Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

advertisement
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский городской университет управления Правительства Москвы»
Институт высшего профессионального образования
Кафедра юриспруденции
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной и научной работе
__________________ Александров А.А.
«___» _______________ 201__ г.
Рабочая программа учебной дисциплины
«История государства и права зарубежных стран»
для студентов направления 40.03.01
«Юриспруденция»
очной формы обучения
Москва
2014
Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании
Учебно-методическим советом Университета
Протокол заседания № 1 от «08» декабря 2014 г.
Председатель Совета ___________________ Александров А.А.
Программа дисциплины рассмотрена и утверждена
на заседании кафедры «юриспруденции»
Протокол заседания № 1 от «23» сентября 2014 г.
Заведующий кафедрой ___________ к.ю.н., доцент Гуслистая Т.В.
Научный руководитель программы «Юриспруденции»
___________________ к.ю.н., доцент Гуслистая Т.В.
СОГЛАСОВАНО:
СОГЛАСОВАНО:
Начальник сектора научной информации и Начальник учебно-методического отдела
электронной библиотеки
____________________ Полякова М.Б.
____________________ Бударина А.В.
«_____» ______________ 201__ г.
«_____» ______________ 201__ г.
2
АННОТАЦИЯ
История государства и права зарубежных стран - одна из важнейших
общественных наук, лежащих в основе всего юридического образования, которая
обладает широкой информативностью и является действенным инструментом
формирования исторического и правового сознания. Без знания данного предмета
невозможно познать закономерные эволюции государства и права, а также современные
государственно-правовые реалии, так как все нынешние государственно-правовые
инструменты, современная юридическая техника, сформировавшись в прошлом,
исторически обусловлены определенными объективными условиями. Современная
действительность не обособлена от прошлого и будущего. Она лишь новая важная веха в
истории. Настоящее, воплощая в себе разносторонние, сложные, подчас противоречивые
тенденции прошлого, отрицает отжившее, наделяет перспективное иным качеством,
порождает тем самым новые тенденции и явления, закладывает предпосылки будущего.
Соответственно, чтобы понять современные государства и право, нужно знать, как они
возникли, какие причины влияли на их образование, становление, развитие, изменение их
формы и содержания.
История государства и права зарубежных стран изучает историю государственноправовых институтов отдельных стран хронологически в рамках четырех основных
периодов: истории государства и права Древнего мира, Средних веков, Нового времени,
Новейшего времени. Эта периодизация соответствует четырем основным эпохам развития
мировой цивилизации, важнейшей частью которых являются государство и право. Каждая
из этих эпох характеризуется сложностью и неоднозначностью социально-экономических
и государственно-правовых процессов. Но магистральное развитие каждой из них в
конечном итоге формируется под воздействием определенной ведущей тенденции. Так,
Древний мир (IV тыс. до н.э. - V в. н.э.) - это утверждение и развитие рабовладельческого
общества. Средние века (с V в. по XVII-XVIII вв.) - это становление феодального
общества, Новое время (с XVII-XVIII вв. до XX в.) - буржуазного общества, Новейшее
время (с XX в.) - это начальная ступень современной эпохи с еще недостаточно четко
выявившейся основной актуализированной линией развития, но уже отмеченной
социалистическими революциями, появлением социалистической государственности,
крушением колониальных империй, структурной трансформацией так называемого
«постиндустриального общества». В пределах каждого из этих периодов и
рассматривается история государства и права отдельных стран.
Знание истории государства и права зарубежных стран нужно, прежде всего, для
того чтобы глубже понять современную государственность и уметь прогнозировать
основные тенденции ее развития в ближайшем будущем. Данная наука также позволяет
обучаемым усвоить огромный государственно-правовой опыт человеческой цивилизации,
расширить политико-правовой кругозор, воспитать высокую правовую культуру, создать
предпосылки для более качественного усвоения современных отраслевых юридических
дисциплин.
Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по
направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция».
3
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1. Место дисциплины в образовательной программе
«История государства и права зарубежных стран» представляет собой
самостоятельную дисциплину, выступающую составной частью образовательной
программы по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и относится к курсу
дисциплин базовой (обязательной) части профессионального цикла.
1.2. Цели дисциплины
Основной целью дисциплины является достижение следующих образовательных
результатов:
Студент должен:
знать:
основные положения историко-правовых актов (памятников права), процессы
возникновения и развития государственных институтов и правовых систем в рамках
конкретного рассматриваемого временного периода, практику применения норм права в
конкретно-исторической обстановке;
уметь:
анализировать государственные и правовые явления в их историческом развитии,
важнейшие отечественные и зарубежные правовые памятники и практику их применения,
с исторической точки зрения осмысливать государственно-правовые явления и политикоправовые теории современности, применять полученные знания в практической
деятельности юриста;
владеть навыками:
квалифицированно применять познания науки истории государства и права
зарубежных стран; использования правовой регламентации в организационнопроцедурной деятельности органов государственной власти зарубежных стран; давать
квалифицированные экспертные заключения и консультации в сфере, связанной с
государственно-правовой деятельностью зарубежных стран.
1.3. Формируемые компетенции
В результате изучения дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
у студента должны быть сформированы следующие компетенции
общекультурные
ОК-2 - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать
принципы этики юриста;
профессиональные:
ПК-2 - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры;
ПК-17 - способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом
и методическом уровне;
1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль
Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен,
который проводятся в форме устного ответа.
Текущий контроль
В процессе изучения дисциплины выполняются следующие формы текущего контроля:
1. Две контрольные работы.
2. Подготовка и написание реферата
4
Выполнение всех заданий является обязательным для всех студентов, если иное не
предусмотрено рабочей программой учебной дисциплины.
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСИЦПЛИНЫ
7
252
126
88
Самостоятельная
работа
38
Лабораторные
занятия
Семинары
(практические
занятия)
История государства и
права зарубежных стран.
Лекции
Виды работ
Трудоёмкость в
зачетных
единицах
Общая
трудоёмкость в
часах
Общая
аудиторная
нагрузка
2.1. Организационно-методические данные дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины 7 зачётных единиц, т.е. 252 академических часа.
126
Самостоятельная работа
Самоподготовка - самостоятельное изучение лекционного материала и материала
учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю.
Виды текущего контроля
Контрольные работы (две)
Реферат
Вид итогового контроля
экзамен (II семестр)
1
Тема 1. Предмет истории
государства и права зарубежных
стран и его место в системе
юридических наук.
Тема 2. Государство и право
Древнего Египта.
Тема 3. Государство и право
Древнего Вавилона.
Тема 4. Государство и право Древней
Индии.
Тема 5. Государство и право
Древнего Китая.
2
3
6
2
10
6
10
4
5
6
7
Самостоятельная
работа
Форма итогового
контроля
(экз., зачёт)
Лабораторные
работы
Семинары,
практич. занятия
виды учебных
занятий
Лекции
Аудиторные занятия
Номера и наименование тем
Всего часов
2.2. Тематический план дисциплины
8
2
4
2
4
4
6
2
4
4
8
4
2
2
4
8
4
2
2
4
5
Тема 6. Государство и право Древней
Греции.
Тема 7. Государство и право
Древнего Рима.
Тема8. Становление феодального
государства и права.
Тема 9. Государство и право
франков.
Тема 10. Государство и право
средневековой Франции.
Тема 11. Государство и право
средневековой Германии.
Тема 12. Государство и право
средневековой Англии.
Тема 13. Государство и право
средневековой Сербии.
Тема 14. Государство и право
средневековой Византии.
Тема 15. Арабский Халифат государство и право периода
средневековья.
Тема 16. Средневековые государства
и право в странах Азии.
Тема 17. Англия - образование и
развитие буржуазного государства.
Тема 18. США - образование и
развитие буржуазного государства.
Тема 19. Франция - образование и
развитие буржуазного государства.
Тема 20. Германия - образование и
развитие буржуазного государства.
Тема 21. Япония - образование и
развитие буржуазного государства.
Тема 22. Китай - образование и
развитие буржуазного государства.
Тема 23. Латинская Америка образование и развитие буржуазных
государств.
Тема 24. Возникновение и развитие
права в Новое время (XVII - начало
XX в.).
Тема 25. США - государство и право
Новейшего времени.
Тема 26. Великобритания государство и право Новейшего
времени.
Тема 27. Франция - государство и
право Новейшего времени.
Тема 28. Германия - государство и
право Новейшего времени.
Тема 29. Италия - государство и
10
6
2
4
4
12
8
2
6
4
8
4
4
4
8
4
4
4
8
4
2
2
4
8
4
2
2
4
8
4
2
2
4
8
4
4
4
10
6
2
4
4
10
6
2
4
4
4
4
8
4
2
2
4
8
4
2
2
4
6
2
2
4
8
4
2
4
8
4
4
4
8
4
4
4
2
4
4
4
4
2
4
2
4
2
4
4
6
2
4
4
6
2
4
4
8
4
8
4
6
2
10
6
10
10
2
6
право Новейшего времени.
Тема 30. Государства и право в
странах Азии Новейшего времени.
Тема 31. Общая характеристика
государств и права Латинской
Америки, Африки и других
образовавшихся независимых
государств в период Новейшего
времени.
Тема 32. Основные изменения в
праве в Новейшее время.
Форма итогового контроля
Итого по дисциплине
4
4
4
4
6
4
2
2
2
Экзамен
252
126
38
88
126
2.3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Предмет истории государства и права зарубежных стран и его место в
системе юридических наук.
«История государства и права зарубежных стран» как историко-юридическая наука и
учебная дисциплина, её предмет и методология. Периодизация курса. Место и роль
«Истории государства и права зарубежных стран» в системе юридических дисциплин.
Форма проведения (семинар).
Тема 2. Государство и право Древнего Египта.
Разложение родоплеменного строя и образование государства. Периодизация истории
государства и права Древнего Египта - Раннее, Древнее, Среднее, Новое и Позднее
царства. Общественный и государственный строй. Восточная деспотия. Фараон.
Центральное и местное управление. Судебная и военная системы.
Основные источники и черты права. Право собственности, обязательственное право,
брачно-семейное право, уголовное право, судопроизводство.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 3. Государство и право Древнего Вавилона.
Исторические условия возникновения государств Междуречья. Общественный и
государственный строй Вавилона. Центральное и местное управление. Судебная и
военная системы.
Основные источники и черты права. Общая характеристика законов Хаммурапи.
Система изложения норм. Регулирование имущественных отношений. Закрепление
брачно-семейных отношений и наследственного права. Преступления и наказания.
Судебный процесс.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 4. Государство и право Древней Индии.
Возникновение государства в Индии. Периодизация истории Индии. Особенности
общественного строя и правового положения населения. Варны и их правовой статус.
Отверженные и рабы. Организация государственной власти. Организация и
7
комплектование армии в странах Древнего Востока. Правовое положение воинов.
Специфический характер источников права. Доминирующая роль в праве
религиозных норм. Законы Ману - памятник древнеиндийского права. Черты и
особенности правового памятника. Закрепление социального неравенства варнового
(кастового) строя. Регулирование имущественных отношений. Способы приобретения
собственности. Договорные отношения. Закрепление брачно-семейных отношений.
Уголовное право и судопроизводство.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 5. Государство и право Древнего Китая.
Периодизация истории Древнего Китая. Возникновение государства. Формирование
деспотической формы правления. Особенности классообразования, развития государства.
Особенные черты общественного и государственного строя различных эпох Древнего
Китая. Государство Шан и Чжоу. Централизованные империи в эпоху Цинь и Хань.
Формирование традиционного китайского права. Система и основные правовые
институты традиционного права Китая. Отражение в праве борьбы и взаимодействия двух
идейных течений: конфуцианства и легизма.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 6. Государство и право Древней Греции.
Афинское государство. Образование государства в Афинах. Разложение родового
строя в Афинах. Реформы Тезея, Солона и Клисфена. Расцвет и упадок государства.
Правовое положение населения. Государственный строй Афин. Основные черты
республиканского строя. Порядок формирования и компетенции государственных
органов: народного собрания, совета пятисот, гелиэи, коллегии стратегов, коллегии
архонтов. Судебная организация. Армия. Источники и основные черты Афинского права.
Правовые институты и их характеристика: право собственности, обязательственное право,
брачно-семейное право, наследственное право, уголовное право и судопроизводство.
Государство в Спарте. Периодизация истории Спарты. Образование государства в
Спарте. Развитие государства. Утрата Спартой политической самостоятельности.
Общественный строй. Социальная структура спартанского общества: спартиаты, периэки,
илоты. Государственный строй Спарты. Формирование и компетенция государственных
органов: архагетов, совета старейшин, народного собрания, эфоров.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 7. Государство и право Древнего Рима.
Возникновение государства в Древнем Риме. Периодизация истории Рима.
Общественный строй, организация власти и управления в Риме до образования
государства. Особенности образования Римского государства. Реформа Сервия Туллия.
Правовое положение населения и государственный строй в период республики. Военная
организация. Военная реформа Мария.
Кризис республиканского строя. Диктатура Суллы. Триумвираты. Изменения в
социальной структуре общества. Изменения в государственном строе в период
принципата и домината. Правовой статус императора, его обожествление. Император верховный понтифик. Роль сената. Императорские канцелярии и новое чиновничество.
Трансформация вооруженных сил. Превращение христианства в государственную
8
религию и роль христианской церкви в осуществлении идеологической функции
государства. Разделение империи на Западную и Восточную. Кризис и падение Западной
Римской империи, завоевание ее германцами. Основные этапы развития римского права.
Источники права. Римское право древнейшего, классического и постклассического
периода. Публичное и частное право. Вещное право. Обязательственное право. Уголовное
право и процесс. Историческое значение римского права.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 8. Становление феодального государства и права.
Характеристика феодализма как способа производства и как социальноэкономической формации. Два пути развития средневековых цивилизаций Запада и
Востока. Разнообразие путей формирования феодализма: при разложении родоплеменного
строя на развалинах поверженной Западной Римской империи (у германцев); путём
постепенной трансформации рабовладельческого строя в феодальный (Византия).
Возникновение феодальной собственности. Право собственности на землю - основа
феодального строя. Его характерные черты и формы (аллод, бенефиций, феод).
Формирование основных классов феодального общества и сословного строя. Правовой
статус сословий. Характерные черты феодального государства. Его формы и основные
этапы развития. Роль христианской церкви в феодальном государстве. Раскол церкви на
западноевропейскую (католическую) и восточную (греко-православную). Формирование
западноевропейской
(романо-германской)
и
восточной
(греко-православной)
цивилизаций.
Особенности взаимоотношений государства с католической церковью. Борьба пап за
контроль над светской властью. Роль городов в средневековом феодальном государстве.
Борьба городов за самоуправление и собственный суд. Феодальное право. Его
характерные черты. Источники феодального права, их множественность. Рецепция
римского права. Право собственности на землю - основа феодального строя, его формы
(аллод, бенефиций, феод). Правовой статус сословий. Каноническое право. Городское
право.
Форма проведения (семинар).
Тема 9. Государство и право франков.
Особенности возникновения государства у франков. Периодизация истории
государства. Развитие форм феодальной собственности на землю: аллод, бенефиций.
Установление феодальной зависимости и её формы. Социальная структура общества.
Государственный строй франков при Меровингах. Изменения в социальной структуре и
государственном строе в период монархии Каролингов. Военная организация. Судебная
система.
Источники раннефеодального права. Варварские правды. Основные черты
Салической правды. Регламентация видов земельных владений в общине. Договорные,
брачно-семейные отношения. Наследование имущества. Преступления и наказания. Черты
и характеристика состязательного процесса.
Форма проведения (семинар).
Тема 10. Государство и право средневековой Франции.
Становление средневекового государства во Франции. Сеньориальная монархия. IХ 9
ХIII вв. Правовое положение крестьян: сервы, вилланы. Государственный строй.
Сочетание дворцово-вотчиной системы управления и вассальных отношений.
Централизация государственной власти в XIII в. Реформы Людовика IХ. Образование
сословно-представительной монархии. Оформление сословий. Генеральные штаты.
Развитие централизации в государственном управлении. Эволюция судебной системы.
Военная реформа середины ХV в. Абсолютная монархия, причины ее возникновения,
классовая сущность. Государственный строй в период абсолютизма. Создание постоянной
армии.
Развитие феодального права. Партикуляризм и множественность источников.
Рецепция римского права. Деятельность глоссаторов и постглоссаторов. Каноническое и
городское право, королевские капитулярии. Основные черты феодальной собственности
на землю. Развитие обязательственного права. Особенности уголовного права. Судебный
процесс.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 11. Государство и право средневековой Германии.
Образование феодального государства Германии. Особенности исторического
развития Германии в средние века. Периодизация Германского государства. Становление
и развитие единого государства (X - XII вв.). Основа общественного строя. Иерархическое
деление дворян и духовенства на «щиты». Крестьянство. Усиление королевской власти в
процессе реформ Оттона I. Государственный строй «Священной римской империи
германской нации». Король, центральное управление. Судебная система. Армия.
Германское государство в период феодальной раздробленности (XII - XIX вв.). Изменения
в общественном строе. Изменения в государственном строе: децентрализация
государственной власти и складывание отдельных центов политической власти и
управления. «Золотая булла» и закрепление всевластия князей-курфюрстов. Коллегия
курфюрстов, съезд коллегии курфюрстов, рейхстаг, имперский верховный суд.
Сословно-представительная монархия в отдельных княжествах Германии. Ландтаги и
княжеские советы. Рост княжеской власти. Княжеский абсолютизм в Германии.
Государственный строй Пруссии и Австрии. Просвещенный абсолютизм. Источники
права Германии. Регулирование гражданско-правовых отношений. Институт владения,
крестьянские владения. Обязательственное право. Брачно-семейные отношения. Каролина
- памятник права средневековой Германии. Уголовное право и судопроизводство по
Каролине.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 12. Государство и право средневековой Англии.
Особенности возникновения феодального государства. Раннефеодальная монархия
(IX - XI вв.). Особенности общественного и государственного строя. Королевская власть,
королевские чиновники. Сочетание централизованного, местного управления с общинным
самоуправлением. Нормандское завоевание в ХI-ХII вв. Сеньориальная монархия.
Общественный строй, вассально-ленные отношения. Государственный строй. Реформы
Генриха II. Сословно-представительная монархия. Общественный строй. Великая Хартия
вольностей 1215 г. и образование парламента. Государственный строй. Королевская
власть, развитие парламента. Местное управление. Судебная система. Армия.
Особенности английского абсолютизма. Взаимоотношения короля и парламента.
10
Реформация в Англии. Высокая комиссия. Особенности местного управления. Судебная
система. Военная организация.
Развитие феодального права. Источники английского права. Обычное право,
судебный прецедент, статуты. «Общее право» и «право справедливости». Регулирование
гражданско-правовых
отношений.
Преступления
и
наказания.
«Кровавое
законодательство». Судебный процесс.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 13. Государство и право средневековой Сербии.
Возникновение и развитие Сербского феодального государства. Особенности
становления и функционирования сербского государства. Общественный и
государственный строй Сербии (середина IX - середина XIV вв.). Король, система органов
власти и управления.
Источники права. Правовые обычаи. Грамоты царей. Судебные решения. Законник
Стефана Душана. Виды феодальных земельных держаний: баштина, прония. Закрепление
в законнике привилегий феодалов и купцов. Регламентация правового положения
крестьян. Брачно-семейные отношения в законнике. Судоустройство. Преступления и
наказания.
Форма проведения (семинар).
Тема 14. Государство и право средневековой Византии.
Возникновение и развитие Восточной Римской империи. Общественный строй.
Эволюция государственного строя. Институт императорской власти. Политическая роль
православной (Греческой) церкви. Константинопольский сенат, государственный совет
(консистория). Высшие должностные лица. Военная и судебная системы.
Основные черты права. Развитие римского права в Византийской империи. Эклога.
Земледельческий закон. Прохирон. Базилики.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 15. Арабский Халифат - государство и право периода средневековья.
Возникновение Арабского халифата и особенности его становления как
теократической монархии. Особенности общественного строя. Роль ислама в становлении
государства. Организация государственной власти при Омайядах и Абассидах. Военная
организация. Децентрализаця власти. Эмираты. Распад Халифата в IX - XI вв.
Особенности становления и развития мусульманского права. Источники
мусульманского права: Коран, сунна, иджма, фетва. Право собственности.
Обязательственное право. Особенности семейного и наследственного права.
Преступления и наказания.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 16. Средневековые государства и право в странах Азии.
Средневековое государство и право Китая. Особенности социально-экономического
развития средневекового Китая. Стойкая многоукладность, незавершенность процессов
классообразования, сохранение пережитков патриархально-родовых и рабовладельческих
отношений. Неравномерность хозяйственного и социального развития различных
регионов Китая. Государственная собственность на землю. Надельная система
11
землепользования с рентой-налогом держателей наделов земли в пользу государства.
Частная собственность на землю. Сословно-классовая структура. Государственный строй.
Восточная деспотия. Император («сын неба»). Государственный совет. Канцлеры.
Ведомства (чинов, обрядов, доходов, военное, судебное, общественных работ).
Императорский двор и его роль в государственном управлении. Бюрократический
чиновничий аппарат как опора императорской власти. Ранги чиновников. Конкурсноэкзаменационная система назначения на чиновничью должность. Местное управление в
провинциях. Контроль центра за местным управлением. Самоуправление в крестьянских
общинах.
Финансовая и судебная системы. Вооруженные силы. Императорская гвардия.
Регулярные войска. Местные вооруженные формирования. Право. Кодексы и
императорские указы. Уголовное право. Регулирование имущественных и брачносемейных отношений. Судебный процесс.
Средневековое государство и право Японии. Образование феодального общества и
государства (III - VI вв. н.э.). Особенности этого процесса в Японии. Основные этапы
развития феодального общества и государства. Раннефеодальное государство (VII - XI
вв.). Реформы Тайка (645). Формирование государственной собственности на землю и
надельной системы землепользования (по китайскому образцу). Социальное расслоение
общества. Особенности японского рабства. Государственный строй раннефеодальной
монархии и его изменения в период феодальной раздробленности (XII - XVI вв.).
Возникновение частной феодальной собственности на землю и распад надельной системы
землепользования. Установление вассально-ленных связей. Изменение структуры
общества. Установление сегуната. Сосредоточение реальной власти в руках сегуна
(«великого полководца») и утрата власти императором, который царствует, но не
управляет. Государственный строй сегуната.
Абсолютистское государство (XVII в. - первая половина XIX в.). Расширение
землевладения сегунского рода Токугава. Усиление зависимости князей-дайме от сегуна.
Абсолютная власть сегунов из дома Токугава. Сохранение за императором
представительских функций. Система контроля сегунов за императором и его двором.
Упразднение самурайских дружин князей-дайме. Право. Источники: обычное право.
Первые правовые сборники раннефеодальной эпохи - «Конституция Сетоку-тайчи» (604),
кодекс «Тайхо-Еро» (702). Правовой памятник эпохи раздробленности (раннего сегуната)
- «Уложение годов Дзеэй» (1238). Законодательство позднего сегуната - периода
абсолютизма (кодекс «100 статей» 1742 г.). Регулирование поземельных, имущественных
и брачно-семейных отношений. Регулирование государственной службы. Преступления и
наказания. Судебный процесс.
Государство и право средневековой Индии. Замедленный и неравномерный процесс
развития средневекового индийского общества. Варново-кастовая его структура. Формы
собственности: государственная, частная, храмовая, общинная. Особая роль сельской
общины в индийском обществе.
Великое переселение народов. Вторжения белых гунов и турджалов. Политическая
раздробленность Индии. Роль индуистской и буддийской религий. Рост религиознокультурного самосознания индийцев как фактор объединения, несмотря на этническую
разобщенность и отсутствие государственного единства. Формирование индо-буддийской
цивилизационный зоны.
Вторжение мусульман и образование Делийского султаната (1206 -1526). Вторжение
12
тюрко-афганских племен под предводительством Бабура и образование империи Великих
Моголов (1526-1707).
Завоевание Индии англичанами и превращение ее в британскую колонию.
Государственный строй. Государственный аппарат Делийского султаната и империи
Великих Моголов. Исламская религиозная доктрина как основа его организации и
функционирования. Султан, падишах - глава светской и духовной власти. Визири и
диваны. Основные ведомства центрального аппарата. Местное управление. Индийские
княжества в составе Делийского султаната и империи Великих Моголов.
Политическая раздробленность Индии (за пределами границ султаната и империи).
Независимые индийские княжества. Право. Источники индусского права. Обычное право.
Местные правовые сборники религиозно-нравственных и правовых предписаний
(«дхармашастры»). Партикуляризм индийского права. Регулирование имущественных и
брачно-семейных отношений. Уголовное право и судебный процесс. Мусульманское
право и его влияние на индусское право.
Форма проведения (самостоятельная работа).
Тема 17. Англия - образование и развитие буржуазного государства.
Предпосылки, этапы и особенности английской буржуазной революции. Образование
буржуазного государства, его законодательное закрепление. Петиция о праве 1626 г.,
Трехгодичный акт и Великая ремонстрация 1641 г. Провозглашение республики и ее
правовое закрепление. Протекторат Кромвеля. «Орудие управления» 1653 г. Реставрация
монархии Стюартов. Оформление конституционной монархии.
Тори и виги. Хабеас Корпус Акт 1679 г. Билль о правах 1689 г. Акт о
престолонаследии 1701 г. Возникновение кабинета министров. Государственный строй
Англии и его развитие в ХVIII-ХIХ вв. Изменения в государственном строе Англии.
Избирательные реформы 1832 г, 1867 г, 1884-1885 гг. Реформа парламента. Акт о
парламенте 1911 г. Судебная реформа 1873 - 1876 гг. Военная реформа 1871 г. Акт о
защите государства 1914 г. Британская империя в 1871-1918 гг.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 18. США - образование и развитие буржуазного государства.
Организация управления и экономический строй в североамериканских колониях.
Война за независимость. Декларация независимости 1776 г. Создание конфедерации и
«Статьи конфедерации» 1781 г. Создание федерации. Конституция США 1787 г.
Конституционные принципы. Принцип разделения властей, система «сдержек и
противовесов». Президент, Конгресс, Верховный суд. Билль о правах 1791 г. Гражданская
война 1861-1864 гг. и её влияние на конституционное развитие США. Основные
изменения в государственном строе в конце ХIХ - начале ХХ вв. Усиление президентской
власти, рост государственного аппарата. Военная система США в Новое время.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 19. Франция - образование и развитие буржуазного государства.
Буржуазная революция 1789-1794 гг. и образование буржуазного государства.
Декларация прав человека и гражданина 1789 г. Конституция 1791 г. Провозглашение
республики. Диктатура якобинцев. Декларация прав человека и гражданина и
Конституция 1793 г. Революционное правительство. Переворот 9-го термидора.
13
Конституция 1795 г. Директория. Государственный переворот 1799 г. Установление
консульства. Конституция 1799 г. Падение империи Наполеона Бонапарта.
Реставрация монархии Бурбонов. Хартия 1814 г. Революция 1848 г. о провозглашении
республики. Конституция 1848 г. Государственный переворот Луи Бонапарта.
Конституция 1852 г. Пролетарская революция 18 марта 1871 г. Образование Парижской
Коммуны. Слом буржуазной государственной машины. Декларация «К французскому
народу» от 19 апреля 1871 г. Основные принципы организации власти Парижской
Коммуны. Социально-экономические мероприятия Парижской Коммуны. Организация
вооруженных сил. Органы юстиции. Разработка и принятие Конституции 1875 г.
Государственный строй и политический режим Третьей республики. Военная система
Франции в Новое время.
Форма проведения (семинар).
Тема 20. Германия - образование и развитие буржуазного государства.
Ликвидация «Священной Римской империи Германской нации. Образование первых
объединений германских государств: Рейнского союза под эгидой Франции 1806 г.,
Германского союза 1815 г.
Борьба за объединение Германии. Революция 1848 г. и ее влияние на развитие
германских государств. Прусская монархия. Конституция 1850 г. Борьба Пруссии за
гегемонию в Германии и создание Северо-Германского союза 1866 г. Образование
Германской империи. Конституция 1871 г. Форма правления и форма организации
государственного единства по конституции 1871 г. Военная система Германии в Новое
время.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 21. Япония - образование и развитие буржуазного государства.
Буржуазная революция 1868 г. в Японии. Буржуазные реформы 70-80-х гг.
Конституция 1889 г. и утверждение конституционной по форме и абсолютной по
содержанию монархии. Государственный строй Японии. Создание буржуазной судебной
системы. Военная система Японии в Новое время и политика военной экспансии.
Форма проведения (семинар).
Тема 22. Китай - образование и развитие буржуазного государства.
Кризис политической системы Китая в ХIХ в. Движение за введение
конституционного правления в конце ХIХ в. «100 дней реформ». Синьхайская революция
в Китае 1911 г., свержение маньчжурской династии и провозглашение республики.
Военная система Китая в Новое время.
Форма проведения (семинар).
Тема 23. Латинская Америка - образование и развитие буржуазных государств.
Особенности возникновения государства в Латинской Америке. Государственный,
общественный строй. Основные черты права. Военные системы стран Латинской Америки
в Новое время.
Форма проведения (самостоятельная работа).
14
Тема 24. Возникновение и развитие права в Новое время (XVII - начало XX вв.).
Буржуазные революции и возникновение буржуазного права. Классовая сущность и
основные принципы буржуазного права. Англосаксонская система буржуазного права.
Становление английского буржуазного права. Доктрина прецедента. Слияние «общего
права» и «права справедливости». Систематизация гражданского права в конце XIX начале XX в. Континентальная система буржуазного права. Источники. Кодекс Наполеона
1804 г. Общая характеристика вещного, обязательственного, брачно-семейного,
наследственного права.
Форма проведения (семинар).
Тема 25. США - государство и право Новейшего времени.
Усиление регулирующей роли государства в сфере экономики и социальной жизни.
Мировой экономический кризис 1929 - 1933 гг. «Новый Курс» Ф. Рузвельта. Основные
изменения в государственном строе: структурные изменения в системе государственных
органов, функциональные изменения в деятельности государственных органов. Общая
характеристика права. Изменения в избирательном праве. Поправки к Конституции США
(ХVII, ХIХ, ХХII, ХХIII, ХХIV). Закон об избирательных правах 1965 г. Вооруженные
силы и полиция.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 26. Великобритания - государство и право Новейшего времени.
Развитие
государственно-монополистического
капитализма.
Изменения
в
избирательном праве. Избирательные законы 1918,1928, 1948 и 1969 гг. Парламентская
реформа 1949 г. Снижение роли парламента и усиление правительства. Вооруженные
силы и полиция. Британская колониальная империя после второй мировой войны.
Вестминстерский статут 1931 г.
Форма проведения (семинар).
Тема 27. Франция - государство и право Новейшего времени.
Изменения в государственном строе и политическом режиме Франции между двумя
мировыми войнами. Франция во второй мировой войне. Падение Третьей республики.
«Режим Виши». Образование временного правительства. Возникновение Четвертой
республики. Конституция 1946 г. и её общая характеристика. Политический режим во
Франции в период 1946-1958 гг. Пятая республика во Франции. Конституция 1958 г.
Вооруженные силы и полиция.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 28. Германия - государство и право Новейшего времени.
Ноябрьская революция 1918 г. Веймарская Конституция 1919 г. Государственный
строй Веймарской республики. Установление фашистской диктатуры в Германии.
Сущность и механизм фашистской диктатуры. Карательные органы: СА, СД, СС (гестапо,
концентрационные лагеря, тюрьмы, суды). Вооруженные силы фашистской Германии.
Разгром фашистской Германии. Потсдамская конференция. Образование ФРГ. Основные
черты Боннской конституции 1949 г. Эволюция государственного строя и политического
режима. Образование ГДР. Воссоединение Германии. Изменения в политической системе
Германии после объединения.
15
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 29. Италия - государство и право Новейшего времени.
Буржуазно-демократические революции 1848 г. и принятие первых конституций в
некоторых итальянских государствах. Конституция 1860 г. Установление фашистской
диктатуры после первой мировой войны. Особенности развития Италии в период между
двумя мировыми войнами и после второй мировой войны. Основные черты Конституции
1947 г. Система органов государственной власти по конституции. Права и свободы
граждан. Основные черты права. Вооруженные силы и полиция.
Форма проведения (лекция, семинар).
Тема 30. Государства и право в странах Азии Новейшего времени.
Япония  государство и право Новейшего времени. Изменения в государственном
строе и политическом режиме Японии между двумя мировыми войнами. Фашизация
государственного строя Японии перед второй мировой войной. «Новая политическая
структура». Победа союзных держав. Демилитаризация государственного аппарата,
демонополизация японской экономики. Аграрная реформа 1946 г. Конституция 1947 г.
Буржуазно-демократические права и свободы граждан. Развитие государства,
государственный строй Японии. Сан-Францисский мирный договор 1951 г. Политическая
система Японии, движение за реформу Конституции. Развитие военного потенциала
Японии.
Китай - государство и право Новейшего времени. Основные этапы и особенности
становления народно-демократической власти в Китае. Образование КНР и временные
конституционные законы 1949 г. Конституция КНР 1954 г. Политика «большого скачка»
(1958 г.) и «культурная революция» в Китае (1966  1976 гг.). Принятие новых
конституций 1976 и 1982 гг. Совершенствование системы государственных органов.
Реформы 80-х гг.
Форма проведения (самостоятельная работа).
Тема 31. Общая характеристика государств и права Латинской Америки и других
образовавшихся независимых государств в период Новейшего времени.
Латинская Америка. Революция в Мексике (1910 - 1917). Конституция Мексики 1917
г. Её особенности. Аграрная реформа. Латиноамериканские государства в середине и во
второй половине XX в. Основные тенденции развития их государственности. Усиление
авторитаристских тенденций и роли армии. Военные перевороты («пронунсиаменто») и
военные диктатуры. Пути преодоления экономической и социальной отсталости.
Революция на Кубе. Свержение диктатуры генерала Батиста и установление народной
власти (1959). Выбор социалистического пути модернизации общества и экономики.
Аграрная реформа. Угроза американской интервенции. Конституция Кубы 1976 г.
Бразильский путь модернизации общества и экономики. Рост экономики за счет
использования результатов научно-технической и информационной революции. Усиление
удельного веса и влияния среднего класса. Превращение Бразилии в промышленно
развитую страну. Демократизация государственной и общественной жизни. Принятие
Конституции 1988 г. Приход к власти в 80 - 90-е гг. гражданских демократических
правительств на смену авторитарным военным режимам в большинстве стран Латинской
16
Америки.
Образование независимых государств после второй мировой войны. Распад
колониальной системы и образование новых государств. Начало кризиса колониальной
системы. Возникновение в ряде крупных колоний политических партий национальной
буржуазии и немногочисленной интеллигенции. Изменение форм и методов
колониального управления.
Подъем национально-освободительного движения после окончания второй мировой
войны. Попытки колониальных держав силой оружия удержать колонии и их крах
(колониальные войны во Вьетнаме, Алжире, Индонезии и т.д.). Распад колониальных
империй и образование новых независимых государств. Разнообразие путей образования
новых государств (с господством капиталистического уклада, капиталистической и
социалистической ориентации).
Образование независимых государств Южной и Юго-Восточной Азии. Разделение
Британской Индии на две части по общинно-религиозному принципу и образование
доминионов Индии и Пакистана. Провозглашение Индии республикой и принятие
Конституции (январь 1950 г.). Ее основные положения. Национализация английской
собственности. Аграрная реформа. Создание государственного сектора в экономике.
Закон о наказуемости дискриминации граждан по признаку кастовой принадлежности
(1955). Акт о реорганизации штатов (1956). Образование республики Пакистан и
утверждение в ней военно-бюрократического режима, поддерживаемого США. Индопакистанская война (1971) и образование на территории Восточного Пакистана
(Восточной Бенгалии) независимого государства – Республики Бангладеш. Обретение
независимости бывшей «голландской Индией» и образование Республики Индонезии.
Принятие индонезийской конституции (1945).
Образование независимых государств на Ближнем и Среднем Востоке. Египет.
Июльская революция (1952) и свержение монархии. Провозглашение республики. Англоегипетское соглашение об эвакуации английских войск и предоставлении Египту
независимости. Национализация Суэцкого канала и англо-франко-израильская агрессия
(1956). Принятие Конституции 1956 г. Арабо-израильские войны (1967, 1973). КемпДевидские соглашения с Израилем. Конституция 1971 г.
Сирия. Прекращение действия французского мандата и обретение Сирией
формальной независимости (1943). Эвакуация французских войск (1946). Провозглашение
республики. Утверждение власти левого крыла партии БААС (партии «арабского
социалистического возрождения»). Аграрная реформа. Создание государственного
сектора в экономике. Арабо-израильские войны. Оккупация израильскими войсками
Голанских высот.
Ливан. Прекращение действия французского мандата и обретение независимости
(1943). Провозглашение республики. Распределение государственных постов в
соответствии с конфессиональной принадлежностью. Гражданская война. Агрессия
Израиля (1982). Прекращение гражданской войны и восстановление Ливана.
Израиль. Решение ООН о прекращении английского мандата на Палестину и
образование в Палестине государства Израиль и Арабского Палестинского государства.
Арабо-израильские войны и оккупация Израилем Западного берега реки Иордан и сектора
Газы (территории, отведенной под Палестинское государство), а также ряда территорий
Сирии, Ливана, Египта, Иордании. Израиль - парламентская республика. Иудаизм государственная религия. Роль Верховного раввината (Совета высших раввинов) в жизни
17
общества и государства. Милитаризация государства и общества (всеобщая воинская
обязанность как для мужчин, так и для женщин).
Алжир. Война за национальную независимость (1954 - 1962). Эвианские соглашения с
Францией и обретение независимости. Образование Алжирской Народной
Демократической республики и социально-экономические преобразования в ней.
Принятие Конституции (1976).
Образование независимых государств в Тропической Африке. Провозглашение
независимости бывших английских, французских, бельгийских колоний Центральной
Африки и образование республик: Гана, Гвинея, Нигерия, Заир, Конго (Браззавиль),
Гвинея-Биссау, Центрально-Африканская, Танзания, Кения и др. Попытки бывших
колонизаторов экономическими и военными методами сохранить свое господство.
Трудности
становления
независимой
государственности.
Острая
нехватка
квалифицированных кадров. Несовпадение государственных границ и этнического
расселения народностей и этнических групп. Трайболизм. Роль армий в государственной
жизни и военные перевороты. Аграрные реформы и иные социальные преобразования.
Общая характеристика конституций государств Тропической Африки.
Южная Африка. Преобразование английского доминиона - Южно-Африканского
Союза в независимую Южно-Африканскую Республику (1961). Утверждение в ней
режима апартеида в отношении чернокожего большинства населения. Победа
национально-освободительного движения в Северной и Южной Родезии и образование
республик Замбия и Зимбабве.
Падение профашистского режима в Португалии и предоставление независимости
португальским колониям в Южной Африке. Образование независимых республик Анголы
и Мозамбика. Выбор ими некапиталистического пути развития. Гражданские войны.
Падение режима апартеида в Южно-Африканской Республике и избрание лидера
Африканского национального конгресса Нельсона Манделы президентом республики.
Социальные и политические изменения в Южно-Африканской Республике.
Предоставление независимости Намибии и образование независимой Республики
Намибия.
Форма проведения (самостоятельная работа).
Тема 32. Основные изменения в праве в Новейшее время.
Изменения в источниках и системе права. Основные изменения в гражданском и
торговом праве. Развитие института юридического лица. Изменение прав собственности и
акционерного законодательства. Рост государственной собственности и «семейной
собственности». Антитрестовское законодательство. Изменения в обязательственном
праве. Ограничения договорной свободы, отход от принципа «безусловного» исполнения
договора. Развитие трудового и социального законодательства. Изменения в
законодательстве о профсоюзах и забастовках. Либерализация законодательства о труде.
Основные изменения в уголовном и уголовно-процессуальном праве. Законодательство о
политических преступлениях. Либерализация уголовного права и процесса в государствах
с демократическим политическим режимом. Ужесточение уголовной политики в
тоталитарных государствах.
Современные тенденции в развитии международного права. Усиление его
воздействия на национальное (внутреннее) законодательство. Всеобщая декларация прав
человека 1948 г. и международные пакты о правах человека 1966 г. Хельсинское
18
соглашение 1975 г. Значение международного права в решение важнейших проблем
охраны прав и свобод в различных государствах, предотвращения угрозы атомной
катастрофы, защиты окружающей среды.
Форма проведения (лекция, семинар).
РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
(В ТОМ ЧИСЛЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ)
3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Семинар, практическое занятие как форма учебного процесса предоставляет
широкие возможности для решения познавательных и воспитательных задач. Семинар,
практическое занятие как одна из активных форм обучения требует от студента глубокой
самостоятельной подготовки по вопросам, предлагаемым для обсуждения на семинаре и
практическом занятии.
Тематика семинарских и практических занятий соответствует разделам и темам
программы. Основой для подготовки к семинарским и практическим занятиям служит
план семинарского и практического занятия, содержащий выносимые на обсуждение
вопросы и рекомендуемую для подготовки литературу.
При подготовке к семинарскому и практическому занятию студент должен
ознакомиться с конспектом лекции на заданную тему и соответствующим разделом
базового учебника. Для подготовки развернутых ответов по поставленным вопросам
необходимо использовать дополнительную литературу, в том числе периодические
научные издания, целесообразно использовать и электронные ресурсы.
По ряду тем дисциплины в качестве вопросов, рассматриваемых на семинарских и
практических занятиях, могут быть выбраны из программы и такие, которые не получили
детального освещения в лекционном курсе. В этом случае студентам необходимо
обратить внимание на самостоятельную проработку литературы по данным вопросам,
которая приведена к семинарскому и практическому занятию.
Рекомендуется следующий алгоритм подготовки к семинару и практическому
занятию.
1. Внимательное изучение плана и выносимых на обсуждение вопросов семинарского
и практического занятия, списка рекомендованных источников и литературы,
методических рекомендаций преподавателя.
2. Изучение программы дисциплины с целью уяснения требований к объему и
содержанию знаний по изучаемой теме.
3. Изучение и доработка конспекта лекций, прочитанных преподавателем по темам
семинарского занятия.
4. Изучение вопросов темы по основному учебнику.
5. Изучение
дополнительной
литературы,
поиск
электронных
ресурсов,
соответствующих вопросам семинара.
В итоге у студента должен быть развернутый план выступления по каждому
вопросу семинарского и практического занятия.
19
3.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по дисциплине.
Варианты контрольных работ
Перечень вопросов для подготовки к контрольной работе № 1
- Место и роль «Истории государства и права зарубежных стран» в системе
юридических дисциплин.
- Разложение родоплеменного строя и образование государства.
- Периодизация истории государства и права Древнего Египта  Раннее, Древнее,
Среднее, Новое и Позднее царства.
- Общественный и государственный строй. Центральное и местное управление.
- Судебная и военная системы.
- Основные источники и черты права. Общая характеристика законов Хаммурапи.
- Закрепление брачно-семейных отношений и наследственного права
- Формирование традиционного китайского права.
- Система и основные правовые институты традиционного права Китая.
Перечень вопросов для подготовки к контрольной работе № 2
- Формирование традиционного китайского права.
- Система и основные правовые институты традиционного права Китая.
- Вещное и обязательственное право.
- Основные черты судебного процесса.
- Отражение в Великой хартии вольностей 1215 г. материальных интересов
различных социальных слоев феодальной Англии.
- Положения Великой хартии вольностей 1215 г. относящиеся к деятельности
королевской юстиции.
- Возникновение Арабского Халифата.
- Общественный и государственный строй.
- Особенности мусульманского права.
- Источники мусульманского права: Коран, Сунна, Иджма, Фетва.
Методические указания по подготовке к контрольной работе
Рабочей программой дисциплины предусмотрены две аудиторные контрольные
работы в семестр, которые должны быть выполнены на семинарском (практическом)
занятии в соответствии с заданием, выданным студенту преподавателем кафедры.
Оценка по контрольной работе ставится в том случае, если задание выполнено
полностью и правильно. Если в работе имеются отдельные неточности и ошибки,
студенту может быть поставлена оценка, но указано, что к зачету и/или к экзамену он
должен исправить ошибки и неточности. Если в работе имеются грубые ошибки,
которые привели к неверным результатам, работа не засчитывается и возвращается
студенту на исправление.
Студентам предлагается самостоятельно подготовиться к контрольным работам, для
этого преподаватель разъясняет структуру контрольной работы.
Рекомендованные темы рефератов
1. Исторические условия возникновения государства в странах Древнего Востока
(Египет, Вавилон, Индия, Китай). Особенности общественного, государственного строя и
права стран восточной деспотии.
2. Правовая характеристика законов Хаммурапи.
20
3. Характеристика законов Ману.
4. Древний Китай: периодизация истории, сословно-классовое деление.
5. Общая характеристика источников права Древнего Китая.
6. Возникновение государства и права в античном мире и полисная система.
7. Реформы Тесея, Солона, Клисфена и образование государства в Афинах.
Общественный и государственный строй Афин.
8. Общественный и государственный строй Спарты.
9. Общая характеристика права Древней Греции.
10. Реформы С.Туллия и образование Римского государства.
11. Общественный и государственный строй Рима в период республики.
12. Изменения в государственном строе и социальной структуре Рима в период
империи. Реформы Диоклетиана.
13. Периоды развития римского права, его основные источники и институты.
14. Общественный и государственный строй Византии.
15. Общая характеристика права Византии.
16. Общая характеристика права Арабского Халифата: Коран, Сунна, Иджма,
Фетва, Кияс.
17. Современное мусульманское право в XXI веке: актуальные проблемы и новые
тенденции.
18. Общая характеристика средневекового западноевропейского государства.
19. Особенности образования раннефеодального государства у франков.
Общественный и государственный строй в эпоху Меровингов.
20. Реформы К. Мартелла. Изменения в государственном строе в эпоху
Каролингов.
21. Характеристика Салической правды. Институты права франков (вещного и
обязательственного,
брачно-семейного
и
наследственного,
уголовного
и
процессуального).
22. Возникновение феодального государства во Франции. Общественный и
государственный строй сеньориальной монархии. Реформы Людовика IX.
23. Общественный и государственный строй Франции в период сословнопредставительной монархии.
24. Установление абсолютизма во Франции. Общественный и государственный
строй в период абсолютизма.
25. Раннефеодальная и сеньориальная монархия в Англии. Реформы Генриха II.
Общественный и государственный строй.
26. Общественный и государственный строй
Англии в период сословнопредставительной монархии.
27. «Великая хартия вольностей» 1215 год.
28. Установление абсолютизма в Англии. Особенности английского абсолютизма.
Общественный и государственный строй в рассматриваемый период времени.
29. Общественный и государственный строй Германии в X - XIII вв.
30. Общественный и государственный строй Германии в XIV - XVI вв. «Золотая
булла».
31. Княжеский абсолютизм в Германии. Общественный и государственный строй в
рассматриваемый период времени.
32. Характеристика уголовного права по Каролине.
21
33. Характеристика уголовного процесса по Каролине.
34. Общая характеристика средневекового права в странах Западной Европы.
35. Общественный и государственный строй средневековой Сербии.
36. Революция в Англии и образование буржуазного государства (предпосылки,
периоды, правовое закрепление) - общая характеристика.
37. Индепендентская республика в Англии.
38. Протекторат Кромвеля. «Орудие управления».
39. Становление конституционной монархии в Англии и ее правовое закрепление.
40. Развитие парламентаризма в Англии в XVIII - XIX в. Избирательные реформы
XIX в.
41. Война североамериканских колоний за независимость и образование США
(предпосылки, периоды, правовое закрепление).
42. Декларация независимости 1776 год.
43. Общая характеристика Конституции США1787 г. Билль о правах 1791 г.
44. Война между Севером и Югом, и ее влияние на конституционное развитие
США.
45. Изменения в государственном строе США в конце XIX в. - начале XX в.
46. Революция XVIII в. во Франции и образование буржуазного государства
(предпосылки, периодизация, правовое закрепление) - общая характеристика.
47. Декларация прав человека и гражданина 1789 и 1793 гг.
48. Конституция Франции 1791 и 1793 гг.
49. Государственно-политический механизм якобинской диктатуры.
50. Термидорианский переворот и конституция Франции 1795 г.
51. Переворот генерала Бонапарта и конституция Франции 1799 г. первая империя.
52. Государственный строй Парижской коммуны.
53. Революция 1848 г. в Германии и образование буржуазного государства
(предпосылки, периодизация, правовое закрепление) - общая характеристика.
54. Государственный строй Пруссии по Конституции 1850 г.
55. Образование Германской империи. Конституция 1871 г.
56. Революция 1868-1869 гг. в Японии и образование буржуазного государства
(предпосылки, периодизация, правовое закрепление) - общая характеристика.
Постреволюционные реформы.
57. Государственный строй Японии по Конституции 1889 года.
58. Кризис государственно-политической системы Китая в середине XIX в.
Общественный и государственный строй империи Цин (1644-1912 гг.).
59. Синьхайская революция и ее влияние на изменение государственного строя
Китая.
60. Возникновение англосаксонской и континентальной системы права.
61. Характеристика французского Гражданского кодекса 1804 г. Его структура и
основные положения.
62. Развитие гражданского права в Германии в XIX в. Германское гражданское
уложение 1900 г.
63. Изменения в государственном строе Англии в Новейшее время.
64. Изменения в избирательном праве Англии в Новейшее время.
65. Изменения в государственном строе США в Новейшее время.
22
66. Развитие государственно-монополистического капитализм в США в Новейшее
время. «Новый курс» Рузвельта.
67. Изменения в государственно-политическом механизме Франции между двумя
мировыми войнами, падение Третьей республики, режим «Виши».
68. Четвертая республика во Франции. Государственный строй Франции по
Конституция 1946 г.
69. Пятая республика во Франции. Государственный строй Франции по
Конституции 1958 г.
70. Ноябрьская революция 1918 г. в Германии и образование Веймарской
республики.
71. Установление фашистской диктатуры в Германии.
72. Государственно-политический механизм фашистской диктатуры в Германии.
73. Карательные органы фашистской диктатуры в Германии.
74. Образование ФРГ и ГДР. Общая характеристика Конституции ФРГ 1949 г.
Объединение Германии.
75. Особенности итальянского фашизма. Характеристика «корпоративного
государства» в Италии 1934-1936 гг.
76. Итальянская республика. Конституция 1948 г. Государственное устройство и
правовая система современной Италии в XXI вв.
77. Распад колониальной системы. Правовой статус бывших колоний и
доминионов.
78. Изменения в источниках и системе права зарубежных стран в новейшее время.
79. Антирабочее и антикоммунистическое законодательство в США в новейшее
время.
80. «Антитрестовское» законодательство в США в новейшее время: современные
тенденции развития.
81. Развитие трудового и социального законодательства в странах Западной
Европы и США в XX - XXI вв.
82. Основные изменения в гражданском праве зарубежных стран в новейшее время
в XX - XXI вв.
83. Изменения в уголовном и уголовно-процессуальном праве зарубежных стран в
новейшее время в XX - XXI вв.
84. Япония – государство и право Новейшего времени: Аграрная реформа 1946 г.,
Сан-францисский мирный договор 1951 г.
85. Китай – государство и право Новейшего времени: Политика «большого скачка»
(1958 г.) и «культурная революция» в Китае (1966  1976 гг.). Принятие новых
конституций 1976 и 1982 гг. Совершенствование системы государственных органов.
Реформы 80-х гг.
86. Революция в Мексике (1910—1917). Конституция Мексики 1917 г. Ее
особенности. Аграрная реформа.
87. Латиноамериканские государства в середине и во второй половине XX в.
Основные тенденции развития их государственности. Усиление авторитаристских
тенденций и роли армии. Военные перевороты ("пронунсиаменто") и военные диктатуры.
88. Пути преодоления экономической и социальной отсталости. Революция на
Кубе. Свержение диктатуры генерала Батиста и установление народной власти (1959).
23
Выбор социалистического пути модернизации общества и экономики. Аграрная реформа.
Угроза американской интервенции. Конституция Кубы 1976 г.
89. Бразильский путь модернизации общества и экономики. Рост экономики за счет
использования результатов научно-технической и информационной революции. Усиление
удельного веса и влияния среднего класса. Превращение Бразилии в промышленно
развитую страну. Демократизация государственной и общественной жизни. Принятие
Конституции 1988 г.
90. Приход к власти в 80—90-е гг. гражданских демократических правительств на
смену авторитарным военным режимам в большинстве стран Латинской Америки.
91. Разделение Британской Индии на две части по общинно-религиозному
принципу и образование доминионов Индии и Пакистана.
92. Провозглашение Индии республикой и принятие Конституции (январь 1950 г.).
Ее основные положения. Национализация английской собственности. Аграрная реформа.
Создание государственного сектора в экономике. Закон о наказуемости дискриминации
граждан по признаку кастовой принадлежности (1955). Акт о реорганизации штатов
(1956).
93. Образование республики Пакистан и утверждение в ней военно-бюрократического режима, поддерживаемого США.
94. Индо-пакистанская война (1971) и образование на территории Восточного
Пакистана (Восточной Бенгалии) независимого государства – Республики Бангладеш.
95. Обретение независимости бывшей «голландской Индией» и образование
Республики Индонезии. Принятие индонезийской конституции (1945). Попытка
государственного переворота прокитайских левых сил (1956). Утверждение военного
режима («нового порядка»).
96. Египет. Июльская революция (1952) и свержение монархии. Провозглашение
республики. Англо-египетское соглашение об эвакуации английских войск и
предоставлении Египту независимости. Национализация Суэцкого канала и англо-франкоизраильская агрессия (1956). Принятие Конституции 1956 г. Арабо-израильские войны
(1967, 1973). Кемп-Девидские соглашения с Израилем. Конституция 1971 г.
97. Сирия. Прекращение действия французского мандата и обретение Сирией
формальной независимости (1943г.). Эвакуация французских войск (1946).
Провозглашение республики. Утверждение власти левого крыла партии БААС (партии
"арабского
социалистического
возрождения").
Аграрная
реформа.
Создание
государственного сектора в экономике. Арабо-израильские войны. Оккупация
израильскими войсками Голанских высот.
98. Ливан. Прекращение действия французского мандата и обретение
независимости (1943). Провозглашение республики. Распределение государственных
постов в соответствии с конфессиональной принадлежностью. Гражданская война.
Агрессия Израиля (1982г.). Прекращение гражданской войны и восстановление Ливана.
99. Израиль. Решение ООН о прекращении английского мандата на Палестину и
образование в Палестине государства Израиль и Арабского Палестинского государства.
Арабо-израильские войны и оккупация Израилем Западного берега реки Иордан и сектора
Газы (территории, отведенной под Палестинское государство), а также ряда территорий
Сирии, Ливана, Египта, Иордании. Израиль — парламентская республика. Иудаизм —
государственная религия. Роль Верховного раввината (Совета высших раввинов) в жизни
общества и государства. Милитаризация государства и общества (всеобщая воинская
24
обязанность как для мужчин, так и для женщин).
100. Алжир. Война за национальную независимость (1954—1962гг.). Эвианские
соглашения с Францией и обретение независимости. Образование Алжирской Народной
Демократической республики и социально-экономические преобразования в ней.
Принятие Конституции (1976).
101. Образование независимых государств в Тропической Африке.
Провозглашение независимости бывших английских, французских, бельгийских колоний
Центральной Африки и образование республик: Гана, Гвинея, Нигерия, Заир, Конго
(Браззавиль), Гвинея-Биссау, Центрально-Африканская, Танзания, Кения и др. Попытки
бывших колонизаторов экономическими и военными методами сохранить свое
господство. Трудности становления независимой государственности. Острая нехватка
квалифицированных кадров. Несовпадение государственных границ и этнического
расселения народностей и этнических групп. Трайболизм. Роль армий в государственной
жизни и военные перевороты. Аграрные реформы и иные социальные преобразования.
Общая характеристика конституций государств Тропической Африки.
102. Южная Африка. Преобразование английского доминиона — ЮжноАфриканского Союза в независимую Южно-Африканскую Республику (1961).
Утверждение в ней режима апартеида в отношении чернокожего большинства населения.
Победа национально-освободительного движения в Северной и Южной Родезии и
образование республик Замбия и Зимбабве.
103. Падение профашистского режима в Португалии и предоставление
независимости португальским колониям в Южной Африке. Образование независимых
республик Анголы и Мозамбика. Выбор ими некапиталистического пути развития.
Гражданские войны.
104. Падение режима апартеида в Южно-Африканской Республике и избрание
лидера Африканского национального конгресса Нельсона Манделы президентом
республики. Социальные и политические изменения в Южно-Африканской Республике.
Предоставление независимости Намибии и образование независимой Республики
Намибия.
Краткие методические указания по выполнению рефератов
Реферат представляет собой доклад на определенную тему, включающий обзор
соответствующих литературных и других источников или краткое изложение книги,
статьи, исследования, а также доклад с таким изложением.
Написание и защита реферата на аудиторном занятии используется в дисциплине
«История государства и права зарубежных стран» в целях приобретения студентом
необходимой
профессиональной
подготовки,
развития
умения
и
навыков
самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа
различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного,
формулирования выводов и т. п.
С помощью рефератов студент глубже постигает наиболее сложные проблемы
данной дисциплины, учится лаконично излагать свои мысли, правильно оформлять
работу, докладывать результаты своего труда.
Подготовка и публичная защита рефератов способствует формированию правовой
культуры у будущего специалиста, закреплению у него знаний, развитию умения
самостоятельно анализировать многообразные общественно-политические явления
современности, вести полемику.
25
План реферата не должен быть слишком сложным и запутанным. То есть для
работы на 10-20 страниц вполне достаточно трех пунктов основной части и, возможно по
2-3 подпункта в каждом пункте. Названия пунктов плана необходимо формулировать
таким образом, чтобы примерное содержание каждого пункта было ясно из самого
названия. С другой стороны, не следует давать слишком подробное описание содержания
вашего пункта.
Введение необходимо для обоснования актуальности темы и предполагаемого
метода рассуждения. Это значит, что перед тем как перейти к самой теме реферата,
необходимо попытаться ответить на вопрос: «Для чего нужно писать реферат по данной
теме? Почему я выбрал именно эту тему? В чем ее актуальность?» Отвечать на эти
вопросы следует кратко. Как правило, введение содержит основные направления работы,
вопросы, на которые автор собирается ответить, информацию, необходимую для лучшего
понимания и изложения темы.
Основная часть работы содержит рассуждения по теме, то есть раскрытие темы,
ответ на поставленные вопросы, аргументы, примеры и так далее. Все существенное
содержание работы должно быть изложено в основной части. Как правило, основную
часть можно разбить на блоки информации. Таким образом, можно последовательно
работать с каждым блоком, развивая аргументы, приводя примеры, делая промежуточные
выводы.
Заключение необходимо для того, чтобы еще раз повторить и закрепить уже
сказанное. Как правило, в заключении уже не дается никакой новой информации, а даются
основные выводы и рекомендации, вытекающие из содержания работы. Заключение
должно с одной стороны плавно завершать реферат, с другой стороны соотносится со
вступлением так, чтобы вопросы и цели, поставленные в начале работы могли
соотноситься с ответами и выводами в заключении.
Реферат должен отвечать требованиям читабельности, последовательности и
логичности. Правила оформления реферата соответствуют правилам оформления
курсовых работ.
3.3. Перечень вопросов для подготовки к экзамену.
1. Общая характеристика государственно-правовой системы в форме восточной
деспотии.
2. Общественный и государственный строй Древнего Вавилона.
3. Общая характеристика Законника Хаммурапи (причины принятия, источники,
структура, особенности правового регулирования, историко-правовое значение).
4. Брачно-семейное и наследственное право по Законнику Хаммурапи.
5. Понятие и виды преступлений и наказаний по Законнику Хаммурапи.
6. Общественный и государственный строй Древней Индии.
7. Общая характеристика Законов Ману.
8. Особенности правового регулирования брачно-семейных и наследственных
отношений по Законам Ману.
9. Понятие и виды преступлений и наказаний по Законам Ману.
10. Сравнительные особенности брачно-семейного права по Законнику Хаммурапи и
Законам Ману.
11. Сравнительные особенности правового регулирования общественного устройства
по Законнику Хаммурапи и Законам Ману.
26
12. Особенности общественного и государственного устройства Древнего Египта.
13. Особенности происхождения и характерные черты государства и права античной
рабовладельческой демократии (на примере Древней Греции и Рима).
14. Реформы Тезея как основателя Афинского государства.
15. Реформы Солона как пример компромиссной политики.
16. Реформы Клисфена, Эфиальта и Перикла как завершения строительства
Афинского демократического полиса.
17. Общественный и государственный строй Древних Афин в 5 - 4 вв. до н. э.
Причины кризиса республиканского строя.
18. Порядок формирования и взаимодействия властных структур (органов власти и
управления) в Афинской республики. Особенности общественного и государственного
устройства Спарты (реформы Ликурга).
19. Общая характеристика права Древних Афин.
20. Суд и процесс в Афинской республике.
21. Особенности происхождения и развития Древнего Рима. Реформы Ромула как
основателя государства.
22. Основные этапы формирования республиканского строя в Древнем Риме.
23. Общественный и государственный строй Древнего Рима в период республики.
24. Система магистратов в республиканском Риме.
25. Особенности взаимодействия трех ветвей власти в древнем Риме.
26. Причины кризиса республиканского строя. Общественный и государственный
строй Рима в период принципата.
27. Характерные особенности общественного и государственного строя Римской
империи в период домината.
28. Общая характеристика Законов XII таблиц.
29. Общая характеристика феодального государства и права Западной Европы в
период раннефеодальной (сеньориальной) монархии.
30. Особенности образования и развития государства франков (империя Карла
Великого).
31. Общая характеристика Салической правды.
32. Юридические формы феодальной земельной собственности и землепользования в
государстве франков (аллод, прекарий, коммендация, бенефиций, феод).
33. Особенности общественного и государственного устройства империи Карла
Великого.
34. Понятие и виды преступлений и наказаний по Салической правде.
35. Суд и процесс по Салической правде.
36. Общая характеристика феодального государства и права Западной Европы в
период сословно-представительной монархии. Общественное государственное устройство
Англии в период сословно-представительной монархии.
37. Общая характеристика Великой Хартии Вольностей.
38. Великая Хартия Вольностей и развитие английского парламентаризма в XIV - XV
вв.
39. Общая характеристика права Англии в период сословно-представительной
монархии.
40. Судебная система Англии в период сословно-представительной монархии.
41. Особенности уголовного права Англии в период средневековья. Развитие
27
«кровавого законодательства».
42. Общественное и государственное устройство Франции в период сословнопредставительной монархии.
43. Общая характеристика Великого Мартовского Ордонанса.
44. Общая характеристика права Франции в период сословно-представительной
монархии.
45. Особенности общественного и государственного устройства Германии в период
сословно-представительной монархии.
46. Общая характеристика Золотой Буллы.
47. Общая характеристика права Германии в период сословно-представительной
монархии. Кулачное право и постановления о Земском мире.
48. Сравнительный историко-юридический анализ Великой Хартии Вольностей и
Великого Мартовского Ордонанса (причины принятия, общее и особенное, историческое
значение).
49. Сравнительный историко-юридический анализ Великой Хартии Вольностей и
Золотой Буллы (причины принятия, содержание, общее и особенное, значение).
50. Сравнительный историко-юридический анализ Великого Мартовского Ордонанса
и Золотой Буллы (причины принятия, содержание: общее и особенное, историческое
значение).
51. Общая характеристика государства и права Западной Европы в период
абсолютной монархии.
52. Общественное и государственное устройство Франции в период абсолютной
монархии (классический абсолютизм).
53. Общая характеристика Каролины как первого уголовно-процессуального кодекса.
54. Уголовное право по Каролине.
55. Уголовно-процессуальное право по Каролине.
56. Правовое регулирование порядка следственного (инквизиционного) процесса по
Каролине.
57. Сравнительные
государственно-правовые
особенности
французского,
английского и германского абсолютизма.
58. Особенности образования мусульманского государства. Арабский халифат:
общественное и государственное устройство.
59. Общая характеристика мусульманского права (шариата): источники, школы
(масхабы), особенности применения.
60. Брачно-семейное право по шариату.
61. Особенности правового регулирования имущественных отношений по шариату
(формы землевладения: икта, мульк, вакуф; право собственности и виды собственности;
особенности обязательств).
62. Уголовное право и процесс по шариату.
63. Общественный и государственный строй феодального Китая.
64. Общая характеристика феодального права Китая.
65. Особенности общественного и государственного строя феодальной Японии.
66. Особенности общественного и государственного устройства Японии в период
сёгуната.
67. Причины, особенности и основные этапы Английской буржуазной революции, и
их юридическое оформление.
28
68. 1628 г. и первый этап Английской буржуазной революции. Юридическое
закрепление его итогов.
69. Второй этап Английской буржуазной революции и юридическое закрепление его
итогов. Орудие управление 1653 г. и протекторат О. Кромвеля.
70. Юридическое оформление дуалистической монархии в Англии (Бредская
декларация 1660 г., Билль о правах 1886 г., Акт об устроении 1701 г.).
71. Хабеас Корпус Акт 1679 г. (причины принятия, содержание, историческое
значение).
72. Гарантия прав личности от неправосудных арестов и уголовных наказаний по
Великой Хартии Вольности и Хабеас Корпус Акту.
73. Становление
и
развитие
«Вестминстерской»
модели
британского
парламентаризма (XVIII - начало XX вв.).
74. Британская колониальная империя: особенности государственного управления в
XIX в. Политические партии в Англии и развитие избирательного права в XIX в.( тори и
виги, консерваторы и либералы, лейбористы).
75. Особенности общественного устройства и государственного управления
североамериканских колоний. Причины войны за независимость.
76. Декларация независимости США (общая характеристика, историческое значение).
77. Статьи Конфедерации США (общая характеристика, историческое значение).
78. Причины перехода от конфедерации к федерации. Разработка и принятие
Конституции США 1787 г.
79. Американский вариант принципа разделения властей по Конституции США 1787
г.
80. Причины принятия и общая характеристика Билля о правах 1791 г.
81. Причины, особенности, основные этапы и государственно-правовые итоги
Великой Французской буржуазной революции (1789 - 1794 гг.).
82. Декларация прав человека и гражданина 1789 г. Первая Конституция Франции
1791 г.
83. Декларация и Конституция Франции 1793 г.
84. Организация революционной власти в период Якобинской диктатуры.
85. Термидорианский переворот и Конституция Франции 1795 г.
86. Военный переворот Н. Бонапарта и Конституция 1799 г.
87. Развитие режима личной власти Н. Бонапарта и формирование первой империи
(1802-1814 гг.)
88. Правовые основы «легитимной монархии» во Франции (Хартии 1814 и 1830 гг.).
89. Февральская буржуазно-демократическая революция во Франции и Конституция
1848 г.
90. Государственный переворот Луи Бонапарта и Конституция Франции 1852 г.
91. Особенности государственного устройства Парижской Коммуны 1871 г.
92. Особенности государственного устройства Франции по Конституционным
Законам 1875 г.
93. Прусская Конституция 1850 г. Историко-правовое значение.
94. Создание новой Германской империи. Конституция 1871 г.
95. Особенности буржуазной революции в Японии. Реформы Мэйдзи.
96. Конституция Японии 1889 г.
97. Особенности политического кризиса в Китае. Сто дней реформ Кан Ювэя.
29
98. Синьхайская революция в Китае. Программа Сунь Ятсена и Конституция 1912.
99. Особенности возникновения буржуазного права в Англии.
100.Особенности становления и развития (в XIX в.) буржуазного права во Франции.
101.Характерные черты англо-американской системы права. Становление и развитие.
102.Характерные черты континентальной системы права. Становление и развитие.
103.Разработка и принятие Гражданского кодекса Франции 1804 г. (общая
характеристика, историческое значение).
104.Разработка и принятие Германского гражданского уложения (ГГУ) 1900 г. (общая
характеристика, историческое значение).
105.Разработка и принятие Уголовного кодекса Франции 1810 г., его общая
характеристика.
106.Общая характеристика Уголовно-процессуального кодекса Франции 1808 г.
107.Буржуазно-демократическая революция в Германии 1918г. Общая характеристика
Веймарской конституции 1919 г.
108.Юридическое закрепление прихода фашистской партии к власти.
Государственный механизм фашистской диктатуры в Германии.
109.Корпоративное государство Б. Муссолини в Италии.
110.«Новый курс» Ф. Рузвельта в США и его правовые основы.
111.Конституция Японии 1947 г. Общая характеристика.
112.Конституция ФРГ 1949 г. Общая характеристика.
Краткие методические указания по подготовке.
Экзамен является формой итогового контроля знаний и умений студентов по
данной дисциплине, полученных на лекциях, практических занятиях и в процессе
самостоятельной работы.
В период подготовки к экзамену студенты вновь обращаются к учебнометодическому материалу и закрепляют промежуточные знания.
Подготовка студента к экзамену включает в себя три этапа:
- самостоятельная работа в течение семестра;
- непосредственная подготовка в дни, предшествующие экзамену по темам курса;
- подготовка к ответу на экзаменационные вопросы.
При подготовке к экзамену студентам целесообразно использовать материалы
лекций, учебно-методические комплексы, нормативные документы, основную и
дополнительную литературу.
На экзамен выносится материал в объеме, предусмотренном рабочей программой
учебной дисциплины за семестр. Экзамен проводится в устной форме
Ведущий данную дисциплину преподаватель составляет экзаменационные билеты,
которые утверждаются на заседании кафедры и включают в себя два вопроса.
Формулировка вопросов совпадает с формулировкой перечня экзаменационных вопросов
(см. п.3.3. рабочей программы), доведенного до сведения студентов накануне
экзаменационной сессии. Содержание вопросов одного билета относится к различным
разделам программы с тем, чтобы более полно охватить материал учебной дисциплины.
В аудитории, где проводится устный экзамен, должно одновременно находиться не
более шести студентов на одного преподавателя, принимающего экзамен.
На подготовку к ответу на билет на экзамене отводится 20 минут.
30
Результат
экзамена
выражается
оценками
«отлично»,
«хорошо»,
«удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Для прохождения экзамена студенту необходимо иметь при себе зачетную книжку
и письменные принадлежности.
3.4. Список нормативных правовых документов (в том числе для самостоятельной
работы по дисциплине)
1.
Конституция Российской Федерации - [Электронный ресурс].-Режим доступа:
Консультант Плюс.
2. Федеральный закон от 06 октября 2003 №131-ФЗ «Об общих принципах
организации местного самоуправления в Российской Федерации» - [Электронный
ресурс].-Режим доступа: Консультант Плюс.
3.5. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и Интернетисточников (в том числе для самостоятельной работы по дисциплине)
Основная (обязательная) литература.
3. История государства и права зарубежных стран: учебник для бакалавров / Батыр
К.И., Исаев И.А., Кнопов Г.С., Мележик И.Н., Назаренко Н.И., Филиппова Т.П.,
Черниловский З.М. – М.: Проспект, 2015.
4. Исаев М.А. История государства и права зарубежных стран. В 2 томах. Том 2.
Средневековье. Новое и новейшее время. Учебник. – М.: Юрайт, 2012.
5. История государства и права зарубежных стран: В 2 т.: учебник для вузов. Гриф
МО РФ. Том 1. Древний мир и Средние века / ред.: Н. А. Крашенинникова, О. А. Жидков.
- 3-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2008.
6. История государства и права зарубежных стран. В 2 т.: Учебник для вузов. Гриф
МО РФ. Том 2. Современная эпоха / отв. ред. Н. А. Крашенинникова. - 3-е изд., перераб. и
доп. - М.: НОРМА, 2008.
7. Косарев, А. И. История государства и права зарубежных стран [Текст] : учебник /
Косарев А. И. - Москва : Юриспруденция, 2012. - 373 с. – Режим доступа: ЭБС АЙ ПИ АР
БУКС
8. Сажина, В. В. История государства и права зарубежных стран. Древний мир и
Средние века [Электронный ресурс] : ответы на экзаменационные вопросы / Сажина В. В.
- Минск : ТетраСистемс, 2012. - 208 с. – Режим доступа: ЭБС АЙ ПИ АР БУКС
9. Сажина, В. В. История государства и права зарубежных стран. Новое и Новейшее
время [Электронный ресурс] : ответы на экзаменационные вопросы / Сажина В. В. Минск : ТетраСистемс, 2013. - 222 с. – Режим доступа: ЭБС АЙ ПИ АР БУКС
Дополнительная литература
10. Батыр К.И., Поликарпова Е.В. Хрестоматия по истории государства и права
зарубежных стран. Учебное пособие. В 2 томах. Том 1. – М.: Проспект, 2015.
11. Антоненко Т.Ф. История государства и права зарубежных стран. Древний мир.
Учебно-методическое пособие. – М.: Проспект, 2015.
12. Болдырева О.М. Организационные основы начального этапа европейской
интеграции // История государства и права. - 2012. - № 3. – Режим доступа: СПС
Консультант Плюс.
31
13. Брэстэд Джим Генри. История Египта с древнейших времен до персидского
завоевания. - М., 1915.
14. Волков И.М. Законы Вавилонского царя Хаммурапи. - М., 1914.
15. Иоффе О.С. Гражданское и торговое право капиталистических стран / Под ред. Д.
М. Генкина. М.: Юриздат, 1949. 539 с. // Советское государство и право. - 1950. - N 5. - С.
68 - 74.
16. Кананыкина Е.С. Анализ английских источников права: от обычного права к
прецедентному (часть 2) // История государства и права. - 2012. - № 5. – Режим
доступа: СПС Консультант Плюс.
17. Кудинов, О. А. История государства и права зарубежных стран
[Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие / О. А. Кудинов. - М. :
Образовательный консорциум "Открытое образование" : МГУЭСИ, б.г. - эл. опт.
диск (CD-ROM).
18. Лексин И.В. Эволюция территориального устройства Индийского Союза //
Конституционное и муниципальное право. - 2007. - №17. – Режим доступа: СПС
Консультант Плюс.
19. Милованова Л. В. История государства и права зарубежных стран : учебнометодический комплекс для студентов направления 030900.62 "Юриспруденция" М. : МГУУ ПМ, 2012.
20. Севастьянов А.В. История государства и права зарубежных стран в вопросах и
ответах. Учебное пособие. – М.: Проспект, 2015.
21. Федорова О.О. Историко-правовые аспекты объединения Германии // История
государства и права. - 2009. - №21. – Режим доступа: СПС Консультант Плюс.
Интернет – источники
22. http://civil.consultant.ru/
23. www.mos.ru – сайт Правительства г. Москвы
24. www.duma.mos.ru – сайт Московской городской думы
РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Список учебно-лабораторного оборудования
Изучение учебной дисциплины «Государственное право России и зарубежных стран»
обеспечивается также доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам
данных, а также наглядным пособиям, аудио-, видео - и мультимедийным материалам.
Университет располагает необходимым комплексом учебных аудиторий, учебнонаучных лабораторий и компьютерных классов, обеспечивающих в полной мере
проведение всех видов учебных занятий, предусмотренных учебным планом по
направлению подготовки «Юриспруденция», и соответствующих действующим
санитарным и противопожарным правилам и нормам. Специализированные аудитории и
кабинеты, лаборатории и компьютерные классы в достаточной мере оснащены
необходимым современным оборудованием. Большинство учебных аудиторий
оборудовано
стационарными
мультимедийными
проекторами,
используется
интерактивная SMART-доска. Компьютерный класс, оснащенный современными
персональными компьютерами с обучающими компьютерными программами.
32
4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля
знаний студентов.
Университет обеспечен необходимыми комплектами лицензионного программного
обеспечения: «Гарант»; «Консультант Плюс»; MS Excel; Power Point; программные
комплексы «Регионы России»; СПОР.
РАЗДЕЛ 5. ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ
№
п/п
1
2.
3.
КолПромежу
Литера
во
Наименование темы
Форма проведения занятий
точный
тура
часо
контроль
в
2
3
4
5
6
Тема
1. 1. Предмет
2 Семинар.
4,5,12.
истории государства и
Вопросы семинара:
права зарубежных стран
1. «Истории государства и права
и его место в системе
зарубежных стран» как историкоюридических наук.
юридическая наука.
2. Истории государства и права
зарубежных стран» как учебная
дисциплина,
ее
предмет
и
методология.
3. Периодизация курса.
4. Место
и
роль
«Истории
государства и права зарубежных
стран» в системе юридических
дисциплин.
Тема 2. Государство и
2 Лекция.
2,4,11.
право Древнего Египта.
4 Вопросы семинара:
1. Разложение
родоплеменного
строя и образование государства.
2. Периодизация
истории
государства и права Древнего
Египта  Раннее, Древнее, Среднее,
Новое и Позднее царства.
3. Общественный
и
государственный
строй.
Центральное и местное управление.
4. Судебная и военная системы
Тема 3. Государство и
2 Лекция
.
33
право Древнего
Вавилона.
4
4. Тема 4. Государство и
право Древней Индии.
2
2
5. Тема 5. Государство и
право Древнего Китая.
2
2
6. ,Тема 6. Государство и
2
1,2,12.
Вопросы семинара:
1. Исторические
условия
возникновения
государств
Междуречья.
2. Общественный
и
государственный строй Вавилона.
Центральное и местное управление.
3. Основные источники и черты
права.
Общая
характеристика
законов Хаммурапи.
Закрепление
брачно-семейных
отношений
и
наследственного
права.
7,8,9.
Лекция
Вопросы семинара:
1. Возникновение государства в
Индии.
Периодизация
истории
Индии.
2. Особенности
общественного
строя и правового положения
населения. Варны и их правовой
статус.
3. Законы Ману - памятник
древнеиндийского права. Черты и
особенности правового памятника.
4. Регулирование имущественных
отношений. Закрепление брачносемейных отношений.
4,5,10.
Лекция
Контрол
Вопросы семинара:
1. Возникновение
государства. ьная
Особенные черты общественного и работа
государственного строя различных
эпох Древнего Китая.
2. Государство Шан и Чжоу.
Централизованные империи в эпоху
Цинь и Хань.
3. Формирование
традиционного
китайского права.
Система и основные правовые
институты традиционного права
Китая.
7,8,9.
Лекция.
34
право Древней Греции.
4
7. Тема 7. Государство и
право Древнего Рима.
2
6
8. Тема 8. Становление
феодального государства
и права.
4
9. Тема 9. Государство и
право Франков.
4
Вопросы семинара:
1. Образование
государства
в
Афинах. Реформы Тесея, Солона и
Клисфена.
2. Образование
государства
в
Спарте. Общественный строй.
3. Государственный строй Спарты:
формирование
и
компетенция
государственных органов.
4. Источники и основные черты
Афинского права.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. История
составления
и
источники Законов XII таблиц.
2. Правовое положение основных
групп населения в Древнем Риме.
3. Обязательства из договоров и
деликтов.
4. Брак и семья по Институциям
Гая.
Семинар.
Вопросы семинара:
1. Два пути развития средневековых
цивилизаций Запада и Востока.
2. Формирование основных классов
феодального общества и сословного
строя.
3. Особенности
взаимоотношений
государства
с
католической
церковью.
4. Каноническое право. Городское
право.
Семинар.
Вопросы семинара:
1. Общая
характеристика
Салической
правды
как
раннефеодального памятника права.
Отражение в Салической правде
процессов усиления социальной
дифференциации
и
укрепления
королевской власти, а также
пережитков первобытнообщинных
отношений.
2. Правовое положение основных
групп населения по Салической
правде.
3. Вещное право. Отражение в
Салической
правде
процессов
зарождения
феодальной
собственности на землю.
4. Суд и процесс в государстве
10,11,
12
3,8,12.
8,9,17
35
10. Тема 10. Государство и
право средневековой
Франции.
2
2
11. Тема 11. Государство и
право средневековой
Германии.
2
2
12. Тема 12. Государство и
право средневековой
Англии.
2
2
13. Тема 13. Государство и
право средневековой
Сербии.
4
франков.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Источники права средневековой
Франции. Общая характеристика
Кутюмов Бовези.
2. Правовое
регулирование
имущественных
отношений.
Понятие сейзины по Кутюмам
Бовези.
3. История создания и общая
характеристика
Великого
мартовского ордонанса 1357 г.
4. Требования об ограничении
произвольной власти короля и о
полномочиях
сословнопредставительного органа.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. История создания «Каролины».
2. Общая характеристика, отражение
в судебнике принципов феодального
уголовного права.
3. Основные виды преступлений и
наказаний.
4. Суд и процесс по «Каролине».
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Источники
и
общая
характеристика Великой хартии
вольностей 1215 г.
2. Отражение в Великой хартии
вольностей 1215 г. материальных
интересов различных социальных
слоев феодальной Англии.
3. Положения Великой хартии
вольностей 1215 г. относящиеся к
деятельности королевской юстиции.
4. Великой хартии вольностей
1215 г. и политические требования
баронства:
так
называемые
конституционные статьи.
Семинар.
Вопросы семинара:
1. Особенности государственного
устройства.
2. Отличительные
особенности
правового положения населения.
3. Общая характеристика правовых
памятников средневековой Сербии.
4. Гражданское право и брачно-
4,5,9.
1,2,3,
14
4,5,10,
15,16
8,9,14,
16
36
14. Тема 14. Государство и
право средневековой
Византии.
2
15. Тема 15. Арабский
Халифат  государство и
право периода
средневековья.
2
4
16. Тема 16. Средневековые
государства и право в
странах Азии.
17. Тема 17. Англия 
образование и развитие
буржуазного
государства.
4
18. Тема 18. США образование и развитие
буржуазного
государства.
2
2
4
2
2
семейные отношения.
Лекция.
1,2,14,
17
Вопросы семинара:
1. История создания Эклоги, ее
общая характеристика.
2. Правовое положение физических
лиц. Институты брачно-семейного
права.
3. Вещное и обязательственное
право.
4. Основные
черты
судебного
процесса.
1,2,3,
Лекция.
14
Контрол
Вопросы семинара:
1. Возникновение
Арабского ь ная
Халифата.
работа
2. Общественный
и
государственный строй.
3. Особенности
мусульманского
права.
4. Источники
мусульманского
права: Коран, Сунна, Иджма, Фетва.
Самостоятельная работа
1,2,3,8
14
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Законодательство
основных
этапов Английской буржуазной
революции.
2. Наbeas Corpus Amendment Act
1679 г.
3. «Билль о правах» 1689 г.; Акт
«Об устроении» 1701 г.
4. Формирование
конституционной
монархии
в
Англии в XVIII - первой половине
XIX в.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Декларация независимости 1776
г. Возникновение конфедеративного
союза американских штатов. Статьи
конфедерации 1781 г.
2. Общая
характеристика
Конституции США 1787 г., ее
основные принципы.
3. Государственный строй США по
Конституции 1787 г.
4. Билль о правах - первые десять
поправок к Конституции.
7,8,9,
15, 16
8,9,10,
14
37
19. Тема 19. Франция 
образование и развитие
буржуазного
государства.
2
20. Тема 20. Германия 
образование и развитие
буржуазного
государства.
2
2
21. Тема 21. Япония 
образование и развитие
буржуазного
государства.
4
22. Тема 22. Китай 
образование и развитие
буржуазного
государства.
4
Вопросы семинара:
1. Декларация прав человека и
гражданина 1789 г. Закрепление в
ней демократических прав и свобод,
принципов
буржуазного
государства и права.
2. Конституция 1791 г., история ее
создания. Государственный строй
Франции по Конституции 1791 г.
3. Декларация прав человека и
гражданина 1793 г. как выражение
идеалов и требований якобинцев. Ее
отличие от Декларации прав
человека и гражданина 1789 г
4. Якобинская Конституция 1793.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Ликвидация
«Священной
Римской
империи
Германской
нации.
2. Образование
первых
объединений
германских
государств: Рейнского союза под
эгидой
Франции
1806
г.,
Германского союза 1815 г.
3. Революция 1848 г. и ее влияние
на развитие германских государств.
4. Конституция 1850 г.
4,5,9,
14
Вопросы семинара:
1. Буржуазная революция 1868 г. в
Японии. Буржуазные реформы 7080-х гг.
2. Конституция
1889
г.
и
утверждение конституционной по
форме
и
абсолютной
по
содержанию монархии.
3. Государственный строй Японии.
Создание буржуазной судебной
системы.
4. Военная система Японии в
Новое время и политика военной
экспансии.
Вопросы семинара:
1. Кризис политической системы
Китая в ХIХ в.
2. Движение
за
введение
конституционного
правления в
конце ХIХ в.
3. Синьхайская
революция
в
Китае
1911
г.,
свержение
маньчжурской
династии
и
8,9,14
9,10,
12,
14,18
6,7,14
38
23. Тема 23. Латинская
Америка – образование и
развитие буржуазных
государств.
24. Тема 24. Возникновение
и развитие права в Новое
время (XVII  начало XX
в.).
4
25. Тема 25. США 
государство и право
Новейшего времени.
2
2
26. Тема 26.Великобритания
 государство и право
Новейшего времени.
2
4
провозглашение республики.
4. Военная система Китая в Новое
время.
Самостоятельная работа.
Вопросы семинара:
1. Институт собственности и его
защита
по
Французскому
гражданскому кодексу 1804 г.
2. Регулирование брачно-семейных
отношений
по
Французскому
гражданскому кодексу 1804 г.
3. Источники
и
система
Германского
гражданского
уложения 1900 г.
4. Статус
физических
и
юридических
лиц.
Обязательственное право.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Усиление регулирующей роли
государства в сфере экономики и
социальной жизни.
2. Мировой экономический кризис
1929 - 1933 гг. «Новый Курс» Ф.
Рузвельта.
3. Основные
изменения
в
государственном
строе:
структурные изменения в системе
государственных
органов,
функциональные
изменения
в
деятельности
государственных
органов.
4. Изменения
в
избирательном
праве. Поправки к Конституции
США (ХVП, ХIХ, ХХП, ХХШ,
ХХIV). Закон об избирательных
правах 1965.
Вопросы семинара:
1. Развитие
государственномонополистического капитализма.
Изменения в избирательном праве.
Избирательные законы 1918, 1928,
1948 и 1969 гг.
2. Парламентская реформа 1949 г.
Снижение роли парламента и
усиление правительства.
3. Вооруженные силы и полиция,
суд и местное управление.
4. Британская колониальная
7,10,11
12, 14
7,8,10,
11, 12,
14
10,11,
12, 14
10,11,
12, 14
39
27. Тема 27. Франция 
государство и право
Новейшего времени.
2
4
28. Тема 28. Германия 
государство и право
Новейшего времени.
2
4
29. Тема 29. Италия 
государство и право
Новейшего времени.
2
4
30. Тема 30. Государства и
право в странах Азии
Новейшего времени.
4
империя после второй мировой
войны. Вестминстерский статут
1931 г.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Основное
содержание
Конституции 1946 г.
2. Государственный
строй
IV
республики.
3. Падение IV республики и
принятие новой Конституции 1958
г.
4. Характерные
черты
и
особенности
Конституции
V
республики
(в
сравнении
с
предшествующей Конституцией).
Лекция.
Вопросы семинара:
1. История создания конституции
Германской империи 1919 г
2. Организация государственного
единства Германии по Веймарской
конституции.
3. Падение
Веймарской
республики
и
установление
тоталитарного
политического
режима.
Изменения
в
государственном
строе.
Оформление
диктатуры
фашистской партии (НСРП) и
авторитарной власти фюрера.
Лекция.
Вопросы семинара:
1. Буржуазно-демократические
революции 1848 г. и принятие
первых конституций в некоторых
итальянских государствах.
2. Конституция
1860
г.
Установление
фашистской
диктатуры после первой мировой
войны.
3. Особенности развития Италии
в период между двумя мировыми
войнами и после второй мировой
войны.
4. Основные черты Конституции
1947 г.
Самостоятельная работа
10,11,
12,17
10,11,
12,18
10,11,
12,14
10,11,
12, 14
40
31. Тема 31. Общая
характеристика
государств и права
Латинской Америки,
Африки и других
образовавшихся
независимых государств
в период Новейшего
времени.
32. Тема 32. Основные
изменения в праве в
Новейшее время.
4
Самостоятельная работа
2
Лекция.
2
Вопросы семинара:
1. Изменения в источниках и
системе права.
2. Основные
изменения
в
гражданском и торговом праве.
Антитрестовское законодательство.
3. Развитие трудового и
социального законодательства.
Либерализация законодательства о
труде.
7, 8,
10,11,
12, 14
7, 8,
10,11,
12, 14
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учётом рекомендаций
и ПрООП ВПО по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция».
Программу дисциплины разработала
юридических наук, доцент.
Милованова
Лада
Вячеславовна,
кандидат
Рецензент: Овчинников Иван Иванович, доктор юридических наук, профессор.
41
Download