Document 2034708

advertisement
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по предмету «История» составлена для обучающихся 6 класса на основе следующих
нормативно-правовых документов:
• Федеральный закон РФ «Об образовании» (в действующей редакции) от 29.12.2012 №273-ФЗ;
• Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования, утвержденный
Приказом Министерства образования РФ от 05. 03. 2004 года № 1089;
• Примерная программа основного общего образования по предмету «История»;
• Инструктивное письмо МО и Н РТ «Об изучении истории и обществоведческих дисциплин»;
• Основная образовательная программа МБОУ «СОШ с. Средний Кумор».
Изучение истории по данной рабочей программе направлено на достижение следующей цели:
- формирование у учащихся целостного представления об историческом пути России, Средневековья и
Татарстана, судьбах населяющих ее народов, об основных этапах, важнейших событиях и крупных деталях
истории;
и задач:
• воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям разных народов, к правам и свободам человека,
демократическим принципам общественной жизни;
• освоение знаний о важнейших событиях и процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи
и хронологической последовательности;
• применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах общества.
• осветить экономическое, социальное, политическое и культурное развитие основных регионов России,
Европы и мира, показать их общие черты и различия;
• охарактеризовать наиболее яркие личности Средневековья, их роль в истории и различия;
• показать возникновение и развитие идей и институтов, вошедших в жизнь современного человека и
гражданина (монархия, республика, законы, номы морали); уделить при этом особое внимание истории
мировых религий - христианства и ислама;
Данная программа рассчитана на 70 часов в год (по 2 часа в неделю).
Базовыми разделами программы являются «Народы и государства на территории нашей страны в
древности», «Русь в IX - начале XII века», «Русские земли и княжества в XII - середине XV века», «История
Средних веков», «История татарского народа и Татарстана с древнейших времен до конца XV века».
Резервное время, отведенное в инструктивном письме МО и Н РТ «Об изучении истории и
обществоведческих дисциплин» в количестве 12 часов, распределено на изучение истории татарского народа
и Татарстана с древнейших времен до конца XV века.
Содержание рабочей программы
История России (30 часов)
Народы и государства на территории нашей страны в древности. (8 часов)
Заселение территории нашей страны. Народы на территории России до середины I тысячелетия до н.э.
Города-государства Северного Причерноморья. Скифское царство. Тюркский каганат. Хазарский каганат.
Волжская Булгария. Восточные славяне: расселение, соседи, занятия, общественный строй. Кочевые народы
Степи. Язычество. Распространение христианства, ислама, иудаизма.
Русь в IX - начале XII вв. (10 часов)
Соседская община. Город. Новгород и Киев - центры древнерусской государственности. Образование
Древнерусского государства. Рюриковичи. Владимир I. Крещение Руси. Ярослав Мудрый. «Русская
Правда». Княжеские усобицы. Владимир Мономах. Международные связи Древней Руси.
Русские земли и княжества в XII - середине XV вв. (12 часов)
Политическая раздробленность Руси. Владимиро-Суздальское княжество. Галицко-Волынское княжество.
Новгородская боярская республика. Борьба против внешней агрессии в XIII в. Монгольское завоевание.
Золотая Орда. Экспансия с Запада. Александр Невский. Великое княжество Литовское. Начало объединения
русских земель. Формы землевладения и хозяйства. Иван Калита. Куликовская битва. Дмитрий Донской.
Роль церкви в общественной жизни Руси. Сергий Радонежский.
История Средних веков (28 часов)
Введение. Рубеж древности и Средневековья. Великое переселение народов. Христианизация Европы и
образование двух ветвей христианства. Запад христианского мира. V-X века. От королевств к империи.
Империя Карла Великого. Политическая раздробленность. Феодализм. Сословный строй в Западной Европе.
Власть духовная и светская. Католическая церковь. Вассалитет. Крестьянская община. Средневековый город.
Экономическое развитие Западной Европы. Образование централизованных государств. Сословнопредставительные монархии. Рождение феодальной Европы. Феодальная раздробленность. Восток
христианского мира. V-XI века. Византийская империя. Государства славян и кочевников. Раскол
христианского мира. Пророки и завоеватели Востока .VII-XIII века. Возникновение ислама. Рождение
исламского мира. Крестовые походы. Монгольские завоевания. Тестирование по теме: «Пророки и
завоеватели Востока. VII-XIII века». Особенности католической Европы. X-XV века. Города Европы.
Феодальный мир. Сила католической церкви. Культура католического мира. Страны католической Европы.
XI-XV века. Кризис европейского средневекового общества в XIV-XV вв. Столетняя война. Крестьянские
восстания. Ереси. Гуситское движение. Византийская империя.
Племена Аравийского полуострова. Возникновение ислама. Мухаммед. Арабские завоевания. Католицизм,
православие и ислам в эпоху крестовых походов. Османская империя. Средневековое общество в Индии,
Китае, Японии. Раздробленность в Англии и Франции. Столетняя война. Централизация в Англии и Франции.
Итальянское Возрождение. Границы Священной империи. Тестирование по теме: «Страны католической
Европы XI-XVвека». Судьбы средневековых цивилизаций. Рубежи православия и ислама. Индийская
средневековая цивилизация. Дальневосточный мир Китая и Японии. Где закончилось средневековье.
Духовный мир европейского средневекового человека. Культурное наследие Средневековья. Итоговое
повторение.
История татарского народа и Татарстана с древнейших времен до конца XV века
(12часов)
На берегах Волги и Камы. Древние тюрки и ранние тюркские государства. Булгарское государство на
средней Волге: возникновение, территория, население и хозяйство. Волжская Булгария: города,
международные связи, культура. Казанское ханство: от самостоятельности к зависимости и гибели.
Рождение нового царства на средней Волге. Хозяйство и культура Казанского Ханства. Монгольское
нашествие на Волжскую Булгарию. Образование Улуса Джучи - Золотой Орды. Золотая Орда периода
расцвета. Булгарский улус. Распад Золотой Орды. Итоговое повторение.
1
2
История России
Народы и государства на территории нашей страны в
древности
Русь в IX - начале XII вв.
Русские земли и княжества в XII - середине XV вв.
История средних веков
Введение.
Запад христианского мира. V-X века
Восток христианского мира. V-XI века
Пророки и завоеватели Востока . VII-XIII века
Особенности католической Европы. X-XV века
Страны католической Европы. XI-XV века
30
8
1
10
12
28
1
3
3
5
4
6
1
3
1
Судьбы средневековых цивилизаций
История Татарстана с древнейших времен до конца
XV века
Из жизни древнего населения края
Тюрки на просторах Евразии
Волжская Болгария
Волжская Болгария и Монгольские завоевания. Золотая
Орда.
Казанское ханство
3
5
12
1
1
3
3
4
Учебно-тематический план
№ п\п
Темы разделов
Кол-во
часов
В том числе
кол-во
контрольных
работ
Всего: 70 часов
Требования к уровню подготовки
В результате изучения истории ученик должен знать/понимать:
• основные этапы и ключевые события истории России и мира с древности до наших дней;
выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории;
• важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического
развития;
• изученные виды исторических источников;
Уметь:
• соотносить даты событий отечественной и всеобщей истории с веком; определять
последовательность и длительность важнейших событий отечественной и всеобщей истории;
• использовать текст исторического источника при ответе на вопросы, решении различных учебных
задач; сравнивать свидетельства разных источников;
• показывать на исторической карте территории расселения народов, границы государств, города,
места значительных исторических событий;
• рассказывать о важнейших исторических событиях и их участниках, показывая знание необходимых
фактов, дат, терминов; давать описание исторических событий и памятников культуры на основе
текста и иллюстративного материала учебника, фрагментов исторических источников; использовать
приобретенные знания при написании творческих работ (в том числе сочинений), отчетов об
экскурсиях, рефератов;
• соотносить общие исторические процессы и отдельные факты; выявлять существенные черты
исторических процессов, явлений и событий; группировать исторические явления и события по
заданному признаку; объяснять смысл изученных исторических понятий и терминов, выявлять
общность и различия сравниваемых исторических событий и явлений; определять на основе учебного
материала причины и следствия важнейших исторических событий;
• объяснять свое отношение к наиболее значительным событиям и личностям истории России и
всеобщей истории, достижениям отечественной и мировой культуры;
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
• понимания исторических причин и исторического значения событий и явлений современной
жизни;
• высказывания собственных суждений об историческом наследии народов России и мира;
• объяснения исторически сложившихся норм социального поведения;
• использования знаний об историческом пути и традициях народов России и мира в общении с
людьми другой культуры, национальной и религиозной принадлежности.
Используемая литература
Основная для учащихся:
•
«Всеобщая история» Д.Д. Данилов, Москва, «Баласс» 2012 г.
•
«История России» А.А. Данилов, Москва, «Баласс» 2009 г.
•
«История Татарстана» Ф.Ш. Хузин, Казань, «Хэтер» 2012г.
Дополнительная литература:
•
«История России» А.А.Данилов,Москва, «Просвещение», 2012 г
•
Научно-методический журнал «История в школе»\ Школа-Пресс.
•
Всемирная история (история России и мира с древнейших времен до конца 19 века),Н.В. Загладин,
Москва, «Русское слово», 2009 г.
•
История Татарстана с древнейших времен, Ф.Ш. Хузин и Б.Ф. Султанбеков, Казань, «ТаРИХ»,
2010 год.
•
История России с древнейших времен до конца 19 века, А.Н. Сахаров, Москва, «Русское слово»,
2009 г.
•
История религий, А.Н. Сахаров, Москва, «Русское слово», 2009 г.
•
История России с древнейших времен до конца 18 века, Н.И. Павленко, Москва, «Дрофа», 2010
год
•
Хрестоматия по истории Татарстана, Ф.Ш. Хузин и В.И. Пискарев, Казань, «ТаРИХ», 2009 г.
Интернет-ресурсы
• http://www.ic.omskreg.ru/~orlov/
• http://www.sch57.msk.ru/collect/meers.htm
• http://lesson-history.narod.ru/russia6.htm
• http://lesson-history.narod.ru/russia7.htm
• http://lesson-history.narod.ru/russia8.htm
№
Название разделов и тем
уро
ков
Количество
часов
Срок
проведения
По
плану
История средних веков
1
2
3
Введение
Введение. Рубеж древности и Средневековья. Великое
переселение народов
Запад христианского мира. V-X века
Христианизация Европы и образование двух ветвей
христианства.
От королевств к империи. Империя Карла Великого.
Политическая раздробленность. Феодализм. Сословный
строй в Западной Европе.
28
1
1
01.09
1
05.09
1
08.09
3
Фактически
Приме
чание
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Власть духовная и светская. Католическая церковь.
Вассалитет. Крестьянская община. Средневековый
город.
Восток христианского мира. V-XI века
Экономическое
развитие
Западной
Европы.
Образование централизованных государств. Сословнопредставительные монархии.
Рождение феодальной Европы. Феодальная
раздробленность. Византийская империя.
Государства славян и кочевников. Раскол христианского
мира.
Пророки и завоеватели Востока .VII-XIII века
Пророки и завоеватели Востока .VII-XIII века.
Возникновение ислама. Рождение исламского мира.
Крестовые походы. Монгольские завоевания.
Столетняя война. Мухаммед. Арабские завоевания.
Византийская империя.
Племена Аравийского полуострова. Тестирование по
теме: «Пророки и завоеватели Востока. VII-XIII века»
Особенности католической Европы. X-XV века
Города Европы.
Феодальный мир.
Сила католической церкви. Культура католического
мира.
Кризис европейского средневекового общества в XIVXV вв.
Страны католической Европы.XI-XV века
Крестьянские восстания. Ереси. Гуситское движение.
Католицизм, православие и ислам в эпоху крестовых
походов. Текущая контрольная работа за I четверть
(тестирование) по теме «История средних веков до XI
века».
Работа над ошибками. Османская империя.
Средневековое общество в Индии, Китае, Японии.
Раздробленность в Англии и Франции.
1
12.09
1
15.09
1
19.09
1
22.09
1
1
26.09
29.09
1
1
1
03.10
06.10
10.10
1
1
1
13.10
17.10
20.10
1
24.10
1
1
27.10
31.10
1
10.11
1
14.11
3
5
4
6
Календарно-тематический план
21
22
23
24
25
26
27
28
Столетняя война
1
Итальянское Возрождение. Границы Священной
1
империи
Судьбы средневековых цивилизаций
6
Судьбы средневековых цивилизаций.
1
Рубежи православия и ислама. Индийская
1
средневековая цивилизация.
Дальневосточный мир Китая и Японии. Где
1
закончилось средневековье.
Духовный мир европейского средневекового человека.
1
Культурное наследие Средневековья.
1
Итоговое повторение
1
История России
30
Народы и государства на территории нашей страны 7
17.11
21.11
24.11
28.11
01.12
05.12
08.12
12.12
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
в древности
Заселение территории нашей страны. Народы на
территории России до середины I тысячелетия до н.э.
Города-государства Северного Причерноморья.
Скифское царство.
Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская
Болгария.
Восточные славяне: расселение, соседи, занятия,
общественный строй
Текущая контрольная работа за II четверть в
(тестирование) по теме « История средних веков в
XI- XV века», «Народы и государства на территории
нашей страны в древности»
Работа над ошибками. Кочевые народы Степи.
Язычество
Распространение христианства, ислама, иудаизма.
Русь в IX - начале XII вв.
10
Соседская община.
Город Новгород – центр древнерусской
государственности.
Город Киев - центр древнерусской государственности.
Образование Древнерусского государства.
Рюриковичи.
Владимир I. Крещение Руси.
Ярослав Мудрый.
«Русская Правда».
Княжеские усобицы.
Владимир Мономах. Международные связи Древней
Руси.
13
Русские земли и княжества в XII - середине XV вв.
Политическая раздробленность Руси.
Владимиро-Суздальское княжество.
Галицко-Волынское княжество.
Новгородская боярская республика.
Борьба против внешней агрессии в XIII в. Монгольское
завоевание.
Золотая Орда. Экспансия с Запада.
Александр Невский. Великое княжество Литовское.
Начало объединения русских земель. Формы
землевладения и хозяйства. Административная
контрольная работа за III четверть (тестирование) по теме
«История России в IX- сер. XV вв.»
Работа над ошибками. Иван Калита.
Куликовская битва.
Дмитрий Донской.
Роль церкви в общественной жизни Руси. Сергий
Радонежский.
Итоговое повторение
История Татарстана с древнейших времен до конца
XV в.
Из жизни древнего населения края
1
На берегах Волги и Камы
1
15.12
1
19.12
1
22.12
1
26.12
1
29.12
1
12.01
1
16.01
1
1
19.01
23.01
1
1
1
1
1
1
1
26.01
30.01
02.02
06.02
09.02
13.02
16.02
20.02
1
1
1
1
1
23.02
27.02
02.03
06.03
09.03
1
1
1
13.03
16.03
20.03
1
1
1
1
03.04
06.04
10.04
13.04
1
12
17.04
1
20.04
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
Тюрки на просторах Евразии
Древние тюрки и ранние тюркские государства
Волжская Болгария
Булгарское государство на средней Волге:
возникновение, территория, население и хозяйство.
Волжская Болгария: города, международные связи,
культура.
Повторительно-обобщающий урок по теме: «Волжская
Булгария»
Волжская Болгария и Монгольские завоевания.
Золотая Орда.
Монгольское нашествие на Волжскую Болгарию.
Образование Улуса Джучи - Золотой Орды
Золотая Орда периода расцвета
Булгарский улус. Распад Золотой Орды
Казанское ханство
Рождение нового царства на средней Волге
Хозяйство и культура Казанского Ханства. Казанское
ханство: от самостоятельности к зависимости и гибели
Итоговая промежуточная аттестация (тестирование)
Работа над ошибками. Итоговое повторение
1
1
24.04
1
27.04
1
01.05
1
04.05
1
08.05
1
1
11.05
15.05
1
1
18.05
22.05
1
1
25.05
29.05
3
3
4
Download