Урок № 2 ТЕМА. основные признаки живой природы

advertisement
Урок № 2
Тема. Основные признаки живой природы
Цель: обобщить знания о разнообразии живых организмов; ознакомить учащихся
с основными признаками живых организмов, развивать умения распознавать
живые организмы.
Оборудование и материалы: живые и гербарные экземпляры растений различных природных зон и сообществ, таблицы, рисунки, картины с изображением растений, животных, грибов, бактерий.
Базовые понятия и термины: химический состав, обмен веществ (питание, дыхание, выделение),
автотрофы, гетеротрофы, паразиты, сапротрофы, симбионты, саморегуляция, рост,
развитие, размножение, гаметы, споры, раздражимость, клеточное строение.
Тип урока: усвоение новых знаний.
Методы: словесный: рассказ, беседа; наглядный: демонстрация, наблюдения.
Приемы: логические: постановка проблемы, работа с учебником, установление черт сходства
и различия, выводы, обобщения; организационные: демонстрация со стола учителя.
Ход урока
I.Организационный этап
II.Актуализация опорных знаний
Вопрос учащимся:
— Вспомните, какие признаки характерны для живой природы?
III.Мотивация учебной деятельности
;; Обсудим вместе
Учитель читает отрывок из поэмы французского поэта-химика XIX в.
Сюлли Прюдом «О биологии»:
«Мы познаем природы тайны, что скрыты множеством личин.
Явленья жизни не случайны, а цепью связаны причин.
Но мы должны признаться честно: в чем жизни суть — нам неизвестно, хоть повинуется она уже записанным законам.
О, сколько надо знать еще нам, чтоб кладезь вычерпать до дна!»
Вопрос учащимся:
— Что такое жизнь?
IV.Изучение нового материала
Разнообразие живых организмов. Основные признаки живого
;; Рассказ учителя с элементами беседы
Прежде чем рассматривать представителей живой природы —
от примитивного вируса до человека,— зададимся вопросами: Что нас
8
www.e-ranok.com.ua
объединяет? Какие свойства присущи всем живым существам на Земле? Можно ли среди этих свойств выделить главные и второстепенные?
Мы выяснили, что природа многообразна, что живые орга­низмы отличаются друг от друга. Чем?
Для характеристики основных признаков живого можно использовать данные таблицы, приведенной ниже (материал отбирается на усмотрение учителя).
;; Работа со схемами
Рассказ учителя сопровождается составлением кратких схем на доске. Учащиеся составляют схемы в своих тетрадях.
Характеристика признаков живых организмов
Основные
признаки
Характеристика признаков живых организмов
1. ХимичеЖивые существа имеют сложный химический состав. Если тела неживой природы состоят
ский состав в основном из неорганических веществ, то в состав живых организмов входят как неорганические вещества, так и органические — белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты, витамины
2. Клеточное строение
Все живые организмы состоят из клеток (кроме вирусов), то есть имеют клеточное строение (их организмы состоят из одной или множества клеток, внутри которых осуществляются процессы жизнедеятельности).
Клетка — основная единица строения и жизнедеятельности живых организмов, обеспечивающая их рост, развитие, размножение
3. Обмен
веществ
и превращение энергии
Живые организмы поглощают из окружающей среды различные вещества (воду, кислород).
Вследствие целого ряда сложных изменений вещества, поступившие из внешней среды, становятся подобными веществам живого организма, из этих веществ строится его тело, а вещества,
которые являются конечными продуктами жизнедеятельности, выводятся из организма.
Например: растения из углекислого газа и воды, на свету, образуют сложные вещества —
углеводы (крахмал), которые используются самим растением как запасные питательные
вещества и строительный материал. Во время дыхания растения используют кислород,
а выделяют углекислый газ
а) питание
Питание — составная часть обмена веществ. Это процесс поступления в организм
веществ, которые являются источником энергии, необходимой для жизни
Питание
Гетеротрофы:
1.Сапрофиты («сапрос» — гнилой, «фитон» — растение) питаются за счет мертвых органических
веществ:
— грибы;
— бактерии.
2.Паразиты (от греч. «паразитос» — нахлебник, дармоед) живут
на поверхности или внутри другого
организма и питаются за его счет:
9
Автотрофы (от греч. «аутос» —
сам, «трофе» — пища) — это организмы, которые способны самостоятельно
образовывать питательные органические
вещества из неорганических.
Фотосинтетики (от греч.
«фото» — свет, «синтез» — соединение, составление, получение) образуют
химические вещества из углекислого газа
и воды на свету:
www.e-ranok.com.ua
Продолжение таблицы
Основные
признаки
Характеристика признаков живых организмов
— черви;
— бактерии.
3.Симбионты — организмы, совместно обитающие с другими организмами, не нанося им вреда:
— лишайники (гриб и водоросль);
— микориза (гриб и корни растений)
— растения;
— зеленые и пурпурные бактерии.
Хемосинтетики (от лат. «хемия»,
греч. «синтез») образуют органические
вещества из углекислого газа благодаря
энергии, получаемой при окислении неорганических веществ:
— серобактерии;
— железобактерии
б) дыхание
Дыхание — один из основных процессов обмена веществ и энергии между организмом
и средой. Это процесс поступления и усвоения кислорода и выведения углекислого газа.
Одноклеточные и простейшие многоклеточные организмы дышат через всю поверхность тела
(диффузное дыхание). У высокоорганизованных животных есть органы дыхания (например,
трахеи, жабры, легкие). У растений процесс дыхания осуществляется через поверхность клеток
в) выделение
Выделение — процесс выведения веществ, образовавшихся в выделительных
тканях растений
Выделительные ткани
Внешней секреции:
— выделяют лишнюю жидкость; расположены на краях листьев большинства
растений, которые растут в местах
чрезмерного увлажнения;
— нектарников (вырабатывают сладкую
жидкость — нектар, для привлечения
насекомых);
— пищеварительные железки (у насеко­
моядных растений — выделяют
пище­варительный сок, который переваривает пищу, которая попала в ловчий
аппарат);
— клетки алейронового слоя эпидермиса
злаковых вырабатывают и выделяют
ферменты, под действием которых
крахмал превращается в сахар, необходимый для развития зародыша;
— эпидермальные железки (вырабатывают эфирные масла и смолы): одноклеточные — в чешуйках почек вербы,
тополя; многоклеточные — волоски
эпидермиса у большинства эфироносных растений
10
Внутренней секреции:
— внутрисекреторные клетки;
— внутрисекреторные полости;
— внутрисекреторные каналы (смоляные
ходы), содержащие продукты обмена
веществ (смолу, каучук и др.); свойственны зверобойным, сложноцветным,
голосеменным
www.e-ranok.com.ua
Продолжение таблицы
Основные
признаки
4. Рост
Характеристика признаков живых организмов
Рост — те изменения в организме, которые увеличивают его размеры, поверхность,
массу тела. Рост осуществляется за счет поступления питательных веществ. Рост бывает
ограниченный (до определенного периода) и неограниченный (в течение всей жизни,
например у растений).
Большинство растений растет со скоростью 0,005 мм за 1 мин. Скорость роста проростка
тыквы составляет 0,1 мм/мин, некоторых грибов — 5 мм/мин, бамбука — 1,1 мм/мин,
а за сутки бамбук вырастает на 160 см
5. Развитие Развитие — это качественное изменение организма. Рост сопровождается развитием.
В результате развития возникает новое состояние организма, эти изменения обуславливают его формирование (возникновение новых тканей, органов)
Типы развития
Индивидуальное (онтогенез) (от
греч. «онтос» — сущее, «генезис» —
рождение) — это развитие организма от
момента зарождения до его смерти
Историческое (филогенез) (от греч.
«филон» — род, племя, «генезис» —
рождение) — это эволюция организмов,
различных систематических групп,
отдельных органов и всех систем. Результатом эволюции (развития, изменений
во времени) является все многообразие
организмов на Земле
Типы индивидуального развития
Прямое (без превращений)
Непрямое (с превращением (метаморфозом)
Когда из яйца появляется особь, похожая на с неполным
взрослую, только маленьких размеров
превращением:
— яйцо
— личинка
— взрослая особь
6. Размножение
с полным превращением:
— яйцо
— личинка
— куколка
— взрослая особь
Размножение — это процесс воспроизведения себе подобных
Типы размножения
Половое
С участием половых
клеток — гамет
(яйцеклетоки
сперматозоидов)
Бесполое
Делением клеток (одноклеточные организмы)
11
Спорами:
— грибы;
— мхи;
— папоротники;
— хвощи;
— плауны
Вегетативно:
— черенками;
— отводками;
— луковицами;
— клубнями;
— корневищемусами (земляника)
www.e-ranok.com.ua
Окончание таблицы
Основные
признаки
Характеристика признаков живых организмов
7. Раздражимость
Раздражимость — способность живых организмов реагировать на изменения во
внешней среде. Это реакции на смену времен года, дня, ночи, колебания температуры,
интенсивность освещенности.
Всякое изменение окружающих организм условий среды представляет собой по отношению к нему раздражение, а его реакция на внешние раздражители служит показателем
его чувствительности и проявлением раздражимости.
Реакция многоклеточных животных на раздражения осуществляется при помощи нервной
системы и называется рефлексом.
Реакция организмов, не имеющих нервную систему, выражается в изменении характера
движения или роста, их называют таксисами, или тропизмами.
Например, фототаксис — движение по направлению к свету, хемотаксис — перемещение
организма по отношению к концентрации химических веществ. Каждый род таксиса может быть положительным и отрицательным, в зависимости от того, действует раздражитель на организм притягивающим или отталкивающим образом.
Под тропизмами понимают определенный характер роста, который свойствен растениям.
Например, гелиотропизм (от греч. «гелиос» — Солнце) означает рост наземных частей
растений (стебля, листьев) по направлению к Солнцу, а геотропизм (от греч. «гея» —
Земля) — рост подземных частей (корней) в направлении к центру Земли
8. Саморегуляция
Саморегуляция — это способность живых организмов, обитающих в непрерывно
меняющихся условиях, поддерживать постоянство своего состава, строения, процессов
жизнедеятельности, свойств.
Жизнь каждого организма заканчивается смертью, т. е. прекращением его жизнедеятельности
V.Обобщение, систематизация и контроль
изученного материала
;; Работа с учебником. Работа с тетрадью
1. Укажите признаки живых организмов.
2. Докажите, что растения и животные — живые организмы.
3. Если прорастающее семя перевернуть корнем вверх, а стеблем
вниз, то через некоторое время стебель выгнется вверх, а корень
вниз, т. е. они примут нормальное для себя положение. Объясните
это явление.
VI. итоги урока
;; Запись выводов в тетради
ВЫВОД. Основными признаками, которые обуславливают проявления жизни, являются обмен веществ и энергии, рост, развитие, движение,
раздражимость, размножение, саморегуляция, способность поддерживать
12
www.e-ranok.com.ua
Download