УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ __________________С.А. Касперович

Учреждение образования «Белорусский государственный технологический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе БГТУ
__________________С.А. Касперович
«___»_______________2014 г.
Регистрационный № УД-______/р.
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
Учебная программа учреждения высшего образования по учебной
дисциплине для специальности:
1–25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Факультет
инженерно-экономический
Кафедра
экономики и управления на предприятиях
Курс
2
Семестр
3
Лекции:
Практические занятия:
34
34
Аудиторных часов по
учебной дисциплине:
68
Всего часов
по учебной дисциплине:
120
Экзамен – 3 семестр
Форма получения
высшего образования – дневная
Составили: И.П. Воробьев, доктор экономических наук, профессор;
Е.И. Сидорова, кандидат экономических наук, доцент
2014 г.
Программа составлена на основе учебной программы учреждения высшего
образования по учебной дисциплине «Экономика организации (предприятия)» для специальности 1–25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, утвержденной___________2014 г., регистрационный № УД_____/баз.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению кафедрой экономики и управления на предприятиях ________________2014 г., протокол № ___
Заведующий кафедрой ЭиУП
___________А.В. Ледницкий
Одобрена и рекомендована к утверждению методической комиссией инженерно-экономического факультета _____________2014 г., протокол №____
Председатель комиссии
__________Е.А. Дашкевич
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Переход Беларуси к социально ориентированной рыночной экономике
определяет объективную потребность подготовки экономически грамотных
специалистов, способных принимать эффективные решения, адекватно складывающиеся внутренней и внешней среде хозяйствования.
Изучение дисциплины «Экономика организации (предприятия)» направлено на получение будущими специалистами (экономистами) необходимых знаний в вопросах рационального использования производственного потенциала субъектов хозяйствования на основе эффективного применения составляющих механизма хозяйствования.
Дисциплина «Экономика организации (предприятия)» является основной для дальнейшего изучения предметов «Организация производства», «Организация труда», «Управление персоналом», «Маркетинг», «Анализ хозяйственной деятельности» и т.д.
Цель изучения дисциплины «Экономика организации (предприятия)» –
сформировать у будущих специалистов системное представление об экономике предприятий и отраслей в целом, научить студентов принимать экономически обоснованные решения по повышению эффективности функционирования предприятий в современных условиях.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
– получить необходимые знания о сущности и структуре производственного потенциала предприятий и отраслей;
– усвоить сущность и структуру формирования издержек производства,
основные направления их минимизации;
– изучить сущность и взаимодействие проявления составляющих экономического механизма хозяйствования как основу повышения эффективности функционирования предприятия.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен
знать:
– механизм функционирования предприятия в условиях изменений
экономической среды;
– методы и способы планирования деятельности организации (предприятия);
– методические основы оценки эффективности использования ресурсов
организации (предприятия), его функционирования и развития;
уметь:
– разрабатывать и обосновывать планы организации (предприятия),
обеспечивающие его эффективную текущую деятельность и стратегию развития;
– проводить оценку эффективности использования производственных
ресурсов и деятельности организации (предприятия);
– разрабатывать комплексные экономические обоснования для принятия управленческих решений по реализации инвестиционных и инновацион-
ных программ с учетом факторов риска и обеспечения экологической безопасности производства;
владеть:
– навыками оценки эффективности функционирования организации
(предприятия), различных форм собственности, различных организационноправовых форм и отдельных структурных подразделений;
– методами оценки эффективности инвестиционных, инновационных и
венчурных проектов;
– способами определения потребности организации (предприятия) в
различных видах производственных ресурсов, определения стоимости организации (предприятия), уровня качества и конкурентоспособности продукции и организации.
Подготовка специалиста должна обеспечивать следующие группы
компетенций:
академических компетенций, включающих знания и умения по изученным учебным дисциплинам, умение учиться;
социально-личностных
компетенций,
включающих
культурноценностные ориентации, знание идеологических, нравственных ценностей
общества и государства и умение следовать им;
профессиональных компетенций, включающих способность решать задачи, разрабатывать планы и обеспечивать их выполнение в избранной сфере
профессиональной деятельности.
Требования к академическим компетенциям специалиста.
Специалист должен:
– АК-1. Уметь применять базовые научно-теоретические знания для
решения теоретических и практических задач.
– АК-2. Владеть системным и сравнительным анализом.
– АК-3. Владеть исследовательскими навыками.
– АК-4. Уметь работать самостоятельно.
– АК-5. Быть способным порождать новые идеи (обладать креативностью).
– АК-6. Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем.
– АК-7. Иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером.
– АК-8. Обладать навыками устной и письменной коммуникации.
– АК-9. Уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей
жизни.
Требования к профессиональным компетенциям специалиста.
Специалист должен быть способен:
Планово-экономическая деятельность
– ПК-12. Разрабатывать перспективные, среднесрочные и текущие планы экономического и социального развития организации (предприятия) и его
структурных подразделений.
– ПК-13. Проводить комплексный экономический анализ всех видов
деятельности организации (предприятия) и разрабатывать меры по эффек-
тивному использованию ресурсов, производственных мощностей с целью
повышения эффективности производственно-хозяйственной деятельности.
– ПК-14. Подготавливать данные для периодической отчетности в сроки и по формам, установленным государственными органами статистики и
анализа.
– ПК-15. Составлять проекты плановых калькуляций на изделия (работы, услуги), их структурные элементы, смет затрат на различные виды деятельности организации (предприятия), а также планово-расчетных цен на
продукцию и услуги структурных подразделений.
– ПК-16. Разрабатывать нормативы затрат на основные виды сырья,
материалов, топлива, энергии, потребляемые в производстве.
– ПК-17. Определять конкурентоспособность товаров, услуг, работ и
организации (предприятия) в целом.
Производственно-хозяйственная деятельность
– ПК-22. Владеть навыками ведения отдельных стадий производственно-хозяйственной деятельности организации (предприятия), включая: исследования и разработки, производство, маркетинг, формирование и использование ресурсов, продвижение товара.
Научно-исследовательская деятельность
– ПК-25. Использовать экономические законы и закономерности в
управлении современной экономикой труда.
– ПК-26. Проводить исследования в области методологии и методики
планирования трудовых показателей и анализа результатов производственнохозяйственной деятельности организации (предприятия) и его структурных
подразделений.
– ПК-27. Обосновывать систему показателей и методы оценки экономической эффективности функционирования организации (предприятия), отдельных видов деятельности и структурных подразделений.
Инновационная деятельность
– ПК-30. Оценивать конкурентоспособность и экономическую эффективность разрабатываемых технологий;
Рекомендуемые методы обучения: лекции, опрос, тестирование, деловые игры и производственные ситуации.
На изучение дисциплины отводится по специальности 1–25 01 08
«Экономика и управление на предприятии» всего 120 часов, из них – 68 часов аудиторных занятий, в том числе 34 часа лекций и 34 часа практических
занятий.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Введение в экономику организации (предприятия).
Сущность экономики организации (предприятия). Составляющие развития экономики. Основополагающие вопросы (проблемы) развития экономики. Сущность инновационной экономики. Место и роль экономики орга-
низации (предприятия) в экономике народнохозяйственного комплекса Беларуси.
Тема 2. Основные объективные законы рыночной экономики и потребность их учета.
Сущность рыночных отношений. Принципы. Критерии оценки. Классификация рынков. Основные объективные законы рыночной экономики и
потребность их учета.
Тема 3. Рыночные экономические системы хозяйствования.
Сущность юридического лица. Коммерческие и некоммерческие организации. Хозяйственные товарищества и общества. Виды предпринимательской деятельности. Сущность и виды холдингов.
Тема 4. Экономический (ресурсный) потенциал предприятий.
Сущность производственного (экономического) потенциала. Краткая
характеристика его составляющих. Инновационный потенциал. Оценка использования ресурсного потенциала.
Тема 5. Производственный потенциал предприятий.
Основные фонды. Сущность. Структура. Производственные и непроизводственные основные фонды. Оценка основных фондов.
Тема 6. Формы воспроизводства и пути повышения эффективности использования основных фондов.
Физический и моральный износ основных фондов. Сущность амортизации. Методы амортизации. Показатели эффективности использования основных фондов. Задачи анализа использования основных фондов. Направления совершенствования использования основных фондов. Источники инвестирования в основные фонды.
Тема 7. Оборотные фонды предприятий.
Сущность. Структура. Понятие кругооборота. Период оборота. Определение потребности в оборотных средствах. Оценка использования оборотных фондов. Ускорение оборачиваемости. Факторы повышения эффективности использования оборотных средств. Задачи анализа использования оборотных средств.
Тема 8. Издержки производства. Прибыль и рентабельность.
Сущность издержек производства, прибыли и рентабельности. Классификация затрат на производство продукции. Определение издержек производства. Расчет прибыли и рентабельности. Себестоимость продукции. Определение точки безубыточности. Основные направления снижения издержек
производства, увеличения прибыли и рентабельности.
Тема 9. Экономический механизм хозяйствования.
Сущность и основные звенья экономического механизма. Сущность
планирования. Методы, принципы. Классификация. Бизнес-план предприятия. Структура разделов.
Тема 10. Особенности планирования субъектов хозяйствования.
Сущность бизнес-планирования. Общие подходы. Отраслевые особенности планирования. Перспективное и текущее планирование, их взаимосвязь. Структура планов. Информационная база планирования.
Тема 11. Труд на предприятии.
Сущность и роль труда. Сущность заработной платы. Производительность труда. Сущность, факторы и оценка.
Тема 12. Мотивация труда на предприятиях различных отраслей.
Сущность мотивации и стимулирования труда. Формы и системы оплаты труда. Передовой опыт мотивации труда. Зарубежный опыт мотивации,
возможность его применения в народнохозяйственном комплексе Беларуси.
Тема 13. Ценообразование на предприятиях различных отраслей.
Сущность и структура цен. Факторы ценообразования. Ценообразование на продукцию (работы, услуги) предприятий различных отраслей.
Тема 14. Разработка ценовой стратегии субъектов хозяйствования.
Основные цели стратегии ценообразования. Сущность стратегии ценообразования. Методы ценообразования.
Тема 15. Финансово-кредитные отношения.
Сущность финансовой системы и ее структура. Структура кредитной
системы. Механизм функционирования кредитной системы.
Тема 16. Организационно-финансовый механизм субъектов хозяйствования.
Сущность финансов предприятий. Финансовые отношения предприятий. Функции финансов предприятий. Финансовые ресурсы предприятий.
Принципы организации финансов предприятия.
Тема 17. Финансовая стратегия и финансовый механизм. Организация финансовой работы на предприятии.
Сущность финансовой стратегии предприятия. Структура. Сущность
финансового механизма. Функции. Организация финансовой работы на
предприятии. Финансовая служба предприятия.
Тема 18. Сущность налогов и принципы формирования эффективной налоговой системы.
Возникновение и развитие налогов. Сущность налогов. Принципы.
Функции и классификация налогов.
Тема 19. Виды налогов и направления совершенствования налоговой системы.
Косвенные налоги. Прямые налоги. Смешанные налоги. Структура.
Направления совершенствования налоговой системы.
Тема 20. Производственная программа предприятия и ее обоснование производственными мощностями.
Содержание и показатели производственной программы. Понятие производственной мощности, методика ее расчета и виды. Основные направления улучшения использования производственной мощности.
Тема 21. Экономическая эффективность производства.
Сущность, критерии и показатели экономической эффективности производства. Общая и сравнительная экономическая эффективность производства. Основные направления повышения экономической эффективности производства.
Тема 22. Формы общественной организации производства.
Концентрация производства. Специализация производства. Кооперирование производства. Комбинирование производства. Сущность. Экономическое значение. Показатели.
Тема 23. Размещение предприятий. Территориальная организация
производства.
Основные принципы размещения производства. Основные факторы
размещения производства. Особенности размещения предприятий различных
отраслей. Экономическое обоснование размещения предприятия.
Тема 24. Инвестиции и капитальное строительство.
Понятие инвестиций и капитальных вложений. Сущность капитального
строительства и его роль в расширенном воспроизводстве. Состав и структура капитальных вложений. Планирование капитального строительства. Экономическая эффективность капитальных вложений. Источники финансирования капитального строительства. Способы строительства. Основные направления государственной инвестиционной политики. Экспертиза инвестиционных проектов.
Тема 25. Качество, стандартизация и сертификация продукции на
предприятии.
Сущность и показатели качества продукции. Управление качеством
продукции. Петля качества. Стандартизация и сертификация продукции.
Контроль в системе управления качеством продукции. Сущность и принципы
системы качества.
Тема 26. Маркетинговая деятельность субъектов хозяйствования.
Социально-экономические основы маркетинга. Сущность. Концепции
маркетинга. Типы маркетинга. Технология маркетинговой деятельности. Организация рекламной деятельности.
Тема 27. Конкуренция как важнейший фактор повышения эффективности экономики.
Сущность, виды, принципы конкуренции. Оценка конкурентоспособности предприятия, отрасли, государства. Методические подходы к оценке
положения предприятия на рынке продукции, работ, услуг.
Тема 28. Научно-технический потенциал.
Научно-технический потенциал и его составляющие. Научнотехнические организации и их деятельность. Показатели научнотехнического потенциала. Научно-технический потенциал Республики Беларусь.
Тема 29. Инновационная деятельность на предприятии.
Сущность, виды и функции инноваций. Факторы и условия инноваций.
Оценка эффективности инноваций. Венчурный бизнес.
Тема 30. Управление (менеджмент) на предприятии.
Сущность и значение менеджмента. Задачи, принципы и цели менеджмента. Научные школы и современные подходы к управлению.
Тема 31. Управленческие решения. Управление персоналом предприятия.
Сущность и требования к управленческим решениям. Виды управленческих решений. Эффективность управленческих решений. Роль информации
в понятии эффективных управленческих решений. Система управления персоналом. Принципы и методы управления персоналом. Деловая оценка персонала. Профессиональная подготовка и управление поведением персонала.
Тема 32. Основные правила успеха руководителя (специалиста).
Определенная главная цель. Уверенность в себе. Энтузиазм. Самоконтроль. Точность мысли. Концентрация. Кооперация. Отношение к людям.
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Перечень рекомендуемых средств диагностики
Типовым учебным планом специальности 1–25 01 08 «Бухгалтерский
учет, анализ и аудит» в качестве формы итогового контроля по дисциплине
«Экономика организации (предприятия)» предусмотрен экзамен.
Для текущего контроля и самоконтроля знаний, умений и навыков студентов по дисциплине можно использовать следующий диагностический инструментарий:
– решение типовых задач;
– тестирование по темам и разделам дисциплины, в том числе с использование компьютерных технологий;
– письменная контрольная работа;
– устный и письменный опросы;
– выступление на семинаре, групповых и практических занятиях по заданной теме.
Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
В рамках самостоятельной работы студентов рекомендуется подготовка тематических докладов и рефератов.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Воробьев, И.П. Экономика и управление организацией (предприятием):
учебное пособие / И.П. Воробьев, Е.И. Сидорова, А.Т. Глаз. – Минск: «Издатель Квилория В.Т.», 2014.
2. Воробьев, И.П. Экономика организации (предприятия): курс лекций / И.П.
Воробьев, Е.И. Сидорова. – Минск: «Белорусская наука», 2012.
3. Воробьев, И.П. Экономика организации (предприятия): курс лекций / И.П.
Воробьев, Е.И. Сидорова. – Минск: «Минсктиппроект», 2011.
4. Касперович, С.А. Экономика предприятии отрасли: учеб.-метод. пособие
для студентов специальности 1–25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» / С.А. Касперович. – Минск: БГТУ, 2009.
5. Воробьев, И.П. Производственно-экономические ситуации и деловые игры: учеб.-метод. пособие для студентов специальности 1–25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» / И.П. Воробьев, Е.И. Сидорова. – Минск:
БГТУ, 2011.
Дополнительная
1. Экономика предприятия. Тесты, задачи и ситуации: учебное пособие для
вузов / под ред. В.А. Швандара. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
2. Экономика предприятия: практикум / сост. Ф.Б. Марголин. – Гродно:
ГрГУ, 2003.
3. Экономика организации (предприятия): учебник / под ред. Н.А. Сафронова. – М.: Экономистъ, 2004.
ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
Название учебной
Название
Предложения об изме- Решение, принятое
дисциплины, по ко- кафедры
нениях в содержании
кафедрой, разраторой требуется соучебной программы
ботавшей учебную
гласование
учреждения высшего программу (дата и
образования по учебномер протокола)
ной дисциплине
Организация проЭиУП
изводства
Маркетинг
ЭТиМ