Вулканы. Разрушительный гнев или созидательная сила?» Автор

Учебно-исследовательская работа
«Вулканы. Разрушительный
гнев или созидательная сила?»
Автор: Федоровский Арсений
Школа: ГБОУ СОШ №2006 г. Москвы
Класс: 6 «Б»
Руководитель: Мисунова
Светлана Григорьевна,
учитель географии
Актуальность исследования: вулкан – это
грозная природная сила. Несет ли
деятельность вулкана только разрушение или
же оказывает какую-либо созидательную
помощь человеку?
Объект исследования:
вулканы планеты Земля
Предмет исследования: разрушительная и
созидательная деятельность вулкана на
примере вулканов Этна и Ключевская сопка
Гипотеза исследования: если научиться
максимально использовать результаты
вулканической деятельности, то вулкан можно
рассматривать как выгодный природноресурсный потенциал
Роль вулканов в образовании Земли
Вулканам отводится главенствующая роль
в зарождении жизни на Земле.
1.Земля как огнедышащий шар
2.Формирование атмосферы и первичной
земной коры
3.Формирование рек, озер, морей и первых
океанов. Зарождение жизни на Земле.
Распределение вулканов по
поверхности земного шара связано с
тектоникой плит:
зона их столкновения, погружения
одной под другую, горячие точки,
срединно океанические хребты,
континентальные рифты.
Классификация вулканов
по форме: щитовой, стратовулкан, шлаковый конус, куполообразный,
столовая гора и другие;
по местонахождению: наземные, подводные, подледниковые;
по типу извержения: гавайский тип, стромболианский тип, вулканский тип,
пелейский тип, плинианский тип и другие.
по активности
потухшие
Килиманджаро
спящие
Везувий
действующие
Этна
название вулкана
Этна
расположение
Италия (о. Сицилия)
Россия (п. о. Камчатка)
Геогр.координ.
37 ° 45,3″ с. ш. 14 ° 59,7' в. д.
56°04′ с. ш.160°38′ в. д.
высота
площадь/объем
3380 метров над уровнем моря
S=1250 квадратных километров
4835 метров над уровнем моря
V=250 кубических километров
возраст
Вулканич. пояс
строение
500000 лет
Средиземноморский
4 центр. и 200-400 боковых кратера
8000 лет
Тихоокеанский
1 центр. и 70 боковых кратера
Тип вулкана:
а) по форме
б) по местонах.
в) по типу извер
г) по активности
характер лавы
стратовулкан
наземный вулкан
стромболианский
взрывной
действующий
средней вязкости, базальтовая
стратовулкан центрального типа
наземный вулкан
везувианский
действующий
вязкая, базальтовая
Част. извержений
Последн. изверж
1 раз в 3-4 месяца
август 2014
1 раз в год
январь 2015
Ключевская Сопка
Разрушительная деятельность вулканов
• Лавовые потоки.
• Выпадение пепла и
вулканических бомб.
• Газы
• Палящие тучи
• Лахары
• Подвижки грунта
• Цунами
• Изменение климата
Созидательная деятельность вулканов
получение экологически чистой
тепловой и электрической энергии
использование вулканических
пород (базальт, обсидиан,
перлит, пемза и др.)
ценный строительный
материал
плодородие вулканических почв,
уникальная природная среда
лечебные минеральные воды,
термальные источники
Вулканические минералы
кальцит
оливин
лейцит
сера
слюда
Проблемы человечества,
связанные с деятельностью вулканов
обеспечение безопасности
жизни людей
прогнозирование
извержений
максимальное
использование вулкана во
благо человечества
изучение природы
вулкана
-сейсмологические станции;
-развитие вулканологии как науки;
-научные исследования в области вулканологии
(геология, геохимия, геофизика и другие науки)
поиск путей использования вулканической
деятельности
• Посещение вулкана Этна;
• Поиск и изучение литературы о вулканах, их роли и распространении на
нашей планете;
• Посещение Государственного геологического музея им. В.И.Вернадского;
• Анализ и сравнение вулканов Этна и Ключевская сопка по разным признакам;
• Оценка разрушительной и созидательной
деятельности вулканов;
• Проведение анкетирования среди учеников
ГБОУ СОШ 3 2006
• Изучение возможности максимального
использования вулканической деятельности
во благо человека.
Методы исследования:
анализ литературы по теме исследования,
наблюдение, анкетирование, анализ,
сравнение и обобщение полученных
данных.
Результаты анкетирования
Понимание роли вулкана 1
Отношение к вулкану 1
Другое;
11%
Вулкан
вызывает…
ужас 14%
Вулканы это…
красивое
явление
36%
Вулкан
вызывает…
интерес
75%
Отношение к вулкану 2
Хотели бы
вы жить
вблизи
вулкана
Нет 80%
Хотели бы
вы жить
вблизи
вулкана
Да 20%
Вулканы –
это грозный
сосед 28%
Вулканы –
это
разрушител
ьи
созидатель
36%
Польза от
вулкана
не знаю
38%
Польза от
вулкана
нет 9%
Понимание роли вулкана 2
Польза от
вулкана
есть 53%
1.
2.
3.
4.
5.
Вулканам отводится главенствующая роль в зарождении
жизни на Земле.
Этна и Ключевская сопка являются крупнейшими и мощнейшими
действующих вулканами Евразии. Этна занимает первенство по
активности, а Ключевская сопка по силе извержений.
Прогнозирование извержений и изучение природы вулкана –
основные способы предотвращения его негативного действия.
Вулкан дает человеку столько блага, сколько ни одно из природных
богатств (источник энергии и тепла, высококачественное
удобрение, полезные ископаемые, материал для строительства,
уникальный природный ландшафт, минеральные воды и
термальные источники)
Результаты деятельности вулкана используются человеком не в
полной мере.
Вулкан как
природно-ресурсный потенциал
 неиссякаемый источник энергии и тепла
 поставщик высококачественного удобрения
 источник многих полезных ископаемых
 строительный ресурс
 база для уникального природного ландшафта
 помощник в лечении заболеваний человека
Теоретическая значимость. Дана сравнительная
характеристика крупнейшим действующим вулканам.
Представлены возможности максимального использования
деятельности вулканов.
Практическая значимость. Подготовлено выступление по
соответствующей теме урока географии. Разработана
памятка «Извержение вулкана. Что делать при чрезвычайных
ситуациях?». Собрана коллекция вулканических минералов.