Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Государственный университет –

Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Государственный университет –
Высшая Школа Экономики
Факультет социологии
Утверждена на заседании
Ученого Совета
Факультета социологии
«____»_______ 2008 г.
Декан факультета _____________
А.Ю.Чепуренко
ПРОГРАММА
Итогового междисциплинарного экзамена по
направлению 040200.62 «Социология»
(специализация «Прикладные методы социологических исследований»)
Москва, 2008
1
«Прикладные методы»
Общие замечания.
Предполагается, что выпускники, специализировавшиеся по направлению «Прикладные
методы социологических исследований», по сравнению с остальными должны не только
владеть большим объемом знаний в области методов (в соответствии с учебным планом,
предусматривающим чтение студентам специализации 4-го и 5-го курса ряда дисциплин,
не читающихся другим студентам), но и более глубоко и прочно освоить те методные
дисциплины, которые входят в учебную программу всех студентов.
Предполагается также, что требования, предъявляемые к бакалаврам (4-й курс) и
специалистам (5-й курс), в основном едины. Различие состоит лишь в том, что массив
контрольных вопросов для выпускников-пятикурсников содержит на 9 вопросов больше.
Речь идет о темах 16-17 и фрагменте темы 2, посвященном непараметрической
статистике. Соответствующий материал включен только в программу для специалистов
(прослушавших соответствующие курсы на последнем году обучения).
О способности к профессиональной деятельности (связанной с выбором методов сбора и
анализа социологической информации), т.е. к эффективному выбору методов решения
задач, встающих перед
социологом, будет говорить выполнение выпускником
следующих требований.
При ответе на вопросы, связанные с использованием математических методов, выпускник
должен знать:
как заложенная в методе модель связывается с содержанием решаемой с его
помощью задачи;
как упомянутая модель соотносится с методологическими принципами
исследователя;
при каких условиях применим тот или иной метод;
как подготовить данные для использования метода;
как интерпретировать полученную с его помощью информацию.
Говоря о любых методах, выпускник должен уметь:
привести примеры социологических ситуаций, в которых возникает
потребность их использования;
пояснить содержательный смысл всех
параметров, входящих в любую
рассматриваемую формулу.
Тема 1. Элементы теории измерений.
Понятия эмпирической и математической систем. Эмпирическая система как модель
реальности. Роль социолога в ее формировании. Представление об измерении как об
отображении эмпирической системы в математическую. Понятие модели восприятия,
примеры.
Числовые и нечисловые математические системы. Примеры. Шкала как алгоритм,
позволяющий осуществлять отображение эмпирической системы в числовую. Свойства
эмпирической системы, отображаемые при построении номинальной, порядковой,
интервальной шкал, шкал разностей и отношений, абсолютной шкалы. Примеры
использования этих шкал в социологии. Специфика интерпретации чисел, полученных по
разным шкалам.
Понятие допустимого преобразования шкалы. Его роль в определении формальной
адекватности математического метода, использующегося для анализа шкальных значений.
2
Допустимые преобразования для названных типов шкал. Примеры адекватных и
неадекватных методов для каждого типа шкал.
Общее представление о содержательной адекватности метода. Примеры из анализа
данных.
Проблема измерения установки. Шкалы Лайкерта и Гуттмана. Лежащие в их основе
предположения. Способы проверки качества шкалы (расчет определенного коэффициента
корреляции для шкалы Лайкерта, приведение к диагональному виду матрицы ответов для
шкалы Гуттмана. Сравнение заложенных в названных шкалах моделей с моделью
факторного анализа.
Шкала Терстоуна. Основные этапы ее построения.
Метод парных сравнений: цели применения, специфика исходных данных,
предполагаемая статистическая модель (модель Терстоуна).
Вопросы к теме.
Общее определение измерения. Понятие шкалы и ее допустимого преобразования.
Понятие формальной адекватности метода. Общее представление о содержательной
адекватности. Примеры.
Основные используемые в социологии шкалы: номинальная, порядковая,
интервальная, шкалы отношений и разностей, абсолютная. Их допустимые
преобразования. Примеры.
Шкалы Лайкерта и Гуттмана: принципы построения, лежащие в их основе модели;
родство последних с моделью факторного анализа.
Литература по теме 1.
Основная
Толстова Ю.Н. Измерение в социологии. М.: КДУ, 2007. См. также http://ecsocman.edu.ru.
Дополнительная
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во Урал.ун-та,
1998. С.90, 93-95. С. 20-30, 51-60.
Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и теории. М.:
Наука, 1993. С.
Клигер С. А. , Косолапов М. С. , Толстова Ю. Н. Шкалирование при сборе и
анализе социологической информации. М. : Наука, 1978. С. 7-39.
Пфанцагль И. Теория измерений. М. : Мир, 1976. С.25-27, 33-48.
Суппес П. , Зинес Дж. Основы теории измерений // Психологические измерения. М. :
Мир, 1967. С. 9-27, 94-104.
Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. М.: Изд. Дом «Стратегия»,
1998. С.67-71, 82-86.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание
социальной реальности. М.: Добросвет, 1998. С. 169-171, 175-180.
Тема 2. Основы математической статистики.
Понятие случайной величины. Его связь с распределением вероятностей. Параметры
распределения, отвечающие им статистики. Примеры. Случайная величина как объект
изучения для математической статистики. Параметры ее распределения как предмет
изучения. Общее представление о генеральной совокупности и выборке. Проблема их
3
соотнесения. Основные способы такого соотнесения для случайной выборки (определение
последней). Основные задачи математической статистики.
Понятие точечного и интервального оценивания генеральных параметров.
Состоятельность, несмещенность, эффективность оценок (определение понятий).
Примеры смещенных и несмещенных оценок (в частности, несмещенная оценка для
дисперсии). Понимание того, зачем социологу нужно выполнение указанных свойств
оценок. Модельные представления, стоящие за ними.
Понятие доверительного
интервала для генерального параметра. Принципы его
построения. Доверительный интервал для математического ожидания и доли. Средняя
ошибка выборки. Вычисление объема выборки.
Понятие статистической гипотезы. Логика процесса ее проверки. Модели, стоящие за
такой проверкой. Проверка гипотезы об отсутствии связи между признаками с помощью
критерия «Хи-квадрат». Ограничения возможности работы с хи-квадратом. Проверка
гипотезы о равенстве математических ожиданий (рассмотреть все возможные ситуации:
зависимые и независимые выборки; наличие информации о генеральных дисперсиях;
разные объемы выборки; результаты проверки гипотезы о равенстве генеральных
дисперсий).
Следующий фрагмент – только для специалистов
Общее представление о непараметрической статистике. Сравнение двух выборок с
помощью критерия Вилкоксона: цели применения критерия, формула, ее смысл.
Параметрический и непараметрический дисперсионный анализ (непараметрический
анализ связывается обычно с именами Краскала и Уоллиса): постановка задачи,
принципы решения, различие параметрического и непараметрического подходов. Связь
дисперсионного анализа с экспериментом
Вопросы к теме 2.
2.1.
Общее представление о случайной величине и параметрах ее распределения.
Представление о выборке и генеральной совокупности, проблема их соотнесения.
Предмет, объект, основные задачи математической статистики.
2.2.
Понятие точечного и интервального оценивания. Состоятельность,
несмещенность, эффективность оценок.
2.3.
Построение доверительных интервалов для математического ожидания и доли.
Вычисление объема выборки.
2.4.
Общее представление о проверке статистической
гипотезы: цели, логика.
Проверки гипотезы о независимости признаков на основе критерия «Хи-квадрат».
2.5.
Проверка гипотезы о равенстве математических ожиданий.
Следующие вопросы – только для специалистов
2.6.
Общее представление о непараметрической статистике. Критерий Вилкоксона:
цели применения, формула, ее смысл.
2.7.
Параметрический и непараметрический однофакторный дисперсионный анализ:
решаемая задача, принципы решения, различие параметрического и непараметрического
подходов.
Литература по теме 2.
Основная
4
Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика. Основы эконометрики. Т.1 Теория
вероятностей и прикладная статистика. М.: Юнити, 2001.
Бородин А.Н. Элементарный курс теории вероятностей и математической статистики. С.Пб: Лань, 2004.
Горелова Г.В., Кацко И.А. Теория вероятностей и математическая статистика в примерах и
задачах с применением Excel. Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
Крыштановский А.О. Анализ социологических данных с помощью пакета SPSS. М.: ГУВШЭ, 2006
С. 99-104 – однофакторный дисперсионный анализ; с.109-114 –
дисперсионный анализ Краскэла-Уоллиса).
Толстова Ю.Н.
социологии».
Электронный
учебник
«Математико-статистические
модели
в
Теория статистики с основами теории вероятностей / Под ред. И.И.Елисеевой. М.: Юнити,
2001.
Тюрин Ю.Н., Шмерлинг Д.С. Непараметрические методы статистики // Социология: 4М,
№ 18, 2004. С.154-166
Дополнительная
Андропов А.М., Копытов Е.А., Гринглаз Л.Я. Теория вероятностей и математическая
статистика. Учебник для вузов. С.-Пб: Питер, 2004.
Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М.: Прогресс,
1976.
Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика. М.: Высшая школа,
1998.
Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей математической
статистике. М.: Высшая школа, 1998.
Калинина В.Н., Панкин В.Ф. Математическая статистика. М.: Высшая школа, 1998.
Колемаев В.А., Калинина В.Н. Теория вероятностей и математическая статистика,
Инфра-М,1997; Юнити, 2003.
М.:
Кочетков Е.С., Смерчинская С.О., Соколов В.В. Теория вероятностей и математическая
статистика. М.: Изд. дом «Форум», 2003.
Кендэл (1975) Холлендер, Вулф (1983), Хальд.А. Математическая статистика с
техническими приложениями: Пер.с англ. – М.: ИЛ, 1956.
Паниотто В.И. Количественные методы в социологических исследованиях. Киев:
Наукова думка, 1982.
Статистические методы анализа социологической информации. М.: Наука, 1989. С.73-91.
Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Анализ данных на компьютере. М.: ИНФРА-М, 2003.
Шведов А.С. Теория вероятностей и математическая статистика. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ,
2005.
Эддоус М., Стэнсфилд Р. Методы принятия решения. М.: Финансы и статистика,
1997. С.116-203.
Bluman A.G. Elementary statistics. A step by step. McGraw-Hill Companies. 1992,
1995, 1998, 2001.
Hollаnder M, Wolfe D.A. Nonparametric Statistical Methods /2 nd ed. – N.Y. e.a.: Wiley, 1999.
5
Тема 3.
Общее представление о выборочном
исследованиях.
методе в социологических
Сплошные и выборочные исследования в социологии: преимущества и недостатки.
Вероятностная и невероятностная (случайная и неслучайная) выборки. Виды случайных
выборок: простая случайная выборка (определение, проблемы и способы формирования);
случайно-повторная, случайно-бесповторная, механическая (систематическая). Основа
выборки, случайные и систематические ошибки выборки. Проблема соотнесения выборки
и генеральной совокупности. Подходы к такому соотнесению (для случайных выборок).
Виды не случайных выборок в социологии: методы «снежного кома», «первого
встречного», квотные выборки.
Принципы оценивания ошибок выборки. Случайные и систематические ошибки.
Проблемы недостижимых единиц. Ремонт выборки. Методы взвешивания выборки.
Вопросы к теме 3.
3.1.Преимущества и недостатки выборочных и сплошных исследований.
3.2.Вероятностные выборки. Их виды.
3.3.Невероятностные выборки. Их виды.
3.4. Ошибки выборки. Ее ремонт. Недостижимые единицы, взвешивание.
Литература по теме 3.
Основная
1.
Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995 С.145-189.
2.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во
Урал.ун-та, 1998. С.135-157.
3.
Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М.: Ава-Эстра,
1993. С. 85-134.
4.
Основы прикладной социологии. - М.: Интерпракс, 1996. С.31-38.
5.
Чуриков А.В. Основы формирования выборки. Ридер. С. 8-37, 109-124, 134-138.
6.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение,
понимание. социальной реальности. М.: Добросвет, 1998. С.111-122.
Дополнительная
7.
Давыдов А.А., Крыштановский А.О. Ремонт выборки // Социологические
исследования. 1989. № 5. с. 100-105.
8.
Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики. М.: Финансы и
статистика, 1999.
9.
Жабский М.И. Обоснование репрезентативности социологического исследования //
Социологические исследования. 1982. № 2.
10.
Королев Ю.Г. Выборочный метод в социологии, М.: Финансы и статистика, 1975.
11.
Кокрен У. Методы выборочного исследования. М., Статистика, 1976.
12.
Паниотто В.И. Качество социологической информации. Киев: Наукова думка, 1986.
13.
Рукавишников В.О., Паниотто В.И., Чурилов Н.Н. Опросы населения. М.:
Финансы и статистика, 1984. С. 7-81.
14.
Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях.
М.: Наука, 1979. С. 69-73.
15.
Черчиль Г. Маркетинговые исследования. СПб: Питер, 2000.
6
16.
Чурилов Н.И. Проектирование выборочного социологического исследования. Киев:
Наукова думка, 1986.
17.
Шереги Ф.Э. Применение метода квот в выборочном социологическом
исследовании // Социологические исследования. 1975. №3.
18.
Шляпентох В.Э. Проблема репрезентативности социологической информации:
случайная и неслучайная выборка в социологии. М.: Статистика, 1976.
19.
Black T.R. Evaluating social science research. An introduction. London, Sage, 1993.
20.
Brooks K.K. Sampling: Theory, Designs, and Issues in Marketing Research Practices //
Marketing Research. The McGraw-Hill Companies, Inc., 2000.
URL: <http://coba.usf.edu/departments/marketing/faculty/ortinau/index.html>
21.
Hansen H., Hurwitz N., Madow G. Sample survey. Methods and theory. New York: Sage,
1993.
22.
Henry G. Practical sampling. London: Sage, 1990.
23.
Kish L. Survey sampling. N.-Y.: Wiley and sons inc., 1965.
Тема 4. Анализ одномерных и двумерных частотных распределений.
Одномерные частотные распределения. Роль их анализа для социолога. Различные
методы вычисления процентных распределений (процент от числа опрошенных, от числа
ответивших). Представление одномерных распределений: полигон, гистограмма (в том
числе с неравными интервалами). Проблемы возникающие при построении одномерного
распределения: различные подходы к группировке значений количественных переменных;
заполнение пропусков.
Основные меры средней тенденции (среднее арифметическое, медиана и другие квантили,
мода) и разброса (дисперсия, квантильный размах, меры качественной вариации). Их
познавательные возможности, ограничения, соответствие разным типам тех шкал, по
которым получены исходные данные.
Таблица сопряженности как инструмент анализа взаимосвязи. Методы получения
различных типов процентов, их познавательные возможности. Коэффициент «Хиквадрат» (проверка статистической гипотезы о независимости признаков) и производные
от него: коэффициенты Пирсона, Крамера, Чупрова. Цели введения этих коэффициентов.
Их свойства. Коэффициенты сопряженности Гуттмана и Гудмена-Краскала. Заложенная в
них прогнозная модель понимания связи.
Коэффициенты ранговой корреляции (Спирмена, Кендалла и Гудмена-Краскала), их
специфика и познавательные возможности.
4.1.
построении.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
Вопросы к теме 4.
Виды одномерных распределений. Проблемы, возникающие при их
Основные меры средней тенденции распределения значений признака.
Основные меры разброса значений признака.
Коэффициент «Хи-квадрат». Производные от него.
Коэффициенты сопряженности Гуттмана и Гудмена-Краскала.
Коэффициенты ранговой корреляции.
Литература по теме 4.
Основная
1.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во
Урал.ун-та, 1998. С.159-168, 174-179.
2.
Дубров А.М., Мхитарян В.С., Трошин Л.И. Многомерные статистические методы.
М.: Финансы и статистика, 2000. С.83-90.
7
3.
Крыштановский А.О. Анализ социологических данных с помощью пакета SPSS.
М.: ГУ-ВШЭ, 2006. С. 39-67.
4.
Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. М., Издательский дом
“Стратегия”, 1998, с.126-143, 167-185.
5.
Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных: методология, дескриптивная
статистика, анализ связей между номинальными признаками. М.: Научный мир, 2000. С.
124-169, 188-212.
6.
Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере. М.,
“ИНФРА-М”, 2003. С. 270-284.
Дополнительная
1.
Аптон Г. Анализ таблиц сопряженности. М., Финансы и статистика, 1982.
2.
Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях / Отв. ред.
Андреенков В.Г., Толстова Ю.Н. М., Наука, 1987, с.25-52.
3.
Паниотто В.И., Максименко В. С. Количественные методы в социологических
исследованиях. Киев: Наукова думка, 1982
4.
Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях.
М., 1979, Наука, с.41-68, 108-114, 117-120
Тема 5. Корреляционно-регрессионный анализ в социологии
Коэффициент корреляции: формула, вид измеряемой связи, тип используемых шкал, роль
в социологии.
Основные идеи регрессионной модели. Регрессия как статистическая зависимость.
Модель линейной регрессии. Метод наименьших квадратов. Оценка качества модели,
интерпретация и статистические оценки коэффициентов регрессии, уровень значимости
коэффициентов.
«Выбросы» в регрессионных моделях: возможные причины возникновения и методы
корректировки.
Ограничения регрессионной модели – отсутствие
мультиколлинеарности,
гомоскедастичность.
Причины
возникновения,
возможные
последствия
в
социологических моделях, методы корректировки.
Использование неколичественных данных в регрессионной модели. Возможности и
правила создания фиктивных переменных. Понятие контрольной группы. Интерпретация
регрессионных коэффициентов для фиктивных переменных.
Нелинейные зависимости. Причины возникновения, примеры различных форм
нелинейных зависимостей в социологических данных. Нелинейные зависимости в
регрессионной модели с фиктивными переменными. Их интерпретация.
Модель логистической регрессии. Ее содержательный смысл. Интерпретация
коэффициентов логистической регрессии. Показатели качества модели логистической
регрессии.
Вопросы к теме 5.
5.1.
Коэффициент корреляции: формула, вид измеряемой связи, тип
используемых шкал, роль в социологии.
5.2.
Основные
идеи
регрессионного
анализа.
Линейная
регрессия.
Интерпретация коэффициентов уравнения линейной регрессии, их статистическая оценка.
5.3.
Ограничения регрессионной модели. Способы их преодоления.
5.4.
Регрессия с фиктивными переменными: определение, цели использования,
интерпретация коэффициентов регрессии.
8
5.5.
Нелинейная регрессия: определение, специфика построения модели, цели
использования.
5.6.
Модель логистической регрессии: определение, цели использования в
социологии, интерпретация результатов.
Литература по теме 5.
Основная
1.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во
Урал.ун-та, 1998. С.183-189.
2.
Дубров А.М., Мхитарян В.С., Трошин Л.И. Многомерные статистические методы.
М.: Финансы и статистика, 2000. С.43-49, 91-98.
3.
Крыштановский А.О. Анализ социологических данных с помощью пакета SPSS.
М.: ГУ-ВШЭ, 2006. С.115-190
4.
Сошникова Л.А. и др. Многомерный статистический анализ в экономике. М.:
ЮНИТИ, 1999. С.214-304.
5.
Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных: методология, дескриптивная
статистика, анализ связей между номинальными признаками. М.: Научный мир, 2000.
С.290-319.
6.
Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере. М.,
“ИНФРА-М”, 2003, с.236-266, 284-287.
Дополнительная
1.
Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика и основы эконометрики. Т.2.
М.: ЮНИТИ, 2001. С.42-88.
2.
Доугерти К. Введение в эконометрику. М., 1999.
3.
Интерпретация и анализ данных социологических исследований. М., Наука, 1987,
с.153-172.
4.
Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях.
М., 1979, Наука, с.92-102, 153-172.
5.
Эддоус М., Стэнсфилд Р. Методы принятия решения. М.: Финансы и статистика,
1997. С.241-273.
Тема 6. Модели факторного анализа в социологии.
Модели латентных переменных в социологии. Общая модель факторного анализа, общие
и специфические (уникальные) факторы, факторные нагрузки. Метод главных компонент.
Интерпретация факторов. Статистические гипотезы в факторном анализе. Различные
подходы к определению числа факторов. Процент объясненной дисперсии как показатель
качества факторной модели.
Факторный анализ как метод понижения размерности пространства признаков.
Индивидуальные значения факторов. Факторы как социологические индексы. Вращение
матрицы факторных нагрузок.
6.1.
социолога.
6.2.
6.3.
Общая модель
Вопросы к теме 6.
факторного анализа. Значение
ее использования для
Оценка качества факторной модели.
Проблема интерпретации факторов в факторном анализе.
9
Литература по теме 6.
Основная
1.
Дубров А.М., Мхитарян В.С., Трошин Л.И. Многомерные статистические методы.
М.: Финансы и статистика, 2000. С. 134-237.
2.
Крыштановский А.О. Анализ социологических данных с помощью пакета SPSS.
М.: ГУ-ВШЭ, 2006. С.191-205.
3.
Сошникова Л.А. и др. Многомерный статистический анализ в экономике. М.:
ЮНИТИ, 1999. С.333-400.
4.
Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере. М.,
“ИНФРА-М”, 2003, с.465-466.
Дополнительная
1.
Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика и основы эконометрики. М.,
ЮНИТИ, 1998, С.452-594.
2.
Афифи А., Эйзен С. Статистический анализ: Подход с использованием ЭВМ. М.,
Мир, 1982, с.344-379.
3.
Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях. М., Наука,
1987, с.215-251.
4. Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях. М.:
Наука, 1979. С.212-248.
5. Факторный, дискриминантный и кластерный анализ. М., Финансы и статистика, 1989.
6. Харман Г. Современный факторный анализ. – М.: Статистика, 1972.
7. Kim, Muller. Factor analysis //Sage University Paper series on Quantitative Applications in
the Social Sciences, N14 .
Тема 7. Модели кластерного анализа в социологии.
Общее представление о кластерном анализе. Его роль в социологии. Основные элементы
формализма, которые должен выбирать социолог: расстояния между объектами евклидово, квадрат евклидова,
взвешенное евклидово, хеммингово, сити-блок,
коэффициент корреляции (косинус) и расстояния между классами – среднее расстояние
между объектами из первого и второго кластеров, то же с учетом расстояний внутри
кластеров, ближайшего соседа, дальнего соседа, расстояние между центрами тяжести,
метод медиан, метод Варда). Роль такого выбора, его связь с априорными гипотезами
социолога о характере искомых классов. Принципы
интерпретации результатов
классификации. Процесс человеко-машинного диалога.
Алгоритм CLUSTER: суть работы алгоритма, его иерархичность, возможные функции
расстояния между объектами и классами, интерпретация результатов. Алгоритм K-means:
принципы его работы, функция расстояния между объектами, принципы интерпретации
результатов.
Вопросы к теме 7.
7.1. Общее представление о кластерном анализе. Цели его использования в социологии.
7.2. Функции расстояния между объектами. Их связь с содержательным характером
решаемой задачи, роль при интерпретации результатов классификации
7.3. Функции расстояния между классами. Их связь с содержательным характером
решаемой задачи, роль при интерпретации результатов классификации
7.4.
Описание принципов работы алгоритма CLUSTER.
7.5.
Описание принципов работы алгоритма K-means.
Литература по теме 7.
10
Основная
1.
Дубров А.М., Мхитарян В.С., Трошин Л.И. Многомерные статистические
методы. М.: Финансы и статистика, 2000. С. 241-255.
2.
Крыштановский А.О. Анализ социологических данных с помощью пакета
SPSS. М.: ГУ-ВШЭ, 2006. С. 205-217.
3.
Сошникова Л.А. и др. Многомерный статистический анализ в экономике. М.:
ЮНИТИ, 1999. С.468-506.
4.
Типология и классификация в социологических исследованиях. М.: Наука,
1982. С.7-56, 143-146.
5.
Хрестоматия по методам многомерной классификации. Ридер.
Дополнительная
1.
Математические методы анализа и интерпретация социологических
данных. М.: Наука, 1989. С.12-60.
2.
Распознавание образов в социальных исследованиях. Новосибирск: ИЭ и
ОПП СО АН СССР, 1967.
3.
Статистические методы анализа информации в социологических
исследованиях. М.: Наука, 1979. С. 195-211.
4.
Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере.
М., “ИНФРА-М”, 2003, с.466.
Тема 8. Модели многомерного шкалирования в социологии
Задачи, решающиеся с помощью МШ. Специфика исходных данных. Аксиоматическое
определение близостей и расстояний. Принципы действия алгоритмов, функция стресса.
Неоднозначность результатов, поворот осей, выбор размерности пространства.
Метрическое и неметрическое МШ, соответствующие функции стресса. Значимость
неметрического шкалирования для социолога. Индивидуальное МШ: цели применения,
суть алгоритма, функция стресса. Многомерное развертывание: исходные данные, модель
восприятия (модель идеальной точки), суть алгоритма, функция стресса, особенности
интерпретации результатов.
Вопросы к теме 8.
8.1.
Основные социологические задачи, решающиеся с помощью МШ.
8.1.
Определение близостей и расстояний, функция стресса. Суть основных
алгоритмов МШ.
8.2.
Метрическое и неметрическое шкалирование: определение, функция стресса,
значение для социолога.
8.3.
Индивидуальное МШ: определение, функция стресса, значение для социолога.
8.4.
Многомерное развертывание: определение, функция стресса, значение для
социолога.
Литература по теме 8.
Основная
1.
Клигер С. А. , Косолапов М. С. , Толстова Ю. Н. Шкалирование при сборе и
анализе социологической информации. М. : Наука, 1978. С. 82-107.
2.
Толстова Ю.Н. Основы многомерного шкалирования. М.: Книжный дом
«Университет», 2006
3. Многомерное шкалирование. Ридер.
Дополнительная
11
1.
Дэйвисон М. Многомерное шкалирование: методы наглядного представления
данных. М.: Финансы и статистика, 1988.
2.
Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях / Отв. ред.
Андреенков В.Г., Толстова Ю.Н. М.: Наука, 1987. с. 173-214.
3.
Каменский В.С. Методы и модели неметрического многомерного шкалирования //
Автоматика и телемеханика, 1977. №3. С. 118-156.
4.
Петров В.М. Опыт применения неметрического многомерного шкалирования при
изучении предпочтений молодёжи в области авторской песни // Социология-4М, 1991, №
1. С.99-114.
5.
Сатаров Г.А. Многомерное шкалирование: новые идеи и пути использования //
Статистические методы в общественных науках.. Сб. обзоров ИНИОН. М., 1982.
6.
Сатаров Г.А. Многомерное шкалирование и другие методы при комплексном
анализе данных // Анализ нечисловой информации в социологических исследованиях. М.:
Наука, 1985. С.132-140.
7.
Сатаров Г.А. Анализ политической структуры законодательных органов по
результатам поимённых голосований // Российский монитор, 1992, 2. С.57-81.
8.
Сатаров Г.А. Структура политических диспозиций россиян: от политики к
экономике // Российский монитор, 2, 1992б. С.135-148.
9.
Сошникова Л.А. и др. Многомерный статистический анализ в экономике. М.:
ЮНИТИ, 1999. С.333-401-467.
10.
Шрайбер Е.Л. Примеры сбора данных и интерпретации числовых результатов в
процедурах многомерного шкалирования // Статистические методы в общественных
науках. Сб. обзоров ИНИОН. М., 1982.
Тема 9. Общие принципы проведения социологического исследования.
Методология, методы, техники, методики, процедуры в социологических исследованиях.
Понятие программы исследования: роль, функции, требования к программе. Структура
программы исследования: методологический и процедурный блоки.
Интерпретация и операционализация основных концептов исследования: теоретическая
концепция изучаемого объекта; структурная схема объекта; концептуальные и
операциональные определения как результат интерпретации и операционализации
основных концептов, понятий исследований; Общая схема последовательности действий
по интерпретации и операционализации понятий. Типичные ошибки.
Вопросы к теме 9.
9.1. Понятия методологии, метода, техники, методики, процедуры в социологическом
исследовании.
9.2. Программа социологического исследования: роль, функции, требования к ней, ее
структура
9.3. Операционализация понятий в социологии.
Литература по теме 9.
Основная
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. С.14-61.
2. Основы прикладной социологии / Под редакцией Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова. М.:
Интерпракс, 1996. С.17-28.
3. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение,
понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 1998. С.14-130.
12
Дополнительная
1. Батыгин Г.С. Опыт построения типологии социальных показателей образа жизни //
Социологические исследования. 1977. № 2.
2. Волков Ю. Базисные понятия и
Социологические исследования. 1997. № 1.
логика
социологической
парадигмы
//
3. Гречихин В.Ж. Лекции по методике и технике социологических исследований. М.,
1988.
4. Здравомыслов А.Г.
1969.
Методология и процедура социологических исследований. М.,
5. Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях. М.: Наука, 1987.
6. Кабыща А.В. Некоторые методологические вопросы операционализации понятий в
социологии // Вопросы философии. 1987. № 2.
7. Сурмин Ю.П., Туленков Н.В. Методология и методы социологических исследований:
учеб. пособие. Киев: МАУП, 2000.
8. Хеллевик О. Социологический метод. М.: Издательство «Весь Мир», 2002.
9. Black T.R. Doing quantitative research in the social science. London: Sage, 1999.
10. Frankfort-Nachmias C., Nachmias D. Research methods in the social sciences. London:
St. Martin’s press, 1992.
Тема 10. Виды массовых опросов, их организационные и методические особенности.
Виды опроса: основания классификации. Анкетирование и интервьюирование. Опросы по
месту жительства, работы, учебы, в целевых аудиториях. Блиц опрос на улице. Массовые
опросы и опрос экспертов. Индивидуальные и групповые виды опроса. Почтовый,
прессовый и телефонный опросы.
Интервью как метод сбора социальной информации. Основные элементы интервью.
Преимущества и недостатки метода. Этапы подготовки и проведения интервью
Виды интервью по степени формализации: неформализованное (свободное, клиническое,
нарративное, биографическое); интервью по плану (с путеводителем, лейтмотивное);
фокусированное; полуформализованое интервью (с открытыми вопросами для
респондента и интервьюера, с открытыми вопросами только для респондента и
кодификатором для интервьюера, сочетание открытых и закрытых вопросов в плане
интервью).
Модель вопрос-ответной коммуникации.
Ситуация интервью как фактор достоверности эмпирической информации. Третьи лица в
ситуации интервью. Подготовка интервьюеров и контроль качества их работы. Эффект
интервьюера: положительные и отрицательные его проявления. Профилактика и контроль
ошибок интервьюеров.
Проблема адекватности вида опроса исследовательской задаче, особенностям
опрашиваемых, границам интерпретации. Соотношение критериев оперативности,
экономичности, достоверности эмпирической информации в различных видах опроса.
Возможности разрешения противоречий между содержательными задачами исследования
и организационно-экономическими ограничениями. Понятие опроса. Виды опросных
исследований
Достоинства и недостатки метода опроса
Преимущества и ограничения применения основных опросных методик: личное
интервью, телефонный опрос, почтовый, прессовый, интернет-опросы.
13
Типичные ошибки проведения опроса
Вопросы к теме 10.
10.1. Виды опросов. Их классификация по разным основаниям
10.2. Виды интервью. Достоинства и недостатки каждого подхода
Подготовка интервьюера, оценка качества его работы. Эффект интервьюера.
Возможности разрешения противоречий между содержательными задачами
исследования и организационно-экономическими ограничениями при выборе метода
опроса.
Литература по теме 10.
Основная
1.
Белановский С.А. Метод фокус-групп. М.: Магистр, 1996
2.
Бутенко И. А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом. М. Высшая
школа. 1989.
3.
Веселкова Н.В. Методические принципы полуформализованноего интервью
//Социология: 4М (методология, методы, математические модели). 1995, № 5-6, с.28-48.
4.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во
Урал.ун-та, 1998. С. 76-11
5.
Квале С. Исследовательское интервью. М.: Смысл, 2003
6.
Методы сбора информации в социологических исследованиях. М.:Наука, 1990. Кн.
1. Социологический опрос, с.125-183, 207-223
7.
Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М.: Ава-Эстра, 1993.
С. 135-136
8.
Основы прикладной социологии. М.: Интерпракс, 1996. С. 46-54
9.
Пэнсон М., Пэнсон-Шарло М. Социальная дистанция и специфические условия
полуформализованного интервью. Практика исследования аристократии и крупной
буржуазии. // Социология: методология, методы, математические модели. (4М). 1995, №
5-6. С. 190-213.
10.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение,
понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 1998. С. 228-294.
Дополнительная
1. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. М.: Тривола,
1998.
2. Веселкова Н.В. Полуформализованное интервью // Социологический журнал. 1994.
С. 103-11.
3. Назарова И.Б. Непроведение опроса и отказ от интервью // Социологический журнал.
1998. № 1/2.
4. Пилкингтон Х., Омельченко Е. «Зачем мне врать?». Опыт применения интервью к
изучению
русскоязычной
миграции
//
Рубеж.
1999.
№
10-11.
URL: <http://socnet.narod.ru/Rubez/10-11/Pilkington.htm> .
5. Погосян Г.А. Метод интервью и достоверность социологической информации. Ереван:
изд-во АН Арм. ССР, 1985.
6. Рабочая книга социолога. М.: Наука, 1983. С. 369-381.
7. Рукавишников В.О., Паниотто В.И., Чурилов Н.Н. Опросы населения. М.: Финансы и
статистика, 1984. С.109-131.
8. Слуцкий Е.Г. Прессовые опросы: опыт, проблемы, перспективы использования.
Л.:ИСЭП АН СССР, 1990.
9. Яковенко Ю. И. , Паниотто В.И. Почтовый опрос в социологическом исследовании.
Киев. Наукова думка, 1988.
10. Babbie E. Survey research Methods. Belmont: Wodsworth publishing company, 1990.
14
11. Baker J.L. Doing social research. 2nd ed. New York: McGraw-Hill inc., 1994.
Mich.: Institute for Social Research, 1983.
12. Beed T.W., Stimpson R.J. Survey Interviewing. L.: Unwin Hyman, 1985.
13. Bradburn N.M., Sudman S. et al. Improving Interview Method and Questionnaire Design.
San Francisco: Jossey-Bass Publ, 1979.
14. Guezel P.J., Beckmans T.R., Сannell Ch.F. General Interviewing Techniques. Ann Arbor,
Mich.: Institute for Social Research, 1983.
15. Dillman P.A. Mail and telephone surveys. The total design method. Washington. Washington
state university, 1978.
16. Fowler Jr., Floyd J, Mangione T.W. Standardized Survey Interviewing. L.: Sage, 1990.
17. Gorden R.L. Interviewing: Strategy, Techniques and Tactics. NY: Dorsey Press, 1980.
18. Goyer R.S., Redding W.C., Rickley J.T. Interviewing: Principles and Techniques. Dubuque,
1968.
19. Humphreys G., McNeish J. Designing a questionnaire that dives beneath the surface //
Quirk’s Marketing Research review. 2001. November. URL: www.quirks.com.
20. Lavrackas P.J. Telephone survey methods. Sampling, selection and supervision. Sage, 1993.
Тема 11. Анкета как исследовательский инструмент. Вопрос как исследовательский
инструмент в социологическом опросе
Анкета как исследовательский инструмент: структура анкеты; основные принципы
формулирования
вступления
к
анкете,
контактных
вопросов,
социальнодемографического блока. Общие принципы дизайна анкеты.
Вопрос и его структурные элементы. Основные типы вопросов.
Концепция вопроса в современной теории социологического опроса: традиционная,
тестовая, индикаторная, расширенная информационная. Функции вопроса в
социологическом опросе: индикаторная, коммуникативная, инструментальная.
Логическая структура вопроса. Виды и профилактика ошибок, связанных с нарушением
логической структуры вопроса: эффект внушения, несоответствие информированности
респондента, неадекватность обозначения адресата. Виды и профилактика ошибок при
конструировании области поиска ответа: выбор закрытой или открытой формы вопроса в
зависимости от его познавательной задачи; виды закрытых вопросов в терминах
концепции измерения и шкалирования; требование сбалансированности при
конструировании шкал; проблема отсутствия ответа в социологическом опросе:
методический
и
содержательный
смысл.
Социо-лингвистические
факторы
коммуникативной адекватности в социологическом опросе. Понятие о социальных
диалектах, лексические нормы и традиции в различных социальных, демографических,
профессиональных и региональных группах. Социо-лингвистические факторы как
источник систематических ошибок. Проблема языка в кросскультурных исследованиях
Требования к формулировкам вопросов. Правила редактирования вопросов. Проблемы
при формулировке вопросов и вариантов ответов. Проблема «нет ответа» и методы ее
решения. Проблема неискренности респондентов. Методы работы с сензитивными
вопросами.
Социо-культурные требования к формулировке вопроса: учет национально-культурных
особенностей опрашиваемых, традиций общения, “острых” или “деликатных” тем. Те же
проблемы в исследовании субкультур.
Психологические требования к формулировке вопроса: возможности памяти респондента,
социальная дистанция и сохранение социальной идентичности респондента и
интервьюера, утомляемость и поддержка внимания респондента.
Требования к конструкции вопросника: фазы опроса и композиция вопросника, виды
вопросов по методическим функциям.
15
Эмпирическая апробация вопросника в пробном (пилотажном) исследовании. Разработка
программы пробного исследования. Априорный и апостериорный анализ адекватности
вопросника его познавательной задаче.
Вопросы к теме 11.
11.1. Анкета как исследовательский инструмент.
11.2. Разные концепции и функции вопроса.
11.3. Логическая структура вопроса. Ошибки, связанные с ее нарушением и
сконструированием области поиска ответа.
11.4. Социолингвистические, социокультурные, психологические требования к вопросу.
11.5. Эмпирическая апробация вопросника.
Литература по теме 11.
Основная
1.
Аверьянов Л. Социология: искусство задавать вопросы. М., 1998.
2.
Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом. М.: Высшая
школа, 1989.
3.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во
Урал.ун-та, 1998.
4.
Клюшина Н. А. Причины, вызывающие отказ от ответа. // Социологические
исследования, 1990, № 1.
5.
Лютыньский Я. Вопрос как инструмент социологического исследования. //
Социологические исследования, 1990, № 1.
6.
Методы сбора информации в социологических исследованиях. / Отв. ред. В.Г.
Андреенков, О. М. Маслова. М. Наука, 1990. Кн. 1. Социологический опрос. С. 64-105.
7.
Ноэль Э. Массовые опросы. М.: Ава-Эстра, 1993. С. 76-120
8.
Основы прикладной социологии. Под ред. Ф.Э. Шереги , М.К. Горшкова.М.:
Интерпракс.1996, с.39-46.
9.
Рогозин Д.М. Когнитивный анализ опросного инструмента. М.: ФОМ, 2002
10.
Садмэн С., Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы. М.: Институт Фонда
«Общественное мнение», 2002.
11.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение,
понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 1998. С.228-294, 397-420
Дополнительная
20. Бутенко И.А. Равноценны ли альтернативы? // Социологические исследования. 1988.
№ 2.
21. Давыдов А.А., Давыдова Е.В. Измерение искренности респондента. М.: Издательство
ИС РАН, 1992.
22. Ильясов Т.Н. Экспериментальное обоснование количества делений шкалы //
Социологические исследования. 1984. № 4.
23. Клигер С.А. Некоторые ошибки при опросах: Постановка вопросов в анкетах и опыт
использования шкал // Социологические исследования. 1974. № 2.
24. Клюшина Н.А. Причины, вызывающие отказ от ответа // Социологические
исследования. 1990. № 1.
25. Кутлалиев А.Х. Умеете ли Вы задавать вопросы // Новые рынки. 2001. № 4.
URL <http://mr.gfk.ru/PUBLIC/ARTICLES/PDF/questions.pdf>
26. Маслова О.М. Познавательные возможности открытых и закрытых вопросов //
Социологические исследования. 1984. № 2.
16
27. Маслова О.М. Ситуация интервью: формализованные и неформализованные методы
исследования. // Методология и методы социологического исследования. (Итоги работы
поисковых проектов. 1992-1996 гг).
28. Моин В.Б. Форма вопроса и интерпретация ответа // Социологические исследования.
1987. № 5.
29. Мягков А.Ю. Статистические стратегии сенситивных измерений // Социологические
исследования. 2002. № 1.
30. Шуман Г., Прессер С. Открытый и закрытый вопрос // Социологические исследования.
1982. № 3.
31. Answering questions / Ed. by N. Schwarz, S. Sudman. San Francisco. Jossey-Bass
publishers, 1996
32. Converse J.N., Presser S. Survey questions. Handcrafting the standardized questionnaire.
Newbury Park. Sage, 1986.
33. Foddy W. Constructing questions for interviews and questionnaires. Theory and practice in
social research. Cambridge. Cambridge University Press, 1993.
34. Coombs K., Coombs L. Don’t know: Item Obliquity or Respondent Uncertainty? // Public
Opinion Quarterly. 1977. Vol. 40. № 4. Р. 497-514.
35. Schuman H., Presser S. Questions and answers in attitude surveys. Sage publishing, 1996.
Тема 12. Наблюдение в социологии.
Наблюдение как общенаучный метод. Формирование общих принципов научного
наблюдения в естественных и гуманитарных науках. Специфика наблюдения в
социологии: связь наблюдателя с объектом наблюдения, эмоциональная окрашенность
восприятия при наблюдении, сложность повторного наблюдения. Этические проблемы
наблюдения.
Наблюдение в комплексе других методов сбора данных. Классификация видов
наблюдения по степени формализации: особенности структурированного и
неструктурированного наблюдения. Виды наблюдения по степени участия наблюдателя:
включенное (участвующее) и не включенное (внешнее). Полевое и лабораторное
наблюдение. Контроль достоверности результатов наблюдения: сравнение результатов
различных наблюдателей, контроль другими методами сбора информации, повторное
наблюдение, исключение оценочных терминов при регистрации результатов наблюдения.
Плюсы и минусы метода наблюдения в социологии.
Вопросы к теме 12.
12.1.
Наблюдение как общенаучный метод. Специфика наблюдения в социологии.
12.2. Классификация видов наблюдения в социологии.
12.3. Плюсы и минусы метода наблюдения.
Литература по теме 12
Основная
1.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во
Урал.ун-та, 1998. С. 15-43.
2.
Основы прикладной социологии. Под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова. М.:
Интерпракс, 1996, с.54-58.
3.
Методы сбора информации в социологическом исследовании. Отв. Ред. О.М.
Маслова и В.Г. Андреенков. Кн. 2. Организационно-методические проблемы опроса,
анализ документов, наблюдение, эксперимент. С. 150-190.
4.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение,
понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 1998. С. 193-210.
17
Дополнительная
1. Алексеев А.Н. Применение метода включенного наблюдения в комплексном
социальном исследовании // Молодежь: образование, воспитание, профессиональная
деятельность. Л., 1973.
2. Алексеев А.Н. Наблюдающее участие и моделирующие ситуации. СПб. Институт
социологии РАН, 1997.
3. Бизюков П.В., Савельев Н.М. Метод структурированного наблюдения при оценке
работы городского транспорта // Социс, 1991, 31. С. 88-90.
4. Горяновский А. Украсть можно все (результаты включенного наблюдения) //
Социологические исследования. 1990. № 2.
5. Ильясов Ф.Н., Плотникова О.А. Нищие в Москве летом 1993 года // Социс, 1994, №1.
6. Рабочая книга социолога. М.: Наука, 1983. С. 307-340.
7. Atkin Ch.K. Observation of Parent-Child Interaction in Supermarket Decision
Making // Journal of Marketing. 1978. October. № 42. P. 41-45.
8. Lorgensen D.L. Participant Observation: A Methodology for Human Studies.
Newbury Park: Sage Publications, 1989.
Тема 13. Контент-анализ текстов.
Виды документов в социологическом исследовании. Сущность и область применения
метода контент-анализа. Принципы формирования выборки в контент-анализе. Категории
контент-анализа, единицы анализа, контекста, счета.
Вопросы к теме 13
13.1. Общее представление о контент-анализе текстов
13.2. Принципы формирования выборки в контент-анализе
Литература по теме 13.
Основная
1. Алексеев А.Н., Дудченко В.С. Контент-анализ как специфический способ «прочтения»
текстов // Смысловое восприятие речевого сообщения (в условиях массовой
коммуникации). М., 1976.
2. Богомолова Н.Н. Контент-анализ // Спецпрактикум по социальной психологии. М.,
1979.
3. Методы сбора информации в социологических
В.Г. Андреенкова, О.М. Масловой. М. 1990 С.39-150.
исследованиях
/
Под
ред.
4. Родионов К.Л. Опыт контент-анализа интервью // Социологические исследования.
1978. № 6.
5. Федотова Л.Н. Анализ содержания – социологический метод изучения средств
массовой коммуникации. М.: Научный мир. 2001. С.93-140.
6. Berelson B. Content-analysis in communication research. Glencoe Ill: Free Press, 1952.
7. Janis I., Fadner R., Janowitz M. Reliability of a Content Analysis Technique // Public
opinion Quarterly. 1943. Vol. 7. № 2. P. 293-296.
8. Krippendorf K. Content Analysis: An Introduction to its Methodology. Newbury Park, 1985.
9. Text analysis for social sciences: methods for drawing statistical inferences from texts and
transcripts / Ed. by C.W. Roberts. New York: Lawrence Erlbaum Associates. 1996.
18
Дополнительная
1. Козлова Н. Опыт социологического чтения «человеческих документов», или
Размышления о значимости методологической рефлексии // Социологические
исследования. 2000. № 9. С. 22–32.
2. Коневский Е.А., Саганенко Г.И., Гайдукова Л.М., Клименко Е.Н. Диалоговая система
классификации и анализа текстов // Социология - 4М. 1997. № 9.
3. Методологические и методические проблемы контент-анализа. Вып. 1-2. М.-Л.:
Институт социологических исследований АН СССР, 1973.
4. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и
практика исследований. Изд. 2-е, исправл. М.: Едиториал УРСС, 2002.
5. Основы прикладной социологии / Под ред. М. Горшкова, Ф. Шереги. М.: Интерфакс,
1996.
6. Проблемы контент-анализа в социологии: Материалы Сибирского социологического
семинара. Новосибирск, 1970.
7. Современные методы исследования средств массовой коммуникации. Материалы
межреспубликанской научной конференции / Отв. Ред. И. Трикнель. Таллин: Периодика,
1983.
8. Структура источниковедческого исследования / Источниковедение. Теория. История.
Метод / Ред. И. Данилевский. М., 2000.
9. Федотова Л.Н. Анализ содержания телевизионных передач. Учебное пособие. М., 1992.
10. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 2001.
Тема 14. Качественные методы в социологии.
Общее представление о качественных методах. Цели их использования, области
применения. Качественное исследование как социальная система. Качественное
исследование как процесс взаимодействия суверенных субъектов. Разные основания
классификации качественных методов.
Глубинное интервью: суть метода, условия и принципы проведения, принципы
конструирования опросника. Биографический метод: источники, анализ и интерпретация
биографического материала.
Подбор респондентов в качественном исследовании: определение потребителя, способы
отбора респондентов, требования к респонденту, его права.
Метод фокус-групп: основные принципы
фокусированного группового
глубинного интервью; область применения, этапы организации; техническое обеспечение;
организация группы, рекрутинг участников Практические рекомендации к написанию
необходимых документов (техническое задание на рекрутмент, скрининговая анкета, гайд,
стимульные материалы).
Проблема выбора модератора, его функции: требования к модератору, техники
управления работой группы, деструктивные типы модераторов, ошибки модератора,
приемы нейтрализации деструктивных типов респондентов.
Принципы анализа
полученной информации. Групповая динамика.
Вопросы к теме 14.
14.1. Общее представление о качественных методах. Условия их использования в
социологии. Разные
основания классификации.
14.2. Глубинное интервью в социологии.
14.3. Биографический метод в социологии.
14.4. Метод фокус групп в социологии.
Литература по теме 14.
19
Основная
1.
Батыгин Г., Девятко И. Миф о "качественной социологии" // Социологический
журнал 1994 №2 стр.28-43.
2.
Белановский, С. Метод фокус-групп М.: Магистр, 1998.
3.
Богомолова, Н.Фоломеева, Т. Фокус-группы как метод
социальнопсихологического исследования М.: Магистр, 1997.
4.
Власова М. Метод фокус-групп в маркетинговых и социологических
исследованиях "Энциклопедия маркетинга" 2003.
5.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, Изд-во
Урал.ун-та, 1998. С. 44-56.
6.
Дмитриева, Е. Фокус-группы в маркетинге и социологии М.1998.
7.
Дмитриева, Е. Метод фокус-групп: проблемы подготовки, проведения, анализа //
СОЦИС №8 1999 с 133-139.
8.
Ковалев Е., Штейнберг, И. Качественные методы в полевых социологических
исследованиях. М.1999.
9.
Крюгер Р.А., Кейси М.Э. Фокус-группы. Практическое руководство (пер с англ.)
«Вильямс» 2003.
10.
Маслова С. Роли модератора фокус-групп // Практический маркетинг, № 9, 2001.
11.
Мельникова О. Фокус-группы в маркетинговом исследовании Уч.пос. М.2003.
12.
Семенова, В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию
М.1998.
Дополнительная
1. Власова М.В. Фокус-группа без фокусов // Маркетолог. 1999. № 1. С. 26-30.
2. Петровская Л.А. Организация и проведение групповой дискуссии // Жуков Ю.М.,
Петровская Л.А., Растянников П.В. Диагностика и развитие компетентности в общении.
Киев, 1991.
3. Мертон Р., Фиске М, Кенделл П. Фокусированное интервью. М.: Институт молодежи, 1991.
4. Фоломеева Т. Исследование читательских предпочтений методом фокус-групп //
Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1995. № 2.
5. Barbour R.S. Developing Focus group research: politics, theory and practice. L.: Sage
publication, 2001.
6. Fern E. Advanced Focus group research. Thousand Oaks: Sage Publication, 2001.
7. Fern E. Focus groups // Advances in consumer research. 1983. Vol. 10. P. 121-126.
8. Gordon, W., Langmaid, R. Qualitative Market Research. A Practitioner's and Buyer's Guide.
Gower 1989
9. Greenbaum Th.L. Moderating focus groups: A practical guide for group facilitation.
Thousand Oaks: Sage Publication, 2000.
10. Krueger R.A. Developing Questions for Focus Groups. Focus Group: Kit 3. Thousand Oaks:
Sage Publication, 1998.
11. Krueger R. Focus groups. Newbury Park: Sage publication, 1988.
12. Morgan D.L. Planning Focus Groups: Kit 2.Thousand Oaks: Sage Publication, 1998.
13. Morgan D.L. The Focus Group Guidebook. Focus Group: Kit 1.Thousand
Oaks: Sage Publication, 1998.
14. Shaw, I. Qualitative Evaluation L. 1999.
15. Seale, C. The Quality of Qualitative Research. L.1999.
16. Walker, R (ed.) Applied Qualitative Research, Gower 1985.
17. Stewart D.W., Shamdasani P.N. Focus groups. Theory and practice. Newbury Park. Sage, 1990.
20
Тема 15. Ковариационные структурные модели в социологии.
Проблема изучения причинных отношений в социологии. Понятие причинной структуры.
Графы: рёбра и вершины, ориентированность. Использование графов для моделирования
причинных структур. Прямое, опосредованное и общее влияние. Приблизительность
модели, причинная и измерительная ее части, наличие ошибок. Взаимосвязь ошибок.
Понятие структурных уравнений. Их система как модель структуры причинных
отношений. Эквивалентность графов и уравнений.
Рекурсивные и нерекурсивные модели. Проблемы измерения переменных. Структурные
модели с наблюдаемыми переменными: общий вид, смысл матриц, составляющих модель.
Пример ковариационной структурной модели с наблюдаемыми переменными. Проблемы
измерения социальных характеристик людей. Структурные модели с латентными
переменными (формулы обязательны). Подтверждающий факторный анализ как частный
случай структурных моделей с латентными переменными.
Статистическое оценивание параметров модели на выборочной совокупности. Критерии
сравнения различных способов статистического оценивания. Специфика социологических
данных и типичные проблемы, с которыми сталкивается исследователь на этапе оценки
параметров модели. Метод наименьших квадратов: метод общих наименьших квадратов,
метод взвешенных наименьших квадратов, метод невзвешенных наименьших квадратов, применительно к оценке параметров структурных ковариационных моделей. Принцип
нахождения оценок методом наибольшего (максимального) правдоподобия; его
использование для нахождения оценок параметров структурных ковариационных
моделей.
Литература по теме 15.
Основная
1.
Хейс, Д. Причинный анализ в статистических исследованиях. Перев. с англ.-М.:
Финансы и статистика, 1981.
2.
Bollen, K. A. Structural equations with latent variables. NY: Wiley, 1989.
Дополнительная
1.
Kaplan, D. Structural Equation Modeling. Foundations and Extensions. NY: Sage
Publications Inc, 2000.
2.
Pearl, J. Causality: models, reasoning, and inference. Cambridge: Cambridge University
Press, 2000.
Вопросы к теме 15.
15.1.
Моделирование причинно-следственных отношений в социологии.
Ориентированные (направленные) графы и ковариационные структурные уравнения.
15.2.
Ковариационные структурные модели с наблюдаемыми и латентными
переменными. Ключевая роль структурных ковариационных моделей с латентными
переменными в моделировании причинной структуры в социологии.
15.3.
Статистическое оценивание параметров структурных ковариационных
моделей в социологии: цель и основные трудности нахождения оценок. Применение
методов наименьших квадратов и метода наибольшего (максимального) правдоподобия
для нахождения параметров ковариационных структурных моделей.
Следующие две темы – только для специалистов.
21
Тема 16. Приемы практического построения выборки в социологии.
Стратифицированная выборка: определение, среднее и дисперсия выборки, требования к
стратам, способы размещения выборки между стратами (пропорциональное, равное,
Неймана, оптимальное), пост-стратификация.
Систематический отбор, когда размер совокупности кратен объему выборки. Способы
систематического отбора, когда размер совокупности не кратен объему выборки: два
способа отбора с целым шагом, отбор с дробным шагом. Возможные смещения, способы
борьбы с ними. Оценивание дисперсии систематической выборки.
Кластерная выборка: кластеры одинакового размера (одноступенчатая, двуступенчатая,
стратифицированная, коэффициент внутриклассовой корреляции, дизайн-эффект
кластерной выборки), кластеры разного размера (способы отбора объектов в кластерах, их
плюсы и минусы), систематический отбор с вероятностью, пропорциональной размеру
кластера, специфика отбора в слишком больших или слишком малых кластерах,
проектирование кластерной выборки.
Построение всероссийской выборки: общая конструкция выборки, ее модель:
стратифицированная многоступенчатая территориальная
кластерная выборка
домохозяйств. Первый этап – отбор административных районов РФ: определение
первичных единиц отбора (ПЕО), формирование их полного списка, определение
формирования выборки в контент-ан общего объема выборки и числа отбираемых ПЕО
(кластеров), определение числа страт (из кластеров), их формирование, критерии
стратификации (однородность по параметрам стратификации), отбор ПЕО в стратах,
гибкость конструкции выборки. Второй этап – определение вторичных единиц отбора
(ВЕО), формирование их полного списка, возможная стратификация, определение числа
отбираемых ВЕО, отбор. Третий этап – отбор домохозяйств (вероятностный метод,
маршрутный метод), отбор респондента в домохозяйстве (карточки Киша, метод «день
рождения»).
Вопросы к теме 16.
16.2
16.3.
16.4.
1.
2.
3.
16.1. Стратифицированная выборка в социологии.
. Систематическая выборка в социологии.
Кластерная выборка в социологии.
Построение всероссийской выборки.
Литература по теме 16.
Основная
Чуриков А.В. Основы формирования выборки. Ридер.
Кокрен У. Методы выборочного исследования. М.: Статистика, 1976.
Kish L. Survey sampling. N.-Y.: Wiley and sons inc., 1965.
Дополнительная
1.
Качанов Ю.Л. Алгоритм построения представительной территориальной выборки
при ограничении на стоимость исследования // Вопросы социологии. 1992. Т. 1. № 1.
2.
Косолапов М.С. Принципы построения многоступенчатой вероятностной
выборки для субъектов РФ // Социологические исследования. 1997. № 10.
3.
Сваффорд М.С., Косолапов М.С., Козырева П.М. Российский мониторинг
экономического положения и здоровья населения (РМЭЗ): измерение благосостояния
россиян в 90-е годы // Мир России. Социология. Этнология. 1999, №3. С. 153-172.
4.
Число и состав домохозяйств. М.: ИИЦ «Статистика России», 2005 (Итоги
Всероссийской переписи населения 2002 г.: В 14 т. / Федеральная служба гос. статистики;
т. 6).
22
5.
Территориальная выборка в социологических исследованиях. М.: Наука, 1980.
Тема 17. Методы оценки эффективности рекламы
Типы эффективности рекламы: экономическая, коммуникационная, социальная. Основные
понятия в измерениях рекламных коммуникаций. Прикладные модели рекламных
коммуникаций: иерархические, гетерархические, когнитивные, интегрированные.
Методы исследований рекламных сообщений. Общие принципы исследования рекламных
сообщений. концепт–тесты, пре–тесты, пилотное тестирование, мониторинг рекламной
кампании.
Принципы организации управляемого полевого эксперимента. План эксперимента.
Основы медиа–планирования.
Литература по теме 17.
Основная
Росситер Дж., Перси Л. Реклама и продвижение товаров. (Пер. с англ. - 2-е изд. - СПб. и
др.: Питер, 2001. - 651 с.
Бернет Дж., Мориарти С., "Маркетинговые коммуникации. Интегрированный подход", //
"Питер", С.-Пб., 2001;
Сендидж Ч., "Реклама. Теория и практика", // "Сирин" М. 2001
Смит П., Бэрри К., Пулфорд А. Коммуникации стратегического маркетинга. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2001
Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. - СПб.: Питер, 1999
Дополнительная
1.
Аакер Д., Кумар В., Дей Дж. Маркетинговые исследования. 7-е издание/Пер.
с англ. - СПб.: Питер, 2004
2.
Борисов Б.Л. Технологии рекламы и PR. – М.:ФАИР-ПРЕСС, 2001
3.
Галицкий Е.Б. Методы маркетинговых исследований. – М.: Институт фонда
"Общественное мнение", 2004
4.
Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и
практика. Серия Маркетинг и менеджмент в России и за рубежом. М.: ФИНПРЕСС, 2000
5.
Джоббер Д. Принципы и практика маркетинга – М.: Издат.дом “Вильямс”,
2000
6.
Дибб С., Симкин Л., Брэдли Дж. Практическое руководство по
маркетинговому планированию. - СПб.: Питер, 2001
7.
Завьялов П.С. Маркетинг в схемах, рисунках, таблицах: учебное пособие. М.ИНФРА-М, 2001
8.
Лэйхифф Дж.М., Пенроуз Дж.М Бизнес–коммуникации. - СПб.: Питер, 2001
9.
Малхотра Нереш К. Маркетинговые исследования. Практическое
руководство, 3-е издание/Пер. с англ. – М.: ИД "Вильямс", 2002
10.
Попов А.В., "ИМК. Теория и практика", // "Маркетинг и маркетинговые
исследования в России", №5 (35), М. 2001;
11.
Хруцкий В.Е., Корнеева И.В. Современный маркетинг. -М.: Финансы и
статистика, 2000
12.
Черчилль Г.А. Маркетинговые исследования. Серия Маркетинг для
профессионалов. Питер Ком. 2000
13.
Энджел Джеймс Ф., Блэкуэлл Роджер Д., Миниард Пол У. Поведение
потребителей. - СПб.: ПИТЕР, 2000
14.
Энис Б.М., Кокс К.Т., Моква М.П. - Классика маркетинга - СПб.: ПИТЕР,
2001
Вопросы к теме 17.
23
17.1. Типы эффективности рекламы. Прикладные модели рекламных коммуникаций.
17.2. Принципы и методы исследования рекламных сообщений.
17.3. Принципы организации управляемого полевого эксперимента. План эксперимента.
Основы медиа–планирования.
Таблица соответствия итоговых оценочных знаний требованиям ГОС к уровню
подготовки специалиста
Требования ГОС к уровню подготовки
№№ вопросов
специалиста
(Специальность 020300 – Социология):
знать теоретические основы и закономерности
При рассмотрении всех методов
функционирования социологической науки, принц предполагается соотнесение их с
ипы соотношения методологии и методов
априорными методологическими
социологического познания
соображениями социолога по
поводу решаемой им задачи
владеть методологией, методикой и техникой
Все вопросы
проведения социологического исследования
уметь использовать компьютерную технологию
7, 9, 14-28, 32, 33, 36-38
для обработки социологической информации
иметь представление об основных тенденциях и
направлениях развития мировой и отечественной
социологии
уметь квалифицированно анализировать
Все вопросы касаются
современные социальные проблемы общества в
квалифицированного сбора и
рамках одной из отраслей социологии
анализа данных, требующихся
при решении очень многих
социальных проблем
владеть методикой и технологией создания и
21-25
использования моделей прогнозирования
социальных явлений
уметь разрабатывать и использовать
Все вопросы касаются
социологический инструментарий для диагностики социологического
различных видов социальной деятельности
инструментария
владеть инновативными технологиями в практике
Все вопросы сформулированы с
социологической работы
учетом современных тенденций в
области социологических
технологий
Дополнительные требования:
владеть концептуальным аппаратом современной
5-9
математической статистики
владеть концептуальным аппаратом современной
1-4
теории измерений
иметь представление об общих принципах
39-41
организации и проведения эмпирического
социологического исследования
знать достоинства и недостатки современных
При рассмотрении каждого
методов сбора социологических данных
метода сбора и анализа данных
предусматривается анализ их
плюсов и минусов
24
знать модели, заложенные в основных
современных методах анализа данных
обладать навыками организации сбора
социологических данных с помощью
формализованных и неформализованных (жестких
и мягких) методов
обладать навыками подготовки данных для
применения основных методов анализа данных
обладать навыками интерпретации результатов,
получающихся с помощью основных современных
методов анализа данных
Это – обязательное требование
при рассмотрении любого метода
Навыки были приобретены в
процессе обучения.
Предполагается, что они будут
продемонстрированы в процессе
написания дипломной работы
То же
То же
Общий список контрольных вопросов
1.
Общее определение измерения. Понятие шкалы и ее допустимого преобразования.
Понятие формальной адекватности метода. Общее представление о содержательной
адекватности. Примеры.
2.
Основные используемые в социологии шкалы: номинальная, порядковая,
интервальная, шкалы отношений и разностей, абсолютная. Их допустимые
преобразования.
3. Шкалы Лайкерта и Гуттмана: принципы построения, лежащие в их основе модели
(родство с моделью факторного анализа).
4. Общее представление о случайной величине и параметрах ее распределения.
Представление о выборке и генеральной совокупности, проблема их соотнесения.
Предмет, объект, основные задачи математической статистики.
5. Понятие точечного и интервального оценивания. Состоятельность, несмещенность,
эффективность оценок.
6. Построение доверительных интервалов для математического ожидания и доли.
Вычисление объема выборки.
7. Общее представление о проверке статистической гипотезы: цели, логика. Проверки
гипотезы о независимости признаков на основе критерия «Хи-квадрат».
8. Проверка гипотезы о равенстве математических ожиданий.
9. Преимущества и недостатки выборочных и сплошных исследований.
10. Вероятностные выборки. Их виды.
11. Невероятностные выборки. Их виды.
12. Ошибки выборки. Ее ремонт. Недостижимые единицы, взвешивание.
13. Виды одномерных распределений. Проблемы, возникающие при их построении.
14. Основные меры средней тенденции распределения значений признака.
15. Основные меры разброса значений признака.
16. Коэффициент «Хи-квадрат». Производные от него.
17. Коэффициенты сопряженности Гуттмана и Гудмена-Краскала.
18. Коэффициенты ранговой корреляции.
19. Коэффициент корреляции: формула, вид измеряемой связи, тип используемых шкал,
роль в социологии.
20. Основные идеи регрессионного анализа. Линейная регрессия. Интерпретация
коэффициентов уравнения линейной регрессии, их статистическая оценка.
21. Ограничения регрессионной модели. Способы их преодоления.
22. Регрессия с фиктивными переменными: определение, цели использования.
23. Нелинейная регрессия: определение,
специфика построения модели, цели
использования.
24. Модель логистической регрессии: определение, цели использования в социологии.
25. Общая модель факторного анализа. Значение ее использования для социолога.
25
26. Оценка качества факторной модели.
27. Проблема интерпретации факторов в факторном анализе.
28. Общее представление о кластерном анализе. Цели его использования в социологии.
29. Функции расстояния между объектами. Их связь с содержательным характером
решаемой задачи, роль при интерпретации результатов классификации
30. Функции расстояния между классами. Их связь с содержательным характером
решаемой задачи, роль при интерпретации результатов классификации
31. Описание принципов работы алгоритма CLUSTER.
32. Описание принципов работы алгоритма K-means.
33. Основные социологические задачи, решающиеся с помощью МШ.
34. Определение близостей и расстояний, функция стресса. Суть основных алгоритмов
МШ.
35. Метрическое и неметрическое шкалирование: определение, функция стресса, значение
для социолога.
36. Индивидуальное МШ: определение, функция стресса, значение для социолога.
37. Многомерное развертывание: определение, функция стресса, значение для социолога.
38. Понятия методологии, метода, техники, методики, процедуры в социологическом
исследовании.
39. Программа социологического исследования: роль, функции, требования к ней, ее
структура
40. Операционализация понятий в социологии.
41. Виды опросов. Их классификация по разным основаниям.
42. Виды интервью. Достоинства и недостатки каждого подхода
43. Подготовка интервьюера, оценка качества его работы. Эффект интервьюера.
44. Возможности разрешения противоречий между содержательными задачами
исследования и организационно-экономическими ограничениями при выборе метода
опроса.
45. Анкета как исследовательский инструмент.
46. Разные концепции и функции вопроса.
47. Логическая структура вопроса.
48. Социолингвистические, социокультурные, психологические требования к вопросу.
49. Эмпирическая апробация вопросника.
50. Наблюдение как общенаучный метод. Специфика наблюдения в социологии.
51. Классификация видов наблюдения в социологии.
52. Плюсы и минусы метода наблюдения.
53. Общее представление о контент-анализе текстов
54. Принципы формирования выборки в контент-анализе
55. Общее представление о качественных методах. Условия их использования в
социологии. Разные
основания классификации.
56. Глубинное интервью в социологии.
57. Биографический метод в социологии.
58. Метод фокус-групп в социологии.
59. Моделирование причинно-следственных отношений в социологии. Ориентированные
(направленные) графы и ковариационные структурные уравнения.
60. Ковариационные структурные модели с наблюдаемыми и латентными переменными.
Ключевая роль структурных ковариационных моделей с латентными переменными в
моделировании причинной структуры в социологии.
61. Статистическое оценивание параметров структурных ковариационных моделей в
социологии: цель и основные трудности нахождения оценок. Применение методов
наименьших квадратов и метода наибольшего (максимального) правдоподобия для
нахождения параметров ковариационных структурных моделей.
26
Следующие вопросы – только для специалистов
62. Общее представление о непараметрической статистике. Критерий Вилкоксона: цели
применения, формула, ее смысл.
63. Параметрический и непараметрический однофакторный дисперсионный анализ:
решаемая задача, принципы решения, различие параметрического и непараметрического
подходов.
64. Стратифицированная выборка в социологии.
65. Систематическая выборка в социологии.
66. Кластерная выборка в социологии.
67. Построение всероссийской выборки.
68. Типы эффективности рекламы. Прикладные модели рекламных коммуникаций.
69. Принципы и методы исследований рекламных сообщений.
70. Принципы организации управляемого полевого эксперимента. План эксперимента.
Основы медиа–планирования.
27
«Социологическая теория»
Тема 1. Предмет и задачи социологии. Структура социологического знания.
Социология как наука. Основные задачи современной социологии: описание социальных
процессов и явлений, их объяснение и предвидение. Структура современного
социологического знания. Макро- и микросоциология; теоретическая и эмпирическая
социология. Основные модели социологического объяснения. Понятие «теорий среднего
уровня».
Литература к теме 1:
Основная:
Гидденс Э. Социология. М., 1999,Ч.I., Гл.1.
Фролов С. С. Основы социологии. М., 1997. Гл. 1, 2.
Дополнительная:
Бауман З. Мыслить социологически. М., 1996.
Бергер П. Приглашение в социологию. М., 1996.
Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М.: ИС РАНTEMPUS-TASIS, 1996. С. 13-74.
Монсон П. Лодка в аллеях парка: введение в социологию. М., 1995
Ритцер Дж. Современные социологические теории, 5-е изд. М.-СПб, 2002. С. 571-581.
Тема 2. Основные этапы развития социологического знания. История классической
социологии.
История социологии как область знания. Социология Огюста Конта. Социологические
идеи Карла Маркса (понятие общественной формации, теория социального развития,
классы и классовая борьба). Социология Эмиля Дюркгейма. Типология социального
действия Макса Вебера.
Литература к теме 2:
Основная:
Гофман А.Б Семь лекций по истории социологии. С. 5-128, 161-186.
Вебер М. Основные социологические понятия. Ч.I, II //Избранные произведения. М.:
Прогресс, 1990. Сс.602-630.
Дополнительная:
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.
Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.
Дюркгейм Э. Самоубийство. М., 1998.
Давыдов Ю.Н. О.Конт и умозрительно-спекулятивная версия позитивной науки об
обществе (Конт и Гегель) // История теоретической социологии (в 4-х томах). Т. 1.
М.: Канон+, 1997. С. 64-83.
Конт О. Дух позитивной философии // Тексты по истории социологии 19-20 веков.
Хрестоматия, М.: Наука, 1994. С. 7 – 28.
Маркс К. К критике политической экономии // К. Маркс и Ф. Энгельс. Соч., т. 13, с. 1-167.
Маркс К. Социология. М.: Канон-Пресс-Ц, 2000
28
Тема 3. Современная социологическая теория
Основные парадигмы социологической теории: общая характеристика и этапы развития.
Социологические теории деятельности и практической рациональности: общая
характеристика. Теория социального действия Т. Парсонса. Проект социальной
феноменологии А. Шюца. Теория структурации Э. Гидденса. Социологические теории
обмена: истоки и общая характеристика (Б. Скиннер, Дж. Хоманс, П. Блау). Теория
коммуникативного действия Ю. Хабермаса.
Литература к теме 3:
Основная:
Тэрнер Дж. Структура социологической теории. М.: Прогресс, 1984
Давыдов Ю. Н. и соавт. История теоретической социологии. М.: Канон. Т. 1, 1997. С.. 94118; 243-279; 331-334.
Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М.: ИС РАНTEMPUS-TASIS, 1996.
Ритцер Дж. Современные социологические теории (5-е издание). Москва и др.: Питер,
2002.
Уинч П. Идея социальной науки и ее отношение к философии / Пер. с англ. М. Горбачева,
Т. Дмитриева. — М.: Русское феноменологическое общество, XXI. – с. 18-28
Дополнительная:
Вебер М. Основные социологические понятия. Ч.I, II //Избранные произведения. М.:
Прогресс, 1990. С.602-630.
Гидденс Э. Элементы теории структурации // Современная социальная теория: Бурдье,
Гидденс, Хабермас. Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1995.
Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М.: ИСОTEMPUS/TASIS, 1996. С.15-20.
Ритцер Дж. Современные социологические теории (5-е издание). Москва и др.: Питер,
2002.
Шюц А. Социальный мир и теория социального действия // Смысловая структура
повседневного мира: очерки по феноменологической социологии. М.: Институт Фонда
«Общественное мнение», 2003. С. 96-113.
Тема 4. Культура и общество.
Что такое культура? Различные смысла понятия "культура". Становление культуры
человечества. Исторические типы культуры. Соотношение биологического и
социокультурного в человеке и обществе. Материальная и духовная культура,
относительность этих понятий. Внутреннее содержание культуры (ценности, верования,
нормы, идеалы, культурные универсалии, материальные носители культуры, язык).
Понятия социальных нормы, значение норм в жизни общества. Роль морали и
нравственных ценностей в жизнедеятельности общества. Субкультура и контркультура.
Разновидности культуры: "высокая", элитарная, популярная, массовая, народная.
Современные тенденции в российской и мировой культуре.
Литература к теме 4:
Основная:
29
Гидденс Э. Социология. М., 1999,Ч.1., Гл.2.
Ионин Л. Г. Социология культуры: Учебное пособие. М., 1998. Гл. 1, 2, 5, 7
Фролов С. С. Социология. М., 1994. Раздел. 2. Гл. 1.
Дополнительная:
Лапин Н. И., Беляева Л. А., Здравомыслов А. Г. Динамика ценностей населения
реформируемой России. М., 1996.
Сорокин П. А. Кризис нашего времени // Человек. Цивилизация. Общество /Под общ. ред.
А. Ю. Согомонова. М., 1992.
Тема 5. Личность и общество. Социальное взаимодействие.
Личность, ее воспитание и социализация. Особенности социализации в традиционном и
современном обществах. Понятия первичной и вторичной социализации. Роль
референтных групп в процессе социализации. Теория "зеркального Я".
Психоаналитическая концепция социализации. Жизненные циклы социализации. Агенты
социализации (семья, группа, школа, средства массовой информации).
Общение и социальное взаимодействие. Язык и его социальное значение. Вербальная и
навербальная коммуникация. Роли и социальное взаимодействие (исполнение роли,
исполнение роли "другого", присвоение роли, ролевой конфликт). Ролевое напряжение,
причины его возникновения, основные виды.
Литература к теме 5:
Основная:
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995. Гл. 3.
Гидденс Э. Социология. М., 1999, Гл. 3, 4;
Мид Дж. От жеста к символу // Американская социологическая мысль М., 1994.
Мид Дж. Интернационализованные другие и самость // Там же.
Ядов В. А. Социальная идентификация в кризисном обществе // Социологический журнал.
1994. №1. (Или: Кравченко А. И. Социология: Хрестоматия. М., 1997)
Дополнительная:
Кон И.С. Социология личности. М., 1967.
Аронсон Э. Общественное животное. М., Аспект Пресс, 1998. С. 218-221.
Тема 6. Социальные группы и организации.
Понятие социальной группы: основные признаки группы, виды и классификации
социальных групп. Регуляция поведения в группе: групповое давление, групповые нормы
и санкции, групповой конформизм, механизмы социального включения-исключения в
группе. Межгрупповые отношения.
Формальные организации. Иерархия, лидерство и коммуникация в организациях.
Соотношение формальных и неформальных структур в организации.
Литература к теме 6:
Основная:
Гидденс Э. Социология. М., 1999, Гл.9.
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995. Гл. 5.
Фролов С. С. Социология. М., 1998. Разд. 3, гл. 9.
30
Дополнительная:
Андреева Г.М. Социальная психология. М., Аспект Пресс, 1996, с. 137-186.
Аронсон Э. Общественное животное. М., Аспект Пресс, 1998. С. 36-76.
Кричевский Л. Р., Дубовская Е. М. Понятие малой группы. Нормативное поведение в
группе // Психология малой группы. М. 1991.
Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М., Аспект Пресс, 1999. С. 75-87, 350-355.
Тема 7. Основные социальные институты (общая характеристика, институты науки
и образования).
Определения, функции и виды социальных институтов. Процессы институциализации.
Важнейшие социальные институты (общая характеристика): семья и брак, образование,
наука, религия. Политико-правовые институты государства и институты гражданского
общества. Т. Парсонс о природе социальных институтов (институты как структурно
организованные наборы ролей).
Наука как социальный институт. «Стандартная концепция науки» и релятивизм
Фейерабенда-Куна. Социология науки Роберта Мертона (модель равновесия
рационалистического и социологического объяснения, принципы научного этоса,
амбивалентность мотивации в академической профессии, «эффект Матфея»). Программа
«этнографии науки» (К.Кнорр-Цетины, лабораторные исследования С.Вулгар и Б.Латура),
«сильная программа социологии знания» Д. Блура и Б. Барнса. Социальные функции
институтов экспертизы и экспертного знания.
Образование как социальный институт: определение и функции. Организационная
структура системы образования в современных обществах: начальное, среднее, высшее.
Концепция Б.Бернстайна («Класс, коды и контроль»): ограниченный и развитый речевые
коды и проблемы адаптации представителей низших слоев в школьной среде. И.Иллич:
влияние скрытой программы и формирование «бесшкольного» (deschooling) общества.
«Образовательные революции» в Европе и США: эмансипирующая роль всеобщего
среднего образования и становление массового общества. Либеральная (А.Флекснер,
А.Майклджон, Р. М.Хатчинс) и прагматически ориентированная модели образования
(Дж.Дьюи, С.Хук). Роль системы высшего образования в постиндустриальном обществе
(Д.Белл).
Литература к теме 7.
Основная:
Блур Д. Сильная программа в социологии знания. // Логос, №5-6 (35), 2002. С. 162 – 185.
Вебер М. Наука как призвание и профессия // Вебер М. Избранные произведения. Пер. с
нем. М.: Прогресс, 1990.
Вебер М. Политика как призвание и профессия // Вебер М. Избранные произведения. Пер.
с нем. М.: Прогресс, 1990.
Гидденс Э. Социология. М., 1999, Гл.12-15.
Гофман И. Стигма: заметки об управлении испорченной идентичностью. Главы 1 и 2
(перевод М.Добряковой); Глава 5 (перевод А.Мактас) // Социологический форум. 2000.
№3-4. 2001. №1-4. http://www.sociology.ru/
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. М.: КАНОН, 1996.(Предисловие ко
второму изданию).
Ковалев А.Д. Обновленная версия теории действия и социальной системы Т.Парсонса //
История теоретической социологии. В 4-х тт. Т. 3. М.: Канон, 1997.
Латур Б. Дайте мне лабораторию, и я переверну мир. // Логос, №5-6 (35), 2002. С. 211 –
242
31
Мертон Р. Эффект Матфея в науке, II: накопление преимуществ и символизм
интеллектуальной деятельности. // THESIS, 1993, вып. 3.
Парсонс Т. Система современных обществ. М.: АспектПресс, 1997 с.117-136 (Революция в
образовании и новейшая стадия модернизации).
Дополнительная:
Бэкон Ф. Новая Атлантида / Бэкон Ф. Сочинения. В 2-х т. – М. Мысль, 1978
Гражданское общество: истоки и современность / Под ред. И.И.Кальной. СПб.:
«Юридический центр Пресс», 2000.
Кнор-Цетина К. Наука как практическая рациональность / Ионин Л.Г. Философия и
методология эмпирической социологии: Учебное пособие. – М.: Издательский дом ГУ
ВШЭ, 2004. – 367 с.
Ладыжец Н.С. Философия и практика университетского образования. - Ижевск: Изд-во
Удм. ун-та, 1995.
Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна. М., 1998.
Мангейм К. Очерки по социологии знания. М., 2000. (Глава IV Проблема социологии
знания)
Мирская Е.З. P. Мертон и его концепция социологии науки. / Социология науки. Учебное
пособие. Составитель Э.Мирский. http://courier.com.ru/pril/posobie/mert.htm
Кун Т. Структура научных революций. М., 1975. (Глава 3 Природа нормальной науки)
Парсонс Т., Сторер Н. Научная дисциплина и дифференциация науки. / Социология
науки. Учебное пособие. Составитель Э.Мирский. http://courier.com.ru/pril/posobie/0.htm
Тема 8. Социальный порядок и конфликты, контроль и отклоняющееся поведение
Нормы, ценности, санкции — три составляющие социального контроля. Основные
механизмы социального контроля. Конформность и девиантное поведение. Социальная
вариативность понятия нормы и ее изменчивость. Основные теории отклоняющегося
поведения (биологические, психологические и социологические теории).
Социология конфликта как парадигма современного социологического мышления.
Конфликты на макроуровне и кризис российского общества. Перспективы стабилизации.
Социология конфликта и конфликтология – соотношение понятий.
Литература к теме 8.
Основная:
Гидденс Э. Социология. М., 1999, Гл.5.
Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М. «Аспект-пресс», 1994, 1995, 1996
Здравомыслов А.Г. Социология российского кризиса. Раздел 1. М. 1999, стр. 3-141
Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. Гл.IV. Социальная структура и
аномия // СОЦИС.—1992 № 2-4. Покровский Н.Е. Проблема аномии в современном
обществе. М., 1995.
Дополнительная:
Эфендиев А.Г. Общая социология. М., 2000, Гл. XVII.
Фролов С.С. Основы социологии. М., 1998.
Штомпка П. Социология. Анализ современного общества., М., Логос, 2005, Гл.17.
Тема 9. Социальные изменения, модернизация и глобализация
Понятие и социологический смысл социальных изменений. Микро- и макроуровни
социальных изменений. Понятие модернизации. Теории капитализма К.Маркса и
32
М.Вебера. Источники и главные движущие силы социальных изменений (социальный
конфликт, технологический прогресс, демографический рост, культурные и научные
инновации). Модели социальных изменений. Индустриализация и модернизация. Теории
постиндустриального общества. Понятие информационного общества. Социальные
проблемы "третьего мира". Роль новых технологий в формировании современного
общества. Постиндустриальное общество и его черты. Социологические теории
глобализации.
Литература к теме 9.
Основная:
Гидденс Э. Социология. М., 1999, Гл.16, 20.
Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996.
Дополнительная:
Девятко И.Ф. Модернизация, глобализация и институциональный изоморфизм: к
социологической теории глобального общества // Глобализация и постсоветское общество
(Аспекты-2001) / Под ред.А.Согомонова и С.Кухтерина. Вып.2 М.: Ин-т социологии РАН
– Изд-во Стови, 2001. Сс.8-38. (http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/5492.html)
Штомпка П. Социология. Анализ современного общества., М., Логос, 2005, Часть VI.
33
«Экономическая социология»
ТЕМЫ
Тема 1. ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
Экономическая теория и экономическая социология: сравнительный анализ
дисциплинарных различий.
Предмет экономической социологии. Экономическое действие как форма
социального действия. Социальное действие и его типы. Экономическое действие и
его элементы. Экономически обусловленные и экономически ориентированные
действия.
Социальная укорененность экономического действия. Социальные
институциональные устройства, властные и культурные отношения.
Тема 2. ПОСТРОЕНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
МОДЕЛИ
сети,
ЭКОНОМИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
Модель «экономического человека» и ее эволюция. Классическая политическая
экономия. Маржиналистская и кейнсианская революции. Новая австрийская школа.
Теории рационального выбора. Старая и новая институциональная экономическая
теория. Тенденции «экономического империализма».
Модель «социологического человека» и ее эволюция. Социологические элементы
нелиберальных экономических теорий (социалисты, немецкая историческая
школа). Классики социологии (К. Маркс, Э. Дюркгейм, М. Вебер).
Субстантивистская школа (К. Поланьи). Функционализм (Т. Парсонс, Н. Смелсер).
Новая экономическая социология и «социоэкономика» (М. Грановеттер, А.
Этциони, Р. Сведберг).
Предпосылки для построения модели экономического человека. Стратегии
построения модели экономико-социологического человека.
Тема 3. СОЦИАЛЬНАЯ УКОРЕНЕННОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
Проблема социальной укорененности экономического действия. Пере- и
недосоциализированные концепции человеческого действия в социологии и
экономической теории (М. Грановеттер).
Содержательное и формальное значение термина «экономический». Экономика как
институционально оформленный процесс. Формы обмена: реципрокность,
перераспределение и обмен.
Определение экономики. Экономика как совокупность действий. Элементы
экономического действия. Понятие «хозяйства».
Формы
капиталов.
Инкорпорированное,
институционализированное
объективированное состояния капиталов. Конвертация капиталов.
и
34
Тема 4. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
СОЦИОЛОГИИ
Сетевой подход. Понятие социальной сети и ее структурные характеристики.
Плотность, устойчивость и частота социальных контактов, структурная
укорененность социальных связей (структурные пустоты). «Сильные» и «слабые»
социальные связи. Проблема воспроизводства и замыкания социальной сети.
Институциональный подход. Понятие социального института. Формальные и
неформальные правила. Организационные поля и властные отношения.
Экономическая теория конвенций. Концепции контроля.
Историко-антропологический и этнографический подходы. Хозяйство как
обеспечение жизнедеятельности и экономического роста. Эволюция хозяйства как
исторический процесс (М. Вебер, К. Поланьи). Производство и интерпретация
смыслов в хозяйственном поле. Этнографические исследования в экономической
социологии. Локальная культура и локальная рациональность (М. Аболафия).
Социокультурный подход. Понятие экономической культуры. Нормативные
аспекты экономической культуры: хозяйственная роль, социальные нормы,
социализация и санкции, конвенции и институты. Культурная укорененность
экономического действия. Роль культуры в экономической теории и
экономической социологии. Экономическая теория как элемент хозяйственной
культуры (П. ДиМаджио).
Тема 5. ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ И ТИПЫ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Основы хозяйственной мотивации. Различия понятий «мотив», «стимул»,
«принуждение». Формы принуждений (внеэкономическое, экономическое,
технологические, идеологическое). Источники хозяйственной мотивации (интерес,
социальные нормы и принуждение).
Экономический подход к рациональности. Понятие «рациональности».
Субъективная и объективная рациональность. Ограниченная рациональность.
Иерархия предпочтений.
Социологический подход к рациональности. Формальная и субстантивная
рациональность. Иерархичность типов экономического действия. Переменный
характер рационального действия.
Тема 6. СОЦИОЛОГИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Понятие организации и ее ключевые признаки. Основные экономикосоциологические подходы к анализу организации (сетевой, институциональный,
популяционный). Социологический портрет хозяйственной организации.
Бюрократизм как форма современной хозяйственной организации.
Фирма как альтернатива рынку. Проблема принципала-агента. Трансакционные
издержки. Организационные формы и их эволюция в России. Деловые сети.
Основные виды организаций. Община, корпорация и ассоциация как идеальные
типы хозяйственной организации. Стратегии построения внутрифирменных
35
отношений. Основные модели утверждения авторитета в хозяйственной
организации: бюрократизм, патернализм, фратернализм и партнерство.
Соотношение «традиционных» и «современных» организационных форм. Теории
организационного контроля. Усложнение и размывание организационных границ.
Тема 7. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ТРУДОВОЙ КОНТРОЛЬ
Установление управленческого контроля за трудовым процессом. Научная теория
управления (Ф. Тейлор). Социальная философия фордизма.
Концепция «человеческих отношений». Тавистокская школа и «гуманизации
труда». Демократизация управления. Тойотизация управления и распространение
японского опыта. Управление человеческими ресурсами.
Контроль исполнителей за трудовым процессом. От классовой борьбы к
институционализации индустриального конфликта. Профсоюзные организации и
забастовочное движение.
Рестрикционизм, абсентеизм и другие стратегии пассивного сопротивления и
негласного контроля «снизу». Эволюция современных трудовых отношений.
Тема 8. СОЦИОЛОГИЯ ЗАНЯТОСТИ
Отношения занятости. Отношения на рынке труда. Неоднородность рынка труда.
Гибкая занятость. Концепции сегментации рынка труда. Факторы сегментации и
сегрегации. Трудовая мобильность. Особенности внутреннего рынка труда.
Цепочки вакансий.
Социоструктурный (сетевой) подход к анализу рынков труда. Сильные и слабые
связи. Формальные и неформальные каналы трудоустройства. Человеческий и
социальный капитал на рынке труда. Значение специфических навыков для
работников и работодателей. Роль «сигналов» при найме на работу.
Проблема определения и измерения безработицы. Виды безработицы:
фрикционная, сезонная, структурная. Вынужденная и скрытая безработица.
Особенности безработицы в России конца XX – начала XXI вв.
Тема 9. СОЦИОЛОГИЯ ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА
Понятие домашнего хозяйства. Новая экономическая теория домашнего
производства (Г. Беккер). Рыночный труд, домашний труд, труд в подсобном
хозяйстве. Способы измерения домашнего труда.
Субстантивная экономика и обеспечение жизнедеятельности (К. Поланьи).
Неизмеримая экономика. Семейная экономика. Этика выживания (Дж. Скотт).
Изменение структуры домашнего хозяйства (Дж. Гершуни, Э. Минджиони).
Тема 10. СОЦИОЛОГИЯ ПОТРЕБЛЕНИЯ
36
Различия и сходства экономических и социологических теорий потребления.
Специфика экономико-социологического подхода к анализу потребления.
Престижное и подставное потребление (Т. Веблен). Потребление и стиль жизни
(М. Вебер). Потребление и формирование сообществ потребления (Дж. Бурстин).
Глобализация потребления и «макдональдизация общества» (Дж. Ритцер).
Потребление символов и знаков (Ж. Бодрийяр, С. Лэш, Дж. Урри).
Габитус и дифференциация потребительских практик (П. Бурдье). Потребление и
социальная стратификация групп. Этика потребления
(К. Кэмпбелл).
Постмодернизм и новые концепции потребления, эстетизация повседневного
потребления (М. Физерстоун).
Тема 11. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
Социальное неравенство и социальная стратификация (определение понятий).
Типы стратификационных систем (теория капиталов, исторический подход).
Социальная мобильность. Классы и статусные группы. Понятия аскриптивного и
достигаемого статуса. Статусная рассогласованность.
Теории социального неравенства К. Маркса и М. Вебера. Основные современные
подходы стратификационного анализа: нео-веберианство, функциональная школа,
нео-марксизм. Сравнительный анализ.
Основные элементы классовой структуры: элиты, средние классы, низшие классы,
андеркласс. Проблема выбора критериев стратификации. Социальная
стратификация современной России. Модели классовой структуры.
Тема 12. СОЦИОЛОГИЯ ДЕНЕГ И ФИНАНСОВЫХ РЫНКОВ
Финансовое поведение населения как объект исследования в различных
социальных дисциплинах. Субъекты финансового поведения. Определения личных
сбережений населения. Показатели потока и запаса сбережений. Экономические
модели сберегательного поведения населения. Взаимосвязь экономики и
психологии в исследованиях финансового поведения в экономической психологии.
Индекс сберегательных настроений Дж.Катоны.
Экономико-социологические исследования финансового поведения населения:
социальная укорененность денег и финансового поведения населения (В. Зелизер),
влияние распределения власти в семье на принятие финансовых решений (Ж. Пал).
Предмет социологии финансовых рынков. Социальные детерминанты поведения
игроков на финансовых рынках. Социальная и политическая власть на финансовых
рынках. Глобализация и финансовые рынки.
Тема 13. СОЦИОЛОГИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
Социологический подход к истории хозяйства. Основные подходы к анализу
истории хозяйства. Формационный подход (К. Маркс). Постиндустриализм (Д.
Белл). Теории модернизации и конвергенции. Глобализация и «новая» теория
развития хозяйства.
37
Концепция параллельности развития хозяйственных процессов. «Экполярные»
формы хозяйственного развития. Азиатский способ производства и «азиатский
деспотизм». Цивилизационные подходы к анализу хозяйства.
Множественность форм капитализма. Культура и хозяйственное развитие:
англосаксонский, германский, скандинавский и азиатский капитализм.
38
ЛИТЕРАТУРА
Тема 1. ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
Основная литература
Радаев В.В. Еще раз о предмете экономической социологии // Экономическая
социология. 2002. Т. 3. № 3. С. 21-34.
Смелсер Н., Сведберг Р. Социологический подход к анализу хозяйства // Западная
экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и
научн. ред. В.В.Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С.25-58, или Экономическая
социология. 2003. Том 4. № 4. C. 43-61.
Дополнительная литература
Вебер М. Основные социологические понятия // Вебер М. Избранные
произведения. М.: Прогресс, 1990. C. 625–636.
Вебер М. Хозяйство и общество (глава II) // Западная экономическая социология:
Хрестоматия современной классики / Под ред. В.В. Радаева. М.:
РОССПЭН, 2004. С. 59-82. См. также: Экономическая социология. 2002. Т.
6. № 1. С. 46-68.
Грановеттер М. Экономическое действие и социальная структура: проблема
укорененности // Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 3. С. 44-58.
Грановеттер М. Экономические институты как социальные конструкты //
Журнал социологии и социальной антропологии. 2004. Том VII. №1. С.7689.
Парсонс Т., Смелсер Н. Хозяйство и общество. Выводы // Западная экономическая
социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и научн ред.
В.В.Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С.105-107.
Радаев В.В. Что такое экономическое действие? // Экономическая социология.
2002. Том 3. № 5. С.18–25.
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Глава 3. С. 64-90.
Тема 2. ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ ЭКОНОМИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
ЧЕЛОВЕКА
Основная литература
Вайзе П. Homo economicus и homo sociologicus: монстры социальных наук //
THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 3. С. 115-130.
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Главы 1-3.
Дополнительная литература
Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. СПб.: Экономическая
школа, 1998. Главы 1, 4.
Бруннер К. Представление о человеке и концепция социума: два подхода к
пониманию общества // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 3. С. 51-72.
Веселов Ю.В. Экономическая социология: История идей. СПб.: Изд-во СанктПетербургского ун-та, 1995.
Грановеттер М. Экономическое действие и социальная структура: проблема
укорененности // Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 3. С. 44-58.
39
Радаев В.В. Основные направления развития современной экономической
социологии / Экономическая социология: Новые подходы к
институциональному и сетевому анализу / Радаев В.В. (ред.) . М.:
РОССПЭН, 2001. С. 3-18.
Этциони А. Социо-экономика: дальнейшие шаги // Экономическая социология.
2002. Том 3. № 1. 2002. С. 65-71.
Тема 3. СОЦИАЛЬНАЯ
ДЕЙСТВИЯ
УКОРЕНЕННОСТЬ
ЭКОНОМИЧЕСКОГО
Основная литература
Грановеттер М. Экономическое действие и социальная структура: проблема
укорененности // Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 3. С. 44-58.
Поланьи К. Экономика как институционально оформленный процесс //
Экономическая социология. 2002. Т3. №2. С. 62-73.
Дополнительная литература
Бурдье П. Формы капитала // Западная экономическая социология: Хрестоматия
современной классики / Сост. и научн ред. В.В.Радаев. М.: РОССПЭН,
2004. С. 519- 536 или Экономическая социология. 2002. Том 3. № 5. С. 6074
Бурдье П. Различение (фрагменты книги) // Западная экономическая социология:
Хрестоматия современной классики / Сост. и научн ред. В.В.Радаев. М.:
РОССПЭН, 2004. С. 537-565 или Экономическая социология. 2005. Т. 6. №
3. С. 25-48.
Парсонс Т. Мотивация экономической деятельности // Парсонс Т. О структуре
социального действия. М.: Академический проект, 2000. С.329-353.
Радаев В.В. Понятие капитала, формы капиталов и их конвертация //
Экономическая социология. 2002. Том 3. № 4. С. 20-33.
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Глава 5.
Тема
4.
ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
СОВРЕМЕННОЙ
Обязательная литература
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005. С.
48-58
Радаев В.В. Основные направления развития современной экономической
социологии // Экономическая социология: Новые подходы к
институциональному и сетевому анализу / Ред. и сост. В.В. Радаев. М.:
РОССПЭН, 2002. С. 3-18.
Сведберг Р. Новая экономическая социология: что сделано и что впереди? //
Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /
Сост. И научн ред. В.В. Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С.111-130 или
Экономическая социология. 2004. Том 5. № 4. С. 37-55.
Дополнительная литература
Аболафия М. Рынки как культуры: этнографический подход // Экономическая
социология. 2003. Т. 4. № 2. С. 63-79.
40
Биггарт Н. Социальная организация и экономическое развитие // Экономическая
социология. 2001. Т. 2 № 5. С. 49-58.
Веселов Ю.В. Экономическая социология: история идей. СПб.: Изд-во СПбГУ,
1995. Главы 2, 4.
Димаджио П. Культура и хозяйство // Западная экономическая социология:
Хрестоматия современной классики / Сост. и научн ред. В.В.Радаев. М.:
РОССПЭН, 2004. С. 471-518 или Экономическая социология. 2004. Том 5.
№ 3. С.45-65
Зелизер В. Создание множественных денег // Экономическая социология. 2002.
Т3. №4. С.58-72.
Коулман Дж. Экономическая социология с точки зрения теории рационального
выбора // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной
классики / Сост. и научн ред. В.В.Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С.159-181
или Экономическая социология. 2004. Том 5. № 3. С. 35-44.
Пауэлл У., Смит-Дор Л. Сети и хозяйственная жизнь // Западная экономическая
социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и научн ред.
В.В.Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С.226-280 или Экономическая
социология. 2003. Том 4. № 3. С.61-105
Флигстин Н. Рынки как политика: политико-культурный подход к рыночным
институтам // Экономическая социология. 2003. Т. 4. № 1. С. 45-63.
Уайт Х. Рынки и фирмы: размышления о перспективах экономической
социологии / Экономическая социология: Новые подходы к
институциональному и сетевому анализу / Радаев В.В. (ред.) . М.:
РОССПЭН, 2001. С. 96-118.
Тема 5. ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ И ТИПЫ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
Основная литература
Коулман Дж. Экономическая социология с точки зрения теории рационального
выбора // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной
классики / Сост. и научн ред. В.В.Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С.159-181
или Экономическая социология. 2004. Том 5. № 3. С. 35-44.
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Глава 4.
Дополнительная литература
Аболафия М. Рынки как культуры: этнографический подход // Экономическая
социология. 2003. Т. 4. № 2. С. 67-69.
Беккер Г. Экономический анализ и человеческое поведение // THESIS, 1993. Т. 1.
Вып. 1. С. 24-40.
Биггарт Н. Социальная организация и экономическое развитие // Экономическая
социология. 2001. Т. 2 № 5. С. 49-58.
Вебер М. Основные социологические понятия // Вебер М. Избранные
произведения. М.: Прогресс, 1990. C. 625–636.
Израэль И. Психология мотивации или социология ограничений // THESIS. 1993.
Т. 1. Вып. 3. С. 92–114.
Мизес Л. Социализм. Экономический и социологический анализ. М.: Catalaxy,
1994. С. 76–86. Ч II. Раздел I. Глава V.
Радаев В. Внеэкономические мотивы предпринимательской деятельности (По
материалам эмпирических исследований) // Вопросы экономики. 1994. №
7. С. 85–97.
41
Радаев В. О рациональности и коллективном действии (О книге М. Олсона
“Логика коллективного действия”) // Вопросы экономики. 1996. № 10. С.
144–152.
Саймон Г. Рациональность как процесс и продукт мышления // THESIS. 1993. Т. 1.
Вып. 3. С. 16–38.
Тевено Л. Рациональность или социальные нормы: преодоленное противоречие //
Экономическая социология. 2001. Т.2. №1. С. 88-122.
Эльстер Ю. Социальные нормы и экономическая теория // THESIS. 1993. Вып. 3.
Т. 1. С. 73–91.
Тема 6. СОЦИОЛОГИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Основная литература
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Главы 11-12. С. 231-268.
Уильямсон О.И. Вертикальная интеграция производства: Соображения по поводу
неудач рынка // Теория фирмы. СПб.: Экономическая школа, 1995. С.
411–442.
Олдрич Х. Предпринимательские стратегии в новых организационных популяциях // Западная
экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и научн. ред.
В.В. Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С. 211-225 или Российский журнал менеджмента.
2005. Том 3. № 2. С.139-154 или Экономическая социология. 2005. Том 6. № 4
Дополнительная литература
Биггарт Н.. Гиллен М. Выявление различий: социальная организация и
формирование автомобильных производств в Южной Корее, Тайване,
Испании и Аргентине // Экономическая социология. 2006. Том 7. № 2.
Вебер М. Социологические категории хозяйствования // Западная экономическая
социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и научн. ред. В.В.
Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С. 59-81 или Экономическая социология.
2005. Том 6. № 1.
Радаев В. Эволюция организационных форм в условиях растущего рынка (на
примере российской розничной торговли). WP4/2006/06. – М.: ГУ ВШЭ,
2006.
Старк Д. Гетерархия: неоднозначность активов и организация разнообразия в
постсоциалистических странах // Экономическая социология: Новые
подходы к институциональному и сетевому анализу / Сост. и научн. ред.
В.В. Радаев. М.: РОССПЭН, 2001. С. 47-95 или Экономическая социология.
2001. Том 2. № 2.
Уцци Б. Источники и последствия укорененности для экономической
эффективности организаций: влияние сетей // Экономическая социология.
2007. Т. 8. № 3; Т. 8. № 4.
Ханнан М., Фримен Дж. Популяционная экология организаций // Вестник С.Петербургского ун-та. Сер. Менеджмент. 2004. № 3. С. 51-83.
Шаститко А. Новая теория фирмы. М.: ТЕИС, 1996.
Эванс П., Раух Дж. Бюрократия и экономический рост: межстрановой анализ
воздействия
«веберианизации»
государственного
аппарата
на
экономический рост// Экономическая социология. 2006. Т. 7. № 1.
Тема 7. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ТРУДОВОЙ КОНТРОЛЬ
42
Основная литература
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Главы 13-14. С. 269-298.
Brown R. Understanding Industrial Organizations: Theoretical Perspectives in Industrial
Sociology. L.: Routledge, 1992. P. 1–38.
Дополнительная литература
Радаев
В. Четыре способа утверждения авторитета внутри фирмы //
Социологический журнал. 1994. № 2. С. 149–157.
Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. М.: Контроллинг, 1991. С. 24–35.
Форд Г. Моя жизнь. Мои достижения. М.: Финансы и статистика, 1989. С. 70–73,
90–98, 164–167.
Шевчук А.В. Постфордистские концепции как исследовательская программа //
Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 2. С. 44-61.
Lincoln J.R., Kalleberg A.L. Culture, Control and Commitment: A Study of Work
Organization and Work Attitudes in the United States and Japan. Cambridge:
Cambridge University Press, 1992. P. 7–29.
Post-Fordism: A Reader / Ed. A.Amin. Oxford: Blackwell, 1994. P. 1–39.
Sabel C.F. Work and Politics: The Division of Labor in Industry. Cambridge:
Cambridge University Press, 1982. P. 1–31.
Watson T.J. Sociology, Work and Industry. L.: Routledge & Kegan Paul, 1987. P. 28–
42, 169–187, 223–252.
Тема 8. СОЦИОЛОГИЯ ЗАНЯТОСТИ
Основная литература
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Главы 15-16. С. 300-329.
Беккер Г. Воздействие инвестиций в человеческий капитал на заработки //
Человеческое поведение: экономический подход. Избранные труды но
экономической теории: Пер. с англ. / Сост. и науч. ред. Р.И.
Капелюшников; Предисл. М.И. Левина. М.: ГУ-ВШЭ, 2003. C. 50-89.
Грановеттер М. Социологические и экономические подходы к анализу рынка
труда: социоструктурный взгляд // Западная экономическая социология:
Хрестоматия современной классики / Сост. и научн. ред. В.В. Радаев. М.:
РОССПЭН, 2004. С. 369-399.
Дополнительная литература
Агабекян Р., Авагян Г. Современные теории занятости. М.: ЮНИТИ, 2001.
Барсукова С. Формальное и неформальное трудоустройство: парадоксальное
сходство на фоне очевидного различия // Социологические исследования.
2003. № 7. С. 3-16.
Гимпельсон В., Капелюшиников Р. Нестандартная занятость в российской
экономике. М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
Капелюшников Р. Общая и регистрируемая безработица: в чем причины разрыва?:
Препринт WP3/2002/03. М.: ГУ ВШЭ, 2002.
Мальцева И., Рощин С. Гендерная сегрегация и мобильность на российском рынке
труда. М.: ГУ-ВШЭ, 2006. С. 8-86.
Синявская О. Неформальная занятость в России: измерение, масштабы, динамика
// Экономическая социология. 2005. Т. 6, № 2.
Якубович В. Институты, социальные сети и рыночный обмен: Подбор работников
и рабочих мест в России / Радаев В.В. (ред.) Экономическая социология:
43
Новые подходы к институциональному и сетевому анализу. М.:
РОССПЭН, 2001. С. 210-251.
Doeringer P. Internal Labor Markets and Noncompeting Groups // The American
Economic Review. 1986. Volume 76, No. 2. P. 48-52.
Granovetter M. The Strength of Weak Ties // American Journal of Sociology. 1973.
Vol. 78, No. 6. P. 1360-1380.
Kalleberg A. Flexible Firms and Labor Market Segmentation // Work and Occupations.
2003. Vol. 30, No. 2. P. 154-175.
Mincer J. Human Capital: A Review // Labor Economics and Industrial Relations:
Markets and Institutions / Ed. by C. Kerr, P.D. Staudoha. Cambridge: Harvard
University Press, 1994. P. 109–144.
Spence M. Job Market Signaling // The Quarterly Journal of Economics. 1973. Vol. 84,
No. 3. P.
488-500.
Тема 9. СОЦИОЛОГИЯ ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА
Основная литература
Барсукова С.Ю. Домашняя экономика // Барсукова С.Ю. Неформальная
экономика: экономико-социологический анализ. М.: ГУ-ВШЭ, 2004. Главы
21-22.
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Глава 17. С. 300-348.
Дополнительная литература
Барсукова С.Ю., Радаев В.В. Легенда о гендере. Принципы распределения труда
между супругами в современной городской семье // Мир России. 2000. №
4. С. 65-102 или // Экономическая социология. 2001. Т. 2. №2. С. 23-60.
Беккер Г. Экономика семьи и макроповедение // США: Экономика, политика,
идеология. 1994. № 1. С. 99–107; № 2. С. 93–98.
Гершуни Дж. Экономическая социология: либеральные рынки, социальная
демократия и использование времени // Экономическая социология. 2000.
Том 2. № 2. С. 72-81.
Занятость и поведение домохозяйств: Адаптация к условиям перехода к рыночной
экономике в России / Под ред. В.Кабалиной, С.Кларка. М.: РОССПЭН,
1999.
Скотт Дж. Моральная экономика крестьянства как этика выживания / Под ред.
Т.Шанина. Великий незнакомец: Крестьяне и фермеры в современном
мире. М.: Прогресс-Академия, 1992. С. 202–210.
Чаянов А.В. Крестьянское хозяйство. М.: Экономика, 1989.
Тема 10. СОЦИОЛОГИЯ ПОТРЕБЛЕНИЯ
Основная литература
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Глава 18. С. 350-372.
Бурдье П. Различение: социальная критика суждения (фрагменты книги) //
Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики /
Сост. и научн. ред. В.В. Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С. 537-558.
Рощина Я.М. Социология потребления. М.: ГУ-ВШЭ, 2007. Главы 4-11. С. 73-192.
44
Дополнительная литература
Беккер Г. De gustibus non est disputandum // Человеческое поведение:
экономический подход. Избранные труды но экономической теории: Пер. с
англ. / Сост. и науч. ред. Р.И. Капелюшников; Предисл. М.И. Левина. М.:
ГУ-ВШЭ, 2003. C. 488-518.
Бодрийяр Ж. Система вещей. М. Рудомино, 1999. C. 82-119, 177-218.
Бурдье П. Социальное пространство и символическая власть / Бурдье П. Начала:
Choses dites. М.: Socio-Logos, 1994. C. 181-207.
Бурдье П. Структура, габитус, практика // Бурдье П. Практический смысл. М.:
Институт экспериментальной социологии; СПб: Алутейя, 2001.
Бурстин Д. Дж. Сообщества потребления // ТHESIS. 1993. T. 1. Вып. 3. С. 231–
254.
Вебер М. Основные понятия стратификации // А.И.Кравченко. Социология
Макса Вебера. Труд и экономика. М.: На Воробьевых, 1997. С. 162-180.
Веблен Т. Теория праздного класса. М.: Прогресс, 1984. С. 108–133, 184-199
Зиммель Г. Мода // Зиммель Г. Сочинения в 2-х тт. М.: 1999. Т.1. C. 266-291.
Лейбенстайн Х. Эффект присоединения к большинству, эффект сноба и эффект
Веблена в теории покупательского спроса // Теория потребительского
поведения и спроса. СПб.: Экономическая школа, 1993. С. 304-325.
Лэш С., Урри Дж. Хозяйства знаков и пространства (введение) // Западная
экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и
научн. ред. В.В. Радаев. М.: РОССПЭН, 2004. С. 600-606.
Ритцер Дж. Макдональдизация общества // Традиционные и новые ценности:
политика, социум, культура. М.: МГИМО, 2001.
Рощина Я. Дифференциация стилей жизни в поле досуга // Экономическая
социология. 2007. Т. 8, № 4.
Рощина Я.М. Стиль жизни / Средние классы в России: экономические и
социальные стратегии / Под ред. Т. Малевой. М.: Гендальф, 2003. С. 351381.
Урри Д. Туристическое созерцание и окружающая среда. // Вопросы социологии.
1996. Вып. 7. С. 70-99.
Ritzer G. The McDonaldization of Society. Thousand Oaks, CA: Pine Forge, 1996. - An
Introduction to McDonaldization. p. 1-20.
Тема 11. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
Основная литература
Радаев В. Экономическая социология. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.
Главы 20-21. С. 392-428.
Вебер М. Основные понятия стратификации // Социологические исследования.
1994. № 5. С. 169-183.
Дополнительная литература
Бурдье П. Социальное пространство и генезис «классов» / Социология политики.
Пер. с фр. Н.А. Шматко/ Сост., общ. ред. и предисл. Н.А. Шматко. М.:
Socio-Logos, 1993. С. 53-97.
Дэвис К., Мур У. Некоторые принципы стратификации // Социальная
стратификация / Под ред. С.А. Белановского. Вып. I. М.: ИНП РАН, 1992.
С. 160-177.
Ильин В. Государство и социальная стратификация. Сыктывкар: Издательство
Сыктывкарского университета, 1996.
45
Ленски Г. Статусная кристаллизация: невертикальное измерение социального
статуса // Социологический журнал. 2003. Т. 4, № 4. С. 126-140.
Моррис Л. Понятие Underclass'a // Экономическая социология. 2000. Т.1. № 1. С.
67-91.
Овчарова Л. Бедность в России // Мир России. 2001. № 1. C. 171-178.
Овчарова Л., Прокофьева Л. Альтернативные подходы к определению бедности //
Куда идет Россия: Трансформация социальной сферы и социальная
политика. М.: Аспект Пресс, 1998. С. 209-218.
Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. М.: Аспект-Пресс, 1996.
Главы 1-5.
Райт Э.О. Марксистские концепции классовой структуры // Рубеж (Альманах
социальных исследований). 2000. № 15. C. 35-84.
Сорокин П. Социальная стратификация и мобильность // Сорокин П. Человек,
цивилиза-ция, общество. М.: Политиздат, 1992. С. 373-424.
Средние классы в России: экономические и социальные стратегии / Под ред. Т.
Малевой. М.: Гендальф, 2003. С. 351-381.
Средние классы в России: экономические и социальные стратегии / Под ред. Т.
Малевой. М.: Гендальф, 2003.
Тихонова Н. Феномен социальной эксклюзии в условиях России // Мир России.
2003. № 1. C. 36-84.
Тема 12. СОЦИОЛОГИЯ ДЕНЕГ И ФИНАНСОВЫХ РЫНКОВ
Основная литература
Социология финансового поведения населения. Конспект лекций / Под ред. О.
Кузиной,
В.
Радаева.
URL:<http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/97877/2763.html>
Зелизер В. Социальное значение денег: деньги на булавки, чеки, пособия по
бедности и другие денежные единицы / Пер. с англ. А.В. Смирнова, М.С.
Добряковой под науч. ред. В.В. Радаева. М.: Дом интеллектуальной книги;
ГУ ВШЭ, 2005. C. 73-113.
Stearns L., Mizruchi M. Banking and Financial Markets // The Handbook of Economic
Sociology, Second Edition / Ed. by N. Smelser, R. Swedberg. Princeton:
Princeton University Press, 2004. P. 284-306.
Дополнительная литература
Ибрагимова Д.Х, Николаенко С.А.. Индекс потребительских настроений. М.:
Проматур, 2005. С. 6-96.
Кнорр-Цетина К., Брюггер У. Рынок как объект привязанности: Исследование
постсоциальных отношений на финансовых рынках // Западная
экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Под ред.
В.В. Радаева. М.: РОССПЭН, 2004. С. 445-470.
Кузина О. Формирование доверия в массовом инвестиционном поведении //
Социологический журнал. 1999. №1-2. C. 171-181.
Радаев В. Уроки финансовых пирамид, или что может сказать экономическая
социология о массовом финансовом поведении // Мир России. 2002. № 2.
С. 39-69.
Стребков Д. Мотивация прихода российских частных инвесторов на фондовый
рынок // Экономическая социология. 2007. Т. 8. № 5.
Стребков Д. Основные типы и факторы кредитного поведения населения в
современной России // Вопросы экономики. 2004. №2. С. 109-128.
46
Стребков Д.О. Социальные аспекты кредитного поведения населения //
Социологический журнал. 2007. №1. С. 83-102.
Abolafia M. Homo Economicus Unbound: Bond Traders on Wall Street // Reading in
Economic Sociology / Ed. by N.W. Biggart. Blackwell: Blackwell Publishing,
2002. P. 94-111.
Carruthers B. The Sociology of Money and Credit // The Handbook of Economic
Sociology, Second Edition / Ed. by N. Smelser, R. Swedberg. Princeton:
Princeton University Press, 2004. P. 355-378.
Kahneman D., Tversky А. Judgment under Uncertainty: Heuristics and Biases //
Science. 1974. Vol. 185. P. 1124-1131.
Vogler C. Money in the household: some underlying issues of power // The Sociological
Review. 1998. Vol. 46, No. 4. P. 687-713.
Тема 13. СОЦИОЛОГИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
Основная литература
Доббин Ф. Политическая культура и индустриальная рациональность //
Экономическая социология. 2004. Том 5. № 1. С. 45-62.
Дор Р. Различия японской и англо-саксонской моделей капитализма //
Экономическая социология. 2008. Т. 9. № 1. С. 65-75.
Радаев В.В. Экономическая социология. М.: ГУ-ВШЭ, 2005. Глава 24.
Дополнительная литература
Альбер М. Капитализм против капитализма. С.-Петербург: Экономическая школа,
1998.
Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV-XVIII вв. Т.
3. Время мира. М.: Прогресс, 1992. С. 13-84.
Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. Спб.:
Университетская книга, 2001. С. 19-62.
Гершуни Дж. Экономическая социология: либеральные рынки, социальная
демократия и использование времени // Экономическая социология. 2000.
Том 1. № 2. С. 72-81.
Джереффи Г. Международное хозяйство и экономическое развитие //
Экономическая социология. 2004. Т. 5. № 5. С. 35-62.
Лэш С., Урри Дж. Хозяйства знаков и пространства. Введение // Экономическая
социология. 2008. Т. 9. № 4.
Чаянов А.В. К вопросу теории некапиталистических систем хозяйства // Чаянов
А.В. Крестьянское хозяйство (Избр. труды). М.: Экономика, 1989.
Шанин Т. Формы хозяйства вне систем // Вопросы философии. 1990. № 8. С. 109115.
47
ВОПРОСЫ
Тема 1. ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
1.
Где пролегают различия между экономической теорией и экономической социологией?
2. Что такое социальное действие?
3. Что такое экономическое действие?
4. В чем состоит различие методологического индивидуализма, принятого в
экономической теории и социологии?
5. Опишите и поясните экономсоциологическое значение понятия «социальной
укорененности».
6. В чем заключаются различия экономически ориентированного и
экономически обусловленного типов действия?
7. В чем состоят ключевые методологические задачи экономической
социологии?
Тема 2. ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ ЭКОНОМИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
ЧЕЛОВЕКА
1. Опишите основные подходы к моделированию экономического действия,
принятые в экономической теории.
2. Какие предпосылки используются для построения модели экономического
человека?
3. Что такое экономический империализм?
4. Опишите эволюцию социологических подходов к моделированию
экономического действия.
5. Какие стратегии могут быть использованы для построения модели
экономико-социологического человека?
6. Исходные
предпосылки
для
построения
модели
экономикосоциологического человека и их анализ.
7. Сравнительный анализ моделей экономического, социологического и
экономико-социологического человека.
Тема 3. СОЦИАЛЬНАЯ УКОРЕНЕННОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО
ДЕЙСТВИЯ
1. В чем состоят различия между пере- и недосоцилизированными
концепциями человеческого действия в социологии и экономической
теории?
2. Дайте определение содержательного и формального значения термина
«экономический».
3. Почему хозяйство, согласно К. Поланьи, является институционально
оформленным процессом?
4. Чем отличатся процессы обмена, осуществляемые в симметричных
группах и ценообразующих рынках?
5. Опишите основные элементы экономического действия.
6. Дайте определение понятию капитал и охарактеризуйте основные
элементы капитала.
7. Опишите основные формы капитала в их объективированном,
институционализированном и инкорпорированном состояниях.
Тема
4.
ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ
СОВРЕМЕННОЙ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
1. В чем состоят различия между старой и новой экономической
социологией?
48
2. Благодаря развитию какой идеи К. Поланьи М. Грановеттер стал одним из
самых цитируемых авторов в современной экономической социологии?
3. Изложите основные идеи сетевого подхода. В чем состоит критика этого
подхода?
4. В чем заключается специфика институционального подхода?
5. Раскройте особенности субстантивистской школы в экономической
социологии (К. Поланьи).
6. Приведите примеры и опишите результаты этнографических исследований
в экономической социологии.
7. В чем заключается специфика социокультурного подхода в рамках
экономико-социологических исследований хозяйства и общества?
Тема 5. ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ И ТИПЫ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
1. Дайте определение понятия «принуждение». Какие формы принуждения
могут быть использованы в хозяйственной деятельности?
2. Назовите и охарактеризуйте три источника хозяйственной мотивации.
3. В чем состоит специфика экономического подхода к рациональности?
4. В чем состоят различия между «объективной» и «субъективной»
рациональностью?
5. В чем состоит специфика социологического взгляда на природу
рациональности? Покажите на примерах переменный характер
рационального типа действия.
6. Что такое формальная и субстантивная рациональность? Чем отличаются
указанные формы рациональности?
7. Что такое локальная рациональность?
Тема 6. СОЦИОЛОГИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
1. Опишите основные неоинституциональные экономические теории
организаций. В чем состоит социологическая критика этих теорий?
2. Что такое организация с социологической точки зрения? Какими чертами
должна обладать хозяйственная организация?
3. Опишите основные черты бюрократической организации.
4. Назовите основные способы построения организаций по способу
подчинения своих членов и утверждения внутреннего контроля.
5. Объясните с точки зрения институциональной теории, какие преимущества
имеет фирма по сравнению с рынком.
6. Опишите четыре способа построения авторитета внутри фирмы.
7. Укажите основные типы трансакционных издержек и причины их
возникновения.
Тема 7. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ТРУДОВОЙ КОНТРОЛЬ
1. Какими недостатками, по мнению Ф. Тейлора, страдала традиционная
система управления и что, по его же мнению, необходимо было
предпринять для их устранения?
2. Изложите основные принципы фордизма.
3. Опишите хоторнские эксперименты. Каковы основные результаты этих
экспериментов?
4. Что в современной экономической социологии понимается под
институционализацией трудового конфликта? Какие социальные
изменения способствовали достижению трудового компромисса в ведущих
западных странах?
49
5. Опишите методы активного и пассивного сопротивления менеджменту.
6. Какие мотивы движут исполнителями в коллективных действиях?
7. Сравните подходы теории действия и институциональной школы к
определению исходных посылок, формирующих стратегии исполнителей.
Тема 8. СОЦИОЛОГИЯ ЗАНЯТОСТИ
1. Назовите основные элементы отношений занятости. Какие социальные
группы находятся вне сферы занятости (рынка труда)?
2. Укажите ключевые основания, по которым проводится сегментация рынка
труда. Какие социально-демографические категории работников
оказываются в наименее выгодном положении на сегментированных
рынках?
3. В чём состоит различие между сильными и слабыми связями? Какие из
них, в целом, более полезны на рынке труда?
4. Зачем нужны инвестиции в человеческий капитал и в каких формах они
могут осуществляться?
5. Назовите и охарактеризуйте основные виды безработицы.
6. Почему рост скрытой безработицы часто сопровождается расширением
сферы нестандартной занятости?
7. Укажите составляющие определения безработного согласно терминологии
МОТ. В какой мере это определение можно назвать объективным? В чём
состоят недостатки этого определения?
Тема 9. СОЦИОЛОГИЯ ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА
1. Что понимается под домашним хозяйством?
2. Насколько правомерно противопоставление домашнего хозяйства и
рыночной занятости?
3. Какие способы измерения цены времени, затрачиваемого в домашнем
хозяйстве, и продукта труда, не предназначенного для продажи,
предлагаются исследователями? Какие проблемы возникают при
измерениях такого рода?
4. Каким образом разделение труда в домохозяйстве связано с изменениями
занятости на рынке труда? Опишите модели приспособления домохозяйств
к этим изменениям.
5. Что такое субстантивная экономика и этика выживания?
6. Почему в моральной экономике принцип рациональности зачастую не
работает?
7. Какие группы факторов определяют социальную структуру домашнего
хозяйства?
Тема 10. СОЦИОЛОГИЯ ПОТРЕБЛЕНИЯ
1. Опишите экономические и социологические подходы к анализу проблемы
постоянства и изменчивости вкусов потребителей?
2. В чем заключается экономико-социологическое содержание эффекта
Веблена.
3. Сформулируйте основные черты подхода П. Бурдьё к проблеме
потребления.
4. Что такое «общество потребления» и в чём состоят его отличительные
особенности?
5. В чём состоит специфика постмодернистского взгляда на проблему
потребления?
50
6. Что означает термин «макдональдизация» и какие процессы в сфере
потребления он позволяет описать?
7. В чем заключается специфика концепции «экономики символов и знаков»?
Тема 11. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
1. Чем социальные классы отличаются от статусных групп?
2. Опишите основные характеристики аскриптивного и достигаемого
статусов. В чем заключаются основные отличия между этими двумя
видами статусов?
3. Опишите способы комбинации критериев социальной стратификации. Как
конструируются многомерные индексы социального ранга?
4. Каким образом группа конструирует свои границы? Какие индикаторы
можно использовать для измерения этих границ?
5. В чем состоят различия между веберианским, функциональным и
марксистским стратификационными подходами?
6. Каким образом осуществляется
выделение среднего класса в
стратификационных исследованиях? Опишите основные подходы и схемы
операционализации.
7. Чем низшие классы отличаются от андеркласса?
Тема 12. СОЦИОЛОГИЯ ДЕНЕГ И ФИНАНСОВЫХ РЫНКОВ
1. В чем заключается специфика экономико-социологического подхода к
изучению сбережений по сравнению с экономическим подходом?
2. В чем различия между понятиями запасов и потоков сбережений? Какие
показатели потоков и запасов сбережений существуют в национальной
статистике? Как они взаимосвязаны?
3. В чем основное отличие модели сберегательного поведения Дж. Катоны от
гипотезы перманентного дохода?
4. Опишите основные положения теории социальной множественности денег
В. Зелизер.
5. Какую классификацию типов управления семейными финансами
предложила Ж. Пал?
6. От чего зависит выбор типа управления финансами в семье?
7. Опишите
результаты
экономико-социологических
исследований
финансовых рынков (на примере работ К.К. Цетины, У. Бейкера, М.
Аболафия).
Тема 13. СОЦИОЛОГИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
1. В чем заключается специфика экономико-социологического подхода к
анализу моделей хозяйственного развития?
2. В чем состоит критика марксистского формационного подхода?
3. Каковы достоинства и недостатки прогрессистских теорий однолинейного
социально-экономического развития?
4. В чем заключается специфика теории мировых систем?
5. Опишите специфику концепции «эксполярных» форм хозяйственного
развития.
6. Опишите англосаксонский, германский, скандинавский и азиатский опыт
построения капитализма.
7. Что такое «режим экономической политики»? Как возникают различия
режимов экономической политики?
51
52