АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «Физиология с основами анатомии» Специальность

АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины
«Физиология с основами анатомии»
Специальность
33.05.01. Фармация, очная форма
Цикл, раздел учебного плана
С.2 Естественнонаучный цикл, базовая часть
Семестры изучения
1, 2
Форма
промежуточной
аттестации
зачет/экзамен
(зачет/экзамен)
Количество зачетных единиц
6
Количество часов, из них:
216
лекционные
36
практические/лабораторные
84
СРС
60
контроль
36
Рабочая программа учебной дисциплины «Физиология с основами анатомии» составлена в
соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 33.05.01.
«Фармация».
1. Цель изучения дисциплины.
Способствовать формированию у студентов систематизированных знаний о жизнедеятельности
целостного организма, закономерностях функционирования органов и механизмах их регуляции
при взаимодействии между собой и с факторами среды обитания.
2. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в
соотвествии ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) «Фармация»:
а) общекультурные: ОК-1
б) профессиональные: ПК-47; ПК-48.
3. Краткое содержание дисциплины.
Раздел 1: «Морфологические основы деятельности человека. Общая физиология»
Предмет и задачи физиологии с основами анатомии. Понятие о ткани, органе, системе органов.
Классификация тканей. Общее строение и функции тканей. Физиологическая функция, ее норма
Физиология возбудимых тканей. Биоэлектрические явления в возбудимых клетках. Физиология
нервных, мышечных и железистых клеток. Физиология нервных и нервно-мышечных синапсов.
Физиология нервных центров. Методологические принципы рефлекторной теории
приспособительной деятельности организма. Функциональная система, ее компоненты.
Раздел 2: «Физиология и анатомия сенсорных систем организма»
Общие принципы организации сенсорных систем. Физиология и анатомия обонянятельного,
вкусового и соматовисцерального анализаторов.
Физиология и анатомия вестибулярного,
слухового и зрительного анализаторов. Физиология боли.
Раздел 3: «Нервная и гормональная регуляция функций»
Строение и функции спинного мозга, ствола головного мозга и мозжечка. Строение и функции
стриопаллидарной системы, лимбической системы и коры полушарий большого мозга.
Физиология и анатомия автономной (вегетативной) нервной системы. Топография и строение
желез внутренней секреции. Функции гормонов эндокринных желез, тканей и клеток.
Раздел 4: «Физиологические основы психической деятельности»
Физиология высшей нервной деятельности. Функции памяти и сна. Физиология высших
психических функции человека.
Раздел 5: «Физиология внутренней среды организма»
Физиология жидких сред организма. Функции крови. Константы крови, клинико-физиологические
методы их исследования. Физиологические основы иммунитета. Физиологические основы
гемотрансфузии. Физиология свертывающей, противосвертывающей систем и фибринолиза.
Раздел 7: «Физиология и анатомия дыхательной системы»
Анатомия дыхательной системы. Физиология внешнего дыхания. Регуляция дыхания.
Раздел 6: «Физиология и анатомия системы кровообращения»
Анатомия сердца и сосудов. Физиология сердца. Физиология системной гемодинамики. Клиникофизиологические методы исследования артериального давления. Регуляция артериального
давления. Физиология регионарной гемодинамики.
Раздел 8: «Физиология и анатомия системы пищеварения. Физиология энергетического обмена,
питания и терморегуляции»
Анатомия системы пищеварения. Пищеварительно-транспортный конвейер. Физиология
пищеварения в ротовой полости, желудке и в кишечнике. Принципы рациоанального питания.
Физиологические основы энергетического обмена и терморегуляции.
Раздел 9: «Физиология и анатомия системы выделения»
Понятие выделения, его роль в поддержании гомеостаза. Строение почек. Физиология почек.
Представление о гоместатических функциях почек (регуляция объёма жидкости, осмотического
давления, кислотно-основного равновесия).