На правах рукописи Эстерлейн Жанна Викторовна Дознание по делам о преступлениях несовершеннолетних Специальность 12.00.09- уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза; оперативно- розыскная деятельность Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук Москва - 2005 •?(Г/. {tf 9С^ cm- ^S.(i Г/ Работа выполнена в Государственном учреждении «Всероссийский научно-исследовательский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» Научный руководитель — Заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических наук, профессор Николюк Вячеслав Владимирович. Официальные оппоненты: доктор юридических наук, доцент Голубовский Владимир Юрьевич; Заслуженный юрист РФ, кандидат юридических наук, профессор Белозеров Юрий Николаевич. Ведущая организация - Омская академия МВД России. Защита диссертации состоится «2^ » и ю ^ ! 2005 г. в \й ОС часов на заседании диссертационного совета Д 203.005.02 при Государственном учреждении «Всероссийский научно-исследовательский институт М В Д России» по адресу; 123995, г. Москва, Г-69 ГСП-5, ул. Поварская, д. 25. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ВНИИ МВД России. Автореферат разослан «2Э_» ии^а^А. 2005 года. Ученый секретарь диссертационного совета Кулешов Р.В. ^I^'^IH «MIL &е>9ч 3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы. Вступление Российской Федерации в 1996 г. в Совет Европы обусловило необходимость приведения национального за­ конодательства в соответствие с принципами и стандартами ООН, с уни­ версальными международно-правовыми актами, касающимися отправле­ ния правосудия в отношении несовершеннолетних - Пекинскими прави­ лами'; Эр-Риядскими руководящими принципами^; Конвенцией о правах ребенка'; Правилами ООН о защите несовершеннолетних, лишенных сво­ боды''. Соответствующие положения названных международно-правовых документов призваны содействовать быстрому, без неоправданных задер­ жек, ведению предварительного расследования дел о преступлениях несо­ вершеннолетних, всестороннему исследованию обстоятельств содеянного, сбору максимально возможного характеризующего материала о подросткеправонарушителе для вынесения компетентным органом наиболее разум­ ного решения по делу. В УПК РФ предусмотрено проведение в полном объеме дознания по делам о преступлениях несовершеннолетних, хотя на протяжении более 40 лет признавалось обязательным производство предварительного следствия по делам этой категории. В этом усматривалось дополнительная гарантия обес­ печения прав и законных интересов несовершеннолетних при расследовании в отношении их уголовных дел, поскольку дознание, в сравнении с предвари­ тельным следствием, являлось упрощенной формой расследования. Решение законодателя отказаться от обязательности предварительного следствия по всем делам о преступлениях несовершеннолетних и наделить дознавателей правом осуществления в полном объеме расследования по ним ' Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовер­ шеннолетних Утверждены Генеральной Ассамблеей ООН 29 ноября 1985 г ' Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних Утвер­ ждены Генеральной Ассамблеей О О Н 14 декабря 1990 г ' Конвенция о правах ребенка Утверждена Генеральной Ассамб.теейСЙ^Н 20 ноября 1989 г ^ Правила ООН, касающиеся защиты несовершеннолетних, лиIlEнныVtвотбЯ^f'Уf^^s(M>Л^A ^Генераль­ ной Ассамблеей ООН 14 декабря 1990 г I вИМИОТЕКА } «-^^rj 4 весьма неоднозначно воспрршято специалистами в области уголовного про­ цесса и практическими работниками: от неприятия и несогласия до полной поддержки. При расследовании преступлений несовершеннолетних в форме доз­ нания возник ряд спорных ситуаций, которые не получили четкого право­ вого регулирования в рамках нового уголовно-процессуального закона. Дознаватели, непосредственно приступившие к расследованию уголовных дел данной категории, вынуждены были самостоятельно принимать реше­ ния, нередко допуская при этом ошибки. Наибольшие трудности, в частности, вызвали следующие вопросы: передача уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних, подпа­ дающих под юрисдикцию органа дознания, следователям в связи с наличи­ ем обстоятельств, объективно препятствующих своевременному проведе­ нию дознания; возможность избрания в отношении несовершеннолетнего подозреваемого меры пресечения в виде отдачи его под присмотр; задер­ жание и заключение под стражу несовершеннолетних подозреваемых в ус­ ловиях сокращенного по сравнению с предварительным следствием срока дознания; вьтолнение требований ст. 421 У П К РФ в части установления специфических для данных уголовных дел обстоятельств; особенности окончания дознания с составлением обвинительного акта и прекращением уголовного дела. Научный интерес к проблемам предварительного расследования пре­ ступлений несовершеннолетних не ослабевает многие годы. Им уделено значительное место в диссертационных и монографических работах со­ временных ученых (Ю.Н. Белозеров, Б.Б. Булатов, Г.Н. Ветрова, О.Х. Галимов, И.В. Гецманова, С И . Гирько, Н.И. Гуковская, И.А. Даниленко, А.И. Долгова, Л.Л. Каневский, И.П. Кокурин, С.А. Косова, А.С. Ландо, В.В. Леоненко, Е.Д. Лукьянчиков, Э.Б. Мельникова, Г.М. Миньковский, В.В. Николюк, Г.Е. Омельченко, В.Т. Очередин, Д.П. Письменный, А.В. Победкин, AvH. Попов, В.Г. Просвирнин, Е.В. Ремизова, Д.А. Рого- 5 ЗИН, В.Я. Рыбальская, В.М. Савицкий, Н.К. Семернева, И.С. Семьянова, В.М. Сидорова, Н.И. Снегирева, Н.В. Угольникова, Г.П. Химичева, О.В. Химичева, А.А. Чувилев, Н.И. Чуковская, О.И. Цоколова, В.В. Шимановский, А.Е. Якубов и др.). Предшествующие научные исследования существенно повлияли на становление и развитие организационно-правовых основ, а также теории расследования преступлений несовершеннолетних. Однако ряд положений требует дополнительного теоретического осмысления в связи с тем, что их авторы, оценивая соответствующие исторические условия, объективно не могли охватить проблемы, возникшие в последние годы. Более того, во­ просы законодательной регламентации производства дознания по делам о преступлениях несовершеннолетних, практики применения соответствую­ щих нормативных процессуальных предписаний специально на монографи­ ческом уровне не рассматривались, затрагивались лишь фрагментарно. Проблемы диссертационного исследования находятся на стыке уго­ ловного процесса и ряда других наук и дисциплин - уголовного права, криминалистики, судебной экспертизы, общей, подростковой, социальной и судебной психологии, психиатрии, что предполагает комплексный под­ ход к их решению. Приведенные обстоятельства и определили выбор темы диссертаци­ онного исследования, ее практическую значимость, необходимость де­ тального анализа уголовно-процессуальных новелл, регламентирующих предварительное расследование преступлений несовершеннолетних в форме дознания. Целью диссертационного исследования явились разработка и обос­ нование теоретических положений относительно процессуальных и орга­ низационно-управленческих особенностей дознания по делам несовер­ шеннолетних, формулирование на их основе комплекса предложений и ре­ комендаций по совершенствованию уголовно-процессуального законода­ тельства, практике его применения. 6 Достижение указанной цели обусловило решение следующих задач: анализ становления и развития уголовно-процессуального законода­ тельства в части регламентации досудебного производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних; изучение содержания и определение сферы действия нормативных правовых актов Генеральной прокуратуры, МВД, решений судебной вла­ сти по вопросам организации расследования преступлений несоверогеннолетних; выявление специфики производства дознания по делам о преступле­ ниях несовершеннолетних и определение направлений дальнейшего со­ вершенствования его правового регулирования; рассмотрение проблем обеспечения при производстве дознания про­ цессуальных гарантий несовершеннолетних подозреваемых при примене­ нии мер уголовно-процессуального принуждения; исследование особенностей окончания дознания по делам о преступ­ лениях несовершеннолетних; разработка предложений по совершенствованию уголовно- процессуального законодательства, регламентирующего расследование преступлений несовершеннолетних в форме дознания. Объектом исследования выступает система общественных отноше­ ний, складывающихся в сфере расследования уголовных дел о преступле­ ниях несовершеннолетних в форме дознания. Предмет исследования составляют конституционные и уголовнопроцессуальные нормы, регулирующие расследование преступлений несо­ вершеннолетних, теоретические разработки проблем предварительного расследования преступлений по делам о преступлениях несовершершолетних, а также практика применения соответствующих правовых норм. Методология и методы исследования. Методологической основой диссертационного исследования послужили положения материалистиче­ ской диалектики, философские знания, определяющие основные требова- 7 ния к научным теориям; теоретическую базу составляют научные труды в области уголовного права и процесса, теории государства и права, крими­ налистики и других отраслей знаний. Достоверность результатов работы обеспечивается за счет комплекс­ ного использования исторического, сравнительно-правового, статистиче­ ского, логико-теоретического и конкретно-социологического методов на­ учного исследования. Выводы исследования также опираются на изучение и сравнительный анализ положений международно-правовых документов и рекомендаций, российское уголовно-процессуальное законодательство, а также статистических отчетов, сводок и обзоров, аналитических докумен­ тов о результатах судебно-следственной практики, материалов межведом­ ственного и ведомственного регулирования расследования преступлений, постановлений пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР и РФ, конкрет­ ных уголовных дел. Специальному анализу подвергнуто дореволюционное законодательство России: Устав уголовного судопроизводства и Учрежде­ ние судебных установлений Российской Империи 1864 г., а также УТЖ РСФСР 1922, 1923 и 1960 гг. Эмпирическую базу исследования образуют материалы обобщения опубликованной следственной, прокурорской и судебной практики, стати­ стика ГШД МВД России, СК при МВД России. В диссертации также ис­ пользованы материалы индивидуальных и в составе творческих коллекти­ вов эмпирических исследований, проведенных с помощью специально разработанных анкет и опросных листов. Для обоснования выводов, обес­ печения должной репрезентативности результатов исследования автором в течение 2003 - 2005 гг. в Москве, Московской, Пермской и Тверской об­ ластях изучены и обобщены материалы 204 уголовных дел, проведено ан­ кетирование и интервьюирование 180 практических работников органов дознания, специализирующихся на расследовании преступлений несовер­ шеннолетних. Научная новизна исследования определяется тем, что впервые на монографическом уровне комплексно изучены проблемы, возникающие при производстве дознания по делам о преступлениях несовершеннолет­ них. Исследованы содержание и практика применения уголовно- процессуального законодательства, касающегося предварительного рас­ следования уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних в форме дознания, в частности, рассмотрены особенности возбуждения дознавате­ лем уголовных дел в отношении несовершеннолетних, производства от­ дельных процессуальных и следственных действий с участием несовер­ шеннолетних, применения мер уголовно-процессуального принуждения к несовершеннолетним подозреваемым, окончания дознания по делам о преступлениях несовершеннолетних. Основные положения, выносимые на защиту I. Возможность проведения в полном объеме дознания по делам о преступлениях несовершеннолетних обусловлена сближением в У П К Р Ф процессуального режима предварительного следствия и дознания, а также тем, что служба дознания организационно входит в блок милиции общест­ венной безопасности, в котором представлены участковые уполномочен­ ные и подразделения по делам несовершеннолетних. Это позволяет им ус­ пешнее взаимодействовать при расследовании уголовных дел и обеспечи­ вает реализацию принципов и положений международных документов ООН, закрепляющих положения о необходимости ведения дел в отноше­ нии несовершеннолетних с самого начала «быстро, не допуская какихлибо ненужных задержек». 2. Пункт 2 ч. 1 ст. 24 У П К Р Ф (отсутствие в деянии состава престу­ пления) является реабилитирующим основанием прекращения уголовного дела (преследования) во всех случаях, за исключением прекращения уго­ ловного дела (преследования) в отношении лиц, не достигших к моменту совершения преступления возраста уголовной ответственности или стра­ дающих отставанием в психическом развитии. 9 3. Правила производства допроса несовершеннолетних надлежит применять и при получении у них объяснений, что обеспечит соблюдение прав и законных интересов несовершеннолетних в стадии возбуждения уголовного дела. Для процессуального закрепления объяснений может ис­ пользоваться «Протокол объяснений». 4. Привлечение специалиста в области педагогики и возрастной пси­ хологии к участию в следственных действиях не должно ограничиваться допросом. По усмотрению дознавателя специалист может приглашаться к производству любого следственного действия, проводимого с участием не­ совершеннолетнего субъекта. 5. В развитие положений, закрепленных в ч. 3 ст. 187 УПК РФ, необ­ ходимо внести дополнения в ч. 1 ст. 425 УПК и установить продолжитель­ ность перерыва при допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обви­ няемого) не менее чем на один час. 6. Статью 424 УПК Р Ф целесообразно дополнить правилом о воз­ можности иного порядка вызова несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) в орган предварительного расследования или в суд в случа­ ях, когда это вызывается обстоятельствами уголовного дела 7. Представляется необходимым дополнить ст. 105 УПК РФ нормой, предусматривающей возможность отказа родителей, опекунов, попечите­ лей или других заслуживающих доверия лиц от возложенной на них обя­ занности по присмотру за несовершеннолетним подозреваемым (обвиняе­ мым) по уважительным причинам. 8. Мера пресечения - заключение под стражу не должна применять­ ся, если несовершеннолетний страдает такими заболеваниями общего или психического характера, при которых пребывание в условиях ареста может серьезно ухудшить состояние здоровья последнего. Для реализации данно­ го положения к материалам, направляемым дознавателем судье должно прилагаться заключение врача о здоровье несовершеннолетнего 10 9. Статья 225 УПК РФ нуждается в изменении с целью установления правила, обязывающего дознавателя разъяснить обвиняемому сущность предъявленного обвинения, его права, предусмотренные ст. 47 УТЖ РФ, а также выяснить отношение к выдвинутому обвинению, что удостоверяется подписями обвиняемого, его защитника и дознавателя в протоколе озна­ комления с материалами уголовного дела. Теоретическая и практическая значимость результатов иссле­ дования определяется тем, что в диссертации осуществлен комплексный анализ системы процессуальных правил, определяющих производство дознания по делам в отношении несовершеннолетних, показаны тенден­ ции развития этой части уголовно-процессуального законодательства, его недостатки, что позволило разработать конкретные предложения и реко­ мендации, направленные на повышение эффективности производства доз­ нания по делам о преступлениях несовершеннолетних. Материалы диссертационного исследования могут быть использова­ ны: а) в законотворческой деятельности при совершенствовании дейст­ вующего уголовно-процессуального законодательства; б) в ведомственном нормотворчестве; в) в правоприменительной деятельности судей, прокуро­ ров, следователей и дознавателей; г) при преподавании зтоловного процес­ са, криминалистики, спецкурсов, посвященных изучению правопримени­ тельной деятельности органов предварительного расследования и суда; д) в системе повьпиения квалификации практических работников, а также при подготовке научных работ и учебно-методических материалов по дан­ ной проблематике. Апробация и внедрение в практику результатов диссертацион­ ного исследования. Основные положения диссертационного исследования нашли отражение в опубликованных 5 научньк статьях, учебном пособии «Производство дознания по уголовным делам о преступлениях несовер­ шеннолетних» и докладывались на международных научно-практических конференциях, состоявшихся в Сибирском юридическом институте МВД II России («Актуальные проблемы борьбы с преступностью в Сибирском ре­ гионе», г. Красноярск, 7-8 февраля 2002 г.). Барнаульском юридическом институте МВД России («Актуальные проблемы борьбы с преступностью и иными правонарушениями», г. Барнаул, 3 апреля 2003 г.). По результатам диссертационного исследования подготовлены мето­ дические рекомендации и учебные материалы, которые используются при проведении лекционных, семинарских и практических занятий на юриди­ ческом факультете Московского психолого-социального института. Выводы и предложения автора направлены в Следственный комитет при МВД России, Департамент охраны общественного порядка М В Д Рос­ сии, Департамент обеспечения правопорядка на транспорте МВД России для изучения и использования в практической деятельности, подготовки методических материалов для следователей, дознавателей, специализи­ рующихся на расследовании уголовных дел о преступлениях, совершен­ ных несовершеннолетними, что подтверждено соответствующими актами о внедрении. Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, объединяющих 8 параграфов, заключения, списка литературы и трех при­ ложений, включающих справку по результатам изучения уголовных дел в отношении несовершеннолетних, расследованных в форме дознания, справку по результатам опроса практических работников, занимающихся расследованием преступлений, совершенных несовершеннолетними, в форме дознания и проект федерального закона «О внесении изменений и дополнений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации». СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Во введении обосновывается актуальность темы диссертации, опре­ деляются цели и задачи, объект и предмет исследования, методология и методика исследования, эмпирическая база и научная новизна, теоретиче- 12 екая и практическая значимость полученных результатов, основные поло­ жения, выносимые на защиту, приводятся сведения об апробации резуль­ татов исследования. Первая глава «Дознание в уголовном процессе России и предпо­ сылки его распространения на уголовные дела о преступлениях несо­ вершеннолетних» включает два параграфа. В первом параграфе «Становление и развитие предварительного расследования по делам о преступлениях несовершеннолетних» дается краткий исторический очерк формирования уголовно-процессуального за­ конодательства, регламентирующего вопросы расследования уголовных дел в отношении несовершеннолетних. Диссертант обращает внимание на то, что первые нормативные пра­ вила, касающихся производства по делам несовершеннолетних, в уголов­ но-процессуальном законодательстве России были закреплены в Уставе уголовного судопроизводства 1864 г. Они содержали лишь упоминание о возрасте лица как обстоятельстве, которое должно учитываться наряду с другими при избрании меры пресечения. Однако правил, отражающих специфику проведения предварительного расследования в отношении дан­ ной возрастной группы, не было. Закономерным итогом изменения всей уголовно-процессуальной по­ литики в отношении несовершеннолетних под влиянием прогрессивных юристов того времени (С. Спасович, П. Люблинский), было создание в 1910 г. впервые в нашей стране специализированного детского суда, при котором действовали органы попечительского надзора для сбора характе­ ризующего материала в отношении обвиняемых и осуществления соци­ альной помощи. Это позволило диссертанту утверждать, что на рубеже X I X - X X веков отечественный уголовный процесс был существенно до­ полнен сформировавшимся особым ювенальным судопроизводством. В его рамках институт предварительного расследования стал отличаться при­ стальным вниманием к изучению личности каждого несовершеннолетнего 13 обвиняемого и предоставлением ему дополнительных процессуальных га­ рантий. Многое из того, что было создано в тот период, спустя век нашло отражение в уголовно-процессуальном законодательстве России. Далее автор приходит к выводу, что многочисленные изменения, произошедшие в начале X X века, касающиеся особенностей расследования преступлений несовершеннолетних, привели, в конечном итоге, к упроще­ нию правовой основы деятельности комиссий по делам несовершеннолет­ них, участие же в них неюристов являлось основным недостатком, сопро­ вождавшим работу комиссий и в более поздний временной период. Ключевыми вопросами правовой реформы 1958 - 1978 гг. являлись поиск оптимальных правил подследственности уголовных дел в отноше­ нии несовершеннолетних, обеспечение специализации следователей, на­ лаживание их эффективного взаимодействия с подразделениями органов внутренних дел, на которые возложены обязанности по выявлению, рас­ крытию и предупреждению преступлений несовершеннолетних, ведение профилактической работы в отношении несовершеннолетних обвиняемых. Диссертант обосновывает вывод, что идея специализации следовате­ лей по делам несовершеннолетних в рамках существующей тогда органи­ зации процесса расследования в органах внутренних дел себя не оправда­ ла, так как была формальной, а выравнивание нагрузки между следовате­ лями и вовсе привело к ее исчезновению. Таким образом, отмечается в параграфе, обращение к истории фор­ мирования и развития предварительного расследования по делам несовер­ шеннолетних показывает, что тенденции в развитии законодательства, на­ блюдаемые в настоящее время, во многом напоминают те, которые отме­ чались в России в X X веке (имеется в виду расширение подследственности по указанной категории дел в 70 - 80 годах). Наиболее ценными, по мне­ нию соискателя, для современного этапа развития института расследова­ ния уголовных дел в отношении несовершеннолетних являются законода­ тельные положения X X века, касающиеся сопровождения процесса рас- 14 следования преступления параллельной деятельностью, закрепленной за особыми службами (органами попечительского надзора), которые выясня­ ли условия жизни несовершеннолетнего, его личностные особенности и меры, которые могли бы способствовать его исправлению. В этой идее, не реализованной в то время в полной мере, последовательно воплощался принцип специализации труда, что позволяло в сжатые сроки завершить производство по делу в отношении несовершеннолетнего с учетом инди­ видуального подхода к каждому из них. Во втором параграфе «Общие правила производства дознания и предпосылки его распространения на дела о преступлениях несовершенно­ летних» автором исследуется процесс становления института дознания как формы предварительного расследования, а также законодательная новелла, в соответствии с которой расследование преступлений в отношении несо­ вершеннолетних в УПК РФ разрешено проводить не только в форме пред­ варительного следствия, но и дознания, анализируются предпосылки при­ нятия законодателем данного решения. Оценивая в целом развитие дознания в России, автор делает вывод о том, что в период дореволюционного судопроизводства сущность дозна­ ния заключалась в установлении и проверке данных о преступлении или проступке до начала процессуальной деятельности следователя. Дознание признавалось исключительно как административная деятельность поли­ цейских органов, а результаты такой деятельности не и.мели доказательст­ венного значения в судебных органах. Изучение развития предварительного расследования в первые деся­ тилетия после революции 1917 г. позволило диссертанту утверждать, что институт дознания занял несколько иное место в уголовно-процессуальном законодательстве. Учеными-процессуалистами дознание понималось как уголовно-процессуальная деятельность уполномоченных на то специаль­ ных органов, выступающая либо как экстренный, не допускающий отлага­ тельств первоначальный и предшествующий предварительному следствию 15 этап расследования, направленный на выявление и закрепление следов преступления и обнаружения преступника путем производства неотлож­ ных следственных действий; либо как ускоренное и упрощенное расследо­ вание в полном объеме определенной категории уголовных дел, не тре­ бующих в связи со своей простотой предварительного следствия. Далее в диссертации уделяется внимание исследованию правового регулирования дознания по УПК РСФСР, приводятся аргументы в под­ держку мнения ученых (А.П. Гуляев, Ю.В. Деришев, В.М. Савицкий, М.С. Строгович, А.А. Чувилев), что рассматриваемая форма предвари­ тельного расследования, с одной стороны, дублировала предварительное следствие, а с другой стороны, влекла длительные сроки досудебного раз­ бирательства по конкретному уголовному делу. Применение протокольной формы досудебной подготовки материалов сокращало сроки производства, но существенно ограничивало права граждан. Кроме того, в ходе прото­ кольного производства невозможно было избрать меру пресечения, что снижало эффективность данного института. Поэтому возникла необходи­ мость в преобразовании вышеназванных форм расследования и в новом УПК Р Ф предпринята попытка найти вариант, совмещающий дознание и протокольную форму досудебной подготовки материалов. Оценивая новеллу, в соответствии с которой в У П К Р Ф предусмот­ рена возможность проведения в полном объеме дознания по делам несо­ вершеннолетних, соискатель выделяет комплекс причин, обусловивших такое решение законодателя. Во-первых, в сравнении с предварительным следствием дознание можно рассматривать как упрощенную и укороченную по срокам форму расследования, предусматривающую специальные правила производства по уголовному делу (гл. 32 УПК РФ). В современных условиях дознание призвано освободить следователей от расследования указанных преступ­ лений, не представляющих большой общественной опасности, совершае­ мых как взрослыми, так и несовершеннолетними. 16 Во-вторых, производство дознания по делам о преступлениях несо­ вершеннолетних обеспечивает реализацию принципов и положений меж­ дународных документов ООН, закрепляющих положения о необходимости ведения дел в отношении несовершеннолетних с самого начала «быстро, не допуская каких-либо ненужных задержек». В-третьих, очевидный выигрыш от возложения на дознавателей обязанности расследования преступлений несовершеннолетних состоит в том, что служба дознания организационно входит в блок милиции общест­ венной безопасности, в котором также представлены участковые уполно­ моченные милиции и подразделения по делам несовершеннолетних. Со­ трудникам указанных служб милиции организационно легче «выстраи­ вать» служебные отношения между собой в рамках взаимодействия при обнаружении признаков преступления, проведении предварительной про­ верки по нему, расследовании уголовного дела, что окажет положительное влияние на качество, сроки, индивидуализацию уголовного процесса в от­ ношении несовершеннолетних. Глава вторая «Особенности производства дознания по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних» включает в себя четыре параграфа, в которых исследуются наиболее значимые вопросы производ­ ства предварительного расследования в форме дознания по делам несо­ вершеннолетних. В первом параграфе «Возбуждение дознавателем уголовных дел в отношении несовершеннолетних» автор анализирует особенности порядка рассмотрения и проверки первичных материалов о преступлениях несо­ вершеннолетних. Диссертант отмечает, что согласно предписаниям ч. 2 ст. 223 УПК РФ дознание осуществляется только в отношении конкретных лиц, поэто­ му в этих случаях важное значение приобретают признаки, характеризую­ щие субъекта и субъективную сторону преступления. Кроме того, с мо­ мента вынесения постановления о возбуждении уголовного дела в отно- 17 шении конкретного лица, оно является подозреваемым, что влечет приме­ нение определенных мер принуждения в отношении его и ограничивает его права и законные интересы. Следовательно, при возбуждении уголов­ ного дела в отношении конкретного лица наличие признаков состава пре­ ступления по рассматриваемой категории дел должно быть установлено не предположительно, а достоверно. Особое внимание в рамках данного параграфа уделено установлению точного возраста несовершеннолетних, совершивших общественно опас­ ные деяния, что должно быть подтверждено документально, анализируют­ ся различные точки зрения, касающиеся источника, из которого могут быть получены соответствующие сведения о нем. К материалам проверки заявления или сообщения о преступлении, по мнению автора, необходимо приобщать соответствующие документы (копии свидетельства о рожде­ нии, паспорта, официально заверенную выписку из книги актов граждан­ ского состояния). Если возраст подростка документально установить не представилось возможным, необходимо назначать с этой целью судебномедицинскую экспертизу и возбуждать уголовное дело для ее проведения. В заключительной части параграфа рассматривается вопрос о спосо­ бах проверки и дополнения информации, указанной в поводе, для обосно­ ванного решения вопроса о возбуждении уголовного дела в отношении не­ совершеннолетнего лица и показывает целесообразность распространения общих положений, регламентирующих порядок производства допроса не­ совершеннолетних, на процедуру получения у них объяснений, что обес­ печит соблюдение их прав и законных интересов на стадии возбуждения уголовного дела. Процессуальным оформлением порядка получения объ­ яснений может служить «Протокол объяснений». Во втором параграфе «Предмет доказывания по делам о преступле­ ниях несовершеннолетних» анализируется группа процессуальных норма­ тивных предписаний, определяющих специфический предмет доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. 18 Диссертант отмечает, что круг обстоятельств, подлежащих доказы­ ванию по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних, уста­ новленных УПК РФ, учитывает требования международных правовых ак­ тов, соответствующих отраслей права, психологии и других наук; носит общий и общеобязательный характер для доказывания всех составов пре­ ступлений; не является детально определенным и должен конкретизиро­ ваться по каждому уголовному делу. Поддерживается мнение, что приме­ нительно к особенностям конкретного уголовного дела круг фактов и об­ стоятельств может уточняться, расширяться, но ни при каких условиях не может сужаться. Анализ практической деятельности дознавателей показал, что боль­ шое количество уголовных дел не содержит полных сведений об обстоя­ тельствах, подлежащих доказыванию по делам несовершеннолетних. В большинстве изученных уголовных дел собранный дознавателями харак­ теризующий материал ограничивался краткой (зачастую формальной) справкой-характеристикой из ОППН, протоколом допроса одного из роди­ телей, копией свидетельства о рождении (паспорта), справками из психо­ неврологического и наркологического диспансеров, характеристикой с места учебы или работы подростка; значительно реже помимо указанных документов имелись медицинские документы, характеристики с места жи­ тельства. При этом в протоколах допросов законных представителей зачас­ тую большее место отведено обстоятельствам, уличающим несовершенно­ летнего в преступлении, а не выяснению условий жизни и воспитания, уровня психического развития и иных особенностей его личности. Ни по одному из изученных уголовных дел не составлялись акты обследования жилищно-бытовых условий и лишь в 11,8% случаях производились ос­ мотры помещений, где проживают несовершеннолетние, а в 23,5 % - доп­ рашивались только соседи. На основании изложенного диссертантом делается вывод, что дозна­ ватели не успевают в столь сжатые сроки производства дознания доста- 19 точно полно изучить личность несовершеннолетнего, условия его жизни и воспитания. Наиболее оптимальным выходом из сложившейся ситуации, по мнению соискателя, является реализация идеи специализации по видам работ, а также предлагается внесение изменений в ст. 223 УПК РФ с тем, чтобы была предусмотрена возможность продления прокурором сроков дознания при необходимости его завершения. Третий параграф «Выполнение отдельных процессуальных и след­ ственных действий с участием несовершеннолетних» посвящен рассмот­ рению правил о выделении уголовного дела о несовершеннолетнем в от­ дельное производство, особенностей привлечения к участию в уголовном деле законного представителя несовершеннолетнего, защитника, педагога (психолога), особый порядок вызова подростку, а также допрос несовер­ шеннолетнего подозреваемого. Анализ уголовно-процессуального законодательства (ст. 425 У П К РФ) и юридической литературы по вопросу определения правового статуса педагога (психолога), позволил диссертанту прийти к выводу о том, что педагог (психолог) является специалистом, основная функция которого со­ стоит в применении знаний педагогики, психологии для установления кон­ такта с подростком, корректной и педагогически правильной постановки ему вопросов, обеспечения оптимального эмоционального состояния доп­ рашиваемого, охраны его психического здоровья от травмирующего воз­ действия необычной для него ситуации. Автор также отмечает, что привлечение специалиста в области педа­ гогики и возрастной психологии к участию в следственных действиях не должно ограничиваться допросом, а должно распространяться по усмотре­ нию дознавателя на производство любого следственного действия с уча­ стием несовершеннолетнего субъекта. Далее диссертант приходит к выводу, что участие законного пред­ ставителя подозреваемого при производстве дознания является не только его правом, но и обязанностью (ст. 48 УПК РФ). Однако действующими 20 нормами УПК РФ не учитываются случаи, когда законный представитель фактически у подростка есть, но по каким-либо причинам не может при­ нимать участие в расследовании. Причины могут быть различны: неявка законного представителя для участия в следственных действиях, проводи­ мых с представляемым; его нежелание выполнять обязанности законного представителя; отказ от привлечения законного представителя к участию в расследовании дознавателем. Кроме того, в некоторых случаях вовлечение родителей в судопроизводство в качестве законных представителей явля­ ется недопустимым в силу их личностного поведения в быту (совершение противоправных действий в отношении ребенка, пьянство, невыполнение обязанностей по воспитанию детей и т.п.). В рассматриваемых ситуациях, когда по обстоятельствам дела уча­ стие законного представителя может нанести ущерб интересам несовер­ шеннолетнего подозреваемого, соискателем обосновывается необходи­ мость вынесения дознавателем постановления об отстранении данного за­ конного представителя от участия в деле и принятие мер к допуску иного законного представителя (ч. 4 ст. 426 УПК РФ). Причем, здесь речь должна идти об отстранении (недопущении) конкретных лиц в качестве законного представителя на весь период расследования. В заключительной части параграфа соискатель обосновывает целе­ сообразность дополнения ст. 424 УПК РФ положением о возможности иного порядка вызова несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемо­ го) в орган предварительного расследования или в суд в случаях, когда это вызывается обстоятельствами уголовного дела и предлагает соответст­ вующую редакцию указанной статьи. В четвертом параграфе «Применение к несовершеннолетним задер­ жания и мер пресечения» рассмотрены пробелы законодательной регламен­ тации применения к несовершеннолетним задержания и мер пресечения. Диссертант обосновывает мнение, что избрание дознавателями меры пресечения в виде присмотра в отношении несовершеннолетнего подозре- 21 ваемого является наиболее предпочтительной, так как преступления, пере­ численные в ч. 3 ст. 150 У П К РФ, отнесены законом к категории неболь­ шой и средней тяжести. В целях совершенствования правового регулиро­ вания рассматриваемой меры пресечения автором обосновывается необхо­ димость: во-первых, в случае вывода о нецелесообразности отдачи несо­ вершеннолетнего под присмотр вынесения дознавателем мотивированного постановления с целью предоставления возможности для судебного обжа­ лования данного решения заинтересованным лицам (защитнику, законно­ му представителю и др.); во-вторых, дополнения ст. 105 УПК РФ положе­ нием, касающимся возможности отказа родителей, опекунов, попечителей или других заслуживающих доверия лиц от возложенной на них обязанно­ сти по присмотру за несовершеннолетним подозреваемым (обвиняемым) по уважительным причинам. По мнению диссертанта, мера пресечения - заключение под стражу не должна применяться, если несовершеннолетний страдает такими забо­ леваниями общего или психического характера, при которых пребывание в условиях ареста может серьезно ухудшить состояние здоровья последнего Для реализации данного положения к материалам, направляемым дознава­ телем судье, по мнению автора, обязательно должно прилагаться заключе­ ние врача о здоровье несовершеннолетнего. Соискатель поддерживает мнение авторов проекта закона «О ювенальной юстиции в РФ», предлагающих осуществление постоянного ме­ дицинского контроля за состоянием здоровья несовершеннолетнего, со­ держащегося под стражей. Раз в неделю несовершеннолетний, содержа­ щийся под стражей, должен обязательно быть осмотрен врачом. Если пре­ бывание в условиях заключения серьезно ухудшает состояние здоровья не­ совершеннолетнего, то на основании заключения врача принимается ре­ шение об изменении меры пресечения. Заключение под стражу в таком случае заменяется иной мерой пресечения. 22 В заключительной части параграфа автор приходит к выводу, что от­ сутствие нормативной, организационной и материально-технической базы для исполнения домашнего ареста практически исключает использование данной меры пресечения на практике, и считает оправданным мнение уче­ ных-процессуалистов, у которых сформировалось твердое убеждение в том, что домашний арест относится к числу эксклюзивных мер пресечения. Глава третья «Особенности окончания дознания по делам о пре­ ступлениях несовершеннолетних» содержит два параграфа. В первом параграфе «Окончание дознания с составлением обвини­ тельного акта» анализируется правовое значение обвинительного акта и проблемы, возникающие при ознакомлении с материалами уголовного дела. Анализ уголовно-процессуального законодательства позволил соиска­ телю определить, что обвинительный акт является процессуальньш докумен­ том, завершающим предварительное расследование, произведенное в форме дознания. Его юридическое значение несколько иное по сравнению с обви­ нительным заключением, так как в обвинительном акте дознаватель впервые формулирует обвинение и приводит доказательства, изобличающие лицо в совершении преступления, которые должны быть исследованы судом. В диссертации отмечено, что нечеткое регулирование в УПК РФ процедуры ознакомления обвиняемого с обвинительным актом влечет за собой неоднозначное понимание рассматриваемых норм закона, вследст­ вие чего представляется необходимым дополнить ч. 2 ст. 225 УПК РФ по­ ложением, касающимся обязанности дознавателя разъяснить обвиняемому сущность предъявленного обвинения, его права, предусмотренные ст. 47 УПК РФ, а также выяснить отношение к выдвинутому обвинению, что удостоверяется подписями обвиняемого, его защитника и дознавателя в протоколе ознакомления с материалами уголовного дела. Автор не разделяет мнения отдельных ученых о целесообразности закрепления в УПК РФ положения об установлении максимального срока для ознакомления обвиняемого и его защитника с обвинительным актом и 23 материалами уголовного дела или о приостановлении на этот момент сро­ ков дознания. По мнению соискателя, действующее законодательство по данному вопросу полностью соответствует требованиям Европейской кон­ венции о защите прав человека и основных свобод 1950 г. Пункт «Ь» части третьей статьи 6 Конвенции говорит только о праве обвиняемого «иметь достаточное время и возможность для подготовки своей защиты». «Доста­ точность» времени для ознакомления с материалами уголовного дела мо­ жет быть определена в каждом конкретном случае индивидуально. Второй параграф «Прекращение уголовного дела (уголовного пре­ следования) в отношении несовершеннолетних с применением принуди­ тельных мер воспитательного воздействия» посвящен исследованию об­ стоятельств, подлежащих доказыванию и образующих основание для при­ нятия решения о прекращении уголовного дела в соответствии со ст. 427 УПК РФ. Анализ уголовно-процессуального законодательства в части прекра­ щения уголовного дела (преследования) позволил соискателю констатиро­ вать, что п. 2 ч. 1 ст. 24 УПК РФ (отсутствие в деянии состава преступле­ ния) является реабилитирующим основанием прекращения уголовного де­ ла (преследования) во всех случаях, за исключением прекращения уголов­ ного дела (преследования) в отношении лиц, не достигших к моменту со­ вершения преступления возраста уголовной ответственности или счрадающих отставанием в психическом развитии. Далее соискатель обращает внимание на то, что ст. 427 УПК РФ, регламентирующая применение принудительных мер воспитательного воздействия, содержит в себе противоречие относительно процессуального статуса несовершеннолетнего лица, в отношении которого возможно пре­ кращение уголовного преследования в стадии предварительного расследо­ вания с применением принудительной меры воспитательного воздействия. Так, в части первой речь идет только об обвиняемом, а в части шестой - об 24 обвиняемом и подозреваемом. Представляется, что ограничивать сферу применения данной нормы только к обвиняемым принципиально неверно. В диссертации обосновывается необходимость применения принуди­ тельных мер воспитательного воздействия к лицу, являющемуся несовер­ шеннолетним как к моменту совершения преступления, так и к моменту применения принудительной меры воспитательного воздействия. Такое толкование, по мнению автора, будет соответствовать целевому назначению принудительных мер воспитательного характера. Кроме того, однократное применение принудительных мер воспитательного воздействия должно яв­ ляться основанием, исключающим применение данных мер вновь. В завершающей части работы соискатель определяет процессуаль­ ные условия применения принудительных мер воспитательного воздейст­ вия к несовершеннолетнему, каковыми являются: а) доказанность в деянии конкретного подозреваемого всех элементов состава преступления, доста­ точность совокупности собранных доказательств для привлечения его к уголовной ответственности, б) согласие самого несовершеннолетнего по­ дозреваемого на прекращение уголовного преследования именно по этому основанию. В заключении подводятся итоги диссертационного исследования, формулируются основные выводы и предложения по совершенствованию уголовно-процессуального законодательства России и практики его при­ менения. Основные положения диссертации опубликованы в следующих научных изданиях: 1. Эстерлейн Ж.В., Булатов Б.Б. Меры уголовно-процессуального принуждения в отношении несовершеннолетних по У П К Р Ф // Актуальные проблемы борьбы с преступностью в Сибирском регионе: Сборник мате­ риалов международной научно-практической конференции (7-8 февраля 2002 г.) Ч. 2. - Красноярск: Сибирский юридический институт МВД Рос­ сии, 2002. - 0,25/0,125 п.л. 25 2. Эстерлейн Ж.В. Особенности задержания и применение мер пре­ сечения при расследовании преступлений несовершеннолетних в форме дознания // Актуальные проблемы борьбы с преступностью и иными пра­ вонарушениями: Материалы международхюй научно-практической конфе­ ренции / Под ред. А.Е. Чечетина. - Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2003. - 0,33 п.л. 3. Эстерлейн Ж.В., Булатов Б.Б., Галимов О.Х., Гирько С И . , Калу­ гин А.Г., Майорова Е. И., Николюк В.В., Цоколова О.И. Производство дознания по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних: Учебно-практическое пособие. - М.: В Н И И МВД России, 2003. 4,5/0,75 п.л. 4. Эстерлейн Ж.В. Некоторые аспекты производства дознания по де­ лам несовершеннолетних (по материалам г. Москвы и Московской облас­ ти) // Актуальные вопросы совершенствования деятельности органов внут­ ренних дел в современных условиях: Сборник трудов адъюнктов и соиска­ телей. - М.: ВНИИ МВД России, 2004. - 0,3 п.л. 5. Эстерлейн Ж.В. Предмет доказывания по делам о преступлениях несовершеннолетних, расследуемых в форме дознания // Вопросы совер­ шенствования деятельности милиции общественной безопасности: Сбор­ ник № 11. - М.: ГУООП СОБ МВД России; ВНИИ МВД России, 2004. 0,5 п.л. 6. Эстерлейн Ж.В. К вопросу о совершенствовании дознания // Про­ блемы предварительного следствия и дознания: Сборник научных трудов. - М.: ВНИИ МВД России, 2004. - 0,5 п.л. Подписано в печать «2^» -и>сл 2005 г. Формат 60x84 1/16 Тираж 60 экз. Отпечатано на УОП РИО ВНИИ МВД России Заказ №50 Печ. л. 1 р 1 о 10 6 РНБ Русский фонд 2006-4 6994