Конспект занятия по развитию эмоций младенческого возраста

Конспект занятия по развитию эмоций
младенческого возраста (с 6 месяцев) «Неваляшка»
Разаработан воспитателем Бедаревой Г.А.
Цель: Установить эмоциональный контакт между взрослым и ребёнком.
Задачи:
- Развивать мелкую и общую моторику, тактильные ощущения;
- Развивать зрительное ориентировочные реакции, внимание и координацию;
- Развивать мышление ребёнка;
- Знакомить ребёнка с частями тела.
Материал: неваляшка, ленточка, колечко Ø 12 см., платок.
Ход занятий: Воспитатель обращается к ребёнку:
«Тарарам, тарарам!
Кто явился в гости к нам?
Посмотри-ка поскорей»!
Достает игрушку покрытую платком. Предлагает ребенку снять платок.
« Кто это? Да, это же кукла – неваляшка»! Поем про неё песенку:
- «Мы милашки, куклы – неваляшки,
Куклы – неваляшки, яркие рубашки.
Не спим, не стоим, и ложится не хотим,
Днем и ночью мы гремим».
- Вот как она пляшет, поёт. Какие у неё красивые глазки. Где глазки?
- Вот у малыша глазки. А вот ротик,«ам». А где носик? Вот он. И у нас носик.
Показать у ребёнка глазки, носик, ротик.
- Хочешь поиграть с неваляшкой?
Воспитатель привязывает к неваляшке яркую ленточку с кольцом на
конце, расстояние вытянутой руки (30-40 см.) и на метр от ребёнка к
матрешке. Ребёнка положить на живот, опираясь на руки. Побудить его
подползти к кольцу и потрогать колечко. Малыш подползет и начнет
манипулировать, при этом связанная с кольцом лента приведет в движение
матрешку – неваляшку, которая издаст мелодичный звон.
Если ребёнок не может самостоятельно осуществить действие, ему
помогает воспитатель.
Показать малышу связь между лентой и матрешкой – неваляшкой.
- «Вот как матрешка поет и пляшет».
Дать самостоятельно поиграть с неваляшкой.