Методическое пособие - Электронное образование в

Методическое пособие «Из опыта работы предметного кружка
«Литературный салон»
Автор: Ходакова Инна Валерьевна, преподаватель высшей категории
Казанского авиационно-технического колледжа имени П.В. Дементьева (г.
Казань, ул. Копылова, 2Б, тел. 210-17-23)
Аннотация
Методическое пособие «Из опыта работы предметного кружка
«Литературный салон»
Цель методического пособия: на примере работы кружка показать возможные пути
совершенствования патриотического воспитания студентов в учреждении среднего
профессионального образования Республики Татарстан.
Основные задачи методического пособия:
1) предложить свои формы и методы работы по патриотическому воспитанию молодёжи;
2) привлечь педагогов профессиональных образовательных организаций к гражданскопатриотической работе посредством участия в работе кружка;
3) распространить успешный опыт работы по воспитанию культуры мировоззренческого
самоутверждения, социальной активности студентов в учреждении среднего
профессионального образования Республики Татарстан.
Область применения: внеклассная работа по учебным дисциплинам гуманитарного
цикла.
Формы и методы реализации:
- создание студенческой газеты «Крылья»
- литературное творчество студентов (стихосложение, литературные конкурсы,
викторины, конференции, олимпиады)
Такие виды работы кружка, как участие студентов в конкурсах по патриотическому
воспитанию молодёжи, освещение в газете государственной молодёжной политики
Российской Федерации и Республики Татарстан, поиск интересного краеведческого
материала, отражение в газете студенческой жизни учебного заведения, направленной на
гражданско-патриотическое воспитание учащихся и др., способствуют удовлетворению
потребностей деятельного участия молодых людей в жизни общества, самоутверждения в
том или ином виде своей социальной активности.
Возраст участников кружка: 16-18 лет.
Показатель эффективности
работы - высокий уровень творческой активности
студентов, а показатель качества – призовые места за творческие работы студентов на
конкурсах разных уровней.
Содержательная часть
2015 г.
Только тот истинно учен, кто хорошо поступает.
Афоризм Древнего мира
Цель воспитания, которую мы ставим перед собой – формирование
самоактуализирующейся личности студента, развитие его творческого мышления,
духовно-нравственных качеств, необходимых личности как субъекту общественной,
трудовой и семейной жизни.
Исходя из концепции содержания филологического образования, учитывая требования
ФГОС СПО, а также используя идеи компетентностного подхода, мы ставим перед
собой следующие образовательные задачи:
- развивать творческий, духовно-нравственный, интеллектуальный потенциал учащегося;
- формировать всестороннюю и гармонически развитую личность, основным качеством
которой стала бы традиционная интеллигентность;
- развивать творческую активность и самостоятельность студентов, информационные и
коммуникативные компетенции.
Наша работа в кружке строится на принципах педагогики сотрудничества.
Главный принцип - любовь к детям.
Ведь каждый из них это личность со своим маршрутом достижения успеха. Главное,
чтобы студент почувствовал значимость своей деятельности.
Ещё один важный принцип – ориентация на ценностные отношения.
Я как педагог направляю внимание студентов на высшие общечеловеческие ценности.
Как сформировать эту ценностную структуру, ведь она всплывает только в момент
выбора, в критических ситуациях? Принципы ценностных отношений осуществляются
через совместную деятельность как проживание ценностных отношений.
Основные задачи кружка:
1.Работа по развитию культурно-нравственных ценностей студента, их
гражданственности, патриотизма, уважения к правам и свободам человека, любви к
окружающей природе.
2. Развитие культуры речи студентов.
3. Развитие интереса к чтению лучших образцов художественной литературы.
Направления работы кружка «Литературный салон»
Создание студенческой газеты
«Крылья»
Рубрики газеты:
Конкурсы:
Литературное творчество
студентов
Стихосложение
Литературные
Одно из направлений работы кружка «Литературный салон» – это создание
студенческой газеты «Крылья».
Патриоты страны вырастают из патриотов своего города, своей семьи, своего
колледжа.
Студенты следят за событиями, происходящими как в нашем колледже, так и в городе,
стране в целом, сами собирают интересный, на их взгляд, материал, публикуют свои
статьи, репортажи в газете.
Газета издается один раз в 2 месяца тиражом 100 экземпляров в типографии колледжа.
Выпускают газету студенты 1-4 курсов колледжа. В составлении газеты активное
участие принимают преподаватели колледжа, директор колледжа, директор музея Славы
колледжа.
В кружке мы привлекаем ребят к поисковой работе с краеведческим материалом,
посвященным знаменитым деятелям авиационной промышленности.
В одном из номеров газеты была опубликована статья «Туполеву. А.И.-125».В этой же
рубрике «Авиация - взлёты и падения» была написана статья памяти Рустема Салихова,
выпускника нашего колледжа, командира разбившегося экипажа самолета Боинг-737.
Традиционно в нашей газете выходит рубрика «Я - патриот», где студенты
рассказывают о военной службе, освещается работа военно-патриотических кружков
колледжа, работа политического клуба «Мой выбор», печатаются статьи о героях
Отечественной войны – выпускниках нашего колледжа, о героях нашего времени.
Так, в одном из номеров газеты ко Дню Героев Отечества было опубликовано
несколько статей о Герое России, бывшем студенте нашего колледжа, Алексее Козине,
выступление матери Героя Ларисы Александровны перед студентами колледжа, авторское
стихотворение студента колледжа, посвященное ей.
К 25-летию вывода советских войск из Афганистана была опубликована статья,
посвященная студенту КАИ Юмшанову Владимиру Леонидовичу, погибшему при
выполнении боевого задания в Афганистане. Мать Героя, Галина Кузьминична
Юмшанова – бессменный руководитель библиотеки нашего колледжа.
Наша газета проводит традиционный конкурс «Мой Герой». Лучшие студенческие
статьи публикуются в газете, победители награждаются дипломами.
Также в газете освещаются различные мероприятия государственной молодежной
политики Российской Федерации и Республики Татарстан (Всероссийская
добровольческая акция «Весенняя неделя добра», организованная региональной
молодежной общественной организации «Центр развития добровольчества Республики
Татарстан» при поддержке Министерства по делам молодежи и спорту Республики
Татарстан и др.)
Студенты развивают свою законотворческую инициативу, участвуя в различных
конкурсах, конференциях, обсуждают общественные проблемы на форумах, формируют
объективное мнение об общественных событиях, участвуют в политических дебатах,
получают навыки интервьюирования, написание репортажей, статей по различной
тематике.
Всё это предоставляет студентам привлекательную для них возможность
гражданского самоопределения. Создавая свои статьи, встречаясь, беседуя с их героями,
ребята учатся делать свой выбор путем самостоятельных проб, действий, имеющих
реальный общественный эффект.
Развитие культуры речи студентов, на наш взгляд, остаётся наиболее значимой
проблемой в решении образовательной программы. Написание статей, репортажей,
интервью способствуют развитию культуры речи студентов. Владение нормами
литературного языка как в устной, так и в письменной форме важно еще и потому, что
большинство дисциплин в нашем колледже предполагает тестовую подготовку, а это
ведет к тому, что наши студенты теряют навыки речи и в самостоятельную жизнь входят
людьми, прекрасно владеющими компьютером, но не словом.
Развитие интереса к чтению лучших образцов художественной литературы также
является важнейшей задачей нашего кружка. В газете наряду с традиционными рубриками
«Даешь таланты», «Дорогу молодым», «Спортивная страничка» неизменно работает
рубрика «Поэтическая страничка», где студенты проявляют свои литературные таланты.
Литературное творчество студентов-ещё одно направление работы нашего кружка.
Студенты принимают участие в различных литературных конкурсах, олимпиадах,
участвуют в конференциях, где защищают свои творческие работы, пишут стихи.
(Приложение №1).
Полученные результаты.
В процессе работы в кружке студенты приобретают:
- навыки общения и сотрудничества с людьми;
- умение брать на себя ответственность, формируют внимательное отношение друг к
другу;
- умение работать в команде;
- навыки владения технологиями выработки и принятия групповых решений;
- мотивацию к учебе;
- навыки гражданской активности;
- умение работать с книгой и печатными изданиями, с информацией, представленной в
различных видах;
- умение грамотно писать и излагать свои мысли как в устной, так и в письменной
форме, умение делать аргументированные выводы;
- умение делать свой нравственный выбор с ориентацией на общечеловеческие
ценности, гражданский патриотизм, навыки самоорганизации, самоконтроля, проживание
ситуации выбора, расстановка приоритетов, воспитание культуры мировоззренческого
самоутверждения, социальной активности студентов.
Члены нашего кружка приняли участие:
1.
В международной конференции «Гражданская авиация: 21век» в Ульяновском
высшем авиационном училище гражданской авиации с докладом «Исследование влияния
развития вертолётостроения на решение общегуманитарных и социально – экономических
проблем общества (публикация в сборнике). (2013г.)
2.
В студенческой научно - практической конференция «Я – будущий специалист
авиационной промышленности» (1 место в КАТК – исследовательская работа «Культура
речи студентов колледжа», номинация «За патриотизм и преданность профессии» –
реферативная работа «Причины авиакатастроф в России» ). (2014г.)
3.
В Республиканском конкурсе «Нобелевские лауреаты в области литературы
(современный период)» (диплом победителя).(2013г.)
4.
В VIII Всероссийском поэтическом конкурсе «Поэзия – душа святая», г. Воронеж
(диплом победителя в номинации «Любовь к родному краю»).(2013г.)
5.
В городском фестивале «Весенняя капель 2013» (1 место в номинации «Лучшая
студенческая газета», 2 место в номинации «Лучший видеоролик»).
6. Конкур на лучшую организацию патриотической работы среди учреждений высшего и
среднего профессионального образования в Республике Татарстан (в номинации «Лучшая
студенческая газета, освещающая патриотическую работу» 1 место). (2014г.)
7. Всероссийский конкурс «Звёздный дождь» (номинация «Лучшее эссе» 1 место).
(2014г.)
Но результат нашего педагогического труда не в дипломах, он-в наших воспитанниках.
Как сказал Ф.М. Достоевский, у каждого из нас одна цель - «выделываться в человека».
Иного способа обрести гражданскую, нравственную устойчивость в нашем неустойчивом,
постоянно меняющемся мире нет. И никогда ещё личность педагога не была столь
значима.
Воспитание – это путь человека к самому себе, но этот путь он проходит не один , он
идёт по нему вместе с Учителем .
Работа литературного кружка нашего колледжа – одна из составляющих в воспитании и
образовании наших студентов , молодых патриотов России. Одна из многих…
Приложение 1
Стихи студента КАТК, члена кружка «Литературный салон»,
Насыбуллина Стаса.
Последний рейс...
Посвящается жертвам авиакатастрофы Боинга 737
Когда конец, увы, никто не знает,
цените тех, кто рядом с вами здесь,
родные не уходят – улетают,
возможно, это их последний рейс.
Никто не думал, и никто не верил,
что бьется сердце в свой последний час,
что путь судьбы им Бог уже отмерил,
и шанса на спасение – не даст.
Железный дождь оставил много жертв,
и черное пятно на белой памяти.
Миллионы - в скорбь единую поверг,
и ничего уже нельзя исправить.
Не первый раз уже подводят крылья,
у Боингов столь быстрых и стальных?
За что нас небо смешивает с пылью,
таких хороших и таких живых?
Свеча горит с минутою молчания,
в календаре «День траура» опять.
На лицах видел слезы, боль, страдания.
Нет больше близких. Как это принять?
В своих стихах скорблю и выражаю,
все то, что вслух не в силах я сказать.
Смотрю на вас, глазами утешаю,
и тяжкий груз пытаюсь разделять.
Крепитесь люди, душами сплотитесь,
увы, сейчас такие времена,
любимых обнимайте и держитесь,
как держится великая страна.
Жить дальше нужно, да, это не просто,
В мгновение родных своих терять.
А души сверху задают вопросыкому за их погибель отвечать.
А тех, кто с нами, сердцем берегите,
отбросьте крики, ссоры, и слова,
терпение в кулак вы соберите,
пока душа в вас дышит и жива.
Любите, верьте, не переставая,
и обнимайте чаще тех, кто здесь,
пока судьба билет не пробивает,
в один конец и на последний рейс…
Мы в 20 лет уже специалисты…
Найти свою орбиту – сложный путь.
Для поисков – большая территория.
У каждого есть шанс, чтобы рискнуть,
И собственную написать историю.
Мы в двадцать лет уже специалисты,
Из памяти страны нас не сотрешь.
Мы с облаков спускаемся так быстро,
И освещаем мир, как звездный дождь!
Для «крыльев» нужен профессионал,
Он должен для работы быть востребован,
Чтоб планы в сроки точно выполнял
И от своих коллег того же требовал.
Интерес к работе побуждать,
И к решению поэтапных сложностей.
Все придет к тому, кто может ждать,
Главное – ценить свои возможности.
Конечно, глупо рисовать не стоитНе все порой зависит лишь от нас,
Диктаторы из рыночных сословий
Дают приказы, страшные подчас.
… Я видел катастрофы и паденья
«железных птиц» с бескрайних облаков.
Я посылал стихами сожаленья
Для всех погибших кровных земляков.
Достаточно пролито было слез,
Достаточно оплакано погибших,
Падения железных с неба звезд,
И оправданий жертв перед Всевышним.
Пошел я по стопам двигателистов,
Искать причины, недостатки, брак,
Искать друзей, искать идеалистов,
Кто прекратит «крылатый кавардак».
Мы сделаем надежней самолеты,
Чтоб перестали люди погибать,
Чтобы комфортно было им в полетах,
И чтоб никто не мог переживать.
Пройдут года, как ветреный порыв.
Надеюсь, что я стану инженером,
Конструктором, и сделаю прорыв
На производствах заводских и в целом.
Заводы были, будут и останутся,
Рабочий класс «останется в цене».
Уверен, молодежь туда потянется
Во благо помогать своей стране.
Поэтому и обучает колледж,
Дает понять нам жизненную суть.
С годами интересов стало больше,
И в будущее хочется шагнуть!
Мы в двадцать лет уже специалисты,
Идем своей стезею до конца,
Хотим мы небо наше сделать чистым
И укрепить «железные сердца».
Найти свое призванье – сложный путь.
Для мира стать и нужным, и полезным
Смогу, решусь, попробую рискнуть,
Чтоб звездный дождь не стал опять железным.