Промышленный катализ и экологическая безопасность

Аннотация рабочей программы
дисциплины М.2В.ДВ.3.3 Промышленный катализ и экологическая безопасность
код в учебном плане
Направление подготовки 020100.68
код
название дисциплины
«Химия»
название направления
Физическая химия
профиль
1. Цели и задачи дисциплины
Цель курса: овладение магистрантами химического факультета теоретическими основами
дисциплины «Промышленный катализ и экологическая безопасность», необходимых
решения научных и практических задач по разработке новых экологически безопасных
технологий с применением катализаторов и каталитических процессов.
Задачи курса:
- сформировать у магистрантов химического факультета профиля комплекс
фундаментальных представлений, составляющих основу дисциплины «Промышленный
катализ и экологическая безопасность»;
- показать современные тенденции развития промышленного катализа и применяемые
подходы для разработки ресурсосберегающих, экологически безопасных технологий;
- расширить и углубить фундаментальные знания студентов в области физической химии
и катализа.
2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость
Дисциплина «Промышленный катализ и экологическая безопасность» относится к
дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла. Для освоения
дисциплины «Промышленный катализ и экологическая безопасность» обучающиеся
используют знания, умения, практические навыки, способы деятельности и установки,
сформированные в ходе изучения предметов «Физическая химия», «Коллоидная химия»,
«Органическая химия», «Неорганическая химия», «Физика», «Математика», на
предыдущем уровне образования (в бакалавриате).
Освоение дисциплины «Промышленный катализ и экологическая безопасность»
является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Физико-химия
наночастиц» (М2.В.ДВ.1.1), «Металлокомплексный катализ» (М2.В.ОД.1), выполнения
магистерских диссертаций. Предлагаемый курс, расширяя кругозор студента – химика,
позволит ориентироваться в современных направлениях развития в области катализа.
Трудоемкость 4 зачетных единицы.
3. Формируемые компетенции
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
3.1. общекультурные компетенции:
ОК-6 - понимание принципов работы и умением работать на современной научной
аппаратуре при проведении научных исследований;
3.2. профессиональные компетенции:
ПК-1 - наличие представления о наиболее актуальных направлениях исследований
в современной теоретической и экспериментальной химии (синтез и применение веществ
в наноструктурных технологиях, исследования в экстремальных условиях, химия
жизненных процессов, химия и экология и другие);
ПК-4 - умение анализировать научную литературу с целью выбора направления
исследования по предлагаемой научным руководителем теме и самостоятельно составлять
план исследования;
ПК-5 - способность анализировать полученные результаты, делать необходимые
выводы и формулировать предложения;
ПК-10 - способность определять и анализировать проблемы, планировать
стратегию их решения.
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: понятийный аппарат дисциплины, теоретические основы катализа; методы
получения промышленных катализаторов, основные промышленные каталитические
процессы; антропогенные факторы воздействия отходов производств на окружающую
среду, современные тенденции в разработке ресурсосберегающих, экологически
безопасных промышленных каталитических процессов.
Уметь: выбрать и обосновать тип катализатора для различных процессов, методы их
получения; свободно ориентироваться в современных тенденциях развития
промышленного катализа, учитывать на практике экологические аспекты при разработке
новых катализаторов и каталитических процессов; находить подходы к решению
фундаментальных и прикладных задач катализа и использовать полученные знания в
профессиональной деятельности.
Владеть: основными понятиями, терминами и определениями дисциплины,
теоретическими представлениями в области «Промышленного катализа и экологической
безопасности», навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой;
методами поиска и обмена информаций в глобальных и локальных компьютерных сетях;
решения численных и графических задач.
5. Содержание дисциплины
Общая характеристика катализа и катализаторов. Гетерогенный катализ,
гетерогенные катализаторы и методы их получения. Важнейшие каталитические процессы
нефтепереработки, нефтехимии и химической промышленности. Катализ и экологически
безопасные технологии. Промышленный катализ и современные природоохранные
технологии. Применение каталитических методов для очистки отходов промышленных
предприятий.
6. Виды учебной работы
Лекции, семинары, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа.
7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и
Интранет-ресурсы
Помещения для проведения лекционных и семинарских
укомплектованные необходимым оборудованием, приборной базой, а именно:
занятий,
- аудитории, оснащенные мультимедийными средствами, для проведения
аудиторных и практических занятий (ауд. 402, 426, 303); ауд. 5, 402, 426 оборудованы
мультимедийными проекторами
(InFocus IN 105 (3D Ready), настенными экранами,
ноутбуками Samsung NP 300T5A-A0FRU.
- - компьютерный класс кафедры физической и коллоидной химии. Общее количество
единиц вычислительной техники – 5:
 Pentium IV – 1 шт. (ауд. 303)
 Pentium III – 1 шт.
 Pentium I – 3 шт.
Имеется локальная сеть.
д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
http://www.nehudlit.ru/books/subcat316.html
http://www.chem.msu.ru/rus/program/zikl/10.html
http://e.lanbook.com/journal/element.php?pl10_cid=227&pl10_id=2062
http://catalysis.ru/block/index.php?ID=2
8. Формы текущего контроля успеваемости студентов
тесты, решение задач, устное собеседование.
9. Виды и формы промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация (экзамен) может проводиться в форме устного
собеседования или в виде тестовых заданий с открытыми вопросами.
10. Разработчик аннотации
профессор кафедры физической и коллоидной химии Л.Б. Белых