Как отучить ребёнка от вредной привычки. Сосание кончиков

Как отучить ребёнка от вредной привычки.
Накручивание волос на палец:
Чего хочет добиться ваш ребѐнок, постоянно накручивая волосы на палец: неужели
сделать себе дреды? Не замечали ли вы, что это случается ближе к концу дня или к
моменту дневного сна?
Суть проблемы. Ребенок нашел способ самоуспокоения – всем нам приходиться
время от времени их искать. Некоторое количество жизненных стрессовых факторов
неизбежно, и учиться преодолевать это напряжение – здоровая тенденция.
Решение. Вам не о чем беспокоиться, поскольку дети перерастают эту привычку, а
волосы отрастают заново. Если эта привычка помогает ребѐнку расслабиться, не
причиняет ему телесных повреждений и не ведѐт к социальной напряженности,
пусть остаѐтся.
Сосание кончиков волос.
Суть проблемы. Младенцы вступают в жизнь с готовым сосательным рефлексом,
который помогает установить грудное вскармливание. Во рту находиться такое
количество чувствительных нервных окончаний, что как только ребенок научиться
тянуть ручки и хватать, любой предмет отправляется в рот для дальнейшего
исследования. Как только волосы дорастают до плеч и могут проложить себе путь в
рот, многие дети обнаруживают, что им нравится ощущение. Когда они вытягивают
прядку волос, суют еѐ в рот и сосут. Это успокаивает. На самом деле это привычка не
вредит волосам и не вызывает телесных повреждений сама по себе, так что вы
можете решить, что еѐ вполне можно полностью игнорировать. Но некоторым
родителям она кажется слишком негигиеничной и социально нежелательной.
Решение. Вместо того чтобы донимать ребенка, напоминать ему и бороться с ним
из-за привычки сосать волосы, объясните ему, что остальным неприятно на это
смотреть, что волосы начинают плохо пахнуть и это отталкивает от него других
людей. Помните: мы пытаемся просветить, а не угрожать; но важно, чтобы дети
понимали, что, чем дольше у человека задерживаться какая-то привычка, тем труднее
с ней расстаться, когда придет время. А оно обязательно придѐт: попросите ребенка
представить, что будет, если он станнит сосать волосы, когда придет на работу или на
свидания.
Ковыряние в носу.
Суть проблемы. Детям не нравится ощущение плотных сгустков в носу. Им не
нравится, когда эти сгустки тянут за растущие в носу волоски. Проблема в том, что
носовые пазухи у детей ещѐ не слишком развиты, по этому слизи некуда деваться,
кроме ноздрей. Дети также более подтверждены действию разнообразных новых
микробов, а их иммунная система еще только развивается, по этому слизи выделяется
много.
Решение. Разбирайтесь с обстановкой, а не с ребѐнком:
Поставьте в детскую спальню увлажнитель;
Поинтересуйтесь системами носовых орошателей для малышей;
Научите ребенка сморкаться;
Всегда держите салфетки наготове
Ведите просветительскую работу.
Помогите детям понять, что в носу вырабатывается жидкость и иногда она
становиться густой и засыхает. Объясните, что так работает выводящая система
организма, избавляя тело от ненужных веществ. Если ребѐнок все же продолжает
ковырять в носу на людях, попробуйте один из этих методов:
Используйте действия, а не слова – просто передайте ребенку коробку с
салфетками, он все поймет.
Спрашивайте, а не приказывайте. Решайте на себя.
Если эти стратеги не медленно не срабатывают, оставьте их. Вероятно, вы знаете,
как среагирует на них ребѐнок, а еще до того, как начнете. Некоторые улыбаются
и сразу все понимают. Если так – чудесно! Если же ваш ребѐнок проявляет
большую «чувствительность», лучше перейти к другой стратегии.
Зависимость от пустышки.
Суть проблемы. Мы не просто так называем пустышки «успокоительными
средствами». Они действительно успокаивают. И матерям не следует казниться
из-за того, что они иначе не могут успокоить своего ребенка. Однако малыш в
возрасте с 2 до 5 больше не младенец, и пустышка становится своего рода
привычкой, а не настоящим успокоительным средством. Использование тустышек
в позднем возрасте ( после 12 – 18 мес. ) может повлиять на развитие речи.
Малыши, сосущие пустышку, хуже и меньше говорят, предпочитая вместо этого
указывать пальцем и мычать. Это квалифицируется как избегание требований
жизни. А еще ребенок может разговаривать с пустышкой во рту, что тоже
негативно сказывается на речи. Пустышка затрудняет обучение речевым навыкам,
когда язык должен оставаться во рту, чтобы производить определенные звуки, а
наличие в ротовой полости постороннего резинового предмета мешает учиться.
Это квалифицируется как вред ребенку. Пора начинать отучение.
Решения. Установите границы. Разрешайте ребенку сосать пустышку только в
определенное время и в определенном месте: ночью, в машине или когда ребенок
переутомляется и соска помогает ему успокоиться. Предлагайте выбор. Если
ребенок сильно расстроился, позвольте ему взять пустышку, но дайте понять, что
он может ее сосать только у себя в спальне. Этот выбор позволяет ему взять соску,
не изменяя установленных ограничений. Читайте книги. Подберите детскую
книжку о том, как ребенок расстается с пустышкой, и начните читать ее своему
малышу в качестве вспомогательного средства перед началом обсуждения
вопроса, как с ней расстаться. Сделайте пометку в календаре. Выберите дату
вместе с ребенком и отметьте ее в семейном календаре как «День расставания с
пустышкой».