Консолидация. Инициативное предложение

advertisement
КОНСОЛИДАЦИЯ
инициативное предложение
I.
Консолидация – новая проблема современного детского движения,
вызванная стечением ряда обстоятельств.
В период деятельности единой и единственной детской организации
(пионерской) существовал корпус взрослых, включающий старших и
отрядных вожатых, действующих на основании единого Положения;
методистов – сотрудников домов и Дворцов пионеров, действующих на основе
единых функциональных обязанностей; журналистов, обеспечивающих
информацию, соответствующую формату названных документов. Такая
ситуация создавала образ единого сообщества, в котором не было проблем.
По существу все взрослые были государственными служащими, исключая
лишь руководящее звено пионерской организации, а именно сотрудников
союза молодежи, председателей пионерской организации от районного уровня
до всесоюзного. В период перестройки, в конце 80-х годов минувшего века,
пионерские вожатые поставили вопрос об объединении и возможности
влияния на выборы председателей советов пионерских организаций на всех
уровнях – от районного до всесоюзного.
Ратификация нашей страной Конвенции о правах ребенка, создание
законодательной базы для
деятельности общественных объединений,
трансформация единой и единственной детской коммунистической
организации в Союз пионерских организаций - Федерацию детских
организаций привели к созданию нового детского движения, в структуре
которого разнообразные детские общественные объединения. Их возглавляют
взрослые, статус, возраст, профессия которых различны. В школах сохранены
ставки вожатых, функции которых претерпели некоторые изменения.
Одновременно взрослые добровольцы из числа родительской общественности
и студентов создают объединения на базе клубов по месту жительства,
учреждений культуры и спорта. Дворцы и дома пионеров преобразованы в
учреждения дополнительного образования, что содействовало изменению
функций методистов. Есть примеры, когда установлены ставки методистов,
консультантов или координаторов детского общественного движения, но
только примеры.
Деятельность каждого отдельного объединения невелика по масштабам,
а разнообразие малых социальных проектов не позволяет добиваться
заинтересованного отношения к ним со стороны родительской
общественности, органов власти, средств массовой информации. При этом
отсутствует структура, регулирующая или регламентирующая деятельность
участников детского общественного движения, что не позволяет прессе
получить развернутую информацию о происходящем в новом детском
движении, а также о качественном составе его взрослых организаторов, что,
безусловно сдерживает усилия прессы в создании привлекательного образа
детского общественного движения в массовом сознании.
Создавшаяся ситуация
сдерживает формирование структуры,
способной взять на себя ответственность за происходящее в детском движении
и
его
дальнейшее
развитие;
не
способствует
дальнейшему
совершенствованию
законодательной
базы;
созданию
традиций,
формированию и утверждению в массовом сознании привлекательного образа
движения. Но не только. Создавшаяся ситуация никак не может
отрегулировать положение взрослого в детском сообществе. Круг его прав и
обязанностей, его самообязывающие правила. А сейчас, когда у нынешних
вожатых нет никакой формы, то и узнать их затруднительно - и среди детей, и
среди взрослых. Ситуацию надо менять. В сторону установления
определенных требований к самим себе. Как?
Один из путей выхода из сложившейся ситуации – консолидация
взрослых организаторов детских общественных объединений.
II.
Причин для консолидации взрослых в детском движении России
несколько.
Каждый взрослый организатор детского общественного объединения в
процессе своего взаимодействия с подростками руководствуется
собственными морально-нравственными ориентирами и, естественно,
транслирует их детям, что далеко не всегда оправдано.
Социальные проекты детских общественных объединений локальны, не
могут быть в абсолютном большинстве поддержаны финансово, что, с одной
стороны не позволяет формировать общественное мнение о том, чем заняты
участники современного детского движения, а с другой, не позволяет добиться
ощутимых и видимых результатов из-за разрозненности действий.
Локальность проектов не дает возможности выйти на масштабные
результаты, привлечь к ним внимание прессы и выступить партнером власти.
Примеры заключения официальных договоров детских общественных
объединений с органами власти единичны.
Деятельность взрослых в автономном режиме до сих пор выступает
сдерживающим фактором для создания органа управления (самоуправления,
координации) детским общественным движением самими взрослыми,
обеспечивающими организацию деятельности детских общественных
объединений, документов, регулирующих их деятельность и взаимодействие.
Деятельность взрослых в автономном режиме сдерживает организацию
взаимодействия с органами власти и приводит к отсутствию внятного и
организованного партнера у органов власти на разных уровнях – от районного
до федерального.
В массовом сознании отсутствует привлекательный образ современного
взрослого организатора детского общественного объединения. У родителей,
педагогов, прессы нет представления и о детском современном общественном
объединении, что выступает сдерживающим фактором для вовлечения новых
подростков в общественные объединения.
III.
Консолидированное сообщество МОЖЕТ:
Стать реальным, узнаваемым партнером органов государственной
власти, что при определенных условиях позволит официально установить с
ними отношения (заключить Договор).
Обеспечить реальное представительство организаторов детских
общественных объединений в общественных советах учреждений, ведомств,
СМИ, органах исполнительной власти, других общественных объединениях
регионального, межрегионального, федерального уровня для информирования
(распространения информации) о своей деятельности и деятельности детских
общественных объединений, для рекламы, для защиты интересов, для
установления взаимодействия.
Выступить своеобразной образовательной площадкой (школой) - для
начинающих и экспериментальной, переговорной, диалоговой площадкой для
самых разных взрослых, которые как непосредственно, так и опосредованно
причастны к детским общественным объединениям, к детскому движению.
Создать и реализовать масштабный проект, результаты которого станут
известны родителям, общественности, органам власти, прессе.
Определить меры стимулирования деятельности взрослых, связанные с
ростом уровня их компетентности (ступенями роста).
Установить правила взаимодействия в своем сообществе (Кодекс чести
взрослого организатора детского общественного объединения), приняв Устав,
Положение или другой документ, на основании которого может быть
сформирован путем выборов орган управления (самоуправления,
координации), который – в свою очередь - сможет установить специальные
знаки признания для взрослых и детей – участников детского общественного
движения.
Установить свои брэнды, которые смогут придать узнаваемость
сообществу взрослых организаторов и детскому общественному движению в
целом.
Привлечь к своей деятельности, деятельности своих детских
объединений государственных, творческих и общественных деятелей.
IV.
Одно из важнейших условий консолидации – принятие общей
платформы (основы) деятельности и взаимодействия взрослых организаторов
детских общественных объединений.
В качестве такой платформы (основы) можно рассматривать:
 Позиционирование детского общественного движения в системе
общества и государства (наши цели).
 Ежегодный общий федеральный проект ( наша деятельность).
 Общие
принципы строения и деятельности общественного
объединения детей и подростков (наши исходные положения,
которыми мы руководствуемся в процессе организации
деятельности).
 Основы
кодекса участия взрослых в составе детских
общественных объединений.
V.
Формой выражения консолидации может выступать:
Соглашение (договор) об основах и правилах делового взаимодействия
взрослых организаторов, руководителей, инструкторов, координаторов,
вожатых детских общественных объединений России.
Создание Ассоциации, Федерации, Организации.
Организационное оформление детского общественного движения
России (утверждение Устава или Положения) в соответствии с
законом РФ «Об общественных объединениях».
Создание Национального комитета (совета) по координации и
взаимодействию взрослых организаторов детских общественных
объединений России.
Исследователи детского движения
А.Г.Кирпичник, А.В. Малиновский,
А.А.Газарян, Т.В. Трухачева
P.S. Консолидация?
Согласен, слово пафосное..К консолидации никто не готов. Поскольку
перед консолидацией необходимо пройти стадию САМООСОЗНАНИЯ
.Прежде чем объединиться – это известно из теории трех
метапотребностей – человеку необходимо почувствовать себя БЕЗОПАСНО
в определенном кругу, принять и понять СОБСТВЕННЫЕ ГРАНИЦЫ,
ответить на вопрос «Кто я?» Потому что одна из основных причин, почему
НЕ объединяются – НЕ ДОВЕРЯЮТ, и себе в том числе, поскольку и себя-то
не очень знают. Именно поэтому большая часть работы форума неминуемо
должна стать подготовкой к консолидации, к работе с ДРУГИМ
ВЗРОСЛЫМ (что самое сложное) – и эта часть должна касаться
КАЖДОГО в отдельности…Это не презентация, видимо. А что-то из
разряда идентификации.
Кто я в детском объединении,. в местном сообществе, в
профессиональном плане, в стране, в гражданском обществе. в истории
детского движения..
«Я» каждого взрослого должно отразиться не только через его
собственный опыт, но и через общие интересы. Если человек не видит себя и
свое место в общих процессах, не видит своих задач дальше своей избы, то
тогда ни о какой консолидации речи быть не может. Нам важно понимать,
что работа взрослого в детском объединении – это, прежде всего, его
самореализация, его самовыражение, отчасти компенсирующее что-то,
отчасти дающее отдушину своим комплексам, отчасти являющееся
творчеством, которое как процесс достаточно интимно.
Так что, вероятно, цель форума – ПОДГОТОВКА К КОНСОЛИДАЦИИ.
Прохождение необходимых психологических этапов, снятие страхов (а их
уйма), договоренность о базовых понятиях, о ЯЗЫКЕ, на котором мы
говорим, обозначение ЧАСТНОГО и ОБЩЕГО и как итог –совместной цели.
Пройдем эти этапы – дальше уже дело техники – поиск структуры,
названия , юридические аспекты. Это вторично.
Первично – создать базовое сообщество взрослых, которые прошли
первые шаги принятия друг друга и принятия возможной цели друг друга.
Таких целей, которые могут консолидировать, – множество (общий образ,
подготовка кадров, защита интересов, финансовая поддержка, лобби,
профессиональные контакты и прочее). Важно найти ПРИОРИТЕТНУЮ
цель. От нее и будет зависеть выбор формы, программа и т.п. Если мы не
сдвинем приоритет, то не сдвинем махину. Всех задач не решить наскоком и
«навесив» это все на молодое сообщество, – приведет к перегрузке.
Вот такие мысли.
Алексей Газарян
Download