Ревматология

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВРАЧЕЙ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «РЕВМАТОЛОГИЯ»
(ординатура)
Цель производственной практики – проверка и закрепление профессиональных компетенций
в диагностической, лечебной, профилактической и реабилитационной деятельности врачаспециалиста, полученных ординаторами при изучении основных клинических и теоретических
дисциплин,
дальнейшее
углубление
и
совершенствование
профессиональных
специализированных компетенций, полученных во время учебных практических занятий,
ознакомление с основами организации здравоохранения и противоэпидемиологической
деятельности.
Общие положения:
Ординаторы проходят производственную практику в закрепленных за Университетом
клинических базах (хорошо организованных больнично-поликлинических объединениях с
дифференцированной врачебной помощью по основным врачебным специальностям широкого
профиля).
Ординаторы в период практики выполняют правила внутреннего распорядка больницы,
подчиняется главному врачу ЛПУ или его заместителю, заведующему соответствующим
отделением и ассистенту (доценту) – руководителю практики, работают по графику,
составленному главным врачом ЛПУ, или его заместителем и руководителем практики от
кафедры. График работы ординатора соответствует графику работы больницы.
Практическая работа ординаторов складывается из ежедневной работы в стационаре или
поликлинике в течение 8 часов при пятидневной рабочей неделе или 6,5 часов при
шестидневной рабочей неделе и двух дежурств (12 часов) в месяц.
При прохождении практики ординатор выполняет следующее: знакомится со структурой и
организацией лечебно-профилактической работы больницы, ее отделений и кабинетов; под
руководством заведующего отделением или больничного ординатора ведет от 8 до 10
пациентов; оформляет всю медицинскую документацию; выполняет под руководством врача
клинические, лабораторные, инструментальные, диагностические исследования, врачебные
манипуляции, операции и другие виды работы или ассистирует при их проведении.
Задачи первого года обучения:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Научить ординатора оценивать состояние суставов и органов в патологии,
Вести учетно-отчетную документацию
Подготовить ординатора к клинической, лабораторно-инструментальной оценке
заболевания.
Научить ординаторов использовать на практике методы исследования, применяемые в
поликлинике и стационаре.
Формировать умение анализировать и оценивать собственный врачебный опыт и опыт
своих коллег
Ознакомить ординаторов с системой, реальными условиями и состоянием по работе
ревматолога в поликлинике.
Задачи второго года обучения:
1.
2.
3.
4.
Научить ординатора применять специальные методы диагностики ревматических болезней.
Подготовить ординатора к проведению дифференциальной диагностики различных
заболеваний сердца.
Подготовить ординатора к умению составлять схемы лечебно-профилактических
мероприятий при выявлении хронических заболеваний.
Подготовить ординатора, к формированию плана диспансерного наблюдения за детьми с
различными заболеваниями сердца.
№
Виды
профессиональ
ной
деятельности
(ординатора)
Место
работы
Продолжител
ьность
циклов
Формируемые
профессиональные
компетенции
Форма
контроля
Трудоемкость практики: 72 зачетные единицы (2592 академических часа)
Первый год обучения (Б.2.1)
Стационар
Курация
1.
пациентов с
кардиоревма
тологи
ческими
заболеваниями
Сомати
ческое
отделение
Зачетных
единиц 5
Академи
ческих часов
180
Готовность к ведению и
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
медицинской помощи врачаревматолога
2.
Курация
пациентов с
кардиоревма
тологи
ческими
заболеваниями
Кардиоревматологичес
кое
отделение
(взрослое)
Зачетных
единиц 5
Академи
ческих часов
180
Готовность к ведению и
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
медицинской помощи врачаревматолога
3.
Курация
пациентов с
кардиоревма
тологи
ческими
заболеваниями
Кардиоревматологичес
кое
отделение
(детское)
Зачетных
единиц 5
Академи
ческих часов
180
Готовность к ведению и
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
медицинской помощи врачаревматолога
Зачет
Второй год обучения (Б.2.2)
Стационар
4.
5.
Курация
пациентов с
кардиоревма
тологи
ческими
заболеваниями
Курация
пациентов с
кардиоревма
тологи
ческими
заболеваниями
Поликлиника
6. Амбулаторный
прием пациентов
с ревматологи
ческими
заболеваниями
Кардиоревматологичес
кое
отделение
(взрослое)
Зачетных
единиц 8
Академи
ческих часов
288
Готовность к ведению и
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
медицинской помощи врачаревматолога
Ортопедичес
кое
отделение
Зачетных
единиц 8
Академи
ческих часов
288
Готовность к ведению и
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
медицинской помощи врачаревматолога
Кабинет
ревматоло
га
Зачетных
единиц 8
Академи
ческих часов
288
Готовность к ведению и
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
медицинской помощи врачаревматолога
Зачет
7.
8.
9.
10.
11.
прием пациентов
с ревматологи
ческими
заболеваниями,
проведение УЗИ
суставов под
контролем
преподавателя
Кабинет
УЗИ
диагностик
и
Зачетных
единиц 8
Академи
ческих часов
288
Амбулаторный
прием детей
с ревматологи
ческими
заболеваниями
Курация
пациентов с
ортопедическими
заболеваниями
КДЦ
Кабинет
ревматолога
Диагностическая
деятельность в
отделении
функциональной
диагностики
Стационар
кабинет
функциональ
ной
диагностики
Зачетных
единиц 6
Педагогическая
практика (Б.2.3)
База кафедры
(СПб ГПМУ)
Зачетных
единиц 2
Зачетных
Готовность к ведению и
единиц 8
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
Академи
ческих часов медицинской помощи врачаревматолога
288
Ортопеди
Зачетных
Готовность к ведению и
ческое
единиц 9
лечению пациентов,
отделение
нуждающихся в оказании
Академи
ческих часов медицинской помощи врачаревматолога
324
Функциональная диагностика (Б.2.В.)
Академич
ес
ких часов
216
Академи
ческих
часов 72
ВСЕГО
Готовность к ведению и
лечению пациентов,
нуждающихся в оказании
медицинской помощи врачаревматолога
1 год:
ЗЕ 15
Ак. час
540
2 год:
ЗЕ 57
Ак. час
2052
Приобретение умений,
практических навыков в
области функциональной
диагностики
Умение подготовить и
разработать дидактический
материал для проведения
семинаров и практических
занятий
Умение и провести круглый
стол
и семинар.
Умение подготовки
тематических докладов и
клинических случаев
зачет
Подведение итогов практики
Ординатор ведет дневник, в котором ежедневно отражает работу, проделанную на
клинической базе, описывает наиболее интересные клинические наблюдения, операции,
результаты лечения, дает анализ работы отделений. В дневнике должны быть представлены
характеристика больницы и отделений, возможности и объем диагностических
исследований и лечебной помощи.
Ежедневно указываются: количество осмотренных больных с отражением характера
их патологии, наблюдение за больными в динамике, лечебные и диагностические
манипуляции и исследования, проведенные ординатором. В дневнике отражается участие в
обходах заведующего отделением, врачебных конференциях (лечебно-контрольные
комиссии, клинико-анатомические конференции), посещение диагностических отделений,
патологоанатомического отделения, физиотерапии.
Дневник должен давать представление о степени самостоятельности ординатора при
выполнении той или иной работы. Кроме того, обязательно указывается количество
выполненных операций, манипуляций и процедур. Описание манипуляций, которые
ординаторы выполняли сами, ассистировали или присутствовали на них, должно включать
диагноз больного, показания и противопоказания к проведению манипуляции и методику
проведения манипуляции.
К отчету за работу на каждой базе прилагается количественный перечень
практических навыков по специальности (профессиональных специализированных
компетенций), освоенных ординатором, а также эпикризы на больных, курированных
ординатором в период практики (5-6 эпикризов).
Цикловая Учебно-методическая комиссия ФП и ДПО рекомендует основную
профессиональную образовательную программу высшего образования подготовки кадров
высшей квалификации по программе ординатуры 31.08.46 Ревматология к рассмотрению на
УМС СПб ГПМУ Минздрава России. Протокол № 1 от «26» августа 2015 г.
Председатель ЦУМК ФП и ДПО, профессор____________________________ Г.А.Суслова
Секретарь ЦУМК ФП и ДПО_________________________________________ Ницына Ю.П.