Задачи. Хромосомные мутации.

Приложение к занятию «Хромосомные мутации»
Задача 1. Изобразить схематически конъюгацию двух гомологичных хромосом со
следующими последовательностями генов:
А) ABCDEF и AEDCBF;
Б) ABCDEF и ABCBCDEF;
В) ABCDEF и ABF.
Задача 2. Изобразить схематически конъюгацию гомологичных хромосом A B C D E F
¤
и
ABCDEF
a b c d e f
¤
кроссинговер между несестринскими хроматидами на участке ВС и
хромосомы после мейоза I и II (центромера между генами e и f).
a bc d e f
Задача 3. Изобразить схематически конъюгацию двух гомологичных хромосом у
гетерозиготы по парацентрической инверсии, затем двойной кроссинговер в
инвертированном участке и мейоза.
Задача 4. Изобразить схематически конъюгацию хромосом A E D C B F
¤
AEDCBF
и
ABCDEF
¤
.
ABCDEF
кроссинговер между двумя несестринскими хроматидами на участке BC и хромосомы
после анафазы I и II.
Задача 5. Изобразить схематически конъюгацию двух гомологичных хромосом у
гетерозиготы по перецентрической инверсии, затем двойной кроссинговер в
инвертированном участке и хромосомы после мейоза I и II.
Задача 6. Изобразить схематически конъюгацию хромосом у организма гетерозиготного
по реципрокной транслокации и затем все возможные продукты мейоза.
Задача 7. Почему у многих гетерозиготных транслокантов наблюдается 50% стерильной
пыльцы?
Задача 8. Какие события могут привести к возникновению в анафазе I моста и фрагмента?
Задача 9. В хромосоме с последовательностью генов ABCDEFG¤HJ изобразить:
А) дефишенси участка АВ;
Б) делецию CD;
В) дупликацию CD;
Г) инверсию BCDEF;
Д) инверсию DEFG¤H
Задача 10. Хромосома 12345678¤9 в результате воздействия y-облучения была разорвана
на фрагменты 12345 и 678¤9.
Схематически изобразить все возможные варианты дальнейшей судьбы этих фрагментов.