Отчет о результатах анкетирования читателей библиотеки

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Московский педагогический государственный университет»
БИБЛИОТЕКА
ОТЧЕТ
о результатах анкетирования читателей библиотеки МПГУ на тему:
«Зарубежные базы данных в библиотеке МПГУ»
2014 г.
Введение
Для определения степени осведомленности о существующих подписках на
зарубежные электронные журналы, изучения эффективности их использования и
выявления спроса на отсутствующие издания было проведено социологическое
исследование (с 3 по 17 марта 2014 г.).
Инструментом для сбора данных послужила специально разработанная анкета.
Опрос проводился в автоматизированном (посредством корпоративной почты МПГУ)
и традиционном (бумажные анкеты) режимах. В нём приняли участие студенты
МПГУ бакалавры и магистратура, преподаватели: всего 436 респондентов.
В сентябре 2013 г. университетом был подписан договор (№1 от 27.09.2013) с
НП НЭИКОН о предоставлении доступа к коллекции электронного научноинформационного ресурса зарубежного издательства Springer, полученного в рамках
государственного контракта № 07.551.11.4002. Данная коллекция включает в себя:
 Журналы издательства Annual Reviews
 Журналы издательства Cambridge University Press
 Журналы издательства Oxford University Press
 Журналы научной организации ROYAL SOCIETY OF CHEMISTRY
 Журналы издательства The Institute of Physics
 Цифровой архив журнала Nature (1869 - 2011гг)
 Цифровой архив журнала Science (1880 - 1996гг)
 Журналы издательства SAGE Publications
 Цифровой архив журналов издательства Taylor&Francis
 Журналы издательства John Wiley & Sons, Inc.
Доступ к коллекции осуществляется из читальных залов библиотеки МПГУ.
Информация о подписке размещена на сайте библиотеки МПГУ в разделе
«Электронные ресурсы».
Договоры Университета для доступа к электронно-библиотечным системам:
Договор №SU-15-11/2013-1 от 05.12.13
3.
Научная электронная библиотека eLibrary.
Ru
ЭБС «Университетская библиотека
онлайн»
ЭБС издательства ЮРАЙТ
4.
ЭБС издательства «Лань-Пресс»
Соглашение №3/13 от 21.10.2013
5.
Электронный научно-информационный
ресурс зарубежного издательства Springer
(НП НЭИКОН)
Договор №1 от 27.09.2013
1.
2.
Договор №208-09/13 от 01.09.2013
Договор № 2511 от 25.11.2013
2
Анализ результатов анкетирования
На вопрос, «Какие из перечисленных зарубежных баз данных
периодических изданий актуальны для вас?» можно было выбрать несколько
вариантов ответов. Самыми популярными стали журналы издательств:
1. Oxford University Press (всего 49,77%)
и
2. Cambridge University Press (всего 42,43%)
за ними идет журнал
3. Nature (всего 19,95%),
и далее, примерно с одинаковой долей голосов:
4. Springer (12,61%),
5. SAGE Publications (11,93%),
6. JISTOR (9,40%).
Ответ «Другое» выбрали 8,94% респондентов, при этом 6,42% не предложили
другой вариант. Среди предложенных вариантов:
 Taylor&Francis есть доступ в настоящее время (НЭИКОН).
 Diplomatic History – «Дипломатическая история» - единственный журнал,
посвященный международной истории и международным отношениям
США. Подписка через издательство Oxford University Press (НЭИКОН).
 Russian Review – «Русский Обзор» научный журнал российских
исследований. Доступ через JISTOR.
 IOP Historic Archive — архив научных журналов издательства IOP Historic
Archive. (НЭИКОН).
 Academic Search Complete – база Academic Search Complete разработана
специально для научных и академических высших учебных заведений
(EBSCO).
Среди предложенных вариантов (от преподавателя химического факультета)
Web of Science – база данных научного цитирования.
Другие предложения не входят в базы данных:
 Macmilan - предположительно, имелось в виду Macmillan Publishers Ltd,
или The Macmillan Group — частное международное книжное издательство,
одно из старейших издательств в мире. С 1990-х годов издательство продает
в России британские учебники английского языка, адаптированные для
разных уровней учащихся, художественную литературу, словари
английского языка. Удаленного доступа к ресурсу нет.
 Middle East Journal - Ближний Восток журнал – издательства Института
Ближнего Востока (Вашингтона, округ Колумбия). Журнал является
старейшим рецензируемым изданием, посвященным исключительно
изучению Ближнего Востока. Подписка?
 The New York Times - ежедневная газета на английском языке, освещающая
новости Нью-Йорка.
 Музыка в школе, Искусство в школе – российские журналы, возможна
подписка на 2015 год через ELIBRARY.
Неопределенные ответы:
 Seoul State University (Сеульский национальный университет?)
 Social Studies (общественные науки?)
3
 Библиотека Конгресса США: Генетика (современные открытия), Психология
(современные открытия), Историческая библиотека Дома Романовых
5,73% опрошенных, вообще не ответили на данный вопрос.
1.Какие из перечисленных зарубежных БД периодических изданий
актуальны для Вас?
60.00%
50.17%
47.10%
28.26%
5.39%
12.61%
49.28%
10.00%
11.59%
8.42%
9.40%
20.00%
Студенты
Всего
13.04%
7.07%
8.94%
40.40%
Преподаватели
18.84%
8.75%
11.93%
30.00%
21.01%
19.53%
19.95%
40.00%
42.43%
49.77%
50.00%
0.00%






Рис. 1
Подробнее о наиболее рейтинговых базах данных:
Oxford University Press. Ресурс политематический. Выделено 6 тематических
коллекций:
Медицина (67 журналов)
Науки о жизни (32 журнала)
Математики и физика (26 журналов)
Гуманитарные науки (54 журнала)
Общественные науки (37 журналов)
Юридические науки (26 журналов).
Cambridge University Press. БД широкой тематики: биология и биомедицинские
науки, физиология, психология и психиатрия, вычислительная техника, науки о
Земле, экология, математика, физика, технические науки, сельское хозяйство,
экономика, история, философия, политология, юриспруденция, лингвистика,
социология, религия, культурология, музыка, театр, археология и антропология,
региональные исследования.
4
Nature Publishing Group — научное издательство, выпускающее журналы по
естественным наукам.
Второй вопрос анкеты, «Какие коллекции для вас актуальны?» был нацелен
на выявление интереса к хронологическим рамкам журналов, входящих в базы
данных. Большинство респондентов (70,18%) хотели бы иметь доступ, как к архивам,
так и к текущим выпускам.
2. Какие коллекции для вас актуальны?
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
Преподаватели
30.00%
70.18%
40.00%
Студенты
66.67%
78.26%
50.00%
Всего
20.41%
20.54%
20.29%
11.24%
9.76%
10.00%
14.49%
20.00%
0.00%
a) Архивы журналов (до b) Текущие выпуски
2005 г.)
c)Все виды коллекций
Рис. 2
Следующий вопрос, «Какой процент сотрудников вашей кафедры, по вашему
мнению, будет активно использовать выбранные базы данных?» был включен
только в анкеты для преподавателей. В нем предлагалось оценить степень
заинтересованности преподавателей базами данных зарубежных периодических
изданий. Большинство ответивших (37,68%), считают, что выбранные ими базы
данных будут интересны более половины сотрудников их кафедры. Второй по
популярности ответ (28,99%) – 10-25%, с отставанием в 10% ответ – 25-50%. 14,49%
считают, что выбранные базы заинтересуют менее 10% сотрудников.
5
3. Какой процент сотрудников вашей кафедры, по вашему мнению,
будет активно использовать выбранные базы данных?
40.00%
35.00%
30.00%
25.00%
37.68%
Преподаватели
10.00%
5.00%
14.49%
15.00%
18.12%
28.99%
20.00%
0.00%
a) До 10%
b)10-25%
c) 25-50%
d) Свыше 50%
Рис. 3
Более половины (61,47%) опрошенных выбрали читальные залы библиотеки как
место, где им было бы удобно работать с базами данных. Но здесь не все так
однозначно: данный вариант ответа наиболее популярным был у студентов (79,21%),
а преподаватели, выбрали как раз противоположный вариант «на кафедре» (76,81%).
Поэтому на суммарный результат повлияло численное преимущество студентов
среди респондентов данного опроса (297 против 139).
4. Где вам было бы удобно работать с зарубежными БД
периодических изданий?
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
Преподаватели
50.00%
23.91%
10.00%
22.90%
20.00%
39.91%
30.00%
Всего
61.47%
79.12%
76.81%
40.00%
Студенты
0.00%
a) На кафедре
b) В читальных залах библиотеки
Рис. 4
Последний вопрос, «Какими базами данных, доступ которым оформлен в
настоящее время вы пользуетесь?» был направлен на определение
6
осведомленности об имеющихся ресурсах и их востребованности. Среди
предложенных вариантов ответов перечислены не только базы данных зарубежной
периодики, но и отечественной, а также базы данных книг. Здесь необходимо
рассмотреть результаты по контингенту респондентов. Так, среди преподавателей
наиболее популярным ресурсом является база российских периодических изданий
ELIBRARY.RU (44,93%), за ней с небольшим отрывом идет ЭБС «Университетская
библиотека online» (42,03%). 23,19% преподавателей не пользуются никакими из
перечисленных базами данных. ЭБС издательства «Юрайт» используют 18,84%, а
ресурсы НЭИКОН 13,77% преподавателей из числа опрошенных. На последнем месте
по популярности среди преподавателей идет ЭБС издательства «Лань-Пресс».
К сожалению, большинство студентов, принявших участие в опросе, не пользуются
никакими базами, на которые оформлена подписка (42,09%). Среди остальных самой
популярной является ЭБС «Университетская библиотека online» (42,03%), далее идут
ресурсы НЭИКОН (22,22%). 9,76% голосов набрала НЭБ ELIBRARY.RU. Менее 10%
у ЭБС издательства «Юрайт» (7,07%) и ЭБС издательства «Лань-Пресс» (4,71%).
5. Какими базами данных, доступ к которым оформлен
в настоящее время вы пользуетесь?
50.00%
45.00%
40.00%
35.00%
30.00%
42.09%
36.01%
23.19%
Студенты
Всего
f) Никакими из перечисленных
e) ЭБС изд-ва «Юрайт»
18.84%
7.07%
10.78%
5.07%
4.71%
4.82%
44.93%
42.03%
36.03%
37.84%
d) ЭБС "Изд-во Лань-Пресс"
0.00%
c) ЭБС «Универ-кая биб-ка online»
5.00%
13.77%
22.22%
19.50%
10.00%
b) НЭИКОН
15.00%
9.76%
20.87%
20.00%
Преподаватели
a) НЭБ ELIBRARY.RU
25.00%
Рис. 5
7
Заключение
В заключении необходимо сформулировать выводы по ключевым вопросам и
предложить меры по повышению эффективности использования подписных ресурсов.
Из шести предложенных к выбору баз данных зарубежных периодических
изданий перечисленных в первом вопросе, на пять открыт доступ с сентября 2013 г.
Эти базы данных оказались самыми востребованными. К сожалению, как показал
анализ ответов на последний вопрос анкеты, только 19,50% опрошенных используют
эти ресурсы. Можно предположить, что низкое обращение к зарубежной периодике
связано с несколькими факторами:
 недостаточное информирование студентов, т.к. к моменту проведения
библиотечно-библиографических занятий со студентами первого курса в
начале учебного года, информация о ресурсах НЭИКОН еще не была
размещена на сайте (договор подписан 27.09.2013 г.).
 отсутствие в читальных залах библиотеки современных компьютеров в
достаточном количестве.
 отсутствие Wi-Fi в шести читальных залах библиотеки из десяти.
 недостаточный уровень владения иностранными языками.
 отсутствие необходимости использовать зарубежные периодические
издания в учебных и научных целях.
Анализируя результаты полученных ответов на вопрос, «Какими базами
данных, доступ к которым оформлен в настоящее время вы пользуетесь?» можно с
уверенностью прокомментировать сложившийся рейтинг:
1. ЭБС «Университетская библиотека online» по праву занимает ведущее
место, т.к. подписка на нее осуществляется второй год, следовательно,
большее число пользователей знают о ее наличии. Содержимое ЭБС
наиболее полно удовлетворяет потребности студентов в учебной
деятельности, чем другие представленные базы. Еще одним преимуществом
работы с ЭБС «Университетская библиотека online» является возможность
доступа вне стен университета.
2. Периодические издания являются основным поставщиком актуальной
научной информации, поэтому, несмотря на то, что подписка на коллекцию
журналов НЭБ ELIBRARY.RU организована в декабре 2013 г. её начали
активно использовать (особенно ППС (44,93%)).
3. Анализ использования базы данных зарубежных периодических изданий
подробно представлен выше.
4. Низкий уровень интереса к ЭБС издательства «Юрайт» можно объяснить
несколькими причинами:
 предоставление доступа в конце ноября, поэтому на ББЗ студентов не
информировали о возможности ее использования,
 ЭБС включает издания только издательства «Юрайт»,
 платный доступ.
5. Последнее место в рейтинге баз данных занимает ЭБС издательства «ЛаньПресс». Тестовый доступ ограничивает репертуар предоставленных в ЭБС
изданий, т.к. носит ознакомительный характер.
Нельзя оставить без внимания тот факт, что достаточно большое количество
принявших участие в опросе респондентов не пользуются никакими из
8
перечисленных базами данных (23,19% преподавателей, 42,09% студентов, всего
36,01%). Возможно, это связано с:
 использованием других источников информации, необходимой в
учебных и научных целях;
 недостаточно активным распространением информации об имеющихся
ресурсах;
 нехваткой автоматизированных рабочих мест с доступом в интернет в
читальных залах библиотеки и на кафедрах.
В целях привлечения внимания читательской аудитории к существующим
подпискам на базы данных библиотеке МПГУ необходимо активизировать
пропаганду ресурсов посредством:
 рассылок соответствующей информации на электронную почту
деканатов и кафедр,
 раздачи листовок с информацией посетителям библиотеки,
 размещение объявлений на информационных стендах библиотеки и
университета,
 размещение информации на интернет-страницах библиотеки (сайт,
Twitter, Facebook, ВКонтакте).
 Библиотечно-библиографических занятий.
Руководству университета необходимо организовать необходимое количество
автоматизированных рабочих мест для студентов и ППС с доступом в интернет в
читальных залах библиотеки и на кафедрах.
04.04.2014 г.
Заведующая научно-методическим отделом
Селькина И.В.
Отчет обсужден и одобрен
Научно-методическим советом
«27» мая 2014 г.
__________________
И.о. директора библиотеки
И.В. Лиханова
9