1.T.Falla, PADavies. Solutions Upper

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
СЕМИПАЛАТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА
Документ СМК 3 уровня
УМКД
УМКД
Программа
Редакция № 1 от 18.09.13
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
дисциплины «Язык для специальных
целей (ур.С1)» для преподавателя
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«Язык для специальных целей (ур.С1)»
для специальности 5В011900 - «Иностранный язык: два иностранных языка»
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Семей
2013
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
страница 2 из 11
Предисловие
1. РАЗРАБОТАНО
Составитель _____________«____»___________2013г. Л.Н.Хисамбинова, преподаватель
иностранной филологии
2. ОБСУЖДЕНО
2.1. на заседании кафедры иностранной филологии
Протокол от «3» сентября 2013г., №1
Заведующий кафедрой ___________ Г.К. Исмаилова
2.2. На заседании учебно-методического бюро филологического факультета
Протокол от «11» сентября 2013 года, № 1
Председатель ______________Муканова К.К.
3. УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета
Протокол от «18» сентября 2013 года, № 1.
Председатель УМС _____________Искакова Г.К.
4. ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
кафедры
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
страница 3 из 11
Содержание
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Область применения
Нормативные ссылки
Общие положения
Содержание учебной рабочей программы для преподавателя
Перечень тем для самостоятельной работы студентов
Учебно-методическая карта по дисциплине
Карта обеспеченности учебно-методической литературой
Литература
Календарный график учебного процесса по дисциплине
4
4
4
6
11
11
14
15
16
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
страница 4 из 11
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Рабочая учебная программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического комплекса, по дисциплине «Специальный иностранный язык (ур. C1-С2)», предназначен для
студентов специальности 050119 - «Иностранный язык: два иностранных языка»
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
Настоящая рабочая учебная программа дисциплины для преподавателя дисциплины «Специальный
иностранный язык (ур. C1)» устанавливает порядок организации учебного процесса по данной
дисциплине в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов:
- Государственный общеобязательный стандарт образования специальности «050119» — «Иностранный
язык: два иностранных языка», ГОСО РК 3.08.269-2012, утвержден и введен в действие Приказом
Министерства образования и науки Республики Казахстан от 8 августа 2012 года, № 779.
- СТУ 042-РГКП-СГУ-8-2007 Стандарт университета «Общие требования к разработке и оформлению
учебно-методических комплексов дисциплин»;
- ДП 042-08.10.10.12-2007 Документированная процедура «Структура и содержание учебно-методических
комплексов дисциплин».
3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1 Краткое описание содержания дисциплины
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов третьего курса факультетов или отделений
английского языка университетов и педагогических институтов. Учебно-методический комплекс построен с
учётом требований, изложенных в действующих программах по курсу «Специальный иностранный язык –
специально-профессиональный (ур.С1- С2)» . Этот учебно-методический комплекс рассчитан на 135 часов
практических занятий по изучению иностранного языка.
3.2 Целью данного курса является дальнейшее совершенствование коммуникативноиитеркультурной и формирование профессиональной компетенций студентов. Обучение иностранному
языку для специальных целей предполагает учет потребностей обучаемых в изучаемом языке, диктуемых
особенностями будущей профессии. В этом видится его основное отличие от обучения базовому основному
иностранному языку;
На четвертом году обучения наряду с дальнейшим совершенствованием базовых умений
иноязычного общения студенты достигают уровня обученности С2 в соответствии с требованиями
общеевропейской компетенции. Взаимодействие студентов в профессиональных целях организуется в
рамках общественно-политической, социально-культурной сфер интеркультурного блока и
общепрофессиональной сферы общения и речевой тематики. Специфичным на третьем году обучения,
таким образом, является углубление общепрофессиональной и межкультурной направленности обучения,
которое достигается на основе речевой тематики интеркультурного блока (политика, экономика, культура,
права человека стран изучаемого языка и Казахстана), а также речевой тематики общепрофессиональной
сферы (образование, история развития языка и литературы).
Учебный материал курса предусматривает использование аутентичных текстов, видео- и
аудиоматериалов, адекватно отражающих содержание изучаемой тематики и сфер общения, язык реалий,
связанных с важнейшими историческими событиями, культурно-историческими ассоциациями, с
особенностями общественно-политической жизни, государственным устройством и экономикой стран
изучаемого языка и Казахстана, профессионально-ориентированных текстов филологического характера.
Активный словарь студентов получает свое дальнейшее расширение, в том числе за счет
потенциального словаря, на 1200 лексических единиц.
В учебно-методическом комплексе предложен тематико-содержательный план УК для студента,
определены требования уровня обеспеченности, выработаны критерии и параметры оценки умений и
навыков студента по всем видам речевой деятельности, формы контроля и формы самостоятельной работы
студента (СРС), а также предложен список литературы, список обучающих программ, глоссарий курса и
образцы тестовых заданий рубежного и итогового контроля.
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
страница 5 из 11
3.3 Основная задача изучения дисциплины – формирование целостного представления о
грамматической системе языка и речи, о нормативной и функциональной грамматике, овладение
коммуникативной компетенцией в общепрофессиональной сфере.
3.4 В результате изучения дисциплины студент должен:
3.4.1 Говорение
Основной целью в обучении диалогической речи на третьем году обучения является развитие
умений у студентов спонтанного выражения своего мнения в беседах, дискуссиях, диспутах, научных
конференциях по темам общекультурного и общепрофессионального блока.
В монологической речи особую значимость приобретает обучение умениям подготовить четко
детализированное, хорошо структурированное сообщение, доклад, передать содержание книги с
выражением собственного впечатления.
3.4.2 Письмо и письменная речь
На третьем году обучения совершенствуются умения, сформированные на предыдущих курсах в
области письма и письменной речи, также продолжается ознакомление студентов со специфическими
особенностями разных типов письменных произведений.
При выполнении письменных работ основное внимание уделяется написанию эссе, статьи,
составлению текстов выступления, доклада, в соответствии с коммуникативной задачей, сочинений с
элементами рассуждения, с четким и аргументированным объяснением своей точки зрения.
3.4.3 Аудирование
Студенты должны уметь воспринимать на слух как в непосредственном общении, так и в
звукозаписи аутентичные тексты монологического и диалогического характера разных функциональных
стилей различной сложности: выступления общественно-политических деятелей, отрывки прозаических,
поэтических, драматических произведений, ученых-филологов, педагогов, литературных критиков,
телепередачи и фильмы. Темп речи нормальный, запись оригинальная.
3.4.3 Чтение
Развитие у студентов умений разных стратегий чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое)
продолжается на материале аутентичной общественно-политической, художественной литературы,
профессиональных текстов филологического характера разных функциональных стилей с извлечением
значимой информации, адекватной избранной стратегии чтения.
В качестве учебного материала для чтения в соответствии с речевой тематикой и сферами общения
используются отрывки из произведений художественной литературы, очерки, новеллы, короткие рассказы,
публицистические, научно-популярные текста, статьи филологической проблематики, тексты
прагматического характера.
3.5 Пререквизиты курса: базовый ИЯ В2 продвинутый
3.6 Постреквизиты курса: Язык для академических целей
Таблица 1 - Выписка из учебного плана
Курс
Семестр Креди- ЛК
СПЗ
ЛБ
СРСП
СРС
Всего
Форма
Ты
(час)
(час)
(час)
(час)
(час)
(час)
итогового
контроля
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
5
4
60
30
90
180
экзамен
3
6
3
45
22.5
67.5
135
экзамен
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
страница 6 из 11
4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Таблица 2 - Содержание дисциплины. Распределение часов по видам занятий
Наименование тем и их содержание
1
5 семестр
Module 1
1.1 Against the odds p5
Talking about people
Personality adjectives
Comparisons with as... as
Describing people you know
p6 Past and perfect perfect
p7 Heroes
Reading: Great Britons
Expressing opinions
People talking about their heroes
Количество часов
2
60
Литература
3
12
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.2 For what it’s worth
p. 15. Value and price
Money and finance
Expressions connected with money
People talking about precious things
pl7 Property Boom
Descriptions of properties
smallest apartment in the UK
pl8 Down and Out in Paris and London
by George Orwell (excerpt)
Supporting your arguments
12
1.3.From cradle to grave
p27 Stages of life
Phrasal verbs with up and down
Talking about people’s lives
p28 Talking about the future
p29 Young and old
Reading: Talking about MY generation
Time clauses Presentation
p50 Reported speech:
p51 Newspapers
statements and
Reading: British newspapers
Vocabulary: Word families
Speaking Statistics-based discussion
p59 Opinion
1.4 Man and beast
12
12
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions Upper-
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
p37 Animals
Animal parts
Collective nouns
Animal idioms
p39 The British and their pets
Vocabulary: Animals and their young
1.5 In the news
p49 Headlines
Headline language
Abbreviations
News reports
p52 reading and speaking
The price of fame
Paparazzi: a necessary evil
Disagreeing
Partially agreeing
12
2.1 points of view
p59 Opinion and belief
p60 Question forms
p.61 Religion
Expressing opinions
Subject and object questions
Reading: The growth of a religion
9
2.2. putting the world to rights
p71 Global warming
p72 Advice,
p73 Our vanishing planet
Compound nouns
Environmental protection
Helping to prevent global warming
Reading: See it - before it’s too late
Language review 1-2
9
2.3. Caught in the net
p81 The Internet
p82 Modals in the past
Phrasal verbs with off and on
Solving a computer problem
9
страница 7 из 11
Intermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
Sharing personal information in the net
Language review 5-6
2.4. A step on the ladder
p93 Working life
p94 Habitual behaviour: present and past
p95 In search of a better life
The Job market
Language review 7-8
9
2.5.Out of this world
p.103 Space
Speaking Role-play
P104 Passive voice
pl05 Science fiction
War of the worlds
Language review 9-10
9
Итого
страница 8 из 11
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Student’s Book. Oxford University
Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions UpperIntermediate Work Book. Oxford University
Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre HowardWilliams Prospects Advanced Workbook.
Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold
Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
105
5 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТО
Recommended literature:
1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions Upper-Intermediate Student’s Book. Oxford University Press, 2009.
2. 1.T.Falla, P.A.Davies. Solutions Upper-Intermediate Work Book. Oxford University Press, 2009.
3. Ken Wilson, James Taylor, Deirdre Howard-Williams Prospects Advanced Workbook. Macmillan, 2005.
4. Richard Acklam with sally Burgess Gold Advanced Coursebook. Longman, 2001.
5. Martin Hewings Advanced Grammar in Use. - Cambridge University Press, 2002.
5.1 Question forms p.61 Religion. Expressing opinions
5.2 Subject and object questions.
5.3 Essay: Opinion and belief.
5.4 Our vanishing planet. Compound nouns. Environmental protection.
5.5 Helping to prevent global warming
5.6The Internet. p82 Modals in the past. Phrasal verbs with off and on
5.7Solving a computer problem. Essay: Are we dependent on computers?
5.8 Working life. p94 Habitual behaviour: present and past
5.9 In search of a better life.
5.10The Job market
5.11 Space. Out of this world
5.12 Passive voice (Exercises ,test)
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
страница 9 из 11
5.13 Science fiction
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Таблица 3 - Учебно-методическая карта по дисциплине
Тема
Наглядные
лекцио практического
лаборатор пособия,
ТСО,
нного
(семинарского)
ного
плакаты,
занятия занятия
занятия
лабораторный
стенд
1
2
3
4
5-семестр
Module 1
schemes,
1.2 Against the odds p5
tables, cards
Talking about people
on the
Personality adjectives
theme
Comparisons with as... as
Describing people you know
p6 Past and perfect perfect
p7 Heroes
Reading: Great Britons
Expressing opinions
People talking about their
heroes
1.2 For what it’s worth
schemes,
p. 15. Value and price
tables, cards
Money and finance
on the
Expressions connected with
theme
money
People talking about precious
things
pl7 Property Boom
Descriptions of properties
smallest apartment in the UK
pl8 Down and Out in Paris and
London
by George Orwell (excerpt)
Supporting your arguments
1.3.From cradle to grave
p27 Stages of life
Phrasal verbs with up and
down
Talking about people’s lives
p28 Talking about the future
p29 Young and old
Reading: Talking about MY
generation
Time clauses Presentation
p50 Reported speech:
p51 Newspapers
schemes,
tables, cards
on the
theme
Вопросы для
самостоятельного
изучения
5
Форма
контроля
6
The growth of a ‘religion’
discussion,
test
Game show
scandals
Environmental Protection.
Talking about :Nuclear
testing zone.
discussion,
test
Sleep-deprived teenagers
Sharing personal
information in the net.
discussion,
test
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
statements and
Reading: British newspapers
Vocabulary: Word families
Speaking Statistics-based
discussion
p59 Opinion
1.4 Man and beast
p37 Animals
Animal parts
Collective nouns
Animal idioms
p39 The British and their pets
Vocabulary: Animals and their
young
1.5 In the news
p49 Headlines
Headline language
Abbreviations
News reports
p52 reading and speaking
The price of fame
Paparazzi: a necessary evil
Disagreeing
Partially agreeing
Редакция № 1 от 18.09.13
страница 10 из 11
schemes,
tables, cards
on the
theme
The English education
system. Preparing
questions of interview
when applying for a job
discussion,
test
Taking
interview
schemes,
tables, cards
on the
theme
The ride of a life time.
Talking about science
fiction. Make up your own
science fiction.
discussion,
test
schemes,
tables, cards
on the
theme
Religion and ethnic issues
schemes,
tables, cards
on the
theme
Global internet and
recourses
Environmental protection
schemes,
tables, cards
on the
theme
Internet and web recourses
Internet
exercises,
presenting
new topics
schemes,
tables, cards
on the
Career and choosing
profession
Discussion,
exercises
6 term
2.1 points of view
p59 Opinion and belief
p60 Question forms
p.61 Religion
Expressing opinions
Subject and object questions
Reading: The growth of a
religion
2.2. putting the world to rights
p71 Global warming
p72 Advice,
p73 Our vanishing planet
Compound nouns
Environmental protection
Helping to prevent global
warming
Reading: See it - before it’s
too late
Language review 1-2
2.3. Caught in the net
p81 The Internet
p82 Modals in the past
Phrasal verbs with off and on
Solving a computer problem
Sharing personal information
in the net
Language review 5-6
2.4. A step on the ladder
p93 Working life
p94 Habitual behaviour:
present and past
УМКД 042-18.26.1.58/01-2013
Редакция № 1 от 18.09.13
p95 In search of a better life
The Job market
Language review 7-8
2.5.Out of this world
p.103 Space
Speaking Role-play
P104 Passive voice
pl05 Science fiction
War of the worlds
Language review 9-10
Нед
е
ли
Вид
конт
роля
Бал
лы
страница 11 из 11
theme
schemes,
tables, cards
on the
theme
Science and world
Space exploration
Science fiction
Discussion
readingtask
s
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
ТК
ТК
ТК
ТК
ТК
ТК
ТК
РК1
ТК
ТК
ТК
ТК
ТК
ТК
РК
2
33
б.
33
б.
34
б.
34
б.
34
б.
34
34
34
38
б.
б.
б.
б.
Шкала оценок в баллах
38
б.
38
б.
39
б.
39
б.
39
б.
39
б.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Итого
ПЗ
24
24
24 24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
360
СРС
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
90
СРСП
3
3
4
4
4
4
4
4
8
8
8
9
9
9
90
Всего
33
33
34 34
34
34
34
34
38
38
38
39
39
39
540
9
39