Загрузить - Кафедра экономики и финансов ИГХТУ

advertisement
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Ивановский государственный химико-технологический университет
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ
(МАКРОЭКОНОМИКА)»
Составитель: А.А. Миролюбова
Иваново 2009
1
Составитель: А.А. Миролюбова. Учебно-методический комплекс по
дисциплине
«Современные
проблемы
экономической
науки
(Макроэкономика)»/ Иван. гос. хим-технол. ун-т., Иваново, 2009. – 50с.
Учебно-методическое пособие подготовлено с целью оказания помощи
магистрантам в изучении дисциплины «Современные проблемы
экономической науки (Макроэкономика)». Оно определяет цель, содержание
и структуру дисциплины, раскрывает методологические основы изучения
дисциплины, для лучшего усвоения материала к каждой теме даны вопросы
для обсуждения, задачи, задания для самостоятельной работы. Издание
предназначено для магистров, получающих квалификацию бакалавр
экономики.
Рецензент
Кандидат экономических наук Б.Д. Бабаев
(Ивановский государственный химико-технологический университет)
2
Содержание
Введение
Раздел 1. Рабочая программа по курсу
1.1. Цель дисциплины
1.2. Содержание дисциплины
1.3. Рекомендуемая литература по дисциплине
Раздел 2. Теоретические основы изучения дисциплины
Модуль 1. Открытая экономика
Тема 1.1. Модели открытой экономики с совершенной мобильностью
капитала
Тема 1.2. Модели открытой экономики с несовершенной мобильностью
капитала
Рекомендуемая литература к модулю 1
Модуль 2. Государственный долг
Тема 2.1. Платежеспособность государства по внутреннему долгу
Тема 2.2. Модели платежеспособности государства по внешнему долгу
Рекомендуемая литература к модулю 2
Модуль 3. Инфляция
Тема 3.1. Инфляция и кредитно-денежная политика
Тема 3.2. Поведение экономических агентов и борьба с инфляцией
Рекомендуемая литература к модулю 3
Модуль 4. Экономический рост
Тема 4.1. Модель Солоу
Тема 4.2. Обзор моделей эндогенного роста
Рекомендуемая литература к модулю 4
Модуль 5. Деловые циклы
Тема 5.1. Теория реального делового цикла
Рекомендуемая литература к модулю 5
Раздел 3. Руководство к семинарским и практическим занятиям
Модель1
Тема 1.1. Модели открытой экономики с совершенной мобильностью
капитала
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Тема 1.2. Модели открытой экономики с несовершенной мобильностью
капитала
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Модель 2
Тема 2.1. Платежеспособность государства по внутреннему долгу
3
5
7
7
7
13
15
15
15
15
15
16
16
16
16
17
17
18
18
19
19
19
20
21
21
21
22
22
22
22
23
24
25
25
25
26
27
29
29
29
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Тема 2.2. Модели платежеспособности государства по внешнему долгу
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Модуль 3
Тема 3.1. Инфляция и кредитно-денежная политика
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Тема 3.2. Поведение экономических агентов и борьба с инфляцией
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Модуль 4
Тема 4.1. Модель Солоу
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Тема 4.2. Обзор моделей эндогенного роста
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Модуль 5
Тема 5.1. Теория реального делового цикла
Основные термины
Вопросы для обсуждения
Задачи
Задания для самостоятельной работы
Вопросы к экзамену
Ответы к вопросам и заданиям
4
29
30
30
31
31
31
32
33
34
34
34
34
35
35
36
36
36
36
37
37
38
38
38
39
40
40
40
40
41
41
41
42
42
43
44
45
Введение
Курс «Современные проблемы экономической науки (Макроэкономика)»
является
дисциплиной
федерального
компонента
цикла
общепрофессиональных
дисциплин
и
важной
составной
частью
фундаментальной подготовки магистров по направлению 521600 – Экономика.
Современные проблемы экономической науки (Макроэкономика) –это
часть экономической теории, изучающая экономику как целое, проблемы
макроэкономического равновесия, нестабильности, экономического роста и
использующая для этого обобщенные экономические показатели.
Учебно-методический комплекс разработан с учетом того, что студенты
уже изучили основы макроэкономики в ходе изучения курса Экономическая
теория (Макроэкономика). В связи с этим дисциплину «Современные проблемы
экономической науки (Макроэкономика)» следует рассматривать как
дополнение курса Экономическая теория (Макроэкономика). В целом изучение
Современных проблем экономической науки (Макроэкономика) закрепляет и
расширяет теоретические знания магистров по народнохозяйственной
проблематике, полученные при изучении курса Макроэкономика и других
дисциплин на предшествующих стадиях обучения.
Основными формами обучения по дисциплине являются:
▪ лекции, на которых рассматриваются основные теоретические положения
каждой темы, и дается обзор существующих эмпирических и прикладных
исследований;
▪ семинарские занятия, на которых рассматривается технически сложные
вопросы,
вызывающие
наибольшие
затруднения
у
студентов,
комментируются домашние задания, обсуждаются темы рефератов,
презентуются доклады студентов;
▪ домашние задания, состоящие, как правило, из открытых вопросов и задач,
выполнение которых позволяет более глубоко усвоить теоретические
положения и изучить основные модели и концепции;
▪ исследовательские проекты, представляющие собой самостоятельный
(или в группе) теоретический и эмпирический анализ определенной
макроэкономической проблемы;
▪ анализ научных статей, на основе материалов которых изучаются
современные тенденции в макроэкономической науке и наиболее важные
вопросы, вызывающие наибольший научный интерес у ученыхэкономистов;
▪ доклады, представляющие собой, как правило, презентацию результатов
собственных исследований, проведенного в исследовательском проекте, и
анализа научной статьи или ряда статей по важной современной
макроэкономической проблеме; презентации могут проводиться как на
текущих семинарских занятиях, так и на заседаниях научноисследовательского семинара.
▪ эссе, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по
конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на
5
определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Эссе студента это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную
преподавателем (тема может быть предложена и магистрантом, но
обязательно должна быть согласована с преподавателем). Цель эссе состоит
в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и
письменного изложения собственных мыслей;
▪ самостоятельная работа, которая рассматривается как основной вид
работы студентов магистерской программы и заключается в освоении
теоретического материала на основе самостоятельного изучения
обязательной и дополнительной научно-исследовательской литературы,
подготовке к семинарским занятиям, самостоятельном решении
теоретических и прикладных задач, подготовке домашних заданий, работа
над исследовательским проектом.
Основными формами текущего контроля знаний студентов в
магистратуре являются контрольные и домашние работы. Формой итогового
контроля по дисциплине выступает экзамен, включающий в себя теоретические
вопросы и задачи.
Таким образом, работа с данным учебным пособием позволяет
обучающимся
самостоятельно
проконтролировать
уровень
усвоения
изучаемого материала.
6
Глава 1. Рабочая программа по курсу
1.1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью
данного
курса
является
углубленное
изучение
макроэкономической теории с использованием моделей, расширенной
проработкой уже известных магистрантам проблем, обращением к мировой и
отечественной практике макроэкономического регулирования.
Основной метод обучения – проблемные лекции, семинары, где доклады
магистрантов сочетаются с обсуждением очередной темы, письменные текущие
контрольные, реферирование статей из научной периодики, дискуссии по
затронутым вопросам, анализ статистических данных и моментов
макроэкономической политики.
1.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1.2.1. Наименование тем лекционных занятий, их содержание
Введение в макроэкономику. Особенности макроэкономического анализа.
Исходные понятия. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные
переменные.
Модуль 1. Открытая экономика
Тема 1. 1. Модели открытой экономики с совершенной мобильностью
капитала. Модель малой открытой экономики с совершенной мобильностью
капитала (долгосрочный аспект): предпосылки, условия равновесия на
макроэкономических рынках, механизм достижения общего экономического
равновесия. Анализ влияния на долгосрочное равновесие бюджетно-налоговой
политики в стране и за рубежом, внешнеторговой политики, сдвигов
инвестиционного спроса.
Модель краткосрочного равновесия в малой открытой экономике с
совершенной мобильностью капитала. Моделирование последствий бюджетноналоговой, кредитно-денежной, внешнеторговой политики при различных
валютных режимах. Анализ влияния экономической политики за рубежом на
краткосрочное равновесие. Процесс перехода от краткосрочного равновесия к
долгосрочному.
Тема 1.2. Модели открытой экономики с несовершенной мобильностью
капитала. Модель открытой экономики с несовершенной мобильностью
капитала (долгосрочный аспект): предпосылки, условия равновесия на
макроэкономических рынках, механизм достижения общего экономического
равновесия.
Анализ влияния на долгосрочное равновесие бюджетно-налоговой
политики в стране и за рубежом, внешнеторговой политики, сдвигов
инвестиционного спроса.
Модель открытой экономики с несовершенной мобильностью капитала
(краткосрочный
аспект):
предпосылки,
условия
равновесия
на
7
макроэкономических рынках, механизм достижения общего экономического
равновесия.
Моделирование последствий бюджетно-налоговой, кредитно-денежной,
внешнеторговой политики при различных валютных режимах.
Модуль 2. Государственный долг
Тема 2.1. Платежеспособность государства по внутреннему долгу.
Проблемы измерения дефицита государственного бюджета и величины
государственного долга: неучтенные и обусловленные обязательства;
бюджетирование капитала. Влияние инфляции: эффект Оливера—Танци,
инфляционный налог, эффект Д. Патинкина. Оценка скорректированной
величины государственного долга России.
Модели платежеспособности по внутреннему долгу: «жесткие» и
«относительные» условия платежеспособности, условия отсутствия игры
Понци. Жесткие условия для одного периода и межвременное бюджетное
ограничение. Относительные условия платежеспособности с учетом роста
реального выпуска и сеньоража, основанные на текущих доходах и доходах
будущих периодов.
Тема 2.2. Модели платежеспособности государства по внешнему долгу.
Особенности внешнего долга. Модели платежеспособности по внешнему долгу:
«жесткие» и «относительные» условия платежеспособности, условия
отсутствия игры Понци. Жесткие условия для одного периода и межвременное
бюджетное ограничение. Относительные условия платежеспособности с учетом
роста реального выпуска и реального валютного курса, основанные на текущих
доходах и доходах будущих периодов. Сравнительный анализ различных
способов финансирования государственного долга. Анализ факторов,
влияющих на платежеспособность России. Эконометрические оценки
платежеспособности России.
Модуль 3. Инфляция
Тема 3.1. Инфляция и кредитно-денежная политика. Природа инфляции:
монетарные и немонетарные концепции. Анализ факторов российской
инфляции.
Возможности
инфляционного
финансирования
дефицита
государственного бюджета. Сеньораж. Инфляционный налог. Определение
8
«оптимального» с точки зрения сеньоража темпа инфляции. Модель Фридмана.
Спрос на деньги и «оптимальный» темп инфляции в российской экономике.
Тема 3.2. Поведение экономических агентов и борьба с инфляцией.
Денежная политика в условиях высокой инфляции. Модель гиперинфляции
Кагана с учетом адаптивных ожиданий: предпосылки, анализ процесса
достижения равновесия.
Политика
снижения
денежного
финансирования
дефицита
государственного бюджета и инфляция. Модель Бруно-Фишера. Последствия
кредитно-денежной политики в модели Бруно-Фишера. Эмиссионное
финансирование дефицита государственного бюджета. Оценка влияния
снижения бюджетного дефицита на темпы инфляции в зависимости от
характера поведения экономических агентов. Смешанное финансирование
бюджетного дефицита и его последствия для инфляционных процессов в
случае адаптивных инфляционных ожиданий. Зависимость равновесия
денежного рынка от целей политики Центрального банка.
Применение
моделей
инфляции
для
анализа
последствий
макроэкономической политики в России. Оценка характера поведения
российских экономических агентов.
Последствия долгового и смешанного финансирования бюджетного
дефицита в случае рациональных ожиданий. Модель Саржента-Уоллеса.
Модуль 4. Моделирование экономического роста
Тема 4.1. Модель Солоу. Формулировка модели. Устойчивые
(стационарные) состояния. Темпы роста основных макроэкономических
показателей в устойчивом состоянии.
Влияние изменения нормы сбережения на темпы экономического роста.
Золотое правило накопления. Переход к устойчивому состоянию по Золотому
правилу. Возможность динамической неэффективности.
Оценка темпов экономического роста. Остаток Солоу.
Темпы экономического роста при переходе к устойчивому состоянию.
Проблема конвергенции. Оценка скорости конвергенции.
Тема 4.2. Обзор моделей эндогенного роста. Модель АК (модель
Лукаса). Включение человеческого капитала в понятие «капитал». Модель АК и
процессы конвергенции.
9
Модель Ромера. Включение продукта исследований и разработок (R&D) в
понятие «капитал». Включение результата обучения на опыте {learning-by-
doing) в понятие «капитал».
Модели, объясняющие научно-технический прогресс. Модель растущего
разнообразия товаров {expanding variety). Модель ступенек качества. Модель
заимствования технологий. Факторы, влияющие на темпы роста научнотехнического прогресса.
Модуль 5. Деловые циклы и моделирование макроэкономического
развития
Тема 5.1. Теория реального делового цикла. Проблемы верификации
детерминистских взглядов на природу циклов —отделение тренда от цикла.
Идея о стохастическом характере тренда. Влияние временных и постоянных
шоков на динамику экономической системы. Основные положения теории
реальных деловых циклов.
Стохастические циклы в условиях гибкости цен. Иллюстрация идей
теории реального делового цикла с помощью модификации модели Солоу.
Возможность
колебаний
экономической
активности
в
связи
с
технологическими сдвигами и изменениями темпа роста населения.
Эффект межвременного замещения в предложении труда.
Реальный деловой цикл в модели IS-LMc гибкими ценами. Понятия
реального совокупного спроса и реального совокупного предложения. Влияние
бюджетно-налоговой политики на макроэкономическое равновесие. Влияние
резких технологических сдвигов постоянного и временного характера.
Микроэкономический анализ функции предложения труда для
верификации модели реального экономического цикла.
Возможности эконометрической верификации модели. Калибровка
модели реального делового цикла. Соответствие выводов модели наблюдаемым
фактам.
Дискуссии по предпосылкам и выводам теории реального делового
цикла.
Характер
технологических
сдвигов.
Проблемы
измерения
технологических сдвигов. Межвременное замещение в предложении труда.
Нейтральность денег в краткосрочном периоде. Гибкость цен. Методы
верификации модели.
1.2.2. Практические занятия и их содержание
10
Наименование темы
Содержание занятий
1
2
Тема
1.1.
Модели
Изучение
влияния
долгосрочных
и
открытой экономики с краткосрочных последствий экономической политики
совершенной
в малой открытой экономике с совершенной
мобильностью капитала мобильностью капитала. Рассмотрение моделей,
относящихся к наиболее разработанному классу
моделей открытой экономики.
Расчет
объема
выпуска,
потребления,
инвестиций, чистого экспорта, ставки процента,
реального валютного курса для первоначального
состояния долгосрочного равновесия.
Тема
1.2.
Модели Изучение моделей открытой экономики с более
открытой экономики с реалистичной предпосылкой о несовершенной
несовершенной
мобильности капитала, уточняющие стандартные
мобильностью капитала представления о последствиях экономической
политики в открытой экономике.
Алгебраический расчет влияния проведения
стимулирующей бюджетно-налоговой политики за
рубежом в долгосрочном периоде на потребление,
инвестиции, чистый экспорт, чистые зарубежные
инвестиции, ставку процента, реальный валютный
курс рассматриваемой страны.
Тема
2.1. Изучение возможных направлений корректировок
Платежеспособность
бюджетного дефицита, способствующих более
государства
по точному определению его величины. Обсуждение
внутреннему долгу
моделей
платежеспособности
государства
по
внутреннему долгу.
Расчет скорректированного с учетом инфляции
величины реального дефицита, первичного профицита
бюджета, доли первичного бюджетного дефицита в
ВВП
Тема 2.2. . Модели Рассмотрение
теоретических
условий
платежеспособности
платежеспособности по внешнему долгу, на основе
государства
по которых можно проводить оценку последствий
внешнему долгу
экономической политики правительства. Изучение
моделей
платежеспособности,
исследующих
возможности выплаты долга по отношению к
накопленной величине долга, вне зависимости от его
конкретной временной структуры, и, предполагающие
полное доверие к государству-заемщику.
Расчет влияния ухудшение условий торговли на
счет текущих операций. Расчет снижения ставки
процента,
необходимого
для
стабилизации
11
соотношения «долг-ВВП» на уровне 50%.
Тема 3.1. Инфляция и
Обсуждение существующих взглядов на
кредитно-денежная
природу российской инфляции и эконометрическая
политика
оценка влияния на ее динамику обычно выделяемых
факторов. Анализ возможности извлечения реального
дохода от эмиссии и определены их границы.
Выявление
факторов,
от
которых
зависит
оптимальный с точки зрения извлечения реального
сеньоража темп инфляции. Оценка возможностей
инфляционного
финансирования
бюджетного
дефицита в России.
Определение темпа инфляции «оптимальный» с
точки зрения извлечения сеньоража, максимально
возможной величины реального сеньоража, темп
инфляции, при котором государство получит
наибольший реальный доход от эмиссии, при условии
отсутствия экономического роста.
Тема 3.2. Поведение Рассмотрение последствий ограничений темпов роста
экономических агентов денежной массы, обычно применяемого для борьбы с
и борьба с инфляцией
высокой инфляцией. Изучение влияния характера
поведения экономических агентов.
Тема 4.1. Модель Солоу
Модель
Солоу
исследует
влияние
на
экономический рост сбережений, роста населения и
технологического прогресса. Модель экономического
роста Солоу является необходимой отправной точкой
практически всех исследований экономического
роста. С ее помощью выявляются причины
временного и постоянного, устойчивого роста
экономики и существования различий в уровне жизни
населения разных стран.
Выведение уравнения динамики физического и
человеческого капитала на единицу эффективного
труда. Нахождение устойчивого уровня физического
капитала, человеческого капитала и выпуска на
единицу эффективного труда, темпа роста выпуска на
единицу эффективного труда.
Тема 4.2. Обзор моделей
Изучение
существующих
моделей
эндогенного роста
экономического роста и рассмотрение примеров их
прикладного анализа.
Определение производительности труда в
зависимости от капиталовооруженности. Нахождение
предела при k→∞ средней и предельной
производительности капитала. Определение темпа
роста
капиталовооруженности
в
устойчивом
12
Тема
5.1.
реального
цикла
состоянии.
Теория
Обсуждение теории делового цикла как
делового приложения стохастического подхода в условиях
полной гибкости цен.
Определение функции реального совокупного
предложения. Нахождение равновесного уровня
реальной ставки процента, занятости и реального
выпуска в равновесном состоянии.
1.2.3. Распределение часов по темам дисциплины
Наименование тем
дисциплины
1
Тема 1. 1. Модели
открытой экономики
с
совершенной
мобильностью
капитала
Тема 1.2. Модели
открытой экономики
с
несовершенной
мобильностью
капитала
Тема
2.1.
Платежеспособность
государства
по
внутреннему долгу
Тема 2.2. . Модели
платежеспособности
государства
по
внешнему долгу
Тема 3.1. Инфляция
и
кредитноденежная политика
Тема 3.2. Поведение
экономических
агентов и борьба с
инфляцией
Объем работы студента
С преподавателем
Всегоо
2
9
№
Практические
Аудиторные
Лекции
занятия
часы
недели
3
4
5
6
лек
4
2
2
№1
прак
№2
Самостоятельная
работа
7
5
9
лек
№3
прак
№4
4
2
2
5
9
лек
№5
прак
№6
лек
№7
прак
№8
-
4
2
2
5
4
2
2
5
-
-
-
8
9
лек
№9
прак
№8
4
2
2
5
Модель
9
4
2
2
5
Тема 4.2. Обзор
моделей
эндогенного роста
9
лек
№11
прак
№10
лек
№13
прак
№12
4
2
2
5
Тема 4.1.
Солоу
9
8
13
Тема 5.1. Теория
реального делового
цикла
9
Итого
80
лек
№15
прак
№16
4
2
2
5
32
16
16
48
1.3. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
1.3.1. Основная:
1.
Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэконмика. Элементы продвинутого
подхода. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 400с.
2.
Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. – М.:
ГУ ВШЭ, 2000. – 351с.
1.3.2. Дополнительная:
1. Джеффи Д. Сакс, Фелипе Ларрен Б. Макроэкономика: глобальный подход.
Пер. с англ. – М.: Дело, 1996. –848с.
2. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики. /Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2006.
– 576с.
3. Никифоров А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции,
экономическая политика. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2008. – 534с.
4. Селищев А.С. Макроэкономика. – СПб.: Питер, 2005. – 464с.:ил.
5. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леуский А.И. Макроэкономика. – М.:
Юрайт-Иэдат, 2003. – 650с.
6. Бродский Б.Е. Лекции по макроэкономике переходного периода. – М.:
Издательский дом ГУ ВШЭ, 2005. – 223с.
7. Лисин В.С. Макроэкономическая теория и политика экономического роста:
Монография-учебн. Пособие. – м.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2004. –
320 с.
8. Балабанова А.В. Макроэкономика: механизмы повышения качества роста. –
м.: Высш. шк., 2008. – 373с.
9. Замков О.О. Эконометрическое методы в макроэкономическом анализе:
Курс лекций. – М.: ГУ ВШЭ, 2001. -122с.
10. Трояновский В.М. Элементы математического моделирования в
макроэкономике. – М.: Издательство РДК, 2001. – 151с.
11. Панорама экономической мысли конца ХХ столетия. Пер. с англ. Под ред.
В.С. Автономова, С.А. Афонцева. В 2-х томах. – СПб., 2002
1.3.3. Интернет ссылки:
1.
Сайт научно-информационного журнала «Вопросы статистики»
http://www.infostat.ru/ru/catalog.html?page=info&id=113
2.
сайт
теоретического
и
научно-практического
журнала
общеэкономического содержания «Вопросы экономики»http://www.vopreco.ru/
3.
сайт
научно-практического
журнала
«Экономист»
http://www.economist.com.ru/
4.
сайт всероссийского экономического журнала ЭКО http://econom.nsc.ru
5.
сайт Института Экономики Переходного Периода http://www.iet.ru/
14
6.
7.
сайт Института экономики http://www.inecon.ru/ru/index.php
сайт Бюджетной системы Российской Федерации http://www.budgetrf.ru
15
Глава 2. Методологические основы изучения дисциплины
Модуль 1. Открытая экономика
ТЕМА 1.1. МОДЕЛИ ОТКРЫТОЙ ЭКОНОМИКИ С СОВЕРШЕННОЙ
МОБИЛЬНОСТЬЮ КАПИТАЛА
1.Модель долгосрочного равновесия в малой открытой экономике с
совершенной мобильностью капитала
1.1. Влияние бюджетно-налоговой политики в стране
1.2. Сдвиги в инвестиционном спросе
1.3. Влияние политики, проводимой зарубежными
государствами
1.4. Влияние внешнеторговой политики
2. Модель Манделла-Флеминга
2.1. Плавающий валютный курс
2.2. Фиксированный валютный курс
ТЕМА 1.2. МОДЕЛИ ОТКРЫТОЙ ЭКОНОМИКИ С НЕСОВЕРШЕННОЙ
МОБИЛЬНОСТЬЮ КАПИТАЛА
1. Модель открытой экономики с несовершенной мобильностью капитала
(долгосрочный аспект)
1.1. Долгосрочное экономическое равновесие в большой открытой
экономике
2. Модель открытой экономики с несовершенной мобильностью капитала
(краткосрочный аспект)
2.1. Открытая экономика с плавающим валютным курсом
2.2. Открытая экономика с фиксированным валютным курсом
Рекомендуемая литература к модулю 1:
1.
Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэконмика. Элементы
продвинутого подхода. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 11-57
2.
Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. –
М.: ГУ ВШЭ, 2000. – С.84-119
3.
Дж. Д. Сакс, Ларрен Ф. Б. Макроэкономика: глобальный подход.
Пер. с англ. – М.: Дело, 1996. –С.427-485
4.
Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики. /Пер. с англ. – СПб.:
Питер, 2006. – С.400-445
5.
Селищев А.С. Макроэкономика. – СПб: Питер, 2005. – 464с. - Глава
5. Открытая экономика- С.180-191; Глава 9. Открытая экономика: системы
обменных курсов, платежный баланс –С.271-284
16
6.
Лисин
В.С.
Макроэкономическая
теория
и
политика
экономического роста: Монография-учебн. Пособие. – м.: ЗАО «Издательство
«Экономика», 2004.-С.135-148
7.
Р. Шоун. Макроэкономическая теория открытой экономики.
Панорама экономической мысли конца ХХ столетия /Под ред. Д. Гринэуэя,
М.Блини, И.Стюарта: В 2-х т. /Пер. с англ. Под ред. В.С. Автономова и С.А.
Афонцева. СПб.: Экономическая школа, 2002 г. Т.1. –С. 479-506
8.
Туманова Е.А. Макроэкономика: элементы продвинутого подхода:
учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по
направлению 521600 Экономика / Е. А. Туманова, Н. Л. Шагас ; Московский
гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Экономический фак. Москва : ИНФРА-М ,
2007 (Тверь: Тверской полиграфкомбинат - 398, [1] с.ил., табл.;22 см Библиогр. в конце разд.. - ISBN 5-16-001864-6 (В пер.)
9.
Шагас Н.Л. Макроэкономика - 2: : учебник для студентов вузов,
обучающихся по экономическим специальностям / Н. Л. Шагас, Е. А. Туманова
Москва : Изд-во Московского ун-та , 2006 - 427 с.ил.;22 см. - (Серия
"Классический университетский учебник"/ Московский гос. ун-т им. М. В.
Ломоносова, Экономический фак.). - ISBN 5-7218-0869-1 (В пер.)
10. М. Лихачев. Теория макроэкономического равновесия в контексте
методологических проблем современной экономической науки// Вопросы
экономики. – 2008.- №7
11. Иванченко
В.
–
К
поиску
модели
динамичного
развития//Экономист. – 2007. -№11. – С.31-34
12. Кушлин В. – Переход к новой модели экономического
развития//Экономист. – 2006. - №10. – С.3-9
Модуль 2. Государственный долг
ТЕМА 2.1. ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТЬ ГОСУДАРСТВА ПО
ВНУТРЕННЕМУ ДОЛГУ
1. Проблемы измерения дефицита государственного бюджета
1.1. Циклическая составляющая в величине бюджетного дефицита
1.2. Изменения активов государства и их учет при расчете дефицита
(бюджетирование капитала)
1.3. Неучтенные и обусловленные государственные обязательства
1.4. Инфляция и ее влияние на размер государственных обязательств
1.5. Расчет размера корректировки на инфляцию дефицита бюджета:
иллюстрация на примере России
2. Модели платежеспособности по внутреннему долгу
2.1. Жесткое условие платежеспособности при отсутствии инфляции
2.2. Условие платежеспособности при отсутствии инфляции,
учитывающее относительную величину долга
2.3. Условие платежеспособности государства при смешанном
финансировании бюджетного дефицита
17
ТЕМА 2.2. МОДЕЛИ ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ГОСУДАРСТВА ПО
ВНЕШНЕМУ ДОЛГУ
1. Жесткое условие платежеспособности
2. Условие платежеспособности, учитывающее относительную величину
долга
2.1. Связь межвременных условий платежеспособности с условиями для
отдельного периода
2.2. Влияние валютного курса на условие платежеспособности
2.3. Критические (пороговые) значения показателей платежеспособности
3. Эконометрические оценки платежеспособности России
4. Общая модель платежеспособности государства
Рекомендуемая литература к модулю 2:
1.
Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэконмика. Элементы
продвинутого подхода. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С.98-142
2.
Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. –
М.: ГУ ВШЭ, 2000. – С.284-342
3.
Дж. Д. Сакс, Ларрен Ф. Б. Макроэкономика: глобальный подход.
Пер. с англ. – М.: Дело, 1996. –С.366-376
4.
Лисин
В.С.
Макроэкономическая
теория
и
политика
экономического роста: Монография-учебн. Пособие. – м.: ЗАО «Издательство
«Экономика», 2004. – С.249-269
5.
И. Борисова, Б. Замараев, А. Киюцевская, А. Назарова. Риски
внешнего финансирования российской экономики//Вопросы экономики. – 2008.
- №2
6.
Селезнев А. – Совокупный государственный долг, его
регулирование//Экономист. – 2008. -№8
7.
Внешний долг России //Экономист. – 2007. -№10. – С.90-92
8.
Козикова,
Е.Р.
Государственный
внешний
долг
в
воспроизводственном процессе : : диссертация ... кандидата экономических
наук : 08.00.01 Москва , 2004 - 176 с.
9.
Иванченко О. И. Внешний долг России: проблемы и перспективы
выплаты : : диссертация ... кандидата экономических наук : 08.00.01
Москва
, 2002 - 172 с.ил - Библиогр.: с. 146-153.
10. Орлова Н. В. Государственный внутренний долг как инструмент
макроэкономической политики : : диссертация ... кандидата экономических
наук : 08.00.01
Саратов , 2004 - 164 с.ил. - Библиогр.: с.150-164.
11. Десятилетие рынка российского внутреннего долга: уроки кризиса
и
перспективы
развития
//http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/bea/bulletin/bea_bulletin_index.htm
Модуль 3. Инфляция
18
ТЕМА 3.1. ИНФЛЯЦИЯ И КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА
1. Теоретические подходы к моделированию инфляционных процессов
2.
Возможности
инфляционного
финансирования
дефицита
государственного бюджета
2.1. Модель Фридмана
3. Спрос на деньги и «оптимальный» темп инфляции в российской
экономике
ТЕМА 3.2. ПОВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ АГЕНТОВ И БОРЬБА С
ИНФЛЯЦИЕЙ
1. Модель Кагана
2. Модель Бруно-Фишера. Эмиссионное финансирование дефицита
государственного бюджета
3. Модель Бруно-Фишера. Смешанное финансирование дефицита
государственного бюджета
4. Оценка характера поведения российских экономических агентов
5. Модель Саржента—Уоллеса
Рекомендуемая литература к модулю 3:
1. Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэконмика. Элементы продвинутого
подхода. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С.143-179
2. Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. – М.:
ГУ ВШЭ, 2000. – С.149-283
3. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики. /Пер. с англ. – СПб.: Питер,
2006. – С.371-399; 506-531
4. Дж. Д. Сакс, Ларрен Ф. Б. Макроэкономика: глобальный подход. Пер. с
англ. – М.: Дело, 1996. –С.377-395
5. Селищев А.С. Макроэкономика. – СПб.: Питер, 2005. – 464с. Глава 15.
Инфляция– С. 366-387
6. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леуский А.И. Макроэкономика. – М.:
Юрайт-Иэдат, 2003. – 650с. – Глава 10.Инфляция. – С.295-357
7. Бродский Б.Е. Лекции по макроэкономике переходного периода. – М.:
Издательский дом ГУ ВШЭ, 2005. – С.140-159
8. Никифоров А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции,
экономическая политика. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2008. – С.400408
9. А. Улюкаев, С. Дробышевский, П. Трунин. Перспективы перехода к
режиму таргетирования инфляции в РФ//Вопросы экономики. – 2008. - №1.
10.Г. Фетисов. Динамика цен и антиинфляционная политика в условиях
«голландской болезни»// Вопросы экономики. – 2008. - №3.
11.А. Улюкаев, Е. Данилова. Российский банковский сектор в условиях
нестабильности на мировом финансовом рынке: проблемы и перспективы»//
Вопросы экономики. – 2008. - №3.
19
12.Л. Евстигнеева, Р. Евстигнеев. Инфляция в новом измерении//Вопросы
экономики. – 2008. - №7
13.А. Поршаков, А. Пономаренко. Проблемы идентификации и
моделирования взаимосвязи монетарного фактора и инфляции в российской
экономике //Вопросы экономики. – 2008. - №7
14.Г. Фетисов. Монетарная политика России: цели, инструменты и
правила//Вопросы экономики. – 2008. - №11
15.С. Андрюшин, В. Бурлачков. Денежно-кредитная политика и глобальный
финансовый кризис: вопросы методологии и уроки для России//Вопросы
экономики. – 2008. - №11
16.С. Моисеев. Политика поддержания финансовой стабильности//Вопросы
экономики. – 2008. - №11
17.В. Маневич. Монетарная динамическая модель Тобина и анализ
российской экономики//Вопросы экономики. – 2009. -№3
18.А. Улюкаев, М. Куликов. Проблемы денежно-кредитной политики в
условиях притока капитала в Россию//Вопросы экономики. – 2007. - №7
19.М. Головнин. Финансовая глобализация и ограничения национальной
денежно-кредитной политики//Вопросы экономики. – 2007. - №7
20.А. Кудрин. Инфляция: российские и мировые тенденции//Вопросы
экономики. – 2007. - №10
21.Плышевский Б. – Инфляция: причины и механизм//Экономист. – 2008. №12. – С.27-33
22.Хмыз О. – Базовая инфляция и ее измерение (зарубежный опыт)
//Экономист. – 2007. - №7. – С.65-77
23.Андрианов В. – Инфляция: основные виды и методы регулирования
//Экономист. – 2006. - №6. – С.34-42
24.Орлянский Е.А. Теория и практика инфляции: Особенности инфляц.
процессов в рос. экономике : диссертация ... кандидата экономических наук :
08.00.01 Москва , 1998 - 169 с. -Библиогр.: с. 157-166.
Модуль 4. Экономический рост
ТЕМА 4.1. МОДЕЛЬ СОЛОУ
1. Описание модели
2. Влияние изменения нормы сбережения
3. Сравнение устойчивых состояний. Золотое правило
4. Расчет источников экономического роста. Остаток солоу
5. Оценка темпов роста при переходе к устойчивому состоянию
6. Абсолютная и относительная конвергенция
ТЕМА 4.2. ОБЗОР МОДЕЛЕЙ ЭНДОГЕННОГО РОСТА
1. Модель АК
2. Модель Ромера
20
3. Модели, объясняющие темп роста научно-технического прогресса
3.1. Модель растущего разнообразия товаров
3.2. Модель ступенек качества
3.3. Модель заимствования технологий
Рекомендуемая литература к модулю 4:
1. Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэконмика. Элементы продвинутого
подхода. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С.185-227
2. Селищев А.С. Макроэкономика. – СПб.: Питер, 2005. – 464с. Глава 17.
Экономический рост – С.418-440
3. Никифоров А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции,
экономическая политика. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2008. –
С.344-351
4. Дж. Д. Сакс, Ларрен Ф. Б. Макроэкономика: глобальный подход. Пер. с
англ. – М.: Дело, 1996. –С.595-639
5. Р. М. Солоу. Теория роста. Панорама экономической мысли конца ХХ
столетия /Под ред. Д. Гринэуэя, М.Блини, И.Стюарта: В 2-х т. /Пер. с
англ. Под ред. В.С. Автономова и С.А. Афонцева. СПб.: Экономическая
школа, 2002 г. Т.1. –С. 479-506
6. Л. Фрейнкман, В. Дашкеев. Россия в 2007 году: риски замедления
экономического роста на фоне сохраняющейся институциональной
стагнации//Вопросы экономики. – 2008. - №4
7. Д. Сорокин. Воспроизводственный вектор российской экономики: 1999—
2007 годы//Вопросы экономики. – 2008. - №4
8. А. Радыгин, Р. Энтов. В поисках институциональных характеристик
экономического роста (новые подходы на рубеже XX—XXI вв.)
//Вопросы экономики. – 2008. - №8
9. Экономический обзор ОЭСР по Российской Федерации, 2009
год//Вопросы экономики. -2009. -№8
10. Четвертакова В., Четвертаков И. – Экономический рост и
развитие//Экономист. – 2008. -№11
11. Курнышева И., Засько В. – Тенденции и перспективы экономического
роста//Экономист. – 2007. - №10.- С.21-28
12.Теняков И. К вопросу о природе экономического роста//Экономист. –
2007. - №11. –С. 28-30
13.Хан В. – Закономерности экономического роста//Экономист. – 2007. - №5
– С.57-66
14.Колганов А.А. Влияние деятельности транснациональных корпораций на
экономический рост в национальной экономике: диссертация кандидата
экономических наук: 08.00.05, 08.00.14. -Москва, 2008-183 с.
15. Обручева Е.В. Интенсивный экономический рост и особенности его
реализации в условиях российской экономики : : диссертация ...
кандидата экономических наук : 08.00.01. - Саратов , 2007 - 167 с.
21
16. Голубев А.В. Влияние валютно-курсовой политики на экономический
рост : диссертация кандидата экономических наук : 08.00.01. - СанктПетербург , 2005 - 201 с.
17. Чой Ха Енг. Моделирование экономического роста России :
:
диссертация ... кандидата экономических наук : 08.00.13. - Москва , 2004
- 128 с.
Модуль 5. Деловые циклы
ТЕМА 5.1. ТЕОРИЯ РЕАЛЬНОГО ДЕЛОВОГО ЦИКЛА
1. Тренд и циклические колебания
2. Основные положения теории реальных деловых циклов
2.1. Иллюстрация идей теории реального делового цикла на примере
модели Солоу
2.2. Эффект межвременного замещения и предложение труда
3. Реальный деловой цикл в модели «реальный совокупный спрос —
реальное совокупное предложение»
3.1. Изменения бюджетно-налоговой политики
3.2. Резкие изменения технологии производства
4. Микроэкономический анализ предложения труда и последствия резких
изменений технологии
5. Калибровка модели реального делового цикла
6. Дискуссии по вопросам теории реального экономического цикла
Рекомендуемая литература к модулю 5:
1.
Туманова Е.А., Шагас Н.Л. Макроэконмика. Элементы
продвинутого подхода. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С.309-332
2.
Дж. Д. Сакс, Ларрен Ф. Б. Макроэкономика: глобальный подход.
Пер. с англ. – М.: Дело, 1996. –С.560-594
3.
Никифоров А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции,
экономическая политика. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2008. – С.438445
4.
Селищев А.С. Макроэкономика. – СПб.: Питер, 2005. – 464с. Глава
16. Цикл– С.390-415
5.
Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леуский А.И. Макроэкономика.
– М.: Юрайт-Иэдат, 2003. – 650с. – Глава 9. Теория экономических циклов. –
С.258-294
6.
М. Сойер. Экономические циклы. Панорама экономической мысли
конца ХХ столетия /Под ред. Д. Гринэуэя, М.Блини, И.Стюарта: В 2-х т. /Пер. с
англ. Под ред. В.С. Автономова и С.А. Афонцева. СПб.: Экономическая школа,
2002 г. Т.1. – С.241-243
7.
А. Кудрин. Мировой финансовый кризис и его влияние на
Россию//Вопросы экономики. – 2009. -№1
22
8.
В. Юсим. Первопричина мировых кризисов//Вопросы экономики. –
2009. -№1
9.
А.
Суэтин.
О
причинах
современного
финансового
кризиса//Вопросы экономики. – 2009. -№1
10. А. Навой. Российские кризисы образца 1998 и 2008 годов: найди 10
отличий//Вопросы экономики. – 2009. -№2
11. А. Красильников. Эволюционные модели в теории экономического
роста//Вопросы экономики. – 2007. - №1
12. Я. Тинберген. О методе статистического исследования делового
цикла. Ответ Дж. М. Кейнсу//Вопросы экономики. – 2007. - №4
13. Райская Н., Сергиенко Я., Френкель А., Вовк О. – Исследование
экономического цикла в плановой и переходной экономике//Экономист. – 2008.
- №8. – С.49-57
14. Райская Н.Н., Сергиенок И.В. Статистическое исследование
циклических колебаний развивающегося рынка на примере российской
экономики//Вопросы статистики. – 2008. -№10
15. Бекетов Н.В. Цикличность развития мировой экономики и
финансовые кризисы //Финансы и кредит. – 2007. - №42. –С.
16. Екшембиев Р.С. Цикличность развития экономики и персональных
финансов //Финансы и кредит. – 2009. – 318(354). – С.46-51
17. Хубиев К. Особенности российского экономического цикла
//Экономист. – 2009. -№3. – С.36-49
18. Панорама экономической мысли конца ХХ столетия /Под ред. Д.
Гринэуэя, М. Блини, И.Стюарта: в 2-х т. /Пер. с англ. Под ред. В.С. Атономова
и С.А. Афонцева. СПб.: Экономическая школа, 2002 г. Т.1-668с.
19. Недыхалов Л.А. Цикличность макроэкономического развития
трансформационных моделей: диссертация кандидата экономических наук:
08.00.01. -Краснодар , 2002 - 139 с.
20. Безлепкин Д.А. Цикличность развития регулируемой рыночной
экономики во второй половине XX века. Опыт Японии: диссертация кандидата
экономических наук : 08.00.14. -Москва , 2006.
Глава 3. Руководство к семинарским и практическим занятиям
ТЕМА 1.1. МОДЕЛИ ОТКРЫТОЙ ЭКОНОМИКИ С СОВЕРШЕННОЙ
МОБИЛЬНОСТЬЮ КАПИТАЛА
Основные термины
Мировая ставка процента
Номинальный валютный курс
Реальный валютный курс
Долгосрочное
равновесие
валютном рынке
Влияние
увеличения
государственных закупок товаров и
услуг на долгосрочное равновесие
Влияние снижения налогов на
долгосрочное равновесие
на
23
Влияние
увеличения
инвестиционного
спроса
на
долгосрочное равновесие
Ограничительная бюджетноналоговая политика за рубежом
Протекционистская политика
Последствия
ограничительной
бюджетно-налоговой политики за
рубежом
Последствия протекционистской
внешнеторговой политики
Общее экономическое равновесие в
модели Манделла—Флеминга
Эндогенные переменные в модели
Манделла—Флеминга
Вопросы для обсуждения
1. Используя модель долгосрочного макроэкономического равновесия в
малой открытой экономике с совершенной мобильностью капитала,
проанализируйте, что произойдет с текущим счетом, счетом движения
капитала, реальным и номинальным валютным курсом в каждом из следующих
случаев:
а) неуверенность потребителей в будущем вынуждает их меньше
расходовать и больше сберегать;
б) потребители начинают предпочитать иностранные автомобили
автомобилям отечественного производства;
в) введение банкоматов для выдачи наличных денег сокращает спрос на
деньги.
2. Что произойдет в долгосрочном периоде со счетом текущих операций и
реальным валютным курсом страны с малой открытой экономикой при
увеличении объема государственных закупок, например во время войн?
Зависит ли ответ от того, является война локальной или мировой?
3. Предположим, что зарубежные государства начали субсидировать
инвестиции, проводя политику инвестиционного налогового кредита. С точки
зрения долгосрочного макроэкономического равновесия:
а) что произойдет с мировым инвестиционным спросом как функцией
мировой ставки процента?
б) что будет с мировой ставкой процента?
в) что произойдет с инвестициями в малой открытой экономике?
г) что будет с текущим счетом и счетом движения капитала в малой
открытой экономике?
д) что произойдет с реальным валютным курсом в малой открытой
экономике?
4. Пусть малая открытая экономика с совершенной мобильностью
капитала находится в состоянии долгосрочного макроэкономического
равновесия. Как повлияет политика сокращения предложения денег на доход,
потребление, инвестиции, валютный курс и чистый экспорт в краткосрочном и
долгосрочном периодах:
а) при плавающем валютном курсе;
б) при фиксированном валютном курсе?
24
5. Пусть малая открытая экономика с совершенной мобильностью
капитала находится в состоянии долгосрочного макроэкономического
равновесия. Как повлияет увеличение мировой ставки процента на доход,
реальный и номинальный валютный курс и чистый экспорт в краткосрочном и
долгосрочном периодах:
а) при плавающем валютном курсе;
б) при фиксированном валютном курсе?
6. Предположим, что чистый экспорт зависит не только от валютного
курса, но и от дохода: рост дохода приводит к расширению импорта и
соответствующему сокращению чистого экспорта. Как повлияет на объем
производства и на счет текущих операций в малой открытой экономике
стимулирующая бюджетно-налоговая политика при:
а) плавающем валютном курсе;
б) фиксированном валютном курсе?
7. Страх населения перед нищетой в старости приводит к сокращению
потребительских расходов и росту сбережений. Как это повлияет на
краткосрочные равновесные величины дохода, чистого экспорта и валютного
курса в малой открытой экономике при:
а) плавающем валютном курсе;
б) фиксированном валютном курсе?
Задачи
1. Пусть потенциальный выпуск в малой открытой экономике с
совершенной мобильностью капитала описывается производственной
функцией Y=K1/2L1/2, где К и L —запасы капитала и труда в экономике; К= 225,
L = 1600. Равновесная ставка процента на мировом рынке заемных средств
равна 2. Автономные расходы в экономике на потребление, инвестиции и
чистый экспорт составляют соответственно 50, 140 и 180. Предельная
склонность к потреблению равна 0,7, чувствительность инвестиций к ставке
процента —10, а чувствительность чистого экспорта к реальному валютному
курсу —50. Общая величина собираемых налогов не зависит от дохода и
равняется 100, государственные закупки составляют 50.
В предположении о линейном характере функций потребления,
инвестиций и чистого экспорта для этой экономики:
а) определите выпуск, потребление, инвестиции, чистый экспорт, ставку
процента, реальный валютный курс, частные, государственные и национальные
сбережения в первоначальном состоянии долгосрочного равновесия;
б) пусть государство проводит стимулирующую налоговую политику и
снижает величину собираемых налогов до 50. Определите величину изменения
показателей, перечисленных в пункте «а», для нового состояния долгосрочного
экономического равновесия. Каков основной итог проведенной политики с
точки зрения долгосрочного аспекта?
25
в) проиллюстрируйте переход от первоначального долгосрочного
равновесия к новому для пункта «б» на графике с реальным валютным курсом в
качестве ординаты.
2. Пусть выпуск в малой открытой экономике с совершенной
мобильностью капитала описывается производственной функцией Y = K1/4 L3/4,
где К и L —запасы капитала и труда в экономике; К = 10 000, L = 256.
Равновесная ставка процента на мировом рынке заемных средств равна 3.
Расходы в экономике описываются следующими функциями:
функция потребления С = 50 + 0,6(Y-T);
функция инвестиций I= 150 -10r;
функция чистого экспорта NX = 60 —5 .
Общая величина собираемых налогов не зависит от дохода и совпадает с
величиной государственных закупок, равной 140.
а) определите выпуск, потребление, инвестиции, чистый экспорт, ставку
процента, реальный валютный курс в первоначальном состоянии
долгосрочного равновесия;
б) в результате введения инвестиционного налогового кредита
автономные инвестиционные расходы увеличиваются на 10. Определите
показатели, перечисленные в пункте «а», для нового состояния долгосрочного
равновесия;
в) пусть при первоначальных условиях в результате проведения
стимулирующей бюджетно-налоговой политики зарубежными государствами
мировая ставка процента возрастает до 5. Определите показатели,
перечисленные в пункте «а», для нового состояния долгосрочного равновесия;
г) пусть при первоначальных условиях введение квот на импорт привело
к росту автономного чистого экспорта на 20. Определите показатели,
перечисленные в пункте «а», для нового состояния долгосрочного равновесия;
д) проиллюстрируйте графически переход от первоначального
долгосрочного равновесия к новому для пунктов «в» и «г» в координатах (NX,
S —I; ).
Задания для самостоятельной работы
1.
На основе статистических данных проанализируйте динамику
основных макроэкономических показателей России (2000 – 2009 гг.).
2.
Напишите эссе на основе работы Иванченко В. «К поиску модели
динамичного развития»
3.
Напишите реферат по работе Р. Шоуна «Макроэкономическая
теория открытой экономики»
ТЕМА 1.2. МОДЕЛИ ОТКРЫТОЙ ЭКОНОМИКИ С НЕСОВЕРШЕННОЙ
МОБИЛЬНОСТЬЮ КАПИТАЛА
Основные термины
26
Чистые зарубежные инвестиции
Равновесие на рынке заемных
средств
Равновесие на валютном рынке
Долгосрочное макроэкономическое
равновесие в открытой экономике
Долгосрочные последствия
стимулирующей бюджетноналоговой политики в большой
открытой экономике
Долгосрочные последствия
увеличения инвестиционного спроса
в большой открытой экономике
Политика, проводимая зарубежными
государствами
Политика поддержки внутренних
производителей
Долгосрочные последствия
протекционнстской внешнеторговой
политики в большой открытой
экономике
Условия в модели IS-LM
Общее экономическое равновесие в
открытой экономике с
несовершенной мобильностью
капитала и плавающим курсом
Краткосрочные последствия
экономической политики для
страны, придерживающейся
плавающего валютного режима;
Краткосрочные последствия
экономической политики для
страны, правительство которой
поддерживает фиксированный
валютный курс.
Вопросы для обсуждения
1. В 1980-е гг. в США были понижены налоговые ставки и увеличены
военные расходы. Какое влияние эти меры оказали на:
а) уровень инвестиций в Бельгии;
б) счет движения капитала в Бельгии;
в) счет текущих операций в Бельгии;
г) реальный валютный курс Бельгии?
В тот же период в Бельгии вырос бюджетный дефицит. Как это повлияло
на:
д) уровень инвестиций в США;
е) счет движения капитала в США;
ж) счет текущих операций в США;
з) реальный валютный курс США?
2. Когда во Франции в 1971 г. пришел к власти президент левой
ориентации, многие французы считали, что в стране может возникнуть
ситуация политической нестабильности. Поэтому они перемещали свои
финансовые активы за границу, существенно увеличив потоки капитала в
другие страны, и в частности в Германию.
а) Допустив, что Германия —это большая открытая экономика,
проанализируйте, как приток капитала в Германию повлиял на реальную ставку
процента Германии, инвестиции Германии, счет движения капитала и текущий
счет Германии, валютный курс марки.
б) Допустив, что Франция —это большая открытая экономика,
проанализируйте, как приток капитала в Германию повлиял на реальную ставку
27
процента Франции, инвестиции, счет движения капитала и текущий счет,
валютный курс франка в долгосрочном периоде.
3. Что произойдет в большой открытой экономике со сбережениями,
инвестициями, чистым экспортом, ставкой процента и реальным валютным
курсом, если в зарубежных странах начнется война, которая будет
сопровождаться одним из шести перечисленных ниже обстоятельств:
а) правительство этой большой страны увеличит закупки военной
техники в связи с вступлением в войну;
б) другие страны увеличат спрос на сверхточное оружие, которое в
основном экспортируется рассматриваемой большой страной;
в) война увеличит неопределенность для фирм этой страны, и они
откажутся от некоторых инвестиционных проектов;
г) война увеличит неопределенность для потребителей этой страны, и они
станут больше сберегать;
д) граждане этой страны начнут опасаться отдыхать за границей и будут
проводить отпуск дома;
е) зарубежные инвесторы в целях безопасности переведут свои
инвестиции в эту страну.
Рассмотрите долгосрочные последствия для экономики большой страны в
каждом из шести перечисленных случаев отдельно. Дайте графическую
иллюстрацию решения.
4. Предположим, что цель Центрального банка в большой открытой
экономике с плавающим валютным режимом - стабилизация дохода. Опишите,
как отразятся на краткосрочном равновесии в экономике с несовершенной
мобильностью капитала действия Центрального банка с предложением денег,
ставкой процента, валютным курсом и счетом текущих операций при
следующих событиях:
а) правительство увеличивает налоги, чтобы сократить бюджетный
дефицит;
б) правительство увеличивает пошлины на импорт иностранных
автомобилей. Приведите графическую иллюстрацию решения.
5. Допустим, что в большой открытой экономике валютный курс
фиксирован.
а) Опишите последствия проведения политики повышения налогов.
Сравните результаты со случаем малой открытой экономики.
б) Что случится, если Центральный банк решит покупать облигации у
населения? Сравните свой ответ со случаем малой открытой экономики.
Приведите графическую иллюстрацию решения.
6. Предположим, что зарубежные государства увеличивают объем
собираемых налогов. Как изменятся краткосрочные равновесные ставка
процента, реальный валютный курс, выпуск, инвестиции, чистые зарубежные
инвестиции, чистый экспорт в большой открытой экономике
а) с фиксированным валютным курсом;
б) с плавающим валютным курсом?
Приведите графическую иллюстрацию решения.
28
Задачи
1. Пусть выпуск в открытой экономике с несовершенной мобильностью
капитала описывается производственной функцией Y= K1/2 L1/2, где К и L —
запасы капитала и труда в экономике; К= 2500, L = 400. Потребление (C)
инвестиции (I), чистые зарубежные инвестиции (NFI), чистый экспорт (NX)
описываются следующими функциями:
С= 60 + 0,8(Y- T);
I = 150 – 30r;
NFI= 50 – 20r;
NX= 19 - 3εr.
Общая величина собираемых налогов не зависит от дохода и совпадает с
величиной государственных закупок, равной 200.
а) Определите выпуск, потребление, частные, государственные и
национальные сбережения, инвестиции, чистый экспорт, чистые зарубежные
инвестиции, ставку процента, реальный валютный курс в первоначальном
состоянии долгосрочного равновесия.
б) Пусть государство проводит стимулирующую налоговую политику и
увеличивает государственные закупки на 20. Определите величину изменения
показателей, перечисленных в пункте «а», для нового состояния долгосрочного
экономического равновесия. Каков основной итог проведенной политики с
точки зрения долгосрочного аспекта?
в) На сколько нужно изменить величину собираемых налогов, чтобы
достичь тех же значений инвестиций и чистого экспорта, которые были
получены при увеличении государственных закупок (пункт «б»)? Значения
каких реальных переменных будут отличаться от результатов пункта «б»)?
г) Пусть при первоначальных условиях в результате введения
инвестиционного налогового кредита автономные инвестиционные расходы
увеличиваются на 15. Определите показатели, перечисленные в пункте «а», для
нового состояния долгосрочного равновесия.
д) Пусть при первоначальных условиях в результате проведения
стимулирующей бюджетно-налоговой политики зарубежными государствами
возрастает мировая ставка процента, что приводит к росту автономных чистых
зарубежных инвестиций на 10. Определите показатели, перечисленные в пункте
«а», для нового состояния долгосрочного равновесия.
е) Пусть при первоначальных условиях введение квот на импорт привело
к росту автономного чистого экспорта на 6. Определите показатели,
перечисленные в пункте «а», для нового состояния долгосрочного равновесия.
ж) Проиллюстрируйте графически переход от первоначального
долгосрочного равновесия к новому для пунктов «б—е».
2. Пусть в модели открытой экономики с несовершенной мобильностью
капитала функции потребления, инвестиций, чистых зарубежных инвестиций и
чистого экспорта являются линейными. Покажите алгебраически, как в этом
случае проведение стимулирующей бюджетно-налоговой политики за рубежом
29
повлияет в долгосрочном периоде на потребление, инвестиции, чистый
экспорт, чистые зарубежные инвестиции, ставку процента, реальный валютный
курс рассматриваемой страны.
3. Пусть в большой открытой экономике с плавающим валютным курсом
С = 125 + 0,75(Y- T);
I = 200 – 10r;
NX= 150 - 50εr;
NFI = 100 – 20r;
(M/P)d = 0,5Y- 40r;
G = Т= 100;
М = 500;
Р= 1.
а) Выпишите уравнения IS и LM для этой экономики.
б) Определите равновесные значения выпуска, реальной ставки процента,
инвестиций, чистых зарубежных инвестиций, реального обменного курса,
чистого экспорта.
в) Пусть государственные расходы увеличились на 100. Найдите новый
равновесный уровень выпуска.
г) Пусть государственные расходы снова равны 100, а предложение денег
увеличилось на 100. Найдите новый равновесный уровень выпуска.
Задания для самостоятельной работы
1. Напишите реферат или доклад по 5-ой или 9-ой главе книги Селищева
А.С. Макроэкономика.
2. Напишите реферат статьи М. Лихачева «Теория макроэкономического
равновесия в контексте методологических проблем современной
экономической науки»
3. Напишите доклад по главе из книги В.С. Лисина «Макроэкономическая
теория и политика экономического роста»
ТЕМА 2.1. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ГОСУДАРСТВА
ПО ВНУТРЕННЕМУ ДОЛГУ
Основные термины
Бюджетный
дефицит
как
Инфляционный налог
Эффект Дона Патинкина
автоматический стабилизатор
Скорректированный дефицит
Цикличность бюджетного дефицита
Бюджетирование капитала
Условие стабилизации долга
Чистый долг
государств
Основное условие
Неучтенные
государственные
платежеспособности государства
обязательства
Обусловленные государственные
Жесткое условие
платежеспособности
обязательства
Эффект Оливера—Танци
30
Относительное условие
платежеспособности государства.
Межвременное относительное
условие платежеспособности
государства по внутреннему долгу
при отсутствии инфляции
Первичный профицит бюджета
Сенораж
Бюджетное ограничение государства
с учетом сеньоража
Разрыв платежеспособности (gap)
Миопический разрыв
платежеспособности — myopic
solvency gap (mgap).
Вопросы для обсуждения
1. Объясните, что некоторые экономисты понимают под проблемой
неучтенных обязательств и бюджетирования капитала при оценке
государственного долга.
2. В каких странах, с прогрессивной или пропорциональной шкалой
налогообложения, скорее будет наблюдаться эффект Патинкина? Объясните
свой ответ.
3. Предположим, что Государственное Казначейство выпустило
облигации государственного займа на 1 млрд. руб. Они были проданы
населению. Затем Центральный Банк выкупил облигации на открытом рынке на
сумму 300 млн. руб. Каков в этом случае способ финансирования дефицита
госбюджета? Какова возможная динамика уровня инфляции?
4. Правительство увеличивает свои расходы на строительство дамбы.
Расходы финансируются долговым способом. Можно ли в данном случае
говорить о создании долгового бремени? Изменится ли ответ на этот вопрос,
если госрасходы возросли из-за закупки партии военных машин?
Задачи
1. Допустим, что дефицит консолидированного бюджета РФ составляет
189,9 млрд. руб. Внутренний долг равняется 32 млрд. руб. Темп инфляции
составит 11,8%. Рассчитайте скорректированную с учетом инфляции величину
реального дефицита.
2. При темпе роста 3,5% в год страна имеет соотношение «долг—ВВП»
40%. Каким должен быть первичный профицит бюджета (в % от ВВП), чтобы
сохранить это соотношение постоянным, если реальная процентная ставка
равна: а) 2%; б) 6%?
3. Пусть в стране соотношение «долг—ВВП» равнялось 60%.
Предположим, что для поддержания платежеспособности государства
денежное финансирование долга составило 3% ВВП. Рост реального ВВП равен
2% в год, а реальная процентная ставка —5%. Какую долю в ВВП составлял
первичный бюджетный дефицит?
4. Предположим, что соотношение «долг—ВВП» составляет 100%,
экономический рост —3% в год, а реальная процентная ставка —5%.
31
а) Каким должен быть первичный профицит бюджета (в процентах от
ВВП),
чтобы
в
стране
выполнялось
относительное
условие
платежеспособности?
б) Как изменится необходимая величина первичного профицита, если
процентные ставки упадут до 2%?
в) Если темп экономического роста упадет до 1%?
г) Какую долю в ВВП должно составить денежное финансирование долга
для того, чтобы выполнялось относительное условие платежеспособности при
первичном бюджетном дефиците, составляющем 1% от ВВП?
5. Пусть в стране А отношение внутреннего долга к ВВП составляет 60%.
Правительство планирует в ближайшие 3 года достичь следующих уровней
доли бюджетного профицита в ВВП: 1, 2 и 3% соответственно. Прогноз темпов
роста ВВП в эти годы предсказывает по годам: 4, 2 и 1%. Расчеты показывают,
что реальные процентные ставки будут по годам: 1, 2 и 3%.
Достаточны ли планируемые профициты для достижения к концу
третьего года уровня долга к ВВП в 40%? Если нет, то какой постоянный
уровень профицита по отношению к ВВП нужно поддерживать для достижения
этой цели?
6. Пусть в условиях задачи 5 среднегодовая доля профицита торгового
баланса составит 2%. Нужно ли прибегать к сеньоражу как средству
достижения поставленной цели и какова должна быть его доля в ВВП? На
сколько в среднем можно снизить относительный уровень профицита, если
обеспечить экономический рост в размере 3% в год?
7.Экономика описана следующими данными: реальная ставка процента
равна 3%, темп роста реального ВВП равен 7%, соотношение «долг-ВВП»
составляет 50%, а первичный дефицит государственного бюджета составляет
5% от ВВП. Рассчитайте, будет ли соотношение «долг-ВВП» возрастать или
снижаться?
Задания для самостоятельной работы
1. Сопоставьте две точки зрения на проблему государственного долга
(традиционную и рикардианскую)
2. Напишите реферат или доклад на тему «Первичный дефицит
государственного бюджета и механизм самовоспроизводства долга»
3. Напишите реферат на тему «Проблема трансформации дефицита
государственного бюджета в государственный долг»
4. Напишите доклад на тему «Причины кризиса на российском рынке ГЦБ»
5. Напишите эссе «Точно ли измеряется дефицит государственного
бюджета?»
6. На
основе
Бюллетеня
банковской
статистики
рассчитайте
скорректированный государственный бюджет РФ за 2000-2009 гг.
7. Напишите аннотацию к диссертации к.э.н. Орловой Н. В.
«Государственный внутренний долг как инструмент макроэкономической
политики»
32
ТЕМА 2.2. МОДЕЛИ ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ГОСУДАРСТВА
ПО ВНЕШНЕМУ ДОЛГУ
Основные термины
условие платежеспособности
государства по внешнему долгу
Номинальный иностранный процент
Номинальный иностранный процент
Соотношение «долг—ВВП»
Соотношение «внешний долг —
экспорт»
Динамика внешнего долга
Доля внешнего долга в ВВП
Условие равновесия платежного
баланса
Условие
платежеспособности
стабилизации величины внешнего
долга
Жесткое условие стабилизации
долга государств
Относительное
условие
платежеспособности государства в
иностранной валюте Межвременное
относительное
Вопросы для обсуждения
1. Приведите формальный вывод, иллюстрирующий влияние роста цен
при фиксированном валютном курсе на платежеспособность государства по
внешнему долгу. Как повлияет инфляция на платежеспособность страны, в
которой эластичность чистого экспорта по реальному валютному курсу по
модулю больше единицы.
2. На основе условий платежеспособности по внешнему и общему долгу
выведите теоретическую зависимость, связывающую между собой различные
источники финансирования общего долга государства. Дайте содержательную
интерпретацию.
3. Проанализируйте влияние денежной эмиссии на платежеспособность
государства по общему долгу в условиях фиксированного валютного курса.
4. Выберите одну из стран с высоким уровнем внешнего долга,
представленную в базе данных World Bank Statistics on External Debt
(http://www.jedh.org).
а)
Сформируйте
необходимую
информацию
для
оценки
платежеспособности по внешнему долгу за пять последовательных лет.
б) Оцените платежеспособность страны с помощью жестких и
относительных условий платежеспособности. Проанализируйте динамику
платежеспособности в выбранной стране. Объясните причины ее изменения.
в) Перечислите меры, которые могут привести к улучшению
платежеспособности данной страны.
5. Обсудите причины кризиса задолженности и объясните, почему
странам-должникам трудно обслуживать свой долг:
а) Если страны нарушают график обслуживания долга, то почему
находятся кредиторы, которые продолжают выдавать им займы?
33
б) Возникают ли подобные проблемы долгов внутри страны? Если да, то
что происходит в таких случаях? Насколько эффективен залоговый механизм в
системе международного кредита?
6. Является ли реструктуризация внешнего долга России долгосрочным
фактором снижения долговой нагрузки? Почему?
Задачи
1. Развивающиеся страны рассчитывают иметь положительное сальдо
текущего счета в размере 10 млрд. дол. в течение следующих двух периодов.
а) Какой максимальный внешний долг они могут позволить себе, если
хотят оставаться платежеспособными при номинальной ставке, равной 9%?
б) Как изменится ответ, если ставка поднимется до 12%?
2. Экспорт развивающейся страны —80 млрд. дол., ее импорт — 75 млрд.
дол., ВВП = 500 млрд. дол. Какое влияние на ее счет текущих операций окажет
ухудшение условий торговли? Пусть номинальная ставка процента по
внешнему долгу равна 12%, а темп роста номинального выпуска составляет 8%
(в дол. США). Какое снижение ставки процента необходимо для стабилизации
соотношения «долг-ВВП» на уровне 50%?
3. Пусть в стране Z доля внешнего долга к ВВП (оба показателя измерены
в иностранной валюте) составляет 80%. Правительство планирует в ближайшие
3 года иметь следующую динамику доли торговых профицитов в ВВП (оба
показателя измерены в иностранной валюте): 3, 4 и 5%. Номинальный процент
по внешнему долгу составляет 8%. Прогноз экономического развития
предполагает, что темп инфляции за рубежом будет неизменно составлять 3% в
год; динамика темпов роста реального ВВП будет соответственно 4, 2 и 1% в
год; темпы роста реального валютного курса составят: -5, -2, 3% в год. Будет ли
при этих параметрах доля внешнего долга в ВВП к концу третьего года
снижена до 60%? Какую постоянную долю торговых профицитов в ВВП нужно
поддерживать ежегодно, чтобы это снижение произошло?
4. В условиях задачи 3 определите, выгодно ли правительству для
улучшения платежеспособности проводить политику, направленную на
повышение реального валютного курса, если эконометрическая оценка
показала следующий вид зависимости чистого экспорта (NX) от реального
валютного курса (εr):
ln (NX) = 2,4 - 0,8ln(εr).
5. В условиях задачи 3 определите, какую постоянную долю торговых
профицитов в ВВП необходимо поддерживать для достижения в конце концов
платежеспособности страны по внешнему долгу, если реальный валютный курс
не будет меняться, номинальный процент по долгу и темп инфляции за
рубежом останутся на том же уровне, а темпы роста реального выпуска (в
национальной валюте) составят в среднем 3% в год.
6. Известно, что на 2003 г. приходился пик выплат по внешнему долгу
России. Следовало ли российскому правительству для повышения
платежеспособности проводить политику, направленную на повышение
34
реального валютного курса, если эконометрические оценки позволили выявить
следующий вид зависимости чистого экспорта России от реального валютного
курса:
NX = 2εr-1.8
Приведите модельное обоснование своего ответа. Изменится ли ответ,
если зависимость будет иметь вид ln(NX) = -0,61(εr)?
8. Экономика стран А и В описана следующими данными:
Показатель
Страна А
Страна В
Величина государственного долга на начало
2000
2000
финансового года, млн. долл.
Номинальные государственные расходы (на конец
200
200
финансового года), исключая процентные платежи
по обслуживанию долга, млн. долл.
Уровень цен (на начало года)
1,00
1,00
Годовой темп инфляции
0,00
0,10
Номинальная ставка процента
0,03
0,13
Номинальные
налоговые
поступления
в
260
260
государственный бюджет, млн. долл.
Рассчитайте:
А) Каковы номинальные суммы процентных платежей по обслуживанию
государственного долга в каждой из стран?
Б) Каковы официальные оценки бюджетных дефицитов в каждой из
стран?
В) Каковы номинальная и реальная величина государственного долга в
каждой из стран (на конец года)?
Задания для самостоятельной работы
1. Напишите доклад «Взаимосвязь внешнего и внутреннего долга»
2. Напишите реферат «Причины долгового кризиса и стратегия
управления государственной задолженностью»
3. Напишите реферат по главе из книги Сакс Дж. Д, Ларрен Ф.Б.
«Макрэкономика. Глобальный подход»
4. Напишите аннотацию к диссертации к.э.н. Иванченко О. И. «Внешний
долг России: проблемы и перспективы выплаты»
ТЕМА 3.1. ИНФЛЯЦИЯ И КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА
Основные термины
Антиинфляционная политика
(монетаристский и немонетарный
подход)
Причины
ограниченности
пополнения бюджета из налоговых
поступлений
35
Сеньораж
Реальный сеньораж
Инфляционный налог
Реальный
инфляционный
Кривая Лаффера для реальных
доходов от эмиссии
Модель Фридмана
налог
Вопросы для обсуждения
1. Приведите аргументы сторонников монетаристских взглядов на
природу российской инфляции.
2. Приведите аргументы противников монетаристских взглядов на
природу российской инфляции.
3. Кратко охарактеризуйте однородные инфляционные периоды в России
начиная с 1992 г.
Задачи
1. Пусть в стране А спрос на реальные запасы денежных средств
описывается функцией Кагана
. При условии отсутствия экономического
роста определите темп инфляции, «оптимальный» с точки зрения извлечения
сеньоража, а также максимально возможную величину реального сеньоража в
этой стране.
2. Пусть в стране F спрос на реальные запасы денежных средств
описывается следующей функцией:
где π —темп инфляции.
При условии отсутствия экономического роста найдите темп инфляции,
при котором государство получит наибольший реальный доход от эмиссии.
3. Пусть в стране А функция спроса на деньги, зависящая от дохода и
. Исчерпаны ли в этой стране
темпа инфляции, имеет вид:
возможности сеньоража, если темп роста выпуска составляет 3% в год, а
фактический темп инфляции равен 8% в год? Обоснуйте свой ответ с помощью
модели Фридмана.
4. Пусть в стране В функция спроса на деньги, зависящая от дохода и
темпа инфляции, имеет вид:
. Исчерпаны ли в стране В
возможности сеньоража, если темп роста выпуска составляет 2% в год, а
фактический темп инфляции равен 9% в год? Обоснуйте свой ответ с помощью
модели Фридмана.
36
Задания для самостоятельной работы
Проанализировать российскую статистику по инфляции с1995г. по
2009 г. по месяцам и в целом по годам. Представить в виде таблицы.
2.
На основе имеющейся статистической информации проведите
самостоятельное эконометрическое исследование взаимосвязи динамики
денежной массы, инфляции и обменного курса в переходных экономиках
России и Польши. Сопоставьте Ваши выводы для этих экономик. Чем
объясняется устойчивое расхождение в темпах роста денежной массы и темпах
инфляции для переходных экономик? Какова роль курсовой динамики и
процентных ставок в определении характера этих зависимостей? Напишите
краткий отчет о Ваших исследованиях.
3.
Напишите реферат или доклад по одной из глав (5,6,7,8,9) книги
А.Д. Смирнова «Лекции по макроэкономике»
1.
ТЕМА 3.2. ПОВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ АГЕНТОВ
И БОРЬБА С ИНФЛЯЦИЕЙ
Основные термины
Смешанное
финансирование
дефицита
государственного
бюджета
Состояния равновесия в модели
Бруно—Фишера
при
слабой
чувствительности сбережений к
изменениям процентной ставки
Состояния равновесия в модели
Бруно—Фишера при высокой
эластичности сбережений по ставке
процента
Модель Саржента—Уоллеса
Экономика с постоянным выпуском
Модель Кагана
Устойчивость равновесных
состояний в модели Бруно—Фишера
Точки равновесия модели Бруно—
Фишера
Последствия снижения бюджетного
дефицита в модели Бруно—Фишера
Эмиссионное
финансирование
бюджетного дефицита
Вопросы для обсуждения
1. Одной из ключевых предпосылок модели Саржента - Уоллеса является
превышение реальной ставкой процента темпа роста выпуска. Предположим,
что темпы роста выпуска превышают реальную ставку процента. Останутся ли
в силе выводы модели? Объясните свой ответ.
2. Как изменятся выводы модели Саржента-Уоллеса, если в каждом
периоде ставки процента окажутся выше, чем предполагалось первоначально?
Объясните свой ответ.
3. Изобразите равновесие в модели Бруно—Фишера (случай
эмиссионного финансирования бюджетного дефицита) в координатах: темп
роста денежной массы (θ) - ожидаемый темп инфляции (πe). Проведите анализ
37
устойчивости стационарных состояний в этих координатах. Исследуйте
последствия снижения бюджетного дефицита с помощью полученного графика.
Задачи
1. В странах С и D наблюдаются высокие темпы инфляции. В стране С
спрос на реальные запасы денежных средств описывается функцией Кагана
вида:
. В стране D спрос на реальные запасы денежных средств
также описывается функцией Кагана вида:
.
В странах С и D инфляционные ожидания экономических агентов носят
адаптивный характер, причем инфляционные ожидания в них изменяются на 2
п. п., если фактический темп инфляции отклоняется от ожидаемого на 1 п. п.
Центральные банки этих стран поддерживают постоянный темп роста
денежной массы в 3%.
Используя модель Кагана, ответьте на следующие вопросы.
а) Придут ли денежные рынки этих стран в равновесие? При каких
темпах инфляции оно будет достигнуто?
б) Если нет, то какие меры требуются для достижения равновесия?
Объясните свой ответ.
2. Пусть в странах А и В бюджетный дефицит покрывается целиком за
счет эмиссии. Доля бюджетного дефицита в выпуске постоянна и составляет
5%. Выпуск растет с постоянным темпом в 3%. Спрос на реальные запасы
денежных средств (в долях ВВП) в этих странах описывается функцией Кагана
. В странах А и В инфляционные ожидания экономических агентов
носят адаптивный характер:
•в стране А инфляционные ожидания изменяются на 3 п. п., если
фактический темп инфляции отклоняется от ожидаемого на 1 п. п.;
•в стране В инфляционные ожидания изменяются на 1,5 п. п., если
фактический темп инфляции отклоняется от ожидаемого на 1 п. п.
Следует ли в этих странах для борьбы с инфляцией использовать такую
меру, как снижение бюджетного дефицита? Если нет, то почему, и какие меры
следует предпринять. Поясните свой ответ, используя модель Бруно—Фишера.
3. Пусть в модели Бруно—Фишера (случай эмиссионного
финансирования бюджетного дефицита) соотношение доли бюджетного
дефицита в выпуске и темпов роста ВВП таково, что имеет место единственное
равновесие в точке касания линий πe =deαπ -ρ и π=πe (см. рис. 8.1).
Определите темп инфляции, при котором достигается это равновесие.
Является ли оно устойчивым? Как изменятся темпы инфляции в случае
снижения бюджетного дефицита? Зависит ли ответ от характера поведения
экономических агентов?
Задания для самостоятельной работы
38
1. Напишите реферат или доклад по одной из глав книги Мэнкью Н.Г.
«Принципы макроэкономики»
2. Напишите эссе по одной из статей, представленных в списке
рекомендуемой литературы к модулю.
ТЕМА 4.1. МОДЕЛЬ СОЛОУ
Основные термины
Остаток Солоу
Абсолютная β-конвергенция
Абсолютная δ-конвергенция
Гипотеза
условной
конвергенции
скорость
конвергенции
к
устойчивому состоянию
Устойчивый
уровень
капиталовооруженности
Показатели в устойчивом
состоянии экономики
«Золотое правило» Э. Фелпса
Производственная функция
Функция Кобба—Дугласа
Вопросы для обсуждения
1. Пусть выполняются все предпосылки модели Солоу с
трудосберегающим типом научно-технического прогресса.
а) определите зависимость реальной ставки заработной платы от уровня
капиталовооруженности и эффективности единицы труда.
б) каким темпом изменяются реальная ставка заработной платы и
реальная ставка процента в устойчивом состоянии?
в) предположим, что уровень капиталовооруженности в экономике ниже
устойчивого. По мере перехода к устойчивому состоянию будет ли темп роста
реальной заработной платы выше, ниже или равен темпу роста в устойчивом
состоянии?
г) дайте аналогичную оценку темпа роста реальной ставки процента.
2. Покажите, что если в гипотетической экономике капиталисты
сберегают весь доход на капитал, а работники тратят весь доход от своего
труда, то в такой экономике устойчивое состояние соответствует Золотому
правилу.
3. Пусть в стране В отсутствует технологический прогресс и она
находится в устойчивом состоянии. Как изменятся капиталовооруженность,
производительность труда и потребление на душу населения, если в стране
упадет темп роста населения? Нарисуйте графики изменения этих переменных
во времени при переходе в новое устойчивое состояние.
Задачи
1. Предположим, что производственная функция в модели Солоу имеет
вид Y=KαHλ(LE)1-α-λ , где Н —человеческий капитал, α,λ> 0, α+λ< 1.
39
Оба типа капитала изнашиваются с темпом δ. Доля инвестиций в
физический капитал в выпуске равна sk, а доля инвестиций в человеческий
капитал составляет sh.
Выведите уравнения динамики физического и человеческого капитала на
единицу эффективного труда.
Найдите устойчивые уровни физического капитала, человеческого
капитала и выпуска на единицу эффективного труда.
Найдите темп роста выпуска на единицу эффективного труда.
2. Найдите скорость конвергенции в модели Солоу, если выпуск
описывается производственной функцией Кобба—Дугласа с постоянной
отдачей от масштаба вида Y=Kα(LE)1-α
3. Пусть в стране А выпуск описывается производственной функцией
Кобба—Дугласа с постоянной отдачей от масштаба вида Y=K1/3(LE)2/3.
Население этой страны растет с постоянным темпом 1% в год. Средняя норма
выбытия капитала равна 0,05. Темп роста научно-технологического прогресса
составляет 2% в год. Найдите скорость конвергенции для этой страны. Сколько
лет потребуется стране А для сокращения вдвое разрыва между
первоначальным и устойчивым уровнями капиталовооруженности?
4. Предположим, что производственная функция зависит, кроме обычных
факторов еще и от земли. Пусть производственная функция имеет вид
1-α-γ
Y=
где N —количество земли, α > 0, γ > 0, (α+γ) < 1. Норма сбережения равна
s, темп роста населения - n, темп роста технологического прогресса —g, норма
выбытия —δ. Земельные ресурсы неизменны.
а) покажите, что если в такой экономике существует устойчивое
состояние, то в этом состоянии капитал и выпуск растут одинаковым темпом;
б) найдите темпы роста выпуска и капитала в устойчивом состоянии;
в) докажите, что эти показатели достигают устойчивого состояния.
5. Пусть выпуск в стране С описывается производственной функцией
вида Y=K0.4L0.6. Предположим, что капитал в этой стране не снашивается,
технологический прогресс отсутствует, а население растет с темпом в 2% в год.
Устойчивое состояние в этой стране соответствует Золотому правилу. Пусть
первоначально капиталовооруженность составляет 200 единиц. Через сколько
лет в стране С отставание капиталовооруженности от устойчивого уровня
достигнет 90%?
6. По аналогии со случаем производственной функции Кобба— Дугласа
найдите коэффициент конвергенции λ в случае производственной функции с
постоянной эластичностью замещения
, A>0, 0<b<1, φ<1.
7. Пусть выпуск в экономике описывается производственной функцией
вида Y= K0.3L0.7. В этой экономике население растет с темпом в 1%, темп роста
научно-технологического прогресса равен 2%, а срок службы капитала в
среднем составляет 50 лет. На сколько процентов сокращается каждый год
40
разрыв
между
первоначальным
капиталовооруженности?
и
устойчивым
уровнями
Задания для самостоятельной работы
1.
В небольшой стране землетрясение уничтожило часть запасов
капитала. В контексте модели Солоу опишите, как будет происходить процесс
восстановления экономики, каковы будут краткосрочные и долгосрочные
последствия.
2.
Напишите реферат или доклад по главе из книги Лисин В.С.
Макроэкономическая теория и политика экономического роста
ТЕМА 4.2. ОБЗОР МОДЕЛЕЙ ЭНДОГЕННОГО РОСТА
Основные термины
Капитал в модели AK
Постоянная предельная
производительность капитала
Правило Лопиталя
Условие Инада
Капитал в модели «Ромера»
Эффект «обучение на опыте»
Вопросы для обсуждения
1. Влияет ли в модели Лукаса величина рабочей силы на темпы
экономического роста? Если да, то, каким образом?
2. Объясните, чем отличаются трактовки понятия «капитал» модели
Ромера от модели Лукаса.
3. От каких факторов зависят темпы экономического роста в модели
растущего разнообразия товаров? Предполагает ли эта модель конвергенцию?
Если нет, то какую модификацию следует внести в модель растущего
разнообразия товаров, чтобы она предполагала условную конвергенцию?
4. Каким образом размер экономики влияет на экономический рост в
модели ступенек качества? Оказывает ли он влияние в модели заимствования
технологий? Объясните свой ответ.
Задачи
1. Пусть выпуск описывается производственной функцией с постоянной
высокой эластичностью замещения
Y = F(K, L) = A[bKφ+(1-b)Lφ]1/φ, 0<b<1, 0<φ<1.
а)
Выразите
производительность
труда
в
зависимости
от
капиталовооруженности.
б) Найдите предел при k→∞ средней и предельной производительности
капитала.
41
в) Покажите, что эндогенный рост возникает, если
.
г) Определите в этом случае темпы роста капиталовооруженности в
устойчивом состоянии.
д) Проиллюстрируйте графически в координатах
, темпы роста
капиталовооруженности.
2. Пусть выпуск описывается производственной функцией с постоянной
низкой эластичностью замещения
Y = F(K, L) = A[bKφ+(1-b)Lφ]1/φ, 0<b<1, φ<0.
а)
Выразите
производительность
труда
в
зависимости
от
капиталовооруженности.
б) Найдите предел при k→∞ средней и предельной производительности
капитала.
в) Покажите, что конвергенция в этом случае имеет место при
.
г) Проиллюстрируйте графически в координатах, темпы роста
капиталовооруженности.
3. Будет ли в задаче 2 наблюдаться эндогенный рост?
4. Пусть выпуск в экономике описывается производственной функцией
вида Y = F(K, L) —К +K1/2L1/2. Капитал снашивается с темпом 2% в год.
Технологический прогресс и рост населения отсутствуют. Норма сбережения
равна 0,4. Найдите темп роста капиталовооруженности при уровне
капиталовооруженности в 16 единиц.
5. Пусть выпуск в стране Z описывается производственной функцией
вида Y=0,3K. Население в стране постоянно, технологический прогресс
отсутствует. 25% дохода тратится на сбережения. Срок службы капитала в
среднем составляет 20 лет. В соответствии с моделью Лукаса найдите темп
роста запаса капитала, выпуска и потребления. Приведите графическую
иллюстрацию решения.
Задания для самостоятельной работы
1.
Напишите эссе на тему «В чем состоит ограниченность моделей
экономического роста?». Предложите направления преодоления этой
ограниченности.
2.
Напишите аннотацию к одной из диссертаций из списка
рекомендуемой литературы
ТЕМА 5.1. ТЕОРИЯ РЕАЛЬНОГО ДЕЛОВОГО ЦИКЛА
Основные термины
42
Потенциальный выпуск
Стохастические изменения в
производительности факторов
Эффект межвременного замещения
труда
Модель IS—LM с гибкими ценами
Кривая реального совокупного
спроса (RAD),
Кривая реального совокупного
предложения
Равновесие в модели RAD—RAS
Метод калибровки
Вопросы для обсуждения
1. Согласно теории реального экономического цикла кредитно-денежная
политика не изменяет реальный выпуск, так как не влияет ни на реальное
совокупное
предложение,
ни
на
реальный
совокупный
спрос.
Проиллюстрируйте этот вывод с использованием модели IS-LM с гибкими
ценами.
2. С помощью графика «реальный совокупный спрос —реальное
совокупное предложение» проанализируйте эффект снижения пособий по
безработице на реальный выпуск и реальную ставку процента с точки зрения
модели реального экономического цикла.
3. Опишите механизм, в соответствии с которым по теории реального
делового цикла уменьшение государственных закупок повлияет на объем
выпуска.
4. Каким наиболее вероятным образом в соответствии с теорией
реального делового цикла изменятся равновесные реальная ставка процента и
объем производства при ужесточении законодательства об охране окружающей
среды? Приведите графическую иллюстрацию.
5. Сопоставьте взгляды сторонников и противников теории реального
делового цикла на причины безработицы.
6. Предположим, экономика находится в устойчивом состоянии.
Происходит временное падение темпов роста населения. С помощью модели
Солоу проиллюстрируйте графически и объясните экономические последствия
этого события с точки зрения сторонников теории реального делового цикла.
7. Предположим, экономика находится в устойчивом состоянии.
Происходит временное резкое падение совокупной производительности
факторов. С помощью модели Солоу проиллюстрируйте графически и
объясните экономически последствия этого события с точки зрения
сторонников теории реального делового цикла. Приведите траекторию
изменения выпуска во времени.
Задачи
1. Пусть исходное состояние экономики описывается условиями: текущее
предложение труда LS=100r, выпуск Y=10K1/2L1/2, запас капитала К= =81,
реальный совокупный спрос Y= 3600(r)-1/2, где r —реальная процентная ставка
(в %).
а) Определите функцию реального совокупного предложения.
43
б) Найдите равновесные уровни реальной ставки процента, занятости и
реального выпуска.
в) Пусть в результате увеличения государственных закупок реальный
совокупный спрос изменяется и описывается уравнением Y= 8100(r)-1/2.
Найдите уровни реальной ставки процента, занятости и реального выпуска в
новом равновесном состоянии.
2. Пусть выпуск в экономике описывается функцией Y=500L1/2,
предложение труда LS=4
, кривая реального совокупного спроса
имеет вид Y = 5000 + 2G-500r, где r—реальная процентная ставка (в %), G—
государственные расходы, G= 1000.
а) Найдите равновесные уровни выпуска, реальной ставки процента,
занятости и реальной ставки заработной платы.
б) Пусть государственные расходы увеличиваются до 1500. Найдите
новые равновесные уровни выпуска, реальной ставки процента, занятости и
реальной ставки заработной платы. Будут ли в этом случае реальная ставка
заработной платы, реальная ставка процента и занятость вести себя
проциклически или контрциклически?
в) Предположим, спрос на деньги описывается функцией М/Р= 0,2Y и
предложение денег М= 1000. Каким будет уровень цен в первом и втором
случае?
г) Пусть после увеличения государственных расходов предложение денег
изменяется так, чтобы уровень цен оставался постоянным. Каким должно быть
новое значение М?
3. Пусть в условиях задачи 2 в результате технологического сдвига
выпуск теперь описывается производственной функцией Y= 525L1/2. Каковы
новые равновесные уровни выпуска, реальной ставки процента, занятости и
реальной ставки заработной платы? Будут ли в этом случае реальная ставка
заработной платы, реальная ставка процента и занятость вести себя
проциклически или контрциклически по сравнению с пунктом «а» задачи 2?
4. Пусть в условиях задачи 2 предложение труда имеет вид
. Каковы новые равновесные уровни
LS=4,244832
выпуска, реальной ставки процента, занятости и реальной ставки заработной
платы? Будут ли в этом случае реальная ставка заработной платы, реальная
ставка процента и занятость вести себя проциклически или контрциклически по
сравнению с пунктом «а» задачи 2?
5. Пусть производственная функция в экономике имеет вид: Y= 500L1/2,
предложение труда описывается как LS =4(W/P)(1+r)3, спрос на труд LD =
62500(W/P)-2, W —номинальная зарплата). Определите вид функции
совокупного предложения в соответствии с моделью реального делового цикла.
Задания для самостоятельной работы
44
1.
Напишите реферат на тему «Особенности экономического цикла
России в 1995-2009гг.»
2.
Напишите аннотацию к диссертации из списка рекомендуемой
литературы
3.
Напишите эссе на тему «Финансовые кризисы: причины, факторы,
последствия»
45
Вопросы к экзамену
1.
Модель долгосрочного равновесия в малой открытой экономике с
совершенной мобильностью капитала
2.
Модель Манделла-Флеминга
3.
Модель открытой экономики с несовершенной мобильностью капитала
(долгосрочный аспект)
4.
Открытая экономика с плавающим валютным курсом
5.
Открытая экономика с фиксированным валютным курсом
6.
Проблемы измерения дефицита государственного бюджета
7.
Модели платежеспособности по внутреннему долгу
8.
Жесткое условие платежеспособности
9.
Условие платежеспособности, учитывающее относительную величину
долга
10. Эконометрические оценки платежеспособности России
11. Общая модель платежеспособности государства
12. Теоретические подходы к моделированию инфляционных процессов
13. Возможности
инфляционного
финансирования
дефицита
государственного бюджета
14. Спрос на деньги и «оптимальный» темп инфляции в российской
экономике
15. Модель Кагана
16. Модель Бруно-Фишера. Эмиссионное финансирование дефицита
государственного бюджета
17. Модель Бруно-Фишера. Смешанное финансирование дефицита
государственного бюджета
18. Оценка характера поведения российских экономических агентов
19. Модель Саржента—Уоллеса
20. Описание модели Солоу
21. Влияние изменения нормы сбережения
22. Сравнение устойчивых состояний. Золотое правило
23. Расчет источников экономического роста. Остаток Солоу
24. Оценка темпов роста при переходе к устойчивому состоянию
25. Абсолютная и относительная конвергенция
26. Модель АК
27. Модель Ромера
28. Модель растущего разнообразия товаров
29. Модель ступенек качества
30. Модель заимствования технологий
31. Тренд и циклические колебания
32. Иллюстрация идей теории реального делового цикла на примере модели
Солоу
33. Эффект межвременного замещения и предложение труда
34. Реальный деловой цикл в модели «реальный совокупный спрос —
реальное совокупное предложение»
46
35. Микроэкономический анализ предложения труда и последствия резких
изменений технологии
36. Калибровка модели реального делового цикла
37. Дискуссии по вопросам теории реального экономического цикла
Ответы к вопросам и заданиям
Тема 1.1
Вопросы для обсуждения
1. а) Текущий счет растет, счет движения капитала падает, реальный и
номинальный валютные курсы падают.
б) Текущий счет и счет движения капитала неизменны, реальный и
номинальный валютные курсы падают.
в) Текущий счет, счет движения капитала и реальный валютный курс
неизменны, номинальный валютный курс падает.
2. Если мировая ставка процента неизменна, то сальдо текущего счета
падает, а сальдо счета движения капитала и реальный валютный курс растут.
Если война мировая, то мировая ставка процента растет и последствия
для анализируемых показателей неоднозначны.
3. а) растет для каждого возможного значения мировой ставки процента;
б) растет;
в) упадут;
г) сальдо текущего счета вырастет, а сальдо счета движения капитала
упадет;
д) упадет.
5. а) В краткосрочном периоде доход и чистый экспорт возрастут,
реальный и номинальный курсы упадут. В новом состоянии долгосрочного
равновесия доход вернется к первоначальному уровню, реальный валютный
курс вырастет по сравнению с краткосрочным уровнем, но окажется ниже
первоначального долгосрочного, номинальный валютный курс упадет, чистый
экспорт будет выше первоначального долгосрочного уровня.
б) В краткосрочном периоде доход упадет; чистый экспорт, реальный и
номинальный курсы не изменятся. В новом состоянии долгосрочного
равновесия доход вернется к первоначальному уровню, реальный валютный
курс упадет, номинальный валютный курс не изменится, чистый экспорт
вырастет.
7. а) При плавающем валютном курсе доход не изменится, валютный курс
упадет, чистый экспорт вырастет.
б) При фиксированном валютном курсе доход упадет, валютный курс и
чистый экспорт не изменятся.
Задачи
1. a) Y = 600, С = 400, I = 120, NFI = NX = 30, г = 2, εг = 3, SЧ= 100, Sгoc =
50, Sнац = 150.
б) Y = 600, С= 435, I = 120, NFI = NX = -5, r = 2, εг = 3,7, Sч= 115, Sгос = 0,
Sгос= 115.
47
Вытеснение чистого экспорта на величину 35, равную МРС·AT.
2. a) Y= 640, С= 350, I= 120, NX = 30, r = 3, εг = 6.
б) У= 640, С= 350, I = 130, NX= 20, r = 3, εг = 8.
в) Y= 640, С = 350, I = 100, NX = 50, r = 5, εг = 2.
г) Y= 640, С = 350, I = 120, NX= 30, r = 3, εг = 10.
Тема 1.2
Вопросы для обсуждения
1. а) уменьшился; б) уменьшился; в) увеличился; г) уменьшился.
Показатели, перечисленные в пунктах «д—ж» не изменились.
2. а) В Германии реальная ставка процента упадет, инвестиции
увеличатся, сальдо счета движения капитала увеличится, сальдо текущего счета
уменьшится, реальный валютный курс увеличится.
б) Во Франции реальная ставка процента увеличится, инвестиции
уменьшатся, сальдо счета движения капитала уменьшится, сальдо текущего
счета увеличится, реальный валютный курс уменьшится.
3. а) сбережения, инвестиции и чистый экспорт упадут, ставка процента и
реальный валютный курс вырастут;
б) сбережения, инвестиции, чистый экспорт и ставка процента не
изменятся, реальный валютный курс и объем внешнеторговых операций
вырастут;
в) сбережения не изменятся, инвестиции, ставка процента и реальный
валютный курс уменьшатся, чистый экспорт вырастет;
г) сбережения и инвестиции вырастут, ставка процента и реальный
валютный курс уменьшатся, чистый экспорт вырастет;
д) сбережения, инвестиции, ставка процента и чистый экспорт не
изменятся, реальный валютный курс вырастет;
е) сбережения не изменятся, ставка процента упадет, инвестиции
вырастут, реальный валютный курс вырастет, чистый экспорт упадет.
4. а) Предложение денег вырастет, ставка процента и реальный валютный
курс упадут, сальдо счета текущих операций увеличится.
б) Предложение денег, ставка процента и сальдо счета текущих операций
не изменятся, реальный валютный курс увеличится.
5. а) Выпуск падает; ставка процента, инвестиции, чистые зарубежные
инвестиции, реальный валютный курс и сальдо счета текущих операций
неизменны. В малой открытой экономике последствия те же.
б) Выпуск растет; ставка процента, инвестиции, реальный валютный курс
неизменны, чистые зарубежные инвестиции и чистый экспорт растут. В малой
открытой экономике последствия те же.
6. а) Выпуск вырастет, ставка процента, чистые зарубежные инвестиции,
реальный валютный курс и чистый экспорт не изменятся, инвестиции вырастут.
48
б) Выпуск, ставка процента, чистые зарубежные инвестиции и чистый
экспорт упадут; инвестиции и реальный валютный курс вырастут.
Задачи
1. а) Y= 1000, С = 700, Sч = 100, Sгoc = 0, Sнац = 100, I = 90,
NFI = NX = 10, r= 2, εг = 3;
б) Y, C, Sч — неизменны, ∆Sгос. = ∆Sнац = -20, ∆I= -2, ∆NFI = ∆NX = -8, ∆r
= 0,4, ∆εг = 2,7;
в) ∆T= -25, ∆C = 20, ∆Sч = 5, ∆Sгoc = -25;
r) Y = 1000, С = 700, Sч = 100, Sгoc = 0, Sнац = 100, I = 96, NFI = NX = 4, r=
2,3, εг = 5;
д) Y = 1000, С = 700, Sч = 100, Sгoc = 0, Sнац = 100, I = 84, NFI= NX= 16, r=
2,2, εг = 1;
е) Y = 1000, С = 700, Sч = 100, Sгoc = 0, Sнац = 100, I = 90, NFI= NX= 10, r=
2, εг = 5.
3. a) IS: Y= 1800 – 120r; LM: Y= 1000 + 80r;
б) Y = 1320; г* = 4; Y = 160; NFI = 20; εг* = 2,6; NX* = 20;
в) Y* = 1480;
г) Y* = 1440.
д) С = 1400.
Тема 2.1.
Задачи
1. 182 млрд. руб.
2. а) возможен дефицит 0,6%; б) нужен профицит в 1%.
3. 1,2%
4. а) 2%; б) возможен дефицит в 1%; в) 4%; г) 3%.
5. Нет. Достаточный уровень планируемых профицитов =6,4%.
6. Нужно, уровень сеньоража -4,4%.
Тема 2.2
Задачи
1. а) =232,2 млрд. дол.; б) =177 млрд. дол.
2. На 2 п.п.
3. Нет. Достаточный уровень планируемых профицитов =9,8%.
4. Такая политика выгодна.
5. =1,6%.
6. При данных условиях не следует. Ответ изменится.
Тема 3.1
Задачи
1. =17%; 1/(6е).
2. 50%.
3. Исчерпаны.
49
4. Не исчерпаны.
Тема 3.2
Задачи
1. а) в стране С не придет, в стране D придет; при 3%.
2. В стране А не следует; в стране В следует.
Тема 4.1
Вопросы для обсуждения
1. б) g; 0; в) выше; г) ниже.
Задачи
1. (1 - α) (δ + n + g).
3. 5,6%; 12,5 лет.
4. Темп роста выпуска равен темпу роста запаса капитала и равен
7. 3,5%.
Тема 5.2
Задачи
1. а)
2. а)
4. 0,48.
5. 2,5%; 2,5%; 2,5%.
Тема 6.1
Задачи
1. а) Y= 900 ; б) 4; 400; 1800; в) 9; 900; 2700.
2. а) Y= 5181,82; r = 3,636; L = 107,4; W/P = 24,12;
б) Y= 5272,73; r = 5,455; L = 111,21; W/P = 23,71;
в) реальная зарплата изменяется контрциклически, а r и L —
проциклически;
г) в первом случае Р= 0,9649, во втором Р= 0,9483; M= 1017,54.
3. Y= 5416,29; r = 3,167; L = 106,44; W/P = 25,44; реальная зарплата
изменяется проциклически, а r и L —контрциклически.
4. Y= 5275,86; r = 3,448; L = 111,34; W/P = 23,69; занятость изменяется
проциклически, а реальная ставка процента и реальная зарплата
контрциклически.
50
Миролюбова Анастасия Александровна
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
«Современные проблемы экономической науки (Макроэкономика)»
Редактор
Подписано в печать
.09. Формат 60×84 1/16. Бумага газетная. Печать
плоская. Усл. печ.л. .
Уч.-изд. л. . Тираж
экз. Заказ
ГОУ ВПО Ивановский государственный химико-технологический университет
153000, г. Иваново, пр. Ф. Энгельса, 7
Отпечатано на полиграфическом оборудовании кафедры экономики и финансов
ГОУ ВПО «ИГХТУ»
153000, г. Иваново, пр. Ф. Энгельса, 14
51
Download