Министерство здравоохранения Российской Федерации государственное бюджетное образовательное учреждение

Министерство здравоохранения Российской Федерации
государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
««Ставропольский государственный медицинский университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________ А.Б. Ходжаян
«____»_________________20___ г.
ОТЧЕТ
о самообследовании кафедры
ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ХИРУРГИИ
Зав. кафедрой _________Горбунков В.Я.
«____»_________________20___ г.
Ставрополь 2015
1. Аналитическая часть
1.1. Первичная медицинская помощь населению является базовой помощью в
здравоохранении РФ, а амбулаторно-поликлиническая хирургическая помощь населению
является его передовым и важнейшим звеном. Отчётные данные за последние 20 лет
указывают на то, что 80% хирургической помощи начинается и заканчивается в амбулаторных
условиях, а до 30 % дорогостоящих стационарных коек занимают больные, которым возможно
произвести оказание качественной помощи в амбулаторных условиях. В настоящее время
развитие системы дневных стационаров в РФ способствует активизации хирургической
службы, расширению объёма оперативных вмешательств в амбулаторных условиях и режиме
краткосрочного пребывания в стационарах, что будет способствовать снижению экономических
затрат на здравоохранение.
В системе медицинского образования СтГМУ подготовка студентов по хирургии
занимает одно из главных мест и последовательно осуществляется на кафедрах общей,
факультетской, госпитальной, детской, оперативной хирургии, травматологии, онкологии,
урологии, а кафедра поликлинической хирургии продолжает обучение хирургическим навыкам
студентов 6 курса лечебного факультета и иностранных студентов в условиях поликлиники.
Для подготовки врачей - хирургов первичного звена здравоохранения в 2010 году от
кафедры хирургических болезней №1 (зав. кафедры док. мед. наук профессор А. Н.
Айдемиров) отделился поликлинический курс и в июне месяце того же года была
сформирована самостоятельная кафедра поликлинической хирургии во главе с док. мед. наук,
профессором В.Я. Горбунковым.
Организационно-правовым обеспечением образовательной деятельности на кафедре
являются локальные акты СтГМУ.
1.2 Штат кафедры поликлинической хирургии в настоящее время – 6,5 ставок: 0,5
ставки профессора, 2 ставки доцента и 4 ставки ассистентов. Сейчас на кафедре работают 10
сотрудников ППС и 4 человека вспомогательного персонала. Помимо основных сотрудников:
заведующего кафедрой, д.м.н., профессора В.Я Горбункова, кандидата медицинских наук,
доцента Д.А. Бугаева, канд. мед. наук, доцента И.Е. Вартанова и ассистента О.А. Веригина, к
образовательному процессу на кафедре привлечены 6 сотрудников профильных организаций:
к.м.н., доцент Карданов В.З. - главный врач консультативно-диагностической поликлиники №
7, О.В. Киселёва - зав. хирургическим отделением (ЦАХ) поликлиники № 7, И.А. Францев зав. хирургическим отделением клинической поликлиники № 6, С.В. Арзуманов – зав.
травматологическим отделением клинической поликлиники № 1, Е.В. Милосердова – хирург
поликлиники № 3 и О.Ю. Удальцов – заместитель главного врача по хирургии клинической
поликлиники №9. Все сотрудники кафедры регулярно проходят повышение квалификации по
педагогике и специальным дисциплинам.
1.3. Кафедра поликлинической хирургии активно занимается научно-исследовательской
деятельностью, привлекая к ней не только сотрудников, но и студентов лечебного факультета.
Так, в 2014 г. на XXII итоговой конференции студентов СтГМУ студент Сеумян Э.В. под
научным руководством доцента кафедры Д.А. Бугаева занял 1 место в секционном заседании
«Хирургия-4».
Основные научные направления кафедры: дисгормональные образования молочной
железы и её хирургическое лечение (ответственная - зав. хирургическим отделением
поликлиники №7, врач-маммолог О.В. Киселёва); ортопедо-травматическая патология кисти и
её хирургическая коррекция (ответственный – канд. мед. наук, доцент кафедры Д.А. Бугаев).
Количество цитирований в РИНЦ – 44, количество публикаций в РИНЦ – 66. Сотрудниками
кафедры только за 2014 г. опубликовано 18 научных статьей по различной тематике,
основанной на клиническом материале. Задачей кафедры на данном этапе является подготовка
и привлечение научно-педагогических и научных кадров для совершенствования научноисследовательской и образовательной деятельности на кафедре.
1.4. Дисциплина «Поликлиническая хирургия» относится к вариативной части
профессионального цикла основной образовательной программы. Она находится в тесной
взаимосвязи с хирургическими дисциплинами ООП (общая хирургия, факультетская и
госпитальная хирургии, травматология, онкология, урология и оперативная хирургия). В
структуру учебной дисциплины «Поликлиническая хирургия» входят следующие составные
части: общие вопросы амбулаторной хирургии, частная амбулаторная хирургия, амбулаторная
травматология и ортопедия. Целью освоения дисциплины «Поликлиническая хирургия» на 6
курсе лечебного факультета является обучение студентов в условиях поликлиники умению
диагностировать хирургические болезни, определять выбор метода, объёма лечения и их
профилактику.
Для осуществления образовательной деятельности по дисциплине сотрудниками кафедры
была разработана и принята рабочая учебная программа по поликлинической хирургии по
специальности «лечебное дело». Всего часов – 154, в том числе лекций – 10, практических
занятий – 144 и самостоятельных занятий – 52. В результате изучения дисциплины студент
должен знать основы организации хирургической амбулаторно-поликлинической помощи
взрослому населению, современные организационные формы работы и диагностические
возможности поликлинической службы; принципы диспансерного наблюдения различных
возрастно-половых и социальных групп населения; ведение типовой учетно-отчетной
медицинской документации; современные методы клинической, лабораторной и
инструментальной диагностики больных хирургического профиля, уметь собирать анамнез,
проводить общеклиническое обследование больных с хирургическими заболеваниями,
анализировать данные общеклинического обследования; вести медицинскую документацию в
амбулаторно-поликлинических учреждениях; выполнять наиболее распространенные
врачебные амбулаторные манипуляции и хирургические операции, владеть методами общего
клинического обследования пациентов; интерпретацией результатов лабораторных,
инструментальных методов диагностики у пациентов; алгоритмом выполнения основных
врачебных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи
населению при неотложных и угрожающих жизни состояниях на догоспитальном этапе.
Занятия проходят по цикловой форме обучения.
1.5. Студенты-выпускники лечебного факультета, экипировавшись в соответствующую
стационарным требованиям медицинскую форму, в течение 4 недель работают под
руководством преподавателей кафедры в кабинетах хирурга, хирурга-маммолога, уролога и
травматолога по приёму больных, оказания им манипуляционных услуг (перевязки,
манипуляции по обследованию и лечению больных, смена и наложение гипсовой повязки,
малые оперативные вмешательства и др.). Далее отрабатывается тематика практического
занятия с контрольными и выходными тестами и решением ситуационных задач. В процессе
изучения дисциплины используются как традиционные так и инновационные технологии,
активные и интерактивные формы и методы обучения: лекции, клинические разборы,
консультации, самостоятельная работа, тестирование, решение ситуационных задач, диспуты,
подготовка рефератов, работа на тренажерах.
1.7. Сотрудниками кафедры были разработаны для учебных целей методические
рекомендации для студентов и преподавателей по каждой теме практического занятия, а в 2011
году эти методические рекомендации были использованы для издания учебного пособия
«Поликлиническая хирургия» под общей редакцией проф. В.Я. Горбункова. В 2013 г.
сотрудниками кафедры было издано учебное пособие «Первая медицинская помощь при
неотложных состояниях» и монография «Герпесвирусная и папилломавирусная инфекция». На
сайте СтГМУ на регулярно обновляемой странице кафедры ПХ студенты могут ознакомиться с
методическими рекомендациями, тематическим планом, расписанием занятий и консультаций
по кафедре, балльно-рейтинговой оценкой и иными вспомогательными материалами.
1.8. Учебно-клиническими базами кафедры являются: консультативно-диагностическая
поликлиника №7 с Центром амбулаторной хирургии, клиническая поликлиника №1 с
городским травматологическим отделением, многопрофильные клинические поликлиники № 6
и № 9 и №3. Пять учебных комнат оснащены в соответствии с требованиями стандартов, для
тестирования студентов используется тестовая система «Триумф».
1.9. Поликлиники г. Ставрополя и Ставропольского края испытывают острую
потребность в кадрах. Для решения этой проблемы студенты 6 курса участвуют в ярмарках
вакансий, регулярно проходящих на базе СтГМУ, где они имеют возможность получить
информацию по дальнейшему трудоустройству и лично пообщаться с работодателями, а после
завершения обучения в интернатуре многие врачи начинают работать в первичном звене
медицинской помощи, а именно – в поликлиниках.
Прим. Все вопросы, кратко представленные в аналитической части отчета о
самообследовании кафедры регулярно подробно рассматриваются на заседаниях кафедры и
отражаются в протоколах и иных формах отчетности.
1. Основные показатели деятельности кафедры
Форма 3
Данные о кадровом составе
Показатель
Численность научно-педагогических работников (далее – НПР),
в том числе без учета совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера
Доля научно-педагогических работников (далее – НПР), имеющих ученую степень кандидата наук, в
общей численности НПР кафедры
Доля НПР, имеющих ученую степень доктора наук, в общей численности НПР кафедры
Доля ставок НПР, занятых работниками без учета совместителей и работающих по договорам
гражданско-правового характера
Удельный вес численности молодых ученых (без ученой степени – до 30 лет, кандидаты наук – до 35
лет, доктора наук – до 40 лет) в общей численности НПР кафедры
Средний возраст НПР
Численность НПР, приведенная к целочисленному значению ставок
в том числе без учета совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера
Численность преподавателей, имеющих ученую степень и/или звание, приведенная к целочисленному
значению ставок
в том числе без учета совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера
Численность НПР, работающих по внутреннему совместительству, приведенная к целочисленному
значению ставок
Численность НПР, работающих по внешнему совместительству, приведенная к целочисленному
значению ставок
Исходные
данные по
кафедре
Значение
показателя
человек
10
4
1
3
1
Единица
измерения
40
%
10
30
%
%
10
%
лет
единиц
49
3
единиц
3
единиц
1
единиц
3
Форма 4
Данные о научно-исследовательской деятельности
Показатель
Количество цитирований в Web of Science
Количество цитирований в Scopus
Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее – РИНЦ)
Количество публикаций в Web of Science
Количество публикаций в Scopus
Количество публикаций в РИНЦ
Исходные
данные по
кафедре
44
66
Значение
показателя
Единица
измерения
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
Количество поданных заявок на конкурсы, приведенное к количеству ставок ППС
Количество наград сотрудников кафедры на выставках, конкурсах
Общий объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (далее – НИОКР)
Доля НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей)
Доходы от НИОКР (за исключением средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации,
государственных фондов поддержки науки)
Количество лицензионных соглашений
Численность аспирантов, докторантов и сотрудников кафедры, защитивших кандидатские и докторские
диссертации за последние три года
Число выигранных российских и зарубежных грантов за последние три года
Число патентов,
в том числе зарубежных
единиц
единиц
-
тыс. руб.
%
тыс. руб.
-
единиц
единиц
-
единиц
единиц
1
Форма 4а
Данные о деятельности по научным направлениям кафедры
Научное направление*___Амбулаторная травматология и ортопедия, дисгормональные заболевания молочных желез, стационарозамещающие
технологии в хирургии и смежных специальностях
(Название научного направления)
Ведущие ученые Количество выполняемых
Количество защит
Количество штатных
Количеств Количеств Количеств
(Ф.И.О., ученая
диссертационных работ в
диссертаций за отчетный преподавателей, защитивших
о
о статей о патентов
степень, ученое рамках системы подготовки
период
за последние 5 лет
монографи штатных
звание,
научно-педагогических и в рамках системы подготовки диссертации на соискание
й
НПР**
должность)
научных кадров
научно-педагогических и
ученой степени
штатных
научных кадров
НПР
Аспирантами, Докторантами, в аспирантуре в докторантуре
к.н.
д.н.
соискателями
соискатели
Горбунков В.Я.
1
1
1
1
18
1
(Агранович
О.В.)
*форма заполняется по результатам деятельности в рамках каждого научного направления
**в изданиях перечня ВАК, а также в зарубежных изданиях, входящих в международную систему цитирования
Форма 4б
Сведения по НИОКР в отчетный период
Научное направление
Руководител
ь (Ф.И.О.,
должность)
№ ОФС
НИР
Тема
-
-
-
-
Категория
НИР
(источник
финансирова
ния)
-
Объем
финансирова
ния
(тыс.руб.)
Программа или
проект, в рамках
которой
выполняется НИР
-
-
Форма 5
Данные о деятельности по разработке учебно-методического обеспечения
Показатель
Значение
показателя
Количество учебников и учебно-методических пособий,
Единица измерения
Количество
Объем
изданий в
печатных
листах
2
32,4
32,4
Количество электронных учебников и учебных пособий
2
1
-
Количество разработанных учебно-методических комплексов дисциплин, реализуемых кафедрой
1
47,5
в том числе
имеющие грифы УМО или НМС
имеющие грифы федеральных органов исполнительной власти
Количество монографий
12,82
Форма 5а
Сведения об учебниках и учебных пособиях
№
1
Год
2011
2
2013
2
2013
Автор (ы)
Горбунков В.Я., Бугаев
Д.А., Алдонин А.С.,
Вартанов И.Е., Дядьков
А.В., Карданов В.З,
Муравьев А.В, Муравьев
К.А., Назаренко О.В.,
Обедин А.Н., Францев
И.А.
Агранович Н.В.,
Горбунков В.Я., Кочаров
Э.Г., Еременко М.С.,
Бугаев Д.А.
Чеботарев В.В.,
Горбунков В.Я.
Название работы
Поликлиническая хирургия
Вид
Учебное
пособие
Тираж
500
Объем, п.л.
24,8
Издатель
СтГМА
Первая медицинская помощь при
неотложных состояниях
Учебное
пособие
150
7,6
СтГМУ
Герпесвирусная и папилломовирусная
инфекции
монография
300
12,82
СтГМУ
Форма 6
Данные о повышении квалификации профессорско-преподавательского состава
Показатель
Количество преподавателей, прошедших повышение квалификации через курсы повышения квалификации, в том числе
Значение
показателя
10
Единица
измерения
человек
в СтГМУ
в организациях, расположенных на территории РФ
в организациях, расположенных в странах СНГ
в организациях, расположенных в странах дальнего зарубежья
в иных организациях
Количество преподавателей, прошедших повышение квалификации через стажировки,
в том числе:
в организациях, расположенных на территории РФ
в организациях, расположенных в странах СНГ
в организациях, расположенных в странах дальнего зарубежья
10
1
-
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
Форма 7
Данные по материально-технической базе
Показатель
Значение
показателя
Общая площадь,
в том числе учебно-научная площадь:
Количество учебных аудиторий,
в том числе оснащенных мультимедийным оборудованием
Количество учебных лаборатории
Количество компьютерных классов
Количество персональных компьютеров,
в том числе:
используемых в учебном процессе
Единица
измерения
89,9
79,9
5
3
м2
м2
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
3
единиц
Форма 8
Данные о деятельности кафедры по подготовке научно-педагогических и научных кадров
Показатель
Численность аспирантов
Численность докторантов
Численность соискателей
Численность научных руководителей (включая всех докторов наук),
в том числе:
имеющих ученую степень доктора наук
имеющих ученую степень кандидата наук
Количество аспирантов на одного руководителя аспирантуры
Исходные
данные по
университету
2
2
2
-
Значение
показателя
Единица
измерения
человек
человек
человек
человек
человек
человек
единиц
Выпуск аспирантов в истекшем календарном году,
в том числе:
с защитой диссертации в срок и в течение одного года после окончания аспирантуры
за пределами установленного срока
Количество выпускников аспирантуры, защитивших диссертации и оставшихся работать на
кафедре за последние три года
человек
-
человек
человек
человек
-
Форма 9
Данные о реализуемых образовательных программах*
Образовательные программы, по отношению к которым кафедра является выпускающей
Код, с указанием уровня
Наименование направления
Наименование профиля
Контингент студентов
Количество выпускников
квалификации (бакалавриат, подготовки (специальности)
(специализации)
специалитет, магистратура,
аспирантура)
специалитет
Поликлиническая хирургия
хирургия
6 курс лечебного
324
факультета и 6 курс
факультета иностранных
студентов
*заполняется выпускающими кафедрами
Форма 10
Данные о качестве подготовки обучающихся*
Результаты тестирования студентов по преподаваемым кафедрой дисциплинам
Дисциплина
Поликлиническая
хирургия
Количество студентов,
подлежащих
тестированию
324
Количество студентов,
принявших участие в
тестировании
324
Направление
подготовки
(специальность)
хирургия
Доля выполненных заданий
0-40%
40-60%
60-80%
80-100%
1
94
123
106
*заполняется общеобразовательными кафедрами, выпускающими кафедрами, реализующими дисциплины по гуманитарному, социальному, экономическому,
математическому и естественно-научному циклам
Форма 11
Данные о трудоустройстве выпускников*
Показатель
Значение
Единица
показателя
измерения
Наименование основной образовательной программы: ____________________________________________________________________
Общее количество выпускников,
323
человек
в том числе трудоустроившихся:
256
в СтГМУ
247
человек
в другие организации
9
человек
Распределены по иным каналам занятости (продолжение обучения, служба в рядах вооруженных сил, пребывание в
человек
отпуске по уходу за ребенком)
Количество выпускников, обратившихся в службу занятости в течение одного года после окончания университета
человек
3. Выводы по результатам самообследования
кафедры поликлинической хирургии
Форма 12
Преимущества
(сильные стороны)**
Благоприятные возможности***
1. Наличие клинических баз кафедры в 5
поликлиниках города
1. Ассистентами кафедры являются
руководители хирургических служб
поликлиник, что благоприятно сказывается
на качестве учебного процесса
2.
Обучение
студентов-выпускников
производится
непосредственно
в
амбулаторном
звене
первичной
медицинской помощи
3.Внедрение перспективных методов хир.
лечения в амбулаторную практику
2. Высокая востребованность хирургов в
амбулаторном звене здравоохранения
Недостатки (слабые стороны)**
3. Нехватка хирургов амбулаторного звена
в регионах СКФО благоприятствует
дальнейшему трудоустройству
4. Политика Минздрава РФ направлена на
развитие стационарозамещающих
технологий лечения пациентов
Проблемы (угрозы)***
1. Нехватка мультимедийной аппаратуры 1. По окончании обучения в СтГМУ
для интерактивного обучения
выпускники трудоустраиваются в других
регионах страны
2. Высокий возрастной состав ППС 2. В связи со снижением престижа
кафедры
профессии выпускники выбирают работу
вне сферы здравоохранения
3.Отток молодых кадров по причине 3. Отсутствие внешних источников
низкой оплаты труда.
финансирования и спонсорской помощи
для участия ППС в съездах, конференциях,
стажировках и издании учебных пособий и
монографий
4. Отсутствие внутренней финансовой
поддержки для научных командировок,
издания печатных работ и стажировок
Заведующий кафедрой,
профессор
В.Я. Горбунков