Самост.работа
advertisement
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» Институт цветных металлов и материаловедения Ст.преподаватель Стрекалова Валентина Александровна Тел. 8-913-833-81-00 Ст. преподаватель Стрекалова Татьяна Анатольевна Тел 8-913-555-03-47 «ПРОЦЕССЫ И АППАРАТЫ ЗАЩИТЫ АТМОСФЕРЫ» Учебно-методическое пособие самостоятельной работы Красноярск,2008 ОГЛАВЛЕНИЕ Общие положения Структура дисциплины Цель и задачи дисциплины Значение дисциплины в общей профессиональной программе Роль дисциплины в качественной подготовке специалиста по направлениям 280100 и 280200 6. Теоретическая часть дисциплины 6.1. Тематический план лекций 6.2. Контрольные вопросы по разделам теоретической части дисциплины 6.3. Литература и информационные курсы 7. Практические работы 7.1. Тематический план практических работ, цели и задачи 7.2. Литература, контрольные вопросы и задания 8. Лабораторный практикум 8.1. Тематический план лабораторных работ, цели и задачи 8.2. Литература, контрольные вопросы и задания 9. Курсовое проектирование 9.1. Цель и задачи курсового проектирования 9.2. Общие требования к курсовому проекту 9.3. Задание на проектирование 9.4. Порядок выполнение и защиты проекта 9.5. Рекомендуемые информационные ресурсы 10.Рейтинговая оценка знаний по дисциплине 11.Тестовый текущий контроль знаний по дисциплине, структура и особенности 12. Итоговый контроль знаний по дисциплине 13.Место дисциплины в итоговой государственной аттестации 1. 2. 3. 4. 5. 2 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) содержит ряд требований, которым должен соответствовать выпускник по направлению подготовки 280000 «Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды» Магистр по специальностям «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» или «Инженерная защита окружающей среды» должен иметь представление - о научных и организационных основах безопасности производственных процессов и устойчивости производств в чрезвычайных ситуациях; - о рациональных методах природопользования и малоотходных технологиях; - о действии вредных веществ и энергетических загрязнений на биологические объекты, в частности, на человека; - об основных проблемах производственной и экологической безопасности, о проблемах безопасности в быту; - о перспективах развития техники и технологии защиты среды обитания, повышения безопасности и устойчивости современных производств с учетом мировых тенденций научно-технического прогресса и устойчивого развития цивилизации; - о трансграничном характере экологических проблем; - об источниках и интенсивности загрязнения среды обитания; знать: - характер взаимоотношений общества, человека и взаимосвязи его производственной деятельности со средой обитания; - механизм воздействия производства на человека и компоненты биосферы; - методы определения и нормативные уровни допустимых негативных воздействий на человека и природную среду; - законодательные и нормативно-технические акты, регулирующие безопасность жизнедеятельности; - принципы управления безопасностью жизнедеятельности на уровне государства, региона и предприятия; - основные международные соглашения, регулирующие экологическую и производственную безопасность, характер международного сотрудничества в области экологической и производственной безопасности; - принципы и методы проведения экспертизы экологической и производственной безопасности; - методы, приборы и системы контроля состояния среды обитания; - способы и технику защиты человека и окружающей среды от антропогенного воздействия; - методы и технику обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; 3 - способы организации жизнедеятельности человека в чрезвычайных ситуациях; - методы технико-экономического анализа защитных мероприятий; - современные компьютерные информационные технологии и системы в области безопасности жизнедеятельности; - организационные основы осуществления мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий аварий и катастроф природного и антропогенного характера; уметь: - пользоваться нормативно-технической и правовой документацией по вопросам экологической безопасности и безопасности труда; - анализировать и оценивать степень опасности антропогенного воздействия на среду обитания; - анализировать, выбирать, разрабатывать и эксплуатировать системы и методы защиты среды обитания; - пользоваться современными приборами контроля среды обитания; - рассчитывать социально-экономическую эффективность защитных мероприятий; - прогнозировать развитие негативной ситуации в среде обитания; моделировать процессы в среде обитания и анализировать модели с использованием ЭВМ; - использовать современные программные продукты в области предупреждения риска, экозащиты и экологического менеджмента; иметь опыт: - - проведения экспертиз безопасности и экологичности проектов, предприятий, технических систем, составления экологических паспортов предприятий; контроля воздушной и водной среды с использованием современных приборных средств по основным компонентам загрязнений; контроля акустической, вибрационной, электромагнитной и радиационной обстановки в среде обитания; разработки систем защиты среды обитания от воздействия технологических процессов, производств, транспортных средств; работы в структурах управления безопасностью жизнедеятельности и принятия управленческих решений; использования вычислительной техники для прогнозирования обстановки в среде обитания и выбора оптимальных средозащитных мероприятий и принятия управленческих решений; проведения испытаний средозащитных систем и их эксплуатации; инженерно-экономических расчетов в области охраны среды обитания; эксплуатации спасательной техники и техники ликвидации последствий аварий, катастроф. 4 Указанные выше требования ФГОС ВПО позволяют сформировать общее представление, знания, умения, навыки и опыт их применения, т.е. реализовать компетенцию, необходимые для последующей самостоятельной работы в качестве специалиста в той или иной области профессиональной деятельности. Реализуемые компетенции разделены на 4 группы: универсальные, инструментальные, социально-личностные и общекультурные, профессиональные. Конкретное содержание компетенций представлены ниже. а) Универсальные-общенаучные: - способность использовать в профессиональной деятельности базовые знания ООП магистра профессионального; - способность к анализу и синтезу, критическому мышлению, обобщению, принятию и аргументированному отстаиванию решений; - способность обобщать практические результаты работы и предлагать новые решения; - способность и готовность использовать знание методов и теорий экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ ; - способность принимать управленческие и технические решения. б) Инструментальные: - способность использования современной измерительной техникой; - способность представлять итоги деятельности в виде отчетов, статей, оформленных в соответствии с предъявляемыми требованиями; - способность применять современные информационные, компьютерные техноологии; - владение процедурами защиты интеллектуальной собственности. в) Социально-личностные и общекультурные: - способность организовывать и возглавлять работу небольшого коллектива инженерно-технических работников, готовность к лидерству; - способность и готовность к творческой адаптации к конкретным условиям выполняемых задач и их инновационным решениям; - способность к профессиональному росту г) профессиональные (в соответствии с видам деятельности): Вид деятельности Проектноконструкторская Компетенции Способность выполнять сложные инженерно-технические разработки в области техносферной безопасности Способность прогнозировать, определять зоны повышенного техногенного риска и зоны повышенного загрязнения 5 Способность оптимизировать методы и способы обеспечения безопасности человека от воздействия различных негативных факторов в техносфере Способность проводить экономическую оценку эффективности внедряемых инженерно-технических мероприятий Сервисноэксплуатационная Способность реализовывать на практике в конкретных условиях известные мероприятия (методы) по защите человека в техносфере Способность осуществлять технико-экономические расчеты мероприятий по повышению безопасности Способность к реализации новых методов повышения надежности и устойчивости технических объектов, поддержания их функционального назначения Организационноуправленческая Способность организовывать и руководить деятельностью подразделений по защите среды обитания на уровне предприятия, территориально-производственных комплексов и регионов, а также деятельность предприятия в режиме ЧС Способность осуществлять взаимодействие с государственными службами в области экологической, производственной, пожарной безопасности, защиты в чрезвычайных ситуациях Экспертная, надзорная и инспекционноаудиторская Способность участвовать в разработке нормативно правовых актов по вопросам техносферной безопасности Умение анализировать и оценивать потенциальную опасность объектов экономики для человека и среды обитания Способность проводить экспертизу безопасности и экологичности технических проектов, производств, промышленных предприятий и территориально-производственных комплексов Способность разрабатывать рекомендации I повышению уровня безопасности объекта Способность организовывать мониторинг в техносфере и анализировать его результаты, составлять краткосрочные и долгосрочные прогнозы развития ситуации Способность проводить экспертизу безопасности объекта, сертификацию изделий машин, материалов на безопасность Реализация компетенций в высшей школе возможна только на основе оптимального сочетания двух форм: аудиторных занятий, проводимых в режиме активного диалога преподавателя и студента и самостоятельной работы студента. Последняя призвана, во-первых, компенсировать ограниченность изучения дисциплины рамками учебного графика, во-вторых - реализовать возможности самостоятельного углубленного изучения общих и специальных проблем, озвученных преподавателями. Последнее в частности 6 существенно расширяет компетенции выпускника и является первым этапом подготовки к дальнейшей профессиональной работе 2. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина состоит из нескольких видов работы; структура дисциплины и объем часов занятий по каждому виду работы в соответствии с Рабочей программой представлен ниже: Аудиторные занятия – 68 ч, в том числе: лекции – 34 ч; практические занятия – 34 ч; Самостоятельная работа – 76 ч, в том числе: изучение теоретического курса – 22 ч; курсовой проект – 32 ч; промежуточный контроль знаний – 6 ч; подготовка к практическим работам – 16 ч. Вид итогового контроля: защита курсового проекта с дифференцированным зачетом, экзамен по дисциплине. Изучению дисциплины предшествуют учебная и первая производственная практики. 3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Процессы и аппараты защиты атмосферы» является составной частью блока дисциплин «Процессы и аппараты защиты окружающей среды». Дисциплина призвана конкретизировать знания, полученные студентом в соответствии с фундаментальной и общепрофессиональной подготовкой, применительно к одному из объектов охраны природы – атмосфере, что позволит выпускнику выполнять на качественно высоком уровне все основные виды профессиональной деятельности: научно-исследовательскую, проектную, технологическую, экспертную и производственно-управленческую. Цель дисциплины – изучить современные методы и средства инженерной защиты атмосферы, организационные основы и принципы управления атмосфероохранной деятельностью промышленного предприятия. Основными задачами дисциплины являются: - изучение структуры и эволюции атмосферы как элемента биосферы и внешней оболочки планеты Земля; - изучение нормативной базы защиты атмосферы; - изучение методологии качественно-количественной оценки влияния антропогенного воздействия на атмосферу; 7 - овладение знаниями в части выбора, обоснования и расчета технических средств, методов и технологических схем защиты атмосферы от загрязнителей в техносфере. 3.1. Значение дисциплины в общей профессиональной программе подготовки Владение знаниями и умениями в области инженерной защиты среды обитания и, в частности, атмосферы, позволяет не только оптимизировать взаимоотношения человека и окружающей среды, но и получать значительный экономический эффект от применения более совершенных технологических процессов. Особо следует отметить, что проблема охраны окружающей среды с каждым годом приобретает все более существенное значение как в горной, так и в металлургической промышленности ввиду постоянно растущих объемов горного производства и соответственно объемов переработки добытого сырья. Для решения ее в настоящее время разработаны и реализуются многочисленные национальные и межнациональные программы, введены специальные курсы охраны окружающей среды в высших и средних учебных заведениях для соответствующих технологических специальностей, приняты директивные постановления правительственных организаций. Все это дает основание к достаточно быстрому и эффективному решению этой проблемы. Таким образом, профессиональная подготовка специалиста в области безопасности жизнедеятельности, природообустройства и защиты окружающей среды невозможна без изучения дисциплины «Процессы и аппараты защиты атмосферы» по ряду объективных причин, обусловленных особенностями антропогенного влияния на атмосферу: 1. Окружающая среда представляет собой сложную систему, которую можно разделить на элементы, причем каждый выполняет определенные функции и находится в тесной взаимосвязи с другими элементами системы. Элементы этой сложной системы (атмосфера гидросфера и литосфера) в свою очередь являются сложными системами, отличающимися только иерархическим уровнем. 2. Как и любой сложной системе, окружающей среде свойственна саморегуляция. Однако применительно к природным комплексам это свойство ограничено уровнем внешнего влияния на систему. 3.Наиболее уязвимым элементом окружающей среды как большой системы является атмосфера, газообразная часть которой представляет собой основной операционный базис человека. Превышение допустимых воздействий приводит к нарушению динамической устойчивости экосистем и может исключить их самовосстановление. 8 4. Федеральный закон «Об охране окружающей среды» является систематизированным, комплексным нормативно-правовым актом в области охраны окружающей среды. Он регулирует основные общественные отношения в сфере природопользования и охраны окружающей природной среды. Закон устанавливает приоритет охраны жизни и здоровья человека от неблагоприятного воздействия окружающей среды. Охрана окружающей природной среды не является самоцелью, основной целью является предотвращение вредного воздействия окружающей среды на организм человека. Бесспорно, что атмосфера постоянно нуждается в инженерной защите, ряд аспектов которой освещен в данной учебной дисциплине. 4. РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ В КАЧЕСТВЕННОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСНИКА С точки зрения общего научного мировоззрения студентов дисциплина «Процессы и аппараты защиты атмосферы» призвана способствовать формированию представлений о человеке как о части природы, о единстве и самоценности всего живого и невозможности выживания человечества без сохранения биосферы, а также обучить грамотному восприятию явлений, связанных с жизнью человека в природной среде, в том числе и его профессиональной деятельностью. В целом дисциплина носит мировоззренческий характер; государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки предполагают изучение необходимых базовых естественнонаучных понятий для создания представлений о биосфере, месте в ней человека и проблем, связанных с технологической цивилизацией. С другой стороны, дисциплина «Процессы и аппараты защиты атмосферы» должна сформировать надежную базу принятия экологически обоснованных технических решений в процессе изучения студентами специальных дисциплин. Таким образом, в техническом вузе преподавание данной дисциплины характеризуется особой ее ролью (зачастую трактуемой неоднозначно) в общей системе знаний будущего специалиста, что нашло свое отражение в нашем вузе на стадии разработки учебных планов по специальностям: часть дисциплин отнесена к блоку естественнонаучных дисциплин, другая непрофилирующих к общетехническим. Более того, субъективный подход в известном смысле вызывает стремление профилирующих кафедр самим преподавать данную дисциплину, мотивируя это некими особыми специфическими отличиями профессиональной деятельности выпускников той или иной специальности. Объективный же анализ показывает, что «Процессы и аппараты защиты атмосферы» как учебная дисциплина должна решать тройственную задачу. 9 Во-первых, дисциплина, бесспорно, является естественнонаучной, так как после завершения курса студенты должны иметь четкое представление о структуре атмосферы, ее эволюции, о глобальных проблемах окружающей среды, экологических принципах использования природных ресурсов и охраны природы, об основах экономики природопользования, элементах экозащитной техники и технологии, основах экологического права и профессиональной ответственности. Студенты должны иметь представление о современных подходах к моделированию и оценке состояния экосистем и уметь прогнозировать последствия производственной деятельности с точки зрения биосферных процессов, знать методы и средства экологического мониторинга всех уровней, а также принципы и процедуру экологической экспертизы. Такая задача в части преподавания должна возлагаться на единую для вуза кафедру, обладающую соответствующим кадровым и материальным обеспечением. Во-вторых, профессиональная направленность дисциплины должна в обязательном порядке формировать у студента конкретное представление о роли и месте сферы его будущей производственной деятельности в общем техногенезе. Данная дисциплина позволяет существенно углубить общую экологическую подготовку инженера и является базисным для дальнейшего использования естественнонаучных экологических знаний в специальных дисциплинах по профилю профессиональной подготовки, в частности, при принятии технических решений в курсовом и дипломном проектировании. В-третьих, все большее значение приобретает учет так называемого регионального фактора, что весьма актуально для условий Красноярского края основного заказчика выпускаемых вузом специалистов. Для подавляющего большинства студентов нашего вуза Красноярский край является «малой Родиной», любить и оберегать которую обязан каждый гражданин. В то же время, специфика техногенеза края основана на чрезвычайной его индустриализации с размещением изначально неблагоприятных для биосферы отраслей - горной промышленности, металлургии, химического производства, машиностроения. Развитие горнодобывающих и металлургических предприятий в крае связано с высокой ресурсоемкостью и осуществляется без должного учета экологических последствий. Мероприятия по оздоровлению воздушного бассейна не обеспечены современными техническими решениями и финансированием, не имеют обоснованного экологического эффекта, в результате чего продолжается процесс деградации природной среды, а самовосстановленный потенциал экосистем практически исчерпан. В частности, предприятиями цветной металлургии края ежегодно выбрасываются в атмосферу более 2200 тыс. т вредных веществ, что составляет свыше 88 % общих выбросов по Красноярскому краю и около 63 % выбросов металлургической отрасли по России. Крупные комбинаты цветной металлургии являются самыми мощными источниками загрязнения атмосферы, гидросферы и почвенных покровов, как по интенсивности, так и по разнообразию загрязняющих веществ. 10 5. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. Тематический план лекций Лекционный курс состоит из 4 разделов, систематизирующих теоретический материал по ряду изученных ранее дисциплин, включая разделы освоенных дисциплин естественно-научного и общеобразовательного циклов. Данная дисциплина в высшей школе не читалась, что обусловило разработку принципиально новых и расширенных аспектов защиты атмосферы. Соответственно значительная часть самостоятельной работы (60 %) приходится на изучение теоретического курса с учетом выполнения курсового проекта. 5.1.1 Атмосфера и ее антропогенная эволюция (Аудиторные – 8 часов) 5.1.1.1 Состав, ресурсы и эволюция атмосферы (2 часа) Атмосфера как компонент биогеоценоза. Постоянные и переменные компоненты атмосферы. Динамика атмосферы; динамический энергетический баланс; гумидность и аридность климата. Перенос и эмиссия загрязнителей. СР. Атмосфера – основа жизни. Состав, свойства и строение атмосферы на разных высотах. Особенность распределения температуры с высотой, циркуляция атмосферы, атмосферное давление. Развитие физических процессов, формирующих погоду и влияние на климат различных районов нашей планеты в зависимости от широты Земли, ее высот, массы атмосферы и водяного пара. Озон, его образование, разложение и роль для живых организмов. Литература: [1, c. 5-9]; [11, c. 101-109]; [12,с. 87-94] 5.1.1.2 Общая характеристика антропогенного воздействия на атмосферу (2 часа) Состояние и тенденции развития научно-технического прогресса и природопользования. Источники и основные виды загрязнителей атмосферы. СР. Основные виды антропогенного воздействия на атмосферу. Загрязнение атмосферного воздуха. Основные источники загрязнения атмосферы. Экологические последствия загрязнения атмосферы. Классификация загрязняющих веществ. Литература: [11, c.103-109]; [13, c. 125-168]; [14, c. 10-23] 5.1.1.3 Технологические свойства твердых загрязнителей (2 часа) Генезис пылеобразования. Свойства пылей. Влияние твердых загрязнителей на свойство материалов и состояние атмосферы. 11 СР. Основные физико-химические свойства взвешенных частиц. Приборы измерения концентрации пыли. Экологические последствия от твердых загрязнителей. Физические принципы, используемые для удаления твердых загрязнителей. Литература: [1, c.11-17]; [6, c. 99-134] 5.1.1.4 Технологические особенности химических загрязнителей (2 часа) Понятие о химическом загрязнении атмосферы. Особо опасные химические загрязнители воздуха. Основы растворимости и поглощения газообразных загрязнителей. СР. Основные физико-химические свойства основных и особо опасных газообразных загрязнителей. Химические процессы, приводящие к их образованию, а также методы, применяемые для аналитического определения этих веществ и борьбы с загрязнениями Методы и приборы измерения концентрации загрязнителей. Экологические последствия от воздействий химических загрязнителей на окружающую среду. Литература: [12, c. 52-58]; [13, c.125-169]; [15, c. 286-292]; [21, с. 77-84] 5.1.2 Инженерная защита атмосферы от механических, химических и физических загрязнителей (Аудиторные – 17 часов) 5.1.2.1 Основные направления и методы защиты атмосферы (1 час) Направления защиты атмосферы. Методы радикальной защиты атмосферы. СР. Профилактическое направление. Радикальное направление. Характеристика загрязнителей по профессиональной терминологии. Требования к выбору аппаратов очистки при составлении технологической схемы пыле- газоочистки. Пути решения проблемы сохранения окружающей природной среды. Литература: [7, c.385-388] 5.1.2.2 Гравитационная и инерционная очистка газовых выбросов (2 часа) Механическое улавливание пыли. Центробежные осадители с тангенциальным вводов газа. Центробежные осадители с осевым вводом газа. Вихревые пылеуловители. СР. Определение фракционного состава пыли, методы определения. Циклонный сепаратор конструкции НИИОгаза: принцип действия, расчет дисперсного состава. Ротационный анализатор, струйный сепаратор. Опреде- 12 ление среднего размера частиц пыли по величине ее удельной поверхности. Определение запыленности газа. Литература: [1, c. 138-180]; [2, c.310-356]; [5, c. 159-173]; [6, с.164-207]; [10, с. 2950]; [16, с. 75-82] 5.1.2.3 Мокрая очистка газов от аэрозольных загрязнителей (6 часов) Основы теории мокрой газоочистки. Виды коагуляции. Определение скорости коагуляции. Пылеосаждение на пленку жидкости. Скоростные промыватели СИОТ. Пылеулавливание с промывкой газа жидкостью. Аппараты МС-ВТИ. Тарельчатые аппараты. Насадочные скрубберы. Скрубберы Вентури. Скрубберы Калверта. Перспективные конструкции МП ВЦЖ. СР. Конструкции мокрых пылеуловителей с внутренней циркуляцией жидкости и их классификация. Интенсификация мокрой пылеочистки. Трансформация высокотемпературных газов. Форсуночные скрубберы. Типы форсунок. Теплообмен в трубе Вентури. Типы скрубберов Вентури. Каплеуловители и их разновидности. Скруббер Дойля. Гидравлическое сопротивление аппаратов мокрой очистки. Литература: [1, c. 215-245, 266-310]; [2, c.358-443]; [5, с. 174-183]; [6, c. 207-247]; [10, с. 92-120]; [13, с.323-336 ]; [16, с. 82-87] 5.1.2.4 Очистка газов фильтрованием (2 часа) Теория фильтрования газов через пористую перегородку. Механизмы касания. Технологические характеристики при проектировании систем пылеочистки фильтрованием. Тканевые фильтры. Рукавный фильтр РФГ, ФВК, ФРКН. Расчет коэффициента подсоса. Методы очистки фильтровальных тканей. Волокнистые и зернистые фильтры. Фильтры тонкой очистки и их виды. СР. Промышленные фильтры и их классификация. Фильтровальные материалы. Элементы продувачных систем. Механические устройства регенерации. Фильтрующие элементы и их классификация. Литература: [1, c. 180-215]; [2, c.477-490]; [5, c. 184-197]; [6,с. 247-290]; [10, с. 5083] 5.1.2.5 Очистка газов электрофильтрами (1 час) Теоретические основы процесса. Элементы конструкций электрофильтров. Классификация электрофильтов. СР. Основные элементы электрофильтров. Электрофильтры (сухие) серии ОГП (огарковые горизонтальные пластинчатые); СГ (сажевые горизонтальные); УВВ (ЭВВ); электрофильтры (мокрые) типа ШМК, С-7,2, ПГ. Методы очистки осадительных электродов. Перемещение частиц в электрическом поле. 13 Литература: [1, c. 246-257]; [2, c.491-504]; [5, c. 198-212]; [6, c. 290-337]; [10, с. 136-186]; [13, c. 406-449]; [16, с. 93-97] 5.1.2.6 Защита от физических воздействий (1 час) Снижение уровня акустических воздействий. Защита от электромагнитных полей. Защита от теплового загрязнения. СР. Ионизирующие излучения. Классификация источников ионизирующего излучения. Источники электромагнитного загрязнения среды и их воздействие на окружающую среду. Литература: [12, c. 182-202]; [15, c.496-500]; [17, c. 314-365] 5.1.2.7 Характеристика методов очистки газов от химических загрязнителей (1 часа) Классификация методов удаления химических загрязнителей. СР. Методы очистки газов от основных химических загрязнителей окружающей среды. Абсорбция жидкими поглотителями. Адсорбция твердыми поглотителями. Окислительные процессы. Восстановительные процессы при очистке газов от химических загрязнителей. Литература: [1, c. 266-317]; [13, c.213-294]; [21, c. 84-88] 5.1.2.8 Защита атмосферы от химических загрязнителей (3 часа) Сорбционная очистка. Адсорбция. Абсорбция. Окислительные методы очистки. Химические методы очистки. Трансформация химических загрязнителей. СР. Абсорберы, адсорберы, устройства для каталитического и термического обезвреживания; комбинированные установки на их основе. Расчет и проектирование аппаратов. Требования к абсорбентам и адсорбентам. Виды горелок. Литература: [1, c. 266-310]; [13, c.213-286, 295-300] 5.1.3 Твердые отходы (Аудиторные – 4 часа) 5.1.3.1 Классификация отходов (1 часа) Классификация отходов. Свойства отходов. Накопление отходов. Классификация токсичных отходов. Токсичность и классы опасности отходов. СР. Отходы черной и цветной металлургии. Классификация отходов горного производства. Литература: [12, c. 251-257]; [13, c. 672-674]; [15, c. 488-496]; [22, c. 464-471] 5.1.3.2 Переработка и захоронение отходов (3 час) 14 Использование и переработка крупнотоннажных промышленных отходов. Размещение отходов. Требования к строительствам полигонов. Сжигание отходов. Пиролиз. Виды пиролиза. Переработка отходов. Обезвреживание и захоронение токсичных отходов. Сопроводительные документы при захоронении отходов. Тенденции в решении проблемы утилизации отходов. СР. Оборудование для разрушения, измельчения, и дезинтеграции материалов. Сжигание жидких отходов. Утилизация шлаков металлургических агрегатов и лома огнеупорных материалов. Полигон. Особенности полигонов. Эффективность работы полигона. Срок службы полигона. Плата за размещение и обезвреживание отходов. Литература: [12, c. 224-303]; [13, c.673-755]; [16, c. 274-306] 5.1.4 Экспертиза, контроль, регулирование выбросов в атмосферу. Экологический паспорт. (Аудиторные - 5 часов) 5.1.4.1 Параметры экспертной оценки атмосфероохранной деятельности (3 часа) Государственный контроль источников загрязнения атмосферы как система; номенклатура подсистем контроля. Порядок государственного (инспекционного) контроля; пространственно-временные параметры государственного контроля. Ведомственный контроль источников загрязнения атмосферы; организация производственного контроля. Взаимодействие систем государственного и производственного контроля; цели использования информации о результатах контроля. СР. Нормативные требования к экологической безопасности металлургических комплексов. Экологическое прогнозирование. Экологический паспорт. Экологическая экспертиза. Понятие об экологическом риске. Параметры экспертной оценки атмосферной деятельности. Экологическая регламентация хозяйственной деятельности. Литература: [11, c. 478-483, 488-490]; [15, c.509-520]; [18, c. 116-130]; [19, с. 5356] 5.1.4.2 Контроль атмосферных выбросов (2 часа) Нормативы предельно допустимых и временно согласованных выбросов. Предельно допустимые концентрации загрязнителей. Порядок разработки нормативов, основные направления и мероприятия по их снижению. СР. Приборы контроля основных газовых загрязнителей атмосферного воздуха. Приборы для определения концентраций твердых загрязнителей. Приборы контроля метеорологических параметров атмосферного воздуха. Классификация приборов. Литература: [1, c. 55-61]; [20, c.7-105, 129-170]; [21, c. 13-76] 15 5.2. Контрольные вопросы по разделам теоретической части дисциплины Раздел 1. Атмосфера и ее антропогенная эволюция 1. Что такое атмосфера? 2. Охарактеризуйте строение атмосферы. 3. Перечислите постоянные и переменные компоненты атмосферы. 4. Расскажите о динамике атмосферы. 5. Что такое альбедо Земли? 6. Расскажите о гумидности и аридности. 7. Что такое циклон и антициклон? 8. Расскажите о эволюции атмосферы. 9. О чем гласит правило одного процента. 10. Дайте понятие загрязнения атмосферы. 11. Перечислите виды загрязнений. 12. Что называется первичным загрязнениям? Приведите примеры. 13. Охарактеризуйте вторичное загрязнение. Приведите примеры. 14. В чем заключается сущность физического загрязнения? 15. Что такое атмосферная эмиссия. 16. Перечислите основные источники атмосферной эмиссии. 17. В чем заключается сущность темновых реакций? 18. Расскажите о трансформации оксида азота. 19. Обоснуйте генезис пылеобразования. 20. В каких случаях происходит антропогенное и механическое пылеобразование? 21. Перечислите и охарактеризуйте свойства пыли. 22. Что вы знаете о химическом загрязнении атмосферы? 23. Дать технологические особенности химических загрязнителей. Примеры. 24. Охарактеризуйте особо опасные химические загрязнители воздуха. 25. В чем сущность растворимости и поглощения газообразных загрязнений. Сформулировать закон Генри и условия его соблюдения. Объясните процесс поглощения газовых загрязнителей. Раздел 2. Инженерная защита атмосферы от механических, химических и физических загрязнителей 1. Расскажите о методах радикальной защиты атмосферы. 2. Что включает в себя профилактическое направление? 3. Из чего состоит радикальное направление? 16 4. Приведите классификацию методов и технических средств очистки от пылегазовых выбросов. 5. Раскройте сущность механического улавливания пыли. 6. Что характеризует число Рейнольдса? 7. Приведите схемы наиболее часто применяемых аппаратов гравитационного действия. Принцип их работы. 8. Перечислите допущения необходимые для расчета осадительной камеры. 9. Опишите процесс сухой пылеочистки центробежными осадителями с тангенциальным вводом газа. Конструкции и работа применяемых аппаратов. 10. Охарактеризуйте процесс сухой пылеочистки центробежными осадителями с осевым вводом газа. Конструкции и работа применяемых аппаратов. 11. Назовите отличия центробежных осадителей с тангенциальным вводом газа от центробежных осадителей с осевым вводом газа. 12. Раскройте сущность процесса мокрой очистки газов от аэрозольных загрязнителей. 13. Перечислите группы применяемых аппаратов при мокрой очистке газов. 14. Назовите достоинства и недостатки аппаратов мокрой пылеочистки. 15. Что такое коагуляция? Перечислите виды коагуляции. 16. Опишите процесс очистки газов фильтрованием (фильтрация газов через пористую перегородку, тканевые фильтры, волокнистые и зернистые фильтры, фильтры с жесткими пористыми перегородками). 17. Расскажите о механизмах взаимодействия пылевой частицы с твердым элементом фильтрующего материала. 18. Перечислите и охарактеризуйте методы очистки фильтровальной ткани. 19. Охарактеризуйте процесс очистки газов электрофильтрами. 20. Приведите классификацию электрофильтров. 21. Что является основными элементами электрофильтров? 22. Из каких стадий состоит процесс электрофильтации? 23. Опишите методы защиты от физических воздействий. 24. На чем основана защита от электромагнитных полей? 25. Раскройте сущность снижения уровня акустических воздействий. 26. Охарактеризуйте защиту от теплового воздействия. 27. Перечислите и охарактеризуйте методы очистки газов от химических загрязнителей. 28. Опишите сущность абсорбции жидким поглотителем. Приведте примеры. Конструкции применяемых аппаратов. 29. Раскройте сущность процесса адсорбции твердым поглотителем. Приведите примеры. Конструкции адсорберов. 30. Охарактеризуйте окислительные методы очистки. Опишите применяемые аппараты и оборудование. 31. Дайте объяснения химическим методам очистки. Приведите примеры. 17 32. Опишите трансформацию химических загрязнителей. Примеры. Раздел 3. Твердые отходы Приведите классификацию отходов. Дайте основные понятия отходов. Назовите методы хранения отходов промышленности. Охарактеризуйте методы обезвреживания токсичных отходов. Перечислите основные особенности полигонов. Какие документы на отходы должны быть представлены при ввозе на полигон? 7. Дайте объяснения термическому обезвреживанию отходов. 8. Опишите виды сухого пиролиза. 9. Раскройте сущность окислительного пиролиза. 10. Расскажите о классах опасности отходов подлежащих захоронению. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Раздел 4. Экспертиза, контроль, регулирование выбросов в атмосферу. Экологический паспорт. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Что является объектом экологической экспертизы? Охарактеризуйте экспертную оценку атмосфероохранной деятельности. Опишите систему контроля источников загрязнения атмосферы. Назовите и охарактеризуйте виды контроля. Перечислите уровни проведения экологической экспертизы. Что является правовой основой экологической экспертизы? Что такое экологический паспорт предприятия. Опишите структуру экологического паспорта. 5.3. Литература к теоретическому курсу 1. Техника и технология защиты воздушной среды: учебное пособие для вузов /В.В. Юшин, В.М. Попов, П.П.Кукин и др. – М.: Высш. шк., 2005 – 390 с. 2. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 3. Процессы и аппараты защиты атмосферы /Практикум. В.В. Коростовенко, В.А. Стрекалова. КГАЦМиЗ. Красноярск, 2003. – 141 с. 4. Справочник инженера по охране окружающей среды (эколога) / под ред. В.П. Перхуткина М.: «Инфра-инженерия», 2005. – 864 с. 5. Чуянов Г.Г. Обезвоживание, пылеулавливание и охрана окружающей среды. – М.: Недра, 1987. – 260 с. 6. Гордон Г.М., Пейсахов И.Л. Пылеулавливание и очистка газов в цветной металлургии. – М.: Металлургия, 1977. 18 7. Торочешников И.С. Техника защиты окружающей среды / И.С. Торочешников, А.И. Родионов, Н.В. Кельцев, В.Н. Клушин.- М.: Химия, 1989. 8. Руководство по контролю источников загрязнения атмосферы. ОНД-90, части 1 и 2. – СПб, 1992. 9. Правила технической эксплуатации газоочистных установок. – М.: Минхиммаш, 1984. 10. Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. – М.: Металлургия, 1990 – 400 с. 11. Степановских А.С. Охрана окружающей среды. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 559 с. 12. Гарин В.М., Клёнова И.А., Колесников В.И. Экология для технических вузов. Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 384 с. 13. Защита атмосферы от промышленных загрязнений: Справ. изд. Ч.1/Под ред. Калверта С., Инглунда Г.М. М.: Металлургия, 1988. – 760 с. 14. Томаков П.И., Коваленко В.С., Михайлов А.М., Калашников А.Т. Экология и охрана природы при открытых горных работах. М.: Издательство Московского государственного горного университета, 2000. – 417 с. 15. Коробкин В.И. Экология /В.И. Коробкин, Л.В. Передельский. Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 2000 г. - 576 с. 16. Родионов А.И., Кузнецов Ю.П., Соловьев Г.С. Защита биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов. – М.: Химия, КолосС, 2007. – 392 с. 17. Варенков А.Н., Костиков В.И. Химическая экология и инженерная безопасность металлургических производств. – М.: «Интермет Инжиниринг», 2000. – 382 с. 18. Справочник инженера по охране окружающей среды (эколога). / Под ред. В.П. Перхуткина М.: «Инфра-Инженерия», 2005 – 864 с. 19. Голицын А.Н. Основы промышленной экологии. – М.: ИРПО; Издательский центр «Академия», 2002. – 240 с. 20. Шаприцкий В.Н. Разработка нормативов ПДВ для защиты атмосферы. Справ. изд. М.: Металлургия, 1990. – 416 с. 21.Тимонин А.С. Инженерно-экологический справочник.Т.1 – Калуга: Издательство Н. Бочкаревой, 2003. – 917 ч. 22. Лисиенко В.Г., Щелоков Я.М., Ладыгичев М.Г. Плавильные агрегаты: теплотехника, управление и экология: Справочное издание. Книга 4. – М.: Теплотехник, 2005. – 560 с. 6. ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ 6.1. Тематический план практических работ, цели и задачи При изучении дисциплины «Процессы и аппараты защиты атмосферы» студент выполняет 15 практических работ. Практические работы предусмат19 ривают изучение конкретных вопросов, дополняющих теоретическую часть дисциплины в разделах - атмосфера и ее антропогенная эволюция (раздел 1); - инженерная защита атмосферы от механических, химических и физических загрязнителей (раздел 2). Целью практических занятий является получение дополнительных к теоретическим знаний в инженерной защите атмосферы и приобретение умений в решении и конкретных задач по системам, средствам и технологиям защиты атмосферной части биосферы. Основная задача практических работ – теоретическое обоснование, выбор и расчет технологических аспектов защиты атмосферы. Тематика практических работ представлена в табл. 6. Таблица 6 Темы практических занятий № п/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Наименование практических занятий, № раздела объем в часах дисциплины 3.2.1.2 Обоснование нормативов предельно-допустимых и временно согласованных выбросов (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.1.2 Санитарно-защитные зоны (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.1.3 Управление промышленными выбросами (2 часа; 0,055з.е.) 3.2.2.3 Выбор побудителей движения газов (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.2.3 Технологическая схема пыле-газоочистки (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.2.1 Технологический расчет аппаратов для улавливания пыли под действием силы тяжести (2 часа; 0,055 з.е) 3.2.2.1 Технологический расчет циклонов НИИОГАЗа (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.2.1 Технологический расчет батарейного циклона (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.2.2 Технологический расчет скруббера с насадкой (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.2.2 Технологический расчет пенного аппарата (3 часа; 0,08 з.е.) 3.2.2.2 Технологический расчет адсорбера (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.2.2 Технологический расчет мокрого циклона (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.3.1 Технологический расчет рукавного фильтра (2 часа; 0,055 з.е.) 3.2.3.3 Изучение конструкции электрофильтров и их технологический расчет (3 часа; 0,08 з.е.) 3.2.3.1 Технологический расчет скруббера Вентури (4 часа; 0,11 з.е.) Методика проведения практических занятий заключается в следующем. Занятия проводятся в группе без деления на подгруппы. На занятиях вся группа выполняет одну практическую работу, тему которой цель и решаемые задачи преподаватель озвучивает в начале занятия. Работа выполняется студентами по методическим указаниям для практических работ (отдельное издание). Преподаватель контролирует ход выполнения работы, оказывает текущую помощь. Варианты заданий приведены в методических ука- 20 заниях, что позволяет студент заблаговременно подготовиться к конкретной практической работе. Выполненная работа подлежит проверке, представляется в виде отчета по установленной форме. Занятие завершается контрольным опросом; контрольные вопросы приведены в методических указаниях по каждой работе отдельно. Практические занятия позволяют реализовать следующие компетенции: в осуществлении интеллектуальных действий, личностные профессиональные, общепрофессиональные, специальные профессиональные. 6.2. Литература, контрольные вопросы и задания Работа 1. Литература 1. Гарин В.М., Клёнова И.А., Колесников В.И. Экология для технических вузов. Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 384 с. 2. Справочник инженера по охране окружающей среды (эколога). / Под ред. В.П. Перхуткина М.: «Инфра-Инженерия», 2005 – 864 с. 3. Экологические основы природопользования / В.Г. Еремин, В.В. Сафронов, А.Г. Схиртладзе, Г.А. Харламов – М.: Высш. шк., 2002 – 253 с. 4. Шаприцкий В.Н. Разработка нормативов ПДВ для защиты атмосферы. Справ. изд. М.: Металлургия, 1990. – 416 с. Контрольные вопросы и задания Назовите разновидности ПДК. В чем заключается прямое воздействие вредных веществ? В чем заключается косвенное воздействие вредных веществ? Охарактеризуйте пороговую концентрацию. Что представляет собой максимально разовая ПДК? Дайте характеристику среднесуточного ПДК. В каких случаях для вещества устанавливают ПДКм.р. и ПДКс.с? Как рассчитывается суммарная концентрация нескольких веществ? Приведите хотя бы два примера вредных веществ, обладающих эффектом суммации. 10. Что представляют собой нормативы предельно допустимых и временно согласованных выбросов? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Работа 2. Литература 1. Шаприцкий В.Н. Разработка нормативов ПДВ для защиты атмосферы. 21 Справ. изд. М.: Металлургия, 1990. – 416 с. 2. Экологические основы природопользования / В.Г. Еремин, В.В. Сафронов, А.Г. Схиртладзе, Г.А. Харламов – М.: Высш. шк., 2002 – 253 с. 3. Арустамов Э.А., Баркалова Н.В., Левакова И.В. Экологические основы природопользования. М.:Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. – 320 с. 4. Коробкин В.И. Экология /В.И. Коробкин, Л.В..Передельский. Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 2000 г. - 576 с. 5. Техника и технология защиты воздушной среды: Учебное пособие длявузов/ В.В. Юшин, В.М.Попов, П.П. Кукин идр. – М.: Высш. шк., 2005. – 391 с. Контрольные вопросы и задания 1. С какой целью оборудуется санитарно-защитная зона (СЗЗ)? 2. От чего зависит класс опасности предприятия? 3. Как классифицируются предприятия и какая ширина СЗЗ установлена для каждого класса? 4. С какими целями озеленяют СЗЗ? 5. Чем определяется конструкция СЗЗ? 6. Можно ли влиять конструкцией СЗЗ на скорость воздушных потоков? 7. Какие типы озеленения применяются при устройстве СЗЗ? 8. Дайте общую характеристику озеленению СЗЗ первого типа. 9. Дайте общую характеристику озеленению СЗЗ второго типа. Работа 3. Литература 1. Справочник инженера по охране окружающей среды (эколога). / Под ред. В.П. Перхуткина М.: «Инфра-Инженерия», 2005 – 864 с. 2. Бирюкова Н.А. Основы экологии. – М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛДОС, 2004. – 238 с. 3. Защита атмосферы от промышленных загрязнений: Справ. изд. Ч.1/Под ред. Калверта С., Инглунда Г.М. М.: Металлургия, 1988. – 760 с. 4. Шаприцкий В.Н. Разработка нормативов ПДВ для защиты атмосферы. Справ. изд. М.: Металлургия, 1990. – 416 с. 5. Регулирование выбросов при неблагоприятных метеорологических условиях: Метод. указания. Л.: Гидрометеоиздат, 1987. – 52 с. Контрольные вопросы и задания 1. С чем связана необходимость управления промышленными выбросами? 22 2. Назовите основные ветровые характеристики. 3. Что такое атмосферная инверсия? 4. Назовите и охарактеризуйте основные виды инверсии. 5. Что представляет собой ледяной смог? 6. Что представляет собой влажный смог? 7. Что представляет собой фотохимический смог? 8. Цель и необходимая эффективность первого режима выбросов. 9. Цель и необходимая эффективность второго режима выбросов. 10. Цель и необходимая эффективность третьего режима выбросов. Работа 4. Литература 1. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 2. Процессы и аппараты защиты окружающей среды: Аппараты очистки газов: Учеб. пособие/ Ю.М. Кочнов, И.В. Барышева, Л.А. Мирошкина, Н.Н. Козлова М.: МИСиС, 2001. – 161 с. 3. Техника и технология защиты воздушной среды: Учебное пособие длявузов/ В.В. Юшин, В.М.Попов, П.П. Кукин идр. – М.: Высш. шк., 2005. Контрольные вопросы и задания 1. В каких условиях возможно самостоятельное движение газов? 2. Почему необходимо применять побудители движения газов? 3. Назовите основные технологические характеристики побудителей расхода газов. 4. В каких случаях аппараты пылегазоочистки работают под давлением, а в каких – под разрежением; что предпочтительней и почему? 5. Назовите классы и разновидности побудителей движения газов и их основные конструктивные особенности. 6. Какими технологическими характеристиками должны обладать дымососы? 7. В каких случаях необходимо охлаждать технологические выбросы? 8. Каким образом учитывают конфигурацию газоотводного тракта? 9. Дайте характеристику самотяги в пылегазоочистных системах. Работа 5. Литература 1. Юдашкин М.Я. Пылеулавливание и очистка газов в черной металлургии. М.: Менталлургия, 1984. – 320 с. 23 2. Защита атмосферы от промышленных загрязнений: Справ. изд. Ч.1/Под ред. Калверта С., Инглунда Г.М. М.: Металлургия, 1988. – 760 с. 3. Белевецкий А.М. Проектирование газоочистных сооружений. – Л.:Химия. 1990. – 288 с. 4. Техника и технология защиты воздушной среды: Учебное пособие длявузов/ В.В. Юшин, В.М.Попов, П.П. Кукин идр. – М.: Высш. шк., 2005. Контрольные вопросы и задания 1. Понятия стадии и ступени очистки газов. 2. Почему газообразные высокотемпературные выбросы необходимо охлаждать? 3. Какие факторы учитываются при охлаждении выбросов? 4. Перечислите основные требования, предъявляемые к технологическим схемам пылегазоочистки. 5. Понятие «опасной скорости ветра» 6. Элементы структуры технологической схемы. 7. Параметры газового потока. 8. Как определить эффективность аппарата очистки и технологической схемы в целом? Работа 6. Литература 1. Гордон Г.М., Пейсахов И.Л. Пылеулавливание и очистка газов в цветной металлургии. – М.: Металлургия, 1977. 2. Процессы и аппараты цветной металлургии: учебник для вузов / С.С. Набойченко, Н.Г. Агеев, А.П. Дорошкевич, В.П. Жуков, Е.И. Елисеев, С.В. Карелов, А.Б. Лебедь, С.В. Мамяченков. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ – УПИ, 2005. – 700 с. 3. Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. Учебник для вузов – М.: Металлургия, 1990. – 400 с. 4. Защита атмосферы от промышленных загрязнений: Справ. изд. Ч.1/Под ред. Калверта С., Инглунда Г.М. М.: Металлургия, 1988. – 760 с. Контрольные вопросы и задания 1. При каких скоростях воздушного потока аппараты гравитационной очистки являются эффективными? 2. Какие допущения необходимы для технологического расчета пылеулавливающих камер? 3. Как можно увеличить площадь осаждения камеры не увеличивая ее размеров? 24 4. Как сказывается увеличение удельного веса пыли на изменении скорости витания? 5. Как влияет температура запыленного газа на скорость витания пылевой частицы? Работа 7. Литература 1. Тимонин А.С. Инженерно-экологический справочник.Т.1 – Калуга: Издательство Н. Бочкаревой, 2003. – 917 ч. 2. Защита атмосферы от промышленных загрязнений: Справ. изд. Ч.1/Под ред. Калверта С., Инглунда Г.М. М.: Металлургия, 1988. – 760 с. 3. Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. Учебник для вузов – М.: Металлургия, 1990. – 400 с. 4. Техника и технология защиты воздушной среды: Учебное пособие длявузов/ В.В. Юшин, В.М.Попов, П.П. Кукин идр. – М.: Высш. шк., 2005. – 391 с. Контрольные вопросы и задания Что представляет собой циклон? Назовите основную конструктивную особенность циклона. Какие цели преследует технологический расчет циклона? По каким причинам циклоны в ряде случаев объединяют в группу? В каких случаях давление в циклоне имеет знак „+” или „ - ”? Как влияет схема очистки (циклон - самостоятельный аппарат; циклон предварительная ступень очистки) на величину коэффициента его гидравлического сопротивления? 7. Назовите основные элементы циклона. 8. Назовите основные элементы группы циклонов. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Работа 8. Литература 1. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 2. Гордон Г.М., Пейсахов И.Л. Пылеулавливание и очистка газов в цветной металлургии. – М.: Металлургия, 1977. 3. Техника и технология защиты воздушной среды: Учебное пособие длявузов/ В.В. Юшин, В.М.Попов, П.П. Кукин идр. – М.: Высш. шк., 2005. – 391 с. 4. Процессы и аппараты цветной металлургии: учебник для вузов / С.С. Набойченко, Н.Г. Агеев, А.П. Дорошкевич, В.П. Жуков, Е.И. Елисеев, 25 С.В. Карелов, А.Б. Лебедь, С.В. Мамяченков. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ – УПИ, 2005. – 700 с. Контрольные вопросы и задания 1. По какой причине вместо группы циклонов применяют батарейные циклоны? 2. В чем заключается главная конструктивная особенность батарейного циклона? 3. Почему в батареях применяют циклоны небольшого диаметра? 4. Какие виды направляющих газового потока применяют в батарейных циклонах? 5. Назовите основные узлы батарейного циклона. 6. Что представляет собой направляющая в виде винта? 7. Что представляет собой направляющая в виде розетки? 8. Как классифицируются пыли по слипаемости? Приведите примеры. 9. Как влияет слипаемость пыли на допустимую запыленность исходного газа? 10. Как влияет диаметр элемента батарейного циклона на допустимую запыленность исходного газа? Работа 9. Литература 1. Чуянов Г.Г. Обезвоживание, пылеулавливание и охрана окружающей среды. – М.: Недра, 1987. – 260 с. 2. Защита атмосферы от промышленных загрязнений: Справ. изд. Ч.1/Под ред. Калверта С., Инглунда Г.М. М.: Металлургия, 1988. – 760 с. 3. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. Контрольные вопросы и задания 1. В каких условиях наиболее эффективно мокрое пылеулавливание? 2. На чем основано мокрое пылеулавливание. 3. За счет чего в скрубберах происходит охлаждение газового потока? 4. В чем отличие осаждения крупных и мелких пылевых фракций в скрубберах? 5. Приведите примеры газообразных примесей, эффективно улавливаемых скруббером. 6. Особенность конструкции безнасадочного (полого) скруббера. 7. Устройство скрубберной насадки. 26 Работа 10. Литература 1. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 2. Тимонин А.С. Инженерно-экологический справочник.Т.1 – Калуга: Издательство Н. Бочкаревой, 2003. – 917 ч. 3. Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. Учебник для вузов – М.: Металлургия, 1990. – 400 с. 4. Родионов А.И., Кузнецов Ю.П., Соловьев Г.С. Защита биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов. – М.: Химия, КолосС, 2007. – 392 с. 5. Чуянов Г.Г. Обезвоживание, пылеулавливание и охрана окружающей среды. – М.: Недра, 1987. – 260 с. Контрольные вопросы и задания 1. Для каких целей применяются пенные аппараты? 2. Какие пенные аппараты наиболее широко применяются? 3. Общий принцип работы пенного пылеуловителя. 4. Устройство пылеуловителей с орошаемой решеткой. 5. Устройство пылеуловителя с переливной решеткой. 6. Устройство пылеуловителя с провальной решеткой. 7. При каких скоростях потока газов в аппарате обеспечивается нормальное гидравлическое сопротивление? 8. Какая концентрация пыли является предельной для пенного аппарата? Работа 11. Литература 1. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 2. Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. Учебник для вузов – М.: Металлургия, 1990. – 400 с. 3. Родионов А.И., Кузнецов Ю.П., Соловьев Г.С. Защита биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов. – М.: Химия, КолосС, 2007. – 392 с. 4. Защита атмосферы от промышленных загрязнений: Справ. изд. Ч.1/Под ред. Калверта С., Инглунда Г.М. М.: Металлургия, 1988. – 760 с. Контрольные вопросы и задания 1. Что такое абсорбция и в чем ее отличие от адсорбции? 27 2. Какие параметры влияют на эффективность абсорбции? 3. Назовите основное требование к абсорбенту, регламентирующее абсорбцию. 4. В каких случаях равновесная упругость паров над абсорбентом равна нулю? 5. Что представляет собой насадка абсорбера? 6. В чем принципиальное отличие обычного скруббера от абсорбера? Работа 12. Литература 1. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 2. Тимонин А.С. Инженерно-экологический справочник.Т.1 – Калуга: Издательство Н. Бочкаревой, 2003. – 917 ч. 3. Техника и технология защиты воздушной среды: Учебное пособие длявузов/ В.В. Юшин, В.М.Попов, П.П. Кукин идр. – М.: Высш. шк., 2005. – 391 с. Контрольные вопросы и задания 1. Принципиальные особенности мокрых циклонов. 2. В чем (конструктивно) состоят принципиальные отличия мокрого циклона от обычного? 3. В каких случаях внутренняя поверхность мокрого циклона футеруется? 4. При каких диаметрах мокрого циклона обеспечивается его эффективная работа? 5. В каких пределах должна находится величина аэродинамического сопротивления мокрого циклона? 6. Чем отличаются нормальные условия работы циклона от рабочих? Работа 13. 1. 2. 3. 4. Литература Чуянов Г.Г. Обезвоживание, пылеулавливание и охрана окружающей среды. – М.: Недра, 1987. – 260 с. Процессы и аппараты цветной металлургии: учебник для вузов / С.С. Набойченко, Н.Г. Агеев, А.П. Дорошкевич, В.П. Жуков, Е.И. Елисеев, С.В. Карелов, А.Б. Лебедь, С.В. Мамяченков. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ – УПИ, 2005. – 700 с. Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. Учебник для вузов – М.: Металлургия, 1990. – 400 с. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 28 Контрольные вопросы и задания Приведите требования, предъявляемые к фильтровальным тканям. Назовите основные типы рукавных фильтров. Как определяется площадь фильтрации? Какие параметры влияют на начальный объем газов при нормальных условиях? 5. Перечислите основные расчетные показатели фильтровальной сети. 6. Охарактеризуйте принципиальное устройство рукавного фильтра. 7. Как работает встряхивающий механизм рукавного фильтра? 1. 2. 3. 4. Работа 14. Литература 1. Родионов А.И., Кузнецов Ю.П., Соловьев Г.С. Защита биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов. – М.: Химия, КолосС, 2007. – 392 с. 2. Чуянов Г.Г. Обезвоживание, пылеулавливание и охрана окружающей среды. – М.: Недра, 1987. – 260 с. 3. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 4. Тимонин А.С. Инженерно-экологический справочник.Т.1 – Калуга: Издательство Н. Бочкаревой, 2003. – 917 ч. Контрольные вопросы и задания 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Как создается электрополе в фильтре? Особенности конструкций коронирующего электрода. Какие свойства пылей используются при электрофильтровании? Из каких основных узлов состоит электрофильтр? Какие параметры определяют площадь сечения электрофильтра? Каким образом электрофильтр очищают от пыли? В чем конструктивное отличие горизонтальных электрофильтров от вертикальных? Работа 15. Литература 1. Тимонин А.С. Инженерно-экологический справочник.Т.1 – Калуга: Издательство Н. Бочкаревой, 2003. – 917 ч. 2. Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 29 3. Техника и технология защиты воздушной среды: Учебное пособие длявузов/ В.В. Юшин, В.М.Попов, П.П. Кукин идр. – М.: Высш. шк., 2005. – 391 с. 4. Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. Учебник для вузов – М.: Металлургия, 1990. – 400 с. Контрольные вопросы и задания 1. Принципиальное устройство и назначение скруббера Вентури. 2. Содержание стадий очистки в аппарате Вентури. 3. Условия выбора орошающей жидкости в аппарате Вентури. 4. Составляющие гидравлического сопротивления аппарата Вентури. 5. Какие расчетные величины дополняют нормализованные размеры скруббера Вентури? 8. КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Курсовое проектирование представлено в виде методических указаний. 9. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ И ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ В течение семестра осуществляется несколько видов контроля: - текущий по контрольным вопросам практических работ; - промежуточный по контрольным вопросам разделов теоретической части дисциплины и тестовым заданиям (данный вид контроля проводится дважды за семестр. Его результаты оформляются как результаты I и II аттестации). По курсовому проектированию результаты оцениваются и оформляются отдельно от других видов занятий; - итоговый контроль – экзамен по дисциплине в целом. Полный перечень контрольных экзаменационных вопросов приведен ниже. 1. Структура и состав атмосферы. 2. Динамика атмосферы и ее эволюция. 3. Состояние и тенденция развития научно-технического прогресса и атмосферопользования. 4. Источники и основные виды загрязнителей атмосферы. 5. Генезис пылеобразования. 6. Свойства пылей. 7. Влияние твердых загрязнителей на свойства материалов и состояние атмосферы. 8. Химическое загрязнение атмосферы соединениями серы, азота, углерода. 30 9. Основы растворимости и поглощения газообразных загрязнителей. 10.Методика выбора направления защиты атмосферы. Содержание профилактического направления. 11.Классификация методов радикальной защиты атмосферы; нормативные основы, учет вида загрязнителей, оценка эффективности очистки. 12.Механическое улавливание пыли; теоретические основы, простейшие аппараты гравитационной очистки. 13.Теоретические основы центробежного осаждения пылевых фракций. 14.Теоретические основы мокрой пылеочистки. 15.Основные направления интенсификации мокрой очистки. 16. Теоретические основы фильтрования газов через пористую перегородку. 17.Технологические особенности очистки газов электрофильтрации. 18.Защита атмосферы от физических воздействий. 19.Общая характеристика методов очистки газов от химических загрязнителей. 20.Абсорбция химических загрязнителей жидким поглотителем. 21.Абсорбция химических загрязнителей твердым поглотителем. 22.Адсорбционная очистка газов от химических загрязнителей. 23.Химические методы очистки газов. 24.Экспертиза и контроль загрязнений атмосферы. 25.Учет загрязнений атмосферы. 26.Методы очистки фильтрованной ткани рукавных фильтров. 27.Особенности конструкций циклонных элементов батарейных циклонов. 28.Предельно-допустимые концентрации: виды, назначение, критерии нормирования. 29.Предельно-допустимые и временно согласованные выбросы. 30.Санитарно-защитные зоны: нормирование, назначение, конструкции. 31.Климатические характеристики промышленного района: влияние их на организацию атмосфероохранных мероприятий. 32.Регулирование атмосферных выбросов при неблагоприятных метеоусловиях. 33.Побудители движения газа: основные технологические характеристики, конструктивные особенности, назначение. 34.Технологическая схема пылегазоочистки. Требования, предъявляемые к технологическим схемам пылегазоочистки. Эффективность аппаратов очистки и технологической схемы. 35.Циклоны: особенности конструкции, условия применения, принципы технологического расчета. 36.Групповые циклоны: особенности конструкции, условия применения, принципы технологического расчета. 37.Батарейные циклоны: особенности конструкции, условия применения. 31 38.Скрубберы: особенности конструкции, разновидности, условия применения, основные положения технологического расчета. 39.Выбор побудителей движения газов в технологиях пылегазоочистки. 40.Аппараты сорбционной очистки газов: разновидности, условия применения. 41.Пенные аппараты: особенности конструкции, условия применения. 42.Абсорберы: конструкции. Типы насадок. 43.Мокрый циклон. Особенности мокрых циклонов. Конструкции, условия применения. 44.Аппараты сухого фильтрования воздушных потоков: типы, конструктивные особенности, условия применения. 45.Рукавные фильтры. Требования, предъявляемые к фильтровальным тканям. Типы и устройства рукавных фильтров. 46.Электрофильтры: условия применения, конструктивные особенности. Технологическая оценка эффективности. 47.Основные методы инструментального и лабораторного контроля качества атмосферного воздуха. 48.Исследование загазованности атмосферного воздуха: приборы, оборудование и методы контроля. 49.Исследование метеорологических параметров: приборы. 50.Исследование запыленности атмосферного воздуха: методы контроля, приборы . 51.Применение крупнотоннажных отходов в сельском хозяйстве. Сложности в их применении. 52. Обезвреживание и захоронение токсичных отходов. 53. Перспективные конструкции МП ВЦЖ. 54.Контроль атмосферных выбросов. Уровни контроля. 55.Экологический паспорт предприятия. 56. Особо опасные химические загрязнители воздуха. 57. Химические методы очистки газов. 58.Тарельчатая абсорбционная колонна. Виды тарелок. 59. Аппарат для улавливания пыли под действием силы тяжести. Допущения необходимые для технологического расчета. 60. Батарейный циклон. Главная конструктивная особенность. Условия применения. 32 Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Государственный университет цветных металлов и золота ПРОЦЕССЫ И АППАРАТЫ ЗАЩИТЫ АТМОСФЕРЫ Методические указания по курсовому проектированию для студентов направления 280000 «Техносферная безопасность» специальности 280101 – «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» и 280202 – «Инженерная защита окружающей среды» очной и заочной форм обучения Красноярск, 2008 33 ВВЕДЕНИЕ На заключительном этапе учебного процесса подготовки специалиста по технологии защиты атмосферы курсовое проектирование является важнейшей частью образовательной программы. На этом этапе обычно закладываются основы и принимаются принципиальные решения будущей дипломной работы. Поэтому исходные данные и предпроектные материалы для курсового проекта, полученные на практике (она может проходить на промышленном предприятии, в проектной или исследовательской организации), должны быть достаточными как для принятия обоснованных проектных решений, так и для исполнения технологического проектирования. Курсовой проект является самостоятельной работой студента, обучающегося по специальности 280200 “Инженерная защита окружающей среды”, и завершает курс “Процессы и аппараты защиты атмосферы” и в общем виде (по структуре и содержанию) соответствует специальной части дипломного проекта «Защита атмосферы». Цель проекта – приобретение опыта проектирования аппаратурнотехнологической схемы защиты атмосферы от промышленных выбросов. Задачи проектирования: • практическое закрепление изученных по дисциплине материалов; • приобретение навыков экологического обоснования принимаемых технологических решений; • обоснование и выбор оптимального решения по защите природной среды от антропогенного воздействия. • подготовка студентов к самостоятельной работе над дипломным проектом. В процессе курсового проектирования студент должен приобрести и закрепить навыки: • работы со специальной литературой фундаментального и прикладного характера; • систематизации, обобщения и анализа фактического материала по проблемам защиты атмосферного воздуха от выбросов промышленных предприятий; • обоснования выводов и предложений по совершенствованию технологий защиты окружающей среды от промышленных выбросов. Задание на курсовое проектирование, разработанное преподавателемруководителем проекта, является индивидуальным, определяется вариантом, номер которого зависит от последних цифр номера зачетной книжки студента. Выполнение курсового проекта предполагает консультационную помощь со стороны преподавателя и творческое развитие студентом темы и разделов курсового проекта. Сроки выполнения и защиты курсового проекта устанавливаются учебным графиком. 34 Результаты проектирования оцениваются по итогам защиты с учетом правильности обоснования инженерных решений, теоретических расчетов и разработанных рекомендаций. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Началом курсового проектирования является выдача студенту руководителем задания на проектирование (Приложение 1,2). Задание выдается на первой неделе срока, выделенного учебным планом для выполнения курсового проекта (табл.1, 2 в приложении 3). На руководителя возлагается ответственность за постоянное наблюдение за разработкой всех разделов курсового проекта в соответствующие сроки и оказание студенту необходимой помощи на всех этапах выполнения проекта. В процессе проектирования для студентов проводятся в соответствии с утвержденным кафедрой графиком групповые и индивидуальные консультации. Руководитель обязан: • регулярно проводить консультации в соответствии с графиком при уточнении темы, разработке плана, составлении списка литературы, обобщении материала и т.д.; • контролировать соблюдение календарных сроков и качество выполнения как отдельных частей, так и проекта в целом; • проверить выполненный курсовой проект и принимать (совместно с комиссией) защиту. Если при проверке обнаружатся ошибки, неполнота объема, незавершенность проектирования или низкое качество оформления, то проект возвращается студенту для доработки. Студент после получения от руководителя задания на курсовое проектирование обязан ознакомиться с ним, затем изучить исходные данные к курсовому проекту, подобрать и изучить литературу по теме проекта, составить план, регулярно посещать консультации руководителя, дорабатывать отдельные части проекта по замечаниям руководителя, своевременно сдать на проверку законченный курсовой проект и защитить его. 1. СОСТАВ И ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 1.1. Общие требования Курсовой проект состоит из двух частей: расчетно-пояснительная записка и графические материалы (на листах формата А1). Расчетно-пояснительная записка должна включать: титульный лист (первая страница обложки), задание на проектирование, оглавление, разделы проекта (включая специальную часть), заключение с выводами, библиографический список. 35 Титульный лист выполняется в туши либо компьютерным шрифтом (приложение). Разделы проекта пишутся синими или черными чернилами либо выполняются на компьютере в любом текстовом редакторе. На листе оставляются поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 30 мм при нумерации страниц вверху и 20 мм при нумерации страниц внизу, нижнее 20 мм (при нумерации страниц внизу поле должно составлять 30 мм). Помарки, зачеркивания, сокращения (кроме общепринятых) не допускаются. Чертежи устройств, рисунки, схемы и таблицы выполняются в соответствии с требованиями инженерной графики, на листах формата А1. Схемы, рисунки и таблицы, приводимые в тексте, должны иметь сквозную нумерацию. Записка имеет сквозную нумерацию страниц, начиная со стр. 3 «Оглавление»; номер страницы ставится сверху или снизу в середине страницы. По заданию преподавателя один из разделов проекта является специальным и отличается более глубокой проработкой вопроса, выбора оборудования и технологической схемы защиты атмосферы от вредных выбросов производств и разработке мероприятий по охране воздушного бассейна. Все технические решения выделяются в тексте словами «проектом предусмотрено» или «в проекте принято» и т.п. Заимствованные справочные данные сопровождаются ссылкой на соответствующий первоисточник. В записке не должно содержаться исторических справок, описаний глобальной значимости принимаемых решений, выдержек из директивных документов и инструкций – при необходимости надо дать адресную ссылку. Пояснительная записка может содержать иллюстрации, располагаемые по мере ссылок на них. Записка должна иметь объем 45-50 стр., включая текстовые рисунки, таблицы и содержать следующее: - титульный лист и задание на проектирование (приложение); - оглавление; - введение (приводится общая значимость проблемы, формируется цель и задачи проектирования); - характеристику климатических условий и качественно-количественную характеристику вредных выбросов; - обоснование и выбор конструкций санитарно-защитной зоны; - обоснование, выбор и расчет аппаратов очистки газов от пыли; - обоснование, выбор и расчет аппаратов очистки газов от химических загрязнителей; - технологическую схему цепи аппаратов очистки с указанием технологических параметров; - режимные мероприятия для неблагоприятных условий; - мероприятия по обеспечению нормальных выбросов и их снижению; - мероприятия по безопасной эксплуатации аппаратов очистки; 36 заключение - библиографический список. Источники в списке литературы следует располагать в порядке появления ссылок на них в пояснительной записке и иметь сквозную нумерацию по всей содержательной части пояснительной записки. - 1.2. Требования к графической части Графическая часть является результатом проведенных расчетов и состоит из двух листов: роза ветров, параметры санитарно-защитной зоны; аппарат 1-ой ступени очистки (1-й лист); аппарат 2-ой ступени очистки (2-й лист). Графическая часть оформляются в виде чертежей на листах формата А1 карандашом или тушью в соответствии с требованиями инженерной графики. Штамп графического листа должен содержать порядковый номер листа и его наименование. Чертежи оборудования, плана промплощадок, технологических узлов и цехов должны иметь размеры; размеры проставляются в миллиметрах. Допускается применение размерности в метрах на листах строительного характера – такой размер сопровождается размерной единицей (1100 м; 1,7 м и т.п.). При размещении на листе разнородной информации (чертеж установки и таблица, графические зависимости и таблицы и др.) каждый из видов информации должен иметь название, размещаемое над видом информации. Размер шрифта названий различных видов информации должен быть одинаковым на всех графических листах. Допускается применение компьютерной графики; в этом случае данный вид графики применяется для всех графических листов без исключения. Графическая часть проекта выполняется в соответствии с требованиями системы ГОСТов ЕСКД. 2. СОСТАВ И ОФОРМЛЕНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ 2.1. Структура пояснительной записки Содержательная часть пояснительной записки курсового проекта включает разделы, перечисленные на стр. 1. Каждый из разделов пояснительной записки имеет порядковый номер, а его подразделы нумеруются в пределах данного раздела (например: 2. Характеристика территориального комплекса. 2.1. Географическое положение производственного объекта). При необходимости разделения текста на пункты, их номера должны включать номера раздела и подраздела (2.1.1, 2.1.2 и т.д.). 37 2.2. Введение В общем случае вводный раздел пояснительной записки (1-2 страницы текста) должен освещать: фактическую (или потенциальную) опасность конкретного производства для элементов биосферы природного территориального комплекса; значение радикальных мер инженерной защиты элементов биосферы в общем комплексе природоохранных мероприятий; цель и задачи курсового проекта. 2.3. Характеристика природных условий и качественноколичественная характеристика вредных выбросов Данный раздел включает: климатические характеристики района расположения проектируемого объекта; ветровую характеристику с указанием направления ветра по румбам и средних скоростей; розу ветров; элементы биосферы, нарушаемые данным производством; количественную характеристику вредных выбросов. Для составления розы ветров необходимо знать скорость движения воздуха и направление ветра, который учитывают при строительстве и взаиморасположении жилых и промышленных объектов (табл.3 в приложении 3). Поскольку направление ветра часто меняется, необходимо знать господствующие (преобладающие) в данной местности ветры. Для этого учитываю частоту повторяемости направлений ветров в данной местности в течение года. По этим данным строят диаграмму, получившую название роза ветров, каждый луч которой характеризует продолжительность направления ветра к центру розы. Таким образом, роза ветров представляет собой графическое изображение повторяемости ветров в данной местности за определенный промежуток времени. 2.4 Обоснование и выбор конструкций санитарно-защитной зоны В разделе освещается: назначение и устройство санитарно-защитных зон, а также нормативные требования к их сооружению в зависимости от мощности, условий технологии, характера и количества, выделяемых опасных и неприятно пахнущих веществ, создаваемого шума, вибраций, электромагнитных волн радиочастот, ультразвука и других вредных факторов. Размеры санитарно-защитной зоны устанавливают в соответствии с санитарной классификацией предприятия и санитарными нормами, а в зависимости от направления преобладающих ветров и их повторяемости устанавливают конструкцию санитарнозащитной зоны. Достаточность выбранного размера санитарно-защитной зоны необходимо проверить расчетом приземных концентраций. Санитарно-защитные зоны подлежат озеленению с выбором соответствующих пород деревьев и созданием зеленых насаждений, специально организованных коридоров для проветривания площадки. Классификация промышленных предприятий по классам опасности с указанием величины санитарно-защитных зон представлена в приложении 4. 2.5. Обоснование, выбор и расчет аппаратов очистки газов от пыли 38 При проектировании технических средств и технологической схемы пылеочистки необходимо обосновать количество ступеней (стадий) процесса и выполнить технологические расчеты оборудования каждой ступени (стадии) с учетом его пропускной способности и эффективности, обеспечения наибольшей степени очистки от твердых загрязнителей. Удаление пыли из газов производится с целью: - очистки газов от вредных примесей и предотвращения загрязнения атмосферы; - обеспечения требований техники безопасности и санитарно-технических норм; - уменьшение износа оборудования; - возврата и использования ценных веществ. Для санитарной очистки газов от пыли применяются аппараты, различающиеся по конструкции и принципу осаждения частиц. Их подразделяют на четыре группы: «сухие» механические, «мокрые» механические, фильтры и электрофильтры. Основным исходным параметром при выборе типа пылеуловителя является дисперсный состав улавливаемой пыли. Большинство промышленных пылей подчиняется нормально-логарифмическому закону распределения частиц по размерам. Пылеуловители характеризуются эффективностью улавливания, которая представляет собой отношение массы уловленной пыли к общему количеству пыли, поступающей в аппарат. К «сухим» механическим аппаратам относятся: осадительные камеры, циклоны, инерционные, жалюзийные, вихревые и динамические пылеуловители. Они отличаются простотой изготовления и эксплуатации. Однако эффективность улавливания пыли в них не всегда достаточна, поэтому их используют в основном для предварительной очистки газов. К «мокрым» механическим аппаратам относятся: полые, насадочные, тарельчатые, ударно-инерционного действия, центробежные, скоростные (скрубберы Вентури) пылеуловители. Удаление пыли в них происходит при непосредственном контакте жидкости с запыленным газом. Процесс очистки является весьма эффективным. В основе работы пористых фильтров всех видов лежит процесс фильтрования газов через пористые перегородки. При фильтровании твердые и жидкие частица задерживаются на перегородке, а газ полностью проходит через нее. Фильтрующие перегородки весьма разнообразны, но в основном они состоят из волокнистых или зернистых элементов. В зависимости от назначения пористые фильтры условно разделяют на фильтры тонкой очистки, воздушные фильтры и промышленные фильтры. Промышленные электрофильтры используются для очистки больших объемов газа (до 1 млн м3 /ч) с концентрацией частиц до 50 г/м2. В них происходит 39 улавливание частиц любых размеров с эффективностью более 99 %. Электрофильтры могут работать при температурах газов до 400—450 °С как под разрежением, так и под давлением. Гидравлическое сопротивление их равно 100— 150 Па. Затраты энергии составляют 0,1—0,5 кВтּч на 1000 м3 очищаемого газа. Электрофильтры подразделяются: по конструкции — на однозонные и двухзонные; по направлению газового потока — на горизонтальные и вертикальные; по конструкции осадительных электродов — на пластинчатые и трубчатые; по способу удаления пыли с электродов — на «сухие» и «мокрые»; в зависимости от количества последовательно расположенных электрических полей — на однопольные и многопольные; в зависимости от числа параллельных электрофильтров — на одно- и многосекционные. Если специальной частью проекта является очистка от твердого загрязнителя(CaO, SiO2 см. приложение), то необходимо на данной ступени (стадии) очистки рассчитать 2 аппарата, но в технологической схеме установить один и его обосновать. 2.6. Обоснование, выбор и расчет аппаратов очистки газов от химических загрязнителей В данном разделе необходимо провести выбор, расчет и установку аппаратов очистки газов от химических загрязнителей на II стадии очистки. Для этого необходимо подобрать аппараты двойного действия (например: очистка от тонких классов твердых примесей с одновременным поглощением химических соединений – скоростные промыватели, скрубберы Вентури и т.п.). Для очистки отходящих газов от токсичных примесей и улавливания ценных компонентов из этих газов используют абсорбционные, адсорбционные и каталитические методы. Наибольшее распространение получили абсорбционные методы. При проведении абсорбции в качестве абсорбентов применяют воду, органические растворители, не вступающие в реакцию с извлекаемым газом, и водные растворы этих веществ. При хемосорбции в качестве абсорбента используют водные растворы солей, органические вещества и водные суспензии различных веществ. К абсорбентам предъявляют определенные требования. Они должны иметь возможно большую абсорбционную емкость, высокую селективность, невысокое давление насыщенных паров и небольшую вязкость, быть термохимически устойчивыми, не проявлять коррозионной активности, легко регенерироваться, быть доступными и иметь низкую стоимость. Абсорбенты, применяемые для очистки отходящих газов, приведены в приложении 5. Процессы абсорбции проводят в поверхностных, пленочных, насадочных, тарельчатых и распыливающих абсорберах. Установки для абсорбции могут быть 40 разомкнутыми (без регенерации абсорбента) и циркуляционными (с регенерацией абсорбента). Адсорбенты, используемые в системах очистки отходящих газов, должны удовлетворять следующим требованиям: иметь большую адсорбционную способность при поглощении компонентов при небольших концентрациях их в газовых смесях, обладать высокой селективностью, иметь высокую механическую прочность, обладать способностью к регенерации и иметь низкую стоимость. На практике нашли применение следующие адсорбенты: активные угли, силикагели, алюмогели и цеолиты. Для очистки газов используют адсорберы периодического и непрерывного действия. Адсорберы могут быть периодического действия с неподвижным слоем и с кипящем слоем адсорбента. Адсорберы с неподвижным слоем представляют собой цилиндрические вертикальные или горизонтальные емкости, заполненные слоем адсорбента. В таких аппаратах адсорбцию проводят по стадиям: 1) адсорбция; 2) десорбция; 3) сушка адсорбента; и 4) охлаждение адсорбента. Новые конструкции адсорберов периодического действия позволяют более эффективно провести процесс. Каталитические методы очистки газов основаны на гетерогенном катализе и служат для превращения примесей в безвредные или легко удаляемые из газа соединения. Процессы гетерогенного катализа протекают на поверхности твердых тел — катализаторов. Катализаторы должны обладать определенными свойствами: активностью, пористой структурой, стойкостью к ядам, механической прочностью, селективностью, термостойкостью, низким гидравлическим сопротивлением, иметь небольшую стоимость. Особенность процессов каталитической очистки газов заключается в том, что они протекают при малых концентрациях удаляемых примесей. Основным достоинством метода является то, что он дает высокую степень очистки, а недостатком — образование новых веществ, которые надо удалять из газа адсорбцией или абсорбцией. Если специальной частью проекта является очистки от химических загрязнителей (CO, NOx, SO2, H2S, HF см. приложение), то необходимо провести технологический расчет 2-х аппаратов очистки, но в технологической схеме установить один у которого эффективность очистки выше, а концентрация на выходе загрязняющего вещества наименьшая. 2.7. Технологическая схема цепи аппаратов очистки В данном разделе необходимо разработать технологическую схему цепи аппаратов. Технологическая схема пылегазоочистки должна отвечать следующим требованиям: - структура и аппаратурное обеспечение технологии должны обеспечивать максимальное освобождение отходящих газов от всех присутствующих в них загрязнителей воздуха; 41 - формирование технологической схемы должно соответствовать необходимым стадиям очистки, причем предпочтительно на первой стадии применять аппараты очистки от технологической пыли, а на стадии очистки от химических примесей использовать на начальной ступени аппараты «двойного» действия (очистка от тонких классов твердых примесей с одновременным поглощением химических соединений – скоростные промыватели, скрубберы Вентури и т.п.); - снижение температуры горячих газов не должно достигать точки росы газовых смесей по номенклатуре химических загрязнителей; - уловленные твердые материалы, представленные полезными сырьевыми компонентами, необходимо сосредотачивать в коллекторах контейнерного типа, исключая повторное прохождение уловленного материала в системе очистки; - управление температурой отработанных газов должно учитывать высоту источника организованного выброса (дымовую трубу) и опасную скорость ветра при которой дымовой факел на определенном расстоянии будет прижат к земле, создавая наибольшую величину приземной концентрации; при этом необходимо принимать во внимание, что снижение опасной скорости ветра (это - негативное явление, особенно для районов с большим удельным объемом штилевых дней и дней с низкой скоростью ветра) тем меньше, чем меньше перепад температур выброса и наружного воздуха, а также больше высота дымовой трубы. При штиле и сравнительно малой скорости ветра выбросы сосредотачиваются под нижней границей толщи смога, а при опасной скорости ветра – отсекаются от приземных слоев атмосферы над устьем дымовой трубы. На технологической схеме аппараты представляются в виде уловных изображений условных изображений (приложение 6 ) с обязательным указанием технологических параметров. Параметры газового потока включают: - барометрическое давление В (кПа) на входе в первый аппарат первой ступени очистки; - статическое давление Рст (кПа) на входе в каждый аппарат; - температуру газового потока Тг на входе в каждый аппарат; - объемы очищаемых газов Qr (м3, нм3) на входе в каждый аппарат (в единицу времени); - концентрацию загрязнителей g (г/м3, г/нм3, % об) на входе в каждый аппарат; - наличие принудительного изменения температуры газового потока подсосом воздуха из внешней атмосферы, орошением или подогревом. При расчете параметров схемы недопустимо выбирать какой-либо аппарат схемы произвольно – расчет должен быть строго последовательным, так как выходные параметры предыдущего аппарата являются исходными для последующего. 42 При составлении технологической схемы необходимо рассчитать и установить соответствующий побудитель движения газов (приложение 7, 8). 2.8. Режимные мероприятия для неблагоприятных условий В данном разделе необходимо описать факторы, формирующие неблагоприятные метеорологические условия, а именно ветровую характеристику, смог, температурную инверсию. Согласно СанПиН 2.2.1./2.1.1 – 1200 – 03 необходимо описать режимные мероприятия по регулированию выбросов при неблагоприятных метеорологических условиях. Под регулированием выбросов загрязняющих веществ в атмосферу понимается их кратковременное сокращение в периоды неблагоприятных метеорологических условий (НМУ), приводящих к формированию высокого уровня загрязнения воздуха. К НМУ относятся: - приподнятая инверсия выше ИЗА; - штилевой слой ниже ИЗА (по ОНД-86 рассчитан на скорость ветра не менее 0,5 м/с); - туманы; - направление ветра от предприятий на жилые кварталы, в том числе со сложным рельефом и плотной застройкой, а также с максимальным наложением выбросов. Оперативное прогнозирование НМУ осуществляют прогностические подразделения Росгидромета. Ими составляются предупреждения трех степеней при возникновении угрозы значительного роста концентраций ЗВ, которые передаются в городскую и районную администрации, в комитет по охране окружающей среды, в центр санэпиднадзора и на предприятия. Предупреждения первой степени составляются, если предсказывается повышение концентрации в 1.5 раза, второй степени, если предсказывается повышение от 3 до 5 ПДК, а третьей - свыше 5 ПДК. В зависимости от степени предупреждения предприятие переводится на работу по одному из трех режимов. Эффективность мероприятий по каждому режиму определяется пропорционально сокращению массовых выбросов (г/ с) без проведения расчетов приземных концентраций (т.к. существующая методика по ОНД-86 не учитывает распространения примесей под инверсионным слоем). Эффективность по первому режиму, включающему организационно технические мероприятия, принимается равной 15 % без проведения расчетов. Для II и III режимов мероприятия по снижению выбросов проводятся для тех источников, которые являются значимыми с точки зрения загрязнения атмосферы на границе СЗЗ или ближайшей жилой застройки. При II режиме сокращение выбросов должно составлять в дополнении к I режиму не менее 20 %, при III режиме - не менее 40 %. 43 лам: Эффективность по II и III режимам (ЭII и ЭIII ) определяется по формуЭ II = ЭI + ∆М 2 ⋅ 100, М1 Э III = Э II + ∆М 3 ⋅ 100, М2 где М1 - выброс при реализации мероприятий по I режиму, г/с; М2 - выброс при реализации мероприятий по II режиму, г/с; ΔМ2 - уменьшение выбросов на установке при втором режиме по сравнению с выбросом при первом режиме, г/с; ΔМ3- уменьшение выбросов при третьем режиме по сравнению с выбросом при втором режиме, г/с. Первый режим в период НМУ может включать следующие организационно - технические мероприятия общего характера: - усиление контроля за точным соблюдением технологического peгламента производства; - запрет работы оборудования на форсированном режиме; - рассредоточение во времени работы технологических аппаратов, не участвующих в едином непрерывном технологическом процессе; - запрещение продувки и чистки оборудования, газоходов, емкостей, в которых хранились ЗВ, а также ремонтные работы, связанные с повышенным выделением ЗВ в атмосферу; - усиление контроля за техническим состоянием и эксплуатацией всех газоочистных установок; - обеспечение бесперебойной работы всех пылеочистных систем и сооружений и их отдельных элементов, недопущение снижения их производительности, а также отключения на профилактические осмотры, ревизии и ремонты; - обеспечение максимально эффективного орошения аппаратов мокрой пылегазоочистки; - проверка соответствия регламенту производства концентраций поглотительных растворов, применяемых в газоочистных установках; - ограничение погрузочно-разгрузочных работ, связанных со значительными выделениями ЗВ; - интенсифицирование влажной уборки производственных помещений предприятия, где это допускается правилами техники безопасности; - прекращение испытания оборудования, связанного с изменениями технологического режима, приводящего к увеличению выбросов ЗВ; - обеспечение инструментального контроля степени очистки газов в ПГУ, выбросов ЗВ в атмосферу непосредственно на ИЗА и на границе СЗЗ. 44 Мероприятия по сокращению выбросов при втором режиме работы предприятия включают все мероприятия по первому режиму, а также мероприятия, влияющие на технологические процессы и сопровождающиеся незначительным снижением производительности предприятия. К ним относятся: - снижение производительности отдельных аппаратов и технологических линий, работа которых связана со значительным выделением ЗВ; - остановка оборудования в случае близости сроков начала плановопредупредительных работ по ремонту технологического оборудования; - перевод котельных и ТЭЦ, где это возможно, на природный газ или малосернистое и малозольное топливо, при работе с которыми обеспечивается снижение выбросов ЗВ; - ограничение использования автотранспорта и других передвижных источников выбросов на территории предприятия согласно ранее разработанным схемам маршрутов; - принятие мер по предотвращению испарения топлива; - запрещение сжигания отходов производства и мусора, если оно осуществляется без использования специальных установок, оснащенных ПГУ. Мероприятия по сокращению выбросов при третьем режиме работы предприятия включают все мероприятия, разработанные для первого и второго режимов, а также мероприятия, осуществление которых позволяет снизить выбросы ЗВ за счет временного сокращения объема выпускаемой продукции предприятием. К ним относятся: - снижение нагрузки или остановка производства, сопровождающиеся значительными выделениями ЗВ; - отключение аппаратов и оборудования, работа которых связана со значительным загрязнением воздуха; - остановка технологического оборудования, в случае выхода из строя ПГУ; - запрещение производства погрузочно-разгрузочных работ, отгрузки готовой продукции, реагентов, являющихся источником загрязнения атмосферы; - перераспределение пусковых работ на аппаратах и технологических линиях, сопровождающихся выбросами в атмосферу; - запрещение выезда на линию автотранспортных средств (включая личный транспорт) с не отрегулированными двигателями; - снижение нагрузки или остановка производств, не имеющих ПГУ; проведение поэтапного снижения нагрузки параллельно работающих однотипных технологических аппаратов и установок (вплоть до отключения одного, двух, трех и т.д. агрегатов). Мероприятия по регулированию выбросов при НМУ приводятся в виде табл.1. 45 Таблица 1 Мероприятия на период НМУ № ИЗА цех Наименование источмероники вы- приятия деления загрязняющие вещества Выброс без меро- с меро- уменьприятий прияшение тиями I режим Организационно-технические мероприятия с эффективностью 15% II режим Эффективность по второму режиму, % III режим Эффективность по третьему режиму, % 2.9. Мероприятия по обеспечению нормативных выбросов и их снижению В данном разделе необходимо описать нормативы качества окружающей природной среды, а именно предельно допустимую концентрацию (ПДК), ее виды и предельно допустимый выброс (ПДВ), и мероприятия по обеспечению нормативных выбросов и их снижению. Под ПДК понимается количество загрязняющего вещества в окружающей среде, при постоянном контакте или при воздействии за определенный промежуток времени не влияющее на здоровье человека и не вызывающее неблагоприятных воздействий у его потомства. ПДК не зависит от источника выброса, поэтому измеряется в целом для территории. Предельно допустимые концентрации для отдельных загрязняющих компонентов воздуха представлены в приложении 7. Предельно допустимые выбросы - это масса выбросов вредных веществ в единицу времени (г/с, т/год), создающая приземные концентрации, не превышающие их предельно допустимые концентрации (ПДК) для населения, растительного и животного мира. Порядок разработки и утверждения нормативов выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферный воздух, вредных физических воздействий на атмосферный воздух и временно согласованных выбросов устанавливается в соответствии с «Положением о нормативах выбросов вредных (заг46 рязняющих) веществ в атмосферный воздух и вредных физических воздействий на него» (утв. постановлением Правительства РФ № 183 от 02.03.2000 г.).[ ] В соответствии с ГОСТ 17.2.3.02-78 «Охрана природы. Атмосфера. Правила установления допустимых выбросов вредных веществ промышленными предприятиями» при установлении ПДВ для источников загрязнения атмосферы должно выполняться соотношение: С/ПДК<1 где С - расчетная концентрация вредного вещества в приземном слое воздуха, мг/м3. При наличии в атмосфере нескольких (n) вредных веществ учитывается суммация их вредного действия в соответствии с «Перечнем и кодами веществ, загрязняющих атмосферный воздух» (включает список всех загрязняющих веществ, для которых на 01.09.2000 г. установлены нормативы предельно допустимых концентраций (ПДК) или ориентировочные безопасные уровни воздействия (ОБУВ), утвержденные Министерством здравоохранения Российской Федерации). При совместном присутствии в атмосферном воздухе нескольких веществ, обладающих суммацией действия, сумма их концентраций в долях ПДК не должна превышать единицы при расчете по формуле: С1 С2 Сп + + ... + ≤ 1, ПДК 1 ПДК 2 ПДК п где С1, С2 Сn – фактические концентрации веществ в атмосферном воздухе, мг/м3; ПДК1, ПДК2, ПДКn – предельно допустимые концентрации тех же веществ, мг/м3. Мероприятия по снижению выбросов загрязняющих веществ в атмосферу зависят от многих факторов и могут быть самыми разнообразными, наиболее значимые из них: - уменьшение массовых выбросов вещества путем установки новых или наладки существующих пылегазоулавливающих установок (ПГУ); - увеличение высоты существующих источников загрязнения атмосферы (ИЗА), если она не соответствует требованиям СНиП 2.04.05-94 «Отопление, вентиляция и кондиционирование» или другим нормативным документам; - увеличение расхода и скорости выхода газовоздушной смеси из устья ИЗА до проектной величины (для существующих систем вентиляции и пневмотранспорта); - преобразование линейных, плоских и неорганизованных ИЗА в точечные организованные; - гидрообеспыливание для открытых складов; 47 - корректировка размеров СЗЗ в соответствии с результатами расчетов рассеивания; - уменьшение одновременности работы оборудования при его неполной загрузке, распределение разовых технологических операций по определенному графику; - определение массовых выбросов инструментальными замерами в случае, если в инвентаризации они были получены расчетными методами, т.к. последние часто завышены. При исчерпании всех возможных мероприятий требуется смена технологического процесса или ликвидация ИЗА. 2.10. Мероприятия по безопасной эксплуатации аппаратов очистки В данном разделе необходимо раскрыть вопросы технологического обслуживания газоочистных аппаратов в выбранной технологической схеме пылегазоочистки, а также описать факторы, учитываемые при обеспечении безопасных условий труда. Безопасность процессов и технологий на производстве определяется рядом основных и вспомогательных факторов, учет которых при организации производства обеспечивает условия труда, соответствующие требованиям ГОСТ 12.3.082-75 ССБТ (Процессы производственные. Общие требования безопасности). К числу основных факторов относят обеспечение: безопасности производственных процессов, эксплуатации производственного оборудования, эксплуатации (безаварийной) производственных зданий и сооружений, нормализации санитарно-гигиеническая условии труда. Безопасность производственных процессов обеспечивается выбором и контролем техническими средствами оптимальных пара» метров технологических процессов, размещения производственного оборудования и организации рабочих мест, распределение» функций между обслуживающим персоналом при эксплуатации машин и механизмов, широким применением средств автоматизации и механизации производственных процессов. Производственные процессы должны соответствовать требованиям ГОСТ 12.3.002-75 ССБТ (Процессы производственные. Общие требования безопасности). Безопасная эксплуатация производственного оборудования обеспечивается выбором оптимальных условий на основе нормативных требований. Производственное оборудование должно со ответствовать требованиям ГОСТ 12.2.003-74 ССБТ (Оборудование производственное. Общие требования безопасности). Безопасная (безаварийная) эксплуатация производственных зданий и сооружений достигается соблюдением требований нормативной документации (СНиП, СН и др.) при их строительстве, реконструкции, эксплуатации и раз48 мещении технологического или исследовательского оборудования в помещениях зданий промышленных предприятий, учетом допустимых статических нагрузок на единицу поверхности перекрытий в зданиях и сооружениях. Нормализация санитарно-гигиенических условий труда достигается устранением причин возникновения опасных или вредных производственных факторов в производственных помещениях и применением инженернотехнических средств защиты от опасных или вредных факторов. К вспомогательным факторам, обеспечивающим безопасные условия труда, следует отнести средства индивидуальной защиты - спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты, сроки пользования которыми определены типовыми отраслевыми нормами. 2.11. Заключение Данный раздел должен содержать краткий перечень принятых инженерных решений с их показателями и общие выводы по проектной работе с указанием эффективности очистки пыли и газов на каждой стадии. Полученные значения необходимо сравнить с ПДК и заполнить табл.2. Таблица 2 Экологические показатели проектируемой технологии Наименование загрязнителя Исходная концентрация, мг/м3 Класс опасности ПДКМР, мг/м3 ПДКСС, мг/м3 Эффективность очистки, % Остаточная концентрация, мг/м3 Общая эффективность технологической схемы очистки, % 3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Подведение итогов подготовки курсового проекта включает следующие этапы: сдача курсового проекта на проверку руководителю; доработка курсового проекта с учетом замечаний руководителя; сдача готового курсового проекта на защиту; защита курсового проекта. Срок сдачи готового курсового проекта определяется учебным планом. Срок доработки курсового проекта устанавливается руководителем с учетом сущности замечаний и объема необходимой доработки. Выполненный курсовой проект подписывается студентом и представляется на защиту. Курсовой проект, удовлетворяющий предъявленным требова49 ниям, допускается к защите, о чем руководитель делает запись на титульном листе. График защиты курсовых проектов вывешивается на доске объявлений. Защита курсового проекта на комиссии в составе руководителя курсового проекта и одного или двух преподавателей кафедры может быть организована разными методами: индивидуально или группой, с привлечением оппонентов из числа студентов или с приглашением представителей организации, по заданию которой выполнен данный курсовой проект. Защита курсового проекта, как правило, должна проводиться публично в присутствии группы. Руководитель проекта определяет требования к содержанию и продолжительности доклада при защите, устанавливает регламент для оппонентов. Защита курсового проекта, как правило, состоит в коротком докладе (8—10 мин) студента и ответах на вопросы по существу проекта. Курсовой проект оценивается по 100-бальной шкале. Баллы записываются в ведомость, а оценка ставится в зачетную книжку за подписью руководителя. Оценка проекта производится с учетом: - обоснованности и качества расчетов и проектных разработок; - соблюдения требований к оформлению курсового проекта; - оригинальности решения задач проектирования (один из основных критериев оценки качества курсового проекта); - содержания доклада и качества ответов на вопросы. Студент, не представивший в установленный срок готовый курсовой проект по дисциплине «Процессы и аппараты защиты атмосферы» или не защитивший его, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена по данной дисциплине. Курсовые проекты, имеющие творческий характер и представляющие практический интерес, могут быть представлены на конкурс научных работ и переданы в соответствующие организации для практического использования (при наличии запросов на них). Рекомендательный библиографический список 23.Техника и технология защиты воздушной среды: учебное пособие для вузов /В.В. Юшин, В.М. Попов, П.П.Кукин и др. – М.: Высш. шк., 2005 – 390 с. 24.Швыдкий В.С. Очистка газов: Справочное издание / В.С. Швыдкий, М.Г. Ладыгичев. М.: Теплоэнергетик, 2002. – 640 с. 25.Процессы и аппараты защиты атмосферы /Практикум. В.В. Коростовенко, В.А. Стрекалова. КГАЦМиЗ. Красноярск, 2003. – 141 с. 50 26.Справочник инженера по охране окружающей среды (эколога) / под ред. В.П. Перхуткина М.: «Инфра-инженерия», 2005. – 864 с. 27.Чуянов Г.Г. Обезвоживание, пылеулавливание и охрана окружающей среды. – М.: Недра, 1987. – 260 с. 28.Гордон Г.М., Пейсахов И.Л. Пылеулавливание и очистка газов в цветной металлургии. – М.: Металлургия, 1977. 29.Старк С.Б. Пылеулавливание и очистка газов в металлургии. – М.: Металлургия, 1977. 30.Руководство по контролю источников загрязнения атмосферы. ОНД-90, части 1 и 2. – СПб, 1992. 31.Правила технической эксплуатации газоочистных установок. – М.: Минхиммаш, 1984. 32.Старк С.Б. Газоочистные аппараты и установки в металлургическом производстве. – М.: Металлургия, 1990 – 400 с. 33.Торочешников И.С. Техника защиты окружающей среды / И.С. Торочешников, А.И. Родионов, Н.В. Кельцев, В.Н. Клушин.- М.: Химия, 1989. 34.Челноков А.А. Основы промышленной экологии /А.А. Челноков, А.А. Ющенко.- Минск: Вышейшая школа, 2001. 35.Бренштейн Д.Л. Современные средства измерения загрязнения атмосферы: Учебник для студентов вузов / Д.Л. Бренштейн, Н.Н. Александров.- Л.: Гидрометеоиздат, 1989.- 327 с. 36.Тищенко Н.Ф. Охрана атмосферного воздуха: Расчет содержания вредных веществ и их распределение в воздухе: Справочник.- М.: Химия, 1991. 51 Приложение 1 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» ИНСТИТУТ ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ Факультет Технологический Кафедра Охрана труда и промышленная экология Специальность 280200 – «Инженерная защита окружающей среды» Студент …………………………...……………………Группа…………………. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ (РАБОТА) на тему ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… со специальной частью………….………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Пояснительная записка …………………………. (обозначение документа) Руководитель проекта (работы) _____________ _________ ___________________ (подпись, дата) Разработал студент (звание, степень инициалы, фамилия) _____________ _________ ___________________ (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Красноярск 52 20….. г. Приложение 2 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» ИНСТИТУТ ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ Факультет _________________________________________________________ Кафедра ___________________________________________________________ Специальность______________________________________________________ Группа ____________________________________________________________ ЗАДАНИЕ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ (РАБОТЕ) 1. Тема проекта (работы) _________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.Исходные данные______________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.Специальная часть ____________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Перечень графического материала ______________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Дата выдачи задания: «___»____________________200__ г. Срок сдачи проекта: «___»____________________200__ г. Руководитель проекта ___________________ Студент _________________________ (инициалы, фамилия) (подпись) ____________________ _________________________ (подпись) (инициалы, фамилия) 53 Приложение 3 Вариант исходных данных (по последней цифре номера зачетной книжки) Таблица 1. Объем Характеристики газов Вариант очищаеТемпература, СтатичеПлотность 0 мых гаС ское давле- (ρ0), кг/м3 зов, м3/ч ние (Рст), Па 1 180 000 90 +250 1,21 2 190 000 100 -2600 1,23 3 200 000 110 -2500 1,25 4 210 000 120 +280 1,30 5 220 000 130 -3000 1,35 6 170 000 300 -2500 1,35 7 180 000 110 -2700 1,30 8 190 000 90 -2900 1,25 9 200 000 290 -3000 1,23 10 210 000 320 +300 1,21 Барометрическое давление (В), кПа 100 98 96 101 100 98 96 100 101 98 Температура окружающего воздуха, 0 С 26 27 28 26 27 30 26 27 32 34 Вариант дополнительных данных (по предпоследней цифре номера зачетной книжки) Таблица 2. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Пыль, г/м3 СаО SiO2 * 40 35 30 25* 20 40 35 30* 25 20* - СО 3,2 3,9* - Газы, концентрация с.с., мг/м3 NOx SO2 H2S 0,15* 0,5 * 0,03 0,04 * 0,6 * 0,25 - HF 0,015 * 0,035 Высота трубы, м 120 200 130 190 180 170 160 140 150 160 Примечание: * - очистка от данного загрязнителя является специальной частью проекта Таблица 3 С 6,8 3 Ветровая характеристика Повторяемость, %/средняя скорость ветра, м/с, по направлениям СВ В ЮВ Ю ЮЗ З СЗ 6,8 6,8 6,8 6,8 6,8 6,8 6,8 5 5 2 15 45 21 4 54 Штиль,% 3 Приложение 4 Для промышленных предприятий, в зависимости от характера производства, следует предусматривать указ ниже санитарно-защитные зоны. 1.1. Химические производства КЛАСС I — санитарно-защитная зона 1000 м. 1. Производство связанного азота (аммиака, азотной кислоты, азотнотуковых и других удобрений). Комбинаты по производству аммиака, азотосодержащих соединений (мочевина, тиомочевина, гидразин и его производные, др.), азотно-туковых, фосфатных, концентрированных минеральных удобрений, азотной кислоты и др. требуют расширенной санитарно-защитной зоны, определяемой в соответствии с СаНПиН 2.2.1/2.1.1.984-00. 2. Производство продуктов и полупродуктов анилинокрасочной промышленности бензольного и эфирного ряда: анилина, нитробензола, нитроанилина, алкилбензола, нитрохлорбензола, фенола, ацетона, хлорбензола и др. 3. Производство полупродуктов нафталенового и антраценового рядов — бетанафтола, ашкислоты, фенилперикислоты, перикислоты, антрахинона, фталиевого ангидрида и др. 4. Производство целлюлозы и полуцеллюлозы по кислому сульфитному и бисульфитному или моносульфитному способам на основе сжигания серы или других серосодержащих материалов, а также производство целлюлозы по сульфатному способу (сульфат-целлюлозы). 5. Производство хлора электролитическим путем, полупродуктов и продуктов на основе хлора. 6. Производство редких металлов методом хлорирования (титаномагниевые, магниевые и др.). 7. Производство искусственных и синтетических волокон (вискозного, капронового, лавсана, нитрона и целлофана). 8. Производство сероуглерода. 9. Производство продуктов и полупродуктов для синтетических полимерных материалов. 10. Производство мышьяка и его соединений. 11. Производство по переработке нефти, попутного нефтяного и природного газа. При переработке углеводородного сырья с содержанием соединений серы выше 1 % (весовых) санитарно-защитная зона должна быть обоснованно увеличена. 14. Производство фтора, фтористого водорода, полупродуктов и продуктов на их основе (органических, неорганических). 15. Предприятия по переработке горючих сланцев. 16. Производство сажи. 55 17. Производство фосфора (желтого, красного) и фосфорорганических соединений (тиофоса, карбофоса, меркаптофоса и др.). 18. Производство суперфосфатных удобрений. 20. Производство карбида кальция, ацетилена из карбида кальция и производных на основе ацетилена. 21. Производство искусственного и синтетического каучука. 22.Производство синильной кислоты, органических полупродуктов и продуктов на ее основе (ацетонциангидрина, этиленциангидрш эфиров метакриловой и акриловой кислот, диизоцианатов и пр.); производство цианистых солей (каллия натрия, меди и др.), цианплава, дицианамида, цианамида, кальция. 23.Производство ацетилена из углеводородных газов и продуктов его основе. 24.Производство синтетических химико-фармацевтических и лекарственных препаратов. 25.Производство синтетических жирных кислот, высших жирных спиртов прямым окислением кислородом. 26.Производство хрома, хромового ангидрида и солей на их основе. 27.Производство сложных эфиров. 28.Производство фенолформальдегидных, полиэфирных, эпоксидных и других искусственных смол. 29.Производство битума и других продуктов из остатков перегона каменноугольного дегтя, нефти хвои (гудрона, полугудрона и пр.) 30.Производство бериллия. 31.Производство синтетических спиртов (бутилового, пропилового изопропилового, амилового). 32. Предприятия по гидрометаллургии вольфрама, молибдена, кобальта. КЛАСС II — санитарно-защитная зона 500 м. 1. Производство брома, полупродуктов и продуктов на его основе (органических, неорганических). 2. Производство газов (светильного, водяного, генераторного, нефтяного).* 3. Станции подземной газификации угля. 4. Производство органических растворителей и масел (бензола, толуола, ксилола, нафтола, крезола, антрацена, фенантрена, акридина, карбозола и др.). 5. Предприятия по переработке каменного угля и продуктов на его основе (каменноугольного пека, смол и др.). 6. Предприятия по химической переработке торфа. 7. Производство серной кислоты, олеума, сернистого газа. 8. Производство соляной кислоты. 9. Производство синтетического этилового спирта по серно-кислотному 56 способу или способу прямой гидратации. 10. Производство этиловой жидкости. 11.Производство катализаторов. 12.Производство сернистых органических красителей. 13.Производство калийных солей. 14.Производство искусственной кожи с применением летучих органических растворителей. 15.Производство пластмасс на основе хлорвинила. 16. Пункты очистки, промывки и пропарки цистерн (при перевозке нефти и нефтепродуктов). 17. Производство синтетических моющих средств. 18. Производство продуктов бытовой химии при наличии производства исходных продуктов. 19. Производство бора и его соединений. 20. Производство парафина. 21. Производство уксусной кислоты. КЛАСС III — санитарно-защитная зона 300м. 1. Производство ниобия. 2. Производство тантала. 3. Производство кальцинированной соды по аммиачному способу. 4. Производство аммиачной, калиевой, натриевой, кальциевой селитры. 5. Производство химических реактивов. 6. Производство корунда. 7. Производство бария и его соединений. 8. Производство ультрамарина. 10.Производство кормовых дрожжей и фурфурола из древесины и сельскохозяйственных отходов методом гидролиза. 11.Производство никотина. 12.Производство поликарбонатов. 13.Производство минеральных солей, за исключением солей мышьяка, фосфора, хрома, свинца и ртути. 14.Производство пластмасс (карболита). 15.Производство искусственных минеральных красок. 16.Предприятия по регенерации резины и каучука. 17. Химическая переработка руд редких металлов для получения солей сурьмы, висмута, лития и др. 18. Производство угольных изделий для электропромышленности (щетки, электроугли и пр.). 19. Производство по вулканизации резины. 20.Производство и базисные склады аммиачной воды. 21. Производство сжатого азота, кислорода. 57 КЛАСС IV — санитарно-защитная зона 100 м. 1. Производство бумаги из готовой целлюлозы и тряпья. 2. Производство глицерина. 3. Производство эмалей на конденсационных смолах. 7. Производство мыла. 8. Производства солеваренные и солеразмольные. 9. Производство фармацевтических солей калия (хлористого, серно-кислого, поташа). 10.Производство минеральных естественных красок (мела, охры и др.). 11.Заводы полиграфических красок. 12. Производство фотохимическое (фотобумаги, фотопластинок, фото- и кинопленки). 13. Производство товаров бытовой химии из готовых исходных продуктов. 14. Производство олифы. 15. Производство стекловолокна. 16.Производство медицинского стекла (без применения ртути). 17. Производства по переработке пластмасс (литье, экструзия, прессование, вакуум-формование). КЛАСС V — санитарно-защитная зона 50 м. 1. Производство готовых лекарственных форм (без изготовления составляющих). 2. Производство бумаги из макулатуры. 3. Фабрики химической чистки одежды мощностью свыше 160 кг/ /сутки. 4. Производство изделий из пластмасс и синтетических смол (механическая обработка). 5. Производство углекислоты и «сухого льда». 6. Производство искусственного жемчуга. 7. Производство спичек. 1.2. Металлургические, машиностроительные тывающие предприятия и производства и металлообраба- КЛАСС I — санитарно-защитная зона 1000 м. 1. Комбинат черной металлургии с полным металлургическим циклом более 1 млн. т/год чугуна и стали. Большие мощности требуют дополнительного обоснования необходимой сверхнормативной минимальной санитарно-защитной зоны. 2. Предприятия по вторичной переработке цветных металлов (меди, свинца, цинка и др.) в количестве более 3 тыс. т/год. 58 3. Производство по выплавке чугуна непосредственно из руд и концентратов при общем объеме доменных печей до 1500 м3. 4. Производство стали мартеновским и конверторным способами с цехами по переработке отходов (размол томасшлака и т.п.). 5. Производство по выплавке цветных металлов непосредственно из руд и концентратов (в т.ч. свинца, олова, меди, никеля). 6. Производство алюминия способом электролиза расплавленных солей алюминия (глинозема). 7. Производство по выплавке спецчугунов; производство ферросплавов. 8. Предприятия по агломерированию руд черных и цветных метал лов и пиритных огарков. 9. Производство глинозема (окиси алюминия). 10. Производство ртути и приборов с ртутью (ртутных выпрямителей, термометров, ламп и т.д.). 11. Коксохимическое производство (коксогаз). КЛАСС II— санитарно-защитная зона 500 м. 1. Производство по выплавке чугуна при общем объеме доменных печей от 500 до 1500 м3. 2. Комбинат черной металлургии с полным металлургическим циклом мощностью до 1 млн. т/год чугуна и стали. 3. Производство стали мартеновским, электроплавильным и конверторным способами с цехами по переработке отходов (размол томас-шлака и пр.) при выпуске основной продукции в количестве до 1 млн. т/год. 4. Производство магния (всеми способами, кроме хлоридного). 5. Производство чугунного фасонного литья в количестве более 100 тыс. т/год. 6. Производство по выжигу кокса. 7. Производство свинцовых аккумуляторов. 8. Производство самолетов, техническое обслуживание. 9. Предприятия автомобильной промышленности. 10. Производство стальных конструкций. 11. Производство вагонов с литейным и покрасочным цехами. КЛАСС III — санитарно-защитная зона 300м. 1. Производство цветных металлов в количестве от 100 до 2 тыс. т/год. 2. Предприятия по вторичной переработке цветных металлов (меди, свинца, цинка и др.) в количестве от 2 до 3 тыс. т/год. 3. Производство по размолу томасшлака. 4. Производство сурьмы пирометаллургическим и электролитическим спо59 собами. 5. Производство чугунного фасонного литья в количестве от 20 до 100 тыс. т/год. 6. Производство цинка, меди, никеля, кобальта способом электролиза водных растворов. 7. Производство металлических электродов (с использованием марганца). 8. Производство фасонного цветного литья под давлением мощностью 10 тыс. т/год (9500 т литья под давлением из алюминиевых сплавов и 500 т литья из цинковых сплавов). 9. Производство люминофоров. 10. Производство санитарно-технических изделий. 11. Предприятия мясомолочного машиностроения. 12. Производство шахтной автоматики. 14. Производство кабеля голого. 15. Производство щелочных аккумуляторов. 16. Производство твердых сплавов и тугоплавких металлов при отсутствии цехов химической обработки руд. КЛАСС IV — санитарно-защитная зона 100 м. 1. Производство по обогащению металлов без горячей обработки. 2. Производство чугунного фасонного литья в количестве от 10 до 20 тыс. т/год. 3. Предприятия по вторичной переработке цветных металлов (меди, свинца, цинка и др.) в количестве до 1000 т/год. 4. Производство по выплавке чугуна при общем объеме доменных печей менее 500 м3. 5. Производство тяжелых прессов. 7. Производство машин и приборов электротехнической промышленности (динамо-машин, конденсаторов, трансформаторов, прожекторов и т.д.) при наличии небольших литейных и других горячих цехов. 8. Производство приборов для электрической промышленности (электроламп, фонарей и т.д.) при отсутствии литейных цехов и без применения ртути. 9. Предприятия по ремонту дорожных машин, автомобилей, кузовов. 10. Производство металлообрабатывающей промышленности с чугунным, стальным (в количестве до 10 тыс. т/год) и цветным (в количестве до 100 т/год) литьем, без литейных цехов. 11.Производство металлических электродов. 12.Шрифтолитейные заводы (без выбросов свинца). 13.Полиграфические комбинаты. 14.Фабрика офсетной печати. 15.Типографии с применением свинца. 60 КЛАСС V — санитарно-защитная зона 50 м. 1. Производство котлов. 2. Предприятия пневмоавтоматики. 3. Предприятие «Металлоштамп». 4. Предприятие «Сельхоздеталь». 5. Типографии без применения свинца (офсетный, компьютерный набор). 1.3. Добыча руд и рудных ископаемых КЛАСС I — санитарно-защитная зона 1000 м. 1. Предприятия по добыче нефти при выбросе сероводорода от 0,5 до 1 т/сутки, а также с высоким содержанием летучих углеводородов. 2. Предприятия по добыче полиметаллических (свинцовых, ртутных, мышьяковых, бериллиевых, марганцевых) руд и горных пород VIII—XI категорий открытой разработкой. 3. Предприятия по добыче природного газа. Для предприятий по добыче природного газа с высоким содержанием сероводорода (более 1,5—3 %) и меркаптанов размер санитарно-за-щитной зоны устанавливается не менее 5 тыс. м, а при содержании сероводорода 20 и более — до 8 тыс. м. 4. Угольные разрезы. 5. Предприятия по добыче горючих сланцев. 6. Горно-обогатительные комбинаты. КЛАСС II — санитарно-защитная зона 500 м. 1. Предприятия по добыче асбеста. 2. Предприятия по добыче железных руд и горных пород открытой разработкой. 3. Предприятия по добыче металлоидов открытым способом. 4. Отвалы и шламонакопители при добыче цветных металлов. 5. Карьеры нерудных стройматериалов. 6. Шахтные терриконы без мероприятий по подавлению самовозгорания. 7. Предприятия по добыче гипса. КЛАСС III — санитарно-защитная зона 300 м. 1. Предприятия по добыче нефти при выбросе сероводорода до 0,5 т/сутки с малым содержанием летучих углеводородов. 2. Предприятия по добыче фосфоритов, апатитов, колчеданов (без химической обработки), железной руды. 61 3. Предприятия по добыче горных пород VI—VII категорий: доломитов, магнезитов, гудронов асфальта — открытой разработкой. 4. Предприятия по добыче торфа, каменного, бурого и других углей. 5. Производство брикета из мелкого торфа и угля. 6. Гидрошахты и обогатительные фабрики с мокрым процессом обогащения. 7. Предприятия по добыче каменной поваренной соли. 8. Предприятия по добыче торфа фрезерным способом. 9. Отвалы и шламонакопители при добыче железа. 10.Предприятия по добыче, руд металлов и металлоидов шахтным способом, за исключением свинцовых руд, ртути, мышьяка и марганца. КЛАСС IV — санитарно-защитная зона 100 м. 1. Предприятия по добыче мрамора, песка, глины открытой разработкой. 2. Предприятия по добыче карбоната калия отцрытой разработкой. 62 Приложение 5 Поглощаемые компоненты Оксиды N2O3, NO2, N2O5 Оксид азота NO Диоксид серы SO2 Сероводород H2S Оксид углерода CO Диоксид углерода CO2 Хлор Cl2 Хлороводород HCl Соединения фтора HF, SiF4 Абсорбенты Вода, водные растворы и суспензии: NaOH, Na2CO3, NaHCO3, KOH, K2CO3, KHCO3, Ca(OH)2, CaCO3, Mg(OH)2, MgCO3, Ba(OH)2, BaCO3, NH4HCO3 Растворы FeCl2, FeSO4, Na2S2O3, NaHCO3, Na2SO2, NaHSO3 Вода, водные растворы: Na2SO3 (18-25%e), NH4OH (5-15%-e), Ca(OH)2, Na2CO3 (1520%-e), NaOH (15-25%-e), KOH, (NH4)2SO3 (20-25%-e), ZnSO3, K2CO3; суспензии CaO, MgO, CaCO3, ZnO, золы: ксилидин – вода в соотношении 1:1, диметиланилин C6H3(CH3)2NH2 Водный раствор Na2CO3 + Na3AsO4 (Na2HAsO3); водный раствор As2O3 (8-10 г/л) + NH3 (1,2-2,5 г/л) + (NH4)3AsSO3 (3,56 г/л); моноэтаноламин (10-15%-й раствор); растворы K3PO4 (40-50%-e), NH4OH, K2CO3, Na2CO3, CaCN2, натриевая соль антрахинондисульфокислоты Жидкий азот; медно-аммиачные растворы [Cu(NH3)m*(H2O)n]+*COOHВодные растворы Na2CO3, K2CO3, NaOH, KOH, Ca(OH)2, NH4OH, этаноламины RNH2, R2NH4 Растворы NaOH, KOH, Ca(OH)2, Na2CO3, K2CO3, Mg CO3, CaCO3, Na2S2O3; тетрахлоридметан CCl4 Вода, растворы NaOH, KOH, Ca(OH)2, Na2CO3, K2CO3 Вода, растворы Na2CO3, NaOH, Ca(OH)2 63 Приложение 6 Условные обозначения аппаратов в технологических схемах 64 Приложение 7 Основные технические характеристики вентиляторов ВДН Марка вен- Производитель- Полное давлетилятора ность при макние при максимальном симальном К.П.Д., тыс. м 3/ч К.П.Д., Па ВДН-8 Комплектующий электродвигатель тип 1080 2300 1357 2910 1348 3060 1670 3670 1674 3880 2110 4540 2110 4900 2635 6225 2634 6120 4080-2860 2368-1224 3265 А02-62-8/6/4 А02-61-4 А02-62-8/6/4 А02-62-4 А02-62-8/6/4 А02-62-4 А02-72-8/6/4 А02-72-4 А02-72-8/6/4 А02-72-4 А02-81-8/6/4 А02-82-4 А02-81 -8/6/4 ВДН-15 6,3 10,5 9,5 14 9,5 14 13 20 13 18 18 28,5 18 25 25 40 25 35 35-68 20-52 54 ВДН-17 30-87 ВДН-9 ВДН-9 ВДН-10 ВДН-10 ВДН-11,2 ВДН-11.2 ВДН-11,2 ВДН-12,5 ВДН-12,5 ВДН-15 ВДН-17 ВДН-18-Ну ВДН-20-П ВДН-22-Пу ВДН-24-Пу* ВДН-26-Пу ВДН-28-Пу мощность, кВт 4,8/5,7/7,5 13 4,8/5,7/7,5 17 Масса, кг скорость вращения, об/мин А02-91-6 А02-92-4 А02-92-6 А02-92-8 А02-92-6 55 40 100 55 100 75 55 75 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1000 750 1000 602 602 651 651 651 651 843 843 843 843 1164 1164 1160 1160 1616 1616 1470 1470 2495 2495 2395 5615-3825 А03-355-6 160 1000 2709 26-63 3115-2245 АОЗ-315-8 90 750 2709 60 117 215 210 275 350 430 4900 3667 4900 3470 4140 4800 4800 А03-355-6 160 200/85 400/170 250/125 400/200 630/320 1000/500 1000 1000 1000 750 750 750 750 2650 5200 6100 7600 8400 9400 15800 А02-82-4 А02-92-6 А02-92-4 ДА30-12-42-6/8М ДА302-16-44-6/8 ДА302-16-44-8/10 ДА302-16-64-8/10 ДА302-17-44-8/10 ДА302-17-69-8/10 65 4,8/5,7/7,5 17 9,2/10,7/13,5 30 9,2/10,7/13,5 30 13,2/16,4/18,5 55 13,2/16,4/18,5 Приложение 8 Основные технические характеристики дымососов ДН Марка дымососа ДН-9 ДН-9 ДН-10 ДН-11,2 ДН-12,5 Производительность при максимальном К.П.Д., м3/ч Полное давление при максимальном К.П.Д., Па 9,3 13,8 9,5 14,0 12,1 19 13 18 878 1900 867 1940 17,6 26,5 17,6 24,2 37 24,2 35 Комплектующий электродвигатель мощность, кВт скорость вращения, об/мин А02-62-8/6/4 А02-61-4 А02-62-8/6/4 А02-61-4 4,8/5,7/7,5 13 4,8/5,7/7,5 13 726 726 725 1070 2346 1070 2450 А02-72-8/6/4 А02-71-4 А02-72-8/6/4 А02-71-4 9,2/10,7/13,5 1000 1500 1000 1500 1000 1500 1347 2960 1347 2960 А02-81-8/6/4 А02-81-4 А02-81-8/6/4 А02-81-4 22 1000 1500 1000 1500 1000 1500 927 927 1261 1261 1265 1265 1000 1500 1000 1500 1628 1628 1610 1610 1664 3670 1674 3880 тип Масса, кг 22 9,2/10,7/13,5 13,2/16,4/18,4 40 40 А02-82-6 А02-91- 13,2/16,4/18,4 4 А02-82-6 75 А02-91 -4 40 75 930 725 930 27-68 20-53 2760-1685 1582-817 А02-92-6 А02-91-8 75 40 1000 750 2758 2758 50 2346 А02-92-6 75 1000 2620 40-100 30-75 3470-2300 1840-1276 A03-355S-6 А02-92-8 160 1000 3055 3055 76 3060 A03-355S-6 55 160 750 1000 2990 ДН-19Б 108 4710 А03-355М-6 168 1000 8025 ДН-21 143 5970 ДА302-16-44-6/8 400/170 1000 5450 ДН-21ГМ 143 5970 ДА3013-42-6М 400 5450 4700 4700 ДН-15 ДН-17 ДА3013-42-6/8М 320/135 1000 1000 1000 ДН-22 162 3267 AQ3-400M-6 ДА302-16-44-8/10 315 250/125 750 8030 ДН-22ГМ ДН-24 ДН-24ГМ ДН-26 ДН-26ГМ 162 210 210 267 267 3267 или ДАЗО 13-42-8 320 3890 ДА302-16-44-8/10 250/125 750 750 750 750 750 7110 8940 7860 10100 8820 3890 или ДЛ3013-55-8 400 4566 ДА302-16-64-8/10 400/200 4566 ДА302-16-54-8 630 66 Приложение 9 Предельно допустимые концентрации некоторых примесей в атмосфере Примесь ПДКсс, мг/м3 3 ПДКрз, мг/м3 20 ПДКмр, мг/м3 5 Класс опасности 4 Аммиак 0,04 20 0,02 4 Пыль нетоксичная 0,15 10 0,5 4 Диоксид серы 0,05 10 0,5 3 Диоксид азота 0,04 5 0,2 3 Древесная пыль, цемент, фосфорит, нефелин, кокс, боксит, глина, абразивы, асбоцемент 0,15 6 0,5 3 Серная кислота 0,1 1 0,3 2 Хлор 0,003 1 0,1 2 Никель и его оксиды 0,001 0,5 - 2 Соединения шестивалентного хрома в пересчете на Сr2О3 0,0015 0,01 - 1 Неорганические соединения ртути (в пересчете на ртуть) 0,0003 0,01 - 1 Неорганические соединения свинца (в пересчете на свинец) 0,0003 0,01 0,001 1 10-6 1,5∙10-4 - 1 Оксид углерода 3,4-Бенз(а)пирен 67
