Преподаватели о наборе «Построй свою историю»

advertisement
Преподаватели
о наборе «Построй свою историю»
Данный конструктор и его содержание — это красочный интересный,
вызывающий сильные детские эмоции и впечатления материал,
позволяющий подтолкнуть каждого ребенка к творчеству, к созданию
не только моделей ЛЕГО, но и речевых моделей — историй на разные
темы, придуманных им, или им пережитых.
Наумова Марина Владимировна
Преподаватель ГБОУ Центр образования № 627
Работа с конструктором всегда вызывает у детей восторженные чувства.
Мы используем конструктор на уроках и во внеурочной деятельности.
Работа ребятам очень нравится, а главное — результат, который можно
потом показать родителям и друзьям. Теперь они мечтают создать книгу!
А ещё очень хотят попробовать сделать мультфильм, который позволит
«оживить» героев истории!
Демчук Ольга Васильевна
Учитель начальных классов ГБОУ ЦО № 1329 г. Москвы
Очень интересный конструктор. Даже наши дети, у которых есть любые
игрушки, были немного ошеломлены. Такое количество мелких деталек!
Хотелось всё потрогать, взять себе как можно больше деталей, включить
в свою историю всевозможных героев. Это очень хорошо, ведь подобный
подход не ограничивает фантазию ребенка. Дети получают возможность
придумывать свои истории и рассказы, играя в увлекательную игру.
Мы использовали конструктор на уроках и внеклассных занятиях, работать
с ним понравилось и педагогам, и детям. Хорошая помощь при проведении
занятий по развитию речи!
Соколова Татьяна Васильевна
Учитель начальных классов ГБОУ ЦО № 1329 г. Москвы
Идея быстрого иллюстрирования своей истории с помощью набора
«Построй свою историю», красивое представление результатов сильно
повышает работоспособность, коммуникативность внутри группы
и мотивирует учеников на достижение высоких результатов. Ученики
моделируют учебные ситуации, перенося их на сказочные персонажи,
обсуждают возможности благоприятного разрешения, что способствует
осмыслению активной позиции школьника. У набора ЛЕГО «Построй свою
историю» хорошие перспективы включиться в образовательный процесс.
Макунина Елена Викторовна
Учитель начальных классов ИКТ ЦО № 1811
«Измайлово»
Работая с конструктором «Построй свою историю», дети учатся
доказывать и рассуждать. На уроках проходит работа над правильностью
произношения, над внятностью и выразительностью устной речи,
над обогащением словаря, над правильным и точным употреблением слов,
над связной речью. Повышается интерес и желание учиться, развиваются
творческие способности.
Агальцова Елена Александровна
Преподаватель ГБОУ Центр образования № 627
Набор ЛЕГО «Построй свою историю» в детском саду и начальной школе
имеет очень важное значение. С помощью этого набора дети учатся
фантазировать, мыслить, развивается их логическое мышление.
Кроме того, работа с набором сплачивает детей. Даже те дети, которые
не могли контактировать с другими учениками, нашли свое место
в коллективе во время занятий с этим набором.
Ушакова Юлия Викторовна
Преподаватель-воспитатель ГБОУ
прогимназия № 1611 г. Москва
Набор ЛЕГО «Построй свою историю» хорош, прежде всего тем,
что его можно использовать в учебном процессе начальной школы,
причем на разных предметах. Я заметила, что использование этого набора
побуждает детей к обучающей деятельности, что очень важно, мотивирует
к обучению в целом. Но к тому же набор вдохновляет и учителя на поиск
новых подходов, идей в образовательном процессе.
Макарова Татьяна Витальевна
Преподаватель ГБОУ прогимназия № 1611 г. Москва
«Построй свою историю» от Образовательных решений ЛЕГО очень
ценный и качественный продукт. Благодаря ему дети учатся выстраивать
схему рассказа, определять части рассказа, их содержание, работать
с главными героями. Это идеальный инструмент для развития навыков
конструирования рассказов и знаний по русскому языку.
Мякишева Наталья Александровна
Преподаватель ГБОУ прогимназия № 1611 г. Москва
Мы попробовали проводить уроки видео технологий с использованием
конструктора ЛЕГО «Построй свою историю» в 3–4 классах.
Было заметно, что работа с данным конструктором обеспечивает
увлекательный способ выполнения задач учебного курса. Благодаря
совместной работе в команде дети учатся взаимодействовать друг с другом
и развивают общие социальные навыки. Кроме того, данный набор позволяет
ребенку самому поучаствовать в придуманной им истории и быстро
и красиво оформить свою работу. Такая деятельность развивает не только
языковые навыки, но и развивает коммуникационные способности.
Косяченко Софья Лазаревна
Учитель начальных классов ИКТ ЦО № 1811
«Измайлово»
Наши первые творческие работы с конструктором «Построй свою
историю» еще только набирают обороты. Мы продолжаем сочинять
и строить! Дети поражают своей фантазией и выдумкой. Во время занятий
у учащихся развиваются пространственное мышление, инженерное
мышление, творческое мировосприятие, навыки конструирования,
а также коммуникативные навыки.
Тамбовцева Светлана Ивановна
Учитель начальных классов МАОУ СОШ № 44 
г. Копейск
Download