ТЕСТЫ по курсу «История востоковедения в России»

ТЕСТЫ
по курсу «История востоковедения в России»
(вариант, дополненный в августе 2011 г. глоссарием к пособию по
истории дореволюционного востоковедения)
1. Введение к курсу «История востоковедения в России»
1. К источникам курса «История востоковедения» не относятся
А) труды ученых-востоковедов
Б) воспоминания современников об ученых- востоковедах
В) статистические справочники
Г) эпистолярное наследие ученых-востоковедов.
2. Установите соответствие.
Название дисциплины
1. Ономастика
2. Археография
3. Палеография
4. Нумизматика
3. Установите соответствие.
Области востоковедения
1. Синология
2. Арабистика
3. Османистика
4. Тюркология
Содержание
А) разрабатывает правила и методы
издания
древних
исторических
памятников
Б) изучает собственные имена
В) изучает монетопроизводство,
историю денежно-весовых систем и
их обращения
Г) исследует внешние признаки
рукописных источников
Содержание
А) комплексное изучение Китая
Б) комплексное изучение арабских
народов
В) комплексное изучение тюркских
народов
Г) комплексное изучение турков
4. Как называется дисциплина, объектом изучения которой являются
личные имена?
А) Генеалогия
Б) Ономастика
В) Сфрагистика
Г) нумизматика.
2. Источники и характер сведений о Востоке в Древней Руси и в
Московском государстве
1. Какова главная цель переводных сочинений о Востоке в Древней
Руси?
А) Пропаганда христианских ценностей
Б) Распространение научных знаний о странах и народах Востока
В) Формирование негативных представлений о странах и народах
Востока
Г) Внедрение в сознание людей идей экспансионистского характера.
2. Какой вид исторических памятников связан с именем игумена
Даниила?
А) Сказка
Б) Азбуковник
В) Летопись
Г) «Хожение».
3. Уберите лишнее. К периоду Древней Руси относятся
А) «Христианская топография»
Б) «Иудейская война»
В) «Домострой»
Г) «Повесть о Варлааме пустыннике и Иосафе царевиче индийском».
4. Какой фактор обусловил интерес к Китаю в Московском государстве?
А) Заинтересованность китайских властей в установлении отношений с
Россией
Б) Выход русских к границам с Китаем
В) Экспансионистские планы России в отношении Китая
Г) Агрессивная политика Китая в отношении России.
5. Назовите авторов, «восточные» сочинения которых относятся к
периоду Московского государства.
А) И. Пересветов
Б) Д.К. Кантемир
В) М. Грек
Г) Г.Ф. Миллер.
6. Какой новый источник информации о странах Востока появился в
Московском государстве?
А) Хронографы
Б) «Хожения
В) «Статейные списки»
Г) Азбуковники.
7.
Расположите
события
последовательности.
А) Посольство Н. Спафария
Б) Посольство И. Петлина
В) Посольство И. Перфильева
Г) Посольство Ф. Байкова.
в
правильной
хронологической
3. Востоковедение в России в XVIII в.
1. Какие ученые стояли у истоков отечественной синологии?
А) И.К. Россохин
Б) А.Л. Леонтьев
В) Н.Я. Бичурин
Г) А. Агафонов.
2. Уберите лишнее. К российскому востоковедению XVIII в. относятся
такие характеристики, как
А) востоковедения обрело научный характер
Б) востоковедение утратило прикладной характер
В) востоковедение стало частью государственной политики
Г) востоковедение в России развивалось исключительно иностранцами.
3. Кто был первым академиком-востоковедом в российской Академии
наук?
А) Г.З. Байер
Б) Г.Ф. Миллер
В) И.Г. Гмелин
Г) И.Г. Георги.
4. Кто был автором труда «Китайский музеум»?
А) И.Г. Георги
Б) Г.З. Байер
В) И. Г. Гмелин
Г) Г.Ф. Миллер.
5. Уберите лишнее. Учеными- востоковедами XVIII в. были
А) И.К. Россохин
Б) А. Никитин
В) А. Агафонов
Г) А.Л. Леонтьев.
6. В переводах какого востоковеда XVIII в. значительное место
занимали сочинения, отражающие традиционную политическую идеологию
Китая?
А) Д.К. Кантемира
Б) А.Л. Леонтьева
В) Г.Ф. Миллера
Г) И.К. Россохина.
7. Назовите имена ученых, под чьим руководством в России в XVIII в.
работали школы по подготовке переводчиков с восточных языков?
А) В.Н. Татищев
Б) И.К. Россохин
В) А.Л. Леонтьев
Г) Н.Я. Бичурин.
8. Уберите лишнее. Основными направлениями в изучении Востока в
XVIII в. были
А) переводы на русский язык трудов западноевропейских ученыхвостоковедов
Б) составление азбук, словарей по восточным языкам
В) написание оригинальных научных исследований по Востоку
Г) переводы трудов восточных авторов.
9. Установите соответствие.
Научные экспедиции XVIII Участники
в.
1. 1718-1725
А) Г.Ф. Миллер, С.П. Крашенниников, И.Г.
Гмелин
2. 1733-1743
Б) Д.Г. Мессершмидт
3. 1768-1774
В) П.С. Палллас, И.Г. Георги, И.И. Лепехин
10. Кто из востоковедов первым выдвинул идею создания в России
академического востоковедного центра?
А) В.Н. Татищев
Б) Г.Я. Кер
В) М.В. Ломоносов
Г) Д.К. Кантемир.
11. Укажите факты петровской эпохи, которые позволяют утверждать,
что востоковедение в России становилось часть государственной политики.
А) Создание государственного собрания восточных памятников
Б) Создание школ по изучению восточных языков
В) Первые посольства в страны Востока
Г) Организация научных экспедиций по изучению регионов России, в
том числе и азиатских.
12. Укажите положения, которые позволяют утверждать, что именно в
петровское времени происходило становление научного востоковедения в
России.
А) Было положено начало планомерной подготовке востоковедных
кадров
Б) Началось создание источниковой базы востоковедения
В) Началось целенаправленное изучение восточных народов России и
сопредельных стран
Г) Были установлены первые контакты со странами Востока.
13. Какие факты петровской эпохи позволяют утверждать, что
востоковедение в России становилось частью государственной политики?
А) Создание Кунсткамеры
Б) Начало систематической подготовки кадров переводчиков с
восточных языков
В) Первые посольства в страны Востока
Г) Экспедиции по изучению регионов России, в том числе и азиатских.
14. К эпохе Петра I не относится
А) начало деятельности Пекинской духовной миссии
Б) начало систематической подготовки переводчиков с восточных
языков
В) начало изучения регионов России, в том числе и азиатских,
Г) создание Азиатского музея.
15. В каком году был закреплен правовой статус Пекинской духовной
миссии?
А) 1728
Б) 1714
В) 1676
Г) 1724.
16. В каком году была создана Кунсткамера?
А) 1704
Б) 1714 В) 1724
Г) 1734.
4. Востоковедение в России в первой половине XIX в.
1. Кто был автором труда «Буддийская космология»?
А) О.М. Ковалевский
Б) Я.И. Шмидт
В) Б. Банзаров
Г) Н.Я. Бичурин.
2. Укажите отличительные качества, характеризующие научное
творчество Н.Я. Бичурина.
А) Широта тематического диапазона трудов
Б) Обогащение источниковой базы востоковедения
В)
Приверженность
тематике
и
принципам
европейского
востоковедения
Г) Активное участие в распространении знаний о Китае в российском
образованном обществе.
3. Становление какой области востоковедения связано с именами Я.И.
Шмидта, Б. Банзарова, О.М. Ковалевского?
А) Монголоведения
Б) Синологии
В) Маньчжуроведения
Г) Японоведения.
4. Кто из ученых-востоковедов первой половины XIX в. был автором
работ исследовательского характера по истории Китая?
А) П.И. Каменский
Б) С.В. Липовцов
В) С. Грибовский
Г) З.Л. Леонтьевский.
5. Кто из российских востоковедов перевел на китайский язык «Историю
государства Российского» Н.М. Карамзина?
А) П.И. Каменский
Б) С.В. Липовцов
В) Н.Я. Бичурин
Г) З.Л. Леонтьевский.
6. Труды какого российского ученого-востоковеда первой половины
XIX в. получили широкое признание в европейском востоковедении?
А) П.И. Каменского
Б) С.В. Липовцова
В) Н.Я. Бичурина
Г) З.Л. Леонтьевского.
7. Назовите известных востоковедов XIX в., вышедших из стен военных
училищ (корпусов)?
А) Г.Н. Потанин
Б) Н.М. Ядринцев
В) Ч.Ч. Валиханов
Г) В.П. Васильев.
8. Какой российский университет в первой половине XIX в. занимал
ведущие позиции в подготовке востоковедных кадров?
А) Петербургский
Б) Московский
В) Казанский
Г) Харьковский.
9. Укажите имена ученых, которые в первой половине XIX в.
представляли востоковедение в Казанском университете.
А) А.К. Казем-Бек
Б) П.Л. Шиллинг
В) О.М. Ковалевский
Г) В.П. Васильев.
10. Какие изменения в деятельности Пекинской духовной миссии
произошли в XIX в.?
А) Расширилась профессиональная специализация ее членов
Б) Усилился контроль над деятельностью миссии со стороны Синода
В) Изменилось финансовое положение миссии
Г) В состав миссии стали включаться не только лица духовного звания.
11. Какой была специфика подготовки востоковедных кадров в
Казанском университете в первой половине XIX в.?
А) Ориентация на изучение языков народов Ближнего Востока
Б) Ориентация на изучение языков народов Восточной Азии
В) Ориентация на изучение тюркских языков
Г) Ориентация на изучение языков народов Закавказья.
12. В каком году была открыта первая в России кафедра китайского
языка и китайской словесности?
А) 1807 Б) 1817 В) 1827 Г) 1837.
13. В каком году была открыта первая в России кафедра монгольского
языка?
А) 1803 Б) 1813 В) 1823 Г) 1833.
14. В каком году в России был создан академический востоковедный
научный центр?
А) 1803
Б) 1808
В) 1818
Г) 1828.
15. Когда в России началась подготовка востоковедных кадров в
университетах?
А) При Петре I
Б) При Николае II
В) При Александре I
Г) При Александре II.
16. Укажите центры подготовки востоковедных кадров, которые
отсутствовали в XVIII в.
А) Школы переводчиков
Б) Пекинская духовная миссия
В) Университеты
Г) Учебное отделение Азиатского Департамента МИД.
5.
Система востоковедных учреждений в России во второй
половине XIX-начале XX вв.
1. Что было центральным звеном в реформе востоковедного образования
в России в 1854 г.?
А) Создание востоковедных кафедр в российских университетах
Б) Создание Факультета восточных языков (ФВЯ) в Петербургском
университете
В) Создание Восточного института во Владивостоке
Г) Создание Восточной практической академии.
2. Укажите регион, в которых работали четыре экспедиции Н.М.
Пржевальского.
А) Средняя Азия
Б) Российский Дальний Восток
В) Центральная Азия
Г) Восточный Туркестан.
3. Установите соответствие.
Ученые
1. Ч.Ч. Валиханов
2. Н.М. Пржевальский
3. Г.И. Невельской
4. М.И. Венюков
Регион изучения
А) Центральная Азия
Б) Российский Дальний Восток
В) Япония
Г) Восточный Туркестан
4. Укажите новое явление в российском востоковедении во второй
половине XIX в.
А) Начало подготовки востоковедных кадров в университетах
Б) Создание научных обществ
В) Создание Азиатского музея
Г) Начало деятельности Пекинской духовной миссии.
5. Что не было присуще Восточному институту?
А) Акцент на изучение разговорных языков народов Восточной Азии
Б) Акцент на изучение классической восточной филологии
В) Акцент на изучение современных проблем стран Восточной Азии
Г) Акцент на изучение всего комплекса страноведческих дисциплин.
6. В каком году был создан Восточный институт во Владивостоке?
А) 1854
Б) 1864
В) 1889 Г) 1899.
7. Что сближало Восточный институт во Владивостоке и ФВЯ в
Петербургском университете?
А) Высокий уровень требовательности к студентам
Б) Широкая и глубокая лингвистическая подготовка студентов
В) Единство образовательного и научного процессов
Г) Акцент на филолого-культурологическую подготовку.
8. Какое определение наилучшим образом характеризует Азиатский
музей?
А) Архивное хранилище
Б) Музей
В) Научно-исследовательское учреждение
Г) Учебный вуз.
9. Какой фактор был главным в мотивации решения о создании
Восточного института во Владивостоке?
А) Наличие в городе широкой источниковой базы для развития
востоковедения
Б) Инициатива городской общественности
В) Обострение международной политической ситуации на Дальнем
Востоке
Г) Наличие востоковедных научных и преподавательских кадров.
10. В каком году был создан Факультет восточных языков в
Петербургском университете?
А) 1854 Б) 1864 В) 1874 Г) 1894.
11. В каком российском университете была открыта первая в мире
кафедра истории Востока?
А) Казанском
Б) Петербургском
В) Московском
Г) Харьковском.
12. В каком году в России была открыта первая кафедра японского
языка?
А) 1878
Б) 1888 В) 1898
Г) 1908.
13.
Выделите тематические линии, которые превалировали в
востоковедных научных исследованиях ученых ФВЯ.
А) Гражданская история
Б) История культуры
В) Социально-экономическая история
Г) История религий.
6. Востоковедные исследования в России во второй половине XIXначале XX вв.
1. Назовите труд В.П. Васильева, который принес ему европейскую
известность?
А) «Центральная Азия и хребты гор в Китайских владениях»
Б) «Буддизм. Его догматы и литература»
В) «Сведения о маньчжурах во времена династий Юань и Мин»
Г) «Исторические древности Восточной части Средней Азии от X до
XIII вв.»
2. Укажите черты научной деятельности В.П. Васильева, наложившие
отпечаток на российское китаеведение во второй половине XIX вв.?
А) Монографический авторский характер трудов ученого
Б) Использование обширной источниковой базы
В) Критический подход к источникам
Г) Приверженность традициям европейского востоковедения.
3. Укажите новое качество российского востоковедения, которое
просматривается в научной деятельности В.П. Васильева?
А) Широта тематического диапазона работ ученого
Б) Толерантность по отношению к «чужой» культуре
В) Монографический авторский характер научных работ
Г) Обширная источниковая база.
4. Назовите сферу особого научного интереса В.М. Алексеева.
А) История Китая
Б) Литература Китая
В) Конфуцианство в Китае
Г) История китайского языка.
5. Укажите область востоковедения, в которой развертывалась научная
деятельность А.М. Позднеева.
А) Монголоведение
Б) Маньчжуроведение
В) Синология
Г) Корееведение.
6. Назовите регион, с изучением которого была связана научная
деятельность Н.Ф. Петровского.
А) Туркестан
Б) Маньчжурия
В) Корея
Г) Монголия.
7. Назовите ученого, который внес весомый вклад в расшифровку
памятников рунической письменности.
А) В.В. Радлов
Б) С.Ф. Ольденбург
В) Н.Ф. Петровский
Г) Б.В. Владимирцов.
8. Какое значение имели открытия памятников рунической
письменности в Монголии и Восточном Туркестане?
А) Расширялись и углублялись представления о роли уйгуров в
этнической истории Центральной Азии
Б) Расширялись и углублялись представления о роли монголов в
этнической истории Центральной Азии
В) Расширялись и углублялись представления о роли корейцев в
этнической истории Центральной Азии
Г) Расширялись и углублялись представления о роли японцев в
этнической истории Центральной Азии.
9. Назовите регион, в изучение которого внесли заметный вклад Г.Ц.
Цыбиков, Б.Б. Барадийн.
А) Туркестан
Б) Монголия
В) Тибет
Г) Корея.
10. Укажите новые черты, которые внесли в изучение буддизма Б.Б.
Барадийн, Г.Ц. Цыбиков.
А) Изучение региона на основе тибетских письменных памятников
Б) Изучение региона на основе опросов буддистов-паломников
В) Изучение региона на основе полевых исследований
Г) Изучение региона на основе китайских письменных памятников.
11. Кто из российских дипломатов стоял у истоков отечественного
японоведения?
А) П.Д. Дмитревский
Б) Н.Ф. Петровский
В) И.А. Гошкевич
Г) И.И. Захаров.
12. Назовите ученых, которые
отечественное японоведение.
А) О.О. Розенберг
Б) Е.Д. Поливанов
В) В.М. Мендрин
Г) Б.В. Владимирцов.
в начале XX в. представляли
13. Укажите сферу особого научного интереса О.О. Розенберга.
А) Синтоизм
Б) Буддизм
В) Конфуцианство
Г) Шаманизм.
14. Укажите сферу особого научного интереса Е.Д. Поливанова.
А) История Японии
Б) История российско-японских отношений
В) Японский язык, его диалекты
Г) Синтоизм в Японии.
15. Назовите российского востоковеда, обратившегося в начале XX в. к
исследованию современных социальных в проблем Японии.
А) Е.Д. Поливанов
Б) Н.И. Конрад
В) О.О. Розенберг
Г) С.Г. Елисеев.
16. Кто из японоведов в начале XX в. был известен как автор
популярных учебных пособий по японскому языку?
А) С.Г. Елисеев
Б) Н.И. Конрад
В) Д.М. Позднеев
Г) В.Я. Костылев.
17. Кто в 1860-х гг. был составителем корейско-русского словаря?
А) М.П. Пуцилло
Б) П.Д. Дмитревский
В) Н.В. Кюнер
Г) М.А. Поджио.
18. Что характеризует вклад П.Д. Дмитревского в российское
корееведение?
А) Написание авторских монографических работ
Б) Переводы книг восточных авторов о Корее
В) Картографирование Кореи
Г) Собрание богатейшей коллекции книг о Корее.
19. Обозначьте тематику, которая была предметом особого научного
интереса И.П. Минаева.
А) Индийский фольклор
Б) Проблемы современной Индии
В) Буддизм
Г) Языки народов Индии.
20. Выделите характеристики научной деятельности И.П. Минаева.
А) Поворот к проблемам современной социально-политической жизни
Индии
Б) Изучение индийского фольклора
В) Выведение индологии за рамки санскритологии
Г) Изучение древнеиндийской художественной литературы.
21. Кто из российских индологов XIX в. считал, что «изучение Индии
старой не должно заслонять научную и практическую важность жизненных
явлений современной Индии»?
А) П.Я. Петров
Б) И.П. Минаев
В) Р.Х. Ленц
Г) С.Ф. Ольденбург.
22. Кто из российских востоковедов, проявив высокие нравственные
качества, многое сделал для завершения трудов своих коллег?
А) С.Ф. Ольденбург
Б) П.С. Попов
В) Н.Я. Бичурин
Г) Д.М. Позднеев.
23. Какой российский востоковед стал инициатором и многолетним
научным руководителем международного издания «Библиотека Буддика»?
А) С.Ф. Ольденбург
Б) И.П. Минаев
В) Ф.И. Щербатской
Г) О.О. Розенберг.
24. Кто был автором работы «Буддийские легенды» (1896 г.)?
А) И.П. Минаев
Б) С.Ф. Ольденбург
В) Ф.И. Щербатской
Г) О.О. Розенберг.
25. Уберите лишнее. Научная новизна «Буддийских легенд» С.Ф.
Ольденбурга заключалась в том, что он в этом труде
А) первым среди российских ученых обратился к изучению индийского
фольклора
Б) выдвинул идею разграничения философских доктрин и массового
религиозного сознания в буддийской культуре
В) опроверг самобытность индийского фольклора
Г) исследовал взаимодействие различных культур.
26. Уберите лишнее. Научная новизна исследования Ф.И. Щербатского
«Теория познания и логика по учению позднейших буддистов» заключалась
А) в самом объекте исследования
Б) в критике европейской традиции исследования буддизма по аналогии
с христианством
В) в выводе о неприменимости терминологического аппарата западной
философии к исследованию буддийской философии
Г) в отрицании научного наследия своих предшественников.
27. Кто из российских офицеров конца XIX –начала XX вв. проявил
научный интерес к Индии?
А) И.П. Минаев
Б) А.М. Мерварт
В) А.Е. Снесарев
Г) Г.С. Лебедев.
28. Назовите российских дипломатов, оставивших заметный след в
научном востоковедении.
А) П.С. Попов
Б) О.М. Ковалевский
В) И.А. Гошкевич
Г) И.И. Захаров.
29. Назовите российских дипломатов, оставивших заметный след в
научном востоковедении.
А) П.Д. Дмитревский
Б) В.П. Васильев
В) Н.Ф. Петровский
Г) Д.А. Пещуров.
30. Какой труд П.И. Кафарова (о. Палладия) принес ему известность в
востоковедных научных кругах?
А) «История четырех ханов из дома Чингисова»
Б) Русско-китайский словарь
В) Перевод цинского кодекса
Г) «Географическое описание Китая».
31. Назовите известных востоковедов XIX в., совмещавших научную
деятельность со службой на дипломатическом поприще?
А) Д.А. Пещуров
Б) И.И. Захаров
В) И.А. Гошкевич
Г) А.М. Позднеев.
32. Какое направление в востоковедении возникло в результате
открытия П.К. Козловым развалин города Хара-Хото?
А) Тибетоведение
Б) Тангутоведение
В) Монголоведение
Г) Калмыковедение.
33. Назовите научное общество, с которым была связана деятельность
Н.М. Ядринцева, В.В. Радлова, В.В. Бартольда.
А) Русское географическое общество
Б) Русский комитет для изучения Средней и Восточной Азии
В) Общество востоковедения
Г) Московское археологическое общество.
34. Установите соответствие.
Время деятельности
1. XVIII в.
2. XIX в.
3. Конец XIX-начало XX вв.
35. Установите соответствие.
Ученые
1. В.П. Васильев
2. А.М. Позднеев
3. В.М. Алексеев
4. Д.М. Позднеев
5. О.М. Ковалевский
6. И.П. Минаев
7. И. К. Россохин
8. Е.Д. Поливанов
9. А.Е. Снесарев
10. О.О. Розенберг
11. Г.Ц. Цыбиков
12. Б.В. Владимирцов
13. П.Д. Дмитревский
14. Н.Я. Бичурин
Ученые
А) В.П. Васильев
Б) О.О. Розенберг
В) И.П. Минаев
Г) С.Ф. Ольденбург
Д) Г.-З. Байер
Е) Н.Я. Бичурин
Ж) И.К. Россохин
З) Ф.И. Щербатской
И) А.Л. Леонтьев
Область научных интересов
А) Монголоведение
Б) Корееведение
В) Синология
Г) Японоведение
Д) Тибетоведение
Е) Индология
36. Расположите в правильной хронологической последовательности.
1. Создание Азиатского музея
2. Утверждение правового статуса Пекинской духовной миссии
3. Открытие Восточного института во Владивостоке
4. Создание Факультета восточных языков в Петербургском
университете
5. Открытие кафедры монгольского языка и монгольской словесности в
Казанском университете
6. Открытие Академии наук в России
7. Открытие кафедры японского языка в Петербургском университете
8. Создание Азиатского Департамента МИД России
9. Открытие первой в России кафедры китайского языка и китайской
словесности в Казанском университете
10. Создание Кунсткамеры.
37. Укажите черты,
присущие российскому дореволюционному
востоковедению.
А) Слабая внутренняя специализация
Б) Широкое признание в европейском востоковедном научном
сообществе
В)
Преобладание
в
исследованиях
тематики
филологокультурологической направленности
Г) Узость источниковой базы.
Тесты итогового контроля
1. Установите соответствие.
Понятия
Содержание понятий
1. Джунгария
А) дисциплина, разрабатывающая правила и
методы издания исторических источников
2. Ориенталистика
Б) вид церковной литературы; жизнеописания
святых
3. Тангуты
В) в XIX - начале XX вв. провинция Западного
Китая, населенная тюркскими народами
4. Синология
Г) комплекс наук, изучающих страны Востока
5. Восточный Туркестан
Д) комплекс наук, изучающих Китай
6. Археография
Е) историческое название западных монголов
7. Ойраты
Ж) территория на западе Китая между горами
Алтая и Восточным Тянь-Шанем
8. Статейный список
З) народ, создавший на севере Китая в Х в.
государство Си-Ся
9. Маньчжурия
И) отчет русских посольств о пребывании в
иностранных государствах
10. Агиография
К) историческое название северо-восточной
части Китая
2. Назовите черты, характеризующие накопление знаний о странах
Востока в Древней Руси.
А) Изучение Востока было частью государственной политики
Б) Широкие контакты Руси со странами Востока привели к созданию
школ по подготовке переводчиков
В) Важнейшим источником знаний о Востоке была переводная
литература преимущественно религиозного характера
Г) Знания о Востоке не имели научного характера.
3. Уберите лишнее. Почему становление научного востоковедения в
России относится к петровской эпохе?
Потому, что в это время
А) организуются первые посольства в страны Востока
Б) начинается планомерная подготовка востоковедных кадров
В) организуются экспедиции по изучению восточных регионов России
Г) положено начало созданию государственного собрания источниковой
базы для развития востоковедения.
4. Установите соответствие.
Время деятельности
1. XVIII в.
2. XIX в.
3. Конец XIX-начало XX вв.
5. Установите соответствие.
Ученые
1. В.П. Васильев
2. А.М. Позднеев
3. В.М. Алексеев
4. Д.М. Позднеев
5. О.М. Ковалевский
6. И.П. Минаев
7. И. К. Россохин
8. Е.Д. Поливанов
9. А.Е. Снесарев
10. О.О. Розенберг
11. Г.Ц. Цыбиков
12. Б.В. Владимирцов
13. П.Д. Дмитревский
14. Н.Я. Бичурин
6. Установите соответствие.
Названия сочинений
1. «Очерки Цейлона и Индии. Из
путевых записок русского»
2. «Буддизм. Его догматы и
литература»
3. «Историческое обозрение ойратов,
или калмыков»
4. «Китайский Музеум»
5. «Буддийские легенды»
6. « Города Северной Монголии»
7. «Современная начальная школа в
Японии»
Ученые
А) В.П. Васильев
Б) О.О. Розенберг
В) И.П. Минаев
Г) С.Ф. Ольденбург
Д) Г.-З. Байер
Е) Н.Я. Бичурин
Ж) И.К. Россохин
З) Ф.И. Щербатской
И) А.Л. Леонтьев
Область научных интересов
А) Монголоведение
Б) Корееведение
В) Синология
Г) Японоведение
Д) Тибетоведение
Е) Индология
Авторы
А) В.П. Васильев
Б) А.М. Позднеев
В) Г.-З. Байер
Г) Н.Я. Бичурин
Д) С.Ф. Ольденбург
Е) И.П. Минаев.
Ж) Н.И. Конрад
7. Назовите имя ученого XIX века, к которому относилась оценка,
данная ему спустя 35 лет спустя после его смерти.
Он тогда, «когда в европейской литературе существовали лишь
случайные опыты по освещению отдельных сторон жизни китайского
государства, охватил весь цикл научных дисциплин, входящих в состав
китаеведения, и благодаря своей научной прозорливости предусмотрел то,
что мы сейчас видим и делаем на Дальнем Востоке».
А) П.И. Кафаров
Б) В.П. Васильев
В) О.М. Ковалевский
Г) В.М. Алексеев.
8. Назовите новые черты, характеризующие развитие отечественной
синологии во второй половине XIX – начале XX вв.
А) Расширение тематики научных исследований
Б) Начало подготовки китаеведов в высших учебных заведениях
В) Появление авторских исследовательских работ
Г) Углубление тенденции к специализации.
9. Расположите в правильной хронологической последовательности.
1. Создание Азиатского музея
2. Утверждение правового статуса Пекинской духовной миссии
3. Открытие Восточного института во Владивостоке
4. Создание Факультета восточных языков в Петербургском
университете
5. Открытие кафедры монгольского языка и монгольской словесности в
Казанском университете
6. Открытие Академии наук в России
7. Открытие кафедры японского языка в Петербургском университете
8. Создание Азиатского Департамента МИД России
9. Открытие первой в России кафедры китайского языка и китайской
словесности в Казанском университете
10. Создание Кунсткамеры.
10. Назовите востоковедные структуры, в создании которых Россия была
пионером.
А) Кафедра монгольского языка
Б) Кафедра китайского языка и китайской словесности
В) Кафедра японского языка
Г) Кафедра истории Востока.
11. Какая позиция наилучшим образом характеризует место Азиатского
музея в российском востоковедении? Это А) библиотека
Б) хранилище восточных манускриптов, рукописей востоковедов
В) научно-исследовательское учреждение в составе Академии наук
Г) востоковедное учебно-образовательное заведение.
12. Что было новым явлением в российском востоковедении во второй
половине XIX в.?
А) Создание Кунсткамеры
Б) Создание Азиатского музея
В) Создание научных востоковедных обществ
Г) Создание Пекинской духовной миссии.
13. Укажите черты,
присущие российскому дореволюционному
востоковедению.
А) Слабая внутренняя специализация
Б) Широкое признание в европейском востоковедном научном
сообществе
В)
Преобладание
в
исследованиях
тематики
филологокультурологической направленности
Г) Широкий географический диапазон исследований.
14. Назовите факторы, которые определяли и определяют развитие
отечественного востоковедения.
А) Объем имеющихся источников
Б) Политическая конъюнктура
В) Наличие общих границ со странами Востока
Г) Наличие научных кадров.
15. Расположите в правильной хронологической последовательности.
А) Создание ИВ АН СССР
Б) Публикация «Краткого курса истории ВКПб»
В) Создание Ленинградского отделения ИВ АН СССР
Г) Проведение в Москве в 1960 г. XXV Всемирного конгресса
востоковедов
Д) Создание в СССР издательства «Восточная литература»
Е) Закрытие Московского института востоковедения
Ж) Перевод ИВ АН СССР из Ленинграда в Москву
З) Создание Московского института востоковедения.
16. Установите соответствие.
Ученые
1. Н.И. Конрад
2. Г.Ф. Ким
3. Н.В. Кюнер
4. В.С. Мясников
5. С.Л. Тихвинский
6. Ю.М. Галенович
7. А.Л. Гальперин
8. В.М. Алексеев
9. М.С. Капица
Область востоковедения
А) Корееведение
Б) Японоведение
В) Китаеведение