Document 183279

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Инженерная защита территорий и сооружений
Рекомендуется для направления подготовки
020700 «Геология» по магистерской программе
«Инженерная геология»
Квалификация (степень) выпускника магистр
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Инженерная защита территорий и сооружений»
являются привитие студентам навыков работы по инженерно-геологическому
обоснованию систем инженерной защиты территорий и сооружений от опасных
геологических процессов. Подготовка специалистов инженер-геологов с такими навыками
является весьма актуальной в связи с увеличивающимися масштабами и потерями от
растущего числа катастроф, имеющих геологическую природу.
Задачи дисциплины:
 Изучить теоретические основы организации инженерной защиты территорий и
сооружений;
 Освоить принципы инженерно-геологического обоснования защиты от опасных
эндогенных процессов;
 Освоить принципы инженерно-геологического обоснования защиты от опасных
экзогенных процессов;
 Изучить принципы создания комплексных схем инженерной защиты территорий и
сооружений.
Goals and objectives of study
The goals of study of “Engineering protection of territories and facilities” are instilling
students skills on engineering-geological substantiation of systems of engineering protection of
territories and facilities from dangerous geological processes. Training of engineer-geologists
with such skills is highly relevant due to the increasing scale and losses from the growing
number of disasters of geological nature.
Objectives are:

to explore the theoretical fundamentals of engineering protection of territories and
buildings;

to learn the principles of engineering and geological studies of protection from
dangerous endogenous processes;

to learn the principles of engineering- geological study of protection against
dangerous exogenous processes;

to learn the principles of creating integrated circuits engineering protection of
territories and buildings.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина является специальной вариативной по инженерной геологии для
магистров, читается во 2 семестре по выбору в течение 13 недель.
Логическая и содержательно методическая взаимосвязь этой дисциплины с другими
частями ООП обусловлена с одной стороны преемственностью с «входными» знаниями
студентов, а с другой – взаимосвязью с другими последующими дисциплинами,
опирающимися на терминологию и методологию данной дисциплины.
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающихся,
необходимые при освоении данной дисциплины и приобретенные в результате освоения
предшествующих дисциплин заключаются в знании основ общих дисциплин (математики,
химии, физики), а также в знании основ общей геологии, минералогии, литологии и
петрографии, почвоведения, физической и коллоидной химии.
Перечень предшествующих дисциплин: «Общая геология»; «Литология»,
«Почвоведение», «Инженерная геология, часть 1. Грунтоведение», «Механика
грунтов», «Инженерная геология, часть 2. Инженерная геодинамика», «Инженерная
геология,
часть
3.
Методика
инженерно-геологических
исследований»;
«Гидрогеология», «Геокриология», «Физика», «Химия», «Математика».
Перечень дисциплин, опирающихся на данную: последующие курсы магистратуры.
Discipline as a part of the curriculum
Discipline is a special vario in engineering geology for masters.
The logical and methodical meaningful relationship of that discipline to other parts of the
general educational program on the one hand due to the continuity with the "input" knowledge of
students, and the other - links with other followed disciplines, based on the terminology and
methodology of that discipline.
Requirements for the "input" knowledge, skills and readiness of students needed during
study of the discipline and acquired as a result of the development of the preceding disciplines
are contained in knowledge of bases of the general disciplines (mathematics, chemistry, physics),
and in the knowledge of the foundations of general geology, mineralogy, lithology and
petrography, soil science, physical and colloid chemistry.
List of preceding disciplines: “General geology”, “Lithology”, “Soil Science”,
“Engineering Geology, part 1. Soil and Rock Engineering”, “Soil Mechanics”, “Engineering
Geology, part 2. Engineering Geodynamics”, “Engineering Geology, part 3. Methods of
Engineering-geological investigations”, “Hydrogeology”, “Geocryology”, “Physics”,
“Chemistry”, “Mathematics”.
List of succeeding disciplines based on the given one: following masters’ disciplines.
3. Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения
дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Универсальные компетенции:
– способность ориентироваться в социально-экономической проблематике;
адаптироваться к новым профессиональным технологиям, социальным явлениям и
процессам, умение переоценивать накопленный опыт, анализировать собственные
достижения и перспективы самосовершенствования (ОК-2);
– обладание знаниями о предмете и объектах изучения, методах исследования,
современных концепциях, достижениях и ограничениях естественных наук: физики,
химии, биологии, наук о земле и человеке, экологии; владение основами методологии
научного познания различных уровней организации материи, пространства и времени;
умение, используя междисциплинарные системные связи наук, самостоятельно выделять
и решать основные мировоззренческие и методологические естественнонаучные и
социальные проблемы с целью планирования устойчивого развития (ОНК-1);
– способность анализировать и оценивать философские проблемы при решении
социальных и профессиональных задач (ОНК-3);
– владение методологией научных исследований в профессиональной области
(ОНК-5);
– владение фундаментальными разделами математики, необходимыми для решения
научно-исследовательских и практических задач в профессиональной области;
способность создавать математические модели типовых профессиональных задач и
интерпретировать полученные математические результаты, владение знаниями об
ограничениях и границах применимости моделей; способность использовать в
профессиональной деятельности базовые знания в области физики (ОНК-6);
– владение навыками использования программных средств и работы в
компьютерных сетях, использования ресурсов Интернет; владение основными методами,
способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ИК-3);
- способность использовать профессиональные базы данных, работать с
распределенными базами знаний (ИК-4);
– способность использовать современную вычислительную технику и
специализированное программное обеспечение в научно-исследовательской работе (ИК5);
–готовность к работе на полевых и лабораторных геологических, геофизических,
геохимических приборах, установках и оборудовании (в соответствии с профилем
подготовки) (ИК-8);
способность к творчеству, порождению инновационных идей, выдвижению
самостоятельных гипотез (СК-1);
способность к поиску, критическому анализу, обобщению и систематизации
научной информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных путей и
методов их достижения (СК-2);
способность к самостоятельному обучению и разработке новых методов
исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля деятельности;
к инновационной научно-образовательной деятельности (СК-3);
Общепрофессиональные компетенции:
– способность самостоятельно осуществлять сбор геологической информации,
использовать в научно-исследовательской деятельности навыки полевых и лабораторных
исследований (ПК-1);
– способность глубоко осмысливать и формировать диагностические решения
проблем геологии путем интеграции фундаментальных разделов геологии, геофизики,
геохимии, гидрогеологии и инженерной геологии, геологии горючих ископаемых,
экологической геологии и специализированных геологических знаний (ПК-2);
– способность самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований и
решать их с помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных
технологий, с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта (ПК-3);
– готовность в составе научно-исследовательского коллектива участвовать в
составлении отчетов, рефератов, библиографий и обзоров по тематике научных
исследований, в подготовке докладов и публикаций (ПК-4);
– способность применять на практике методы сбора, обработки, анализа и
обобщения фондовой, полевой и лабораторной геологической информации (ПК-5);
– способность проводить геологические наблюдения и осуществлять их
документацию на объекте изучения; осуществлять привязку своих наблюдений на
местности, составлять схемы, карты, планы, разрезы геологического содержания (ПК-6);
– способность применять на практике базовые общепрофессиональные знания
теории и методов геологических исследований при решении научно-производственных
задач (ПК-7);
– умение использовать углубленные специализированные профессиональные
теоретические и практические знания для проведения научных фундаментальных и
прикладных исследований (ПК-8);
– способность к профессиональной эксплуатации современного полевого и
лабораторного оборудования и приборов (в соответствии с профессиональной
подготовкой) (ПК-9);
– готовность использовать в практической деятельности знания правовых основ
недропользования, экономики, организации и планирования геологоразведочных работ, в
том числе, с учетом принципов рационального использования природных ресурсов и
защиты окружающей среды (ПК-10);
– способность свободно и творчески пользоваться современными методами
обработки и интерпретации комплексной геологической, геофизической, геохимической,
гидрогеологической, инженерно-геологической, геокриологической, нефтегазовой и
эколого-геологической информации для решения научных и практических задач, в том
числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-11);
Профильно-специализированные компетенции:
– способность использовать профильно-специализированные знания в области
инженерной геологии и экологической геологии для решения научных и практических
задач (ПК-21);
–
способность
использовать
профильно-специализированные
знания
фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ
инженерной и экологической геологии (ПК-22);
– способность использовать профильно-специализированные информационные
технологии для решения инженерно-геологических и эколого-геологических задач (ПК23).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: предмет и объект исследования дисциплины; современные представления о
факторах формирования геологических и инженерно-геологических процессов;
характеристику основных типов опасных геологических и инженерно-геологических
процессов; методы инженерной защиты от опасных эндогенных процессов; методы
инженерной защиты от опасных экзогенных процессов;
уметь: разработать инженерно-геологическое обоснование инженерной защиты от
опасных процессов для конкретной территории; определять типы необходимых защитных
мероприятий; составлять рациональную схему комплексной инженерной защиты
территории (и/или сооружений) от опасных геологических процессов;
владеть: нормативно-методической литературой по обоснованию и созданию
систем инженерной защиты территорий и сооружений; современными методами
инженерной защиты.
4. Структура и содержание дисциплины «Инженерная защита территорий и
сооружений»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа, из них
39 часов – лекции, 105 часов – самостоятельная работа.
The structure and content of the discipline:
Overall study content is 4 credits, 144 hours, including 39 hours - lectures, 105 hours selfstudy.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Раздел
дисциплины
Введение. Теоретические
основы инженерной
защиты
Инженерная защита от
эндогенных процессов
Инженерная защита от
гравитационных
процессов
Инженерная защита от
процессов,
обусловленных
поверхностными водами
Инженерная защита от
процессов,
обусловленных
подземными водами
Инженерная защита от
эоловых процессов
Инженерная защита от
мерзлотных процессов
Инженерная защита от
опасных химических и
физико-химических
процессов
2
Комплексные схемы
инженерной защиты
территорий
2
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов
(трудоемкость в часах)
Формы текущего
контроля
успеваемости (по
неделям семестра)
Форма
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
Неделя семестра
№
п/
п
Семестр
Структура дисциплины
лекции
1-2
6
3
3
3
18
Реферат
4-5
6
15
Индивидуальное
задание
6
3
11
Консультации по
индивидуальному
заданию
7-8
6
15
То же
9
3
9
То же
1011
6
15
То же
12
3
9
То же
семинары
практ.
занятия
самост.
работа
13
3
10
13
39
105
Проверка реферата
и/или
индивидуального
задания
Зачет с оценкой
Содержание дисциплины
1. Введение. Теоретические основы инженерной защиты. Основные понятия и
определения. Теория и принципы инженерной защиты. Роль инженерной защиты в
системе общей безопасности. Роль инженерной защиты в обеспечении экологической
безопасности. Место инженерной защиты в структуре мониторинга. Методология и
методика инженерно-геологического обоснования и проектирования инженерной защиты.
Нормативно-методическая база работ по обоснованию и организации систем инженерной
защиты территорий и сооружений.
2. Инженерная защита от эндогенных процессов. Опасности, исходящие от
эндогенных
процессов.
Сейсмическое
микрорайонирование.
Сейсмостойкое
строительство. Защита от цунами. Защита от последствий вулканических извержений.
3. Инженерная защита от гравитационных процессов. Опасности, исходящие
от гравитационных процессов. Инженерная защита от оползней и обвалов.
Противооползневые сооружения и мероприятия. Противообвальные сооружения и
мероприятия. Инженерная защита от камнепадов и осыпей. Инженерная защита от лавин.
Инженерная защита от гляциальных процессов.
4. Инженерная защита от процессов, обусловленных поверхностными водами.
Опасности, исходящие от процессов, обусловленных поверхностными водами.
Инженерная защита от абразии. Инженерная защита от плоскостной эрозии. Инженерная
защита от овражной эрозии. Инженерная защита от речной эрозии. Инженерная защита от
селей. Защита от затопления и наводнений.
5. Инженерная защита от процессов, обусловленных подземными водами.
Опасности, исходящие от процессов, обусловленных подземными водами. Инженерная
защита от карста. Инженерная защита от суффозии. Инженерная защита от заболачивания
и подтопления. Инженерная защита от просадки. Инженерная защита от разжижения
грунтов и плывунов.
6. Инженерная защита от эоловых процессов. Опасности, исходящие от эоловых
процессов. Инженерная защита от дефляции и корразии. Инженерная защита от эоловой
аккумуляции.
7. Инженерная защита от мерзлотных процессов. Опасности, исходящие от
мерзлотных процессов. Инженерная защита от морозного пучения. Защита от
наледеобразования. Защита от курумов. Инженерная защита от солифлюкции. Защита от
морозобойного растрескивания. Защита от термоабразии. Инженерная защита от
термокарста. Инженерная защита от термоэрозии.
8. Инженерная защита от опасных химических и физико-химических
процессов. Опасности, исходящие от химических и физико-химических процессов.
Инженерная защита от подземной коррозии. Инженерная защита от агрессивных грунтов
и подземных вод. Инженерная защита от токсичных загрязнений.
9. Комплексные схемы инженерной защиты территорий. Основные понятия.
Стадийность работ. Представление проектной документации. Эффективность инженерной
защиты территорий и сооружений. Эксплуатация сооружений инженерной защиты.
Примеры реализации комплексных схем инженерной защиты.
Discipline section
Week of
semester
№
Semester
Discipline structure
Types of work including selfstudy (hours)
lectur
es
1
Introduction.
Theoretical Foundations of
engineering protection
2
1-2
6
seminars
pract.
classes
selfstudy
3
Forms of current
performance
control (by weeks
of semester)
Forms of interim
assessment (by
semesters)
2
3
4
5
6
7
8
9
Engineering protection from
endogenous processes
Engineering protection from
gravitational processes
Engineering protection from
processes caused by surface
water
Engineering protection from
processes caused by
groundwater
Engineering protection from
aeolian processes
Engineering protection from
permafrost processes
Engineering protection from
hazardous chemical and
physic-chemical processes
Integrated circuit engineering
protection of territories
2
3
3
18
Report
4-5
6
15
Individual task
6
3
11
Consultation on
individual task
7-8
6
15
The same
9
3
9
The same
1011
6
15
The same
12
3
9
The same
13
3
10
Review of the
report and / or
individual task
13
39
105
Credit
Discipline content
1. Introduction. Theoretical foundations of engineering protection. Basic concepts and
definitions. The theory and principles of engineering protection. The role of engineering in the
defense system of general security. The role of artificial protection to ensure environmental
safety. Place in the structure of engineering protection monitoring. Methodology and methods of
engineering- geological study and design of engineering protection. Regulatory and
methodological framework of Substantiation and organization of systems engineering protection
of lands and structures.
2. Engineering protection from endogenous processes. Hazards arising from
endogenous processes. Seismic micro. Earthquake engineering. Protection from the tsunami.
Protection from the effects of volcanic eruptions.
3. Engineering protection from gravitational processes. Hazards arising from
gravitational processes. Engineering protection against landslides and avalanches. Landslide
facilities and activities. Avalanche facilities and activities. Engineering protection against
rockfalls and rockslides. Engineering protection against avalanches. Engineering protection of
glacial processes.
4. Engineering protection from processes caused by surface water. Hazards arising from
the processes caused by surface water. Engineering protection against abrasion. Engineering
protection of sheet erosion. Engineering protection of gully erosion. Engineering protection of
river erosion. Engineering protection from floods. Protection against flooding and flooding.
5. Engineering protection from processes caused by groundwater. Hazards arising from
the processes caused by groundwater. Engineering protection of karst. Engineering protection of
suffusion. Engineering protection from waterlogging and flooding. Engineering protection of
drawdown. Engineering protection of soil liquefaction and sand.
6. Engineering protection from aeolian processes. The dangers posed by aeolian
processes. Engineering protection against deflation and corrasion. Engineering protection of
aeolian accumulation.
7. Engineering protection from permafrost processes. The dangers posed by permafrost
processes. Engineering protection from frost heaving. Protection of frazil frormation. Protection
kurums. Engineering protection of solifluction. Protection from frost cracking. Protection against
thermal abrasion. Engineering protection of thermokarst. Engineering protection against thermal
erosion.
8. Engineering protection from hazardous chemical and physico- chemical processes.
Hazards arising from the chemical and physic-chemical processes. Engineering protection of
underground corrosion. Engineering protection from corrosive soils and groundwater.
Engineering protection from toxic pollution.
9. Integrated circuit of engineering protection. Basic concepts. Stages work.
Presentation of the project documentation. The effectiveness of artificial protection areas and
facilities. Operation of facilities engineering protection. Examples of the implementation of
integrated circuits engineering protection.
5. Рекомендуемые образовательные технологии
Чтение лекций курса рекомендуется проводить с использованием мультимедийных
средств обучения и презентаций. Каждым студентом в течение семестра самостоятельно
готовится реферат по методам инженерной защиты (по согласованию с преподавателем)
и/или составляется карта-схема обоснования инженерной защиты конкретной территории.
Территория выбирается по согласованию с преподавателем. Курс завершается зачетом
после защиты студентом своего реферата или карты.
5. Recommended educational technology
Lecturing the course recommended using multimedia training and presentations. Each
student during the semester to prepare their own essay on the methods of engineering protection
(in consultation with the teacher) and / or drawn schematic map of the study of engineering
protection of a specific territory. The area chosen in consultation with the teacher. The course
ends with a post-offset student essay or a map.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины
Вопросы для проведения текущего контроля:
1. Какова роль инженерной защиты в системе общей безопасности?
2. Что такое экологическая безопасность?
3. Как взаимосвязаны система инженерной защиты и система мониторинга
опасных геологических процессов?
4. В чем суть методологии инженерно-геологического обоснования системы
инженерной защиты территорий и сооружений?
5. В чем суть методики инженерно-геологического обоснования системы
инженерной защиты территорий и сооружений?
6. Как учитывается сейсмическое районирование в системе инженерной
защиты?
7. Что такое сейсмостойкое строительство?
8. Как защитить территории и сооружения от цунами?
9. Как защитить территории и сооружения от последствий вулканических
извержений?
10. Как защитить территории и сооружения от оползней разного типа?
11. Как защитить территории и сооружения от обвалов?
12. Какими методами можно защитить территории и сооружения от камнепадов
и осыпей?
13. На чем основана защита территории и сооружения от лавин?
14. Как защитить территории и сооружения от гляциальных процессов?
15. Какими методами можно защитить территории и сооружения от абразии?
16. Как защитить территории и сооружения от эрозии?
17. Как защитить территории и сооружения от селей?
18. Какими методами можно защитить территории и сооружения от затопления
и наводнений?
19. Как защитить территории и сооружения от карста?
20. Какими методами можно защитить территории и сооружения от суффозии?
21. Как защитить территории и сооружения от заболачивания и подтопления?
22. Какими методами можно защитить территории и сооружения от просадки?
23. Как защитить территории и сооружения от плывунов и разжижения
грунтов?
24. Какими методами можно защитить территории и сооружения от дефляции и
корразии?
25. Как защитить территории и сооружения от эоловой аккумуляции?
26. Какими методами можно защитить территории и сооружения от морозного
пучения?
27. Как защитить территории и сооружения от наледобразования?
28. Какими методами можно защитить территории и сооружения от курумов?
29. На чем основана защита территории и сооружения от солифлюкции?
30. защитить территории и сооружения от морозобойного растрескивания?
31. Как защитить территории и сооружения от термоабразии и термоэрозии?
32. Как защитить территории и сооружения от подземной коррозии?
33. Как защитить территории и сооружения от агрессивного действия
подземных вод и грунтов?
34. Как защитить территории и сооружения от токсичных загрязнений?
35. Что такое комплексная схема инженерной защиты территории?
36. Какова стадийность работ по организации комплексной инженерной
защиты?
37. Как оценит эффективность системы инженерной защиты?
38. Приведите примеры комплексных схем инженерной защиты территорий.
Вопросы для зачета
1. Теория и принципы инженерной защиты.
2. Методология и методика инженерно-геологического обоснования и
проектирования инженерной защиты.
3. Нормативно-методическая база работ по обоснованию и организации систем
инженерной защиты территорий и сооружений.
4. Инженерная защита от эндогенных процессов
5. Инженерная защита от гравитационных процессов
6. Инженерная защита от процессов, обусловленных поверхностными водамb
7. Инженерная защита от процессов, обусловленных подземными водами
8. Инженерная защита от эоловых процессов
9. Инженерная защита от мерзлотных процессов.
10. Инженерная защита от опасных химических и физико-химических процессов.
11. Комплексные схемы инженерной защиты территорий.
6. Evaluation tools for monitoring progress, interim certification on the basis of the
development of the discipline
Questions for monitoring :
1. What is the role of engineering in the defense system of general security?
2. What is environmental safety?
3. How are system engineering protection and monitoring of hazardous geological processes?
4. What is the methodology of engineering- geological study of engineering protection of
territories and buildings ?
5. What are the techniques of engineering - geological study of engineering protection of
territories and buildings ?
6. As recorded in the seismic zoning engineering protection ?
7. What is an earthquake engineering ?
8. How to protect the territory and facilities by the tsunami ?
9. How to protect the territory and structures from the effects of volcanic eruptions ?
10. How to protect the territory and the construction of different types of landslides ?
11. How to protect the territory and the construction of landslides ?
12. What methods can be used to protect the territory and the construction of rock falls and
rockslides ?
13. Based on what grounds and facilities protection from avalanches ?
14. How to protect the territory and the construction of glacial processes?
15. What methods can be used to protect the territory and facilities of abrasion ?
16. How to protect the area from erosion and facilities ?
17. How to protect the territory and facilities from the floods ?
18. What methods can be used to protect the territory and facilities from flooding and flooding ?
19. How to protect the territory and the construction of karst ?
20. What methods can be used to protect the territory and facilities from the suffusion ?
21. How to protect the territory and the construction of waterlogging and flooding ?
22. What methods can be used to protect the territory and the construction of the drawdown ?
23. How to protect the territory and the construction of silt and soil liquefaction ?
24. What methods can be used to protect the territory and the construction of deflation and
corrasion ?
25. How to protect the territory and the construction of aeolian accumulation ?
26. What methods can be used to protect the territory and the construction of frost heave ?
27. How to protect the territory and the construction from of frazil formation ?
28. What methods can be used to protect the territory and the construction of kurums ?
29. On what is the protection of the territory and facilities solifluction ?
30. defend the territory and facilities from frost cracking ?
31. How to protect the territory and the construction of thermal abrasion and thermal erosion ?
32. How to protect the territory and the construction of underground corrosion ?
33. How to protect the territory and the construction of the aggressive action of underground
water and soil ?
34. How to protect the territory and facilities of toxic pollution ?
35. What is an integrated circuit Home Protection ?
36. What is the staging of the work on the organization of complex engineering protection ?
37. How to evaluate the effectiveness of the engineering protection ?
38. Give examples of integrated circuits engineering protection areas.
Questions to offset
1. The theory and principles of engineering protection.
2. Methodology and methods of engineering- geological study and design of engineering
protection.
3. Regulatory and methodological framework of Substantiation and organization of systems
engineering protection of lands and structures.
4. Engineering protection of endogenous processes
5. Engineering protection of gravitational processes
6. Engineering protection of processes caused by surface water
7. Engineering protection of processes caused by groundwater
8. Engineering protection of Aeolian processes
9. Engineering protection of permafrost processes.
10. Engineering protection from hazardous chemical and physico- chemical processes.
11. Integrated circuit engineering protection areas.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
Королев В.А. Инженерная защита территорий и сооружений. / Уч. пособие. – М., КДУ,
2013. – 470 с.
б) дополнительная литература:
1. Гаскин В.В., Иванов И.А. Сейсмостойкость зданий и транспортных сооружений / Уч.
пособие. – Иркутск, ИрГУПС, 2005, 76 с.
2. Ливчак И. Ф. Инженерная защита и управление развитием окружающей среды / уч.
пособие. – М.: Колос, 2001.– 159 с.
3. Гребнев Ю.С. Инженерная защита от опасных геологических процессов. Руководство
по расчету и проектированию противооползневых мероприятий. – М., ГЕОС, 2008, 274 с.
4. Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических
процессов; Основные положения (СНиП 22-02-2003). – М., Деан, 2005, 96 с.
5. Правила технической эксплуатации сооружений инженерной защиты населенных
пунктов. – М., 1995.
6. СНиП II-7-81*. Строительство в сейсмических районах. – М.: Госстройиздат, 1990.
7. СНиП 2.06.15-85. Инженерная защита территорий от затопления и подтопления. – М.,
1986. 25 с.
8. СНиП 22-02-2003. Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных
геологических процессов. Основные положения. – М., 2003.
9. СП 32-103-97. Проектирование морских берегозащитных сооружений. – М., 1998, 139
с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Интернет-ресурсы по инженерной защите территорий и сооружений.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
a) Учебная аудитория для лекций.
b) Мультимедийный проектор с компьютером.
c) Учебники и учебные пособия к практическим работам (см. список литературы).
8. The logistics of discipline
a) Classroom lecture.
c) Multi-media projector with a computer.
d) Learning materials for practical work (see References).
9. Краткое содержание дисциплины (аннотация)
Курс посвящен вопросам инженерно-геологического обоснования и организации
инженерной защиты территорий, зданий и сооружений от опасных геологических,
инженерно-геологических и других природных процессов: оползней, селей, наводнений,
подтопления, абразии, криогенных процессов и т.п. В нем характеризуются методы,
технологии и мероприятия инженерной защиты территорий и объектов. Рассмотрены
особенности систем инженерной защиты от разных видов опасных геологических
процессов, вопросы организации комплексных систем инженерной защиты территорий и
сооружений.
9.Course Description (abstract)
The course focuses on engineering- geological studies and the organization of
engineering protection of territories and buildings from dangerous geological, geotechnical and
other natural processes, landslides, mudslides, floods, flooding, abrasion, cryogenic processes,
etc. It characterized by the methods, techniques, and activities of engineering protection of
territories and objects. The peculiarities of engineering protection systems against various types
of hazardous geological processes, organization of complex systems engineering protection of
lands and structures.
11. Учебно-методические рекомендации для обеспечения самостоятельной работы
студентов
Темы рефератов
1. Основы теории и принципы инженерной защиты территорий и сооружений.
2. Методология и методика инженерно-геологического обоснования и
проектирования инженерной защиты территорий и сооружений.
3. Нормативные документы по обоснованию и организации систем инженерной
защиты территорий и сооружений.
4. Инженерная защита территорий и сооружений от эндогенных процессов
5. Инженерная защита территорий и сооружений от гравитационных процессов
6. Инженерная защита территорий и сооружений от процессов, обусловленных
поверхностными водами Инженерная защита от процессов, обусловленных
подземными водами
7. Инженерная защита территорий и сооружений от процессов, обусловленных
поверхностными водами
8. Инженерная защита территорий и сооружений от мерзлотных процессов.
9. Инженерная защита от опасных химических и физико-химических процессов.
10. Комплексные схемы инженерной защиты территорий.
Темы индивидуальных работ (уточняются преподавателем и выполняются по
конкретному району, на который есть необходимая исходная информация):
1. Карта-схема инженерной защиты территории …… района и сооружений.
2. Обоснование комплексной схемы инженерной защиты территории …… района и
сооружений.
Геологический факультет МГУ ______Профессор _____________ В.А.Королев
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Рабочий телефон, мобильный телефон, e-mail: 939-35-87 (сл.), korolev@geol.msu.ru
Эксперты:
Геологический факультет МГУ _____Профессор _________ В.Т.Трофимов
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Программа одобрена на заседании Ученого совета геологического факультета МГУ
(протокол № от )