Document 2274239

advertisement
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано
Утверждаю
Руководитель ООП
по направлению 20.04.01
проф. М.А.Пашкевич
Зав. кафедрой
Геоэкологии
проф. М.А.Пашкевич
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Мониторинг и охрана городской среды»
Направление: 20.04.01 (280700) «Техносферная безопасность»
Программа: Экологический менеджмент в горном производстве
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Составитель: доцент
М.А. Куликова
Санкт-Петербург
2015
1. Цель и задачи дисциплины.
Цель преподавания дисциплины – приобретение студентами научно-теоретических
знаний об общих принципах и основных методах создания и ведения системы наблюдений
за состоянием городской среды.
Задачи дисциплины – изучение студентами основных понятий экологического
мониторинга, общих принципов и важнейших методов и методик оценки состояния
компонентов окружающей среды в городе, анализа негативных процессов в городской
среде, принципов актуализации сведений о состоянии окружающей среды.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Мониторинг и охрана городской среды» является дисциплиной по
выбору студента.
Дисциплина «Мониторинг и охрана городской среды» базируется на знаниях,
умениях и навыках приобретённых студентами в ходе изучения дисциплин «Химия»,
«Экология», «Промышленная экология».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 способность и готовность к творческой адаптации к конкретным условиям
выполняемых задач и их инновационным решениям (ОК-2);
 способность обобщать практические результаты работы и предлагать новые
решения, к резюмированию и аргументированному отстаиванию своих решений (ОК-6);
 способность принимать управленческие и технические решения (ОК-8);
 способностью структурировать знания, готовностью к решению сложных и
проблемных вопросов (ОПК-1);
 способностью генерировать новые идеи, их отстаивать и целенаправленно
реализовывать ( ОПК-2);
 способность прогнозировать, определять зоны повышенного техногенного риска и
зоны повышенного загрязнения (ПК-2);
 способность оптимизировать методы и способы обеспечения безопасности человека
от воздействия различных негативных факторов в техносфере (ПК-3);
способность реализовывать на практике в конкретных условиях известные
мероприятия (методы) по защите человека в техносфере (ПК-5);
 способность к реализации новых методов повышения надежности и устойчивости
технических объектов, поддержания их функционального назначения (ПК-7);
 способность
ориентироваться
в
полном
спектре
научных
проблем
профессиональной области (ПК-8);
 способность
анализировать, оптимизировать и применять современные
информационные технологии при решении научных задач (ПК-10);
 способность использовать современную измерительную технику, современные
методы измерения (ПК-12);

 способность применять методы анализа и оценки надежности и техногенного риска
способность осуществлять взаимодействие с государственными службами в области
экологической, производственной, пожарной безопасности, защиты в чрезвычайных
ситуациях (ПК-15);
способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов по вопросам
техносферной безопасности (ПК-16);

способность к рациональному решению вопросов безопасного размещения и
применения технических средств в регионах (ПК-17);
 способность организовывать мониторинг в техносфере и анализировать его
результаты, составлять краткосрочные и долгосрочные прогнозы развития ситуации
(ПК-22);

В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: общую теорию предмета, основные понятия и принципы, а также специальную
терминологию; важнейшие методы наблюдения за состоянием городской среды, его оценки
и охраны.
Уметь: использовать основную нормативно-правовую и научно-методическую
документацию по мониторингу и охране городской среды; обрабатывать картографические
материалы при оценке качества городской среды и анализе негативных процессов в ней;
качественно и количественно анализировать отдельные негативные процессы в городской
среде; осуществлять сбор, обработку и анализ информации с помощью современных
геоинформационных технологий.
Владеть: общими навыками оценки состояния компонентов и анализа негативных
процессов городской среды с применением различных методов и технических средств
контроля.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы.
Всего
часов
Семестры
36
36
Лекции
9
9
Практические занятия (ПЗ)
27
27
Лабораторные работы (ЛР)
0
0
Самостоятельная работа (всего)
36
36
36
36
Зачет
Зачет
72
72
2
2
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
1
В том числе:
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчётно-графические работы
Другие виды самостоятельной работы:
Работа с литературой
Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)
Общая трудоёмкость
час
зач. ед.
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№
п/п
1
Наименование раздела
дисциплины
Введение
2
Понятие городской
среды. Экологическая
ситуация города.
3
Структура и
содержание работ по
мониторингу городской
среды.
Основные принципы
ведения мониторинга
городской среды
Негативные процессы,
влияющие на состояние
компонентов
природной среды
городов.
4
5
6
Методы
ведения
мониторинга городской
среды
7
Приборы
контроля
загрязнения
воздуха,
вод, почв.
Использование данных
мониторинга городской
среды
и
его
информационное
обеспечение
в
условиях города
Мероприятия по охране
городской среды
8
9
Содержание раздела
Цель и задачи курса. Связь с другими дисциплинами.
Понятие города; формирование городской среды и
градостроительная
деятельность.
Экологические
проблемы
городов.
Экологическое
зонирование
городской территории. Состояние компонентов природы
как важный индикатор состояния и качества городской
среды
Общее представление о мониторинге городской среды
как системе регулярных наблюдений за ее состоянием;
два основных направления мониторинга: актуализация
сведений и анализ негативных процессов.
Главные сведения о мониторинге городской среды (цель,
задачи, предмет и объект наблюдений; содержание и
принципы ведения мониторинга).
Процессы в городской среде (процессы в городской
среде; классификация негативных процессов в городской
среде; общая схема их анализа с позиций влияния на
состояние компонентов природной среды в городе;
охрана окружающей среды от вредных последствий
негативных процессов).
Методы ведения мониторинга городской среды
(наземные методы и дистанционное зондирование;
содержание и периодичность наблюдений; уровни и
опорная сеть мониторинга).
Аспирационные устройства, индикаторные трубки,
хроматографы, фотометры, калориметры, иономеры, рНметры, радиометры, полевые лаборатории.
Информационная система мониторинга городской среды
(уполномоченные организации по ведению мониторинга
и основные потребители информации; порядок
информационного обмена; статус мониторинговой
информации; опыт создания конкретных систем
мониторинга).
Применение
данных
мониторинга
при
охране
окружающей среды (специфика охраны городской среды;
элементы государственного контроля городской среды и
их взаимосвязь с мониторингом).
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№
Наименование
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для
п/п обеспечиваемых
изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
(последующих)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
дисциплин
1 Управление охраной
+
+
+
+
+
+
+
+ +
окружающей среды
2
3
Компьютерные
технологии в области
защиты окружающей
среды
Современные методы
контроля состояния
природной среды
-
-
-
-
-
+
-
+
+
-
-
-
-
-
+
+
-
-
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№
п/п
Наименование раздела
дисциплины
Лекции Прак. Лаб.
зан. зан.
Семин.
СРС
Всего
час.
1
Введение
1
1
2
Понятие городской среды.
Экологическая ситуация города.
Структура и содержание работ по
мониторингу городской среды.
Основные принципы ведения
мониторинга городской среды
Негативные процессы, влияющие
на состояние компонентов
природной среды городов.
Методы ведения мониторинга
городской среды
Приборы контроля загрязнения
воздуха, вод, почв.
Использование
данных
мониторинга городской среды и
его
информационное
обеспечение в условиях города
Мероприятия по охране
городской среды
ИТОГО
1
1
1
1
3
4
5
6
7
8
9
0
6
1
6
12
4
5
2
8
12
22
0
8
6
14
2
5
4
11
4
5
36
72
1
9
27
6. Лабораторный практикум: не предусмотрен.
7. Практические занятия (семинары):
№
п/п
№ раздела
дисциплины
1
4
Наименование практических занятий
Трудоёмкость
(час.)
Решение задачи постановки контроля за состоянием
6
окружающей
среды
на
заданной
городской
территории:
 выбор методов и средств контроля;
 выбор сети постов и пунктов наблюдения;
 выбор загрязняющих компонентов и частоты
отбора проб;
- выбор аппаратуры по отбору и анализу проб.
2
6
3
7
6
8
Методы экологического мониторинга
(рентгенофлуоресцентный, атомноадсорбционный,
хроматографический, фотоколориметрический,
спектрометрический и др.)
Принципы работы:
- газоанализаторов для определения содержания
различных загрязнителей атмосферы;
- портативного рентгенофлуоресцентного
спектрометра для исследования качества почвенного
покрова;
- портативного спектрофотометра для определения
содержания загрязнителей воды
Построение инженерно-экологической карты
территории города с указанием территорий
повышенной техногенной нагрузки.
8
8
5
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): не предусмотрено.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
1. Н. Л. Стреха,Э. В. Какарека,Н. С. Шевцова Экологический мониторинг и
экологическая экспертиза: Учеб. пособие.Новое знание, ИНФРА-М. 2015г.
2. Тихонова И.О., Кручинина Н.Е.Экологический мониторинг атмосферы. Учебное
пособие Форум. 2014 г.
3. Тихонова И.О.,Кручинина Н.Е.,Десятов А Экологический мониторинг водных
объектов Инфра-М. 2012г.
б) дополнительная литература
4. Родзин В.И., Семенцов Г.В. Основы экологического мониторинга. Учебник для
инженерных ВУЗов. Таганрог: ТРТИ, 1988, 260 с.
5. Ландшафтно-геохимические основы фонового мониторинга природной среды. /
М.А. Глазовская, Н.С. Касилов и др. – М., Недра, 1989, 263 с.
6. Методы оценки состояния природной среды. Сборник научных трудов.
Владивосток, ДВО АН СССР, 1987.
7. Мониторинг и методы контроля окружающей среды. Учебное пособие в двух
частях. Часть 2. Специальная. – М.: изд. МНЭПУ, 2001.
8. Леггерт Р. Города и экология. – М.: Стройиздат, 1998
9. Филин В.А. Видеоэкология. – М.: «ТАСС - Реклама», 1997
в) программное обеспечение: пакеты программ “Эколог”, “ПДС-Эколог”, MapInfo,
ArcView.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Научная Электронная Библиотека http://www.e-library.ru.
2. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
(http://window.edu.ru/).
.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Для проведения лекционных занятий необходима аудитория, оснащенная
компьютером и мультимедийным оборудованием.
Для проведения практических занятий необходимы специализированные
стационарные и передвижные лаборатории, оснащённые приборами по определению
вещественного и химического состава атмосферного воздуха, вод, почв, горных пород,
лаборатории численного и аналогового моделирования.
_____________________________________________________________________________
Разработчик:
кафедра Геоэкологии
Научный редактор:
М.А. Куликова
профессор М.А. Пашкевич
Download