ДИСЦИПЛИНА КПВ Генетика человека Направление

ДИСЦИПЛИНА КПВ Генетика человека
Направление: педагогическое образование
Квалификация (степень): бакалавр
Объем трудоёмкости: 4 зачетных единицы (144 часов, из них. 40 часов аудиторной
нагрузки, 104 часа самостоятельной работы)
Форма аттестации: экзамен
Семестр: 8
1. Цели освоения дисциплины: дать представление об основных генетических
закономерностях, выявленных в исследованиях человека. Углубить знания в области
генетики, полученные при изучении общего курса. Познакомить с основными современными
методами и итогами работы в области генетики человека.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Курс по выбору «Генетика
человека» относится к вариативной части профессионального цикла (3.3.3). Для освоения
дисциплины используются знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе
изучения предметов «Цитология», «Молекулярная биология», «Генетика» на предыдущем
уровне образования. Изучение дисциплины «Генетика человека» направлено на
совершенствование профессиональной направленности обучения специалистов в вузах. Учитель
– биолог обязан знать наследственные болезни человека, диагностировать их по характерным
признакам, консультировать коллег и родителей.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие специальных
компетенций:
- способен объяснять химические основы биологических процессов и
физиологические механизмы работы различных систем и органов растений, животных и
человека (СК-3);
- способен ориентироваться в вопросах биохимического единства органического мира,
молекулярных основах наследственности, изменчивости и методах генетического анализа
(СК-4);
- владеет знаниями о закономерностях развития органического мира (СК-5);
- способен понимать принципы устойчивости и продуктивности живой природы и
пути ее изменения под влиянием антропогенных факторов, способен к системному анализу
глобальных экологических проблем, вопросов состояния окружающей среды и
рационального использования природных ресурсов (СК -6);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- общие закономерности наследования признаков,
- историю генетики человека,
- методы изучения генетики человека,
- классические типы наследования у человека,
- генетические факторы популяции,
- Закон Харди – Вайнберга,
- наследственные болезни и их классификацию,
- проблемы канцерогенеза.
уметь:
- уметь решать генетические задачи, связанные с закономерностями наследственности
и изменчивости человека;
- проводить сравнительный анализ данных по генетическим основам эволюционного
1
процесса;
- популярно и научно правильно объяснять закономерности наследственности и
изменчивости;
- составлять родословные,
- применять генетические законы в объяснении различных явлений природы,
- уметь использовать статистические методы в биологии.
владеть:
- методами экспериментальной деятельности.
- методами поиска необходимой достоверной информации в библиотеках, в музеях;
- методами подбора материалов из Интернета
4.
Структура и содержание дисциплины
Семестр, модуль, раздел дисциплины
Формы текущего
контроля и
промежуточной
аттестации
Виды учебной
работы
студентов и
трудоемкость
Л
П
л.р.
КСР
ЗЕ
№ п/п
Всего аудиторных
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
1
Семестр 7
40
16
20
-
4
1
Модуль 1
22
8
12
-
2
тест,
реферат
2
2
2
2
2
2
2
2
-
4
2
2
-
4
2
2
-
4
2
2
-
18
8
8
-
2
тест, контр.
раб.
4
2
2
-
4
2
2
-
4
2
2
-
4
2
2
-
1.1
1.2
1.3
1.4
Предмет и методы генетики человека
Метод родословных.
Биохимический метод.
Молекулярный метод.
Генетическое картирование. Геном
2.1
человека.
Изучение онтогенетической изменчивости
2.2
человека.
Мультифакториальное наследование,
2.3
метод близнецов.
2
2.1
2.2
2.3
2.4
Модуль 2
Генетика и эволюция человека. Закон
Харди-Вайнберга.
Равновесие
в
популяциях. Типы браков. Ограничения
панмиксии.
Показатели
гетерозиготности
и
полиморфизма в популяциях человека.
Биологическая изменчивость в популяциях
человека. Изменчивость в пространстве и во
времени.
Дрейф генов и миграции в популяциях
человека.
Популяционная география наследственных
болезней. Генетические аспекты эволюции
человека.
4
зачет
2
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом
рекомендаций и ПрОО ВПО по направлению «Педагогическое образование», профилю
подготовки «Физическая культура».
Автор: Шишкина И.Л., к.пед.н., зав. кафедрой физической культуры и естественнобиологических дисциплин ГОУ ВПО СГПИ.
ПРОГРАММА УТВЕРЖДЕНА НА ЗАСЕДАНИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
СОВЕТА СГПИ 20.01.2011., ПРОТОКОЛ №4
3