Фортепианная техника 6 У )Ъ в О л Ъ с № в и е Сборник этюдов и пьес 2 кла БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ О КОМПОЗИТОРАХ Герман Беренс (1826—1880) — шведский пианист, дирижер, педагог и композитор. Ро­ дился в Германии, но получил известность в Ш веции как аккомпаниатор, выступая на концертах камерной музыки в Стокгольме. Особой популярностью пользуются его этюды для фортепиано, служащие необходимой основой воспитания современных пианистов. Анри Бертини (1798—1876) — французский пианист и композитор. Учился музыке у своего отца и старшего брата. В возрасте двенадцати лет выступал как пианист в Ни­ дерландах и Германии. Автор многочисленных фортепианных пьес, а также специ­ альных упражнений для развития исполнительской техники. Альберт Биль (1836—1899) — немецкий композитор, музыкальное образование полу­ чил в Лейпцигской консерватории. Автор упражнений, этюдов, сонатин, которые ис­ пользуются в учебно-педагогической практике. Александр Тихонович Гречанинов (1864—1956) — русский композитор, с 1925 года жил во Франции, затем в США. Главные достижения связаны с жанрами духовной хоро­ вой музыки. Известна также детская музыка композитора (пьесы для фортепиано, песни), удачно сочетающая художественные и технические задачи. Корнелиус Гурлитт (1820—1901) — немецкий композитор, церковный органист и ди­ рижер хорового общества в Альтоне, преподавал в Гамбургской консерватории. Автор сборников и «альбомов» фортепианных миниатюр для домашнего музицирования, концертных пьес для детей и юношества. Антон Диабелли (1781—1858) — австрийский нотоиздатель и композитор. Преподавал в Вене игру на фортепиано и гитаре. Автор месс, кантат, камерно-инструментальных ансамблей, больше известны его произведения для фортепиано и гитары: сонатины, этюды, сонаты в четыре руки. Виктор Альфонс Дювернуа (1842—1907) — французский пианист и композитор. П о­ святил свою жизнь композиции и преподавательской деятельности, профессор Па­ рижской консерватории. Автор опер, симфонических и камерных сочинений, а также произведений для фортепиано. Дмитрий Борисович Кабалевский (1904—1987) — советский композитор, педагог и об­ щественный деятель. Внес ценный вклад в область музыки для детей и юношества. Творческое наследие составляют оперы, произведения для хора и оркестра, инстру­ ментальные концерты, симфонии, романсы и песни. Ш ирокое распространение по­ лучили детские фортепианные пьесы. - 3 - Луи Келлер (1820—1886) — немецкий композитор, пианист и педагог. В 1847 году в Кенигсберге открыл школу для обучения игре на фортепиано. Приобрел известность как автор фортепианных этюдов, которые используются в учебном репертуаре юных пианистов. Александр Николаевич Черепнин (1899—1977) — русский композитор, пианист, музы­ кальный критик. Концертировал во многих странах мира, работал во Франции, Ки­ тае, Японии, США. Среди сочинений: оперы, балеты, кантаты, симфонии, хоры, ро­ мансы, музыка для фортепиано. Карл Черни (1791 —1857) — австрийский композитор, пианист и педагог. В детстве учился игре на фортепиано у Людвига ван Бетховена. Создал одну из крупнейших пианистических школ первой половины XIX века. Среди учеников —Ф. Лист, Т. Лешетицкий. Важную часть наследия Черни составляют многочисленные этюды и уп­ ражнения, которые до настоящего времени успешно используются в педагогической практике. Людвиг Шитте (1848—1909) — датский пианист и композитор, ученик Ференца Л иста. Как педагог с успехом работал в Вене и Берлине. Автор несложных фортепианных пьес и этюдов, адресованных начинающим пианистам. Фриц Шпиндлер (1817—1905) — немецкий композитор, пианист и педагог. Его твор­ чество включает более четырехсот опусов. Среди них: фортепианные ансамбли, са­ лонные пьесы, сонатины. ТАНЕЦ МАРИОНЕТОК Легато в коротких мотивах Герман Беренс Moderato r ± $ ...Y T T - * ----------------------< r f -------------------- — « * a i— 1----------f --------J • 0- >■ 9=1 f i— j -------------s b ------------- ?-----------Ф-------------- f 4 » ------------- £----------- ?-------------- £ — |— ------------ 1— t -J h г fe Fine i (fo ^------ * * 7 , T ------- _4------ * T r \ ------- - I --------- 1---------------------3 5 ----------- — 1------ 1-------в-6Г л ■■■■■ m ........ . ■ m ------------------------------- Ob' <2‘ Da capo al Fine —5 — ОХОТА Легато в коротких мотивах Корнелиус Гурлитт Allegretto г Р t — & k - 6 - & 3 5 - 7 - МЕЛОДИЯ ОСЕНИ Глубокое легато в мелодии и аккомпанементе Фриц Шпиндлер Allegretto Г Й v Г : 0 ~ ~ 7 ---------------------------------------------------------------------- Г • — -------------------------------------------------------W л Л 2 .. ------------------------ f -------------------------------- 1 - 8 - ~ f 1 ------------------------------------ --------------- • - 9 » — — f » --------------- ------------ f — i : i = e --------------------------e ----------- л • ---------------------------- У 1 /л w m //• 1/ W » m Ш m 2 C J • • Ф w s fj w w 3 1 w w w w 1 a tempo w g — # --------- Ш-------------------------------------- ~ ----------# ----------- "' 0 ; ” ^ z— 5 ш--------- •-----------2 .. ........* 1 - 9 - — ...................“ 1 * — f — * ф ра н ц у зс к и й вальс Мелодия в партии правой руки, вальсовый характер аккомпанемента Фриц Шпиндлер Moderato 5 2 1 1 р % % % 1 $ % 1 1 2 2 а ш <5^- - 1 0 - 4 2 * S | т t ТИРОЛЬСКАЯ Удержанные звуки в аккомпанементе Карл Черни Allegretto 5 £ 0г =Г 1 2 1 5 0 р dolce Г * * I ------f Da capo al Fine - 11 - МОТЫЛЕК Упражнение на стаккато Антон Диабелли Moderato 0 • — p < Г f j j J J i — • • • л . ---------------- • ii % — 1 — 1 1 * — 9 — — i i — t — ---------------------------------------------------- i . . . .... ........ * F = ^ = = i k M Da capo al Fine - 1 2 - ЧАСЫ Подготовка к трели Александр Черепнин Moderato # Р РР РР i= к 0 > > 4 4 Р т 7 т — & т - 2 © А . Н. Ч ереп н и н , н асл едн и ки , 1935 - 1 3 - ПРЫГ-СКОК Сочетание легато и стаккато Анри Бертини Allegretto 3 • .___.. # 1 2 ■!* ' ■ ■- > - - S f k ----------W 1 *г1 Л •1 ■ i| _ - .ш•......... | .1 * ... 0 ё Ш...... - *— 1— 1 р 1 ш-------- &--------- ----------- с---------- ^... . - - ■ н н ^ — 1 * 2 ...j ' 1 1 * -- • • 1 1 — = ________ + т <1 " '\'+ф ■,• • 1 ч " Г П — -J- -j.v -J ._ _ 1 П — 1> п О : / - -----------------------f --------------Л с*—---------- }f-----------} ---------- f -----------f ------------ - 1 4 - *-----------*-------------- Г — > 11— 1---- f---f-------------- -■---- ?---?>------------ ГИМНАСТИКА Мелкая техника в пределах одной позиции Людвиг Шигте 5 S — 15 — РУЧЕЕК Подкладывание первого пальца Людвиг Шитте Ор. 160, № 24 - 1 6 - ИГРА В ПРЯТКИ Ловкость в чередовании рук Александр Черепнин Allegro 5 к РР £ \. *1 щ 1 V 5 1 5 5 к & Ьа RZ2I W 5 2 5 Ё Й. # --------------- # --------------- I Л У • 1 ?-----------# 5 ---------------# # --------------- -------------- 1 # --------------- ------------- 0 i 1 8 j 4 ‘' Т ▼ J -J © А . Н. Ч ереп н и н , н а сл едн и ки , 1935 -17 — ВВЕРХ И ВНИЗ ПО ЭСКАЛАТОРУ Короткое арпеджио Корнелиус Гурлитт 5 - 1 9 - НА КАЧЕЛЯХ Арпеджио в партиях обеих рук Александр Гречанинов Moderato е tranquillo 4 2 i m f 20- 4 2 f i ----------------- p ------------------■ r N •r n ------------* V > -m 1--------------- с -------------------- ----------------------£ ---------------/ J ________ .. 49 ---------------------------- J — N (• *•— f ^ J ; "• — p.------------------------ — H mm = т з 4 -21 - . . . A - . ........ .... ^ ПРОГУЛКА С СОБАКОЙ Терции в коротких мотивах Альберт Биль Andante 3 4 5 3 l-fl-------- 1 », --------л . j — t j . * ^ t 1 с , *— £— ■— s * = l - ± - - t — •= * = --------------- ...Л 9 3 3 1 j --------------- ..... ..... 4 — — jt— Ш i i ** : — = 4 ^ i - — i & з I* j T ) - I 5 г 3 4 г i * * i i j i i 2 4 - 22 - ДВА ПУТЕШЕСТВЕННИКА Упражнение на терции Альберт Биль Allegretto % £ * Ор. 31, № 13 * * f s /"Ts О '1 4 ПРОГУЛКА НА КАТЕРЕ Упражнение на терции Альберт Биль Ор. 31, № 14 КОЛОКОЛЬЧИКИ ЗВЕНЯТ Стаккато в двойных нотах, репетиции Корнелиус Гурлитт Moderato з 1 5 2 “У О о 1 ‘З&ь. Ф%Ь. 9 с о о 2 ф % д. $ о о Ф'Зй. Ф^ей. - L ^ ----------------------- Fine Ф о --------------------------------------------------------------------------------- -■ f ^ * “ 7* 4 . % » » * • Ш Ш ....... pж Ф ж ф ж • ф ж шф • Ш 0 • шФ • Ш 0 -------------------- ЛШ — S S С W ш ш — — — 4*^ 1 Р \ %ь. V — — -------------------------------/ ° VU ф ш ф ф ф ф ф 9 3 2 4 4 4 Ф^гЬ. ФЗеЬ. Ф^йй. Т О -------------------------------11 О Ф Ф Ф 9 Ф 9 Ф 9 • ■ • W • • ф ф ЛW ф ф ф 9 / Ф%Ъ. Ф%д. Ф 3& Ф Da capo al Fine - 2 4 - веселы й дятел Стаккато в двойных нотах, репетиции Людвиг Шитте Allegretto 1 Р— 1 1 % ■ % • 1— • 1*— г— т f — 1 • Ф • Л 1 < 1 -------- % » • 2 • # * 1 V • • - ... ч 1 1 5 1 5 5 .................. - s - ...-.......... ш......... : -&■--------------------------&-------------- ф -------•• - ...................... - т Г------- Г—1 ~Ш------9------W---------- *------Р------Р-------9 - Г" - -» - - " - 1 5 ^ f ^ — т 1 5 4 1 ifc (0 ф ш у - 25 - Э *~ri g . i :- Г " :: ------ с------ г ------1 5 5 j j J^ 4 h Щ Ъ— £— & V- I i — ?— э 2_* х • — S— ; л .. ф ф ш 1 it * ШЕСТВИЕ СЛОНОВ Аккорды в партии правой руки Людвиг Ш ипе Andante 5 3 ! I I l f * 5 4 — 26 — МАРШ Стаккато в аккордах Антон Диабелли 1 ^— 1 F #= i 0--- 0— * V — -ф— 0— * у № т 0 У 1— X— ■— ?— 1 4 - - — 0— |Г 7 « # 0 S 1— 1— , -f— Н Ц * Г * 1 1 _=s * ...........* = f— S *1 % % А— -^-4— ДОЖДЛИВЫИ ДЕНЬ Репетиции Корнелиус Гурлитт Allegro 3 2 Р 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 i - i Р i & & 2 4 0 ------0 $ 7 • * it Ш i 4 28 i 4 5 5 F л --------- \ ---------т" * = ч: * [ -Ф- -т- л л » ы 3 2 1 3 s j --------- J------ V ---------- - 3 ---------? ---------------------- —# ---------? ---------? ---------- 2 ' 1 4 1 1 1 i- > н Р Г ..Л 3= ^ 1 4 f " l -1 1 -J- J — У * } } V V ■#■ -J-' m m m ■ • =* - i .. *-.. : 2:----- — : •' Х - Л 1 2 - • 29 - КУКУШКА Ловкость в смене пальцев Людвиг Шитте Allegro moderato ш 3 2 15 3 3 2 15 2 Ф0 0 шжш р sempre staccato & 4 ш I & 1 I & 4 в К 1 з 7 1 3 5 3 2 15 3 2 15 3 ¥ 3= f 2 4 й & 2 4 1 ¥ # * 0 9: t z ■г t 4 2 5 3 г й в 1 2 - 30 - 1 з 5 ЗОЛОТАЯ РЫБКА Подкладывание первого пальца Луи Келлер i -X 0 3 0 ...9 2 1 ПОЕЗДКА НА ВЕЛОСИПЕДЕ Быстрые фигурации в пределах одной позиции Герман Беренс Allegretto - 32 - НАПЕРЕГОНКИ Пассажи и трели Карл Черни Allegretto г ± f e г . - ^ М Я & L ^ lJ ^ ф J J J * --------- eL J J ..... — ..J — Р г?------------л ------------ --£,щ % тт у - Л О о q rJ VУ <3 V ... . _ a ------------5»------------- 1l 5 1 2 1 b i g r u f f I- ............ V - i — ° о 1 "5 -ё — J— о f): / = 1 ---------- J — Ш ё -z — ё - d ------- •# -ё - - * — : . - c -------------- « ^ *- S'. T 2 2 1 5 [ 2 V # ^ r r i f l ^ J - - i - -1 J ’ .................. ' " " ~d~' 9 J ----- • # ----- # ------- - ё — ё - ^ — • • ... i j 4i — I--------------1 ------- J^J l - i .-ё- f O : / ° ----------~ О - ~ .... ?--------------p --------------~ A --------------® «<?\ :::. : p ' : . * - 33 - .... . h _ j f J НЕМЕЦКИИ ВАЛЬС Подготовка к трели Виктор Альфонс Дювернуа Tempo di valzer Р Ш 0 т ~0 5 * 0 0 Г з I I 1 2 0 _____ 2 __ riten. '" 0 w= = f 1 -3 4 ПРЯЛКА Подготовка к трели Карл Черни Allegro Л ------------------------------—----------------------------------------------------------- J pL : ............ f J М — ггггггш cresc. i Л - 35 - ГАЛОП Подкладывание первого пальца Дмитрий Кабалевский Ор. 39, № 18 Allegro S p p 0 0 г г ? f T — N 3 J О 5 1 Ф Ф—Ф—0- щ Г 1 — 36 — cresc. bd— - 37 - СОНАТИНА Сочетание различных видов техники Альберт Биль Ор. 57, № 1 Allegro grazioso - 38 - a tempo СОДЕРЖАНИЕ Биографические сведения о ком позиторах.......... 3 Герман Беренс. Танец марионеток (легато в коротких мот ивах)................................... 5 Корнелиус Гурлитт. Охота (легато в коротких мот ивах)................................... 6 Фриц Шпиндлер. Мелодия осени (глубокое легато в мелодии и аккомпанементе) .. 8 Фриц Шпиндлер. Французский вальс (мелодия в партии правой руки, вальсовый характер аккомпанемента)......................................10 Альберт Биль. Прогулка на катере (упражнение на терции)............................................ 23 Корнелиус Гурлитт. Колокольчики звенят (стаккато в двойных нотах, репетиции)............. 24 Людвиг Шитте. Веселый дятел (стаккато в двойных нотах, репетиции)............. 25 Людвиг Шитте. Шествие слонов (аккорды в партии правой р у к и )..............................26 Антон Диабелли. Марш (стаккато в аккордах)...............................................27 Карл Черни. Тирольская (удержанные звуки в аккомпанементе)................. 11 Корнелиус Гурлитт. Дождливый день (репетиции)................................................................... 28 Антон Диабелли. Мотылек (упражнение на ст аккат о)....................................... 12 Людвиг Шитте. Кукушка (ловкость в смене пальцев)........................................30 Александр Черепнин. Часы (подготовка к т рели).................................................. 13 Луи Келлер. Золотая рыбка (подкладывание первого пальца)..............................31 Анри Бертини. Прыг-скок (сочетание легато и ст аккат о)...............................14 Герман Беренс. Поездка на велосипеде (быстрые фигурации в пределах одной позиции) ..32 Людвиг Шитте. Гимнастика (мелкая техника в пределах одной позиции).........15 Карл Черни. Наперегонки (пассажи и т рели)....................................................... 33 Людвиг Шитте. Ручеек (подкладывание первого пальца).............................. 16 Виктор Альфонс Дювернуа. Немецкий вальс (подготовка к т рели)................................................. 34 Александр Черепнин. Игра в прятки (ловкость в чередовании р у к ) .....................................17 Карл Черни. Прялка (подготовка к т рели)................................................. 35 Корнелиус Гурлитт. Вверх и вниз по эскалатору (короткое арпедж ио).................................................. 18 Дмитрий Кабалевский. Галоп (подкладывание первого пальца)..............................36 Александр Гречанинов. На качелях (арпеджио в партиях обеих р у к ) .............................. 20 Альберт Биль. Сонатина (сочетание различных видов техники)................... 38 Альберт Биль. Прогулка с собакой (терции в коротких м от ивах).................................. 22 Альберт Биль. Два путешественника (упражнение на терции)............................................. 23 Фортепианная техника Серия сборников «Фортепианная техника в удовольствие» предлагает этюды и пьесы, написанные композиторами разных стран и эпох. Произ­ ведения, в которых представлены практически все виды техники, помогут начинающим музыкантам лучше овладеть пианистическими навыками. Яркий, выразительный образ пьес, характерные названия позволят юным исполнителям с удовольствием освоить технику фортепианной игры. Ф ортепианная техника Фортепианная техника Фортепианная техника У «о ьсти У о с* “ С б орн и к эп одов и пьес Фортепианная техника Фортепианная техника «Удовольствие С б орн и к этю да» и пьес BN 5-9628-0096-6 M USIC PRODUCTION IN TER N A TIO N AL 9 785962 800967 2 кла<