Document 2291596

1 Цели и задачи освоения дисциплины
Цель
– ознакомить студентов с экологией микроорганизмов: распределением по
средам обитания, классификацией по типам питания, закономерностями
функционирования микробных популяций.
Задачи:
- дать студентам основные представления об организации биосферы,
«доменах жизни», микроорганизмах и их сообществах как компонентах
биосферы, особенностях метаболизма микроорганизмов, их роли в
возникновении и преобразованиях органического вещества в природе, о
процессах обмена энергией между органической и неорганической природой;
- дать студентам основные представления о возможностях использования
микроорганизмов в процессах биоремедиации территорий, пострадавших от
антропогенных факторов, о возможности детоксикации вредных отходов
производства и построения технологий, предотвращающих образование
токсичных отходов.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Микробиология» в структуре ООП бакалавриата относится
к вариативной части профессионального цикла Б.3.2.9
Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется
дисциплина «Экология микроорганизмов», являются Б.3.1.1.5 –
Микробиология, Б.3.1.6 – Экология и рациональное природопользование,
Б.3.1.8 Введение в биотехнологию.
Курс «Экология микроорганизмов» является основополагающим для
изучения следующих дисциплин: Б.3.2.12.3.1 – Экология популяций и
сообществ, Б.3.2.12.2.1 – Гидроэкология, Б.3.2.12.8.2 – Экология среды
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
уровни организации биосферы, место и роль микроорганизмов в
природе, возможности создания экологически благоприятных технологий на
основе использования микроорганизмов и получаемых с их помощью
продуктов;
о влиянии антропогенного фактора на микроорганизмы, о
распределении микроорганизмов по средам обитания.
- знать основы экологии микроорганизмов и их сообществ, морфологии
2
микробных клеток, типы питания микроорганизмов, производства энергии в
ходе метаболических процессов, основы биотехнологии; таксономию и
эколого-физиологические
особенности
микроорганизмов,
методы
исследования экологических функций микроорганизмов.
.
Уметь:
- формулировать задачи по разработке природоохранных мероприятий и
технологий с использованием микроорганизмов и производимых ими
продуктов.
готовить питательные среды, препараты микроорганизмов, получать
накопленные и чистые культуры микроорганизмов
- управлять микробиологической активностью почвы и с.-х. продукции при
хранении и переработке.
Владеть:
- понятийным аппаратом дисциплины;
- методами работы с микроорганизмами, методами микроскопирования,
изготовления и окраски микробиологических препаратов
- методами приготовления препаратов и микроскопирования, методами
культивирования микроорганизмов, получения чистых культур.
Приобрести опыт деятельности :
- в оценке участия микроорганизмов в превращениях веществ и энергии;
- в анализе взаимоотношений микроорганизмов с растениями
3 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов
следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по
данному направлению подготовки:
а) общекультурных (ОК): следует этическим и правовым нормам в
отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики),
имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав
и здоровья человека (ОК-1); проявляет экологическую грамотность и
использует базовые знания в области биологии в жизненных ситуациях;
понимает социальную значимость и умеет прогнозировать последствия своей
профессиональной деятельности, готов нести ответственность за свои
решения (ОК-8);
б) профессиональных (ПК): демонстрирует базовые представления о
разнообразии биологических объектов, понимание значения биоразнообразия
для устойчивости биосферы ( ПК-1); использует методы наблюдения,
описания, идентификации, классификации и культивирования биообъектов
(ПК-2); применяет современные экспериментальные методы работы с
3
биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки
работы с современной аппаратурой (ПК-5);знает принципы мониторинга,
оценки состояния природной среды и охраны живой природы, участвует в
планировании и реализации соответствующих мероприятий (ПК-12).
4 Содержание и структура дисциплины
4.1 Содержание разделов дисциплины
№
разд
ела
1
Наименование
Содержание раздела
текущего
раздела
2
1
Таксономия и
морфология
микроорганизм
ов
2
Физиология
микроорганизм
ов.
3
Экологические
особенности
микроорганизм
ов.
Форма
контроля
3
Модуль 1
Предмет и задачи курса. Место
микроорганизмов в иерархии живого.
Систематика
и
номенклатура
микроорганизмов:
бактерии,
грибы,
простейшие, вирусы.
Бактерии: химический состав, питание,
дыхание,
рост
и
размножение.
Взаимодействие вируса с клеткой:
продуктивный
тип
взаимодействия
(репродукция вирусов) и интегративный
тип
взаимодействия
(вирогения).
Культивирование и индикация вирусов.
Бактериофаги.
Микрофлора почвы. Микрофлора воды.
Микрофлора
воздуха.
Роль
микроорганизмов в круговороте веществ в
природе. Микрофлора тела человека.
Микроорганизмы поверхности растений.
Фитопатогенные микроорганизмы.
4
коллоквиум
Контрольное
занятие
коллоквиум
Контроль по
модулю 1
Модуль 2
4
Генетика
Рекомбинация
у
бактерий: коллоквиум
микроорганизм трансформация,
трансдукция,
ов
конъюгация.
Плазмиды.
Мутации.
Особенности генетики вирусов.
5
Методы
Методы микроскопического исследования
исследования микроорганизмов.
Приготовление
4
Тестовый
контроль,
прижизненных
препаратов
экологических микроорганизмов. Приготовление мазка. коллоквиум
функций
Получение
накопительных
культур
микроорганизм сенной и картофельной палочек.
ов.
Адаптационные возможности микробов к коллоквиум
6
Влияние
воздействию факторов внешней среды.
внешних
влажности
на
развитие
условий на Влияние
микроорганиз- микроорганизмов. Влияние света на
мы
развитие бактерий. Влияние температуры Контроль по
на развитие бактерий. Антагонизм модулю 2
микроорганизмов.
Влияние
климатических
условий
на
микроорганизмы. Сезонные и несезонные
изменения
численности
почвенных
микроорганизмов.
Модуль 3
7
Биохимия
Важнейшие биохимические процессы, коллоквиум
микроорганизм вызываемые
микроорганизмами (в
ов
аэробных
и
анаэробных
условиях), азота (аммонификация).
Биологическая фиксация атмосферного
азота. Превращение микроорганизмами
соединений серы, фосфора, железа.
8 Практические Применение
микроорганизмов
в коллоквиум
аспекты
различных
отраслях
пищевой Контроль по
микроорганизм промышленности,
медицине. модулю 3
ов
Биотехнология и генная инженерия.
4.2 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108
часов) для студентов полного срока обучения
Вид работы
Трудоемкость, часов
№ семестра
Всего
6
108
108
54
54
36
36
18
18
27
27
Общая трудоемкость
Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа:
5
Вид работы
Самостоятельное изучение разделов
Самоподготовка
-проработка материала учебников и
учебных пособий,
- подготовка к лабораторным и
практическим занятиям,
-подготовка к коллоквиумам
Подготовка и сдача экзамена
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
Трудоемкость, часов
№ семестра
Всего
6
9
9
18
18
6
6
6
6
6
27
Экзамен
6
27
Экзамен
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)
для студентов сокращённого срока обучения
Вид работы
Общая трудоемкость
Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа:
Самостоятельное изучение разделов
Самоподготовка
-проработка материала учебников и
учебных пособий,
- подготовка к лабораторным и
практическим занятиям,
-подготовка к коллоквиумам
Переаттестация
Подготовка и сдача экзамена
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
6
Трудоемкость, часов
№ семестра
Всего
6
108
108
54
-
108
Экзамен
108
Экзамен
Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре, студентами полного срока
обучения
№
раздела
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Наименование разделов
2
Таксономия и морфология
микроорганизмов
Методы исследования экологических
функций микроорганизмов
Физиология микроорганизмов.
Экологические особенности
микроорганизмов.
Генетика микроорганизмов.
Влияние внешних условий на
микроорганизмы
Взаимоотношения микроорганизмов
Биохимические процессы, вызываемые
микроорганизмами
Практические аспекты микроорганизмов
Итого
Количество часов
Аудиторная Внеработа
ауд.
Всего
ПЗ
ЛР работа
СР
3
4
5
6
9
4
2
3
7
2
2
3
11
9
6
4
2
2
3
3
9
11
4
6
2
2
3
3
9
9
4
4
2
2
3
3
7
81
2
36
2
18
3
27
4.3 Лабораторные работы
Для студентов полного срока обучения
№
№
Наименование лабораторных работ
ЛР
разде
ла
1
2
3
1
1
Таксономия микроорганизмов
2
2
Физиология микроорганизмов
3
3
Экологические особенности микроорганизмов
4
4
Генетика микроорганизмов
7
7
Методы исследования микроорганизмов
8
8
Влияние внешних условий на микроорганизмы
9
9
Превращение микроорганизмами соединений углерода,
азота, фосфора
Итого
7
Колво
часов
4
4
2
2
2
2
2
4
18
4.4 Практические работы, для студентов полного срока обучения
№
ЛР
1
1
2
3
4
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Итого
№
разде
ла
2
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
6
6
7
7
7
7
Наименование практических работ
3
Морфология бактерий
Ультраструктура бактериальной клетки
Отделы микроорганизмов
Генетика микроорганизмов
Питание микроорганизмов
Метаболизм микроорганизмов
Рост и размножение микроорганизмов
Физические факторы. Температура среды
Влияние различных излучений
Химические факторы. Влияние кислотности среды
Взаимоотнощения между микроорганизмами
Взаимодействие микроорганизмов с растениями
Микрофлора человека
Взаимоотношение микроорганизмов с животными
Микроорганизмы почвы и их сообщества
Микрофлора воздуха
Колво
часов
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
36
4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
Для студентов полного срока обучения
№
Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
раздела
1
1
2
2
3
12
2
Научная деятельность русских и зарубежных ученых
микроэкологов
Морфология простейших
Способы культивирования бактерий и риккетсий в
лабораторных условиях
Антибиотики, выделяемые из природных источников и
механизм их действия на микроорганизмы
Использование микроорганизмов в народном хозяйстве.
Итого
Кол-во
часов
3
2
2
2
2
1
9
8
4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
Для студентов сокращенного срока обучения
Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
№
раздела
1
Кол-во
часов
2
3
Научная деятельность русских и зарубежных ученых
микроэкологов
Морфология простейших
Способы культивирования бактерий и риккетсий в
лабораторных условиях
Антибиотики, выделяемые из природных источников и
механизм их действия на микроорганизмы
Использование микроорганизмов в народном хозяйстве.
1
2
2
3
12
2
2
2
2
1
Итого
9
5 Образовательные технологии
В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий
используются следующие образовательные технологии: лабораторные
работы
и практические занятия с использованием активных и
интерактивных форм проведения занятий и др.
При организации самостоятельной работы используются следующие
образовательные технологии: рефераты, компьютерные презентации, работа
с интерактивным диском «Открытая биология».
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые
в аудиторных занятиях
Семестр
Вид
занятия
Используемые
интерактивные
образовательные технологии
Количество
часов
3
Проблемное практическое занятие:
«Взаимоотношения
микроорганизмов»
Практическое занятие - дискуссия:
«Практические
аспекты
микроорганизмов»
Мультимедийное практическое
занятие : «Морфология
микроорганизмов»
4
2
(ПЗ,ЛР)
1
6
2
ПЗ
ПЗ
ПЗ
9
2
2
ЛР
ЛР
ЛР
Создание компьютерной презентации
на лабораторном занятии:
«Экологические особенности
микроорганизмов»
Метод развивающейся кооперации на
лабораторном занятии: «Влияние
внешних условий на
микроорганизмы»
Метод малых групп на лабораторном
занятии: «Превращение
микроорганизмами соединений
углерода, азота, фосфора»
Итого:
2
2
2
12
6 Оценочные средства для текущего
успеваемости и промежуточной аттестации
контроля
Контрольные вопросы для проведения текущего контроля знаний
по дисциплине
Раздел Таксономия и морфология микроорганизмов
1.Систематика и номенклатура микроорганизмов
1. Классификация бактерий по Берджи
2. Обязательные компоненты бактериальной клетки
3. Клеточная стенка бактерий
4. Цитоплазматическая мембрана
5. Цитоплазма
6. Нуклеоид
7. Капсула и слизистой слой
8. Жгутики и пили у бактерий
9. Споры у бактерий
10.Формы бактерий
11.Морфология спирохет
12.Морфология риккетсий
13.Микроплазмы
14.Актиномицеты
15.Грибы совершенные
16.Грибы несовершенные
17.Классификация простейших
18.Морфология простейших
10
Раздел Физиология микроорганизмов
1.Химический состав микроорганизмов
2.Физико-химические свойства микроорганизмов
3.Классификация микроорганизмов по способу питания
4.Механизмы питания микроорганизмов
5.Ферменты бактерий
6.Факторы роста микроорганизмов
7.Дыхание микроорганизмов
8.Рост и размножение микроорганизмов
9.Размножение бактерий в жидкой питательной среде.
10.Размножение бактерий на плотной питательной среде
11.Цикл развития микроорганизмов
Раздел Экологические особенности микроорганизмов
1.Распространение микроорганизмов в природе
2.Микрофлора почвы
3.Микрофлора воды
4.Микрофлора воздуха
5.Роль микроорганизмов в круговороте углерода
6.Роль микроорганизмов в круговороте азота
7.Общая характеристика микрофлоры тела человека
8.Микрофлора кожи
9.Микрофлора дыхательных путей
10.Микрофлора ЖКТ
11.Микрофлора влагалища
12.Микрофлора мочевыводящих путей
13.Микрофлора слизистой глаз
14.Нарушения эубиоза
15.Влияние температуры на микроорганизмы
16.Действие высушивания на микроорганизмы
17.Действие ультразвука на микроорганизмы
18.Виды симбиоза у микроорганизмов
Раздел Генетика микроорганизмов
1.Каковы особенности генетики микроорганизмов ?
2.Фенотипическая изменчивость микроорганизмов.
3.Что такое мутация?
4.Какие бывают мутации?
5.Что такое диссоциация?
6.Механизмы рекомбинации у бактерий.
7.Что такое трансформация?
8.Что такое трансдукция?
9.Что такое конъюгация?
11
Раздел Методы исследования экологических функций
микроорганизмов
1.Применение различных способов микроскопии для изучения
микроорганизмов
2.Приготовление и классификация питательных сред
3.Культивирование бактерий в лабораторных условиях. Особенности
культивирования аэробов и анаэробов
4.Культивирование микроорганизмов. Размножение бактерий на плотной
питательной среде
5.Приготовление микропрепаратов, направленных на изучение
физиологических свойств микроорганизмов
6.Основные методы микробиологических исследований
7.Способы окрашивания препаратов, направленные на выявление отдельных
клеточных структур
8.Цели и способы фиксации мазка
9.Окрашивание по Граму. Зависимость окраски от строения клеточной
стенки
Раздел Влияние внешних условий на микроорганизмы
1. Каковы адаптационные возможности микробов к воздействию факторов
внешней среды.
2. Какое влияние оказывает влажность на развитие микроорганизмов.
3. Влияние света и температуры на развитие бактерий.
4. В чём заключается антагонизм микроорганизмов.
5. Как влияют климатических условий на рост и развитие микроорганизмов.
6. Сезонные и несезонные изменения численности почвенных
микроорганизмов.
Раздел Биохимия микроорганизмов
1.Дайте общую характеристику хемолитотрофов.
2Назовите основные группы хемолитотрофных эубактерий.
3.Какова роль тионовых и сульфатвосстанавливающих бактерий в
превращении соединений серы.
4. Какова роль ацидофильных железобактерий в превращении соединений
железа.
5. Какова роль нитрифицирующих бактерий в аммофикации.
Раздел Практические аспекты микроорганизмов
1. Методы санитарно-бактериологического исследования воды.
2.Показатели качества воды: КФБ (колиформные бактерии), микробное
число.
12
3.Микрофлора почвы. Факторы, влияющие на количественный и видовой
состав микробов почвы. Санитарно-микробиологическое исследование
почвы. Микробное число.
4.Санитарно-бактериологическое исследование предметов окружающей
среды, исследование смывов с рук, инвентаря, оборудования.
5.Санитарно-бактериологическое исследование молока и молочных
продуктов.
Примерные
контроля знаний
тестовые задания для проведения промежуточного
Выбор одного варианта ответа из предложенного множества
1.Характерные типы взаимоотношения для микроорганизмов:
а) конкуренция, мутуализм, паразитизм
б) нейтрализм, синтрофия, хищничество
в) комменсиализм, симбиоз, антагонизм
г) все типы
2. В процессе дыхания серу окисляют серные бактерии
а) бесцветные нитчатые
б) пурпурные
в) зеленые
г) нет верного ответа
Выбор нескольких верных вариантов ответа из предложенного
множества
1. Показателями санитарного состояния почвы являются:
а) санитарное число;
б) коли-титр;
в) титр анаэробов;
г) количество яиц гельминтов в 1 г почвы;
д) количество дождевых червей на 1 м2 почвы.
2. В почве могут длительно сохранять жизнеспособность следующие
возбудители заболеваний:
а) Вас. anthracis;
б) Cl. tetani;
в) Cl. perfringens;
г) Cl. botulinum;
д) Sp. pallida.
3. Микробиологическими показателями, определяемыми для эпи13
демиологической оценки питьевой воды при централизованном
водоснабжении, являются:
а) коли-фаги;
б) цисты лямблий;
в) общие колиформные бактерии;
г) термотолерантные колиформные бактерии;
д) сульфитредуцирующие клостридии.
Дописать недостающее слово
1. Микроорганизмы, способные откладывать оксиды железа на поверхности
клеток, называются ______________.
2. Восстановление железа ведут гетеротрофные микроорганизмы в процессах
_____________ ____________.
3. Включение атмосферного азота в состав органических веществ с помощью
микроорганизмов называется _______________.
Расположить в нужной последовательности
1. Процессы, происходящие при минерализации лецитина
1. лецитин
2. образование фосфатов кальция, железа, магния
3. глицерофосфорные эфиры
4. H3PO4
2. Процессы превращения азота в природе
1. минерализация
2. азотфиксация
3. денитрификация
4. Нитрификация
Вопросы к экзамену по дисциплине «Экология микроорганизмов»
1.Экология микроорганизмов –как одно из направлений современной
микробиологии и экологии
2.История развития науки
3. Предмет и задачи курса
4.Место микроорганизмов в иерархии
5.Назначение, задачи и материалы исследований в микробиологической
лаборатории
6.Устройство оптического микроскопа, правила работы с ним
7.Применение различных способов микроскопии для изучения
микроорганизмов
8.Приготовление и классификация питательных сред
14
9.Культивирование бактерий в лабораторных условиях. Особенности
культивирования аэробов и анаэробов
10.Факторы роста микроорганизмов
11.Культивирование микроорганизмов. Размножение бактерий на плотной
питательной среде
12.Приготовление микропрепаратов, направленных на изучение
физиологических свойств микроорганизмов
13.Основные методы микроскопических исследований микроорганизмов
14.Способы окрашивания препаратов, направленные на выявление
отдельных клеточных структур
15.Цели и способы фиксации мазка
16.Окрашивание по Граму. Зависимость окраски от строения клеточной
стенки
17.Общая характеристика микроорганизмов
18.Номенклатура и систематика микроорганизмов, классификация Берджи
19.Формы бактерий
20.Физико – химические свойства микроорганизмов
21.Цикл развития микроорганизмов
22.Строение клеточной стенки бактерий
23.Дополнительные компоненты бактериальной клетки
24.Дополнительные защитные образования бактериальной клетки
25.Цитоплазматическая мембрана бактериальной клетки
26.Внутреннее содержимое бактериальной клетки
27.Жгутики и пили у бактерий
28.Химический состав бактерий
29.Плазмиды. Строение, расположение, значение в жизнедеятельности
бактерий.
30.Споры бактерий. Строение, образование, значение в жизнедеятельности
бактерий.
31.Ферменты бактерий. Классификация, локализация в клетке, значение в
жизнедеятельности бактерий.
32.Питание микроорганизмов. Механизмы питания микроорганизмов
33.Дыхание микроорганизмов
34.Рост и размножение микроорганизмов. Лимитирующие факторы.
35.Роль микроорганизмов в круговороте веществ в природе
36.Действие физических факторов окружающей среды на микроорганизмы
37.Действие химических веществ на микроорганизмы
38.Влияние биологических факторов окружающей среды на
микроорганизмы
39.История открытия, изучения и получения антибиотиков из
микроорганизмов. Влияние антибиотиков на микроорганизмы
40.Общее понятие о генетике микроорганизмов
41.Фенотипическая изменчивость микроорганизмов
42.Мутационная изменчивость микроорганизмов
15
43. Генетические процессы у бактерий. Диссоциация. Рекомбинация.
Трансформация. Трансдукция. Конъюгация.
44.Размножение бактерий в жидкой питательной среде
45.Особенности строения риккетсий. Культивирование риккетсий в
лабораторных условиях
46.Особенности генетики вирусов
47.Антагонистические отношения микроорганизмов, паразитизм
48.Сравнительная характеристика эукариот и прокариот
49.Классификация и морфология простейших
50.Актиномицеты, общая характеристика
51.Совершенные грибы. Несовершенные грибы
52.Особенности строения спирохет, микоплазм.
53.Микрофлора почвы
54. Микрофлора воды
55. Микрофлора воздуха
56.Микрофлора дыхательных путей и кожи человека, ее роль в развитии
заболеваний
57.Микрофлора тела человека, ее роль в иммунитете
58. Микрофлора ЖКТ человека, возрастные изменения
59.Учение об инфекции, общая характеристика. Формы, периоды
инфекционного процес
60.Использование микрорганизмов в практической деятельности человека
7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1 Основная литература
-Николайкин, Н.И. Экология [Текст] : учебник / Н.И. Николайкин, Н.Е.
Николайкина, О.П. Мелихова .- 3-е изд., стериотип.. - М. : Дрофа, 2004. - 624
с. : ил.. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 583-590 - ISBN 5-7107-8246-7.
-Шилов, И.А. Экология [Текст] : учебник / И.А. Шилов .- 4-е изд.,
стереотип.. - М. : Высшая школа, 2003. - 512 с. : ил... - Библиогр.: с. 498-510 ISBN 5-06-004158-1.
- Лось, В.А. Экология [Текст] : учебник / В.А. Лось . - М. : Экзамен, 2006. 478 с. - (Учебник для вузов) - ISBN 5-472-02152-9.
7.2 Дополнительная литература
- Воробьев, А.А.- Микробиология/А.А. Воробьев, А.С. Быков – М.: Высшая
школа, 1998.-464 с.- ISBN 5-8114-0325-9.
- Иванов, В.П. Общая микробиология и иммунология/В.П. Иванов. – СПб.:
СПбГМА, 2001.- 144с. -ISBN 5-7107-9162-8.
- Чебышев Н.В. Руководство к лабораторным занятиям по биологии/Н.Б.
Чебышев - М.: Медицина, 2001. - 463с. - ISBN 5-7695-1436-1.
16
- Общая вирусология/ под ред. В.М.Жданова, С.Я. Гайдамович Т.1. – М.:
Медицина, 1982 .-319с. - ISBN 5-7695-1437-Х.
- Биология. В 2 кн. / В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева, и др.; под ред.
В.Н.Ярыгина.– М.: Высш.шк., 1999. - 288с. - ISBN 5-06-003626-Х.
7.3 Периодические издания
Журналы:
- Молекулярная биология. М.: «Наука»
- Успехи современной биологии: реферативный журнал :свод.тома.М.:ВИНиТИ
- Биология. Общие проблемы биологии . М.: «Наука»
7.4 Интернет-ресурсы
- Электронные книги. - Режим доступа http://books4study.biz/c16
7.5 Методические указания к лабораторным занятиям
- Малахова,М С. Микробиология: методические указания к лабораторным
работам / М.С.Малахова. ; Бузулукский гуманитарно-технол.ин-т (филиал)
ОГУ, 2008.
- Малахова,М С. Микробиология: конспект лекций / М.С.Малахова. ;
Бузулукский гуманитарно-технол.ин-т (филиал) ОГУ, 2008.
7.6
Программное
обеспечение
коммуникационных технологий
современных
информационно-
Полный интерактивный курс биологии «Открытая биология», версия 2.5,
2008.
- Тестирующая оболочка «Тестер»
8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для
проведения
лабораторного
практикума
предназначена
специализированная лаборатория биологии, оборудованная необходимым
количеством микроскопов МБИ–6, бинокулярных луп. Имеются наборы
микробиологических препаратов, реагенты для приготовления препаратов.
Лабораторные работы могут быть проведены в компьютерном классе с
использованием интерактивного курса «Открытая биология», для этого
имеется программное обеспечение в виде компьютерных дисков.
Для проведения лабораторных занятий разработаны методические
пособия. Имеются атласы, рисунки, схемы.
17