Факультет права - Высшая школа экономики

Министерство экономического развития и торговли Российской
Федерации
Государственный университет –
Высшая школа экономики
Факультет права
Программа дисциплины
«Английский язык»
для специальности Юриспруденция 030501.65
подготовки специалиста
Автор программы: Т.Б. Косарева
Рекомендована секцией УМС
«Иностранные языки»
Одобрена на заседании кафедры
английского язык при ф-те
права
Председатель
Зав. кафедрой
«_______»___________________200 г.
«
Утверждена УС факультета права
Ученый секретарь
«________»__________________200 г.
Москва
»_____________________ 200 г
Программа по курсу «английский язык» для «0» группы факультета права,
3- год обучения
Пояснительная записка
Автор:
доцент Косарева Татьяна Борисовна
Требования к студентам: программа предназначена для студентов, продолжающих изучать
английский язык в ГУ-ВШЭ.
Цели и задачи программы: предлагаемый данной программой курс предполагает обучение
английскому языку в объеме, необходимом для подготовки студентов по специальности
«право». Курс носит коммуникативно-ориентированный характер и предусматривает
формирование и развитие основных навыков и умений в области языковой компетенции,
которые в дальнейшем позволят студентам использовать приобретенные знания в их
будущей профессиональной деятельности. Таким образом, цель курса – приобретение общей
коммуникативной и профессиональной языковой компетенции. Овладение данной
программой позволит студентам перейти на 4-ом году обучения на основную программу
изучения английского языка по выбранной специальности.
Исходя из указанной специфики, курс состоит из трех основных разделов (или
подкурсов), которые распределяются на три года обучения следующим образом:
3-й год обучения - English for Specific Purposes(ESP)
Формы контроля:
Текущий контроль осуществляется в течение всего учебного года в форме
самостоятельных работ, тестов, и словарных диктантов (как устных, так и письменных),
позволяющих оценить степень освоения студентами всех приобретаемых навыков.
Промежуточный контроль осуществляется в конце первого модуля в виде итоговой
контрольной работы, включающей пройденный грамматический и лексический материал. В
конце 2 модуля в виде зачета (включающего, в первую очередь, проверку навыков
говорения) ,в конце третьего модуля - эссе.
Итоговый контроль осуществляется в виде экзамена, который проводится в конце 3-го
годов обучения и включает в себя проверку всех основных приобретенных студентами
навыков.
Методика формирования результирующей оценки:
Все формы текущего и итогового контроля оцениваются по 10-бальной шкале.
В целях повышения мотивации студентов и стимулирования их посещаемости в
кумулятивную оценку включается дополнительный балл за посещаемость, который
рассчитывается, учитывая процент посещаемости занятий каждым студентом.
Оценкам за каждую форму контроля, включая балл за посещаемость, присваиваются
определенные коэффициенты (или проценты), общая сумма которых позволяет вывести
итоговую оценку.:
- оценка за работу на семинарах - 10%
- оценка за посещаемость - 10%
- оценки за 1 контрольную работу - 15%
- оценки за 2-ую контрольную работу - 15%
- оценка за зачет - 20%
- оценка за экзамен - 30%
Содержание программы
English for specific purposes – 3-й год обучения
Данный подкурс предполагает изучение текстов по специальности «право»,
обеспечивающее как усвоение специальной лексики, так и знакомство со специфическими
грамматическими конструкциями, характерными для письменной научной речи.
Программа 3-го курса предусматривает изучение узкоспециальной лексики, которая
отражает специфику юридического факультета ГУ-ВШЭ, причем тематика предлагаемого
студентам лексического материала прошла согласование с руководством факультета и
ведущими кафедрами.
Для самостоятельной работы студентам предлагается ряд тем, работа над которыми носит
обзорно-творческий характер и выполняется в форме устного доклада или самостоятельного
письменного сообщения (объем 150-180 слов).
Тематика программы:
Модуль 1.
Введение в деятельность бизнес-организаций. Партнерство.
Тема 1. Образование партнерств. Права и обязанности партнерств.
Тема 2. Ликвидация партнерств.
Тема 3. Комадитное товарищество; общество с ограниченной ответственностью.
Тема 4. Природа и образование корпораций.
Модуль 2.
Деликтное право.
Тема 5. Виды правонарушений. Мошенничество.Небрежность и ответственность
«без вины».
Тема 6. Ответственность «без вины». Правонарушения в сфере конкуренции.
Введение в тему «Интеллектуальная собственность». Знакомство с интеллектуальным
правом.
Тема 7. Авторское право и его добросовестное использование.
Тема 8. Патентное право Торговые знаки. Промышленный дизайн.
Модуль 3
Контрактное право
Тема 9. Сущность контрактов и важность контрактного права.
Тема 10. Требования для заключения договора.
Тема 11. Классификация договоров.
Тема 12. Элементы контракта.
Тема 13. Правоспособность, дееспособность и формальности.
Тема 14. Условия договора.
Тема 15. Исполнение договора.
Трудовое право
Тема 16. Источники трудового права
Тема 17. Институты трудового права.
Тема 18. Различные категории работников.
Тема 19. Трудовой договор.
Тема 20. Условия трудового договора.
Тема 21. Прекращение трудового договора.
Тема 22. Дискриминация при устройстве на рабо
Модуль 4
Право собственности (вещное право)
Тема 23. Правовое значение собственности.
Тема24. Типы собственности.
Тема 25. Классификация собственности в соответствии с природой объекта.
Тема 26. Классификация собственности в соответствии с обеспеченностью правовой
санкцией.
Тема 27. Классификация собственности в соответствии с функцией, выполняемой
правом.
Тема 28. Собственность.
Тема 29. Владение.
Тема 30. Правооснование (титул).
Тема 31. Приобретение права собственности.
Тема 32. Первоначальное приобретение.
Тема 33. Утерянная собственность.
Тема 34. Вторичное приобретение.
4. Тематический план.
Моду
ль
№
Тема
Всего
Аудиторные часы
Лекции Семинар
часов
1
Образование партнерств.
Права и обязанности
партнерств
12
8
Самост.ра
бота
4
2
3
I
4
5
6
II
7
8
9
10
III
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Ликвидация партнерств
Комадитное товарищество;
общество с ограниченной
ответственностью
Природа и образование
корпораций
Контрольная работа
Виды правонарушений.
Мошенничество.
Небрежность и
ответственность без вины
Ответственность «без
вины». Правонарушения в
сфере конкуренции.
Авторское право и его
добровольное
использование
Патентное право. торговые
знаки. Промышленный
дизайн.
Сущность контрактов и
важность контрактного
права
Требования для заключения
договора
Классификация договоров
Элементы контракта
Правоспособность,
дееспособность и
формальности
Условия договора
Исполнение договора
Источники трудового права
Институты трудового права
Различные категории
работников.
Трудовой договор
Условия трудового
договора
Прекращение трудового
договора
Дискриминация при
устройстве на работу
Эссе
Правовое значение
собственности
Типы собственности
Классификация
собственности в
соответствии с природой
объекта
10
10
6
6
4
4
10
6
4
2
10
2
6
4
12
8
4
12
8
4
12
8
4
4
2
2
3
2
1
3
3
4
2
2
2
1
1
2
3
3
4
3
3
2
2
2
2
2
1
1
2
1
1
4
3
2
2
2
1
3
2
1
3
2
1
2
3
2
2
1
4
3
2
2
2
1
26 Классификация
собственности в
соответствии с
обеспеченностью правовой
санкцией
27 Классификация
собственности в
IV
соответствии с функцией,
выполняемой правом.
28 Собственность
29 Владение
30 Право основание (титул)
31 Приобретение права
собственности
32 Первоначальное
приобретение
33 Утерянная собственность.
34 Вторичное приобретение
ИТОГО
3
2
1
3
2
1
3
4
4
5
2
2
2
4
1
2
2
1
4
2
2
3
3
216
2
2
116
1
1
100
Вопросы для проверки качества усвоения пройденного материала:
Partnership
1. What is a partnership?
2. What common forms of business organizations do you know?
3. What are the advantages and the disadvantages of sole proprietorship?
4. What are the disadvantages of corporations?
5. What are rights and duties of partners?
6. What elements are necessary to form a partnership?
7. What is the aim of partnership agreement?
Tort law
1. Why do the partners sometimes fail to perform their agreed-upon duties?
2. What types of torts do you know?
3. What is the difference between a tort and a crime?
4. What is liability without fault? Give examples.
Intellectual property
1. What do mean by “intellectual property”?
2. What kinds of trade marks do you know?
Contract Law
NATURE OF CONTRACTS
1. What is contract law and why is it important?
2. Give definition of a contract.
3. What is the legal meaning of promise and its contractual function?
4. Give definitions of the following terms:
promisor, promisee, offeror, offeree.
5. What is the usual goal of contracting parties?
6. What are the requirements for a contract for an exchange of values?
CLASSIFICATION OF CONTRACTS
1. How are contracts classified?
2. Describe some common types of contracts.
ELEMENTS OF THE LAW OF CONTRACT
1. What are the basic elements in the formation of a valid simple contract?
2. How can a genuine offer be distinguished from an invitation to treat?
In what areas has this distinction arisen?
3. What is acceptance?
What rules have the courts developed in relation to acceptance?
4. What are the methods of acceptance?
CAPACITY AND FORMALITIES
1. How are corporations classified?
2. What categories do contracts with minors fall into?
3. Which contracts must be made by deed and which must be in writing?
TERMS OF THE CONTRACT
1. What does the notion “terms of the contract” imply?
2. Explain the parol evidence rule and give exceptions to it.
3. Distinguish between representations and terms.
4. What points should be noted in connection with collateral contracts?
5. How are terms of contracts classified?
6. How may the terms which have not been expressed be implied into the contract?
DISCHARGE OF CONTRACT
1. How may a contract be discharged under the doctrine of frustration and what are the limits of
frustration? What is the legal effect of frustration?
2. When will a breach of contract occur?
Describe repudiatory and anticipatory breaches.
3. What amounts to performance and what are the exceptions to general rule?
Employment Law
1. What are the sources of employment law?
2. In which courts and tribunals are employment cases heard?
3. What European law regulates the employment issues?
4. What type of legal significance do codes of practice have? Which institutions produce them?
5. What is the role of the Advisory, Conciliation and Arbitration Service?
6. When might the Equal Opportunities Commission, the Commission for Racial Equality, or the
Disability Rights Commission assist the individual in bringing a claim?
7. What is the role of the Low Pay Commission?
8. What are the roles of the Health and Safety Commission and the Health and Safety Executive?
9. What is the difference between an employment contract and any other contract?
10. What is a ‘fixed-term’ contract? When is it used?
11. What is the status of the written statement?
12. What types of information would you expect the written statement to contain? Does all
of the information have to be in one document?
13. When might a restraint of trade clause be enforceable?
14. What is an injunction? What other remedies do you know?
15. What adds to continuity of employment?
16. Explain the term “effective date of termination”.
17. What kinds of terms are included to an employment contract?
18. Can the employer change the terms of the employee's contract without informing the
employee of the change?
19. Name the duties which are implied in the employment contract.
20. What is “flexible working”? Under which circumstances can an employee apply for it?
21. Can an employer refuse flexible working arrangement for an employee? On what grounds?
22. Under what circumstances might the employment contract be terminated?
23. Define the terms 'wrongful dismissal' and 'unfair dismissal'.
24. What makes ‘summary dismissal’ similar to ‘wrongful dismissal’?
25. What is ‘constructive dismissal’?
26. What is the significance of the effective date of termination?
27. What are the automatically unfair and fair reasons for dismissal?
28. What are potentially fair reasons for dismissal?
29. Comment on the provision: “The amount of damages awarded may be reduced if the employee
has done nothing to mitigate his loss since being dismissed. If the employee finds another job
before the date of the hearing his earnings can be deducted from the loss suffered.” Advise an
employee.
30. What is 'direct' discrimination?
31. What is 'indirect’ discrimination'?
32. What is 'victimisation'?
33. What is ‘positive discrimination’?
34. What are alternative ways to discriminate?
35. What are the stages at which discrimination may take place?
36. What are the rules governing 'genuine occupational qualifications'?
37. What is the difference between an employee and an independent contractor?
38. Why is it important to make the distinction between an employee and an independent
contractor?
39. How can a court or tribunal decide the status of a worker?
40. How decisions are taken in case of ‘atypical workers’?
41. Outline several special categories of workers. Do you agree with their status?
Property Law
1. In what respect do definitions of property given by a lay person and a lawyer differ?
2. What subjects and objects should be mentioned when we talk about Property law?
3. Say some words about the concept that defines property as a right.
4. Why the definition of property as a right is incomplete?
5. What is the hallmark of private property?
6. Is it right to confine private property to ownership?
7. Distinguish between in rem and in personam rights.
8. How can a holder of proprietary rights exercise then?
9. What do common and private property have in common? How do they differ?
10. What are the restrictions to the ownership rights in the context of private property?
11. What two situations are described with the term “State property”?
12. State the reasons for the need for a rational system of classification of property.
13. What is the basis of the distinction between rights in land and rights in things?
14. Say why is the law of real property a difficult branch of property law?
15. What ideas does real property law confirm and explain?
16. Explain the working principle of feudal tenure.
17. What types of tenures did the feudal doctrine of tenure recognise?
18. Say three types of estate, which were dominant in the feudal system of land holding.
19. Distinguish between the doctrine of tenures and the doctrine of estates.
20. Has personal property been rooted in historical doctrines and principles?
21. Why have rights in movables never been subjected to the doctrines of tenure and estate?
22. What proprietary rights should be mentioned when we talk about personal property?
23. Describe the manner in which personal property has come to be classified.
24. Why did the common law lack appropriate remedies? When is the award of monetary
damages appropriate?
25. What is the position of proprietary rights in the common law?
26. Distinguish between equity and the common law.
27. What is the difference between a person in possession and the owner of a thing?
28. In which two forms does the shared property exist?
28. Compare “joint tenancy” and “tenancy in common”.
29. What is the right of survivorship?
30. What are the two forms of regulating consecutive ownership in land?
31. What is the best explanation distinguishing between ownership and possession?
32. What is the difference between the notions “title” and “interest”?
33. Distinguish between absolute and relative titles.
34. Can you name the ways to acquire an absolute title?
35. How can you explain the notion of relativity of title?
36. Why is the limitation of actions so important in property law?
37. Distinguish between original acquisition and derivative acquisition.
38. What are the circumstances under which original acquisition rules operate?
39. What are the types of derivative acquisition? Give the most obvious examples of this kind of
acquisition.
40. When does a finder of a lost or abandoned object acquire a proprietary right?
41. Can the true owner of a lost object claim the object from the finder?
3.Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
3-й год обучения
Основная:
Учебное пособие по английскому языку для студентов III курса факультета права. М. ГУ
ВШЭ.
Составители: Байкова Н.А.
Иванова Е.С.
Косарева Т.Б.
Чиронова И.И.
Дополнительная:
Janice Nairns. English Language for Business Students.Pearson, Longman. 2004
Robert Duxbury. Contract Law. London. 2000
Sukhninder Panesar. General Principles of Prorerty Law. Longman.
Автор
________________________________________ Т.Б. Косарева