Государственный военно-исторический и природный музей

Презентация №:474
Государственный военно-исторический и природный музей-заповедник
"Куликово поле"
Презентация по номинации:
Лучший проект в сфере музейного образования
Наименование проекта:
Музейная образовательная программа "Куликово полеведение"
Слайд 1: Описание проекта
Сроки проведения: сентябрь 2014 года - май 2016 года.
Участники - семейные группы (родители с детьми 5 – 9 лет)
Содержание программы:
Музейная образовательная программа «Куликово полеведение» реализуется в 2014-2016 гг. на
протяжении 9 месяцев в течение года (сентябрь-май).
Занятия проходят в тульском филиале музея – МВЦ «Тульские древности» еженедельно по
пятницам, продолжительность каждого занятия от 45 до 90 минут (зависит от количества
участников и интерактивной составляющей).
Целевая аудитория – родители с детьми 5-9 лет.
Участие в программе платное, действуют как индивидуальные, так и семейные билеты.
Программа включает музейно-педагогические занятия, практикумы, мастер-классы, праздники:
• по циклам: история, биология, народная культура, археология, искусствоведение и др.;
• по изучению особенностей, реликвий, раритетов Куликова поля;
• по музейной культуре и народным традициям.
Одна из главных задач программы - организация познавательного семейного досуга.
Актуальность программы «Куликово полеведение» мы видим в развитии взаимопонимания и
взаимодействия между детьми и их родителями. Детские впечатления и переживания остаются
на всю жизнь и влияют на формирование характера и мироощущения ребенка. Чем больше
ребенок получает внимания от родителей, тем более он чувствует себя любимым и счастливым.
Однако не всегда родители могут уделять ребенку достаточно внимания и, даже находясь рядом,
не всегда проводят время вместе. На совместное времяпровождение детей и родителей
направлены все занятия музейной культурно-образовательной программы "Куликово
полеведение". Несмотря на то, что все занятия, в первую очередь, ориентированы на детскую
аудиторию, взрослые активно включены в музейный образовательный процесс. Они помогают
детям в выполнении творческих заданий, наравне с детьми участвуют в конкурсах и играх,
разгадывают кроссворды и решают старинные задачи. Совместное творчество детей и родителей
помогает им лучше узнать друг друга и формирует доверительные отношения в семье;
совместное преодоление трудностей, пусть даже в виде решения несложных задач, викторин и
конкурсов, учит ребенка сотрудничать и работать в команде, а совместные победы сплачивают
семью, делают ее крепче. Посещение музейных занятий всей семьей формирует новые семейные
традиции, знакомит и приобщает к музейным коллекциям, дает знания о Куликовом поле,
рождает интерес к посещению других музейных программ и объектов, в том числе, на
Куликовом поле. Методика программы и ее содержание формируют устойчивое знание,
закрепленное через практический навык, и постоянный интерес к музею как историкообразовательной среде.
Слайд 2: Общественное признание
Радость посетителей, их гордость за то, что они сумели преодолеть свой страх (внутренний
барьер перед новым знанием) и нерешительность и освоить что-то новое на занятии в музее
являются главными критериями общественного признания и постоянно роста посетителей,
формирования актив-группы постоянных посетителей.
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 474
Лист:
1
Слайд 3: Информационное сопровождение проекта
Каждое занятие по музейной культурно-образовательной программе «Куликово полеведение»
освещается на сайте музея (http://www.kulpole.ru), в местных СМИ (газеты, телевидение, радио),
соцсетях (Твиттер: https://twitter.com/kulpolemuseum, ВКонтакте: https://vk.com/tuldrev, Фейсбук:
https://www.facebook.com/kulpole).
Слайд 4: Текущее или прогнозируемое развитие проекта
Развитие проекта происходит в нескольких направлениях:
•
Создание новой культурно-образовательной программы как базового компонента;
•
Моделирование на основе данной программы абонементов, проектов, акций и др.;
•
Интеграция научного опыта музея (археология, биология и др.) в образовательную сферу;
•
Трансляция культурно-образовательного опыта в другие филиалы музея.
Посещаемость занятий по программе «Куликово полеведение» растет, что увеличивает
статистику посещений и доходы музея.
Слайд 5: Возможность реализации/заимствования опыта проекта другими музеям
Структура музейной культурно-образовательной программы
«Куликово полеведение» как модель подходит для реализации в других музеях-заповедниках,
сохраняющих историческое и природное наследие России.
Слайд 6: Успешное привлечение инвестиций/внебюджетных средств на реализацию
проекта
Программа финансируется из средств, выделяемых на реализацию государственного задания на
текущий год. Участие в программе платное, действуют индивидуальный и семейный билеты.
Слайд 7: План участия музея в Фестивале
Идея оформления и оборудования стенда:
•
мультимедиа-экран для демонстрации сладшоу, раскрывающего тематику и методы
реализации занятий по программе «Куликово полеведение»;
•
стенд для размещения визуального материала (фотографии, викторины. игры).
Возможные мероприятия для посетителей (работа на стенде музея):
•
мастер-класс по тульской тряпичной кукле (кукла Бабочка, птичка, девочка) 1 раз в день в
заранее определенное время;
•
мастер-класс «Цветы Куликова поля» - брошь из фетра 1 раз в день в заранее
определенное время;
•
мастер-класс «Подвижная кукла Богатырь» (кукла - дергунчик) 1 раз в день в заранее
определенное время.
Предложение для участия в детской программе Фестиваля:
•
Интерактивное занятие «Первобытные люди Куликова Поля: как они жили?». Аудитория
6+, группа 20-25 человек, продолжительность 45 мин.
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 474
Лист:
2
К слайду 1 - Занятие по программе «Куликово полеведение» «44 веселых чижа». Совместное творчество
детей и родителей помогает им лучше узнать друг друга и формирует доверительные отношения в
семье; совместное преодоление трудностей, пусть даже в виде решения несложных
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 474
Лист:
3
К слайду 2 - Радость посетителей, их гордость за то, что они сумели преодолеть свой страх и
нерешительность и освоить что-то новое на занятии в музее являются главными критериями
общественного признания.
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 474
Лист:
4
К слайду 3 - Подпись: Каждое занятие по музейной культурно-образовательной программе «Куликово
полеведение» освещается на сайте музея (http://www.kulpole.ru), в местных СМИ (газеты, телевидение,
радио), соцсетях (Твиттер: https://twitter.com/kulpolemuseum, ВКонтакте:
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 474
Лист:
5
К слайду 5 - Реализовать программу, рассказывающую о природном богатстве и историческом прошлом
родного края, может любой другой музей-заповедник со схожей тематикой.
К слайду 7 - На основе занятия «Первобытные люди Куликова поля: как они жили?» в музее появилась
новая услуга «День рождения в музее в первобытном стиле».
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 474
Лист:
6
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 474
Лист:
7