Рабочая программа по музыке для 2 класса учителя первой

РАССМОТРЕНО:
на заседании ШМО
Руководитель МО
_______ ______________
протокол №____
от_____________
СОГЛАСОВАНО:
зам. директора по ВР
________С.С. Коваленко
«___»_____________г.
УТВЕРЖДАЮ:
директор МБОУ «Школа№97»
____________А.Ш.Абдурашитова
пр №___ от ____________г.
Рабочая программа
по музыке для 2 класса учителя первой квалификационной категории МБОУ «Русско-татарская
средняя общеобразовательная школа №97» Приволжского района г. Казани
Сорокиной Любови Павловны
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол № 1
от « »
2015 г.
2015-2016 уч. год.
Пояснительная записка
Рабочая учебная программа по музыке для 2 класса составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования Министерства
образования и науки Российской Федерация от « 6 » октября 2009 г. № 373;
2. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
3. Примерной программы начального общего образования по музыке с учетом авторской программы по музыке «Музыка. Планета знаний», автора: Баклановой Т.И., М., АСТ Астрель, 2007 год.
Базисный учебный план предполагает 1 час музыки в неделю, всего: 35 учебных часов в год.
Цели рабочей программы:
1) формирование музыкальной культуры учащихся как части их общей и духовной культуры.
2) развитие музыкальности: музыкального слуха, певческого голоса, музыкальной памяти и восприимчивости,
способности к сопереживанию; образного и ассоциативного мышления, творческого воображения;
3) освоение знаний о музыке: о ее интонационно-образной природе, жанровом и стилевом многообразии, о
выразительных средствах, особенностях музыкального языка; о музыкальном фольклоре, классическом наследии и
современном творчестве отечественных и зарубежных композиторов; о воздействии музыки на человека; о ее
взаимосвязи с другими видами искусства и жизнью;
4) овладение практическими умениями и навыками в различных видах музыкально-творческой деятельности:
слушании музыки, пении (в том числе с ориентацией на нотную запись), инструментальном музицировании,
музыкально-плас­тическом движении, импровизации, драматизации исполняемых произведений.
Задачи:
1) Освоить музыкально-исполнительскую деятельность;
2) Развить интерес и умения слушания музыки;
3) Познакомить с арт-терапевтической деятельностью – играми, упражнениями;
4) Научиться музыкально-изобразительной деятельности (рисование музыки),
Структура содержания программы:
№ Название темы
1.
2.
3.
4.
Кол-во
часов
В сокровищнице волшебницы музыки
16
ВСТРЕЧИ С ВЕЛИКИМИ КОМПОЗИТОРАМИ 8
В стране музыкальных инструментов.
5
В певческой стране.
6
Всего:
35часов.
Календарно-тематическое планирование по музыке во 2 классе «Планета знаний» Баклановой.
№
1
2
3
4
5
6
7
8
Тема урока.
Основные понятия:
Характеристика
учебной деятельности учащихся
Дата
проведения:
план
Тема: В сокровищнице Волшебницы Музыки
Музыкальное
Музыка
–
отражение
жизни. Песня «Музыка» (муз. Г.Струве, сл.
зеркало.
Музыкальный образ. Интонация.
В.Исаковой)
Музыкальные
Музыка и время. Метр, такт, размер. Песня «Часы» (муз. и сл. П.Ступелла).
часы
Музыкальные образы разного времени Пьеса С.Прокофьева «Утро»
суток.
Музыкальные
Музыкальные образы рассвета и утра. Латышская народная песня «Петушок».
часы:
доброе
М.П.Мусоргский «Рассвет на Москве-реке»
утро!
(Вступление к опере «Хованщина»
Музыкальные
Музыкальные
образы
дня. Звуковая импровизация. Музыкальный
часы: шумный Восклицательная и вопросительная рассказ «Шумный день в большом городе»
день.
интонации.
Музыкальные
Музыкальные
образы
вечера. Песня «Закатилось солнышко» (муз.
часы: добрый Музыкальные жанры: песня.
М.Парцхаладзе, сл. М. Садовского).
вечер!
Музыкальные
Музыкальные
образы
ночи. Колыбельные песни.
часы: тихая
Колыбельные песни.
ночь
Урок - концерт.
Музыкальный Музыка и время. Музыкальные образы Песня «Времена года» (муз. и сл. Ц.Кюи).
календарь.
времен года. жанры музыки: песня,
танец , пьеса.
Музыкальный Звуки и музыкальные образы осени. Песня. «Здравствуй, гостья зима» (муз.
календарь:
Осеннее настроение.
народная, слова И. Никитина, обр.
музыка осени.
Н.А.Римского-Корсакова).
факт
9
10
11
12
13
Музыкальный
календарь:
музыка зимы
Музыкальный
календарь:
музыка весны.
Машина
времени:
времена
рождения.
Звуки и музыкальные образы зимы.
Настроение в музыке и других видах
искусства. Календарные песни.
Звуки и музыкальные образы весны.
Весеннее
настроение.
Веснянка.
Закличка.
Отражение в музыке прошлого,
настоящего и будущего. Рождение
музыки в древние времена из звуков
окружающего мира.
Музыкальная
машина
времени:
русская
музыкальная
старина.
Урок - игра
Музыкальное
наследие
разных
зарубежных
стран и
народов.
Музыкальная
машина
времени:
музыкальное
Музыкальное
наследие
России. Русская народная песня «Во кузнице».
Старинная русская народная музыка. Детские народные песни.
Различные жанры народных песен:
трудовые, свадебные, плясовые и др.
Русская пляска.
Музыкальное
наследие
зарубежных стран и народов.
разных
Песня. «Здравствуй, гостья зима» (муз.
народная,
сл
И.Никитина,
обр.
Н.А.Римского-Корсакова).
Песнь жаворонка» Украинская народная
песня «Веснянка» Пьеса П.И.Чайковского
из цикла «Времена года»: «Март».
И.Ф.Стравинский
«Весна
священная»
(фрагмент музыки к балету
Песня «За рекою старый дом» (муз.
И.С.Баха,
русский
текст
Д.Тонского).П.И.Чайковский
«Старинная
французская песенка», «Немецкая песенка»,
«Неаполитанская песенка»
14
15
16
17
прошлое
разных стран.
Музыкальный
глобус:
путешествуем
по России.
Музыка
народов
зарубежных
стран.
Музыкальный
глобус: едем в
далекие края
Урок - концерт
Волшебная
музыкальная
палочка.
Образы России в музыке. Музыка Песня «Моя Россия» (муз. Г.Струве, сл.
разных народов.
Н.Соловьевой).
Музыка народов зарубежных стран. Украинская народная песня «Птичка».
Знаменитые
музыканты
и
музыкальные театры мира.
Влияние музыки на
чувства и мысли людей.
На родине Михаила
Ивановича
Глинки:
среди долины ровныя…
18
На родине Михаила
Ивановича
Глинки:
«Камаринская».
19
На
родине
Михаила
настроение, Песня «Улыбка» (муз. В.Шаинского, сл.
М.Пляцковского). Музыка из балета-сказки
С.Прокофьева «Золушка».
Тема: Встречи с великими композиторами.
Музыкальные
впечатления «Вариации на тему русской народной песни
детства. Звуки и образы «Среди долины ровныя» М.И.Глинки.
природы
в
музыке
композитора.
Музыкальные
путешествия по миру.
Роль народной музыки в Фантазия для оркестра «Камаринская»
творчестве
композитора. М.И.Глинки.
Музыка для оркестра. Веселое
и грустное
Музыка в семье композитора. Песня М.И.Глинки «Ты, соловушка,
20
21
22
23
24
25
26
Ивановича Глинки: в
музыкальной гостиной.
На родине
Михаила
Ивановича Глинки: под
звон колоколов.
На родине Михаила
Ивановича
Глинки:
сердце Родины.
В родительском доме
Петра
Ильича
Чайковского: мама
В родительском доме
Петра
Ильича
Чайковского: детские
песни.
Морское плавание с
композитором
Николаем Андреевичем
Римским-Корсаковым:
во владениях морского
царя.
Семейство
ударных
инструментов
Урок - концерт
Семейство
Домашнее музицирование
Колокольные звоны на Руси.
умолкни». Романсы М.И.Глинки.
Хор «Славься!» из оперы М. И. Глинки
«Иван Сусанин».
Отражение
в
творчестве «Патриотическая песня» (муз. М.И.Глинки,
композитора его любви к сл. А.Машистова).
Родине. Гимн.
Образ мамы. Музыкальные Песни о маме.
жанры: пьеса.
Роль народных песен
творчестве композитора.
в Песня «Весна» из цикла «Детские песни»
П.И.Чайковсого (сл. А.Плещеева)
Звуки и образы моря в музыке Песня «Синяя вода» (муз. В.Шаинского. сл.
композитора. Гусли.
Ю.Энтина).
Н.А.Римский-Корсаков.
Симфоническая
кртина
«Садко»
(фрагмент); «Океан, море синее».
Тема: В Стране музыкальных инструментов
Инструментальная музыка.
Русская народная песня «Дон-дон»
Ударные музыкальные
французская народная песня «Братец Яков».
инструменты. Громкость, тембр
звука. Ритм. Интонация.
Инструментальная
музыка. Русская народная песня «Заиграй, моя
духовых
инструментов
Урок – концерт.
Семейство
струнных
инструментов
Урок - концерт
Инструментальный
ансамбль
Урок - концерт
Духовые
музыкальные
инструменты. Громкость, высота,
тембр звука. Мелодия.
Инструментальная
музыка.
Струнные
музыкальные
инструменты. Высота, громкость,
тембр звучания. Легато. Стаккато.
Ансамбль,
инструментальный
ансамбль. Виды ансамблей (дуэт,
трио, квартет)
29
Оркестр:
Симфонический
оркестр.
30
У кого какой
голос?
31
Вокальный
ансамбль
Урок - концерт
Хор: детский хор.
Оркестр.
Виды
оркестров. Звучание симфонического оркестра.
Симфонический оркестр: состав
музыкальных
инструментов,
расположение
музыкантов.
Дирижер.
Тема: В певческой стране.
Вокальная музыка. Певческие
Песня «Из чего же, из чего же…» (муз.
голоса: дискант, сопрано, альт,
Ю.Чичкова, сл.Я.Халецкого).
тенор, бас. Тембр голоса.
Интонация.
Вокальный ансамбль. Дуэт, трио, Русская народная песня «Матушка репка»
квартет, квинтет, секстет. Унисон.
27
28
32
волынка».
Песня «Балалайка» (муз. В.Агафонникова,
сл.З.Петровой)
Звучание
различных
по
инструментальных ансамблей.
составу
Хор, детский хор. Дирижер. Канон. Хоровое исполнение песни «Вместе весло
шагать» (муз. В.Шаинского, сл. М
Матусовского) и норвежской народной
песни «Камертон».
33
Академический
хор
34 Народный хор
Знакомство
со
взрослыми Слушание хора «Ночевала тучка золотая»
хоровыми коллективами.
муз. Чайковского, сл. Лермонтова.
Знакомство с известными
народными хорами.
Слушание народных песен в исполнении
народных хоров.
35 Обобщающий
Урок по теме
«Сокровищница музыки»
Закрепить интерес к музыке. Исполнение песен на выбор.