Биология зверей и птиц

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1 Рабочая программа дисциплины "Биология зверей и птиц" по специальности
250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство составлена на основании Государственного образовательного стандарта и учебного плана агрономического факультета НГАУ.
Содержание дисциплины ''Биология зверей и птиц" в соответствие с государственным
стандартом (ОПД.Ф.11):
птицы и звери как компоненты экосистем; главнейшие представители; биология, экология, роль в лесном и парковом хозяйстве. Основы охотоведения: инвентаризация и бонитировка
охотничьих угодий; виды охот, биотехнические мероприятия. Парковая и лесопарковая фауна,
её состав и специфика охраны и содействия её жизнедеятельности
1.2 Цели и задачи учебной дисциплины.
Цель дисциплины - базовая общебиологическая и профессиональная подготовка инженеров лесного хозяйства в области биологии лесных птиц и зверей и использования их в лесном и парковом хозяйствах.
Основная задача дисциплины - последовательное приобретение студентами необходимых теоретических и практических знаний в области биологии лесных птиц и зверей, дающих
необходимую основу им для научного ведения комплексного лесного хозяйства.
1.3 В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать морфологию, систематику и экологию лесных птиц и зверей;
- уметь различать главнейшие виды лесных птиц и зверей;
- знать образ жизни и особенности распространения птиц и зверей;
- знать биологию и экологию парковой и лесопарковой фауны;
- уметь проводить наблюдения за жизнью зверей и птиц как в природе, так и в неволе;
- знать и понимать основные следы и особенности их жизнедеятельности;
- знать об использовании птиц и млекопитающих в лесном и парковом хозяйстве;
- уметь провести учет численности птиц и зверей;
- знать основы проектирования мероприятий, направленных на увеличение численности
полезных птиц и зверей в лесу, уметь производить оценку их экономической эффективности;
- иметь представления об основах охотоведения, знать принципы, нормативные положения и технику проведения охот, организации охотничьего хозяйства в лесных
предприятиях;
- иметь представления о биотехнических мероприятиях, знать их технологию;
- знать виды птиц и зверей, занесенных в Красную книгу, и мероприятия по их охране;
- овладеть основными навыками работы с экспонатами и натурными объектами как непосредственно с животными, так и со следами их жизнедеятельности.
1.4 Виды и формы контроля
Система контроля за ходом и качеством усвоения студентами содержания данной дисциплины включает следующие виды:
Текущий контроль – проводится систематически с целью установления уровня овладения
студентами учебного материала. В течение семестра выполняется одна контрольная работа.
Выполнение этих работ является обязательным для всех студентов, а результаты являются основанием для выставления оценок (баллов) текущего контроля.
Итоговый контроль - для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен: экзамен. Экзаменационная оценка является итоговой по дисциплине и проставляется в
приложении к диплому на основании выписки из зачетной книжки.
Промежуточный контроль (остаточных знаний) – проводится с целью установления
остаточных знаний по дисциплине при самоаттестации с использованием тестов.
1.5 Виды активных методов и форм обучения
Формы - лекции, практические аудиторные занятия, текущая самостоятельная работа по
выполнению разных видов заданий;
Методы применяемые при реализации образовательного процесса – дискуссии, «мозговой
штурм».
Раздел 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Структура объема дисциплины и видов учебной работы (в часах)
Виды учебной работы
Всего часов
Семестр
очное
заочное
Общая трудоемкость работы
80
80
4
Аудиторные занятия
40
12
4
в т.ч. : Лекции
26
8
4
Лабораторные работы (ЛР)
14
4
4
Самостоятельная работа
40
68
4
Вид итогового контроля
Экзамен
4
2.2. Тематический план
№
Раздел дисциплины
Кол-во часов по видам занятий
очное
заочное
лекций прак- лекпрактик
ций
тик
4
1
1
Птицы и звери как компоненты экосистем
2
Главнейшие представители; биология, экология,
роль в лесном и парковом хозяйстве.
Основы охотоведения: инвентаризация и бонитировка охотничьих угодий; виды охот, биотехнические мероприятия.
Парковая и лесопарковая фауна, её состав и специфика охраны и содействия её жизнедеятельности
10
10
4
3
8
4
2
1
Итого:
26
3
4
4
1
14
8
4
2.3. Содержание отдельных разделов и тем
Раздел 1. Птицы и звери как компоненты экосистем
Распространение зверей и птиц. Экологическая роль зверей и птиц в трансформации
энергии. Пищевые цепи.
Раздел 2. Главнейшие представители; биология, экология, роль в лесном и парковом хозяйстве
Основы систематики птиц. Общая характеристика классов птиц. Распространение. Колебания численности птиц и их причины. Фауна птиц Новосибирской области.
Биологическая характеристика важнейших видов отрядов дятлообразные, кукушкообразные, куриные, соколообразные, совообразные и гусеобразные.
Млекопитающие. Систематическое положение. Особенности анатомии и морфологии.
Охотничье-промысловые виды. Распространение (в том числе в пределах Новосибирской области). Образ жизни. Питание. Жилища и убежища. Враги. Паразиты. Годовой цикл жизни. Размножение. Экология млекопитающих.
Биологическая характеристика важнейших видов отрядов насекомоядные, зайцеобразные,
грызуны, хищные, парнокопытные.
Раздел 3. Основы охотоведения: инвентаризация и бонитировка охотничьих угодий;
виды охот, биотехнические мероприятия.
Охотоведение как наука. Охотничье хозяйство России. Инвентаризация и бонитировка
охотничьих угодий. Учет численности птиц и зверей.
Организационные формы охотничьих хозяйств. Промысловая, спортивная и любительская
охота. Орудия добычи охотничьих животных. Охотничьи собаки. Способы добычи охотничьих
животных.
Особо охраняемые природные территории. Акклиматизация и реакклиматизация. Биотехнические работы: подкормка животных, устройство искусственных гнездовий, галечников, солонцов логовищ.
Раздел 4. Парковая и лесопарковая фауна, её состав и специфика охраны и содействия её жизнедеятельности
Фауна парков и лесопарков. Основные представители и значение птиц и млекопитающих в
лесном и парковом хозяйстве. Основы рационального использования охотничье-промысловой
орнито- и териофауны парков. Особенности охраны парковой и лесопарковой фауны. Система
мероприятий по увеличению численности полезных птиц и зверей.
2.4. Самостоятельная работа студента
№ Тема работы
Кол-во часов
п/п
очное
заочное
1. Наука о зверях и птицах. Перспективы развития и взаимоотношение с
2
4
другими науками.
2. Роль среды обитания в возникновении разнообразия птиц
4
7
3. Биологическая характеристика отрядов журавлеобразные, аистообразные
4
7
4. Биологическая характеристика отрядов голубеобразные, стрижеобразные
4
6
5. Численность лесных птиц и зверей. Влияние на фауну
4
6
лесных биогеоценозов деятельности человека.
6. Птицы и млекопитающие лесных экосистем Новосибирской области.
4
6
Красная книга НО.
7. Парковая и лесопарковая фауна
4
6
8. Основные особенности распространения лесных птиц
2
4
и млекопитающих по географическим зонам.
9. История охоты и охотничьего хозяйства.
5
7
10. Значение охоты в обществе. Основы охотустройства.
2
4
11. Виды охотничьей продукции. Бонитировка охотничьих угодий.
3
5
12. Мероприятия, направленные на увеличение численности
4
6
и улучшение условий обитания животных.
40
68
Итого
Вопросы для самостоятельной работы
1. Охотоведение как наука, связь ее с другими науками, основные задачи и методы.
2. Охотничье-промысловые птицы России (биология и экология основных представителей).
3. Охотничье-промысловые звери России (биология и экология основных представителей).
4. Фауна птиц и зверей населенных пунктов, садов, парков и лесопарков. Видовое богатство и
разнообразие.
5. Инвентаризация и учет численности животных (зверей и птиц) в парках и лесопарках.
6. Бонитировка охотничьих угодий. Оценка состояния и биологической продуктивности садов,
парков и лесопарков.
7. Основные биотехнические мероприятия в охотничьем хозяйстве, в садово-парковом хозяйстве.
8. Методы рационального использования фауны зверей и птиц населенных пунктов и пригородных зон. Охрана фауны.
РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
3.1. Перечень учебно-методических материалов разработанных ППС кафедры:
- тесты по 15 разделам курса лекций
- слайд презентации
- видеофильмы
- плакаты и определительные таблицы
- чучела птиц и зверей и пр. коллекционные экспонаты
- лабораторно-препаровальное оборудование (препаровальные ванночки и инструменты:
скальпель, пинцеты, иглы, и пр.)
- лабораторный микроскоп, бинокулярная и ручные лупы
- весы ВЛК-500 (технические)
- лабораторное стекло и посуда (пробирки, бюксы, пипетки, колбы, бюретки, предметные
и покровные стекла и т.п.)
- фильтровальная бумага, миллимитровка и пр. вспомогательное лабораторное оборудование.
3.2. Список вопросов для подготовки к экзамену.
1. Орнитология как наука. Краткий исторический очерк развития орнитологии.
2. Систематика птиц. Происхождение и эволюция птиц.
3. Общая характеристика класса Птицы. Прогрессивные черты организации птиц.
4. Кожные покровы птиц, их производные. Мускулатура.
5. Скелет птиц.
6. Пищеварительная система птиц.
7. Органы дыхания и газообмен у птиц. Функциональная гипоксия.
8. Сердечно-сосудистая система птиц.
9. Выделительная система птиц и водно-солевой обмен.
10. Половые органы птиц. Строение яйца.
11. Нервная система и органы чувств птиц.
12. Адаптивная радиация в классе птиц.
13. Экологические группы птиц.
14. Особенности движения птиц.
15. Биология и физиология питания птиц. Способы добывания пищи. Гиперфагия.
16. Терморегуляция у птиц.
17. Половой диморфизм. Взаимоотношения полов.
18. Брачное поведение птиц. Типы гнездования птиц.
19. Выводковые и птенцовые птицы. Гнезда и кладки. Этапы онтогенеза.
20. Продолжительность жизни и ритмика у птиц.
21. Годовой цикл жизни.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
Популяционное и биоценотическое общение.
Географическое распространение птиц.
Перелеты птиц. Направления и характер пролетных путей.
Перелеты птиц. Направления и характер пролетных путей.
Механизмы ориентации и навигации птиц во время перелетов. Гипотезы ориентации.
Численность птиц, ее динамика и регуляция.
Значение птиц в природе и жизни человека.
Ресурсы охотничье-промысловых птиц Томской области.
Редкие виды птиц Томской области, их охрана.
Отряд Журавлеобразные.
Отряд Курообразные.
Отряд Гусеобразные.
Общая характеристика класса млекопитающие. Распространение охотничье-промысловых
видов.
Биологическая характеристика важнейших видов отрядов насекомоядные.
Характеристика основных представителей отряда зайцеобразные
Биологическая характеристика важнейших видов отряда хищные.
Характеристика основных представителей отряда парнокопытные.
Подкласс Настоящие звери. Отряд Сумчатые.
Морфология млекопитающих. Наружные покровы. Скелет. Мускулатура. Органы пищеварения и дыхания. Нервная система. Анализаторы. Сердечно-сосудистая система. Органы
выделения. Органы размножения.
Отряд Грызуны.
Окраска, ее физиологическое и биологическое значение.
Подкласс Настоящие звери. Отряд Ластоногие.
Вторичные половые признаки. Половой диморфизм.
Адаптивные типы млекопитающих. Наземные формы млекопитающих. Подземные формы
млекопитающих. Водные формы млекопитающих. Древесные формы млекопитающих. Летающие формы млекопитающих.
Питание и явления, связанные с ним. Специализация в питании.
Охотничье-промысловые звери Новосибирской области
Питание и явления, связанные с ним.
Суточная активность. Дневные, ночные и нейтральные формы. Спячка. Зимняя и летняя
спячка.
Миграции, их виды. Линька. Сезонная и возрастная линька. Убежища, их типы.
Участки обитания. Размеры участков обитания.
Общая характеристика размножения. Подготовка к размножению. Гон. Спаривание. Механизм регуляции половых процессов самок. Беременность, зародышевое развитие. Плодовитость. Лактация. Забота о потомстве, родительские инстинкты. Распад семей. Расселение
молодняка.
Географическая, сезонная и многолетняя изменчивость хода размножения. Родственное
спаривание, межвидовые и межродовые помеси.
Динамика численности населения зверей. Условия, влияющие на нее. Типы динамики численности.
Охрана ценных диких млекопитающих, регулирование численности.
Деятельность заповедников, заказников, охотничьих хозяйств.
Обогащение фауны путем акклиматизации млекопитающих.
Представители парковой и лесопарковой фауны млекопитающих и птиц, их значение.
Меры содействия увеличению численности полезных птиц и млекопитающих.
Охотоведение как наука. История создания и современное состояние охотничьего хозяйства России.
Роль охотничьего хозяйства в жизни человечества. Инвентаризация и бонитировка.