Физическое и психическое насилие над детьми

Психическое и физическое насилие над детьми
Как ведем себя мы, родители, воспитатели и педагоги, по отношению к детям?
Часто ли мы задумываемся над этим вопросом? Отдаем ли мы себе отчет в том, как
влияют наши отношения с детьми на их развитие, на формирование их личности?
Знаем ли мы разницу между нормальным и жестоким обращением с детьми и что
такое жестокое обращение с детьми? Обычно выделяют 4 вида жестокого обращения
с ребенком:
 психическое (эмоциональное) насилие;
 физическое насилие;
 пренебрежение потребностями ребенка;
 сексуальное насилие.
Психическое (эмоциональное) насилие над детьми
Психическое насилие над ребенком (или плохое эмоциональное обращение с
ребенком) включает в себя:
 постоянные упреки, высмеивание, унижение и оскорбление ребенка;
 отказ ребенку в любви, ласке, внимании, холодность по отношению к
ребенку;
 родитель не интересуется проблемами ребенка;
 не проявляет положительного отношения к ребенку;
 неправильно объясняет поведение ребенка.
Формы психического насилия
Игнорирование - это отсутствие эмоционального отклика на нужды ребенка,
нежелание или неспособность взрослого взаимодействовать с ним, отсутствие
любви, привязанности к ребенку и заботы о нем.
Отвержение выражается в принижении достоинств ребенка, во враждебном и в
уничижающем отношении к нему, в том числе в высмеивании ребенка за
проявление естественных эмоций (радости, горя и т.п.), а также в постоянной
критике в его адрес.
Терроризирование проявляется в угрозах причинить ребенку физический вред,
поместить в страшное для него место (например, запереть в туалетной комнате и
выключить свет), а иногда и в угрозах убийством.
Изоляция заключается в лишении ребенка общения с друзьями и другими людьми,
что вызывает у него ощущение полного одиночества и формирует враждебное
отношение к взрослым.
Развращение -это вовлечение ребенка в преступную деятельность, а также
склонение к употреблению алкоголя и наркотиков, формирование в нем жестокости
по отношению к другим.
Как влияет психическое насилие на поведение ребенка
Если ребенок постоянно подвергается эмоциональному насилию, то поведение
ребенка изменяется. У него могут появиться:
 тревожность (беспокоится даже по незначительному поводу);
 чрезмерная боязнь (количество страхов больше, чем у других детей);
 навязчивые действия (например, грызет ногти, сосет палец, покачивается);
 признаки нервоза;
 агрессивность или, наоборот, крайняя пассивность;
 нарушения в поведении (склонность к преступным действиям, попытки
самопожертвования или самоубийства);
 признаки поведения не по возрасту (ведет себя или чересчур по-детски, или
слишком взросло).
Какие могут быть последствия психического насилия в будущем
Эмоциональное насилие может оказывать влияние на развитие личности. В
результате постоянного психического давления могут сформироваться: задержка
или расстройства речи;

отставание в умственном развитии;

низкая самооценка и, как следствие, пассивная жизненная
позиция, зависимость от других людей;

депрессивные проявления;

импульсивное, плохо контролируемое поведение, необоснованная
агрессивность могут сохраниться на долгое время;

неумение договариваться с людьми, плохие межличностные
отношения.
Физическое насилие
Под физическим насилием понимают любое умышленное причинение ребенку
телесных повреждений, а также любое иное использование физической силы,
которое причиняет ущерб его физическому или психическому здоровью, нарушает
нормальное развитие или создает реальный риск возникновения таких нарушений.
Физическое насилие может проявляться в форме бездействия, когда ребенок
умышленно оставляется в опасной или неблагоприятной обстановке. Признаки
физического насилия:
 синяки, ссадины не в обычных для детей местах (коленях, локтях), а на
голове,лице, ушах, спине, плечах;
 следы укусов, ожогов (например, от сигарет);
 частые желудочные боли или расстройства;
 потеря веса или избыточный вес;
 признаки недоедания.
Давность синяков можно определить по цвету:
 красный цвет-прошло несколько часов после удара;
 голубой - 6-12 часов после удара;
 зеленоватый-4-6 дней послеудара;
 бледно-зеленый, желтый - 5-10 дней после удара.
Почему взрослые применяют физическое насилие
Психологи называют несколько причин, по которым родители используют
физические наказания для «воспитания» детей:

в детстве родителей самих били, и поэтому они считают такие
наказания нормой;

родители не знают других способов воспитания;

родители считают этот способ самым действенным и не задумываются
об отрицательных последствиях такого воспитания;
 родители имеют невротические расстройства, психические
заболевания, употребляют алкоголь или наркотики;
 низкий интеллектуальный уровень родителей, отсутствие знаний о
ребенке, его развитии;
 незрелость родителей, отсутствие готовности к родительству (часто в
возрасте до 18 лет);
 проблемы между супругами.
Последствия постоянных физических наказаний
Очень часто родители, которые постоянно избивают своих детей, не
задумываются, какой вред побои наносят ребенку. Они стараются убедить себя, что
делают это для пользы своего ребенка. Однако это не так. Последствия физических
наказаний, как правило, всегда отрицательные
Ребенок, которого часто бьют, становится агрессивным, часто участвует в
драках и сам их затевает. Вероятно, воспитывая своих детей, он также будет
использовать физические наказания. Но может проявиться и другая крайность:
ребенок будет стараться избегать контактов с другими детьми или взрослыми,
станет замкнутым и необщительным. В более старшем возрасте возникают
проблемы в общении с людьми.
Как правило, у детей, которых часто бьют, возникают проблемы в школе: они
плохо учатся, невнимательны, рассеяны, боятся отвечать.
Могут возникнуть нервные и психические расстройства (например, энурез,
отставание в умственном развитии и др.), такие дети чаще других употребляют
алкоголь и наркотики.
Дети, которых постоянно бьют, чаще совершают побеги из дома, становятся
соучастниками преступлений.
Пренебрежение потребностями ребенка
Пренебрежение потребностями ребенка выражается в нежелании или
неспособности родителей или лиц, их заменяющих, удовлетворять основные нужды
ребенка. Оно включает в себя:
оставление ребенка одного на длительное время;
 недостаток надзора: родители часто не знают и не интересуются тем, где
ребенок, с кем он, когда вернется, как проводит время;
 недостаточное питание, ребенок бывает истощен;
 недостаток одежды, или она не соответствует сезону;
 необеспечение ребенка медицинской помощью, когда он в ней нуждается;
невнимание к гигиене: ребенка не моют регулярно, не меняют белье;
родители или занимающиеся воспитанием ребенка взрослые не заботятся о
его образовании, причиняют или позволяют причинять вред ребенку.
Родители, воспитатели, учителя, соседи!
Вы должны знать, что согласно статье 56 Семейного кодекса Российской
Федерации органы опеки и попечительства являются государственным
институтом, призванным предупреждать насилие над детьми в семье.
О случаях жестокого обращения с детьми необходимо сообщить в
районный отдел опеки и попечительства или в Отдел по опеке и
попечительству Департамента социальной защиты населения 8 (4932) 4121- 40,
А также:
- Уполномоченному по правам ребенка в Ивановской области:
г. Иваново, ул. Велижская, д. 8, офис 108, телефон: 8 (4932) 32-75-99,
e-mail:info@ivdeti.ru
- Центр психолого-педагогической помощи семье и детям: г.
Иваново, ул. 2-я Лагерная, 51, телефон: 8 (4932) 33-25-63. Психологи,
социальные работники и юрист помогут вам.