Трудной дорогой прозы. Литературная гостиная о жизни и

Опубликовано во Всероссийском журнале «Читаем, учимся, играем» 2015
год №12, стр.20-26 под заглавием «Трудной дорогой прозы».
Трудной дорогой прозы.
Литературная гостиная о жизни и творчестве
русского писателя
Владимира Галактионовича Короленко
Для учащихся 8-11классов.
Подготовила Аполлонова Галина Васильевна
заслуженный работник
культуры РФ, преподаватель высшей квалификации Подпорожской детской
школы искусств Ленинградской области.
Подготовка. Портрет В.Г.Короленко. Аудио видео аппаратура, компьютер.
Книжная выставка. Изготовление театральных костюмов и бутафории.
Подготовка Презентации. Слайды презентации демонстрируются по ходу
композиции. Музыка:
М.И.Глинка «Патетическое трио ре минор».
П.И.Чайковский «Времена года. Осень. Октябрь», «Сентиментальный вальс».
Народные американские мелодии на банджо
Действующие лица: Ведущий. Библиограф. Диктор. Чтец 1-3. Жандарм,
Морозова - актёры, играющие в инсценировке по рассказу «Чудная».
Петрусь, Эвелина – актёры, играющие в инсценированном отрывке по
повести «Слепой музыкант».
Звучит музыка. М.И.Глинка «Патетическое трио для фортепиано, скрипки
и виолончели ре минор».
Слайд. Портрет В.Г.Короленко
Диктор. « Жизнь состоит в постоянном стремлении, достижении и новом
стремлении… Если при этом люди научатся всё больше помогать друг
другу в пути, если будет всё меньше отсталых, если на пройденных путях
будет оставаться всё больше маяков, светящих вперёд, если формы взаимной
борьбы будут становиться всё более человечными, а впереди будет всё
яснее,- то это и значит, что счастья будет всё больше. Потому что счастье
только в жизни, а жизнь вся – стремление, достижение, новое стремление».
Короленко В.Г. Собрание сочинений т.10. М.,1956
Выходит Ведущий.
Ведущий. Так писал замечательный русский писатель, публицист и
общественный деятель Владимир Галактионович Короленко. И для него это
были не слова. Это было то, во что он страстно верил, к чему стремился, за
что боролся, чему отдал всю свою жизнь.
Добрый день! Как вы уже поняли, наша встреча посвящена
жизни и творчеству Владимира Галактионовича Короленко. Он вошёл в
сознание современников и потомства как писатель, общественник и
правдоискатель, кипучедеятельный
и мятежный, с неукротимостью
революционера боровшийся против веками царившего в России произвола и
насилия, против любых форм проявлений социального зла, беззакония и
несправедливости. Свобода и справедливость – это девиз его творчества,
общественной деятельности, всей его жизни.
Семья
Слайды. Виды города Житомир. Семья Короленко.
Выходит Библиограф с книгой в руке, присаживается за столик.
Библиограф. Короленко родился
15(27) июля 1853 года. Детство его
прошло на Украине, сначала в Житомире, а потом в маленьком городке
Ровно, где он учился в реальной гимназии, которую и окончил с серебряной
медалью. Мальчик жил в трудолюбивой семье, в атмосфере любви,
внимания и взаимного уважения. Отец, уездный судья, прямой,
бескорыстный и преданный долгу человек, сумел сохранить при своей
нелёгкой должности поразительную честность и неподкупность. Большое
влияние на формирование личности писателя оказала его мать – полька по
национальности – была натурой поэтичной, склонной к мечтательности,
хорошо понимала и любила музыку, добрая и мягкая женщина, она учила
сына любить природу, поэтически воспринимать
окружающую
действительность. Мальчик жадно впитывал рассказы старой няньки о
былых временах, с наслаждением слушал русские и украинские народные
мелодии, которые мастерски
исполнял кучер, играл с крепостным
«купленным» мальчиком. Огромное впечатление производили на него
рассказы о «вольной волюшке», воспоминания о крестьянских бунтах, о
повстанцах-гайдамаках, о борцах за народное счастье.
Ведущий 1. Однако очень скоро юноша понял, как призрачна и непрочна
радость в этом мире зла и несправедливости. Он рано столкнулся с
явлениями социального неравенства и несправедливости. Наиболее яркие и
глубокие впечатления, как вспоминал впоследствии писатель, оставило у
него шоссе, проходившее вблизи дома, по которому прогоняли солдат,
каторжников, арестантов, шедших по этапу:
Диктор. «Я был способен,- гимназия не могла захватить всех сил моего
растущего ума… Ощущение, что ещё что-то нужно сделать и что я могу чтото сделать хорошее, интересное, захватывающее, нужное, - достигало иногда
во мне почти мучительного напряжения». (Короленко В.Г. Собрание
сочинений. Т.5, М., 1956).
Слайды. Портреты писателей, поэтов, о которых идёт разговор.
Ведущий 2. В гимназии будущий писатель знакомится с произведениями
Пушкина, Гоголя, Некрасова, Тургенева, Островского. Изучает Белинского,
Добролюбова, начинает читать Шевченко, Гюго. Ему полюбились и
романтические герои, и взятые из реальной жизни герои русской и мировой
классики. Демократическая литература - русская, украинская и европейская
- сильно воздействовала на умонастроение гимназиста Короленко.
Библиограф. В 1871 году Короленко уезжает в Петербург, поступает в
Технологический институт и сразу же попадает в водоворот студенческой
жизни того времени – с её нуждой, работой ради грошового заработка (он
занимался переводами, раскрашивал географические атласы, выполнял
чертёжные работы), с её студенческими сходками, где горячо обсуждались
философские, литературные и социальные вопросы современности. В 1874
году Короленко переезжает в Москву, поступает в Петровскую
земледельческую и лесную академию, где сближается с революционно
настроенной молодёжью, знакомится с народническим движением 70-х
годов, увлекается идеей хождения в народ. Любимым учителем Короленко
стал профессор физиологии растений К.А.Тимирязев.
Аресты и ссылки
Ведущий 1. В марте 1876 года Короленко был исключён из академии за
участие в составлении и подаче коллективного протеста студентов против
полицейского режима, царившего в академии, арестован и сослан в
Вологодскую губернию, а затем в Кронштадт под надзор полиции.
Ведущий 2. В 1877 году Короленко поступает в Петербургский горный
институт, но вскоре, как политически неблагонадёжный он был вновь
арестован.
Слайды с видами Сибири, Якутии.
Библиограф. С 1979 года начинается для будущего писателя время
непрерывных арестов и ссылок. Ссылка в Вятскую губернию, в Восточную
Сибирь, жизнь в Якутии, куда он был отправлен в1881 году после отказа
принять присягу Александру III. Здесь, в сибирских захолустьях, в глухих
северных селениях, Короленко жил и работал бок о бок с бедняками
российских окраин, сам сеял, пахал, пёк хлеб, сапожничал. Он увидел весь
ужас нищенского, бесправного существования русского крестьянина,
неограниченную власть местного чиновничества и всю бесчеловечность
этого жестокого мира, где ценятся лишь власть и деньги. В
противоположность реакционным народникам конца 80-х годов, для которых
крестьянин был смиренным, тихим, забитым мужичком, Короленко сумел
почувствовать огромную потенциальную силу, таящуюся в народе.
Творчество
Ведущий 1. В глуши далёких поселений Короленко начинает серьёзно
заниматься литературной деятельностью. Он пишет о людях труда, не
потерявших своего человеческого достоинства, о бедняках, не покорившихся
своей судьбе. Короленко создал такие рассказы, как «Чудная», «Убивец»,
«Соколинец», «В дурном обществе», которые могли появиться в печати
только после его возвращения из ссылки.
Ведущий 2. В рассказе «Чудная» нарисован образ активной и мужественной
русской революционерки, страстно исповедующей народовольческие идеи.
Морозова наделена
в рассказе высокими моральными, духовными
качествами, романтически возвышена, показана в ореоле её подвижнической
жизни и трагизме её ранней смерти. Её сознательная жизнь - героическое
горение, борьба, одержимость святой ненавистью к деспотизму и произволу.
Она, не боясь смерти, до последнего вздоха остаётся верной своим
убеждениям революционерки бесстрашной и несгибаемой. Но Короленко
осуждает свою героиню за её отрыв от народа и «боярское» высокомерие
интеллигента в отношении к народной массе. Короленко видел спасение
народа и России – в единении революционеров с народом, интеллигенции с
крестьянством.
Инсценировка по рассказу Короленко «Чудная». Морозова сидит у
раскрытого окна. Рядом стоит жандарм. Звучит музыка П.И.Чайковского
«Времена года. Осень. Октябрь».
Жандарм. Барышня, закройте окно (молчание). Простудитесь, барышня,
холодно ведь.
Морозова. Оставьте!
Жандарм махнул рукой отошёл. Морозова закрыла окно, в пальтишко
закутывается.
Жандарм (про себя). Ветер свежий был, студёно, после тюрьмы-то, видно,
не наглядеться. Куда мы её везём, дитё этакое… Если б у начальства
попросить да в жёны её взять… Ведь уж я бы из неё дурь-то эту выкурил.
Морозова закашляла, платок поднесла к губам.
Эх, барышня, как можно! Больны вы, и в такую дорогу поехали, - осень,
холодно!.. Нешто, можно этак!
Морозова. Что вы, глупы, что ли? Не понимаете, что я не по своей воле еду?
Хорош, сам везёт, да туда же ещё с жалостью суется!
Жандарм. Вы бы начальству заявили, - в больницу хоть слегли бы, чем в
этакий холод ехать. Дорога- то ведь не близкая!
Морозова. А куда? (Жандарм замялся). Не надо это я так… Не говорите
ничего, да уж и сами не лезьте.
Жандарм. Не близко! Вот то-то, барышня. Молоды вы, не знаете ещё, что
это значит!
Морозова. Напрасно вы так думаете. Знаю я хорошо, что это значит, а в
больницу всё-таки не слягу. Спасибо! Лучше уж, коли помирать, так на воле,
у своих. А то, может, ещё и поправлюсь, так опять же на воле, а не в
больнице вашей тюремной. Вы думаете, от ветру я, что ли, заболела, от
простуды? Как бы не так!
Жандарм. Там у вас сродственники, что ли, находятся?
Морозова. Нет, у меня там ни родни, ни знакомых. Город-то мне чужой, да
верно, такие же, как и я, ссыльные есть, товарищи.
(Уходят).
Ведущий 1. Рассказ был написан в1880 году в вышневолоцкой пересыльной
тюрьме перед отправкой В.Г.Короленко в Сибирь и долгое время нелегально
распространялся в рукописном виде. Сначала был опубликован в Лондоне в
1893 году; в России же впервые появился лишь в разгар первой революции,
в журнале «Русское богатство» в 1905 году под заглавием «Командировка».
Ведущий 2. В 1883 году Короленко создаёт замечательный рассказ «Сон
Макара», основная идея которого – близкий конец народного смирения.
Писатель сумел понять, что, несмотря на темноту, забитость и вековую
покорность мужика, в нём заложена большая стихийная сила протеста. Он
показал, как в смиренном замученном Макаре просыпается чувство
собственного достоинства, и он бросает в лицо своим судьям горячие и
обличающие слова.
«Сон Макара», первый опубликованный рассказ
писателя после возвращения его из ссылки, был принят читателями с
восхищением.
Выходит чтец. Инсценировка рассказа В.Короленко «Сон Макара».
Чтец 1. «Да его гоняли всю жизнь! Гоняли старосты и старшины, заседатели
и исправники, требуя подати; гоняли попы, требуя ругу; гоняли нужда и
голод; гоняли морозы и жары, дожди и засухи; гоняли промёрзшая земля и
злая тайга!.. Разве он знал, зачем и куда увели его старшего сына, которого
взяли в солдаты, и где он умер, и где теперь лежит его бедные кости? Где его
дети? Когда они умирали, ему было горько и тяжко, а когда вырастали, то
уходили от него, чтобы в одиночку биться с тяжёлою нуждой. И в тайге он
плакал, и слёзы мерзли у него на ресницах, и от горя холод проникал до
самого сердца…. И он состарился со своей второю старухой и видел, как его
оставляют силы и подходит злая, бесприютная дряхлость. О каких это
праведниках говорит Тойон? Если о тех, что жили на земле в одно время с
Макаром в богатых хоромах, то Макар их знает… Глаза их ясны, потому что
не проливали слёз столько, сколько их пролил Макар, и лица их светлы,
потому что обмыты духами, а чистые одежды сотканы чужими руками. А
между тем, разве он не видит, что и он родился, как другие,- с ясными,
открытыми очами, в которых отражались земля и небо, и с чистым сердцем,
готовым раскрыться на всё прекрасное в мире? И если теперь он желает
скрыть под землёю свою мрачную и позорную фигуру, то в этом вина не
его…. А чья же? – Этого он не знает…Но он знает одно, что в сердце его
истощилось терпение».
Ведущий 1. Красной нитью через всё творчество Короленко, демократа и
гуманиста, проходит проблема человеческого счастья. Уже в первом своём
художественном произведении «Эпизоды из жизни искателя» (1878) он
утверждал мысль о счастье, как об активном отношении к жизни. «Человек
создан для счастья», а в мире социальной несправедливости, становится
необходимость борьбы за это счастье. Проблема счастья человека решается
Короленко как проблема служения родине, своему народу.
1886 году создаётся большая повесть «Слепой музыкант». В
повести раскрыта душевная драма слепого, который через высокое и
одухотворённое искусство понял и «увидел «мир. Под стремлением слепого
музыканта к «свету» нетрудно было разглядеть
глубоко социальное
стремление угнетённых достичь таких общественных порядков, при которых
было бы соблюдено их естественное право на счастье.
Инсценировка по повести В. Короленко «Слепой музыкант». Звучит
«Сентиментальный вальс» П.И. Чайковского.
На сцене сидит мальчик Петрусь с дудочкой в руках. Входит девочка
Эвелина с букетом полевых цветов.
Эвелина. Кто тебя выучил так хорошо играть на дудке?
Петрусь. Иохим выучил.
Эвелина. Очень хорошо! А отчего ты такой сердитый?
Петрусь (тихо). Я.… Не сержусь на вас.
Эвелина. Ну, так и я не сержусь.… Давай играть вместе.
Петрусь (потупившись). Я не умею играть с вами.
Эвелиня. Не умеешь играть?.. Почему?
Петрусь. Так.
Эвелина. Нет, почему же?
Петрусь (чуть слышно). Так.
Эвелина (поднялась на холмик). Какой ты смешной. (Присела к нему,
перебирая цветы). Это ты, верно, оттого, что ещё со мной незнаком. Вот
узнаешь меня, тогда перестанешь бояться. А я не боюсь никого.
Петрусь. Где ты взяла цветы?
Эвелина (мотнув головой). Там.
Петрусь. На лугу?
Эвелина. Нет, там.
Петрусь. Значит, в роще. А какие это цветы?
Эвелина. Разве ты не знаешь цветов?.. Ах, какой ты странный…право, ты
очень странный…
Петрусь (взяв в руку цветок). Это лютик, а вот это фиалка.
(Петрусь взял Эвелину левой рукой за плечо, а правой стал ощупывать её
волосы, веки, пробежал пальцами по лицу. Эвелина вскочила на ноги и
заплакала.)
Эвелина (заговорила гневно, сквозь слёзы). Зачем ты пугаешь меня, гадкий
мальчишка? Что я тебе сделала?.. Зачем?..
(Петрусь упал в траву и заплакал).
Эвелина (тихо). Послушай, о чём ты плачешь? Ты, верно, думаешь, что я
нажалуюсь? Ну, не плачь, я никому не скажу. (Подсела к нему). Ну, ну,
перестань же! Я давно не сержусь. Я вижу, ты жалеешь, что напугал меня...
Петрусь (глубоко вздыхая). Я не хотел напугать тебя.
Эвелина. Хорошо, хорошо! Я не сержусь!.. Ты, ведь больше не будешь, (она
приподняла его с земли и усадила рядом с собою). (Задумчиво) А всё- таки
ты очень странный.
Петрусь (с жалобной гримасой). Я не странный. Нет, я не странный… Я…я
– слепой!
Эвелина (дрогнувшим голосом). Слепой?... (поражённая). Слепой? Мне
жалко…(задумчиво). Солнышко село.
Петрусь (печально). Я не знаю, какое оно. Я его только…чувствую…
Эвелина. Не знаешь солнышка?
Петрусь. Да.
Эвелина. А…а свою маму…тоже не знаешь?
Петрусь. Мать знаю. Я всегда издалека узнаю её походку.
Эвелина. Да, да, это правда. И я с закрытыми глазами узнаю свою мать.
Петрусь. Знаешь, я ведь чувствую солнце и знаю, когда оно закатилось.
Эвелина. Почему ты знаешь?
Петрусь. Потому что,… видишь ли,… Я сам не знаю почему…
Эвелина. А-а! (молчание).
Петрусь. Я могу читать, и скоро выучусь писать пером.
Эвелина. А как же ты?..
Петрусь. Я читаю в своей книжке пальцами.
Эвелина. Пальцами? Я бы никогда не выучилась бы читать пальцами … Я и
глазами плохо читаю, Отец говорит, что женщины плохо понимают науку.
Петрусь. А я могу читать даже по-французски.
Эвелиня (восхищением). По-французски!.. И пальцами…, какой ты умный!
Однако я боюсь, как бы ты не простудился. Вон над рекой какой туман.
Петрусь. А ты сама?
Эвелина. Я не боюсь, что мне сделается.
Петрусь. Ну, и я не боюсь. Разве может быть, чтобы мужчина простудился
скорее женщины. Дядя Максим говорит, что мужчина не должен ничего
бояться: ни холода, ни голода, ни грома, ни тучи.
Эвелина. Максим?.. Это который на костылях?.. Я его видела. Он страшный!
Петрусь. Нет, он нисколько не страшный. Он добрый.
Эвелина (убеждённо). Нет, страшный! Ты не знаешь, потому что не видал
его.
Петрусь. Как же я его не знаю, когда он меня всему учит.
Эвелина. Бьёт?
Петрусь. Никогда не бьёт и не кричит на меня.… Никогда…
Эвелина. Это хорошо. Разве можно бить слепого мальчика? Это было бы
грешно.
Петрусь. Да ведь он никого не бьёт. (Издали слышен голос «Па-ны-чу-у-у!)
Эвелина. Тебя зовут.
Петрусь. Да. Но мне не хотелось бы идти.
Эвелина. Иди, иди! Я к тебе завтра приду. Теперь тебя ждут и меня тоже.
(Расходятся в разные стороны)
Ведущий 1. Повесть писалась в 1886 году и печаталась по частям в газете
«Русские ведомости». Несколько раз переделывалась, дополнялась. Спустя
10 лет
в 1898 году появилось шестое издание, которое считается
каноническим, с прибавлением предисловия «От автора».
Ведущий 2.
Короленко обладал обострённым чувством гражданской
ответственности за совершающееся общественное «зло». Дочь писателя
вспоминала: « В самый счастливый, молодой, здоровый и спокойный период
своей жизни отец остро чувствует чужое страдание и свою вину за него».
(Короленко С.В. Десять лет в провинции. Ижевск, 1966).
Ведущий 1.
Рисуя отдалённые уголки дореволюционной России,
«пустынные места», далёкие сибирские селения, глушь керженских лесов,
Короленко показывает темноту народных масс, неграмотность, подчас
дикость и косность. Однако писатель всегда при этом подчёркивает, что
«русский народ – народ живой и дееспособный». Блестяще написанный
очерк с натуры «На затмении» (1887), Короленко кончает стихами забытого
поэта:
На святой Руси петухи кричат,
Скоро будет день на святой Руси.
«Всю жизнь, трудным путём героя, он шёл встречу дню,- писал Горький,- и
неисчислимо всё, что сделано В.Г.Короленко для того, чтоб ускорить рассвет
этого дня». (Горький А.М. Собрание сочинений в 30-ти томах, т.15, М.,
1954).
Слайды. Виды Нижнего Новгорода.
Библиограф. Вернувшись в1885 году из ссылки и поселившись в Нижнем
Новгороде, Короленко стал совестью местной общественной жизни. Вокруг
него сплотились передовые прогрессивные журналисты и общественные
деятели. Он выступает как литературный критик, историк литературы,
публицист, корреспондент, редактор. Почти в пятидесяти газетах и журналах
появлялись корреспонденции и статьи Короленко – уже это говорит об
огромном размахе публицистической деятельности писателя.
Диктор. «В Нижнем я – корреспондент и горжусь этим званием. Я желал
бы, чтобы голос печати звучал как труба на горе, чтобы подхватить её,
передать дальше, разнести всюду до самых дальних углов, заронить в
наименее чуткие сердца, самые беспечные души».
Слайды. Семья В.Г.Короленко.
Ведущий 2. В январе 1886 года в Нижнем Новгороде Владимир
Галактионович женился на революционерке-народнице Ивановской Евдокии
Семёновне, которую давно знал и с которой проживёт всю оставшуюся
жизнь. У них родится четверо детей: Наталья и Софья. (А двое умерли во
младенчестве.)
Популярность Короленко была огромна, и царское правительство
было вынуждено считаться с его публицистическими выступлениями.
Писатель привлекал внимание общественности к самым острым,
злободневным вопросам современности. Он разоблачал голод 1891—1892
годов (цикл эссе «В голодный год»), привлёк внимание к «Мултанскому
делу», обличал царских карателей, жестоко расправлявшихся с украинскими
крестьянами, борющимися за свои права («Сорочинская трагедия», 1906),
реакционную политику царского правительства после подавления революции
1905 года («Бытовое явление», 1910).
Поездка в Америку
Звучит народная американская музыка на банджо.
Слайды. Виды Америки.
Ведущий 1. В 1893 году писатель совершил поездку на Всемирную
выставку в Чикаго в качестве корреспондента газеты «Русские ведомости».
Диктор. «Мы, русские, к какому бы сословию, классу, направлению ни
принадлежали, - въезжаем первый раз за границу с особым чувством. Пусть
это будет
наивное доверие
к Западу или, наоборот, кичливое
«патриотическое» пренебрежение,- но всегда в первом взгляде нашем на
свободную Европу читается один и тот же вопрос: «Ну, что же у вас тут
лучше нашего? У вас тут свобода, конституция или республика… что же, нет
у вас голода, нищеты и порока?»
Ведущий 2. Америка встретила писателя картинами жестокой безработицы,
нищеты и бесправия, рабства цветных и безраздельного господства доллара.
Короленко создаёт рассказы и очерки, навеянные наблюдениями
над
буржуазным миром Запада. Самым замечательным произведением из них
была повесть «Без языка», в котором он описал горестные похождения
украинского крестьянина, разочаровавшегося в своих наивных мечтах найти
на чужой стороне счастье. Писатель протестует против национального
гнёта. Чванливому, заносчивому, воинствующему национализму писатель
противопоставлял истинный патриотизм, предполагающий борьбу против
национального и социального гнёта, уважение к другим нациям. Особенно
велико значение призыва Короленко к миру между народами всех стран.
Протестуя против колониальной политики царского правительства, писатель
выносит суровый приговор и агрессорам капиталистических стран.
Чтец 2.
Призывая народ к братству, Короленко верил, «что любовь к
своему отечеству, своему языку и своей родине… будет только живой
ветвью на живом стволе общечеловеческой солидарности». Писатель
предвидел, что в грядущем именно свободной России «на великом
совещании народов» будет принадлежать роль организатора в деле защиты
мира. «Нужно быть на страже великого сокровища – мира, которое не
сумели сберечь для нас правительства королей и дипломатов». Так писал
Короленко в «Русских ведомостях».
Последние годы жизни
Ведущий 1. В 1900 году Короленко наряду с Львом Толстым, Антоном
Чеховым, Владимиром Соловьёвым, Петром Боборыкиным и Максимом
Горьким был избран почётным академиком Петербургской академии наук по
разряду изящной словесности, но в 1902 году сложил с себя звание
академика в знак протеста против исключения из рядов академиков Максима
Горького.
Библиограф. В 1900 году писатель поселился в Полтаве, где и прожил до
своей смерти.
В 1905 году построил дачу на хуторе Хатки, и до 1919 года
проводил здесь с семьёй каждое лето. В 1917 году А. В. Луначарский
говорил, что на должность первого президента Российской Республики
подходит Короленко. После Октябрьской революции Короленко открыто
осудил методы, которыми большевики осуществляли строительство
социализма. Позиция Короленко — гуманиста, осуждавшего зверства
гражданской войны, ставшего на защиту личности от большевистского
произвола, отражена в его «Письмах к Луначарскому» (1920) и «Письмах из
Полтавы» (1921).
Слайды. Последние места проживания В.Г.Короленко
Ведущий 2. В последние годы жизни (1906—1921) Короленко работал над
большим
автобиографическим
произведением
«История
моего
современника», которое должно было обобщить всё, что он пережил,
систематизировать философские взгляды писателя. Произведение осталось
незавершённым. Писатель умер, работая над его четвёртым томом.
Скончался от воспаления легких. Похоронен в Полтаве на Старом кладбище.
В связи с закрытием этого некрополя 29 августа 1936 года могила В. Г.
Короленко была перенесена на территорию Полтавского городского сада
(теперь это Парк «Победа»).
Ведущий 1. Современники высоко ценили Короленко не только как
писателя, но и как человека и как общественного деятеля. Обычно
сдержанный И. Бунин сказал о нём:
Чтец 3. «Радуешься тому, что он живёт и здравствует среди нас, как какой-то
титан, которого не могут коснуться все те отрицательные явления, которыми
так богата наша нынешняя литература и жизнь. Когда жил Л. Н. Толстой, мне
лично не страшно было за всё то, что творилось в русской литературе. Теперь
я тоже никого и ничего не боюсь: ведь жив прекрасный, непорочный
Владимир Галактионович Короленко».
Ведущий 2. Крылатой фразой, зовущей в будущее, стали слова Короленко:
«Человек создан для счастья, как птица для полёта…». Этим прекрасным
лозунгом мы и заканчиваем нашу встречу. Для закрепления пройденного
материала, предлагаю отгадать кроссворд.
Кроссворд
8
3
7
5
1
2
6
9
4
По вертикали:
1. Рассказ В.Короленко, написанный в 1900 году, опубликованный в журнале
«Русское богатство» под заглавием «Сибирские рассказы». (Мороз)
2. Кому принадлежат слова о Короленко: « Всю жизнь трудным путём героя,
он шёл встречу дню…»? ( М. Горький)
3.Название рассказа о революционерке - народнице Морозовой. («Чудная»)
4. Название стихотворения в прозе. (« Огоньки»)
5.Имя героини в повести «Слепой музыкант». (Эвелина)
6. Имя героя в повести «Слепой музыкант». (Петрусь)
7. Фамилия русского писателя, сказавшего про В.Короленко: «Радуешься
тому, что он живёт и здравствует среди нас, как какой-то титан…». (Бунин)
8. Название города, в котором родился В.Короленко. (Житомир)
9.Название рассказа - фантазии, опубликованного в 1891 году в журнале
«Русская мысль» с подзаголовком «Фантазия». (Тени)
По горизонтали, если правильно ответите на все вопросы, прочтёте ещё одно
название рассказа В.Короленко. (Мгновение)
Литература и интернет сайты
1. В.Г.Короленко. Избранное. Минск. «Вышэйшая школа ,1984
2.В.Г. Короленко. Сон Макара. Москва. Советская Россия, 1985
3.В.Г. Короленко. «Слепой музыкант». Москва. «Детская литература»,1965.
4. В.Г. Короленко Собрание сочинений т.10. М.,1956.
5.В.Г. Короленко Собрание сочинений. Т.5, М., 1956.
6.С.В. Короленко Десять лет в провинции. Ижевск, 1966.
7. Горький А.М. Собрание сочинений в 30-ти томах, т.15, М., 1954.
8. http://yandex.ru/yandsearch»
9.http://muz-muz.net/storage
10.http://www.audiopoisk.com/artist/
11.https://ru.wikipedia.org/wiki
12. https://music.yandex.ru/