Аннотация Основная профессиональная образовательная программа послевузовского

Аннотация
Основная профессиональная образовательная программа послевузовского
профессионального образования по специальности «Сердечно-сосудистая хирургия»
(ординатура) является нормативно-методическим документом, регламентирующим
содержание и организационно-методические формы обучения по направлению
«Сердечно-сосудистая хирургия» в послевузовском профессиональном образовании
врачей.
Актуальность основной профессиональной образовательной программы
послевузовского профессионального образования по специальности «Сердечнососудистая хирургия» (ординатура) состоит в том, что сердечно-сосудистые заболевания в
настоящее время являются основными в структуре заболеваемости, смертности и
инвалидизации населения. Необходимо усиление внимания специализированных служб и
самого государства на оказании помощи больным с разнообразными сердечнососудистыми заболеваниями. За последние годы во всех разделах сердечно-сосудистой
хирургии достигнут значительный прогресс, что объясняется анализом накопленного и с
течением времени банка информации по оказанию помощи больным сердечнососудистыми заболеваниями, улучшением методов инструментальной диагностики,
внедрением современной хирургической и эндоваскулярной техники, что подчеркивает
необходимость совершенствования образовательной программы по специальности
«Сердечно-сосудистая хирургия» с целью подготовки квалифицированных врачейспециалистов.
Цель послевузовского профессионального образования врача-ординатора по
специальности «Сердечно-сосудистая хирургия» ― подготовка квалифицированного
врача-специалиста
сердечно-сосудистого
хирурга
обладающего
системой
общекультурных и профессиональных компетенций способного и готового для
самостоятельной профессиональной деятельности в условиях: первичной медикосанитарной помощи; неотложной; скорой, в том числе специализированной, медицинской
помощи; специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи.
Задачи послевузовского профессионального образования врача-ординатора по
специальности «Сердечно-сосудистая хирургия»:
1. Сформировать обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных
медицинских знаний, формирующих профессиональные компетенции врача, способного
успешно решать свои профессиональные задачи.
2. Сформировать и совершенствовать профессиональную подготовку врачаспециалиста, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в
сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
3. Сформировать умения в освоении новейших технологий и методик в сфере своих
профессиональных интересов.
4. Подготовить специалиста к самостоятельной профессиональной лечебнодиагностической деятельности, умеющего провести дифференциально-диагностический
поиск, оказать в полном объеме медицинскую помощь, в том числе при ургентных
состояниях, провести профилактические и реабилитационные мероприятия по
сохранению жизни и здоровья во все возрастные периоды жизни пациентов, способного
успешно решать свои профессиональные задачи.
5. Подготовить врача-специалиста, владеющего навыками и врачебными
манипуляциями по профильной специальности и общеврачебными манипуляциями по
оказанию скорой и неотложной помощи.
6. Сформировать и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений,
позволяющих врачу свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики
здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии.
В ординатуру принимаются врачи, имеющие высшее профессиональное
образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия». Обучение
очное. Продолжительность обучения 2 года.
Основная профессиональная образовательная программа послевузовского
профессионального образования по специальности «Сердечно-сосудистая хирургия»
(ординатура) включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей),
программу практики.
В программе практики предусмотрены: 1) практика в поликлинике по избранной
специальности; 2) практика в стационаре.
Основная цель практики – закрепление знаний, развитие умений и навыков,
полученных в процессе обучения врача-ординатора,
и формирование системы
общекультурных и профессиональных компетенций врача-специалиста.
Учебный план определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их
трудоемкости, объема, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы
организации учебного процесса и их соотношение (лекции, семинарские и практические
занятия), конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся. В случае
необходимости, учитывая уровень базисных знаний, актуальность задач подготовки
врача-специалиста сердечно-сосудистого хирурга, по усмотрению заведующего кафедрой
могут быть внесены изменения в распределение учебного времени, предусмотренного
учебными планами программы, в пределах 15% от общего количества учебных часов.
Для реализации основной профессиональной образовательной программы
послевузовского профессионального образования по специальности «сердечно-сосудистая
хирургия» (ординатура) кафедра располагает наличием: 1) учебно-методической
документации и материалов по всем разделам дисциплины (модуля); 2) учебнометодической литературы для внеаудиторной работы обучающихся; 3) материальнотехнической базы, обеспечивающей организацию всех видов дисциплинарной подготовки:
учебные аудитории и кабинеты, оснащенные материалами и оборудованием
для проведения учебного процесса;
клинические базы в лечебно-профилактических, научно-исследовательских
и других учреждениях.
В процессе подготовки врача-специалиста сердечно-сосудистого хирурга
(ординатура) обязательным является определение базисных знаний, умений и навыков
обучающихся перед началом обучения (входной контроль). Текущий контроль знаний
осуществляется в процессе изучения учебной темы. По окончании изучения каждого
модуля проводится промежуточный (рубежный) контроль. При этом используются
различные формы контроля: решение ситуационных задач, тестовый контроль, защита
квалификационных работ, дифференцированного зачета и др.
По окончании обучения в ординатуре проводится государственная (итоговая)
аттестация, осуществляемая посредством проведения экзамена. Цель государственной
(итоговой) аттестации − выявление теоретической и практической подготовки
обучающегося в соответствии с содержанием основной профессиональной
образовательной программы послевузовского профессионального образования по
специальности «сердечно-сосудистая хирургия».
В конце программы приводится общий список рекомендованной литературы и
перечень законодательных, нормативно-инструктивных документов. После каждого
учебного раздела рабочей программы даны ссылки на номера из общего списка
литературы, относящиеся к тематике данного модуля.
При успешной аттестации обучающийся получает документ установленного
образца.
2
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ
ВРАЧА-СПЕЦИАЛИСТА СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОГО ХИРУРГА, УСПЕШНО
ОСВОИВШЕГО ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ
ПРОГРАММУ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ»
(ординатура)
Врач-специалист сердечно-сосудистый хирург должен обладать общекультурными (ОК) и
профессиональными компетенциями (ПК):
Общекультурные компетенции (ОК) характеризуются:
способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и
процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных,
медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной
деятельности врача по сердечно-сосудистой хирургии.
способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу,
публичной речи, ведению дискуссии и полемики, редактированию текстов
профессионального содержания, осуществлению воспитательной и педагогической
деятельности, сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности;
способностью и готовностью использовать методы управления, организовывать
работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие
решения в условиях различных мнений и в рамках профессиональной компетенции
врача по сердечно-сосудистой хирургии;
способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых
в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики,
законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной
информацией, сохранять врачебную тайну.
Профессиональные компетенции характеризуются:
в диагностической деятельности:
способностью и готовностью к постановке диагноза на основании диагностического
исследования в области «Сердечно-сосудистой хирургии»;
способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования
отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ,
основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки
функционального состояния организма пациентов для своевременной диагностики
группы заболевания сердца и сосудов и патологических процессов в сердечнососудистой системе;
способностью и готовностью выявлять у пациентов основные патологические
симптомы и синдромы сердечно-сосудистых заболеваний, используя знания основ
медико-биологических и клинических дисциплин с учетом законов течения
патологии по органам, системам и организма в целом, анализировать
закономерности функционирования органов и систем при заболеваниях сердца и
сосудов и патологических процессах, использовать алгоритм постановки диагноза
(основного,
сопутствующего,
осложнений)
с
учетом
Международной
статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ),
выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных и
угрожающих жизни состояний у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями;
в лечебной деятельности:
способностью и готовностью выполнять основные лечебные мероприятия при
сердечно-сосудистых заболеваниях среди пациентов той или иной группы
3
нозологических форм, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный
исход (особенности заболеваний нервной, иммунной, сердечно-сосудистой,
эндокринной, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови);
своевременно выявлять жизнеопасные нарушения использовать методики их
немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия;
способностью и готовностью назначать больным с сердечно-сосудистыми
заболеваниями адекватное лечение в соответствии с поставленным диагнозом,
осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии как
профильным сердечно-сосудистым больным, больным
с инфекционными и
неинфекционными заболеваниями, к ведению беременности, приему родов;
в реабилитационной деятельности:
способностью и готовностью применять различные реабилитационные мероприятия
(медицинские, социальные, психологические) при наиболее распространенных
патологических состояниях и повреждениях организма;
способностью и готовностью давать рекомендации по выбору оптимального режима
в период реабилитации больных с заболеваниями сердца и сосудов (двигательной
активности в зависимости от морфофункционального статуса), определять
показания и противопоказания к назначению средств лечебной физкультуры,
физиотерапии, рефлексотерапии, фитотерапии;
в профилактической деятельности:
способностью и готовностью применять современные гигиенические методики
сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья
сердечно-сосудистой системы (взрослого населения и подростков на уровне
сердечно-сосудистых центров) в целях разработки научно обоснованных мер по
улучшению и сохранению здоровья населения;
способностью и готовностью использовать методы оценки природных и медикосоциальных факторов в развитии заболевание сердца и сосудов, проводить их
коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению
инфекционных, паразитарных и неинфекционных болезней, проводить санитарнопросветительскую работу по гигиеническим вопросам;
в организационно-управленческой деятельности:
способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую
в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты,
международные
и
национальные
стандарты,
приказы,
рекомендации,
международную
систему
единиц
(СИ),
действующие
международные
классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности
работы медицинских организаций сердечно-сосудистого профиля;
способностью и готовностью использовать знания организационной структуры
сердечно-сосудистого профиля, управленческой и экономической деятельности
медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи,
анализировать показатели работы их структурных подразделений сердечнососудистых центров, проводить оценку эффективности современных медикоорганизационных и социально-экономических технологий при оказании
медицинских услуг пациентам с сердечно-сосудистыми заболеваниями
в научно-практической деятельности:
способность и готовность анализировать и обобщать научно-практическую
информацию по проблемам сердечно-сосудистой хирургии.
4
Перечень знаний, умений и владений
врача-специалиста – сердечно-сосудистого хирурга
(ординатора)
Врач-специалист – сердечно-сосудистый хирург должен знать:
− Принципы социальной гигиены и организации службы сердечно-сосудистой хирургии;
− Вопросы экономики, управления и планирования службы сердечно-сосудистой
хирурги;
− Вопросы медико-социальной экспертизы и медико-социальной реабилитации при
патологии сердечно-сосудистой системы;
− Правовые основы деятельности сердечно-сосудистого хирурга;
− Вопросы развития, нормальной анатомии органов сердечно-сосудистой системы;
− Этиологию, патоморфологию, патофизиологию и клинические проявления
одноклапанных и многоклапанных приобретенных пороков сердца (митральная
недостаточность, митральный стеноз, аортальная недостаточность, аортальный стеноз,
трикуспидальный стеноз, трикуспидальная недостаточность);
− Основные методы диагностики, используемые в исследовании больных с
приобретенными пороками сердца; а также методов лечения в зависимости от
этиологии и степени выраженности порока;
− Показания и противопоказания к «закрытым» операциям и к операциям в условиях
искусственного кровообращения;
− Варианты клапансохраняющих и
пластических операций
в зависимости от
морфологии, этиологии и степени выраженности порока сердца;
− Анестезиологическое и перфузионное пособие при коррекции приобретенных пороков
сердца;
− Интраоперационные и послеоперационные осложнения, их профилактика и лечение;
− Особенности ведения больных в отдаленные сроки после коррекции приобретенных
пороков сердца, поздние осложнения их профилактика и лечение;
− Классификацию ВПС у детей, клиническую и инструментальную диагностику
различных видов ВПС;
− Принципы хирургической коррекции и основные методы операций (радикальные и
паллиативные) при различных видах ВПС;
− Особенности послеоперационного ведения больных в раннем послеоперационном
периоде и в отдаленные сроки;
− Классификацию и клиническую диагностику различных форм ИБС;
− Инструментальную диагностику ИБС (стресс-ЭХОКГ, коронарография);
− Принципы хирургического лечения и основные методы операций при ИБС (прямая и
не прямая реваскуляризация миокарда);
− Заболевания аорты и её ветвей, принципы диагностики, тактику лечения;
− Основные заболевания артерий нижних конечностей, диагностику, методы лечения;
− Острую артериальная непроходимость (тромбоз, эмболия), диагностику и лечебную
тактику;
− Хронические заболевания венозной и лимфатической систем нижних конечностей,
основные методы диагностики и лечения;
− Диагностику и тактику лечения при различных локализациях тромбоза;
− Тромбоэмболию системы легочной артерии, профилактику и лечение;
− Травматические повреждения сердца и магистральных сосудов;
− Анатомию и физиологию проводящей системы сердца;
− Классификацию нарушений ритма сердца;
5
− Неинвазивные методы диагностики нарушений ритма сердца;
− Медикаментозные методы лечения нарушений ритма сердца;
− Показания к проведению инвазивных методов исследования в аритмологии;
(электрофизиологическое исследование – ЭФИ);
− Показания к проведению электрокардиостимуляции (ЭКС), как метода лечения
брадиаритмических форм нарушения ритма сердца;
− Показания к применению имплантируемых кардиовертеров-дефибриляторов.
Врач-специалист сердечно-сосудистый хирург должен уметь:
− Проводить сбор анамнеза и физикальное обследование больных с учетом этиологии,
патоморфологии, патофизиологии и клинических проявлений одноклапанных и
многоклапанных
приобретенных пороков сердца (митральная недостаточность,
митральный
стеноз,
аортальная
недостаточность,
аортальный
стеноз,
трикуспидальный стеноз, трикуспидальная недостаточность);
− Дифференциальную диагностику приобретенных пороков сердца;
− Интерпретировать ЭКГ и
анализ рентгенологических снимков больного с
врожденными и приобретенными пороками сердца;
− Проводить анализ и интерпретацию данных катетеризации сердца, а также ангио- и
коронарограмм при различных пороках сердца и при ИБС;
− Проводить дифференциальный диагноз различных форм острого коронарного
синдрома (нестабильная стенокардия, острый инфаркт миокарда);
− Установить диагноз облитерирующего поражения терминального отдела брюшной
аорты и артерий нижних конечностей, используя результаты клинического
исследование а также УЗДГ с дуплексным сканирование сосудов;
− Установить острый венозный тромбоз системы нижней полой вены, определив
тактику лечения больного в зависимости от локализации тромба;
− Проводить профилактику тромбоэмболии системы легочной артерии;
− Осуществить предоперационную подготовку больных и ведения больных в
отдаленные сроки после коррекции врожденных и приобретенных пороков сердца, с
учетом поздних осложнений;
− Уметь собрать анамнез и провести клиническое обследование аритмологического
больного;
− Уметь оказать экстренную помощь больному с нарушением ритма сердца.
Врач-специалист сердечно-сосудистый хирург должен владеть:
− Методиками сбора анамнеза и физикального обследования больных с учетом
этиологии, патоморфологии, патофизиологии и клинических проявлений
одноклапанных и многоклапанных приобретенных и врожденных пороков сердца;
− Методиками регистрации ЭКГ и холтеровского мониторирования;
− Методиками оценки состояния сердечно-сосудистой системы по данным
рентгенографии, катетеризации сердца, а также ангио- и коронарографии.
− Методиками проведения перевязок при осложненном и неосложненном течении
операционных ран;
− Методами клинического и инструментального обследования сосудистых больных, в
том числе с использованием УЗИ;
− Методами общей реанимации, в том числе методами наружного и открытого массажа
сердца и искусственной вентиляции легких;
− Методами клинического и инструментального обследования больных с нарушением
ритма сердца;
6
− Методами временной и постоянной электрокардиостимуляции;
− Методом наружной дефибриляции сердца.
Перечень практических навыков
врача-специалиста сердечно-сосудистого хирурга
(ординатора)
Врач-специалист сердечно-сосудистый хирург должен владеть практическими навыками:
− Катетеризации периферических и центральных артерий и вен;
− Санации трахеобронхиального дерева у послеоперационных больных находящихся на
самостоятельном дыхании или на искусственной вентиляции легких;
− Пункции и дренированием плевральной полости и полости перикарда;
− Выполнении перевязок послеоперационных ран после операций на сердце и
магистральных сосудах;
− Регистрации ЭКГ в 12 отведениях, проведение суточного мониторирования ЭКГ
(Холтеровское);
− Ассистенции на операциях на сердце и магистральных сосудах;
− Выполнении торакотомии, лапаротомии, стернотомии;
− Выполнении операционного доступа к артериям и венам верхних и нижних
конечностей; выполнением тромбэктомии из плечевой и бедренных артерий;
− Выполнении ушиваний ран артерий и вен при их травме;
− Подбором и проведением антикоагулянтной терапии у больных с заболеваниями
сердца и сосудов;
− Оформлении и ведении истории болезни, выписного эпикриза больного с сердечнососудистой патологией;
− Работы с компьютером и ведения автоматизированной истории болезни пациента.
ТРЕБОВАНИЯ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ
1. Государственная (итоговая) аттестация по основной профессиональной
образовательной программе послевузовского профессионального образования по
специальности
«Сердечно-сосудистая
хирургия»
(ординатура)
осуществляется
посредством проведения экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую
подготовку врача-специалиста по сердечно-сосудистой хирургии в соответствии с
содержанием образовательной программы послевузовского профессионального
образования.
2. Врач-ординатор допускается к государственной (итоговой) аттестации после успешного
освоения рабочих программ дисциплин (модулей), обучающего симуляционного курса и
выполнения программы практики в объеме, предусмотренном учебным планом.
3. Лица, освоившие основную профессиональную образовательную программу
послевузовского профессионального образования по специальности «Сердечнососудистая хирургия» и успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию,
получают документ государственного образца.
7