ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ О ВЛИЯНИИ ПРИРОДНЫХ ФАКТОРОВ НА ЗДОРОВЬЕ

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ О ВЛИЯНИИ ПРИРОДНЫХ
ФАКТОРОВ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
Захарова Е.А.
Поволжская государственная социально-гуманитарная академия
Самара, Россия
Проблема сохранения и укрепления здоровья в современном мире стоит
достаточно остро. В веке высоких технологий здоровье человека подвергается
большому воздействию. В результате технической деятельности изменяются
параметры биосферы, обеспечивающие возможность жизни на Земле. Человеческая жизнь невозможна без природы и окружающей среды. Организм человека неразрывно связан с компонентами биосферы – насекомыми, животными,
растениями и т.д., то есть организм человека входит в круговорот веществ в
природе и подчиняется его законам.
Загрязнение окружающей среды всегда было источником заболеваний.
Потребляя все большее количество разнообразных веществ, люди с древних
времен окружают себя отбросами и нечистотами. В результате формируется
биотическое окружение человека, которое приводит к размножению разнообразных микробов, клещей и т.д. Применение сильных дезинфицирующих
средств, ядов, приводит к изменению и загрязнению окружающей человека
среде [1].
По мнению О. Н. Яницкого, природные экологические аспекты патологий
человека связаны в основном с географическими факторами распространения
человека и болезней.
В зависимости от определенных причин факторы делятся на 3 категории:
1. Причиной нарушения нормальной работы организма и возникновения
болезней могут быть абиотические факторы среды какой-либо природной зоны.
Примером могут служить: горные болезни, ультрафиолетовое излучение, разные формы рака.
2. Географические факторы также влияют на различные нарушения, связанные с питанием, в котором отсутствуют незаменимые компоненты. Например, это такие заболевания как авитаминоз, анемия, дефицит йода.
3. Происхождение и распространение многих заболеваний связаны с биотическими компонентами окружающей среды: всевозможные паразитические
организмы, их переносчики, вирусы, бактерии и т.д.
Чтобы укреплять и сохранять здоровье необходимо знать об условиях
формирования здоровья (характере реализации генофонда, состояния окружающей среды и т.п.) с целью предотвращения возможных патологии [5].
Эксперты Всемирной организации здравоохранения в 80-х гг. определили
ориентировочное соотношение различных факторов обеспечения здоровья современного человека, и выделили 4 основные группы. На основе этого в 1994
году Межведомственная комиссия Совета безопасности Российской Федерации
по охране здоровья населения в Федеральных концепциях «Охрана здоровья
населения» и «К здоровой России» определила это соотношение применительно к нашей стране следующим образом: генетические факторы – 50%, состояние окружающей среды – 20%, медицинское обеспечение – 15%, условия и образ жизни – 15%.
Данное соотношение было в те времена достаточно четким, ведь люди
советской эпохи активно занимались спортом, вели в основном здоровый образ
жизни, и технически Россия только начала развиваться. В наше же время, спустя 30 лет все поменялось [3].
Проведенное анкетирование студентов ПГСГА (55 респондентов) показало, что на вопрос: «Какие факторы в большей мере, по Вашему мнению, влияют на здоровье человека в РФ?», ответы определились следующем образом: генетические факторы – 50%, состояние окружающей среды – 40%, медицинское
обеспечение – 5%, условия и образ жизни – 5%.
Можно констатировать факт, что мнения студентов несколько отличаются от оценки экспертов ВОЗ, несколько преувеличивают влияние состояния
окружающей среды на здоровье человека. Хорошо, если бы такое отношение
привело к реальным действиям по защите окружающей среде, ведь будущее создается нынешним поколением. Как факт, студенты уменьшают влияние фактора «условия и образ жизни», снимая с себя ответственность за свое индивидуальное здоровье, повышая долю фактора «состояние окружающей среды»
(ответственность за состояние окружающей среды, в глобальном смысле, не зависит от деятельности данных респондентов – учащейся молодежи).
В тоже время студенты ПГСГА предлагают рекомендации по защите индивидуального здоровья организма от влияния неблагоприятных факторов
окружающей среды:
• формирование здорового образа жизни с раннего детства;
• безопасная и благоприятная для обитания окружающая среда, знания
о влиянии неблагоприятных факторов окружающей среды на здоровье;
• правильное питание – в рацион должны входить овощи и фрукты, а также правильное соотношение белков, жиров и углеводов;
• отказ от употребления алкоголя, табака и наркотиков;
• активно заниматься спортом, ведь движение – это жизнь;
• закаливание организма.
Таким образом, противостояние неблагоприятным факторам окружающей
среды, студенты видят в изменении (улучшении) условий и образа жизни. Они
предполагают, что только при соблюдении всех принципов здорового образа
жизни можно сохранить индивидуальное здоровье и снизить влияние состояния
окружающей среды.
Литература
1. Коренев Ю. Е. Состояние здоровья населения в разных по функциям
типах городов. – М.: Наука, 1990. – С. 167-173.
2. Сидоренко Г. И., Крутько В. Н. Сохранение здоровья нации // Экологическая альтернатива. – М.: Прогресс, 1990. – С. 760-795.
3. Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 10.01.2002 г.,
№7-ФЗ (в ред. 2004). – М.: Книга сервис, 2005. – 48 c.
4. О состоянии окружающей среды и природных ресурсов Ростовской области в 2006 // Экологический вестник Дона. – Ростов н/Д, 2007. – 300 с.
5. Яницкий О. Н. Производство социально-экологического знания. Статья
1: В поисках нормальной модели // Общественные науки и современность. –
2006. – № 5. – С. 130-147.