Музыка и компьютер

Утверждено
на педагогическом совете
КШ «Инфосфера»
от ____________________
Директор ОАНО «Инфосфера»
___________ Пятницкая Н.Н.
Календарно-тематический план по предмету
«Музыка и компьютер»
в группе «Байтик» (возраст учащихся 8-9 лет)
Объем учебных часов из расчета 1 час в неделю: 34 часа.
№
урока
Тема и ее основное содержание
Кол-во
часов
I четверть
1
Вводный урок. Музыка в нашей жизни.
1
2
Знакомство с компьютером.
1
3
Компьютер. Внешние устройства.
1
4
Практическая работа. Контрольная работа по теме «Компьютер».
1
5
Ноты. Нотный стан. Как записать музыку.
1
6
Скрипичный и басовый ключ. Музыкальная клавиатура. Буквенные обозначения нот.
Сфера их применения.
1
7
Шаги в музыке. Длительности. Темп. / Window Movie Maker-приемы работы в
программе.
1
8
Обобщающий урок. Контрольная работа.
1
II четверть
1
Акустика или что такое звук. / Программа аудио-редактор Аudacity. Основные
термины и определения. Настройка микрофона. Запись. Инструменты: выделение
музыкального фрагмента, перемещение.
2
2
Воспроизведение звука. Студии звукозаписи / Отработка основных приемов работы в
Аudacity. (Выделение, вырезание, перемещение, корректировка громкости).
Сохранение проекта.
1
3
Музыкальная форма.2-х частная, 3- частная, песенная. / Мusicshake- музыкальное
конструирование. Основные термины, приемы работы.
1
4
Аudacity- обработка аудио данных (нормализация, удаление шума). Форматы аудио
файлов. Сохраняем проект в Аudacity. Работа над проектом «Настроения»: подбор
материала.
1
5
Проект «Настроения». Написание музыки.
1
6
Работа над проектом в Window Movie Maker.
1
7
Обобщающий урок.
1
Проектная деятельность: «Настроения»
III четверть
1
Влияние слов и музыки на человека. Тембр./ Создание музыки в программе–
конструкторе Мusicshake.
1
2
Музыкальные стили от барокко до наших дней.
2
3
Как появились музыкальные инструменты. Группы инструментов: духовые, струнные,
ударные. Семейство клавишных инструментов.
2
4
Электронные инструменты. Инструментальный состав музыкальных коллективов./
Практическая работа в Мusicshake.
1
5
Слагаемые музыки. Мелодия./ Практическая работа в Мusicshake.
1
6
Музыкальная форма. Полифония.
1
7
Гармония и хаос./ Проект Аudacity. Экспорт и импорт.
1
8
Аudacity. Эффекты (Смена скорости и высоты тона).
1
IV четверть
1
Magix Music Мaker. / Интерфейс программы. Группы инструментов программы. Банк
сэмплов.
1
2
Танцевальная и балетная музыка./ Magix Music Мaker. Создаем проект в стиле Dance.
1
3
Опера. Оперные театры мира./ Сочиняем песенную композицию.
2
4
Кино- и фоновая музыка.
1
5
От сочинения – до исполнения.
1
6
Шоу бизнес и индустрия звукозаписи.
1
7
Итоговый урок.
1
Итого часов за год
34