Р г R ОА ^ ^ правах рукописи ЯХЯЕВА Азиза Викторовна КУЛЬТУРА ЧЕХИИ XIV ВЕКА И КАРЛ IV Специальность 07.00.03. - Всеоб1цая история Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических паук Москва - 1996 Диссертация выполнена на кафедре истории южных и западных славян Московского государственного унршерситета им. М.В.Ломоносова Научный руководитель: доктор исторических наук, профессор Л.П.ЛАПТЕВА Официальные оппоненты: - доктор исторических наук, профессор Л.М.БРАГИНА - кандидат исторических наук М.Ю.ПАРАМОНОВА Ведущая организация - Тверской государственный университет. Защита состоится " в 1996 г. \0> _часов на заседании Специализированного совета К 053.05.28 по всеобщей истории Московского государственного университета им.М.В.Ломоносова по адресу: 119899, Москва В-234, Ленинские горы, I корпус гуманитарных факультетов МГУ, ауд. 551, С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке МГУ им. А.М.Горького (I корпус гуманитарных факультетов МГУ). Автореферат разослан "_ 1 иыЪ(Х- 1996 г. Ученый секретарь Специализированного совета доктор исторических наук, профессор И.Л.Маяк -3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы исследования. Культурные процессы, проте­ кающие в средневековой Европе и ставшие фундаментом развития культуры нового и новейшего времени, служат предметом особого ин­ тереса для исторической науки. Эпоха правления Карла IV в истории Чехии представляет собой своеобразный феномен. Ни ранее, ни впо­ следствии, чешская культура не достигала столь высокого уровня р а з ­ вития и не была явлением европейского характера. Во второй половине XIV века Чехия и, главным образом, Прага стали центром культурной жизни Европы. Здесь создавалось и сосредоточивалось множество д у ­ ховных ценностей европейского масштаба. Для современной цивилизации изучение культурных процессов прошлого есть залог дальнейшего духовного и интеллектуального р а з ­ вития обш;ества. Таким образом, тема исследования представляется а к ­ туальной как в научном отношении, так и для культурных процессов в целом. Цели и задачи исследования. Главной целью диссертации я в л я ­ лось воссоздание наиболее полной картины процесса развития культу­ ры Чехии в период правления Карла IV (1334-1378). Для достижения этой цели было необходимо рассмотреть разви­ тие чешской культуры во второй половине XIV века, выяснить причи­ ны столь знаменательного ее взлета, обобщить результаты культурной политики Карла IV, оценить значение деятельности этого правителя для последующего культурного развития Чехии. - 4Хронологические рамки исследования. Границы исследования определяются периодом правления чешского короля и императора Карла IV - с 1334 года, когда он стал маркграфом Моравским, по 1378 год - год его смерти. Научная новизна и практическая значимость. Новизна избранной темы заключается в том, что, во-первых, в литературе нет обоб­ щающего труда, который охватил бы сразу все аспекты культурного развития эпохи правления Карла IV, и, во-вторых, в том, что на рус­ ском языке совсем нет исследований, посвященных культурным про­ цессам, протекавшим в Чехии во второй половине XIV века. Автор попытался всесторонне рассмотреть все проблемы разви­ тия культуры Чехии в этот период и решающую роль чешского короля и императора Карла IV, проводившего целенаправленную политику в области культуры. Материалы диссертационной работы могут быть использованы при чтении общего курса по истории средневековой Европы и в ка­ честве спецкурса по истории феодальной Чехии. Апробация работы. Отдельные положения диссертации представ­ лены в опубликованных статьях, явившихся результатами выступле­ ний на коллоквиуме "Университетская славистика в дореволюционной России" в Тверском госуниверситете (май 1992 г.) и на научном семина­ ре "История славяноведения в письмах русских славистов" в Тверском госуниверситете (июнь 1994 г.). Диссертационное исследование обсуж­ дено и рекомендовано к защите на кафедре истории южных и запад­ ных славян исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. - 5 Структура исследования. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, примечаний и библиографии. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Во введении обозначается новизна темы и обосновывается струк­ тура работы. Первая глава ("Литература и источники") освещает историогра­ фию проблемы и ее источниковую базу. Первый параграф посвящен обзору литературы по теме исследо­ вания. Эпоха правления Карла IV (1334-1378 гг.) является одной из са­ мых ярких страниц в истории Чехии и одной из ключевых проблем чешской историографии. Периоду правления Карла IV посвящены как крупные монографии, так и отдельные статьи. Публикации источников XIV века сопровождались вступительными статьями издателей. В этих статьях имеется богатый и часто совершенно новый материал об эпохе Карла IV в целом и о его культурной деятельности в частности. Монументальный труд Й.Спевачека "Карл IV. Жизнь и деятель­ ность" характеризует личность самого короля и принципы его государ­ ственной политики, в том числе в области культуры ^. В монографии З.Фиалы "Предгуситская Чехия"^ одна из глав по- 1 Speva^ek J. Karel IV. Zivot a dilo (1316-1378). - Praha, 1979. 2 Fiala Z. Predhusitske" Cechy. 1314-1419. Cesky stat pod vladou Lucemburku. Praha, 1978. - 6 - священа Карлу IV; в ней характеризуется внутренняя и внешняя си­ туация в стране с 1347 по 1378 год. Один из разделов книги касается культурной политики Карла. По материалам Международной научной конференции, прохо­ дившей в Праге в 1978 году и посвященной 600-летию смерти Карла IV, было издано 5 сборников статей, каждый из которых освещал от­ дельные отрасли знания: историю, язык и литературу, историю фило­ софии и естественных наук, историю государства и права, историю ис­ кусства. Материалы сборников дают основание сделать вывод об ак­ тивной и решающей роли короля Карла в культурных процессах, про­ текавших в Чехии во второй половине XIV века. История создания и функционирования Пражского университета освещается в труде Й.Петраня "Очерк истории философского факуль­ тета Карлова университета в Праге" ^. Это сочинение подробно отража­ ет проблемы основания высшей школы и первых лет ее существования. Истории университета в эпоху правления Карла IV посвящены также работы М.Мелановой-Кубовой ^, К.Беранека ^, Й.Спевачека *, Л.Главачковой и П.Свободного ^. ' Petran J / Nastin dejin filozoficke fakulty Univerzity Karlovy v Praze (do roku 1948). - Praha, 1983. 2 Melanova-Kubova M. Zalozeni Prazske University a jeji rozvoj za vlady Karlovy. / / Karolus Quartus. - Praha, 1984. 5 Beranek K. О pocatcich prazske lekarske fakulty 1348-1622. / / AUC-IIUCP, 1968. Tomus IX. Fasc.2. - S. 44-87. * Spevacek J. Zalozeni Univerzity Karlovy. - Praha, 1988. ^ Hlavackova L., Svobodny P. Dejiny pra&kych lekarskych fakult. 1348-1990. Praha, 1993. - 7 Подробное исследование социально-экономических отношений в Чехии в XIV веке содержится в работах чешского историка Грауса Ф. "История крестьянства в Чехии в догуситский период" ^ и "Городская беднота в догуситскую эпоху" ^. Эти сочинения дают представление об экономической ситуации в стране в XIV веке. Таким образом, в чешской историографии проблемы культурного развития Чехии и культурной политики Карла IV были освещены по отдельности, однако комплексной, обобщаюп1ей работы нет. В русской историографии значительный вклад в развитие знаний о Пражском университете внесен советским ученым Г.И.Липатниковой. Ею написана диссертация и неско.лько статей ^, посвященных у ч р е ж д е ­ нию Карлом IV высшей птколы в Праге, социальному составу членов этой академии. Г.И.Липатниковой принадлежит заслуга в переводе и издании текста сохранившихся статутов артистического факультета ' Graus F. Dejiny venkovskeho lidu v Cechach v dobe predhusitskc. Tom П. Dejiny venkovskeho lidu od poloviny 13. stoleti do roku 1419. - Praha, 1957. 2 Graus F. Chudina mestska v dobe predhu.sitske'. - Praha, 1949. 2 Липатникова Г.И. Пражский университет и общественная жизнь Чехии во вто­ рой половине XIV-начале XV века (1348-1419): Автореф.дисс. ...капд.ист.наук. - Во­ ронеж, 1953; Липатникова Г.И. К вопросу о социальном составе студентов Пражско­ го университета в конце XIV-Ha4.XV в. / / УЗИС - T.XV. - М., 1957. - С. 315-327.; Ли­ патникова Г.И. К истории основания Пражского университета. - Славянский сборник.-Вып.1.-Воронеж, 1958. - С. 100-104.; Липатникова Г.И. К истории факультета "свободных искусств" Пражского университета по статутам XIV-XV вв. - Сб.: Со­ ветское славяноведение. - Минск, 1969. - С. 556-561.; Липатникова Г.И. Новые труды по истории Пражского университета / / Известия Воронеж.гос.пед.ин-та. - Т. 115. Воронеж, 1972. - С. 112-119.; Липатникова Г.И. К проблеме феодальной интеллиген­ ции (на материалах истории Пражского университета). / / Вопросы истории славян. - Воронеж, 1985. - С. 3-15. - 8университета. Они являются важным источником для изучения основ существования и функционирования этой генеральной школы. Г.И.Липатниковой исследованы также Книга деканов и списки студентов юри­ дической корпорации. Среди причин основания и развития европейских высших школ в XIV веке Г.И.Липатникова выделяет факт признания главными поли­ тическими силами феодального общества университетов и попытки по­ ставить их на службу своим интересам. Централизованным монархиям требовались квалифицированные кадры юристов, дипломатов, образо­ ванных проповедников. Исследуя социальный состав членов Пражской академии, Г.И.Ли­ патникова приходит к выводу, что самым аристократическим был юри­ дический факультет, а наиболее разночинным - факультет свободных искусств (или артистический). История готической архитектуры Чехии и Моравии в XIV веке кратко охарактеризована в одной из глав книги, написанной советским исследователем Попом И.И. \ Развития литературы и вообще культурной политики Карла IV касается ЛП.Лаптева в статье "Чешская средневековая рукописная книга как культурно-исторический фактор"^. Новейшее исследование, в котором большое внимание уделено эпохе правления Карла IV, - учебное пособие Л.П.Лаптевой "История ' Поп И Л . Искусство Чехии и Моравии 1Х-иач.ХУ1 в. - М., 1978. 2 Лаптева Л.П. Чешская средневековая рукописная книга как культурно-исторический фактор. / / История и культура. - М., 1991. - С. 39-41. Чехии периода феодализма (V-cep. XVII в.)" ^. В работе впервые в рус­ ской литературе обосновывается термин "культурная политика" в примененхп! к деятельности средневекового государя. В русской литературе имеется т а к ж е ряд мелких статей по отде.льным вопросам, которые указаны в библиографии, и небольшие разделы в работах, посвященных всей истории Чехии. Это такие как "История Чехословакии" ^ и "Краткая история Чехословакии. С древ­ нейших времен до наших дней" •', а такясе сочинения, освещающие всю историю культуры, историю литературы, историю архитектуры*. Выполнение задач диссертационного исследования потребовало привлечения нескольких видов источников. Это, во-первых, официальные источники. Такие, как грамота об учреждении архиепископства в Праге, грамоты об основании монасты­ рей в Тахове, св.Карла, св.Амвросия в Праге, монастыря на Слованах, привилегии и льготы городам Хебу и Лоунам, грамота об основании Но­ вого Места пражского. Среди официальных особое место занимают ис­ точники об университете. Это - Папская булла об основании высшей школы, грамота чешского коро.ля Карла об учреждении генеральной школы, грамоты о заложении коллегий. Важным источником являются т а к ж е статуты факультета искусств, матрика пражского университета юристов. Диспут "о чем угодно" (т.е. кводлибетный диспут) в универси- ' Лаптева Л И История Чехии периода феодализма (V-cep. XVII в.). - М., 1993. 2 История Чехословакии. Том 1. - М., 1957. ^ Краткая история Чехословакии. С древнейших времен до наших дней, - М., 1988. •* Кузнецова P.P. История чешской литературы. - М., 1987. - 10тете и другие. Вторая группа использованных источников представляет собой юридические памятники. Это, в первую очередь, Маестас Каролина проект чешского земского законника, а т а к ж е Устав монетного дела. Третья группа привлеченных источников включает в себя пове­ ствовательные памятники: хроники и литературные сочинения. И з пер­ в ы х использовались Хроника Франтишека Пражского ' и хроника Б е неша Крабице из Вейтмиле^. Очень важным источником этой группы является "Автобиография" Карла IV^. Из литературных сочинений были использованы св.Прокопе, о св.Катержине, сочинения Войтеха Легенда о Ранькова из Ежова, Томаша Штитного, Матея из Якова, а также перевод Библии Дрезден­ ской и Оломоуцкой. Вторая глава гюсвящена социально-экономическим и политиче­ ским отношениям в Чехии в XIV веке. Автор исходит из положения, что экономическое и культурное развитие общества не только связаны м е ж д у собой, но и влияют друг на друга, что общая ситуация в стране является в известной мере фундаментом для развития культуры. Тенденции в экономике Чехии, развивавшиеся в XIV столетии, повлияли на формирование основы для последующего расцвета куль­ туры. " Frantisek Prazsky. Kronika. / / Kroniky doby Karia IV. - P r a h a , 1987. - S. 51-172. 2 Bcnel Krabice z Weitmile. Kroiiika Prazskeho kostela. / / Kroniky doby Karla IV. - Praha, 1 9 S 7 . - S . 173-268. 3 Karel IV. Vlastni zivotopis. - Praha, 1978. -иВо второй половине XIV века, правда, появились признаки эконо­ мического кризиса, разразившегося после смерти Карла IV, но это я в ­ ление было частью общеевропейского кризиса. Культурное ж е развитие Чехии во второй половине XIV века опиралось на у ж е созданные мате­ риальные блага. Наличие определенных экономических достижений создали условия, необходимые для развития архитектуры, создания и материального обеспечения университета, расцвета литературы. Первые два параграфа главы рассматривают процесс колонизации, структуру чешской продолжающийся деревни, формирование шляхты как сословия, тенденцию увеличения денежной формы ренты. Освещены основные тенденции в развитии городов, обозначены их ти­ пы, а также социальная структура. Кратко обрисована политическая ситз'ация в стране накануне прихода к власти Карла IV. Третий параграф главы характеризует государственную концеп­ цию внутренней политики Карла IV. Основной тенденцией в политике чепюкого короля и императора была активная деятельность по укреп.лению центральной королевской власти. Третья глава, представляющая основную часть диссертации, х а ­ рактеризует все аспекты культурной жизни Чехии в период правления Карла IV и раскрывает основополагающие принципы культурной поли­ тики этого государя. Чешский правитель, воспитывавшийся при дворе французского короля и обучавшийся в Парижском университете, осознал, что знания и образованность заключают в себе могущественную силу, которая по- - 12 может достичь политических целей. Карл IV использовал результаты своей культурной политики для укрепления королевской власти. Под термином "культурная политика" понимается целенаправ­ ленная деятельность по руководству культурным процессом, которая проводилась в рамках определенной концепции и была ей подчинена. Целенаправленность этой деятельности выражалась в культурной инициативе государя, в его меценатстве, в организации умственной, на­ учной и художественной жизни, в побуждении к культурной деятель­ ности других Л1щ в Чехии. Концепция же состояла в стремлении укрепить центральную власть короля и императора, превратить Чехию в центр политической и культурной жизни всей империи. Первый параграф главы посвящен развитию школ - монастыр­ ских, приходских, городских - и учреждению в 1348 году первого в Центральной Европе университета. В XIV веке завершенный вид приобретают церковные школы: монастырские, соборные, школы, организованные нищенствующими ор­ денами. Появляются городские школы, растет число частных. Посте­ пенно формируется трехступенчатая система образования, основу ко­ торой составляли тривиум и квадриум, образующие "семь свободных искусств". Основание и функционирование учрежденной Карлом IV гене­ ральной школы в Праге стало одним из самых мощных импульсов для развития естественных и точных наук, литературы, философии, юрис- - 13 пруденции. Во втором параграфе рассмотрено организационное устройство пражского университета. Порядок деятельности и устройство школы были зафиксированы в статутах - правилах, по которым ж и л и осу­ ществлял свои функции университет. Первый статут появился в 1360 году. Академия состояла из традиционных в средневековье четырех факультетов: богословского, юридического, медицинского и артистхетеского. Последний выполнял роль подготовительного для обучения на трех высших факультетах. Из числа первых приглашенных в Прагу Карлом IV магистров был избран ректор высшей школы. Установилась ректорская власть как высшая в целом учреждении, охватывавшая все отрасли и все стороны внутренней жизни университета. Статуты определяли права и обязан­ ности ректора и деканов. Среди членов факультета особым ува?кением пользовался старший магистр. К 70-м годам XIV века Пражский университет завершил период своего организационного становления и превратился в одну из круп­ нейших академий Европы. Высшая школа в Праге получила с первых лет своего существо­ вания все привилегии и льготы, которыми были в это время наделены у ж е функционировавшие университеты в Париже и Болонье. В Пражской "Studium generale" образовалось четыре "нации" или землячества: чешская, польская, баварская и саксонская. Принадлеж­ ность к той или иной "нации" определялась по территориальному - 14иринципу. По своему социальному составу университет в Праге отличался разнородностью; здесь обучалось большое количество светской и ду­ ховной знати и вместе с тем представителей демократических слоев общества. Наиболее аристократичным в социальном отношении был юридический факультет, а самым разноч^шным - артистический. С са­ мого начала существования университета в Праге между названными двумя факультетами отмечалась непримиримость. Вражда заверши­ лась в 1372 году отделением правоведов от трех остальных факульте­ тов и образованием самостоятельного юридического университета. Б Праге, как и во всех высших школах того времени, было много неимущих студентов, неплативших за обучение. Третий параграф посвящен учебной и научной деятельности в Пражском университете. В системе преподавания господствовало бого­ словие. На юридическом факультете главное внимание уделялось кано­ ническому праву, меньше - римскому праву. На медицинском основой обучения была философия природы Аристотеля и сочинения Гиппокра­ та. На артистическом факультете преподавались "семь свободных ис­ кусств", разделенных на тривиум (грамматика, диалектика, риторика) и квадриум (арифметика, геометрия, астрономия и музыка). Преподавание состояло в устном изложении учебного материала на латинском языке, который в средневековье был языком науки и об­ разования. Различались ординарные и экстраординарные лекции, прак­ тические занятия (репетиции и диспутации), а т а к ж е ежегодные тор­ жественные диспуты (кводлибет). - 15 До изобретения книгопечатания одной из форм обучения были пронунции или диктование сочинений слушателям. Самый важный факультетский диспут кводлибет был не только словесным турниром. Во время этих диспутов обсуждались важные философские и общественные вопросы. В отличие от лекций, на диспу­ тах можно было свободно высказывать самые разнообразные мнения, не боясь обвинений в ереси. Статуты факультета свободных искусств - артистического - по­ зволяют восстановить порядок возведения в ученые степени во всем университете. Присугкдение степени бакалавра называлось актом детерминации, степени магистра (богословский и артистический факультеты) или доктора (юридический и медицинский факультеты) - актом инцепции. Минимальный срок прохождения наук д л я степени бакалавра был полтора года. Для достижения степени магистра - 2-3 года при условют обязательного присутствия на всех лекциях и диспутах. Экзамены на степень бакалавра проводились 4 раза в год, на степень магистра - 1 раз в год. Экзамены, а т а к ж е ирх-гсуждаемые степени бакалавров и маги­ стров имели силу и значение во всем христианском мире.- Первая в Центральной Европе высшая школа обеспечивала высокий уровень об­ разования для обширного региона. В стенах университета накопленные к этому времени практиче­ ские знания превращались в теоретически оформленные науки. Четвертый параграф посвящен развитию юридической мысли и -16 юридического образования в Чехии. Известно, что Карлу IV были необ­ ходимы квалифицированные юристы для проведения в жизнь его поли­ тических идей. В связи с этим, большое внимание уделялось развитию юридических наук. Факультет правоведения пользовался покровитель­ ством короля. Самым красноречивым свидетельством активной законотвор­ ческой деятельности в период правления Карла IV является создание законника Маестас Каролина. Это был кодекс основных принципов феодального права XIV века, составленный по инициативе чешского короля и императора. Законник отвечал основным требованиям полити­ ческой концепции государства Карла IV и стал наиболее ярким ее вы­ ражением. Главной идеей законника было укрепление положения коро­ ля в политическом, экономическом и судебном отношении. Другим памятником юридической мысли является "Порядок зем­ ского права". Весьма интересным и своеобразным юридическим памятником является "Порядок коронации чешского короля и порядок благославлония королевы". Его составил Карл IV перед собственной коронацией в 1347 году. В 1378 году возник важный для Чехии закон - Устав монетного дела. В университете главным предметом и основой юридического обу­ чения и практики было каноническое право. Однако и римскому праву тоже уделялось внимание, так как знание канонического права, особен­ но римскоканонического процесса и права декреталов, предполагало - 17 хорошее знание римских юридических источников. В правовой культуре чешских земель XIV века наметились три главных направления: развитие старого обычного местного права; р а з ­ работка и приспособление к чешским условиям права, перенятого с со­ седствующих немецких территорий; развитие научного права - римско­ го и канонического. Анализу развития литературы в период правления Карла посвя­ щен пятый п а р а г р а ф главы. Во второй половине XIV века процветали все жанры литературы на латинском, немецком и чешском языках. Под личным контролем и влиянием короля находилось написание хроник, которые часто носили пропагандистский характер и использовались в политических целях. Карл IV внес и собственный вклад в литературу своим личным творчеством. Его перу принадлелсат Легенда о св.Вацлаве и Автобиография. Во второй половине XIV века чехи освоили и приспособили для своих нужд латинскую литературу и сами начали сочинять собствен­ ные произведения, нашедшие читателей в Европе. К концу правления Карла IV Прага стала центром, откуда латин­ ские литературные сочинения, где бы они не возникли, стали распро­ страняться в другие земли. Основной тенденцией развития литературы второй половины XIV столетия была ее постепенная чехизация и проникновение светского элемента в литературные жанры. Д л я чешского языка, получившего в это время большое распространение, было характерно возникновение новых слов - они составляли до трети всего словарного состава, что в е - - 18 ло к расцвету языка и литературы. Одновременно сохраняла широкое распространение латинская письменность, существовала и немецкая. С образованием генеральной школы в Праге возникла необходи­ мость перевести на чешский язык или самостоятельно разработать учебники для студентов. Одним из важнейших жанров литературы, развивавшихся при Карле IV, была историческая проза. Это, в первую очередь. Автобио­ графия самого Карла и хроники, созданные по инициативе этого прави­ теля. Император стремился подчинить изложение исторических собы­ тий своим династическим целям, обос1ювать с помощью этих сочинений политику укрепления центральной власти. Если от предшествующего периода мы имеем по одной, много по две хроники в столетие, то в XIV веке было написано 8 хроник, из них 6 - в период правления Карла IV. Выдающимся историческим источником и памятником литерату­ ры XIV века была Збраславская Хроника, освещавшая события с 1278 по 1338 год. Из текста этой хроники черпали материал последующие хронисты - Франтишек Пражский и Бенеш Крабице из Вейтмиле. Четвертая книга "Хроники" Бенеша Крабице из Вейтмиле пол­ ностью посвящена эпохе правления Карла IV и являет собой яркий пример активного влияния короля на создание исторических сочинений. Наиболее популярной в период правления Карла IV была "Чешская хроника" Пржибика Пулкавы из Раденина. Попытка интегрировать чешскую историю во всемирную была предпринята Дж.Мариньолой, который, как истиный придворный, про- - 19славил в своерд сочинении императора и эпоху его правления. Наряду с хрониками, к исторической литературе, созданной при Карле, относятся легенды: о св.Вацлаве, о св.Прокопе и Житие св.Катержины. Ярким доказательством расцвета старочешского языка в XIV сто­ летии является полный перевод Библии. Своеобразной подготовкой к этому было создание латинско-чешского энциклопедического словаря магистра Кларета. Чешский перевод является старейшим в Централь­ ной Европе переводом Священного писания на национальный язык. Частью культурной политики Карла IV была широкая деятель­ ность по приобретению и организации изготовления книг. С возникно­ вением Пражского университета наступил новый период в истории чешской книги: появились библиотеки не только, как ранее, при дворе, монастырях и костелах, но и в университете, у отдельных светских и духовных лиц. Шестой параграф посвящен развитию философии и естественноназгчных знаний. Начало чешской философско-теоретической мысли связывают с развитием школ и основанием Пражского университета. Здесь были заложены основы природоведческих дисциплин, филосо­ фии, медицины. Развитие этих HajrK способствовало высвобождению их из теологии и постепенному процессу светской эмансипации. Чешские ученые-философы Матей из Янова, Войтех Раньков из Ежова, Станислав Зноемекий, Ян Милич из Кромержижа, Томаш Штитный своими сочинениями внесли весомый вклад в развитие фило­ софской мысли. - 20В университете не было единого философского направления. Не­ ясность и недоосмысленность отдельных западноевропейских течений приводила к эклектизму. Из естественнонаучных дисциплин в университете наиболее вы­ сокое место занимала астрономия. Первым профессором-астрономом в школе стал магистр Гавел из Страхова, личный врач Карла IV. Последний, седьмой, параграф посвящен достижениям второй по­ ловины XIV века в области архитектуры. Здесь решающая роль при­ надлежит школе зодчего Петра Парлержа. Эпоха Карла IV совпадает с периодом расцвета чешского готического искусства, которое испытыва­ ло на себе влияние художественной культуры Франции и Италии. Особенностью развития архитектуры в Чехии второй половины XIV столетия было то, что, хотя возводились здания в основном цер­ ковных институций, тем не менее, в отличие от предшествующих ве­ ков, возросло значение светских построек в городах. В неразрывной связи с архитектурой находилось развитие живописи и скульптурыПринципы универсализма и богемоцентризма Карла IV можно продемонстрировать на примере строительства замка Карлштейн, тор­ жественно заложенного 10 июня 1348 года. Целью его построения было возвеличивание короля и императора, создание резиденции, где храни­ лись бы коронные драгоценности Священной римской империи, мощи святых, собранных Карлом по всей Европе. Петру Парлержу и его школе принадлежит заслуга в создании и убранстве кафедрального собора св.Вита - шедевра чешской готической архитектуры. - 21 В заключении обобщены основные выводы диссертационного ис­ следования. В эпоху правления Карла IV (1334-1378 гг.) Чехия и ее столица становятся общепризнанным центром европейской культуры. Здесь создается и сосредотачивается мной^ество духовных и матери­ альных ценностей. Деятельность чептского короля и императора в области культуры представляла собой целенаправленную работу, которая отвечала еди­ ной государственной концепции этого правителя. Сущность культурной политики определялась идеологическими и политическими потребно­ стями. Карл IV стремился укрепить центральную власть, а именно власть государя, и провести в жизнь принцип объединения двух корон - имперской и чешской под властью чешского короля. Культуру Карл IV считал составной частью государственной по­ литики. Он видел в ней источник политического противовеса претен­ зиям высшей шляхты на в.ласть. Будучи человеком высокообразован­ ным, Карл понимал, что в образованности и знаниях заложена сила, которая может служить носителем политического могущества, может пропагандировать господствующую систему и создавать для нее благо­ приятный социальный климат. Интерес короля и императора к архитектуре, живописи, скульп­ туре и литературе, бурная строительная деятельность в Праге в нема­ лой степени объясняется потребностями правителя, нуждавшегося в демонстрации собственного величия, считавшего себя наследником и продолисателем божьим. великих христианских властителей, помазанником - 22 Все аспекты культурной политики чешского короля и императора Карла IV полностью отвечали его концепции идеального государствен­ ного устройства. Благодаря политике Карла IV культура в Чехии развивалась не только интенсивно, но и всесторонне, и никогда - ни ранее, ни позже не достигала такого взлета европейского масштаба. По теме диссертации опубликованы следующие работы: 1. Профессор Московского университета А.Л.Дювернуа как иссле­ дователь истории Пражского университета . - Сб.; Славистика в уни­ верситетах России. - Тверь, 1993. - С. 89-96. 2. Архиепископ Арношт из Пардубиц - первый канцлер Пражско­ го университета (1310-1364 гг.). - Рукопись депонирована в ИНИОН РАН, N 49816. - М., 1994. 3. Письма А.Л.Дювернуа к Н.А.Попову как источник сведений о чешской истории. - Сб.: Переписка славистов как исторический источ­ ник. - Тверь, 1995.