Дидактический материал НН и Н

1
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
по теме
«НН и Н в словах различных частей речи»
Задания первого уровня сложности: начальный этап работы нал орфограммой.
1. Образуйте от существительных и глаголов прилагательные по образцу:
кожа – кожаный: песок, рожь, глина, просо, стекло;
барабан – барабанный: брань, ураган, карман, туман, весна, манна, рань;
глина – глиняный: береста, вода, жесть, смола, шерсть, торф;
вязать – вязаный: драть, звать, путать, тесать, ковать, жевать, резать, стирать;
валять – валяный: веять, паять, сеять, стрелять.
2. Образуйте от существительных прилагательные, суффиксы выделите по образцу:
болезнь – болезненный.
Утро, обед, жизнь, мысль, огонь, письмо, число, клюква, солома, листва, мужество, отечество,
родство, чувство, гусь, комар, пчела, лев, мышь, петух, муравей, соловей, змея, гость, тополь,
длина, равнина, старина, целина, инфекция, станция, лекция, традиция, пенсия, экзамен, сезон,
лимон, полынь, струна, пустыня, чугун, ворона, конь.
3. От данных глаголов образуйте страдательные причастия с приставками и без и отглагольные
прилагательные без приставок.
Образец: белить – выбеленный – беленный известью - беленый.
Вязать, клеить, коптить, ломать, мочить, носить, пахать, пилить, плести, пугать, рвать, чесать,
солить, сушить, точить, красить, валять, гладить, дарить, жечь, калить, клеить, кипятить, косить,
жарить, стричь, ранить, учить, слоить.
4. Перестройте словосочетания так, чтобы проиллюстрировать все возможные случаи написания
отглагольных прилагательных и причастий.
Образец: тушеные овощи (несов. вид, нет зависимого слова, приставки); тушенные в горшочке
(з.с.); нетушеные (приставка не- не влияет на правописание); потушенные овощи (приставка).
Кованый сундучок, груженная кирпичом баржа, стреляные гильзы, раненный в плечо,
названный в честь, сеченные градом поля, купленный товар.
5. Объясните написание н и нн, указав слово, от которого образовано сложное прилагательное.
2
Болезненно вялый вид, длиннорукий юноша, пряно-нежный аромат, послеобеденный сон,
свежемороженое мясо, свежезамороженные фрукты, самотканый ковер, малоношеный пиджак,
высокохудожественный вкус, долгожда_ый новорожде_ый, малоезже_ый путь, новоявле_ое
учреждение, узковедомстве_ые интересы, обществе_о полезный труд.
6. Из данных слов выпишите слова-исключения, подчеркните н или нн.
Смышлен_ый ребенок, путан_ый ответ, непрошен_ый гость, назван_ый брат, желан_ый
результат, делан_ый вид, рифмован_ый стих, бешен_ый зверь, зван_ый ужин, придан_ое
невесты, Прощен_ое воскресенье, ветрен_ый человек, неезжен_ая дорога, чекан_ый шаг,
священ_ое дерево, мудрен_ый ответ.
7. Составьте и запишите диктант из слов-исключений на все случаи данной темы.
8. Перепишите слова и словосочетания в два столбика: 1) прилагательные, образованные от
существительных, 2) отглагольные прилагательные и причастия.
Туман…ый, пчелин…ый, чин…ый, кован…ый, линован…ый, связан…ый, заворожен…ый,
домен…ый, неисхожен…ый, изнежен…ый, истин…ый, охран…ый, золочен…ый, неписан…ый,
испуган…ый, песен…ый, неизмен…ый, хвален…ый, неждан…ый, отчаян…ый, ветрен..ый,
кожан..ый, оловян..ый, решен..ый, осознан..ый, нравствен…ый, серебрян…ый, некрашен…ый,
безветрен…ый, торжествен…ый, расположен…ый, рутин…ый, схвачен…ый, надуман…ый,
ранен…ый, священ…ый, ломан…ый, неестествен…ый, выкован…ый, маслен…ый.
Багрян_ый закат, кожан_ый кошелек, путан_ый ответ, ломан_ая линия, солен_ые бабушкой
огурцы, проникновен_ая игра, смородин_ый лист, серебрен_ый мастером кубок, точен_ая
фигура, накатан_ая лыжня, придан_ое значение, сварен_ый картофель, стрижен_ые волосы,
писан_я красавица, неписан_ый закон, исписан_ые листы, серебрян_ая медаль, имен_ой
пистолет, гружен_ый цементом, порван_ый кафтан.
9. Н и нн в кратких и полных причастиях. Распределите словосочетания в два столбика:
1) есть зависимые слова – причастие – форма полная – пишем нн;
2) есть зависимые слова – причастие – форма краткая – пишем н.
Стиран_ое в сетке белье, люди взволнован_ы слухами, сестра намерен_а уехать, вопросы
искусственно запутан_ы, зван_ый в гости, движения скован_ы робостью, партия выигран_а
шахматистом, писан_ая масляными красками картина, она напуган_а вестью.
3
10. Н и нн в кратких прилагательных и причастиях. Распределите словосочетания в два
столбика:
1) слово в прямом значении (сохраняется значение действия) – причастие – краткое – пишется
н;
2) слово в переносном значении, нет зависимых слов – прилагательное – ставим в полную
форму – пишем столько же н, сколько в полной форме (в этом задании нн).
Манеры изыскан_ы, слова услышан_ы, мы окружен_ы, дети распущен_ы (на каникулы), вино не
выдержан_о, движения скован_ы, взгляды ограничен_ы, поле заминирован_о, руки
исцарапан_ы, книги подержан_ы, дерзость намерен_а, идеалы возвышен_ы.
11. Объясните разницу в написании однокоренных слов.
1) Все мои друзья образованны. Комиссии уже образованы.
2) Лица солдат суровы и озабоченны. Мы были озабочены зачетом.
3) Сборы прошли организованно. Организовано хорошее питание.
4) Шерсть вся запутана котенком. Эта история запутанна и неясна.
5) Море взволновано бурей. Говорил взволнованно, горячо.
12. Спишите, образуйте от данных слов с помощью суффиксов -ость-, -ний-, -ений-, -ник-, ость-, -ик- существительные, обозначьте орфограммы.
Сдержа_ый, рассмотре_ый, реше_ый, опубликова_ый, плавле_ый, расплавле_ый,
консервирова_ый, суше_ый, кале_ый, вяза_ый, вороне_ый, усовершенствова_ый, да_ый,
несмышле_ый, свяще_ый, подлинный, современный, ветреный, прелестный, мужественный,
низменный, квалифицированный, искусственный, хозяйственный, странный.
13. Объясните написание н и нн в словах.
Пряник, труженик, гостиница, мороженое, путешественник, дружинник, родственник,
малинник, священник, воспитанник, ученик, лиственница, конница, гривенник, именинник,
пленник, ставленник, конопляник, нефтяник, сушеница, учительница, путаница,
торжественность.
14. Н и нн в существительных.
Определите, от какой части речи и с помощью каких суффиксов образованы данные
существительные:
4
1) образованы от прилагательных с помощью суффиксов – -ик-, -иц-а;
2) образованы от существительных с помощью суффиксов -ник-, -ниц-а;
3) образованы от прилагательных с помощью суффикса -ость-.
Образец:
Коноплян_ик – конопляный (прил.) + -ик- = конопляник.
Малин_ик – малина (сущ.) + -ник- = малинник.
Ветрен_ость – ветреный + -ость- = ветреность.
Копчен_ости, нефтян_ик, гостин_ица, листвен_ица, беспридан_ица, рябин_ик, путан_ик,
варен_ик, гривен_ик, дружин_ик, поклон_ик, дровян_ик, современ_ик, мошен_ик,
бессребрен_ик, пшен_ик, Маслен_ица.
15. Спишите слова, укажите части речи выделенных слов, объясните письменно написание н и
нн.
Они уверен_ы в победе – отвечал уверен_о.
Море взволнован_о ветром – ребята взволнован_ы – пел взволнован_о.
Отвечал рассеян_о – ученые рассеян_ы – семена рассеян_ы.
Мысли запутан_ы – нитки запутан_ы (котенком) – объяснял запутан_о.
Материал для словарных диктантов
Правописание н и нн в существительных и неотглагольных прилагательных
Вставьте, где нужно, букву н.
Багрян_ый закат, барабан_ый бой, безветрен_ая погода, бессон_ица, ветрен_ик, ветрен_ый день,
ветрян_ая мельница, ветчин_ая колбаса, глинян_ый кувшин, гостин_ая, гостин_ый двор,
гуман_ый закон, гусин_ое перо, деревян_ый стол, диковин_ая шкатулка, дискуссион_ый вопрос,
дорога
длин_а, дровян_ой склад, дружин_ик, единствен_ый друг, журавлин_ая стая, закон_ый прием,
землян_ой пол, змеин_ый яд, именин_ик, искусствен_ый, истин_ые чувства, камен_ая ограда,
карман_ые часы, картин_ая галерея, клюквен_ый морс, кожан_ые перчатки, комарин_ый писк,
комиссион_ый магазин, коноплян_ое масло, курин_ый бульон, лебедин_ая песня, ледян_ой
покров, лосин_ая тропа, львин_ая доля, маслян_ое пятно, машин_ый перевод, мгновен_ое
решение, мелодия монотон_а, мужествен_ый поступок, недюжин_ые способности, обветрен_ое
лицо, обеден_ый перерыв, овчин_ый тулуп, оловян_ый солдатик, осен_яя пора, ослин_ое
упрямство, песчан_ый пляж, петушин_ый гребень, письмен_ость, пламен_ая речь, платян_ой
5
шкаф, племен_ой скот, племян_ик, плен_ик, подлин_ик, подлин_ое искусство, полотнян_ая
простыня, продовольствен_ый магазин, прян_ый запах, улица пустын_а, пчелин_ый мед,
пятитон_ый грузовик, реакцион_ый режим, румян_ые щеки, рьян_ый сторон_ик новой теории,
свин_ой паштет, серебрян_ая цепочка, собствен_ость, соломен_ая шляпа, соотечествен_ик,
старин_ая вещь, стеклян_ый стакан, стран_ое поведение, тополин_ый пух, торжествен_ое
заседание, традицион_ое мероприятие, туман_ое утро, тыквен_ое пюре, хозяйствен_ые
постройки, холстин_ая рубаха, ураган_ый ветер, цен_ое открытие, числен_ое превосходство,
чугун_ая плита, шерстян_ое одеяло, экскурсион_ое бюро, юн_ый спортсмен.
Правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях
Вставьте, где нужно, букву н.
Балован_ый ребенок, белен_ый потолок, брошен_ый листок, варен_ый картофель, поле
вспахан_о, задание выполнен_о, вязан_ый на спицах шарф, вязан_ый свитер, желан_ая встреча,
жарен_ая утка, зван_ый ужин, много раз игран_ый этюд, квашен_ая капуста, кован_ый сундук,
краден_ые часы, крашен_ые волосы, куплен_ый билет, лакирован_ая шкатулка, ломан_ая
линия, маринован_ые огурцы, маслен_ый пирожок, квартира меблирован_а, медлен_ый темп,
мечен_ый атом, морожен_ое мясо, написан_ое письмо, колбаса нарезан_а, невидан_ое диво,
неглажен_ая блузка, неждан_ый гость, немудрен_ый завтрак, неписан_ый закон, непрошен_ое
вторжение, неслыхан_ая дерзость, нечаян_ое столкновение, ношен_ое пальто, уже ношен_ый
жакет, ошибка обнаружен_а, статья опубликован_а, экскурсия хорошо организован_а,
погашен_ый свет, подметен_ый пол, подписан_ый листок, покрашен_ый забор, полирован_ая
мебель, поношен_ый пиджак, книга прочитан_а, путан_ые следы, ранен_ый боец, рван_ый
рукав, решен_ая задача, рискован_ый шаг, свежеиспечен_ый пирог, свежеморожен_ые овощи,
связан_ая шапочка, священ_ый долг, скошен_ая трава, беседка сломан_а, скован_ые движения,
смышлен_ый мальчуган, сорван_ый цветок, стрелян_ый воробей, стрижен_ые волосы, ткан_ая
скатерть, травлен_ый волк, тренирован_ый спортсмен, громкость увеличен_а.
Правописание н и нн в кратких прилагательных и причастиях.
Вставьте одну или две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и кратких
прилагательных.
1. Тезисы были обоснова_ы конкретными аргументами. Выводы были убедительны и
обоснова_ы.
2. Перед стартом бегуны были молчаливы и сосредоточе_ы. Нападающие были сосредоточе_ы у
ворот противника.
3. Аудитория была взволнова_а выступлением докладчика. Девочки были веселы и
взволнова_ы.
4. Дети воспита_ы в уважении к старшим. Учащиеся лицея аккуратны и воспита_ы.
6
5. Выпускники школ интелеллигентны и образова_ы. Многие столичные предприятия
образова_ы в довоенные годы.
6. Потоки воды сдержа_ы плотиной. При выполнении сложной работы будьте внимательны и
сдержа_ы.
Вставьте одну или две буквы н в суффиксах наречий и кратких страдательных причастий.
1. Озеро взволнова_о сильным ветром. Мать говорила взволнова_о.
2. Ученик слушал рассея_о. Атака неприятеля рассея_а артиллерией и танками.
3. Предприятие организова_о на основании распоряжения администрации округа. Спасатели
действовали очень организова_о.
4. Наступление противника сдержа_о войсками. Дипломат говорил сухо и сдержа_о.
5. В его присутствии я чувствую себя скова_о. Водохранилище скова_о толщей льда.
6. Принц изъяснялся изыска_о. Средства на ремонт дорог изыска_ы в городском бюджете.
7. Принятое решение было заранее обдума_о. Ученик отвечал обдума_о и аргументирова_о.
8. Внимание зрителей сосредоточе_о на развитии действия. Они сосредоточе_о смотрят на
экран.
Материал для выборочных диктантов
Возможные формы работы:
А) выпишите в два столбика слова с н и нн – 1) образованные от существительных, 2)
образованные от глаголов.
Б) «Пустое место» - работа по вариантам.
Первый вариант записывает слова с одним н, оставляя место пустым, если встречается слово с
двумя н, второй вариант – наоборот. Затем организуется взаимопроверка. Ошибки
исправляются и объясняются. После этого в пустые места вписываются пропущенные слова.
А. 1) Старый Мазай любит до страсти свой низменный край (Н.Некрасов). 2) Дорога лежала
через бывшее ржаное поле. 3) Торжественным маршем вступила на землю весна. 4) Тянуло в
каменные корпуса, где пахло машинным маслом. 5) Ранняя суровая зимняя заря проступала
сквозь мертвенную дымку (А.Фадеев). 6) Ни санного, ни звериного следа не было видно. 7)
Послышался стук лошадиных копыт: выводили из конюшни вороного коня. 8) Станица
обнесена земляным валом (Л.Толстой). 9) Настя была столь же ветрена, как и ее барышня
(А.Пушкин). 10) Ночь была безветренная.
Б. Горе наше – ржаная каша, а поел бы и такой, да нет никакой.
Деревня на семи кирпичах построена.
Удить на серебряный крючок.
Пусть бы не было муки в закроме, не переводился бы только печеный хлеб.
Ты меня деревянной пилой пилишь.
7
Попало зернышко под кованый жернов.
Заработанный ломоть лучше краденого каравая.
Напоролся плут на мошенника.
Посеянное взойдет.
Клеветники на том свете раскаленные сковороды лижут.
Кто именинник, тому и пирога нет.
Пуганая ворона и куста боится.
Законы – миротворцы, да законники – крючкотворцы.
Соломенный мир лучше железной драки.
Легче всех нечаянная смерть.
Выношенная шуба не греет.
Суженого ни обойти, ни объехать.
Это барской курицы племянник.
Не нужен ученый, а нужен смышленый.
За тобой и на переменных не поспеешь.
Язык змеиный (о злобном человеке, клеветнике).
Написано пером – не вырубишь топором.
Неразумного учить – в бездонную кадку воду лить.
Куриная память.
С малинника лыки невелики, да ягоды сладки, а с калинника лык надерешь, да ягод в рот не
возьмешь.
Осенняя муха больнее кусает.
Земляные черви выползают наружу – к ненастью.
Не глиняный, от дождя не размокнешь.
С Ильина дня работнику две угоды: ночь длинна да вода холодна.
На Федула растворяй оконницу.
Они все одним миром мазаны.
От стриженого барана шерстью не поживишься.
Бесприданница – безответница.
Сколоченная посуда два века живет.
Первая пороша – не санный путь.
Это позолоченная пилюля.
Береженого и Бог бережет.
Это диковиннее кукушечьего гнезда.
Ему дай яичко, да еще и облупленное.
Сам корову за рога держит, а сторонние люди молоко доят.
8
Петуху ячменное зерно жемчужины дороже.
Как заведенные часы.
Все рассовано по сучкам да по веточкам.
Вольному воля, спасенному рай.
Не то мудрено, что переговорено, а то, что недоговорено.
Камзолы зеленые, а щи несоленые.
Маслена головка (т.е. щеголь) – отцу-матери не кормилец.
Мал, да конопляник; велика, да моховина.
Забубенная твоя головушка.
Обиженная краюшка всегда на столе (т.е. последняя).Хмельной да сонный не свою думу
думают.
В деревне пашут, да мякинный хлеб едят.
Насиженное место – полпочина.
Ломаного гроша не стоит.
Тут хожено-перехожено и дорожка проторена.
Без кота мышам масленица.
Даровое лычко лучше купленного ремешка.
Диковинная птица – черный лебедь.
Нежданный карась в вершу попал.
Отрезанный ломоть к хлебу не приставишь.
Режет волк и меченую овцу.
Отказ как длинный шест.
Не свое, так в людях выпрошено.
Вот тебе баня ледяная, веники водяные, парься – не ожгись, поддавай – не опались, с полка не
свались!
Бездонной кадки водою не наполнишь.
С двумя полями сжатыми, с третьим засеянным (поздравление в пожинках).
Почтенный покупатель дороже денег.
Кроеного не перекроишь.
Виноватого кровь – вода; невинного кровь – беда.
Жить за мужем как за каменной стеной.
Что сказано, то и сделано.
Заповеданного не трогать.
Блином масленым в рот лезет.
Бешеному не давай ножа в руки!
В солоницу хлеба не макают (так как крошки остаются).
9
Неворошеный жар под пеплом лежит.
Рогожный парусок лучше крашеных весел.
Не все те повара, что с длинными ножами ходят (а есть и разбойники).
Желанные вести – мил гонец.
Сладки гусиные лапки. – А ты едал? – Нет, а отец видал, как воевода едал.
Поп, толоконный лоб (из сказки).
Солдат – отрезанный ломоть (т.е. от семьи).
У солдата кулак костяной.
Роман – кожаный карман.
Хоромы кривые, сени лубяные, слуги босые, собаки борзые.
Вы сахарнички, медовички; мы мякиннички, толоконнички.
Не ломайся, овсяник, не быть калачом.
Не всех поименно, а всем по поклону.
Шла туча блинная, столкнулась с тучей пирожною.
Жениха под венец опоясывают вязаным кушаком (узлы охраняют от порчи).
Нет ценности супротив любви.
Хваленого берегись пуще хаяного.
Выдергивают полено из поленницы: гладкое –[ ] бедный жених, неровное – богатый (девичье
гадание).
Раннего гостя не бойся.
Милости просим, а хлеб-соль по-старинному.
Хлеб да вода – блаженная еда.
Кто нечаянно завидит свет в своем доме, жди счастья.
Буквенный диктант.
1) Воробьи ым сердцем не возьмешь.
2) Против пушки и каме ые раскаты не стоят.
3) Нездоров собаке жаре ый гусь.
4) Гречневая каша – матушка наша, а хлеб ржа ой – отец наш родной.
5) Не прорубле ы окошки, так решетом света не наносишься.
6) Кто нового не видал, тот и поноше ому рад.
7) Кабы соловому мерину черную гриву, был бы була ый.
8) Угорела барыня в нетопле ой горнице.
9) На Сретенье кормят (закармливают) племе ых птиц.
10) На Исакия змеи скопляются, идут поездом на змеи ую свадьбу.
1
0
11) Колодезники на Федора летнего опрокидывают сковороды, чтобы узнать, где есть водя ая
жила, и судят об этом по степени сырости сковороды.
12) На Фрола и Лавра лошади ый праздник (кропят лошадей и пр.).
13) Не житье, а Масле ица.
14) После урожая на конопля ое семя родится рожь.
15) Ра ие ласточки – к счастливому году.
16) Баба-яга костя ая нога: в ступе едет, пестом погоняет, помелом след заметает.
17) Толкова ое – не перетолковывать стать.
18) Стари ая пословица не мимо молвится.
19) Выеде ого яйца не стоит.
20) Я и сам обожже ый кирпич.
21) Помни, ребята: рожь не жата, а овес не коше .
22) Все мы говорим, да не все по говоре ому выходит.
23) Молода жена плачет до росы утре ей, сестрица до золота кольца, мать до веку.
24) Богода ые сестрицы – крапива жгучая.
Материал для самостоятельной работы учащихся
Карточки для индивидуальной работы
№1
Задание 1. Вставьте н и нн, выделите суффиксы.
Телефо_ый разговор, настоль_ый теннис, земля_ая насыпь, журавли_ый крик, урага_ое
предупреждение, беспричи_ое опоздание, искус_ый оратор, искусстве_ый алмаз, сезо_ая работа,
цели_ый район, серебря_ая нить, деревя_ая солонка.
Задание 2. Образуйте от данных прилагательных их краткую форму в женском роде.
Неожиданный, священный, ветреный, пустынный, длинный, румяный, юный, искусный,
1
1
раненый, образованный, искусственный.
№2
Задание 1. Замените данные словосочетания синонимичными выражениями, выделите
суффиксы.
Образец: время революции – революционное время.
Командир дивизии, автобус для экскурсии, треугольник с равными сторонами, комиссар
батальона, азарт дискуссии, знак пунктуации, сбор по традиции, день с ветром, институт
информации.
Задание 2. Объясните написание н и нн по образцу.
Образец: копченость – копченый.
Смышленость, воспитанник, мудреность, масленица, избранник, туманность, путаница,
запутанность, ремесленник, юность.
№3
Задание 1. Образуйте краткие формы причастий и прилагательных, выделите орфограмму.
Спутанные волосы, рассыпанные бусы, перекрашенные чулки, художественные произведения,
многочисленные огни, стриженые волосы, данные слова, юные существа, образованные юноши,
сосредоточенные лица.
Задание 2. Превратите прилагательные в страдательные причастия, добавив либо зависимое
слово, либо приставку.
Моченые яблоки, раненая птица, стеганая куртка, крашеные волосы, соленая рыба, нестриженые
дети, жженый уголь, некормленый скот.
№4
Задание 1. Вставьте н или нн, объяснив свой выбор.
Краше_ый в синий цвет; посаже_ый под икону гость; посаже_ый отец; прида_ое невесты; улицы
пусты_ы; полк, прида_ый командарму; сви_ые туши; движения царстве_ы; давно не краше_ые
волосы; смышле_ые дети.
Задание 2. Запишите все исключения по теме «Н и нн в прилагательных».
№5
Задание 1. Образуйте от данных глаголов краткие причастия и наречия, составьте
1
2
словосочетания и запишите их.
Образец: запутать – шерсть запутана, говорить запутанно.
Организовать, сосредоточить, оживить, заслужить, напрячь, вдохновить, возбудить, рассеять,
взволновать, осудить.
Задание 2. Какие словообразовательные модели здесь представлены? Разделите
прилагательные, соответственно, на две группы.
Сезонный, редакционный, бездонный, композиционный, революционный, бульонный,
законный, бессонный, неугомонный, комиссионный, наклонный, шаблонный, инерционный,
вагонный, бетонный, реакционный, операционный.
№6
Задание 1. Объясните написание следующих слов (покажите графически).
Кошеный луг – нескошенный луг
крашеное изделие – давно не крашенный забор
плетенная умельцем корзина – корзина не сплетена
купленный хлеб – раненый солдат
данный пример – тканый узор
полусожженная рукопись – полувяленая рыба
мороженое мясо – незамороженная ягода
Задание 2. Запишите слова-исключения по теме «Н и нн в причастиях и отглагольных
прилагательных».
№7
Задание 1. Образуйте прилагательные от существительных и глаголов, данных в скобках,
запишите с ними словосочетания, объясните графически н или нн.
(Дискуссия) вопрос, (ветер) молодой человек, (без ветра) погода, (вагон) мастер, (вдохновение)
музыка, (газифицировать) район, (пчела) воск, (делать) испуг, (ткать) ковер, (семена) фонд,
(орел) взгляд, (воробей) чириканье, (дивизия) медсанбат, (не ждать) визит.
Задание 2. Объясните написание н или нн.
Решения обдуманны (верны) – все ходы обдуманы
Взгляды устремлены вдаль – движения устремленны (решительны)
Бумаги направлены в суд – двигаться направленно
№8
Задание 1. Образуйте от глаголов причастия и прилагательные.
1
3
Образец: белить – беленый, давно не беленные стены.
Квасить, косить, мостить, плавить, студить, топить, учить.
Задание 2. Объясните написание по образцу: тканный золотом платок (есть зависимое слово).
Спрятанное мороженое, запутанное дело, путаная история, юный шахматист, история
запутанна, нерешенная задача, нетканый материал, золоченая нить. неразгаданная тайна,
слоеный пирог, кипяченая вода.
№9
Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, распределите в две колонки с н и нн.
Смуще_ый ю_оша, беше_ый пес, квалифицирова_ый работник, кова_ая решетка, выполне_ая
работа, журавли_ый крик, око_ые рамы, смышле_ый малыш, непаха_ые поля, суше_ые на
солнце грибы, ветря_ой двигатель, безветре_ая погода, поране_ый палец, жела_ый день.
Задание 2. Рядом с полными причастиями и прилагательными запишите краткие.
Испеченная рыба –
засеянное поле –
священная клятва –
желанные праздники –
медленные движения –
рассеянные ветром тучи –
сосредоточенные лица –
рассеянные ученики –
испытанные друзья –
№ 10
Задание 1. Спишите, вставляя буквы, объясняя орфограммы.
Лица моряков озабоче_ы и серьезны; кваше_ая капуста; мы ограниче_ы во времени; вышли
организова_о; озабоче_ы состоянием больного; огурцы, кваше_ые в бочке; вести себя сдержа_о;
подростки неуравновеше_ы и вспыльчивы; неуравновеше_ость и несдержа_ость; невыпече_ый
хлеб; невести_о прида_ое; пече_ая тыква; прида_ые полку танки.
Задание 2. Составьте и запишите предложения или словосочетания со словами:
воспитаны – воспитанны, изолированы – изолированны, спаяны – спаянны, рассеяны –
рассеянны, сдержаны – сдержанны.
1
4
Материал для контрольного словарного диктанта
Зеленый лес, масляный двигатель, масленый блин, оловянный солдатик, рдяный рассвет,
ветреный день, жженый сахар, нечаянный успех, балованный ребенок, свиной хвост, жеваный –
изжеванный лист, подкованный конь, неожиданный успех, прийти нежданно-негаданно,
невиданный рассвет, неслыханная весть, медленный ход, невестино приданое, нетканая
скатерть, смышленый малец, полувяленая рыба, долгожданный визит, кожаный плащ,
свежевыкрашенный забор, легковерный зверь, ветряная мельница, беспрестанный дождь,
сожженное письмо, ломаная линия, кипяченая вода, замечание ценно, искусственный мед,
печеное яблоко, недоеные коровы, сеченные градом поля, названый брат, раненные в грудь,
странный случай, целинный урожай, недлинная история, миллионный житель, истинные
ценности, валяная обувь, стреляный воробей, подлинная истина, дети рассеянны и
невнимательны, тучи рассеяны, пахнет пряно шафраном, румяная именинница, полынные
заросли, отчаянный юноша, бешено бьющееся сердце, государственные таможенники, чеканный
шаг, рваная рана.
Второй уровень сложности: закрепление навыков по теме.
1. Исправьте допущенные ошибки, объясните своё решение.
1. *Подарил Морозко девице на приданное сундук, серебром кованый, и позолоченую
шкатулку, драгоценными камнями изукрашеную.
2. *Завороженый ее красотой, он, естествено, не заметил, как настенные часы пробили
двеннадцать.
3. *Золушка, утомленая балом, легкомыслено забыла подаренную феей серебрянную туфельку в
гостинной.
4. *Сестра Настеньки была девушкой невоспитаной и изнеженой, но она мужествено сидела под
елочкой и ожидала заслуженого подарка от Морозки.
5. *Мари раскрывала Щелкунчику свои самые сокровеные мечты, потому что видела в нем
родственую душу и ценила его изысканый вкус.
6. *Обиженые выбором принца родственики Золушки решили выкрасть бесценную туфельку, но
их мошеничество не удалось.
7. *Василиса Премудрая страдала бессоницей, ночью она скидывала лягушинную кожаную
одежку, надевала полотнянный сарафан, и медлено выходила во двор.
8. *Красная Шапочка была девушкой современой, эрудированой и образованой, начитаной и
смышленной, немного ветренной, но чистой и невинной.
1
9. *Из-за решения Красной Шапочки идти длиной дорогой произошла путанница: Волк попал 5
в малиник, а торжественая встреча с бабушкой в гостиннице был испорченна.
10. *Истиная причина жеманости сестер Золушки на балу заключалась в их неуверености в
изысканости своего наряда и в чувствености своих движений.
2. Тексты по теме «НН и Н в отыменных прилагательных».
№1
Бабка проявляла недюжин…ые способности в приготовлении колобков. Особен…о хороши
были колобки с лимон…ой или клюквен…ной начинкой. Их румян…ые бока заставляли деда
хватать серебрян…ую вилку и имен…ую глинян…ую тарелку и садиться за обеден…ый стол.
Но бабка подавала обед не раньше, чем камин…ые часы били трижды и кукушин…ое окошко
выпускало свою владелицу. Бесчислен…ое множество раз дед пытался изменить стран…ый
порядок, но бабка с ослин…ым упрямством требовала начинать обед в 15.00. "Я с юн…ости так
привыкла", - монотон…о проговаривала бабка.
№2
Воспитан…ица стариков, Снегурочка, отличалась лебедин…ой шеей, туман…ым взглядом и
свойствен…ой только девушкам из снега белизной кожи. Родствен…к старухи – деревенский
песен…к Иван – отличался ветрен…остью, пока однажды в безветрен…ый вечер не увидел
девушку. Естествен…о, от немедлен…о влюбился и тут же стал жертвой собствен…ого
ветрен…ого поведения: несмотря на торжествен…ые обещания не смотреть на других девушек,
практичная и хозяйствен…ая Снегурочка ему так и не поверила.
3. Тексты по теме «НН и Н в словах разных частей речи»
№3
Среди развалин древнего Херсонеса висит над морем колокол установле…ый на (не)высоких но
прочных столбах пропита…ых смолью. Как (н…)густы бывают студе…ые осе…ие туманы
моряки найдут дорогу по размере…ым вовсе (не)торопливым ударам колокола. Когда(то) этот
колокол на котором высече…ы подли…ые греческие письмена был захвачен чужеземцами и
едва(ли) не сто лет пробыл на чужбине пока (не)вернулся наконец на родину.
Когда погода была безветре…а смотритель (не)торопясь сворачивал папиросу из
(мелко)кроше…ого табака надевал форме…ую бе…козырку и почти (не)надёванный бушлат и
шел к морю. Затем старик возвращался домой и (н…)(с)чем (н…)сравнимый запах моря
1
6
сменялся запахом свежей золы и пече…ой в жару картошкой.
Весной тоже случались штормы но ветер тогда дул (не)холодный а теплый и ласковый.
Приходили к колоколу (не)занятые службой матросы прислушивались к его (не)умолкающему
гулу (не)спеша думали о чем(то) своем. Тяжелый почти (не)двигающийся от ударов он гудел
обиже…о и приглуше…о окаче…ый волной. А когда море (не)доставало до него звенел весело
и задорно.
А в развалинах жили ящерицы. С дела…ым равнодушием греясь в лучах полуде…ого солнца
они чутко оберегали жутковатую тишину умершего (н…)кому уже (н…)нужного города. Море
тогда бывало почти (н…)подвижным и ровным как синеватое воронён…ое блюдо. И белые
лепестки цветущих слив и вишен… осыпали тогда развалины.
Тексты-«натюрморты», сочиненные учащимися Школы одаренных детей
№4
Стол, накрытый белоснежной льняной скатертью, ломился от жареного и печеного, соленого и
копченого. На столе было много вкусного: слоеные пирожные с яблоками и кремом, лимонный
кекс, а в самом центре красовался большой торт, украшенный сливочным кремом и сгущенным
молоком. Рядом с тортом находились не менее прекрасные лакомства: сушеный чернослив,
начиненный грецкими орехами, говядина в сметанном соусе, жюльен из тушеных и запеченных
грибов. Также было много салатов: из краснокочанной, белокочанной и квашеной капусты, из
крабов, фасоли, фруктов, трески, мяса и винегрет. На блюде лежала рубленая сельдь, а еще
были фаршированные овощи: кабачки, баклажаны, перец, свекла и капуста. В середине и по
краям длинного стола стояли стеклянные вазы, наполненные фруктами: виноградом, яблоками,
грушами, персиками. А в специальных фарфоровых тарелочках лежал нарезанный тонкими
ломтиками лимон. Фирменным блюдом хозяйки бала консервированная осетрина, поданная в
сметане с картофелем. Очень аппетитна была дичь, приготовленная разными способами –
жаренная с картофелем, тушенная с капустой и приправами, варенная в молоке с чесноком.
Около приборов стояли фужеры, наполненные белым и красным вином. В кувшинах был
компот из замороженных летом фруктов и ягод. На столе, накрытом для званых, дорогих гостей,
было еще много невиданных яств – обед удался на славу! (Автор – Щедрикова Наталья.)
№5
Стол, накрытый белоснежной льняной скатертью, ломился от жареного и печеного, соленого и
копченого. Все это выглядело восхитительно!
В центре стола красовался запеченный поросенок с румяной поджаренной корочкой, а рядом в
стеклянном блюде – жареный цыпленок, фаршированный грибами. Свинина, запеченная в
собственном соку, и шпигованная телятина выглядели очень аппетитно. Говяжий язык в
1
7
винном соусе был красиво украшен тонкими кольцами репчатого лука. А еще… Маринованные
огурчики, бутерброды с копченой колбасой, картофельно-ветчинный пирог, квашеная капуста,
заливное ассорти с лимонным соусом – всем этим вкусностям не было конца.
На столе было столько сладких блюд, что глаза разбегались: и сдобные булочки, и слоеные
пирожные, и пирог с лимонным кремом, и апельсинный торт. Возле тарелок стояли хрустальные
фужеры, наполненные газированным напитком ярко-малинового цвета.
Вот такой был пир, на котором я побывала, мед и пиво попивала, по щекам текло, а в рот не
попало! (Автор – Воронина Татьяна.)
№6
Стол, накрытый отглаженной льняной скатертью и украшенный маленькими букетиками
полевых цветов, ломится от жареного и печеного, соленого и копченого.
На самом видном и «почетном» месте на большом серебряном блюде лежит жареная
фаршированная рыба, обрамленная крупными листьями салата и посыпанная рубленой зеленью.
Рядом стоит стеклянная тарелка, на которой возвышается пирамида из бутербродов с копченой
колбасой и плавленым сыром, и блюдо с галушками, смазанными маслом и сметаной.
В центре стола – поднос с запеченной в пряном сметанном соусе индейкой. Возле – салатница с
фирменным блюдом хозяйки. Это салат из маринованных грибов, вареного мяса и соленых
огурцов. Справа от него – тарелка с черносливом, фаршированным орехами,.
На другой части стола хозяйка приготовила десерт. Здесь стоит соломенная корзиночка с
фруктами, а также самовар с крепко заваренным лимонным чаем. Вокруг самовара чего только
нет: медовый пирог, посыпанный кокосовой стружкой, апельсинное суфле, глазированные
пирожные с кремом. (Автор – Печенкина Ольга.)
№7
На утрен…ей заре на застеклен…ой веранде деревян…ого дома под полотнян…ым навесом
ненакрашен…ая хозяйка дома разливала клюквен…ый напиток в стеклян…ые стаканы с
подстакан…иками. За занавешен…ым окном послышалась разъярен…ая речь и показалось
взъерошен…ое лицо: это проснулся неуравновешен…ый гость - директор недавно
разогнан…ого НИИ заслужен…ый доктор наук Молодой-да-Ран…ий. Это был замучен…ый
жизнью мужичок с прищурен…ыми широко расставлен…ыми глазами, заострен…ым
подбородком, сморщен…ым носиком и изрядно потрепан…ой бороденкой. Вышеуказан…ая
хозяйка, ставя на начищен…ый до блеска стол никелирован…ый самовар и овсян…ое печенье в
соломен…ой корзиночке, хорошо поставлен…ым голосом объявила начало завтрака. На
1
8
веранде показался гость в выутюжен…ых брюках, вычищен…ых ботинках, с кожан…ым
портфелем в руках и рассержен…ым взглядом на наодеколонен…ом лице. Но его разгневан…ое
отношение к жизни сменилось восторжен…ым, как только он увидел (свеже)испечен…ые
блины, подрумянен…ые булочки и только что сварен…ый кофе. Чувствуя себя обязан…ым чтолибо сказать, Молодой-да-Ран…ий несколько обижен…ым и удивлен…ым голосом произнес
явно заучен…ую и отрепетирован…ую речь. По произнесен…ому стало ясно, что он был еще и
писателем - автором недавно опубликован…ого и уже экранизирован…ого романа.
Облагодетельствован…ая хозяйка сдержан…о поблагодарила гостя и пригласила к столу. За
завтраком обсуждался прочитан…ый хозяйкой роман, а гость самозабвен…о рассуждал о
защищен…ой с блеском диссертации. Умиротворен…ый проведен…ой беседой,
накормлен…ый гость поспешил по своим делам, а лишен…ая приятного общества хозяйка
перешла в (не)убран…ую гостем комнату и приступила к выполнению других намечен…ых
планов.
№8
Балован…ая и кошка Дуся неприкаян…о слонялась по квартире. Измучен…ая скукой она
отчаян…о искала себе еще (не) испробован…ую (не)испытан…ую пока забаву. Все
излюблен…ые способы невин…о развлеч…ся были исчерпан…ы ран…им утром когда хозяева
неожидан…о ушли тем самым предоставив киске невидан…ую свободу. В считан…ые минуты
стиран…ое белье необдуман…о оставлен…ое на никелирован…ом держателе оказалось
раскидан…ым по выложен…ому лимон…ым кафелем полу ван…ой. Бесчислен…ые
рискован…ые попытки добраться до серебрян…ого градусника положен…ого на заставлен…ую
мелочами стеклян…ую полоч…ку окончились нечаян…ым падением животного: не выдержала
плохо прикреплен…ая шторка карабкаясь по которой искус…ница Дуся пыталась достать
желан…ую игрушку. "Вот мошен…ик " - раздражен…о мяукнула смышлен…ая Дуся
обескуражен…ая непредвиден…ой неудачей. Неждан…о – негадан…о киска натолкнулась на
обделен…ый ее вниманием диван. Плен…ица собствен…ой страсти похулиганить была
озабочен…а желанием испортить недавно куплен…ую вещь поэтому мордочка Дуси была
озабочен…а и сосредоточен…а. Кошечка была настроен…а поточить когти о ткан…ую шелком
обивку пренебрегая специально для этой цели повешен…ыми латан…ыми-перелатан…ыми
джинсами. Вернувшиеся наконец хозяева были несказан…о расстроен…ы учинен…ым их
любимицей беспорядком.
№9
1
Весе…ие дни распол…гают к немедле…ому пробуждению вечного чувства. Второй день она 9
терзалась н… изведа…ым ранее ощущением н… слыха…ого беспокойства объ…сняемого
упорным молчанием презре…ого телефона поставле…ого на зарева…ую подушку. Тот
сохранял н… изме…ую ран…щую душу дли…ую паузу. Такое поисти…е н… гума…ое
поведение техники возмущало несказа…о сердце беше…о билось ране…ая душа трепетала и
н… проше…ые, вовсе н… жела…ые слезы готовы были в счита…ые секунды испортить
наведе…ый (с) утра и многократно подправле…ый (в) течени… дня макияж. Н… реализова…ое
чувство отчая…о мешало жить. Ю…ая и ветре…ая она н… ожида…о прямо таки н… жда…о
н… гада…о столкнулась с недюжи…ой лавиной н… вида…ых н… подвлас…ных разуму
эмоций. Она знала насколько образова…а воспита…а обуче…а ис…кус…тву пламе…ых
отношений и неизме…о верила что рожде…а для исти…ых страстей.
Воспале…ое воображение нарисовало бе…заветно преда…ого принца. Созда…ый в уме он
однако ж восприн…мался ею как да…ость. Погруже…ая в вымышле…ый мир мечтательница
больше не чу…твовала себя броше…ой окрыле…ые счастьем ид…альной любви он и она стали
н… ограниче…о преда…ы друг другу. Она отчая…о не замечала насколько получе…ый образ
суже…ого и земной прот…тип ничуть кажется н… влюбле…ый отличны отдале…ы прямо таки
отброше…ы один от другого бездо…ым омутом неви…ого вымысла. Их свяще…ые узы
несомне…о были призрачны и ис…кус…тве…ы.
Однако долгожда…ый звонок вдруг громоглас…но напомнил что надума…ому сужде…о
пройти опас…ую проверку р…альностью. Озадаче…ая н… завидной п…рсп…ктивой нарушить
только что рожде…ое ощущение счастья внезапно она подумала как здорово любить без
постоя…ых терзаний об отдале…ых последствиях. (В) общем она не взяла трубку.
Обескураже…ый отчая…ой неудачей теперь уже он создавал в уме вожделе…ую картину
обрете…ого наконец душевного покоя. Волей небес их мучения оказались согласова…ы и
попереме…о в квартире каждого влюбле…ого беше…о трезвонил неугомо…ый телефон.