Беседа с детьми на тему « История Олимпийских игр» для

Беседа с детьми на тему « История Олимпийских игр» для старшего
дошкольного возраста с использованием ЭОР.
Цель - дать представления детям об истории возникновения олимпийских
игр, о символе и традициях.
Задачи:
Воспитывать чувство гордости за свою страну.
Формировать интерес и любовь к спорту.
Знакомить детей с символикой Олимпийских игр.
Познакомить детей с талисманами Олимпийских игр.
Оборудование: ноутбук, проектор, магнитофон, фонограмма песни
«Олимпиада» А. Ермолов - В. Борисов. Ансамбль "Семицветик"
Предварительная работа: рассматривание альбомов о спорте, беседы о
спортивных соревнованиях и видах спорта. Чтение художественной
литературы.
Ход беседы.
Воспитатель: Ребята, скажите какой спортивный праздник самый главный, за
которым следит вся страна?
Дети:( Олимпиада).
Воспитатель: Правильно, ребята. А вы знаете как возникли олимпийские
игры?
Дети: ответы
Воспитатель: Я предлагаю совершить путешествие в прошлое. Пойдемте,
сядем в нашу машину времени (стульчики), и посмотрим в прошлое.
Данным давно, когда города враждовали между собой, один мудрец сказал:
Ссоры вечные страшны.
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны.
Пусть в Олимпию прибудет
Кто отважен и силен,
Для сражений мирных будет
Полем боя стадион.
(Слайд1)
И тогда в древней Греции, на горе Олимп были проведены первые
Олимпийские игры. На время Олимпийских игр прекращались войны. Люди
складывали оружие и отправлялись в Олимпию понаблюдать за ходом
спортивных состязаний. Поэтому Олимпийские игры считались праздником
мира.
(Слайд 2)
Одной из традиций Олимпийских игр было торжественное открытие,
церемония зажжения Олимпийского огня.Спортсмены
зажигали от
солнечного луча священный огонь и давали клятву – бороться честно.
(Слайд3)
Затем спортсмены с факелами в руках бежали на стадион. Атлеты вбегали на
стадион, и все люди вставали и приветствовали Олимпийский огонь. Атлеты
подбегали к чаше и зажигали огромный факел Этот огонь горел все дни пока
шли Олимпийские игры.
Вначале вся программа соревнований укладывалась в один день, потому что
был всего один вид спорта - бег.
Но постепенно, по мере того, как Игры становились все более важным делом
в жизни Древней Греции, соревнования стали длиться пять дней.В
программу игр входили:
Бег (Слайд 4)
Прыжки (Слайд5)
Метание диска и копья (Слайд 6)
Борьба (Слайд 7)
Кулачный бой(Слайд 8)
А самым зрелищным были гонки на колесницах. (Слайд 9)
Победителей награждали золотым венком из оливковых листьев. (Слайд 10)
Победитель Олимпийских игр на всю жизнь оставался почетным
человеком.По возвращению домой, победителя, радостно приветствовали,
дарили дорогие подарки.
А вы хотите стать спортсменами?
Дети: Да
Воспитатель:Ну, тогда выходите ко мне и давайте разомнемся.
Отдых наш – физкультминутка.
Занимай свои места:
Раз - присели, два - привстали
Руки к верху все подняли.
Сели, встали, сели, встали –
Ванькой – встанькой словно встали.
А потом пустились вскачь,
Будто мой упругий мяч
Будем все мы смелыми,
Ловкими, умелыми наклоны в стороны
Потому что мы должны
Стать надеждою страны (шаг на месте)
Молодцы!Теперь садитесь в нашу машину времени и смотрим дальше.
Олимпийские игры были надолго забыты, а город Олимпия сожжен. Но 120
лет назад один француз - Пьер де Кубертен предложил снова проводить
Олимпийские игры. Его поддержали во всем мире. (Слайд 11)
Существуют еще одни традиционные атрибуты Олимпийских игр олимпийская эмблема, олимпийская клятва, флаг, талисман. К традиционным
моментам относятся церемония открытия и закрытия Олимпийских игр,
награждение победителей.
(Слайд 12)
Олимпийская эмблема – символ Олимпиады - пять скрепленных колец,
которые символизируют объединение пяти частей света. Голубой - Европа,
черный - Африка, красный - Америка, желтый - Азия, зеленый - Австралия.
На флаге любого государства есть, по крайней мере, один цвет,
представленный и на олимпийских кольцах.
(Слайд 13)
Так же эти кольца отображены на флаге, который поднимается на всех Играх
- белом полотнище, в центре которого изображены, пять переплетенных
колец. Олимпийский флаг поднимается на торжественной церемонии
открытия Олимпийских игр и развевается на центральной мачте
олимпийского стадиона до закрытия игр.
Олимпийский девиз состоит из трех слов – «Быстрее, выше, сильнее».
Так же у каждых Олимпийских игр есть свой талисман.
Талисман – это символ игр, приносящий удачу. Это могут быть милые
зверушки или сказочные существа.
Воспитатель: Ребята,
Олимпийских игр?
а
какие
вы
знаете
талисманы
современных
Дети: ответы
Воспитатель: Правильно ребята, это мишка, зайка и леопард.(Слайд 13)
Ребята, мы сегодня с вами совершили путешествие в древнюю Грецию, вам
понравилось?
Дети: да
Воспитатель: Вы хотите быть такими же смелыми и ловкими спортсменами?
Дети: да
Если вы будите делать каждый день зарядку и заниматься спортом, вы
обязательно будите великими спортсменами!
И в заключении давайте все вместе станцуем олимпийский танец. (Звучит
песня «Олимпиада»А. Ермолов - В. Борисов. Ансамбль "Семицветик")