Рынки факторов производства. Рынок труда

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 24
__________Е.С. Сеген
«___»____________20__г.
ПЛАН
открытого урока
по теме: «Рынки факторов производства. Рынок труда»
По предмету: «Экономика»
Учитель:
Брянская Н.В.
Класс:
10б, социально-экономический профиль
Тип урока: закрепление и применение знаний
Вид урока: деловая игра «Конкурс на соискание должности»
Цель урока:
1. Содержательная: закрепить и применить знания по теме: «Рынки факторов
производства»
2. Деятельностная: освоить способ анализа должностных инструкций и
резюме, отработать навыки решения задач по теме «Рынок труда. Заработная
плата»
3. Развивающая: социальная адаптация и профессиональная ориентация
обучающихся;
4. Воспитательная: воспитание правильного понимания сущности скромности
человека и неуверенности человека в себе
Методы обучения:
 Наглядные и словесные;
 Фронтальные , индивидуальные;
 Игровые;
 Проблемные.
Дидактическое обеспечение и оборудование:
 Мультимедиапрезентация;
 Раздаточный материал;
 Доска.
Ход урока
1.


2.


3.






4.
Организационный момент (3 мин.)
Приветствие
Настрой на урок
Мотивация и цели урока(5 мин.)
Проблемная беседа "Всегда ли скромность украшает человека?"
Тема и цели урока
Подготовка к игре "Конкурс на соискание должности" (5 мин.)
Содержание и условия игры:
Представьте, что вы ищете работу в соответствии с полученным
образованием, т.е. экономическим (Экономика и управление). Вы заходите
в интернет и на сайт по трудоустройству и находите вакансию от
работодателя, которому требуется экономист по заработной плате,
эксперт по кадрам и советник по кадровым вопросам. Это работодатель
- я!
Я предварительно разделила вас на три группы. Допустим, что вы
прошли предварительные испытания. Соискатель на должность
экономиста должен продемонстрировать владение экономическим
инструментарием. Эксперт по кадрам должен помочь экономисту
решить задачи и проанализировать должностные инструкции и резюме
соискателя на должность экономиста по труду, Советник по кадрам
должен продемонстрировать способность аргументировано
высказывать мнения по кадровым проблемам.
Соискатели на каждую из трех вакансий сидят на определенном месте
(уточнение).
Новые термины (на доске - вакансия, резюме, агентство по
трудоустройству, собеседование, соискатель на должность)
Выдача заданий
Игра "Конкурс на соискание должности" (20-22 мин.)
1 группа Повышенный уровень
Советник по кадровым
вопросам
Проблемная беседа по
высказыванию Д. Рикардо
2 группа Уровень выше базового
Эксперт по кадрам
Анализирует должностные
инструкции и резюме,
помогает решать задачи
3 группаБазовый уровень
Экономист
по заработной плате
Решает задачи
*Высказывание Д.Рикардо "Какая доля продукта выплачивается в форме заработной платы вопрос в высшей степени важный при изучении прибыли. Ибо нужно заметить, что последняя
будет высока, или низка в той же самой пропорции, в какой будет низка, или высока
заработная плата"
Давид Рикардо (англ. David Ricardo, 18 апреля 1772, Лондон — 11 сентября 1823, ГаткомПарк) — английский экономист, классик политической экономии, последователь и
одновременно оппонент Адама Смита, выявил закономерную в условиях свободной
конкуренции тенденцию нормы прибыли к понижению, разработал законченную теорию о
формах земельной ренты. Развил идеи Адама Смита о том, что стоимость товаров
определяется количеством труда, необходимого для их производства, и разработал теорию
распределения, объясняющую, как эта стоимость распределяется между различными
классами общества.
5. Заключение (7-10 мин)
 Подведение итогов игры (определение победителей конкурса на
соискание должности, выступление «Почему я победил в конкурсе?»)
 Составление резюме по проблеме "Всегда ли скромность украшает
человека?" (человек не перестает быть скромным, если говорит о своих
достоинствах и преимуществах, которые подкреплены его реальными
качествами, умениями и возможностями)
 Рефлексия
 Чему я научился? Что я узнал?
 Чему мог научиться? Что мог узнать?
 Домашнее задание: составить определения к терминам
* Резюме - это краткий вывод из сказанного, написанного или прочитанного, сжато
излагающий основные положения (толковый словарь Д.Н. Ушакова).
* Резюме — самохарактеристика специалиста на одной странице; описание его сильных
сторон, представляемая в организацию при поиске работы.
Приложение1
Резюме на соискание должности
ЛИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Имя, Отчество, Фамилия
Город, индекс, улица, дом
Телефон
Мобильный телефон
E-mail
ФОТО
Веб-сайт
Вы в социальной сети Имя в соц. сети
Пол:________________ | Дата рождения: дд/мм/гг | _____________________
ДОЛЖНОСТЬ НА
КОТОРУЮ
ПРЕТЕНДУЕТЕ / ЦЕЛЬ
Введите должность на которую вы претендуете / цель резюме
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
ОПЫТ
(Добавьте отдельный параграф для каждого места работы, начинайте с самого последнего.)
Введите даты (от - до) Занимаемая должность
Наименование и местоположение работодателя (полный адрес и веб-сайт)
Обязанности и основные достижения на данном месте работы
Тип деятельности или сфера работы
ОБРАЗОВАНИЕ И
ОБУЧЕНИЕ
Введите даты (от - до)
Квалификация по диплому
Название учебного заведения и его местонахождение
Введите список основных предметов или приобретенных знаний и навыков
ЛИЧНЫЕ УМЕНИЯ И
НАВЫКИ
Родной язык
Другие языки
ПОНИМАЮ
ГОВОРЮ
ПИШУ
Слушаю
Читаю
Участие в
разговоре
Самостоятельн
о устно
излагаю
Коммуникационные Опишите ваши коммуникационные умения.
умения и навыки ▪
Организаторские умения Опишите ваши организаторские способности.
и навыки ▪
Профессиональные Опишите ваши профессиональные навыки, которые не описаны выше.
умения и навыки ▪
Компьютерные умения и Опишите ваши навыки работы с компьютером.
навыки ▪
Другие умения и навыки
Опишите все свои другие навыки, которые не перечислены выше.
▪
Свидетельство на Введете категорию, например:
управление ▪ B
транспортным средством ▪ C
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ИНФОРМАЦИЯ
Публикации
Презентации
Проекты
Конференции
Семинары
Отличия и награды
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введите список приложений к вашему резюме, например:
▪ копии дипломов и сертификатов;
▪ рекомендации от работодателей;
▪ публикации и исследования.
Приложение 2
Квалификационные требования к экономисту
Экономист должен иметь высшее экономическое/финансовое образование, быть уверенным
пользователем ПК, хорошо знать MS Excel, 1C, основы бухгалтерского учета, налоговое
законодательство, иметь опыт работы в данной сфере от одного года, в некоторых случаях
требуется знание иностранных языков.
К профессиональным качествам экономиста можно отнести внимательность, аккуратность,
усидчивость, логическое мышление, аналитические способности.
Экономист по труду должен знать:
экономику и организацию производства и экономику труда;
формы и системы заработной платы и материального стимулирования;
методы определения численности работников;
основы технологии производства;
возможности применения вычислительной техники для осуществления расчетов и
учета показателей по труду и заработной плате, правила ее эксплуатации; законодательство о
труде;
 правила и нормы охраны труда.





Экономист по труду выполняет следующие должностные обязанности:
 Осуществляет работу по совершенствованию организации труда, форм и систем
заработной платы, материального и морального стимулирования.
 Разрабатывает проекты перспективных и годовых планов по труду и заработной плате,
планов повышения производительности труда и совершенствования его организации.
 Рассчитывает фонды заработной платы и численность работающих
 Изучает эффективность применения действующих форм и систем заработной платы,
материального и морального поощрения, подготавливает предложения по их
совершенствованию.
 Определяет на основе действующих положений размеры премий.
 Ведет учет показателей по труду и заработной плате, анализирует их и составляет
установленную отчетность.
 Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных по труду и
заработной плате, численности работников, вносит изменения в справочную и нормативную
информацию, используемую при обработке данных.
 Участвует в формулировании экономической постановки задач либо отдельных их
этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность
использования готовых проектов, алгоритмов и пакетов прикладных программ, позволяющих
создавать экономически обоснованные системы обработки информации по труду и
заработной плате.
Экономист – многогранная профессия
Успешно развиваться и овладеть этой наукой вам помогут следующие способности и
качества:





интеллектуальная способность,
логическая и математическая память,
концентрация внимания,
усидчивость,
умение работать над большими объемами информации.
Если вы обладает вышеперечисленными способностями, тогда вы можете выбрать эту
профессию.
Все зависит от сферы деятельности организации, наиболее прибыльные: банковское
дело, строительство, торговля.
В основном экономист занимается:
анализом,
управлением,
разработкой,
потребностью в кадрах,
прогнозом и планированием денежных потоков,
бюджетов,
бизнес-планов,
контрактов,
финансовых показателей,
кредитного портфеля для повышения эффективности
хозяйственной деятельности организации.










финансово-
Сферы работы экономистов широки, это и государственная служба, финансовые
структуры, ресторанный и гостиничный бизнес, предприятия, частные организации разных
форм собственности, научно-исследовательские институты.
В зависимости от конкретного вида деятельности условно выделяют бухгалтераэкономиста, инженера-экономиста и менеджера-экономиста.
Экономист – это своего рода, как «финансовый доктор», который знает все сильные и
слабые стороны организации и принимает решения по правильной расстановке приоритетов и
целей ликвидации финансовых проблем, убытков, оптимизации расходов и доходов и
получения максимальной прибыли при минимальных затратах.
Бухгалтер, инженер, менеджер, экономист – работники, без которых не обойдётся ни
один планово-экономический отдел успешного предприятия. Эти профессии нередко
совмещаются на основе главной цели работы - управления хозяйством организации.
Экономическая составляющая должности обязательна, варианты зависят от конкретных
функций сотрудника: экономист-бухгалтер, инженер-экономист, менеджер-экономист.
Приложение 3
Задание для соискателей должности «Экономист по заработной плате»
Имеются следующие данные о деятельности фирмы:
Показатель
Значение
2
Производственная функция
Q=5L – 0,08L
Цена реализации
Р=30
Функция спроса на труд
Ld=150 – 2w
Функция предложения труда
Ls=0,75w - 15
Задание:
1. При какой ставке заработной платы работодатель примет на работу 20 человек?
2. Какая ситуация сложится на рынке труда, если минимальная заработная плата
установится на уровне 70 денежных единиц?
3. Рассчитайте размер заработной платы работника, если он отработал 20 дней по 8 часов,
тарифная ставка составляет 70 денежных единиц. Работник выполнил условия
премирования, размер премии составляет 15% от начисленной суммы. Подоходный
налог – 13%
Ответы к задачам
№ задания
1
2
3
Ответ
54 д.е.
Избыток = 18 человек
Сумма к выплате = 11205, 6 д.е.
Приложение 4
Анализ резюме соискателя на должность «Экономист по труду и заработной плате»
Достоинства соискателя
Недостатки соискателя
Рекомендации эксперта
Заключение о соответствии заявленной
вакансии
Рекомендации соискателю на должность