Document 2038581

История 8 класс
Инструкция по выполнению заданий
На выполнение работы отводится 90 минут. Работа состоит из 10 заданий. Инструкции
по заполнению полей ответов и максимальное количество баллов даны к каждому заданию.
Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимальное количество баллов за правильное выполнение всего теста – 100. При заполнении бланка ответа все цифры
и буквы должны быть чётко прописаны черной гелевой ручкой, исправление письменного
текста и использование штриха не допускается. Рекомендуется выполнить задания на
черновике, потом перенести в чистовой вариант.
1. Какая вспомогательная историческая дисциплина изучает историю монетной чеканки и
денежного обращения: 1) источниковедение; 2) палеография; 3) нумизматика; 4) генеалогия
[2 балла].
2. Прочитайте текст и ответьте на три вопроса. Выпишите к каждому вопросу соответствующую цифру. Например 369: «откуда есть пошла Русская Земля, кто въ Киеве нача первее
княжити, и откуда Русская Земля стала есть…». С этой фразы начинает повествование: 1)
«Слово о погибели земли русской земли»; 2) «Повесть временных лет»; 3) «Русская правда»
[5 баллов]. Автором этого произведения является: 4) Софроний Рязанец; 5) Нестор Летописец; 6) Ярослав Мудрый. [5 баллов]. Это произведение рассказывает о: 7) татаромонгольском нашествии; 8) системе древнерусского судопроизводства; 9) происхождении
древнерусского государства [5 баллов].
3. Выпишите в бланк ответов термин, к которому относится следующее определение: «При
крепостном праве одна из основных форм эксплуатации крестьян помещиками (феодальная
рента), при которой помещик ежегодно взимал с крестьян натуральный или денежный сбор»
[4 балла].
4. Соотнесите имена военачальников и названия войн, в которых они принимали участие.
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов) в
том порядке, в котором дана буквенная нумерация в первом столбце (первая цифра из
второго столба должна соответствовать букве А, вторая – букве Б, третья – букве В и
т.д.). Обратите внимание, что одной букве соответствует одна цифра (одна из цифр должна
оказаться лишней). Например:83691754 [16 баллов].
Военачальники
Войны
А) А.В. Суворов
1) русско-польская война
Б) И.А. Хованский
2) Северная война
В) Д.И. Хворостинин
3) крымские походы
Г) Б.П. Шереметев
4) Швейцарский поход
Д) К.Г. Разумовский
5) Средиземноморский поход
Е) М.Б. Шеин
6) семилетняя война
Ж) Ф.Ф. Ушаков
7) Ливонская война
З) В.В. Голицын
8) Смоленская война
9) Великая Отечественная война
ЛТ-XVII История 8 класс
1
5. Посмотрите на архитектурные сооружения и ответьте на поставленные вопросы, ответы
впишите в бланк ответов (без пробелов). Например: 369. На первой фотографии изображен:
1) Никольский морской собор; 2) Смольный собор; 3) Екатерининский дворец; [5 баллов].
Кто являлся архитектором второго сооружения: 4) Б.Ф. Растрелли; 5) С.И. Чевакинский; 6)
А.Н. Воронихин [5 баллов]. Что объединяет эти архитектурные сооружения: 7) архитектор; 8)
стиль; 9) предназначение [5 баллов].
1
2
6. Определите принцип образования каждого логического ряда, найдите и выпишите один
лишний элемент в каждом ряду. Например: 49. А. 1) поляне, 2) древляне, 3) вятичи, 4) кривичи, 5) рядовичи [5 баллов]. Б. 6) отмена кормлений, 7) созыв Земского собора, 8) принятие
Соборного Уложения, 9) создание стрелецкого войска, 10) созыв Стоглавого собора [5 баллов].
7. Выберите правильную хронологическую последовательность. Выпишите соответствующую цифру в бланк ответа [5 баллов]: 1) Иван Калита, Дмитрий Шемяка, Василий I; 2) Полтавская битва, битва при Клушине, стояние на р. Угре; 3) ордынский выход, полюдье, пожилое; 4) «Русская правда», «Судебник», «Соборное Уложение».
8. Соотнесите хронологические близкие события российской и всемирной истории. Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов) в том порядке, в котором дана буквенная нумерация в первом столбце (первая цифра из вт орого столба должна соответствовать букве А, вторая – букве Б, третья – букве В и
т.д.). Например:31254 [15 баллов].
События российской истории
События всемирной истории
А) Создание академии художеств
1) Военные походы Тимура
Б) Правление Ярослава Мудрого
2) Заключение Вестфальского мирного договора
В) Принятие Соборного Уложения
3) Правление французского императора НаполеГ) Правление Александра I
она I
Д) Правление Василия I
4) Поражение бенгальской армии у Плесси
5) Раскол христианской церкви на католическую
и православную
9. Внимательно рассмотрите карту и ответьте на поставленные вопросы. Выпишите к каждому вопросу соответствующую цифру. Например 359: Данная карта отражает экономическое развитие России в: 1) XVI в.; 2) XVII в.; 3) XVIII в. [3 балла]; Выделенная жирной чертой территория Смоленска, Калуги, Костромы специализировалась на выращивании: 4) пше-
ЛТ-XVII История 8 класс
2
ницы; 5) льна; 6) чая [3 балла]; Самой крупной ярмаркой данного периода была: 7) Ирбитская; 8) Макарьевская; 9) Свенская [3 балла].
10. Прочтите отрывок из монографии современных историков. Выберите из предложенных
вариантов ответов те, которые пропущены в тексте. Получившуюся последовательность
цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов) в том порядке, в котором дана буквенная нумерация (первая цифра должна соответствовать букве А, вторая – букве Б, третья – букве В и т.д.). Например:361 [9 баллов].
«Омску с (А) … был дан герб: щит с серебряным полем, в нижней части которого полоса,
изображавшая укрепленную линию, а в верхней – герб (Б) … губернии – пирамида с воинской арматурой и знаменами… Омск и в первом десятилетии XIX в. оставался «городом в
военном мундире». Даже солдатские сыновья считались с детства «государевыми людьми» и
получали содержание от казны, будучи «воинскими воспитанниками». Начало XIX в. отмечено участием омичей в (В) …. В Ильинской и Воскресенской церквях были установлены
ящики для сбора пожертвований. Казаки Омской крепости внесли 1 939 руб. 68 коп.». Варианты ответов: 1) 1716 г.; 2) Иркутской; 3) 1785 г.; 4) Тобольской; 5) Отечественной войне; 6)
Русско-турецкой войне; 7) Русско-иранской войне.
ЛТ-XVII История 8 класс
3