ЭТО БЫЛ МИР ЛЮБВИ К МОЛОДЕЖИ

Индустриальная Караганда 3 августа 2006 г.
П
О ВОЗРАСТУ Я - ровесница КГТ.
Считаю, что в профессиональном образовании техникум
вписал одну из главных страниц в
историю нашего города, области,
страны. И в мою жизнь тоже - я
проработала в нем 30 лет, и знаю
КГТ с 1947 года - уже была студенткой Карагандинского учительского института. Два крупных учебных заведения - институт и горный
техникум были связаны уже потому, что в них учились молодые, энергичные люди, которые только вышли из страшной и разрушительной
войны. На плечах студентов и преподавателей тех лет были военные,
просоленные потом и кровью гимнастерки, замены которым не было
почти все годы обучения.
Молодежь проводила совместно
спортивные тренировки и соревнования, вечера и танцы, озеленяла и строила город. Уже тогда я
знала Г. Иванченко, будущего директора КГТ, как умелого организатора. Он играл в волейбол в команде техникума, ходил на молодежные вечера. Запомнила день,
когда, имея за плечами 12 лет педагогического стажа и 2 диплома
с отличием - учителя физики и
математики, я переступила порог
горного техникума в качестве экзаменатора на вступительных экзаменах. И увидела монолитный
коллектив, имеющий свои традиции, весомые заслуги перед страной, со значительной историей:
еще не было города, а техникум уже
готовил специалистов.
Основу заложил первый директор техникума А. Комов, далее становление шло под началом директора А. Букарева, который перешел
в преподаватели истории. Педагог
по призванию: чуткий, внимательный к людям, - он умел беречь чужое достоинство и знал цену своему, за что пользовался уважением. Его эстафету принял Г. Иванченко, который сплотил коллектив.
В мой приход в техникум директором был П. Егоров. Он умел подбирать кадры, глубоко понимал
труд учителя. Его заместители В.
Коновалов и В. Краснопольский
создали удивительный дуэт доброты и гуманности, большой требовательности к себе и к коллективу,
оба - люди большой внутренней
культуры. В другие годы его заместителем была В. Курочкина, прекрасный педагог, человек большой
эрудиции и необыкновенного такта, она умело поднимала коллектив на полезные дела.
До сих пор помнят выпускники
Н. Пагануцци, М. Долюка, Б. Кристенко и других преподавателей, в
том числе и эвакуированных во
время войны из Московского и
Днепропетровского горных институтов, которые продолжали работать в Караганде. Я пришла в горный техникум, когда он отмечал
свое 25-летие - это было знаменательное событие. О каждом пре-
зовым учебным заведением области.
Очень интересный и полезный
для изучения опыт работы привлекал к нам преподавателей средних
специальных учебных заведений. У
нас учились, собираясь со всей
области, республики, Союза. До
прихода в техникум у меня уже был
большой опыт внеклассной работы, полученный в школах. Его сразу поддержали наши предметники: радиопередачи об успехах в
группах по математике, стенгазе-
ЭТО БЫЛ МИР ЛЮБВИ
К МОЛОДЕЖИ
Есть о чем задуматься тем, кто берется за перо, чтобы написать
о Карагандинском горном техникуме (КГТ). И как бы я ни старалась, воспоминания не отразят сполна ту эпоху вдохновения, целеустремленности, патриотизма, стремления к знаниям, которыми жила молодежь в наши годы.
подавателе я помню до сих пор,
училась у них ежедневно.
Когда организовался горный институт, то часть преподавателей
ушла туда, а выпускники техникума стали студентами нового вуза.
И так потом было всегда. Учащиеся техникума отзывались на все
мероприятия, которые нужны были
городу и стране. Они организовали одну из первых в городе добровольную дружину, которая охраняла порядок на стадионе, в кинотеатре "Октябрь", по проспекту
Советскому, улицам Ленина, Джамбула, Сатпаева. Наши учащиеся
помогали строить предприятия:
шахты в городе Сарани и № 22, Казахстанскую Магнитку, стадион
"Шахтер", ЦУМ, аэропорт, дом отдыха "Шахтер", ледовый дворец,
спортивный комплекс. У себя создавали учебную шахту, расширяли корпус, пристраивали актовый
и спортивный залы, лаборатории,
спортивные площадки, столовую.
Заслуги преподавателей, учащихся, выпускников техникума были отмечены орденом Трудового Красного знамени. Техникум стал ба-
ты о лучших учащихся, выставки
рефератов, викторины - конкурсы
с ответами в почтовый ящик
"Проверь себя", математические
кружки, олимпиады в группах. После моего выступления на ВДНХ
СССР, опыт стал достоянием преподавателей Союза, и я удостоилась награды. Мне писали, приезжали на уроки, математические вечера...
Шли годы. Росли и взрослели
выпускники, и своим вниманием ко
мне подтвердили мои убеждения.
Я и сейчас слежу за успехами
своих учеников. И считаю, что испытала большие чувства в жизни.
Лично была знакома с Сухомлинским, изучала методику Шаталова,
а книги Макаренко - были моими
настольными - все это моя гордость. В ставшем мне родным Карагандинском горном техникуме я
жила, работала, общалась с прекрасными, удивительными людьми. И это был мир великого братства, дружбы, бескорыстия, мир
любви к молодежи, уважения друг
к другу.
3. АСТАШОВА