Жизнь Моисея

Возраст 4-6 лет
Год обучения – второй
Цикл № 1
Дата _____
Жизнь Моис ея
Урок № 5
Цель:
Закрепить полученные знания
Библейский источник: Книга Исход 1:1- 2:10; 2:11-25; 3:1-17; 14 глава
Библейские истории:
1. Рождение Моисея
2. Призвание Моисея
3. Выход евреев из Египта и переход через Чёрмное море
Золотые стихи:
«Помоги мне, Господи, Боже мой, спаси меня по милости Твоей» Псалом 108 стих 26
«В усердии не ослабевайте; духом пламенейте; Господу служите» Римлянам 12 глава 11 стих
«Господь – хранитель твой; Господь - сень твоя с правой руки твоей» Псалом 120 стих 5
Практическая цель:
Побудить детей полученные знания применять в жизни
Ход урока
Приветствие
Приглашение к молитве. Молитва
Пение
Повторение тем
Посередине класса положить ткань из двух кусков сине-голубого цвета и таким
образом изобразить море. С одной стороны «моря» прикрепить картинку «Египет», с другой
- картинку «Берег моря». Все дети находятся у картинки «Египет». Отвечая на вопросы,
ученики подходят к учителю. Учитель выстраивает детей парами. После повторения темы
помощники поднимают ткань от середины к краям и держат её «стеной», пока все учитель и
дети перейдут на другую сторону класса, где висит картинка «Берег моря», а затем снова
опускают ткань на пол. На этой стороне класса дети поют радостную песню.
Вопросы
Тема «Божья помощь»
1. Кто правил Египтом? Фараон.
2. Какой указ издал фараон? Бросать новорожденных мальчиков в реку.
3. Что сделала Иохаведа, когда её сыну исполнилось три месяца? Отнесла в корзинке
сына на берег реки и оставила в тростнике.
4. Кто увидел эту корзинку? Дочь фараона.
5. Как дочь фараонова назвала мальчика? Моисей.
Тема «Бог призывает на служение»
1. Чему научился Моисей в доме фараона? Читать, писать, изучил все египетские науки.
2. Почему Моисей жалел израильтян? Это были его братья.
3. Куда убежал Моисей от фараона? В Мадиамскую землю, в другую страну.
4. Что делал Моисей в Мадиамской земле в другой стране? Пас овец.
5. Что необычное увидел Моисей возле горы? Куст, который горел и не сгорал.
Тема «Бог хранит Свой народ»
1. Кого Бог послал на помощь Моисею? Аарона.
2. Что сказали Моисей и Аарон фараону? Отпустить народ.
3. Что ответил фараон? «Я не знаю Господа и Израиля не отпущу».
4. Что сделал Бог, чтобы фараон отпустил израильтян? Послал разные казни.
5. Когда фараон отпустил израильтян, Кто пошёл впереди них? Бог.
6. Как перешли израильтяне через море? Вода расступилась, и они перешли по суше.
Пение
Повторение золотых стихов
На той стороне класса, где был Египет, прикрепить картинки золотых стихов.
Привлечь внимание детей к первой картинке, чтобы помощники в это время как можно
незаметнее убрали «море». Дети так же парами, переходя от
одной картинки к другой, повторяют золотые стихи, получают
маленькую картинку и затем проходят на свои места.
Полученную картинку дети должны приклеить в свою тетрадь.
Прил. № 1.
Проверка практического задания
Проверить заполнение рабочего листа тетради
Оценочный момент
«Кувшинка». Описание в уроке № 2
- Друзья, мы сегодня с вами вспоминали о том, как Бог спас жизнь Моисею,
как Он потом призвал Моисея вывести Свой народ из египетского рабства, и
как Бог чудесным образом провёл израильтян через Чёрмное море.
На следующих уроках мы узнаем о том, куда пошли израильтяне дальше,
и как Бог хранил Свой народ в пути. А сейчас будем благодарить Бога за Его
великую силу и будем просить, чтобы Господь хранил нас и помогал нам.
Молитва
Поделка
Раздать детям пластилин и рабочие дощечки из любого материала для
работы с пластилином. Задание для детей: слепить корзинку.
Заключительная молитва
Напомнить детям, чтобы домашнее задание, которое указано в их тетрадях,
они выполнили вместе с родителями.
- Дети, всегда доверяйте Богу и помните, Бог очень любит вас и заботится о вас.
Выполняется с родителями
1. Повторить золотые стихи: Псалом 108:26;
Римлянам 12:11; Псалом 120 стих 5
2. Сделать корзинку. Приложение к уроку 5.
3. Раскрасить картинки
- Наш урок окончен. Всего вам доброго. С Господом!