Задание № 1. Определите тип естественной экосистемы

advertisement
НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЭРУДИТ»
410000, г. Саратов, а/я 91, E-mail: info@erudyt.ru, http://www.erudyt.ru
Международный дистанционный конкурс по экологии «Естественные экосистемы, их
устойчивость и биологическая продуктивность»
Для учеников 10-11 классов и студентов.
Срок отправки работ: до 15 февраля 2016 года.
Задание № 1.
Определите тип естественной экосистемы:
1)
2)
3)
4)
,
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
Задание № 2. Чаще всего естественные экосистемы являются:
а. Фотоавтотрофными;
б. Хемоавтотрофными;
в. Гетеротрофными.
Задание № 3. Расставьте экосистемы в порядке убывания их биологической продуктивности:
Липово-дубовые леса, экосистемы тропических лесов, сосновые леса, экосистемы тундры.
Задание № 4. Какой фактор ограничивает биологическую продуктивность экосистем тундры?
а. Недостаток влаги;
б. Плодородие почвы;
в. Недостаток тепла.
Задание № 5. Какой фактор ограничивает биологическую продуктивность экосистем пустынь?
а. Недостаток влаги;
г. Жара;
б. Плодородие почвы;
д. Сильный ветер.
в. Недостаток тепла;
Задание № 6. Какой фактор ограничивает биологическую продуктивность в лесной зоне?
а. Атмосферное давление;
в. Недостаток тепла;
б. Плодородие почвы;
г. Недостаток влаги.
Задание № 7. Сенокосные луга имеют:
а. Высокую биологическую продуктивность;
б. Умеренную биологическую продуктивность;
в. Низкую биологическую продуктивность;
г. Очень высокую биологическую продуктивность.
Задание № 8. Экосистемы океанических глубин являются:
а. Гетеротрофными;
б. Хемоавтотрофными;
в. Фотоавтотрофными.
Задание № 9. Экосистемы подземных вод являются:
а. Фотоавтотрофными;
б. Хемоавтотрофными;
в. Гетероавтотрофными.
Задание № 10. Круговорот веществ в экосистеме осуществляется при наличии в ней:
а. Продуцентов, консументов, редуцентов;
б. Запасов биогенных элементов;
в. Запасов биогенных элементов и консументов;
г. Запаса биогенных элементов, продуцентов, консументов, редуцентов.
Задание № 11. Растения фиксируют солнечной энергии, поступающей на поверхность Земли:
а. Не более 1-2%;
в. Более 10%.
б. Не более 7-10%;
Задание № 12. Растительноядным животным достается накопленной растениями солнечной
энергии:
а. 7-10%;
в. Более 10%.
б. 1-7;
Задание № 13. Наибольшая степень прироста биомассы наблюдается:
а. В ельниках средней тайги;
г. В дубравах;
б. В степях;
д. Во влажных тропических лесах.
в. В тундре;
Задание № 14. Чаще всего в морских экосистемах наблюдается:
а. Превышение биомассы растений над биомассой животных;
б. Превышение биомассы животных над биомассой растений;
в. Равное соотношение биомассы животных и растений.
Задание № 15. В какой экосистеме консументы выедают 70% надземной биомассы?
а. В лесных;
в. В горных;
б. В степных;
г. В пустынных.
Задание № 16. Основной принцип устойчивости экосистемы:
а. Круговорот веществ, поддерживаемый потоком энергии;
б. Наличие пищевых ресурсов и стабильный видовой состав;
в. Размер экосистемы и наличие конкуренции в ней;
г. Наличие энергетических источников.
Задание № 17. К неустойчивым экосистемам следует отнести:
а. Мелкие озера и пруды;
г. Смешанный лес;
б. Океаны;
д. Тропический лес.
в. Наскальные экосистемы;
Задание № 18. Первый трофический уровень начинается с:
а. Продуцентов;
б. Консументов;
в. Редуцентов;
г. Растений или их остатков, прошедших через кишечник животных.
Задание № 19. Накопление мертвого растительного опада в экосистемах – это показатель:
а. Замедления скорости биологического круговорота;
б. Ускорения скорости биологического круговорота;
в. Отсутствия в экосистеме редуцентов;
г. Нарушения экологического равновесия.
Задание № 20. Почвы с большим запасом гумуса отличаются высоким плодородием, а экосистема:
а. Высокой устойчивостью;
б. Экологическим равновесием;
в. Большим видовым разнообразием;
г. Благоприятными условиями.
Ответы:
Задание № 1.
Задание № 2.
Задание № 3.
Задание № 4.
Задание № 5.
Задание № 6.
Задание № 7.
Задание № 8.
Задание № 9.
Задание № 10.
Задание № 11.
Задание № 12.
Задание № 13.
Задание № 14.
Задание № 15.
Задание № 16.
Задание № 17.
Задание № 18.
Задание № 19.
Задание № 20.
Желаем успеха!
НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЭРУДИТ» 410000, г. Саратов, а/я 91, E-mail: info@erudyt.ru, http://www.erudyt.ru
Download