Задание №39

Задание №39
Известно, что берёза отличается чрезвычайно обильным и частым
плодоношением. На 1 га вырубки может быть несколько сотен миллионов
семян и несколько десятков тысяч всходов. Однако к возрасту спелости
берёзы на одном гектаре её остаётся примерно 600-800 деревьев.
Вот некоторые причины, которые приводят к гибели многие особи берёзы
и не дают им значительно распространяться на территории земного шара:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
семена вместе с травой поедают животные
семенами питаются многие птицы
семена повреждаются грибком
семена задерживаются в лесной подстилке и не прорастают
всходами питаются травоядные животные
семена и всходы топчут люди, животные
мешают более высокие растения: травы, кустарники, деревья
семена и всходы погибают на бесплодной почве
в семенах мало запасных веществ
семена распространяются на ограниченной территории
всходы погибают от солнцепёка
семена быстро теряют всхожесть
Заполните таблицу, указав в каждой в графе перечисленные выше причины.
Внутривидовая борьба
за существование
Межвидовая борьба за
существование
Борьба с
неблагоприятными
условиями неживой
природы
1
Задание №40
Опишите различное влияние климата на лес в северных и южных широтах
нашей страны:
На что влияет климат
Влияние климата на лес в широтах
северных
южных
Состав леса
Прирост насаждений
Качество древесины
Развитие вредителей леса
Способ возобновления
Способ создания лесных культур
Направление лесосек
Какие абиотические факторы определяют горизонтальную и вертикальную
зональности леса? Почему?
2
Задание №46
Составьте таблицу о вреде, который
температурами, по следующей форме:
Виды
повреждений
Какие породы
повреждаются
причиняется
Причины
повреждений
лесу
крайними
Характер
повреждений
Ожог коры
Опал шейки
Морозобойная трещина
Выжимание сеянцев
Побивание побегов
Солнцепёк
Торчки дуба
3
Задание №58
По материалу учебника (3) заполните таблицу «Лес и состав воздуха».
Составные части воздуха
Содержание в воздухе, % по
объёму
Значение для лесных растений
Азот
Кислород
Аргон
Углекислый газ
Пары воды
Вредные газы, дым и пр.
Задание №58
По материалу учебника (3) заполните таблицу «Лес и состав воздуха».
Составные части воздуха
Содержание в воздухе, % по
объёму
Значение для лесных растений
Азот
Кислород
Аргон
Углекислый газ
Пары воды
Вредные газы, дым и пр.
Задание №58
По материалу учебника (3) заполните таблицу «Лес и состав воздуха».
Составные части воздуха
Содержание в воздухе, % по
объёму
Значение для лесных растений
Азот
Кислород
Аргон
Углекислый газ
Пары воды
Вредные газы, дым и пр.
Задание №58
По материалу учебника (3) заполните таблицу «Лес и состав воздуха».
Составные части воздуха
Содержание в воздухе, % по
объёму
Значение для лесных растений
Азот
Кислород
Аргон
Углекислый газ
Пары воды
Вредные газы, дым и пр.
4
Задание №61
Составьте таблицу «Положительное влияние ветра». Перепишите левую
колонку. Вставьте пропущенные слова: семена, фотосинтез, опыление,
транспирация, сосна, бук, ольха, клён, берёза, ясень, ильмовые. В правой
колонке напишите, почему ветер влияет положительно на лес.
Влияние ветра
Способствует увеличению………
Усиливает……….растений
Помогает………цветков…….и других
деревьев и кустарников
Ветер распространяет………древесных
пород……….
Почему, каким образом
5
Задание №62
Заполните таблицу «Отрицательное влияние ветра на лес». В первую колонку
впишите слова: ветровал, бурелом, охлёстывание деревьев, эксцентриситет
ствола, флагообразность кроны, механические повреждения, снижение
прироста, усыхание листьев и хвои, суховей, чёрная буря.
Во второй колонке укажите силу ветра (по принятой классификации), его
направление и температуру. В третьей колонке укажите, какие породы
(насаждения) чаще повреждаются, в чём состоит вред (повреждение).
Влияние ветра
Причина вредного
действия
Характер вреда
(повреждения)
6
Задание №68
7