Сборник статей - Олимпиады

advertisement
МИНОБРНАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.АКМУЛЛЫ»
СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ
V МЕЖДУНАРОДНОГО ДИСТАНЦИОННОГО КОНКУРСА
НАУЧНЫХ РАБОТ ЮНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
«ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОЛОГИИ»
Уфа- 2015
2
УДК 581.5
ББК 28.58
С 56
Проблемы современной экологии: сборник материалов V
Международного дистанционного конкурса научных работ юных
исследователей. – Уфа: Мир печати, 2015. – 162 с.
Печатается при поддержке Благотворительного фонда
«УРАЛ»
Редакционная коллегия:
Р.Р.Кабиров, профессор, д.б.н.
Н.В.Суханова, доцент, к.б.н.
О.М.Кудринская, директор МБОУ ДОД ЭБЦ
В сборнике размещены лучшие статьи участников, победителей и
призеров V Международного дистанционного конкурса научных работ
юных
исследователей
«Проблемы
современной
экологии».
Опубликованные работы содержат сведения об экологии растений,
животных и человека, рассмотрены вопросы общей экологии и биологии,
биомониторинга окружающей среды. Сборник представляет интерес для
юных исследователей, интересующихся проблемами ботаники, зоологии,
микробиологии, экологии. Может быть полезен учителям биологии,
химии, географии, педагогам дополнительного образования детей,
ученикам и их родителям. Будет полезен при подготовке школьников к
олимпиадам по экологии различного уровня.
ISBN 978-5-9613-0328-5
Центр развития одаренности школьников
БГПУ им. М.Акмуллы, 2015
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данный сборник составлен по материалам V Международного
дистанционного конкурса научных работ юных исследователей
«Проблемы современной экологии», в него вошли лучшие работы
участников, победителей и призеров конкурса.
Организаторами конкурса выступали: Центр развития одаренности
школьников
БГПУ
им. М.Акмуллы,
кафедра
биоэкологии
и
биологического образования естественно-географического факультета
БГПУ им. М.Акмуллы, МБОУ ДОД «Эколого-биологический Центр»
Орджоникидзевского района городского округа г. Уфа РБ.
Целью конкурса являлось: выявление способных и одаренных детей,
а также детей с активной жизненной позицией; формирование у
школьников интереса к естественнонаучным исследованиям; развитие
нестандартного мышления; совершенствование практических умений и
навыков владения современными методиками и компьютерными
технологиями; выявление и распространение успешного опыта в практике
педагогов дополнительного образования, учителей.
Участниками конкурса выступали обучающиеся 5-11 классов
образовательных учреждений всех типов и видов Российской Федерации и
зарубежных стран. К участию в конкурсе принимались исследовательские
работы по следующим направлениям: общая биология, общая экология,
экологический мониторинг, экология растений, экология животных,
экология человека.
Редакторы сборника взяли на себя право корректировки
стилистических и орфографических ошибок для унификации всех
опубликованных в данном сборнике статей. Хотим выразить огромную
благодарность управлению Благотворительного фонда «УРАЛ» за
оказанную финансовую поддержку в проведении конкурса и издании
сборника. Кроме того, выражаем благодарность студентам естественногеографического факультета за помощь в создание макета сборника.
В заключение хочется пожелать учащимся: «Любите нашу планету!
Будьте любознательными! Занимайтесь научными исследованиями!
Участвуйте в наших дистанционных олимпиадах и конкурсах – это
блестящая возможность постигнуть очередную ступень саморазвития!
Интересные задания, направленные на всестороннее изучение проблемы,
развивающие мышление, логику, фантазию, креативность, можно
выполнять не только в школе, но и дома. Победители и участники получат
грамоты, дипломы, сертификаты, которые пополнят ваши портфолио
достижений. Желаем вам успехов и ждем новых интересных работ в
следующем году!».
Организаторы конкурса
4
Ардашов Андрей
ГБОУ Уфимская специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат I вида (для глухих детей), г. Уфа
Научный руководитель: Акбердина Н.А., учитель биологии
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО
СОЗНАНИЯ УЧАЩИХСЯ
«К тому, кто был глух к природе с детства,
кто в детские годы не подобрал выпавшего
из гнезда птенца, не открыл для себя красоты
природы первой весенней травы, к тому потом
с трудом достучится чувство прекрасного, чувство
поэзии, а может быть, и простая человечность».
В.А.Сухомлинский
Проблема экологического воспитания – одна из важнейших проблем,
стоящих перед человечеством в настоящее время. В связи с этим главной
задачей является формирование экологического сознания у людей, начиная
с детского возраста.
Экологическое сознание оказывает влияние на восприятие
природных объектов и явлений и на отношение к ним. Проблема
формирования экологического сознания особенно остро возникла в ХХ
столетии, когда человечество стало осознавать пагубные последствия
своей деятельности, которые привели к экологическому кризису. Человек
не может расти и развиваться, не взаимодействуя с окружающей природой.
Его чувства и ум развиваются соответственно тому, какой характер носит
его отношения с природой. Именно сложившийся тип экологического
сознания определяет поведение людей по отношению к окружающей их
природе [1].
Целью данной работы явилось изучение уровня экологического
сознания учащихся ГБОУ Уфимской специальной (коррекционной)
общеобразовательной школы-интерната I вида г.Уфы.
В работе были поставлены следующие задачи:
 подбор и изучение литературы по данной проблеме;
 освоение методики диагностики уровня экологического сознания;
 проведение тестирования учащихся;
 обработка результатов;
 оценка уровня экологического сознания учащихся.
Объектом исследований были учащиеся 8-х классов ГБОУ школыинтерната I вида г. Уфы.
В тестировании приняли участие ученики 8А и 8Б классов.
5
Метод исследования – тестирование. Учащиеся отвечали на вопросы
теста по методике «ЭЗОП», который позволяет определить тип
доминирующей установки человека в отношении природы [2].
Выделяют четыре типа таких установок:
 личность
воспринимает
природу
как
объект
красоты
(«эстетическая» установка);
 личность воспринимает природу как объект знаний, изучения
(«когнитивная» установка);
 личность воспринимает природу как объект охраны («этическая»
установка);
 личность
воспринимает
природу
как
объект
пользы
(«прагматическая» установка).
Методика состоит из 12 пунктов. Каждый пункт содержит
стимульное слово и пять слов для ассоциаций. Тестируемому человеку
нужно выбрать одно из пяти слов, которое он считает наиболее
подходящим для стимульного слова. Количество выборов того или иного
типа представляется в процентном отношении от максимально
возможного, а затем им присваиваются соответствующие ранги: 1, 2, 3 и 4.
Тип установки, получивший наибольший удельный вес (1 ранг),
рассматривается как ведущий у данного человека [2].
Результаты исследования показали следующее.
Таблица 1
№№
п/п
Результаты тестирования по методике «ЭЗОП»
учащихся 8А класса
Типы установок в отношении
природы
Фамилии учащихся
К
И
О
П
1.
Ардашов Андрей
4
5
2
1
2.
Захаров Дмитрий
2
4
2
4
3.
Мифтахов Ильнар
1
3
3
5
4.
Мусин Илья
3
1
3
5
5.
Сафуанов Руслан
2
2
3
5
6.
Шарипов Руслан
3
2
2
5
2,5
2,8
2,5
Средний балл
Примечание: К – красота; И – изучение; О – охрана; П – польза.
4,2
Из данных таблицы видно, что большинство учащихся 8А класса
воспринимают природу как объект пользы. Прагматическая установка
имеет самый высокий средний балл – 4,2. Ученики этого класса одинаково
относятся к природе как к объекту красоты и охраны – средний балл для
6
этих установок составляет 2,5. Отношение к природе как к объекту
изучения немного выше – средний балл составляет 2,8.
Результаты тестирования учащихся 8Б класса по этой же методике
представлены в таблице 2.
Таблица 2
Результаты тестирования по методике «ЭЗОП»
учащихся 8Б класса
№№
п/п
Типы установок в отношении
природы
Фамилии учащихся
К
И
О
П
Ажатаров Женя
2
4
1
Багаутдинова Диана
4
2
3
Билалова Илсилу
2
3
4
Никифорова Вика
3
2
3
Сунагатов Тимур
2
3
4
Фомина Настя
1
4
5
Шагивалиев Рамис
4
2
3
2,6
2,9
3,3
Средний балл
Примечание: К – красота; И – изучение; О – охрана; П – польза.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
5
3
3
4
3
2
3
3,3
Как видно из данных учащиеся 8Б класса одинаково воспринимают
природу как объект пользы и охраны. Эти установки в отношении природы
имеют самый высокий балл – 3,3. В меньшей степени ученики этого класса
воспринимают природу как объект изучения (средний балл 2,9) и объект
красоты (средний балл 2,6).
Таблица 3
Тип доминирующей установки в отношении природы
у учащихся 8-х классов
Методика «ЭЗОП»
Типы установок в отношении природы
Классы
К
ср.балл
Ранг
И
ср.балл
Ранг
О
ср.балл
Ранг
П
ср.балл
Ранг
8А
2,5
III
2,8
II
2,5
III
4,2
I
8Б
2,6
III
2,9
II
3,3
I
3,3
I
После выявления среднего балла для каждой установки в отношении
природы, им были присвоены соответствующие ранги. Сводные данные по
классам представлены в таблице 3.
7
Как видно из данных этой таблицы у учащихся 8-х классов ведущей
в отношении природы является прагматическая установка (I ранг), т.е.
восприятие природы как объекта пользы (П). А самый низкий III ранг
присвоен эстетической установке – восприятию учащимися природы как
объекта красоты (К).
Заключение
Результаты тестирования учащихся 8-х классов нашего лицея по
методике «ЭЗОП» показали следующее.
Природа воспринимается учащимися прежде всего как объект
пользы для человека. Ведущей является прагматическая установка в
отношении природы (I ранг).
На втором месте у этих же учеников отношение к природе как к
объекту изучения (когнитивная установка II ранг).
В меньшей степени ученики воспринимают природу как объект
красоты (эстетическая установка III ранг).
А отношение к природе как к объекту охраны у учеников 8А и 8Б
классов оказалось разным. Наивысший I ранг присвоен этой установке в
8Б классе, а наименьший III ранг – в 8А классе.
Полученные результаты исследования показывают, что учащимся 8х классов нужно активнее участвовать в различных мероприятиях по
защите, уходу, улучшению окружающей природы для того чтобы
повысить уровень своей экологической культуры и экологического
сознания. Потому что именно уровень экологического сознания
определяет поведение людей по отношению к природе. А от этого будет
зависеть будущее всего человечества.
Список использованных источников
1. Медведев В.И., Алдашев А.А. Экологическое сознание: Учебное
пособие. Изд. второе, доп. М.: Логос, 2001.
2. Дерябо С.Д. Экологическая психология: диагностика экологического
сознания. М.: Московский психолого-социальный институт, 2010.
Волков Константин Сергеевич
МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр»
Дёмского района ГО г.Уфа
Научный руководитель: Яхина Р.Р., педагог ДО МБОУ ДОД «ДЭБЦ»
Дёмского района
ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАЩИТНЫХ СВОЙСТВ ЗУБНЫХ ПАСТ
Реклама стала неотъемлемой частью нашей жизни. Она настигает нас
с экранов телевизоров, со страниц газет и журналов. Рекламные слоганы у
всех на слуху – нас ежедневно уверяют, что «Чистота – чисто «Tide»…Так
8
и хочется всему этому поверить! А не лучше ли проверить самому? Ведь
не случайно народная мудрость гласит: «Доверяй, но проверяй». Пусть же
личный опыт, подтвержденный химическим экспериментом, станет
основой для правильного выбора. Так и я решил провести исследование
нескольких рекламируемых зубных паст.
Актуальность. Здоровье зубов – важнейший фактор здорового и
полноценного образа жизни. Одним из основных условий поддержания
зубов в здоровом состояние является соблюдение правил личной гигиены,
и в первую очередь ежедневная чистка зубов. Для этой цели применяются
зубная щетка, зубная нить, зубочистка, жевательные резинки, зубные
порошки и пасты. Основными средствами по уходу за зубами являются
зубная щетка и паста.
Правильный выбор зубной пасты во многом определяет здоровье
зубов. Зная это, рекламодатели уделяют большое внимание рекламе
зубных паст, в средствах массовой информации.
Обычно в рекламе утверждается, что зубная паста защищает зубы от
действия кислоты, которая образуется во рту во время и после потребления
пищи. Поскольку провести эксперимент на зубах, подтверждающий или
опровергающий защитный свойства зубных паст невозможно, то
рекламодатели ссылаются на опыты с куриным яйцом.
Заинтересовавшись результатами подобных экспериментов и
понимая важность проблемы качественного ухода за зубами, я решил
самостоятельно проверить защитные свойства нескольких видов зубных
паст. Опросив своих одноклассников, я выбрал 7 наиболее популярных
видов зубных паст и изучил, насколько сильно отличается действие кислот
на скорлупу куриных яиц, обработанных зубной пастой, по сравнению с
контрольной скорлупой, не обработанной пастой.
Цель исследования: изучение защитных свойств рекламируемых
зубных паст.
Предмет исследования: процесс взаимодействия раствора кислоты
со скорлупой куриного яйца.
Методы исследования: эксперимент, наблюдение, сравнение,
анализ.
Гипотеза: если предварительно обработать скорлупу куриного яйца
зубной пастой, то разрушающее воздействие кислоты на скорлупу
скажется в меньшей степени.
Задачи исследования:
1. Изучить литературу и материалы интернет-сайтов, посвященные
описанию состава зубных паст и их свойств.
2. Провести опрос среди одноклассников для выяснения наиболее
популярных видов зубных паст.
3. Полученные результаты обработать и наглядно представить.
9
4. Подтвердить гипотезу: если предварительно обработать скорлупу
куриного яйца зубной пастой, то разрушающее воздействие кислоты
на скорлупу скажется в меньшей степени.
5. Сделать общие выводы по работе и оформить их.
Зубная паста – специализированная лекарственная форма,
предназначенная для гигиены, профилактики и лечения заболеваний
органов полости рта. С помощью зубной пасты обеспечиваются
эффективное очищение полости рта и лечебно-профилактическое действие
абразивных,
антимикробных,
поверхностно-активных
бактериостатических, консервирующих и других веществ.
Зубные пасты должны хорошо удалять мягкий зубной налет, остатки
пищи, быть приятными на вкус, обладать хорошим дезодорирующим и
освежающим действием и не вызывать побочных местно-раздражающего и
аллергического эффектов. Для этого в состав паст вводят абразивные,
связующие, увлажняющие, пенообразующие и ароматические, придающие
им приятный вкус вещества.
Зубные пасты подразделяются на гигиенические и лечебнопрофилактические.
Гигиенические пасты предназначаются только для очищения полости
рта и не имеют в своем составе лечебных или профилактических добавок.
В настоящее время гигиенические пасты практически не производятся, и
они редко поступают в продажу.
Лечебно-профилактические пасты содержат различные биологически
добавки. Они предназначены для ежедневного ухода за ротовой полостью,
а также для профилактики кариеса, заболевания слизистой оболочки рта,
пародонтоза.
Обычно лечебно-профилактические пасты делят на пять групп:
• пасты с растительными добавками;
• солевые пасты;
• пасты, содержащие ферменты;
• пасты с активными биодобавками;
• противокариесные пасты.
В качестве противокариесного компонента, эффективного для
профилактики кариеса, большинство зубных паст содержит фториды (в
растворенном виде): фториды натрия и олова, монофторофосфат,
подкисленный фторид натрия. В последнее время в пасты вводят и
органические соединения фтора (аминофториды).
Фториды подавляют обмен веществ у бактерий, содержащихся в
зубном налете, а значит и их способность к образованию кислот,
оказывающих разрушающее действие на зубную эмаль. Кроме того,
фториды задерживают образование и распространение бактериального
налета. Фториды также минерализуют твердую ткань зубов, тем самым
10
повышая их устойчивость к кариесу, усиливая стойкость зубов к
воздействию кислот.
Таким образом, противокариесные вещества обеспечивают
укрепление и восстановление твердой ткани зубов, снижают
растворимость эмали посредством минерализации.
Развитию кариеса в значительной степени способствуют избыточное
потребление продуктов, содержащих большое количество углеводов. Речь
идет не только о сахаре и конфетах, но и о хлебе, печенье и т.п.
Данный факт можно объяснить тем, что глюкоза, содержащаяся во
всех сладостях или образующаяся при гидролизе сахарозы или крахмала,
легко подвергается процессу молочнокислого брожения.
Таким образом, остатки сладкой пищи в полости рта превращаются в
молочную кислоту, которая растворяет зубную эмаль.
В состав основного компонента костной ткани зубов – дентина, так
же как и в состав скорлупы куриного яйца, входят не растворимые в воде
карбонаты кальция и магния. При воздействии кислоты на карбонаты
происходит химическая реакция, в результате которой образуется
растворимые соли, т.е. происходит разрушение зубов.
Еще одним фактором, способствующим разрушению зубной эмали,
является воздействие непосредственно кислот, содержащихся в ягодах и
фруктах. Об этом свидетельствует ощущение оскомины после их
потребления, что приводит к повышению чувствительности зубов к
горячей и холодной пище.
Зубная эмаль по своему составу относится к классу основных солей,
так как содержит OH- группу. Все основные соли хорошо растворяются в
кислотах, даже в таких слабых, как яблочная и лимонная, содержащихся в
кислых фруктах. Частичное растворение эмали и делает зубы
чувствительными к горячему и холодному.
Фторид-ион содержащийся в зубных пастах, замещает гидроксидион в составе зубной эмали. При этом образуется менее растворимый в
кислотах фторапатит, который и обеспечивает защиту зубов.
Для проведения опыта я использовал следующие предметы и
реактивы.
• 8 скорлуп от куриного яйца (7 – для обработки пастой, одно
контрольное)
• 7 видов зубных паст:
1)Parodontax с фтором
2)LR Aloe Vera зубная паста-гель
3)Blend-a-med с активным фтором
4)SPLAT Биокальций
5)Лесной бальзам
6)Страна сказок
7)Silca Dent
11
• 0,7 % растворы уксусной кислоты
• 8 одноразовых стаканов.
Порядок выполнения эксперимента следующий:
1. Намазываем 7 скорлуп от куриных яиц зубными пастами и
выдерживаем 15 минут.
2. Смываем пасту водой.
3. Опускаем скорлупы (7 обработанных пастой и одно контрольное)
в раствор уксусной кислоты. Время выдержки скорлуп 10 минут.
4. Вынимаем яйца из раствора уксусной кислоты.
По ходу эксперимента изучались:
 стирание верхнего слоя скорлупы,
 реакция на уксусную кислоту, выделение пузырьков
углекислого газа.
Выводы:
Результаты моих исследований показали, что ни одна из 7
выбранных зубных паст не защищает наши зубы на 100%, т.к. я заметил,
что скорлупа всех яиц, обработанных разными видами паст, все равно
выделяла углекислый газ (вступала в реакцию с кислотой). Поэтому я бы
рекомендовал чистить зубы не 2 раза в день (утром и вечером), как это
принято, а перед каждым приемом еды; а после полоскать рот хотя бы
водой.
Если обобщить результаты опыта, то лучше всех от разрушающего
воздействия кислот защищают зубные пасты с высоким содержанием
высокоактивных компонентов кальция и зубные пасты без содержания в
них фтора, в нашем случае это зубные пасты «SPLAT Биокальций» , «Silca
Dent», «Страна сказок». Второе место занимает зубная паста
косметической компании LR Aloe Vera зубная паста-гель, а хуже всех
зубные пасты с фтором. Но т. к. образец №2, который показал средний
результат, является пастой для чувствительных зубов («LR Aloe Vera
зубная паста-гель»), то можно сделать вывод, что пасты этой торговой
марки отличаются высоким качеством. Хуже всех себя проявили пасты
«Parodontax с фтором», «Blend-a-med с активным фтором», «Лесной
бальзам».
Список использованной литературы
1. Журнал «Химия для школьников 1/2008». [Электронный ресурс] Режим доступа http://www.chem.msu.su/rus/jlib/cyr/72/welcome.html
2. Люцис К. “Большая детская энциклопедия”, [Текст] стр. 270-274,
Химия, 2001.
3. Малышкина В. Занимательная химия: нескучный учебник. [Текст]
СПб.: Тригон, 1998, 571 с.
4. Повторяем химию на примерах из повседневной жизни : Сб.
заданий для старшеклассников и абитуриентов с ответами и
12
решениями [Текст] / Г.В. Пичугина, 133, с. ил. 21 см, М. АРКТИ
1999.
5. Степин Б.Д., Аликберова Л.Ю. «Книга по химии для домашнего
чтения». [Текст] М.: Химия, 1994 г. 400 с.: ил. (Научно-популярная
библиотека школьника).
5. Энциклопедический словарь юного химика [Текст] /под ред.
Д.Н.Трифонова. 3-е изд., испр. и доп. М.: Педагогика-Пресс, 1999.
368 с
6. Энциклопедия для детей «Аванта. Химия». [Текст] М.: Аванта+,
2000. 640 с.
Галина Азалия Маратовна
МБОУ ДОД Детский экологический центр г. Мелеуз РБ
Научный руководитель: Ишмухаметова С.А., педагог
дополнительного образования первой квалификационной категории МБОУ
ДОД Детский экологический центр
АНАЛИЗ ФЛОРЫ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ
ОКРЕСТНОСТЕЙ Г. ЛЫСАЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО
ПРИРОДНОГО ЗООЗАКАЗНИКА РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ
«КУНГАК»
Введение
Район
наших
исследований
находится
на
территории
Государственного природного зоологического заказника регионального
значения «Кунгак», образованного постановлением Кабинета Министров
РБ от 5 июня 2002 г. № 178 «О государственном природном заказнике
регионального значения «Кунгак» по охране животного мира».
Данная тема является актуальной, так как элементы флоры
являются индикаторами прошлых и современных природных
исследований, на базе которых должны вестись сельское и лесное
хозяйства.
Роль лекарственных растений в настоящее время, несмотря на
успехи химии, ни к коей мере не снижается. Более того, сплошь и рядом
они оказываются более эффективными, чем химические препараты. По
этому поводу В.В. Телятьев (1985) пишет: «Действие лекарственных
растений и препаратов из них обусловлено входящими в их состав
физиологически активными, или так называемыми действующими
веществами. Многие из них в настоящее время синтезированы и
выпускаются химико-фармацевтической промышленностью. Они имеют
одинаковую с природными структуру и оказывают на больной организм
аналогичное действие [5]. Вместе с тем, в действии синтезированных
препаратов имеется ряд отличий, проявляющихся в скорости всасывания и,
13
соответственно, в неодинаковой быстроте наступающего терапевтического
эффекта, в возможности возникновения аллергических реакций, в
побочном действии, сроках хранения и т.д.
Практическая значимость и экологический риск: Анализ флоры
необходим для обоснования приемов рационального использования
природных и растительных ресурсов. Особенно резко возросло
использование лекарственных растений, они доступны, дешевы и
практически не дают побочных эффектов. Полезные растения нашей
республики слабо защищены от химической эксплуатации. Это привело к
резкому сокращению запаса сырья широко распространенных видов.
Цель работы – анализ флоры лекарственных растений окрестностей
г. Лысая.
Задачи:
1. Выявить общее богатство флоры окрестностей г. Лысая;
2. Выявить в составе флоры лекарственные растения;
3. Провести
геоботаническое
описание
участков
района
исследования;
4. Выполнить
эколого-биологическую
характеристику
флористического состава лекарственных растений;
5. Составить фармакологический анализ лекарственных растений;
6. Выявить в составе флоры данного пункта редкие и исчезающие
виды, нуждающиеся в охране.
Обзор литературы
В 20 веке ботанические исследования в Башкортостане стали носить
целеустремленный, плановый характер.
В период с 1919 по 1927 гг. флористические и геоботанические
исследования проводились И.М. Крашенинниковым, Е.Г. Бобровым, А.А.
Григорьевым, А.К. Носковым, Б.А. Федченко, М.М Ильиным и др.
Весьма ценные работы провела Башкирская комплексная экспедиция
Академии наук СССР. Позднее эти материалы были обобщены в сводной
работе «Растительность Башкирской АССР» (1941), в которой дается
наиболее полная ботанико-географическая характеристика республики.
Флора и растительность Башкирии привлекли внимание исследователей и
в трудные годы Великой Отечественной войны (1941-1945г.г). В эти годы
появились работы Е.Н. Алисовой, М.И. Котова, Я.А. Фиалкова
«Дикорастущие лекарственные растения Башкирской АССР» (1942), М.И.
Котова и Я.А.Фиалкова «Собирайте лекарственные растения» (1944), И.А.
Лермана, А.Я. Фиалкова и А.М. Сольц «Применение лекарственных и
витаминных растений Башкирской АССР» (1944) и др.
Биология лекарственных растений Башкирии изучалась: Галеевой,
1982; Денисовой Л.В., Никитиной 1975; Клобукова – Алисовой, 1958,
1960; Котовым - Фиалковым 1943; Кучеровым, 1961, 1980; Минибаевым,
1985 [2]. В настоящее время изучение флоры и растительности проводится
14
Институтом биологии РАН, кафедрой ботаники Башгосуниверситета,
Башгоспединститута, Агроуниверситета. В г. Уфе получила развитие
разработка количественных методов анализа растительности, разработка
теоретических основ фитоценологии. Лидером этих исследований является
проф. Б.М. Миркин.В последние годы усилились прикладные
ботанические исследования. Геоботаниками под руководством Б.М.
Миркина проведено изучение сегетальных и рудеральных сообществ
(Миркин и др., 1985; Ишбердин и др., 1988).
Материал и методика работы
Исследования проводились на территории зоозаказника «Кунгак» в
окрестностях г. Лысая в июне – июле 2010года; в июне – июле 2014 года.
Первичный материал собирался автором работы, под руководством
педагога
дополнительного
образования
Ишмухаметовой
Сании
Альфредовны. Обработку данных проводила Галина Азалия.
Заказник имеет ресурсное, научное и природоохранное значение.
Обоснование создания государственного природного заказника
«Кунгак». Необходимость сохранения, воспроизводства и восстановления
ценных в хозяйственном, научном и культурном отношениях видов диких
животных, среды их обитания и поддержание целостности естественных
сообществ. Сохранение благоприятных условий для обитания редких и
исчезающих видов животных и растений, занесенных в Красную книгу
Российской Федерации и Красную книгу Республики Башкортостан, в т.ч.
популяции болотной черепахи (Emys orbicularis), гоголя (Bucephala
clangula) и др.
Автором данной работы изучался видовой состав растительности и
распространение дикорастущих лекарственных растений окрестностей
г. Лысая зоозаказника «Кунгак». Автор ознакомилась с литературными
источниками по лекарственным растениям Башкирии. В начале работы
составлен примерный список растений изучаемой территории. Очень
важным моментом работы являлось составление схемы маршрутов.
Маршрут составлялся так, чтобы им пересекались все растительные
ландшафты данной территории. В процессе работы автор использовала
метод учетных площадок [4]. (Методика выполнения геоботанического
описания) [3].
В работе нами использовалось следующее оборудование: гербарная
сетка, веревка, колышки для разметки территории, блокнот для записей,
ручка, карандаш, газета для собранного гербария. Определитель высших
растений Башкирской АССР, под редакцией Ю.А. Алексеева,
А.Х. Галеевой, И.А. Губанова
и др. – М.: Наука, 1989. – 375 с.
Определитель высших растений Башкирской АССР под редакцией
Ю.А. Алексеева, Е.Б. Алексеева, К.К. Габбасова и др. – М.: Наука, 1988. –
316с. Школьный атлас – определитель высших растений: Кн. для
учащихся. – М.: Просвещение, 1985. – 239с.
15
Результаты исследований
В окрестностях г. Лысая зоозаказника «Кунгак» выявлено 132 вида
дикорастущих растений, из них 88 видов лекарственных растений.
Выявленные лекарственные виды растений представлены 35 семействами,
которые относятся к двум отделам: «Семенные растения» (Embryophytasiphonogama) – 87 видов и «Грибы» – (Mycophyta) – 1 вид Jnontus obliguus
(гриб чага). 42 вида лекарственных растений применяются в научной
медицине, 46 видов в народной медицине [5].Наибольшим видовым
разнообразием представлен класс двудольных – 84 вида, наименьшим –
класс однодольных – 1 вид. Значительным видовым разнообразием
представлены покрытосеменные растения – 85 видов, наименьшим
видовым разнообразием представлены голосеменные растения – 2 вида. Из
двух рассматриваемых отделов, наибольшим разнообразием представлены
семенные растения, наименьшим – грибы. Ведущими семействами
лекарственных растений окрестностей г. Лысая являются: сложноцветные
– 21 вид, розоцветные – 12 видов, губоцветные – 8 видов, бобовые – 5
видов. Более высокое положение этих семейств в списке показывает
синатропизацию флоры, так как именно в этих семействах особенно
высоко количество рудеральных и сегетальных видов.
По геоботанической характеристике обследованных участков
наибольшим
видовым
разнообразием
лекарственных
растений
представлена площадка – №2, наименьшим – площадка №5.
По составу жизненных форм в сообществе преобладают
гемикриптофиты – 62 вида, при незначительном участии криптофитов – 8
видов, фанерофитов – 6 видов и терофитов – 7 видов. Незначительно
представлены нанофанерофиты – 3 вида, хамефиты – 1 вид.
Соответственно, флора данной территории должна оцениваться как
лесостепная, так как ведущими жизненными формами являются
гемикриптофиты при незначительном участии криптофитов и
фанерофитов [2].
По анализу экологических групп в районе нашего исследования
преобладают мезофиты – 62 вида, при участии ксерофитов – 21 вид.
Незначительно представлены гигрофиты – 4 вида. Преобладание
мезофитов говорит о типичном луговом сообществе, но незначительная
доля ксерофитов свидетельствует об умеренно переменном режиме
увлажнения почвы. По этой причине данное луговое сообщество относится
к остепененным лугам [3].
В районе нашего исследования лекарственные растения
произрастают в различных фитоценозах: луговые – 52 вида, лесные – 10
видов, рудеральные – 11 видов, сегетальные – 9 видов, степные – 5 видов.
Присутствие рудеральных видов говорит о том, что характер
использования данного сообщества включает не только сенокошение, но
выпас, под влиянием которого повысилась роль устойчивых к выпасу
16
растений, а также видов, имеющих жизненную форму, затрудняющую
скусывание растений животными.
По фармакологическому анализу на исследуемой территории
преобладают кровоостанавливающие растения – 11 видов, отхаркивающие
– 13 видов, жаропонижающие – 9 видов, желудочные – 8 видов.
Незначительно представлены сердечно – сосудистые – 3 вида,
успокаивающие – 3 вида, раковые – 2 вида [1].
Выводы и рекомендации
Наши исследования позволяют сформулировать следующие выводы
и рекомендации:
1. В окрестностях г. Лысая зоозаказника «Кунгак», выявлено 132
вида дикорастущих растений. Из них 87 видов лекарственных растений и 1
вид гриба (гриб чага), представленные 35 семействами.
2. Среди выявленных лекарственных растений наибольшим видовым
разнообразием представлен класс двудольных, включающий 84 вида,
наименьшим – класс однодольных представленный 1 видом.
Покрытосеменные растения представлены наибольшим разнообразием
видов лекарственных растений – 85 видов, а голосеменные – 2 видами.
Ведущими
семействами
лекарственных
растений
являются
–
сложноцветные – 21 вид, розоцветные – 12 видов, губоцветные – 8 видов.
3. Геоботанические описания обследованных участков позволяют
сделать следующие выводы: наибольшим видовым разнообразием
лекарственных видов растений представлена площадка №2, наименьшим
видовым разнообразием представлена площадка №5.
4. Анализ флоры по жизненным формам позволяет сделать выводы,
что на исследуемой территории преобладают гемикриптофиты при
незначительном участии криптофитов, фанерофитов, нанофанерофитов и
терофитов. Анализ флоры по экологическим группам позволяет сделать
вывод, что на данной территории преобладают мезофиты, незначительно
представлены ксерофиты, совсем немного гигрофитов и фактически нет
гидрофитов. В районе нашего исследования лекарственные растения
произрастают в различных фитоценозах: луговые – 52 вида, лесные – 10
видов, довольно много рудеральных и сегетальных видов.
5. По фармакологическому анализу наибольшей представлена группа
кровоостанавливающих, отхаркивающих, жаропонижающих, потогонных,
желудочных растений. Наименьшей представлена группа сердечнососудистых, противоглистных, раковых, успокаивающих видов.
6. На данной территории произрастают лекарственные виды
растений, занесенные в Красную книгу РБ: валериана лекарственная, чина
луговая, астрагал Гельма, ковыль Залесского. На территории района
исследования произрастают виды, которые нуждаются в строгом
регулировании (их сборов) – это горицвет весенний, валериана
лекарственная, дягиль лекарственный, фиалка трехцветная. Некоторые
17
виды в настоящее время мало используются: дурман обыкновенный,
коровяк «медвежье ухо», если возникнет необходимость проводить их
сбор, то заготовки их должны быть регламентированы. Некоторые виды
дикорастущих лекарственных растений научной медицины можно
заготавливать в значительных количествах: горец змеиный, береза
бородавчатая, кровохлебка лекарственная, липа мелколистная, пастушья
сумка обыкновенная, подорожник большой, полынь горькая.
Список использованных источников
1. Кучеров Е.В., Лазарев Д.Н., Десяткин В.К. Лекарственные растения
Башкирии: их использование и охрана [Текст] Уфа: Башк.кн. изд-во, 1989.
272 с.
2. Минибаев Р.Г., Хайретдинов С.С., Минибаев Ф.Р., Бадретдинов М.А.
Эколого-географический анализ флоры Республики Башкортостан [Текст]
– Уфа: Изд-е Башк.ун-та.1995. 152 с.
3. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Экология растений Башкортостана [Текст] –
Уфа: Китап, 2010. 248 с.
4. Наумова Л.Г., Хусаинов А.Ф. Изучение флоры населенных пунктов как
элемент экологического образования студентов биологических и
географических специальностей педагогических институтов [Текст] /Под.
ред. Б.М. Миркина Уфа: БГПИ, 1997, 65с.
5. Янтурин С.И. Знакомство с лекарственными растениями при изучении
ботаники [Текст] / БГПИ, Уфа-Сибай, 1997, 78с.
Глимьянова Айсылу
МБОУ «Школа-интернат среднего (полного) общего образования
им. Героя Советского Союза Ш. Сулейманова» с. Новый Каинлык
Краснокамский район РБ
Научный руководитель: Гильмуллина Л.С, учитель биологии МБОУ
«Школа-интернат среднего (полного) общего образования им. Героя
Советского Союза Ш.Сулейманова»
БИОИНДИКАЦИЯ ЗАГРЯЗНЕННОГО ВОЗДУХА ПО
СОСТОЯНИЮ ХВОЙ СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ В ОКРЕСНОСТЯХ
С. НОВЫЙ КАИНЛЫК
Леса Башкортостан – это самое большое достояние природы. Велико их
значение в экономике республики, но лес – это не только древесина. Лес –
самый мощный продуцент кислорода. Чем больше крона деревьев, тем
больше общая фотосинтезирующая поверхность, тем больше дерево
выделяет кислорода и фитонцидов, тем больше поглощает промышленных и
углекислого газов, задерживает пыли и нейтрализует шумы.
Башкортостан богат лесами: общая площадь лесов составляет 6,2 млн.
га, но покрытую лесом площадь приходиться 5,5 млн.га.
18
В Башкортостане распространены сосновые, еловые, лиственничные,
березовые, дубовые, липовые и др. леса. На долю сосновых лесов приходится
9,8%, светлохвойные сосновые и лиственничные леса распространены в
Башкортостане значительно шире темнохвойных. Из светлохвойных лесов
преобладает сосна.
Сосна обыкновенная распространена в Башкортостане значительно
шире других хвойных пород. Это объясняется тем, что она
малотребовательна к теплу, богатству и влажности почвы.
В последнее время весьма актуальными являются наблюдения за
изменениями состояния окружающей среды, вызванными антропогенными
причинами. Система этих наблюдений и прогнозов составляет суть
экологического мониторинга. В этих целях все чаще применяется и
используется достаточно эффективный и недорогой способ мониторинга
среды – биоиндикация, т.е. использование живых организмов для оценки
состояния окружающей среды.
Используя метод биоиндикации, можно определить уровень
загрязнения атмосферы. Хвойные растения очень чувствительны к
загрязнению среды. Они особенно сильно страдают от сернистого газа.
Продолжительность жизни хвои у сосны составляет 3-4 года. За это время
она накапливает такое количество сернистого газа, которое может
существенно превысить пороговые значения.
Все эти уникальные свойства сосны и метод биоиндикации меня очень
заинтересовали, и я решила исследовать качество воздуха в окрестностях
моего села.
Цель исследования: изучить экологическое состояние атмосферного
воздуха в окрестностях села Новый Каинлык Краснокамского района,
используя в качестве биоиндикатора сосну обыкновенную.
Задачи исследования:

изучить литературу по теме исследования;

определить состояние хвои сосны обыкновенной для оценки
загрязненности воздуха;

создать программу практических мероприятий по сохранению и
оздоровлению атмосферного воздуха в с. Новый Каинлык.
Объект исследования: сосна обыкновенная.
Места проведения
исследования: сосновый бор «Аулия»,
автомобильная трасса, окрестности санатория «Хазино».
Методы исследования: теоретические, эмпирические, биоиндикация.
Актуальность проблемы.
Село Новый Каинлык является излюбленным местом отдыха жителей
села и туристов, рядом с селом протекают реки Танып, Белая, возвышается
природный памятник - реликтовый сосновый бор «Аулия» Кладбище святых
— так называют в народе этот холм, расположенный в окрестностях деревни
19
Новый Каинлык. Поросший соснами примерно 200-летнего возраста, он
очень приметен на фоне прилегающей равнины.
В целях сохранения свежего воздуха, важно знать его экологическое
состояние. К тому же недалеко от села располагается санаторий "Хазино",
хорошо известный в нашей республике и далеко за ее пределами. В
санатории давно практикуется лечение атмосферным лесным воздухом, где
отдыхающие принимают целебный сон, оздоровительную физкультуру.
Местное население также активно пользуется дарами природы: собирают
растения, грибы, ягоды в экологически чистой зоне. Все это, в целом,
значительно усиливает рекреационную нагрузку на исследуемый объект.
Защита, сохранение, оздоровление атмосферного воздуха села, а вместе с тем
и восполнение природы, очень востребовано и актуально в наше время.
Биоиндикация как метод экологического мониторинга
Последствия загрязнения окружающей среды отражаются на внешнем
виде растений. У растений под влиянием вредных веществ происходит
увеличение числа устьиц, толщины кутикулы, густоты опушения,
развивается хлороз и некроз листьев, раннее опадание листвы. Некоторые
растения наиболее чутко реагируют на характер и степень загрязнения
атмосферы. Это означает, что они могут служить живыми индикаторами
состояния среды. В настоящее время разработана концепция комплексного
экологического мониторинга природной среды, составной частью которого
является биологический мониторинг. Индикаторные растения могут
использоваться как для выявления отдельных загрязнителей воздуха, так и
для оценки качественного состояния природной среды. Обнаружив по
состоянию растений присутствие в воздухе специфических загрязнителей,
приступают к измерению количества этих веществ различными методами,
например, испытанием растений в лабораторных условиях. Весь комплекс
экологических
факторов
(температура
воздуха
и
почвы,
влагообеспеченность, рН среды, загрязнение почв и воздуха металлами)
сказывается на биосинтезе пигментов, изменяя окраску различных частей
растения. Этот биоиндикатор может оказаться наиболее информативным.
Биоиндикация – это метод оценки действия экологических факторов
при помощи биологических систем. В качестве биоиндикатора выбран
чувствительный к выхлопным газам автомобилей вид сосны обыкновенной.
Биоиндикаторы – это биологические объекты, используемые для
оценки состояния среды.
Одной из задач мониторинга является строгий контроль над составом
атмосферы и управление состоянием среды. Именно действие совокупности
факторов за сравнительно длительный период времени можно наблюдать,
если взять долгоживущие растительные объекты, позволяющие сделать
вывод о целостности реакции на загрязнение и составить прогноз.
Актуальность биоиндикации обусловлена также скоростью, простотой
и дешевизной определения качества среды.
20
Сосна обыкновенная как биоиндикатор
Для оценки состояния атмосферного воздуха мною используется
биоиндикатор сосна обыкновенная (Pinus sylvestris L.) Общеизвестно, что
она является видом, реагирующим на загрязнение среды обитания
продуктами техногенеза. Этот фитоиндикатор в естественных условиях
растет в наших лесах.
Практическая часть
В практической части своей работы я исследовала комплекс признаков
сосны обыкновенной на разных участках для оценки загрязненности
атмосферы.
Для того чтобы исследовать признаки сосны обыкновенной, я
определила участки:
Участок № 1 – я выбрала в 30 метрах от трассы. Участок № 2 – зона
отдыха санатория «Хазино». Участок №3 – сосновый бор «Аулия». После
определения участков работы, я определила объекты исследования,
которыми являются сосны.
Выявление степени повреждения и усыхания хвои
С ветвей 5 деревьев я отобрала ветки одинаковой длины. Собрала с них
хвою и визуально проанализировала ее. Степень повреждения хвои я
определила по наличию хлоротичных пятен, некротических точек, некрозов.
Оценка повреждения (желтые или черные пятна): 1 – хвоинка без
пятен, 2 – есть несколько мелких пятен, 3 – много пятен, некоторые из них
крупные во всю ширину хвоинки.
Оценка усыхания: 1 – нет сухих участков, 2 – кончик на 2мм усох и
пожелтел, 3 – усохло до 1/3 длины. Надо иметь в виду, что шишек на конце
хвоинки всегда более светлый, поэтому его окраска не включается в оценку.
Сосна очень чувствительна к ядовитым газам, которые выбрасывают
автомобили. У сосен на участке №1, растущих вблизи автодорог и нефтяного
предприятии, живой, здоровой хвои совсем мало. Выхлопной газ с вредными
веществами, проникая внутрь через устьица, вызывает отравление живых
тканей. В результате хвоя повреждается и усыхает. Из собранных хвои с
ветвей 5 деревьев, большинства из них с большим числом черных и желтых
пятен.
На участке №2, обнаружила хвоинки сосны обыкновенной с
небольшими повреждениями - мелкими пятнышками и усохшими на кончике
участками.
На участке №3 хвоинки, собранные с ветвей 5 деревьев сосны
обыкновенной, в большинстве не повреждены, они ярко сизо-зеленые,
чистые, пятен мало, нет у них усохших участков.
Определение продолжительности жизни хвои.
Продолжительность жизни хвои зависит от уровня загрязненности
воздуха. Чем выше индекс Q, тем больше продолжительность жизни хвои
сосны. Длинные узкие хвоинки сосны располагаются на ветвях парами.
21
После отмирания они также остаются соединенными и опадают вместе.
Массовое опадение сухой сосновой хвои происходит осенью. А незадолго до
этого в кронах сосен бывает хорошо заметна своеобразная пестрота: часть
хвои зеленая, а часть – желтая. Если присмотреться, нетрудно заметить, что
зеленые хвоинки располагаются на побегах данного года и прошлогодних, а
желтые – на более старых побегах, которым уже три года. «В средней полосе
страны хвоинки сосны живут обычно не более двух-трех лет. На Крайнем
Севере и в других районах с суровым климатом «век» хвоинок гораздо
дольше».
Продолжительность жизни хвои устанавливают путем просмотра
побегов с хвоей по мутовкам. Количество учетных деревьев – 20 на каждом
участке.
На участке №1 вблизи автотрассы у деревьев много сухих отмерших
веточек, а те, что остались в живых, покрыты короткой, редкой хвоей. На
участке №2, большинство деревьев со слабоажурной или ажурной кроной. На
участке №3 сосны с густой зеленой кроной.
Результаты работы
Анализ полученных в ходе исследований результатов показал:
1)Состояние атмосферного воздуха в сосновом боре «Аулия» можно
оценить как чистое.
2)Выше степень загрязнения воздуха в лесном участке санатория
«Хазино», так как он находится близко к трассе.
3)Более высокую степень загрязненности воздуха в лесном участке
вблизи автодороги и от нефтеперерабатывающего предприятия, вероятно,
можно объяснить влиянием автотранспорта и нефтеперерабатывающего
предприятия - там его состояние можно оценить
как близкое к
загрязнённому.
Исходя из полученных данных, я создала программу практических
мероприятий по сохранению и оздоровлению воздуха:
1.Систематически проводить мониторинг сосновой посадки для
определения экологического состояния атмосферного воздуха.
2.Активно агитировать среди населения бережное отношение к
природе.
3.Регулярно проводить экологические субботники с привлечением
учащихся школы, жителей села.
4.Обсудить экологический проект на школьном заседании
экологического сектора и вынести решение для практических действий в
целях оздоровления окружающей среды нашего села.
5. Регулярно проводить мониторинг состояния леса.
6. Посетителям соснового бора и отдыхающим соблюдать «Правила
пользования лесными богатствами».
7. Проводить экологическое просвещение населения: каждый водитель
должен знать, что причина дымления автомобиля – неисправность двигателя,
22
не отлаженность системы питания или зажигания. Только за счет правильной
регулировки автодвигателей выброс вредных веществ в атмосферу можно
уменьшить до 5 раз.
Заключение
Большое природное богатство Башкирии – ее леса, занимающее
огромную территорию.
В данной работе я изучила метод биоиндикации и исследовала
состояние хвои сосны обыкновенной для оценки атмосферного воздуха в
окрестностях моего села.
Вывод: Источников антропогенного характера, вызывающих
загрязнение атмосферы, а также нарушения экологического равновесия в
биосфере, – множество. Однако самыми значительными из них являются два:
транспорт и промышленность. Источниками загрязнения нашего леса
являются дым отопительных печей, выхлопные газы автомобилей и
тракторов. Сосновые леса наиболее чувствительны к загрязнению воздуха.
Поэтому в перспективе мною будет продолжен мониторинг леса не только по
состоянию хвои, но и по шишкам сосны. Сосна считается важнейшим
индикатором антропогенного влияния, принимаемого в настоящее время за
«эталон биодиагностики».
По окончании исследования я увидела, что добилась своей цели,
выполнила все поставленные перед собой задачи и открыла для себя много
нового и интересного.
Земля у нас одна. Мы должны заботиться о хорошем будущем, о
прекрасной Земле, о дружбе человека и природы. Ни лес, ни озеро, ни горы,
ни животный и растительный мир не могут сами позаботиться о себе. Вот это
желание светлого, доброго, прекрасного будущего должно объединять
каждого из нас.
Список использованных источников
1. Алексеев С.В., Груздева Н.В., Муравьев А.Г., Гущина Э.В. Практикум
по экологии: Учебное пособие под ред. С.В. Алексеева. – М.: АО
МДС,1996, 192с.
2. Ломаева, С. Н. Биоиндикация загрязнений окружающей среды . –
Тюмень, 1998.
3. Петров В.В. Растительный мир нашей Родины, 2-е изд., Москва
«Просвещение», 1991, 32с.
4. Тимофеев А.Н. Биоэкологические исследования школьников (Биология
в школе, 2007, №2, с.63-66)
5. Виноградов Б.В. растительные индикаторы и их использование при
изучении природных ресурсов. – М: Высшая школа, 1964
6. «Экология России» (учебник), Б.М. Миркин, Л.Г. Наумова Москва, 1995
7. http://promeco.h1.ru/lek/monitoring.shtml.
23
Головатюк Дарья Олеговна, Головатюк Елизавета Олеговна
МБУДО ЦДО «Созвездие»
Научный руководитель: Решетникова Т.В., педагог дополнительного
образования МБУДО ЦДО «Созвездие»
ОЦЕНКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЛЕСОПАРКОВОЙ
ЗОНЫ НА ПЕРЕСЕЧЕНИИ УЛИЦ БУЛЬВАР ПОБЕДЫ И
ВЛАДИМИРА НЕВСКОГО Г. ВОРОНЕЖА
В Северном микрорайоне Коминтерновского района города
Воронежа на пересечение Бульвара Победы и ул. Владимира Невского
среди пыльных городских улиц есть удивительный островок соснового
леса.
Лесопарк является излюбленным местом прогулки горожан, где они
наслаждаются прохладой леса, могут встретить птиц и белок. Лесные
жители очень доброжелательны, близко подходят к людям и берут
лакомства прямо из рук.
Лесопарковая зона находится в черте города возле автомобильной
дороги и среди населения много экологически безграмотных людей. В
связи с этим, мы решили оценить экологическое состояние лесопарка,
проследить за численностью белок в лесу и регулярно проводить эколого –
просветительскую акцию «Зелёный островок».
Цель исследования: Оценить экологическое состояние лесопарковой
зоны на пересечении улиц Бульвар Победы и Владимира Невского.
Задачи исследования:
1. Оценить степень загрязнения воздуха в районе лесопарка методом
биоиндикации.
2. Провести подсчет популяции белок, обитающей в лесопарке.
3. Дать оценку степени влияния человека на лесопарк.
Материалы и методы исследования
В течение периода 2013-2014 года была проведена оценка
экологического состояния соснового леса (на пресечении улиц Бульвар
Победы и Владимира Невского, г. Воронеж). Контрольная площадка была
взята на территории «Воронежского государственного заповедника».
Для оценки степени загрязнения атмосферного воздуха в сосновом
лесу, растущего в условиях города, использовался метод биоиндикации,
как биоиндикатор используется сосна обыкновенная[1]. В ходе
исследования было выбрано две опытные площадки. Площадка №1
располагалась в 200 м от дороги, площадка №2 была взята в центре парка.
На каждой площадке было исследовано по 10 хвоинок, на побегах
предыдущего года. Определён их класс повреждения и усыхания [1].
24
Описано общее жизненное состояние деревьев [3]. При выборе
модельных деревьев самостоятельно было выбрано только центральное
дерево (центральная точка площадки). От центральной точки (дерева) на
север, запад, юг и восток при помощи компаса и шагов было отложено по
25 м. У каждой угловой точки было выбрано по 6 модельных деревьев.
Всего с каждой опытной площадки описано 24 дерева – по 6 с четырех
сторон света. У каждого модельного дерева был определён:
Класс дефолиации (дефолиация, была определена визуально при
помощи бинокля по 3-х бальной шкале);
Наличие новых шишек было определено визуально при помощи
бинокля по 4-х бальной шкале;
Наличие старых шишек было определено визуально при помощи
бинокля по 4-х бальной шкале;
Средний прирост сосны обыкновенной. Оценка прироста
проводилась по четырех балльной шкале с шагом в 5 см.
Жизненное состояние деревьев было оценено по сумме балов,
каждого параметра. Максимальное значение 15 баллов соответствует
отмирающему или мертвому дереву. Если сумма составляет 0-5 баллов –
то данное дерево является здоровым и жизнеспособным.
Для исследуемых деревьев просчитан средний балл жизненного
состояния деревьев. Чем меньше средний балл, тем лучше жизненное
состояние деревьев.
Была подсчитана примерная численность белок, проживающих в
лесу. Численность белок подчитана методом диагональных маршрутов.
Подсчёт белок велся в период с июня 2013 года по октябрь 2014 года.
Парковая зона пересеклась по диагонали с юго-востока на северо-запад и с
юго-запада на северо-восток.
Результаты исследования
I. Лесопарковая зона находится на пересечении улиц Бульвар
Победы и Владимира Невского. Данная территория относится к Северному
микрорайону Коминтерновского административного района г. Воронежа.
II. Лесопарковая зона расположена в лесостепной природной зоне.
Основной породой деревьев в исследуемой местности являются сосна
обыкновенная. Деревья в среднем в возрасте 75 лет. Сомкнутость кроны
80%.
III. Доминирующими видами растительности являются: паслен
кисло-сладкий, снежноягодник, рябина, дикий виноград, герань Гибсона,
крапива, манжетка, бузина.
IV. Средняя степень усыхания хвои в 200 м от дороги 1.6, степень
повреждения хвои 1,6 (при норме – 1). Средняя степень усыхания хвои в
центре лесопарковой зоны 1, степень повреждения хвои 1.4. Средняя
25
степень усыхания хвои на контрольной площадке 1, степень повреждения
хвои 1.
V. Из полученных данных видно, что с удаление от дороги воздух
становится чище, так как степень усыхания и степень повреждения хвои
уменьшается с удаление от дороги. По сравнению с контрольной
площадкой степень усыхания и повреждения хвои в районе опытной
площадки, расположенной у дороги, выше на 0,6.
В лесопарковой зоне 75% деревьев имеют проблемы в развитии. 25%
здоровых деревьев. Отмирающих деревьев не выявлено. Жизненное
состояние сосны обыкновенно улучшается с удалением от автомобильной
дороги.
На территории лесопарковой зоны обитает белка обыкновенная.
Максимальной численности популяция белок достигала в октябре 2013
года – 6 особей. Минимальное число белок в феврале 2014 года – 0, так как
белки во время морозов впадают в полудрёму. Если сравнить численность
популяции белок за летнее-осенний период 2013-2014 года, то
прослеживается сокращение популяции белок. Возможно, это связано с
сухим и жарким летом 2014 года.
Лесопарковая зона находится в черте города, поэтому
прослеживается влияние человека на её экологическое состояние. На
чистоту воздуха влияет близость автомобильной дороги. Отдыхающие
оставляют мусор на территории леса. Некоторые люди пытаются ловить
белок.
Выводы
На основании полученных результатов были сделаны следующие выводы:
1. Состав атмосферного воздуха в районе лесопарковой зоны на
пересечении улиц Бульвара Победы и Владимира Невского можно
признать удовлетворительным. Чистота воздуха увеличивается с
удалением от дороги.
2. На территории лесопарковой зоны популяция белок максимально
насчитывала 6 особей в октябре 2013 года, За период с июня 2013 года по
октябрь 2014 года популяция белок сократилась.
3. На экологическое состояние лесопарка оказывает влияние человек. На
чистоту воздуха влияет близость автомобильной дороги. Отдыхающие
оставляют мусор на территории леса. Некоторые люди пытаются ловить
белок.
Заключение
В связи с тем, что на экологическое состояние лесопарка оказывает
влияние человек, воспитанниками МБУДО ЦДО «Созвездие» объединение
«Геоботаника», проводится эколого-просветительская акция «Зелёный
островок».
26
В ходе акции «Зелёный островок мы убираем в лесу мусор,
расклеиваем листовки призывающие не оставляет мусор в лесу,
развешиваем кормушки с подробными инструкциями, чем можно кормить
птиц и белок, пополняем кормушки кормом.
Список использованных источников
1. Мансурова С.Е., Кокуева Г.Н., Школьный практикум Следим за
окружающей средой нашего города./ С.Е. Мансурова, Г.Н. Кокуева - М.:
Владос, 2001.-112с.
2. Динейц В., Родшильд Е. Энциклопедия природы Россиии . Звери./- М.:
1998 .- 344с.
3. Ашихмина Т.Я. Школьный экологический мониторинг. Учебнометодическое пособие / Т.Я. Ашихмина.-М.: АГАР, 2000. - 468 с.
4. Методическое пособие на диске: Боголюбов А.С., Кравченко М.В.
Экологические исследования школьников в природе. / А.С. Боголюбов,
М.В. Кравченко, - М,: Ассоциация «Экосистема» Московский полевой
учебный Центр, 2001.
Евдакова Екатерина Витальевна
МБУДО ЦДО «Созвездие»
Научный руководитель: Решетникова Т. В., педагог дополнительного
образования МБУДО ЦДО «Созвездие»
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЗЕЛЕНИ ПЕТРУШКИ И УКРОПА ПО
СОДЕРЖАНИЮ В НИХ НИТРАТОВ
Россельхознадзор, диетологи проявляют большой интерес к вопросу о
содержании нитратов в продуктах питания. Это связано с нарушениями
состояния здоровья человека, которые могут быть вызваны повышенным
содержанием нитратов в продуктах растениеводства, а особенно в зелени.
В связи с этим была проведена оценка содержания нитратов в осеннезимний период в самых широко применяемых пряностях: зелени укропа и
петрушки.
Цель: Оценить качество зелени укропа и петрушки, купленных в торговой
сети, по содержанию в них нитратов
Задачи:

Овладеть методикой определения содержания нитратов в зелени
петрушки и укропа.

Определить содержание нитратов в зелени укропа и петрушки,
закупленных в самых популярных торговых центрах города Воронежа.

Дать рекомендации по уменьшению количества нитратов
поступающих в организм с зеленью укропа и петрушки.
Методы исследования
В октябре 2012 года, в декабре 2012 года, в марте 2013 года были
сделаны контрольные закупки зелени укропа и петрушки, в торговых
27
точках популярных среди Воронежцев в универмагах: «О Кей» (зелень
выращена ООО «Зелёная долина» Московская область Мытищенский р-н
д. Бородино), «Магнит» (зелень выращена ООО «Зелёный сад»
г. Зеленоград), «Линия» (зелень выращена в тепличном хозяйстве ООО
«Тепличный», «Ашан» (зелень выращена ООО «Агротехник» Московская
область Одинцовский р-н п. Горки-10), «Ашан» (зелень выращена ООО
"ТРОПИКАНА" – г. Люберцы, Московская Область), «Билла» (зелень
выращена ООО «Подмосковье» Московская область Серпуховский р-н
д. Турово), в овощном павильоне, зелень в который поставляют с «Речного
рынка» города Воронежа, выращенную в Азербайджане.
Закупленные образцы были проверены
на наличие нитратов.
Испытания проводились в лаборатории филиала ФГУ «Россельхознадзора»
по Воронежской области.
В работе был использован ионометрический метод исследования [2].
Ионометрический метод является методом определения нитратов, с
использованием прибора нитратомера. Образец зелени мелко нарезается.
На электрических весах ВЛКТ – 500 взвешивается 10 грамм нарезки.
Проба для анализа помещается в стакан вместимостью 100 см3 и
заливается раствором 3 1%-ного раствора алумокалиевых квасцов и
гомонизируем в течении 1 минуты на магнитной мешалке (можно в
ручную перемешать стеклянной палочки в течение 3 минут). Электроды
иономера лабораторного И-160МИ промываются дистиллированной
водой. Вытяжка из стакана переливается в чистый стакан, который
ставится на подставку прибора и в неё опускаются электроды. Иономером
лабораторным И-160МИ измеряется РС-отрицательный алгоритм
концентрации. Зная отрицательный алгоритм концентрации, каждой
пробы, по таблице «Перевод значения отрицательного алгоритма в
массовую долю нитратов» [2] определяем массовую долю нитратов.
Содержание нитратов в стеблях и листьях петрушки и укропа было
определено колометрическим методом исследования при помощи тест –
системы экспресс анализа содержания нитратов в продуктах питания и
водных средах «Нитрат-тест» производитель научно – производственное
объединение ЗАО «КРИСТМАС+».
Результаты исследования
В осеннем образце зелени укропа тепличного хозяйства ООО
«Зелёный сад» г. Зеленограда, закупленного в универсаме «Магнит»
«Пятёрочка», содержится 741мг/кг нитратов. Самое высокое содержание
нитратов зимой 776 мг/кг, Самое низкое содержание нитратов, в зелени
укропа ООО « Зелёный сад», весной 365 мг/кг.
В осеннем образце зелени укропа тепличного хозяйства ООО
«Подмосковье» (Московская область Серпуховский р-н д. Турово),
закупленного в гипермаркете «Билла», осенний образец содержит
870 мг/кг нитратов. Самое высокое содержание нитратов зимой 1040 мг/кг,
28
Самое низкое содержание нитратов, в зелени укропа ООО «Билла» весной
520 мг/кг.
В осеннем образце зелени укропа тепличного хозяйства ООО
«Тропиана», закупленного в гипермаркете «Билла», содержит 740 мг/кг
нитратов. Самое высокое содержание нитратов зимой 885 мг/кг, Самое
низкое содержание нитратов, в зелени укропа ООО « Тропиана», весной
410 мг/кг.
В осеннем образце зелени укропа, тепличного хозяйства ООО
«Агротехник», закупленный в гипермаркете «Ашан», содержит 540 мг/кг
нитратов. Самое высокое содержание нитратов зимой 663 мг/кг, Самое
низкое содержание нитратов, в зелени укропа ООО «Агротехник», весной
335 мг/кг.
В осеннем образце зелени укропа тепличного хозяйства ООО
«Зелёная долина» (Московская область Мытищенский р-н д. Бородино),
закупленный в гипермаркете «О Кей», содержит 750 мг/кг нитратов. Самое
высокое содержание нитратов зимой 980 мг/кг, Самое низкое содержание
нитратов, в зелени укропа закупленного в «О Кей», весной 583 мг/кг.
В осеннем образце зелени укропа, закупленной в гипермаркете
«Линия», содержит 650 мг/кг нитратов. Самое высокое содержание
нитратов зимой 736 мг/кг, Самое низкое содержание нитратов, в зелени
укропа, закупленной в «Линии», весной 370 мг/кг.
Климатические условия Азербайджана позволяют выращивать
зелень круглогодично в открытом грунте. Самое низкое содержание
нитратов в зелени укропа осенью 1175 мг/кг. Самый высокий показатель
содержания нитратов зимой 1549 мг/кг. В марте содержание нитратов в
зелени укропа составляет 1412 мг/кг.
В осеннем образце зелени петрушки выращенная в тепличном
хозяйстве ООО «Зелёный сад», содержится нитратов 589 мг/кг. Зимний
образец содержит самое высокое содержание нитратов 631 мг/кг. Самое
низкое содержание нитратов, в зелени петрушки ООО «Зелёный сад»
весной 71 мг/кг.
В осеннем образце зелени петрушки выращенной в тепличном
хозяйстве ООО «Подмосковье» содержится 380 мг/кг нитратов. Самое
высокое содержание нитратов зимой 461 мг/кг. Самое низкое содержание
нитратов, в зелени петрушки ООО «Подмосковье» весной 90 мг/кг.
В осеннем образце зелени петрушки, выращенной в тепличном
хозяйстве ООО «Тропиана» содержит 740 мг/кг нитратов. Самое высокое
содержание нитратов зимой 885 мг/кг. Самое низкое содержание нитратов,
в зелени петрушки весной 335 мг/кг.
Осенний образец зелени петрушки, выращенной в тепличном
хозяйстве ООО «Агротехник» содержит 560 мг/кг нитратов. Самое
высокое содержание нитратов зимой 764 мг/кг, Самое низкое содержание
нитратов, в зелени петрушки ООО «Агротехник», весной 124 мг/кг.
29
В осеннем образце зелени петрушки, выращенной в тепличном
хозяйстве «Зелёная долина» содержит 730 мг/кг нитратов. Самое высокое
содержание нитратов зимой 1240 мг/кг, Самое низкое содержание
нитратов, в зелени петрушки закупленного в «О’Кей», весной 340 мг/кг.
В осеннем образце зелени укропа, выращенной в тепличном
хозяйстве ООО «Тепличный», содержит 530 мг/кг нитратов. Самое
высокое содержание нитратов зимой 680 мг/кг, Самое низкое содержание
нитратов, в зелени укропа, закупленной в «Линии», весной 83 мг/кг.
Климатические условия Азербайджана позволяют выращивать
зелень круглогодично в открытом грунте. Самое низкое содержание
нитратов в зелени петрушки осенью 295 мг/кг. Самый высокий показатель
содержания нитратов зимой 502 мг/кг. В марте содержание нитратов в
зелени петрушки составляет 36 мг/кг.
Содержание нитратов в стеблях петрушки осеннего образца, взятого
с дачного участка, 10 мг/кг, в листьях петрушки 0 мг/кг, в стеблях укропа
0 мг/кг, в листьях укропа 0 мг/кг.
Выводы
На основании полученных результатов были сделаны следующие
выводы:
Содержание нитратов в исследуемых образцах в пределах нормы.
Из полученных данных видно, что в укропе, закупленном в гипермаркете
«Ашан» (производитель ООО «Агротехник»), в универмаге «Магнит»,
«Пятёрочка» (производитель ООО «Зелёный сад»), в гипермаркете
«Линия» (производитель ООО «Тепличный») – самое низкое содержание
нитратов.
Самое высокое содержание нитратов в зелени укропа закупленной в
овощном павильоне, привезённой с речного рынка с «Речного рынка».
Самое низкое содержание нитратов в зелени петрушки, закупленной
в гипермаркете «Ашан» (производитель ООО «Тропиана»), в гипермаркете
«Билла» (производитель ООО «Подмосковье»), в овощном павильоне
(зелень выращена в Азербайджане). Самое высокое содержание нитратов в
зелени петрушки закупленной в гипермаркете «О Кей» (производитель
ООО «Зелёная долина»).
В листьях зелени укропа и петрушки содержится меньше нитратов,
чем в стеблях.
В зелени петрушки содержание нитратов ниже, чем в зелени укропа
в два, три раза.
Были даны рекомендации по уменьшению количества нитратов
поступающих в организм с зеленью укропа и петрушки:
 Листья и стебли зелени содержащей большое количество нитратов
будут крупнее, по сравнению с зеленью содержащей меньшее
количество нитратов.
30
 В стеблях и черешках листьев содержится больше нитратов, чем в
листьях.
 В нарезанной зелени под действием микроорганизмов и кислорода
воздуха нитраты очень быстро переходят в нитриты. Достаточно всего
10 минут, чтобы ядовитость продуктов резко возросла.
 При термической обработке зелени, содержимое нитратов в готовых
кушаньях уменьшается на 10%.
 Хранить зелень надо в холодильнике, т.к. при температуре +2°С
невозможно превращение нитратов в более ядовитые вещества –
нитриты.
 Чтобы уменьшить содержание нитритов в организме человека, надо в
достаточном количестве использовать в пищу витамин С
(аскорбиновую кислоту) и витамин Е, т. к. они снижают вредное
воздействие.
Список использованных источников
1. Методические указания по определению нитратов и нитритов в
продукции растениеводства МУ 5048 – 89. / М.: Министерство
здравоохранения СССР, Госагропром СССР. 1988. – 50 с.
2. Губанов И. Энциклопедия природы России «Пищевые растения». /
И. Губанов, - М.: ABF, 1998. – 504 с.
3. Якушкина Н.И.
Физиология
растений.
/
Н.И. Якушкина,-М.:
«Просвещение», 1993. – 352 с.
4. Фёдорова А.И., Никольская А.Н., Практикум по экологии и охране
окружающей
среды/
А.И. Фёдорова,
А.Н. Никольская,-Воронеж,
Воронежский государственный университет, 1997 – 304 с.
Ибатуллина Гульназ Радиковна
МБОУ СОШ с. Алкино-2, Чишминский район РБ Россия
Научный руководитель: Ибатуллина Р.Р., учитель химии МБОУ СОШ
с. Алкино-2
ЛИСТЬЯ БЕРЕЗЫ – БИОИНДИКАТОРЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Введение
У древесных растений наиболее чувствительными к загрязнению
окружающей среды являются листья, на которых оседает пыль, а под
влиянием различных загрязнителей атмосферы в листьях происходят
морфологические изменения (появление асимметрии, уменьшение
листовой пластины).
Полеосаждающими и пылезадерживающими, и газопоглащающими
свойствами, являются листья березы. Наши исследования как раз связаны с
изучением влияния атмосферного воздуха на листья березы. Данная работа
31
актуальна тем, что в нашем селе исследований в этой области
проводились недостаточно. Работники лесничества, когда оценивают
состояние леса, используют только визуальный осмотр, а состояние
атмосферного воздуха контролируется недостаточно.
Наши методы исследования позволяют определить качество
здоровья среды, путем изучения асимметрии листьев березы повислой.
Цель исследования: определение качества здоровья среды путем
изучения флуктуирующей асимметрии листьев березы Betula pedula.
Задачи:
1) Изучить морфологическое описание березы повислой (Betula pedula).
2) Выбрать различные места произрастания березы повислой в с. Алкино и
ее окрестностях.
3) Провести практическую работу по сбору материала (березовых листьев).
4) Измерение асимметрии березовых листьев (по пяти признакам).
5) Обработка результатов измерений.
Объектом наших исследований являются листья березы повислой.
Предмет исследования: влияние загрязнения атмосферного воздуха
на симметрию березовых листьев.
С каждым годом воздействие на окружающую природную среду
диктует необходимость контроля ее состояния, обеспечения ее
благоприятности для живых организмов и человека. Мы выдвинули
гипотезу, что чем сильнее загрязненность атмосферного воздуха, тем
сильнее проявляются асимметрия листьев березы.
Методами исследования являются – измерения левой и правой
половины каждого листа по отдельности и расчет их различий, то есть
величина асимметрии листьев.
Вычисление интегрального показателя стабильности развития. Для
этого вычисляем среднюю арифметическую всех величин асимметрии.
1. Исследование влияния загрязнения атмосферного
воздуха на симметрию березовых листьев.
Материал и методика исследования
С.Г.Баранов и Д.Е.Гавриков в своей работе «Сравнение методов
оценки, флуктуирующей асимметрии листовых пластин березы повислой»
сравнивали разные методы оценки окружающей среды с помощью
исследования морфологических показателей. И пришли к выводу, что
данный метод может быть использован для оценки качества здоровья, так
как разными методами были выявлены сходные тенденции листовых
пластин березы повислой.
32
Для древесных растений лучшим вегетативным органом является
лист растения. При антропогенных воздействиях в листьях происходят
морфологические изменения (появление асимметрии, уменьшение
площади листовой пластинки). Такими биоиндикаторами являются листья
березы, дерево с высокими поглотительными качествами.
Последствия в нарушении стабильности развития березы повислой,
или бородавчатой, были выявлены в ответ на самые различные
антропогенные воздействия и для оценки степени нарушения стабильности
развития пятибалльная шкала [3]. Диапазон значений интегрального
показателя стабильности развития до 0,040 соответствует первому баллу
(условная норма), от 0,040 до 0,044 – второму баллу, от 0,045 до 0,049 –
третьему баллу, от 0,050 до 0,054 – четвертому баллу, от 0,054 и выше –
пятому баллу (критическое состояние). Значения интегрального показателя
асимметрии (величина среднего относительного различия на признак),
соответствующие первому баллу наблюдаются обычно, в выборках
растений из благоприятных условий произрастания, например, из
природных заповедников. Пятый балл – критическое значение, такие
значения показателя асимметрии наблюдаются в крайне неблагоприятных
условиях, когда растения находятся в сильно угнетенном состоянии [3].
В качестве объекта исследования нами была использована береза
повислая или береза бородавчатая.
Березовые листья были собраны в следующих точках микрорайона
с. Алкино-2: 1 – около автодороги Уфа-Чишмы, 2 – в групповых посадках,
расположенных в с. Алкино-2, 3 – в лесном массиве около д. Узы-тамак.
Сбор материала следует проводить после остановки роста листьев,
принято решение провести в сентябре 2014 года. Листья березы собирали,
строго придерживаясь всех механических требовании, которые изложены в
методическом пособии В.М.Захарова, А.С.Баранова и др. «Здоровье среды.
Методика оценки» [3].
Всего было собрано триста листьев.
Листья березы собирали из одной и той же части кроны с
максимального количества доступных веток относительно равномерно
вокруг дерева. В основном собирали листья одинакового размера,
упаковались в полиэтиленовый пакет, в него также помещали этикетку с
названием места сбора.
Затем весь этот материал был обработан сразу после сбора.
Обработка материала включает в себя по 5 измерений левой и правой
33
половины каждого листа по отдельности и расчет их различий, то есть
величины асимметрии листьев. Для начала необходимо сложить лист
пополам, совмещая верхушку с основанием листовой пластинки. Затем
разогнуть лист и по образовавшейся складке произвести измерения. С
каждого листа снимаем показатели по пяти промерам в левой и правой
сторон листа. Измерения проводятся в сантиметрах (пункты 1-4) и
градусах (пункт 5).
Необходимо измерить:
1. Ширину половинки листа (посередине листовой пластинки)
2. Длину второй от основания листа жилки (слева и справа от центральной
жилки)
3. Расстояние между правой и второй жилкой, считая от черешка, в месте
прикрепления их к центральной жилки (слева и справа).
4. Расстояние между правой и второй жилкой, считая от черешка, с
внешнего края листа (слева и справа от центральной)
5. Угол наклона второй жилки к центральной (слева и справа)
Следующий этап работы-расчеты полученных данных по методике
В.М. Захарова:
Во-первых, для каждого промеренного листа вычисляем
относительные величины асимметрии для каждого признака.
Для этого разность между промерами слева (L) и справа (L+R).
Во-вторых, вычисляем показатель асимметрии для каждого листа.
Для этого суммируем значения относительных величин асимметрии по
каждому признаку, и делят на число признаков.
В-третьих, вычисляем интегральный показатель стабильности
развития величина среднего относительного различия между сторонами на
признак. Для этого вычисляем среднюю арифметическую всех величин
асимметрии.
Село Алкино-2 расположено в Чишминском районе Республики
Башкортостан. Климат умеренно-континентальный, с теплым летом
(+20°С), холодной зимой (-15°С), почвы черноземные, достаточно
плодородные. Лесная растительность близ с. Алкино-2, представлена
главным образом березовыми, липовыми, дубовыми насаждениями, есть и
хвойные деревья – сосны. Территория лесного массива около д. Узы-тамак,
расположена в 2,5 км от с. Алкино-2. с. Алкино-2 городского типа,
с. Алкино-2 размещается на автодороге Москва-Челябинск М5. Основным
источником загрязнения окружающей среды в нашей местности является
автомобильный транспорт, в выбросах которого выявлено более 200
34
вредных веществ, среди которых особую опасность представляют оксиды
углерода, углеводороды (канцерогенные формальдегиды, бензол), оксиды
азота, сажа, свинец, диоксид серы, альдегиды [2].
Результаты исследований
Листья березы имеют четко выраженную двустороннюю симметрию.
Принцип данного метода основан на выявлении нарушений симметрии
развития листовой пластины, которые адекватно отражают уровень
техногенного воздействия на растительность. При вычислении мы нашли
следующие интегральные показатели стабильности развития (усредненная
величина показателей асимметрии по 100 листьям в выборке) которые
приведены в таблице №1
Таблица 1
Интегральные показатели стабильности развития.
Место сбора образцов.
Интегральные
асимметрии.
Около дороги Москва-Челябинск
0,053
Групповые посадки в жилом микрорайоне 0,045
с. Алкино-2
Лесной массив около д. Узы-тамак
0,038
показатели
При данной бальной оценке таблица соответствия баллов качества
среды значениям коэффициентов асимметрии (таблица 2)
Таблица 2
Бальная система качества среды обитания.
Балл состояния
1
2
3
< 0,040 (условная норма)
0,040-0,044
0,045-0,049
Те листья, которые были собраны из лесного массива,
характеризуются
более
низкими
интегральными
показателями
асимметриями, что позволяет сделать вывод о том, что качество среды там
более благоприятны и берез как индикатор чистоты среды чувствую себя
благополучно.
Те листья березы, которые были собраны из жилого микрорайона
с. Алкино-2 (таблица 1), что соответствует 3 баллу (загрязнено) по
классификации Захарова [3] характерного для территорий с менее
благополучной экологической ситуацией.
Состояние здоровья среды около дороги Москва-Челябинск, что
проходит вблизи микрорайона с. Алкино-2 вызывает беспокойство,
показатель асимметрии высокий, что соответствует 51, по шкале
Захарова В.М., это ближе критическому значению.
35
Растения вдоль дороги находятся в угнетенном состоянии. Листья
березы имеют сильные отклонения от билатеральной симметрии.
Неблагоприятная экологическая обстановка влияет не только на растения,
но вероятно на животных, насекомых, птиц и человека.
Минимальное значение (0,033), а значит мало отклонений от
нормального морфологического строения, отмечены для выборки из
лесного массива около д. Узы-тамак.
В жилом микрорайоне с. Алкино-2 предел сосредоточен 0,045 , а у
автодороги показатель асимметрии 0,053.
Выводы:
В ходе исследования мы определили качество здоровья окружающей
среды путем изучения флуктуирующей асимметрии листьев Betula pendula.
Из полученных результатов можно сделать вывод о том, что
1. Наиболее благоприятное состояние окружающей среды мы
выявили в лесном массиве около с. Узы-тамак, состояние
соответствует условной норме.
2. В жилом микрорайоне с. Алкино-2 состояние окружающей среды
характеризуется как средне загрязненное, удовлетворительное.
Состояние окружающей среды около автодороги близка к
критической, степень флуктуирующей асимметрии здесь наибольшая.
Листья березы являются биоиндикаторами окружающей среды. В
процессе исследований мы получили достоверную картину условий места
произрастания растений, что отражало состояние здоровья среды.
Флуктуирующая
асимметрия
листьев
березы
является
чувствительным индикатором состояния природных популяций. На
основании
необходимых измерений и вычислений, был рассчитан
показатель стабильности развития березы повислой в трех микрорайонах
с. Алкино-2.
Список использованных источников
1. Баранов С.Г.,
Д.Е. Гавриков
«Сравнение
методов
оценки
флуктуирующей асимметрии листовой пластинки Betula pendula Roth»
(интернет)
2. Государственный доклад Минприроды РФ «О состоянии и об охране
окружающей среды Российской Федерации в 2007 году»
3. Захаров, А.С. Баранов, В.И. Борисов, А.В. Валецкий, Н.Г. Кряжнева,
Е.К. Чистякова, А.Т. Чубинишвили. – М.: Центр экологической политики
России, 2000. Здоровье среды: методика оценки. Оценка состояния
природных популяций по стабильности развития: методическое пособие
для заповедников.
4. Ливенцев В.П. , Антрохин В.Г. «Практикум по лесоводству», Москва,
«Просвещение», 1981 г.
36
Ижбулатова Мария Максимовна
МАОУ СОШ №38 города Уфы РБ
Научный руководитель: Саляхова В.Ф., учитель начальных классов,
Хафизова А.Р., учитель биологии
МАОУ СОШ №38 города Уфы
ЭКСПЕРТИЗА МОЛОКА. ВСЕ ЛИ МОЛОКО НА ПРИЛАВКАХ
ОДИНАКОВО ПОЛЕЗНО?
Я очень люблю молоко и пью его каждый день. В рационе питания
моей семьи молоко занимает главное место. Меня заинтересовали
вопросы: почему молоко так популярно, чем же оно так полезно и почему
так необходимо для человека и особенно для детей. Изучив литературу, я
узнала, что молоко очень полезно, как для детей, так и для взрослых. В век
новых технологий и негативных воздействий на окружающую среду в виде
различных выбросов в воздух, при вдыхании в организме человека
накапливаются опасные для здоровья вещества, токсины. Особенно это
актуально для жителей городов. Молоко выводит токсины (тяжелые
металлы) такие как железо, свинец и т.п., поэтому его так необходимо
пить. Молоко мы покупаем каждый день, и я обратила внимание, на то, что
в каждом магазине существует целый отдел «кисломолочных продуктов»,
где продается большое количество разного молока. Возникает проблема,
как правильно выбрать молоко наиболее полезное для человека. Я
обратила внимание, на то, что молоко продается в разных упаковках (в
пластиковой бутылке, полиэтиленовом пакете, бумажном пакете или
коробке) с различным сроком хранения. Я решила провести исследование,
которое поможет мне узнать больше о молоке, его полезных свойствах, а
так же выяснить одинаково ли полезно молоко на прилавках?
Поскольку коровье молоко наиболее распространенно в
употреблении, экспертизу я будут проводить коровьего молока.
Цель исследования: выявить, все ли молоко, которое продается в
магазине одинаково полезно.
Объект исследования: коровье молоко, продаваемое в магазинах
нашего города.
Предмет исследования: свойства молока.
Гипотеза исследовательской работы:
Предположим:
1. чем больше срок хранения молока, тем оно полезнее;
2. качество молока зависит от того, в какой оно упаковке.
Задачи исследования:
1. Изучить литературу о составе молока, о его пользе;
2. Изучить свойства молока, применение его человеком;
3. Провести анкетирование среди одноклассников;
37
4. Выбрать торговые марки молока для проведения экспертизы;
5. Изучить упаковку молока, представленного в магазине;
6. Опытным путем выявить отличие молока в полиэтиленовой и картонной
упаковке;
7. Подтвердить или опровергнуть выдвинутые гипотезы;
8. Сделать выводы по экспертизе молока отобранных торговых марок, дать
рекомендации одноклассникам по выбору молока в магазине.
Методы исследования:
1. Изучение литературы.
2. Проведение опытов.
3. Анкетирование.
4. Подсчет результатов.
5. Эксперимент.
6. Сравнение.
7. Анализ.
Новизна работы – формирование культуры питания у детей
младшего школьного возраста на примере учащихся 1«В» класса, создание
предпосылок для правильного питания и бережного отношения к своему
здоровью, путем выбора наиболее ценных и экологически чистых
продуктов питания.
Практическая значимость данной работы состоит в составлении
рекомендаций по выбору молока наиболее полезного для здоровья
человека из многочисленно ассортимента, которое представлено на
прилавках магазинов города, а так же соблюдение правил хранения молока
в домашних условиях. В ходе работы совершенствуются навыки изучения
окружающего мира, проведения опытов и экспериментов, анализа
полученных данных, а так же умения применять полученные навыки в
повседневной жизни.
Исследование проводилось в декабре месяце.
С целью определения экспериментальной базы, было проведено
анкетирование среди одноклассников. По результатам произведенных
подсчетов для исследования были отобраны наиболее популярные среди
одноклассников торговые марки молока. Кроме того, по результатам
анкетирования, выяснилось, что практически все ребята в моем классе
любят молоко и пьют его, но не каждый день. Причиной этого вижу в том,
что ребята очень мало знают о пользе молока. Далее был поставлен
эксперимент по свертываемости выбранных образцов молока. Проведено
сравнение и анализ полученных данных.
В результате проведенной работы можно сделать следующие
выводы:
1. Цель работы была достигнута – мной была проведена экспертиза
молока пяти торговых марок («Простоквашино» в бумажном пакете,
«Домик в деревне» в бумажной коробке, «Янаульское молоко» в
38
полиэтиленовом пакете, «Честное коровье» в бумажном пакете и
«Белое облако» в полиэтиленовом пакете). В результате экспертизы
выявлено, что молоко, которое продается на прилавках, не одинаково
полезно. Наиболее «полезными» оказались: молоко «Янаульское
молоко» и молоко «Белое облако», содержание белка (казеина) в них
выше.
2. Все задачи, поставленные для достижения обозначенной цели,
выполнены:
 Изучив печатную литературу и электронные источники, я узнала
о составе молока, получила более широкие знания о пользе молока;
 Опытным путем выявила свойства молока: проведен опыт по
свертыванию молока и формированию «молочного камня» (казеина),
определила наличие жира в молоке, добавив в молоко несколько капель
красок (слой жира на поверхности не дает краскам раствориться в молоке);
 Провела анкетирование среди одноклассников, по результатам
которого я узнала, что ребята, как и я, очень любят молоко и пьют его, но
не каждый день;
 Изучила упаковку молока, представленного в магазине: в каких
упаковках продается, что на них написано, выявила отличия;
 Провела опыт по свертываемости молока, отобранных торговых
марок, выполнила сравнение полученных данных, проанализировала
полученный результат;
 В ходе проведения экспертизы молока, была опровергнута
гипотеза о том, что чем больше срок хранения молока, тем оно полезнее:
молоко, которое имеет более длительный срок хранения, имеет более
тщательную тепловую обработку, следовательно, оно менее полезно;
 Подтверждена гипотеза о том, что качество молока зависит от
того, в какой оно упаковке: в полиэтиленовой упаковке молоко
пастеризованное, со сроком хранения не более 3-х дней, которое проходит
щадящую обработку, а значит, содержит витаминов и полезных веществ
больше;
Разработаны мной рекомендации для одноклассников по выбору
молока в магазине:
 Обращать внимание на срок годности молока. Для того чтобы
молоко принесло пользу, необходимо чтобы оно не было просроченным.
Обращаем внимание на дату производства и срок использования молока.
 Короткий срок хранения. Наибольшее содержание полезных
веществ, присутствует в молоке с коротким сроком хранения, не более 3-х
суток, данное молоко проходит более щадящую обработку. Но необходимо
учитывать правила хранения такого молока. Оно должно храниться в
холодильнике не более 3-х суток в закрытом виде, а после вскрытия
упаковки в закрытом виде не более суток.
39
 Пастеризация. Выбираем молоко с надписью «Пастеризованное
молоко», это означает, что оно прошло наиболее щадящую обработку,
сохранив максимально возможное количество витаминов.
 В прозрачной пластиковой бутылке молоко подвержено
воздействию солнечных лучей, что влияет на качество молока, а так как
очень трудно проверить правильно ли хранилось молоко в магазине, то его
лучше не выбирать.
После проведенного исследования мной был сделан доклад
учащимся 1«В» класса, в котором я рассказала все о молоке и его пользе, а
также дала рекомендации ребятам о том, как правильно выбрать его в
магазине и чем отличается молоко наиболее популярных в классе
торговых марок. Так же я рассказала рецепт молочного мороженого
«Молочная сказка», которое я придумала сама. Я надеюсь, что ребята
будут пить молоко каждый день, будут здоровы, и не будут пропускать
школу.
Список использованной литературы:
1. Горбатова К.К Химия и физика молока [Текст] – Изд: ГИОРД, 2004.288 с.
2. Молоко. [Электронный ресурс] – Режим доступа http://milkdaru.chat.ru/;
3. Климов А.А. Книга ответов для почемучки [Текст] – Изд: Клуб
семейного досуга, 2014. – 288 с.
4. Крусь Г.Н., Храмцев Т А.Г. Технология молока и молочных продуктов
[Текст] – М.: КолосС, 2006.- 455 с.
5. Молоко коровье. Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и
И.А. Ефрона
:[Электронный
ресурс]
–
Режим
доступа
http://dic.academic.ru/;
6. Смирнова И.В., Дунченкова Н., Храмов А. Экспертиза молока и
молочных продуктов. Качество и безопасность [Текст] – Изд.: Сибирское
универсальное издательство, 2007.- 477 с.
Ишматов Динар Булатович
МОУ ДОД ЭБЦ Орджоникидзевского района ГО г. Уфа РБ.
Научный руководитель: Старухина Н.Н., руководитель МОУ ДОД
ЭБЦ Орджоникидзевского района ГО г. Уфа РБ
ИЗУЧЕНИЕ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА СНЕЖНОГО
ПОКРОВА ГОРОДА УФЫ
Снежный покров – прекрасная возможность для исследования
загрязнений природной среды. Он обладает рядом свойств, делающих
его удобным индикатором загрязнения не только самих атмосферных
осадков, но и атмосферного воздуха, а так же последующего загрязнения
вод и почв.
40
На территории города Уфы устойчивый снеговой покров
сохраняется достаточно долго – в течение 4,5-5 месяцев. Поэтому выбор
снежного покрова как объекта исследований при экологическом
мониторинге можно считать оправданным.
Отбор проб снежного покрова прост, не требует сложного
оборудования. Всего лишь одна проба по всей толще снежного покрова
даёт представительные данные о загрязнении в период от образования
устойчивого снежного покрова до момента отбора пробы. Снег может
служить индикатором атмосферного загрязнения различными
веществами: сульфатами, нитратами, аммонием, основаниями,
тяжёлыми металлами и рядом других веществ.
Выбранная нами тема «Изучение химического состава снежного
покрова города Уфы» позволила нам определить экологическую
обстановку в данной местности.
Целью данной работы было исследование химического состава
снежного покрова некоторых районов г. Уфы. Данная оценка
необходима для определения примесей воздуха и тех веществ, которые
снег накапливает за зиму.
Данная цель определила следующие задачи:
1. Отобрать пробы снега в различных местах города Уфы.
2. Определить физические свойства талой воды, полученной при таянии
данных проб снега.
3. Выявить общую химическую токсичность талой воды с помощью
биоидикации.
4. Исследовать пробы снежного покрова на содержание некоторых
химических элементов и соединений.
5. На основе анализа данных, полученных в процессе исследований,
сделать вывод о возможных источниках загрязнения снега в нашей
местности.
В работе были использованы следующие методы: наблюдение,
сравнение, математический, изучение литературы. Для исследования
применяли методики: органолептического определения физических
свойств образцов талой воды, качественный анализ химического состава
и примесей в растопленном снеге, титриметрический метод анализа,
исследование на общую химическую токсичность методом
биоиндикации на примере семян пшеницы.
Материалом исследований являлись образцы снега, взятые в
разных положениях по отношению дороги (у дороги, 15 метров от
дороги) в разных районах города Уфы.
Исследования проводились в период с декабря по февраль 20132014 года.
Для отбора проб мы выбрали пять точек:
проба №1 – микрорайон Зеленая роща;
41
проба №2 – у дороги перед школой №69 г.Уфы
проба №3 – микрорайон Сипайлово;
проба №4 – микрорайон Черниковка;
проба №5 – проспект Октября.
Отбор проб снега проводился пластмассовой трубкой, которую
врезают на всю толщину снежного покрова до поверхности земли, после
чего вытаскивают со снегом, поддерживая ее снизу полиэтиленовой
лопаткой. Нижняя часть трубки тщательно очищается от частиц грунта.
При отборе на участке фиксируются следующие данные: место
отбора пробы (название участка), средняя высота снега, наличие или
отсутствие проталин или оголенных участков вблизи места отбора
пробы.
Исследования проводились по определению следующих
параметров: физические свойства талой воды, рН, хлориды, сульфаты,
нитраты, некоторые металлы (железо, свинец, медь), а так же
электропроводность.
Определение
проводилось
следующими
методами:
органолептическим анализом, рН – определяли потенциометрическим
методом, хлориды – титриметрическим способом, остальные показатели
качественным анализом.
Анализ физических свойств талой воды взятых проб снега показал,
что наиболее близки к контролю – дистиллированной воде – по
прозрачности и цвету проба №1; по запаху сильно отличаются от
контроля пробы №4 и №5; механический осадок, присутствующий во
всех пробах, особенно велик в пробе №4.
Наши исследования показали, что самый чистый снег оказался в
образцах, взятых в «микрорайоне зеленая Роща» и в «школьном дворе».
Снег белый, талая вода без запаха, бесцветна, в ней нет никаких
посторонних примесей Самое большое загрязнение имеет снег в
образцах, взятых около дороги на проспекте Октября, в микрорайоне
Черниковка и в них отмечается наличие сульфатов и хлоридов, этим
объясняется слабокислая рН среда: (6,7). Цвет снега серый, обусловлен
наличием пыли, ощущается запах, при отстаивании образуется осадок. В
образцах снега, взятых около «микрорайона Сипайлово», были
отмечены посторонние примеси в виде большого количества пыли.
Снег, взятый около нашей школы, оказался не достаточно чистым,
возможно это связано с тем , что наша школа находиться возле грузовой
дороги (улица Российская) .
Во всех образцах снега было отмечено наличие углеводородной
пленки, реакция среды почти во всех пробах слабокислая, по показателю
рН близка к норме.
Показатель рH близок к норме (для атмосферных осадков
нормально (6,5-8,5) в пробе №5, №4 (рH=6,6) слабокислая среда,
42
нейтральная среда наблюдается в пробах № 1 , наиболее высок рH в
пробе №2 и №3 (рH=7,2 и рH=7,4).
По результатам биоиндикации лучшие показатели дали
контрольные пункты № 1«зеленая роща» и № 2 «школьный двор»;
контрольный пункт «лес» дал минимальное количество проросших
семян, но большое количество проклюнувшихся. Исследования
химического состава проб показали разную степень их загрязнения.
В отобранных пробах наблюдается изменение концентрации
ионов. Наибольшее содержание катионов аммония отмечено в районе
Сипайлово (рН=7,2) .Наименьшее содержание катионов аммония
наблюдается в м-не Черниковка и Проспект Октября в отобранных
пробах.
Содержание хлоридов в снежном покрове на данных объектах:
наибольшее – проспект Октября (19,9 мг/л), наименьшее значение –
поселок микрорайон Сипайлово (5,32 мг/л).
Относительно содержания сульфатов на объектах, данных
анализов, показали, что наибольшее количество их обнаружено в районе
Черниковки. Полное отсутствие значение сульфатов в снежном покрове
в остальных районах.
Определение содержания некоторых металлов таких как – медь,
свинец, железо не показало наличие их в снежном покрове во всех
пробах. Тяжелые металлы не были обнаружены, возможно, это связано с
малой чувствительностью качественного метода анализа. Можно
предположить, что металлы в пробах есть, но в ничтожно малых
количествах.
В
результате
обнаружения
малого
количества
ионов
электропроводность талой воды не высока.
Наибольший вклад в минерализацию, по нашим данным, вносят –
сульфаты и хлориды.
В целом во всех пробах снега не выявлено превышение уровня
ПДК. Сопоставляя все результаты наблюдений, можно предположить,
что потенциальный источник загрязнения снежного покрова в нашем
городе – автотранспорт.
Наиболее загрезнен микрорайон Черниковка, в результате этого
можно предположить , что источниками загрязнения снежного покрова
могут быть близко расположенные нефтеперерабатывающие заводы.
Кроме того, степень загрязнённости проб снега, вероятно, можно
объяснить разной удалённостью точек взятия проб снега от источника
загрязнения.
Выводы:
1. На качество снега большое влияние оказывает автомобильный
транспорт.
2. Качество снега зависит от удаленности источника загрязнения.
43
3. Самый чистый снег в микрорайоне Зеленая Роща.
4. Самый загрязнённый снег около дороги в районе Черниковка,
Проспект Октября.
5. Снег в районе школы, недостаточно удаленный от источников
загрязнения, не совсем чистый.
Список использованных источников
1. О.С. Аранская, И.В. Бурая. Проектная деятельность школьников в
процессе обучения химии. М. «Вентана-Граф», 2007
2. Глинка И.Л. Общая химия. М. Интегралпресс, 2002
3. Гроссе Э. Вайсмантель Х. Химия для любознательных. Ленинград.
«Химия»,1985
Ишмухаметова Алина Ильгизовна
МБОУ ДОД детский экологический центр, г. Мелеуз Мелеузовский р-н РБ
Научный руководитель: Сладкова Инна Валерьевна, педагог
дополнительного образования МБОУ ДОД ДЭЦ
ОЦЕНКА ЗАГРЯЗНЕНИЯ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА ПО
СОСТОЯНИЮ ХВОИ СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ
Введение
Парки и пригородные леса улучшают городскую среду. Их называют
«легкими» городов. Растения поглощают углекислый газ и выделяют
кислород, который нам необходим для дыхания. Кроме того они
задерживают пыль, уменьшают шум, увлажняют воздух и даже участвуют
в обеззараживании его от болезнетворных микробов. Для городов важны и
деревья, кустарники, и зелёные ковры-газоны. Все они улучшают
экологический режим населенных пунктов [2]. Наряду с лиственными
деревьями полезны и хвойные деревья, по мнению ученных, ели и сосны
лучше защищают от шума. Многие, наверное, замечали, что в хвойных
лесах дышится легче, ещё они выделяют фитонцидов, это вещества,
убивающие микробы [4]. Эти свойства приобретают особую ценность в
условиях города, где воздух содержит в 10 раз больше болезнетворных
микробов, чем воздух полей и лесов. Но хвойные деревья, особенно сосны,
очень чувствительны к загрязнению воздуха. Хвоя их начинает желтеть,
покрываться пятнами и постепенно отпадать. Оказывается в коре,
древесине и хвое накапливаются загрязняющие вещества, которые
оказывают влияние на рост и состояние дерева. Мы решили проверить
насколько чистый воздух в нашем городе.
Актуальность: в связи с увеличением транспорта в городах использование
зеленых насаждений в оздоровлении городской среды приобретает особую
значимость.
44
Практическая значимость: данные исследования позволяют оценить
степень загрязнения атмосферы города.
Гипотеза: мы думаем, что воздух в нашем городе достаточно чистый.
Цель работы: по состоянию хвои сосны обыкновенной выявить степень
загрязнения атмосферного воздуха в нашем городе.
Задачи:
1. Выявить степень повреждения и усыхания хвои
2. Провести визуальную оценку побегов сосны.
3. Сделать выводы о степени загрязненности атмосферного воздуха в
нашем городе.
Исследования проводились с декабря 2013 года по февраль 2014 года.
Материал и методика исследований.
При выполнении данной работы мы руководствовались методикой,
взятой из сборника Алексеева С.В. «Практикум по экологии» [1]. Выбрали
для исследования деревья на территории: парка «Слава», гимназии №9,
детского сада №19 «Сулпан»; аварийно-диспетчерской службы, недалеко
от дома№40 по ул. Смоленской. В районах исследования находятся
молодые сосны, возраст от 6 до 10 лет. С каждого дерева на высоте 1-го
метра от земли с четырёх сторон взяли побеги для исследования хвои.
Хвою изучили на наличие различных повреждений и усыханий, данные
занесли в таблицу.
Была установлен класс и степень повреждения, и класс усыхания и
степень усыхания хвои, а также класс пожелтения.
Класс повреждения хвои:
Степень повреждения: хвоинки без пятен, хвоинки с небольшим
числом пятен, хвоинки с большим числом чёрных и жёлтых пятен,
некоторые из них крупные, во всю ширину хвоинки.
Класс усыхания хвои: 1 – хвоинки без пятен; 2, 3 – хвоинки с черными и
желтыми пятнами; 4,5,6 – хвоинки с усыханиями.
Степень усыхания: нет сухих участков, усох кончик 2-5 мм, усохла треть
хвоинки, вся хвоинка жёлтая или более половины её длины – сухая.
Путём просмотра побегов с хвоей по мутовкам определили
продолжительность жизни хвои, данные также занесли в таблицу.
Результаты исследования
Из таблицы 1 мы видим, что из общего числа исследованных
хвоинок на первом участке степень повреждения хвоинок составило 9,1%,
на 2-м участке – 6,8%, на 3-м – 8%, на 4-м – 3,8%. Степень повреждения 3го класса больше всего у гимназии №9. Меньше всего повреждений у д/с
№19.
Степень усыхания на 1-м участке – 3,3%, на 2-м – 9,3%, на третьем – 7,5%,
на 4-м – 0,5%. Видно, что очень много усыханий 3-го класса у аварийнодиспетчерской службы думаем, что это можно объяснить тем, что это
45
здесь более оживленная автодорога, следовательно, выше выброс
токсичных газов.
Таблица 1
Повреждение и усыхание хвои сосны обыкновенной в разных районах наблюдений
Состояние
Парк
АварийноГимназия№9
Детск. сад№19
хвои
«Слава»
дисп. служба
Обследование
хвоинок
Повреждения хвои
1-го класса
2-го класса
870(100%)
566(100%)
754(100%)
878(100%)
740(85%)
61(7%)
485(85,6%)
27(4,7%)
661(87%)
34(4,5%)
840(95%)
34(3,8%)
3-го класса
Усыхание хвои
1-го класса
2-го класса
3-го класса
19(2,1%)
12(2,1%)
27(3,5%)
-
14(1,6)
11(1,2%)
19(2,1%)
0
10(1,7%)
43(7,6%)
32(4,2%)
25(3,3%)
4(0,5%)
-
Таблица 2
Продолжительность жизни хвои сосны обыкновенной
Состояние хвои
Парк
Авар.-дисп. Гимн.
Детск.сад
«Слава» служба
№9
№19
Обследовано деревьев
С возростом хвои4-5 лет
С возростом хвои 3-4 года
С возростом хвои 2-3года
Хвоя только текущего года
5
3
2
-
5
5
-
5
3
2
-
5
4
1
-
Продолжительность хвои в норме – 4 года. Из таблицы видно, что у
аварийно-диспетчерской службы и у гимназии №9, детского сада №19
продолжительность жизни хвои соответствует норме, что говорит о
чистоте воздуха. В парке «Слава» растут деревья с продолжительностью
жизни хвои лишь 2-3 и 3-4 года, значит воздух здесь не совсем чистый.
Выводы
Мы исследовали деревья на территории: парка «Слава», гимназии
№9, детского сада №19 «Сулпан»; аварийно-диспетчерской службы,
недалеко от дома №40 по ул. Смоленской.
Были установлены класс и степень повреждения, и класс усыхания и
степень усыхания хвои. Путём просмотра побегов с хвоей по мутовкам
определили продолжительность жизни.
В парке «Слава» степень повреждения хвоинок составило 9,1%, у
аварийно диспетчерской службы – 6,8%, у гимназии№9 – 8%, у детского
сада №19 – 3,8%. Степень повреждения 3-го класса больше всего у
гимназии №9. Меньше всего повреждений у д/с №19.
Степень усыхания в парке «Слава» - 3,3%, у аварийно диспетчерской
службы – 9,3%, у гимназии№9 – 7,5%, у детского сада – 0,5%. Видно, что
46
много усыханий 3-го класса у аварийно-диспетчерской службы думаем,
что это можно объяснить тем, что это здесь более оживленная автодорога,
следовательно, выше выброс токсичных газов.
Итак, видно, что в трех первых участках общее повреждение хвои
больше 5%, это говорит о том, атмосферный воздух загрязнён.
Продолжительность хвои в норме – 4 года, по нашим данным у
аварийно-диспетчерской службы, гимназии №9, детского сада №19
продолжительность жизни хвои соответствует норме, что говорит о
чистоте воздуха. В парке «Слава» растут деревья с продолжительностью
жизни хвои лишь 2-3 лет и 3-4 года, значит воздух здесь не совсем чистый.
Итак, у детского сада состояние хвои лучше всего, думаем, что этого
и следовало ожидать, ведь оживленных автомобильных дорог поблизости
нет. Мы ещё раз убедились, что сосны чутко реагируют на загрязнение
атмосферного воздуха.
Для оздоровления городской среды учёные рекомендуют высаживать
клён американский, иву белую, тополь канадский, крушину ломкую, дуб
черешчатый, бузину красную; хорошими поглотительными качествами
обладают также липа мелколистная, ясень, сирень и жимолость [2].
Количество автомобилей в городах становится всё больше, этого мы
изменить не в силах, зато мы можем участвовать в озеленении нашего
города. К чему мы всех и призываем.
Список использованных источников
1. Алексеев С. В. Практикум по экологии: учебное пособие-[Текст] - М.:
АО МДС,1996г.
2. Миркин Б.М., Наумова Л. Г. Экологическая азбука школьника. [Текст]Уфа, РИО,1992г.
3. Миркин Б.М., Наумова Л. Г. Растения Башкортостана. [Текст]-Уфа.:
«Китап»,2002 г.
4. Рыжова Н. А. Деревья: от Акации до ясеня.[Текст].-М,2006г.
Калимулин Рудольф
МБОУ ДОД «ДЭБЦ» Демского района г. Уфы РБ;
Научный руководитель: Морозова Ираида Михайловна, МБОУ ДОД
«ДЭБЦ» Демского района г. Уфы, педагог ДО
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ОЗЕРА «МИХАЙЛОВСКОЕ» КАК
ПЕРСПЕКТИВНОГО ОБЪЕКТА ДЛЯ ХОЗЯЙСТВЕННОГО
ОСВОЕНИЯ
На территории РБ суммарное количество озер, включая и мелкие, с
площадями зеркала менее 0,1 км2, составляет около 1000 (Гареев, 2004). На
долю Предуралья приходится около 75% всех озер, при этом
47
преобладающее их количество (около 700) относится к пойменным.
(Гареев, 2001).
Несмотря на наличие таких огромных площадей водных ресурсов,
они используются недостаточно широко. Одним из перспективных
направлений использования природного потенциала озер является
пастбищное рыбоводство – интенсивное выращивание рыбы в пойменных
озерах и приспособленных водоемах. Этим видом рыбоводства в нашей
республике занимаются всего лишь несколько предприятий, данное
направление, как наиболее экономичное, может иметь значительные
перспективы для дальнейшего развития ( http://www.mcxrb.ru).
Одним из интересных для хозяйственного освоения, но
малоизученных, является пойменное озеро Михайловское, расположенное
вдоль реки Дема в Чишминском районе, всего в 20 км от города Уфы.
Актуальность работы заключается в том, что в современных
условиях экономических санкций становится выгодным использовать
водные ресурсы своего края для решения продовольственных проблем,
при этом принося пользу обществу и не нанося ущерба природе.
Цель исследования: комплексная оценка озера «Михайловское» как
перспективного объекта для хозяйственного освоения. Для этого изучен
гидрологический режим и морфологические параметры озера, видовой
состав и распространение макрофитов, определена сапробность озера по
ним. Определен видовой состав и некоторые характеристики ихтиофауны.
Методики исследований: метод геоботанических описаний
(Миркин, 2005); индекс сапробности (S) Р. Пантле и Н. Букка и
определение средней величины сапробности (Садчиков, 2005); методы
исследований ихтиофауны (Королев, 2004)
В результате исследований установлено следующее:
1. Озеро Михайловское имеет площадь в 0,8 км2, подземный и
атмосферный источники водного питания, развитые сообщества
макрофитов. По происхождению озеро старичное. Малопроточное,
неглубокое, максимальная глубина 4 м. Донные отложения – илистые,
песчаные, каменистые.
2. Видовой
состав
макрофитов
представлен
30
видами,
относящимися к 19 семействам, 23 родам. К растениям, нуждающимся в
охране, относятся кувшинка белая, кубышка желтая. Видовой состав
гидрофитов представлен 11 видом, гелофитов – 6 видами, гигрогелофитов
– 13 видами.
3. Индикаторными являются 11 видов. Средняя
величина
сапробности по Кнёппе, согласно методики, имеет только положительное
значение, так как отсутствуют альфа-мезо- и полисапробные виды. Индекс
сапробности (S) Р. Пантле и Н. Букка в озере варьирует от 1,67 до 2,0; что
является подтверждением бета-мезосапробности.
48
4. Видовой состав ихтиофауны представлен 13 видами, все они
относятся к классу Лучеперые, или Костные рыбы. Основную часть, 61 %
составляют семейство карповые, 23 % – окуневые, по 8 % – щуковые и
сомовые. В качественных уловах преобладают пескари, ерши. Наиболее
ценными видами являются лещ, язь, судак, толстолобик.
5. В озеро Михайловское для увеличения рыбных запасов можно
подселить теплолюбивые виды рыб, которые способны жить в стоячей,
хорошо прогреваемой, обедненной кислородом, воде. К ним относится
многочисленное семейство карповых. Для окончательных выводов
необходимы дальнейшие круглогодичные исследования.
Список литературы
1. Атлас пресноводных рыб России: в 2 томах / под ред. С. Решетникова.
М., Наука, 2002. 251 с.
2. Королев В.В. методы изучения пресноводной ихтиофауны /материалы
по дополнительному экологическому образованию учащихся (сборник
статей). Вып.1. под редакцией В.В.Королева и Э.А. Поляковой. Калуга:
КГУ им. Э. Циолковского – 2004 С. 176-186
3. Садчиков А.П, М.А. Кудряшов. Гидроботаника. Прибрежно-водная
растительность. М. ACADEMA, 2005.- С.26-32, 135-141.
Камалова Миляуша Анасовна
МБОУСОШ №1 с. Верхние Татышлы Татышлинский район РБ
Научный руководитель: Валиева Р.М учитель биологии
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЧЕСТВА МЕДА ПРОСТЫМИ МЕТОДАМИ
Проект выполнен в сентябре 2014 года. При проведении
исследования мною были использованы самые доступные для школьников
способы определения качества меда. Во-первых, это определение
органолептических качеств меда с помощью органов чувств.Во-вторых,
использование школьного микроскопа для определения натуральности
меда.
Пчелиный мед – сладкое вязкое ароматное вещество, добытое
рабочими пчелами из нектара цветков. Мед имеет особый аромат, вкус и
обладает целебными свойствами. Притом, пользу человеку приносит
только натуральный и качественный мед.
Мед нужно хранить в помещении, желательно при температуре 100 С
и относительной влажности воздуха 60%. Если влажность воздуха выше
60%, мед впитывает воду, а при влажности ниже 60% он отдает свою
влагу. Поскольку мед легко впитывает запахи, в помещении, где он
хранится, нельзя хранить продукты и вещества с резким запахом (сельдь,
кислая капуста, керосин, аммиак). При длительном хранении мед не
49
портится благодаря своим бактерицидным свойствам. Подогретый до 1200
мед теряет свои бактерицидные свойства.
Зрелый мед в сухой среде и в тщательно закрытой посуде хранится
неограниченно долго.
В зависимости от способа проведения анализа качества методы
оценки подразделяются на:
1. Органолептические (сенсорные) – методы оценки качества с помощью
органов чувств человека.
2. Инструментальные (физико-химические) – методы оценки качества с
помощью приборов или химического анализа.
Определение качества меда при покупке меда у частных лиц, имеет
большое значение. Каждый хочет, чтобы приобретаемый им мед, был
натуральным, вкусным, и ароматным, обладал лечебными свойствами. Я
считаю, что использованные мною способы определения качества меда,
доступны всем, и это представляет большой интерес для любого
покупателя.
Целью исследования является проведение экспертизы меда.
Задачи исследования:
1. Определить органолептические качества меда (цвет, консистенция,
аромат, вкус).
2. Определить физико-химические качества меда (содержание воды,
крахмала, сахарного сиропа, мела, посторонних примесей).
3. Определить натуральность меда под микроскопом.
4. Составление памятки покупателям меда.
Экспертиза меда является очень актуальной проблемой, особенно в
сельской местности, потому что именно от качества реализуемой
продукции зависит конкурентоспособность частных лиц, реализующих
мед населению. Для исследования меда берут пробу массой 100 г; при
определении содержания воды ареометром масса меда удваивается (200 г).
Образцы меда по органолептическим и физико-химическим
показателям соответствует ГОСТу 19792-78. Пробы меда отличаются
приятным ароматом без постороннего запаха и сладким, приятным вкусом
и нормальной консистенцией.
Проведена проверка содержания воды и сухого остатка по удельному
весу растворов меда, наличие крахмала, сахаристого сиропа, мела,
нерастворимых посторонних механических примесей, общей кислотности.
Полученные результаты соответствуют ГОСТу.
При определении натуральности меда под микроскопом при малом
увеличении в мазках были обнаружены кристаллы звездчатой и
игольчатой формы. Значит, пробы меда натуральные.
В результате все образцы меда, представленные на экспертизу,
успешно прошли испытания и признаны качественными. При выполнении
50
данной работы использованы наиболее приемлемые в школьной
лаборатории методы экспертизы меда.
Предлагаемую мною экспертизу качества меда можно провести в
любой школьной лаборатории.
Санитарная экспертиза меда проведена, используя методику
Сенченко и Соторова.
Литература:
1. Гараев Р.К. Выступление на сессии районного совета МР Татышлинский
район от 13 ноября 2009 года.
2. Гараев Р.К. Выступление на сессии районного совета МР Татышлинский
район от 28 октября 2010 года.
3. Гребенников Е.А. Пчелы, мед и пасека. Минск. Книжный дом. 2005,
стр. 22-23, 269-271.
Каримова Ульяна Азатовна
Детский эколого-биологический центр Демского района г. Уфы
Научный руководитель: педагог ДО МБОУ ДОД «Детский экологобиологический центр» Демского района г.Уфы Валеева Альфия Ильдаровна
НАТУРАЛИЗАЦИЯ АДВЕНТИВНОГО ВИДА ЯЧМЕНЬ
ГРИВАСТЫЙ HORDEUM JUBATUM
В настоящее время и на территории Республики Башкортостан
наблюдается внедрение ряда североамериканских инвазивных видов.
Одним из таких ярких адвентивных видов уже достаточно активный в
регионе является ячмень гривастый [1].
Цель нашего исследования – изучение распространения
чужеродного вида ячмень гривастый на территории Демского района
г. Уфы.
В соответствии с целью были определены следующие задачи
исследования:
1. Маршрутным методом установить местообитания ячменя
гривастого
2. Выполнить описания сообществ на территории Демского района.
3. Изучить популяционные и биоморфологические характеристики
ячменя гривастого в новых условиях местообитания.
4. Составить рекомендации по контролю численности ячменя
гривастого.
Актуальность исследования: контроль над распространением
чужеродных видов является одной из важных задач по сохранению
биологического разнообразия растительности.
Объект исследования: ячмень гривастый.
Предмет исследования: натурализация ячменя гривастого.
Исследования проведены нами в августе-сентябре 2014 года.
51
Методика исследований
Полевые исследования по всей территории района велись
традиционным маршрутным методом в сочетании с детальным изучением
флоры.
Специальное внимание при исследовании уделялось различным
типам антропогенных местообитаний: железнодорожным станциям и
прилегающим к ним территориям, участкам железных дорог, полосам
отчуждения этих магистралей, обочинам автодорог, пустырям, свалкам,
залежам, цветникам и др. Местонахождения редких адвентивных видов
картировалось точечным методом.
В местах произрастания ячменя гривастого по общепринятой
методике были выполнены геоботанические описания сообществ с
использованием 7 бальной шкалы Браун-Бланке: 5 баллов – обилие вида
свыше 75 %; 4 балла – обилие вида от 50 до 75 %; 3 балла – обилие вида от
25 до 50 %; 2 балла – обилие вида от 5 до 25 %; 1 балл – обилие вида от 1
до 5 %; + - вид встречается несколько раз; r – вид встречается единично
[4].
Изучение
биоморфологии
проводилось
согласно
методу
В.Н. Голубева (1962). При этом на 30-и генеративных растениях
измерялись основные биоморфологические параметры: число и длина
генеративных и вегетативных побегов; число листьев; длина и ширина
листа. Для оценки семенной продуктивности
в сентябре месяце
подсчитывалось число семян и определялся его вес.
Нами маршрутным методом был исследован весь Демский район.
Мы нашли следующие участки произрастания ячменя гривастого:
1. Участок №1: во дворе дома Юматовская 31/1.
2. Участок №2: на поле в ста метрах от дома по улице Дагестанская, дом
16.
3. Участок №3: во дворе улицы Магистральная, дом 29.
Таже отдельными куртинами ячмень гривастый был найден во дворе
садика №95, по адресу Г. Кусимова, дом 15; во дворе дома Дагестанская,
дом 14; по ул. Грозненская возле Демской Центральной мечети.
После проведения флористической характеристики, мы пришли к выводу,
что ячмень гривастый в этих сообществах играет ведущую роль, т.е.
является доминантом – обилие его 3-4 балла. Содоминанты – полевица
побегообразующая, лапчатка гусиная, кострец безостый – не встречаются с
обилием выше, чем ячмень гривастый, т.е. они не могут с ним
конкурировать.
Выводы и рекомендации
1. Ячмень гривастый натурализовался в антропогенно нарушенных
сообществах Демского района г. Уфы, являясь доминантом сообществ,
вытесняя другие виды, что представляет угрозу для экосистем района.
52
2. Средняя высота ячменя гривастого в изученных нами популяциях
составила 32 см. Число растений составляет в среднем 31 штук. Среднее
число семян на 1 растение – 41 шт., средний вес семени – 0.05 г. Семена
ячменя гривастого легкие, плавают в воде, имеют прицепки, что
способствует их распространению. Ячмень гривастый в этих сообществах
играет ведущую роль, т.е. является доминантом – обилие его 3-4 балла.
Содоминанты – полевица побегообразующая, лапчатка гусиная, кострец
безостый – не встречаются с обилием выше, чем ячмень гривастый, т.е.
они не могут с ним конкурировать.
Рекомендации:
1. Самый верный способ борьбы с ячменем гривастым –
подкапывание и вырывание с корневищем.
2. Победить его также можно с помощью гербицидов – химикатов,
предназначенных для борьбы с сорняками.
Использованная литература
1. Абрамова Л.М. Адвентивные растения флоры Башкортостана // Итоги
биол. иссл. за 2001 г. Вып.7. – Уфа: Изд-во БГУ, 2002. – С.170-172.
2. Абрамова Л.М., Ануфриев О.Н. Агрессивные неофиты Республики
Башкортостан: биологическая угроза // Вестн. АН РБ, 2008. № 4. С.34-43.
3. Гельтман Д.В. Понятие «инвазивный вид» и необходимость изучения
этого явления // Проблемы изучения адвентивной и синантропной флоры в
регионах СНГ. Мат-лы науч. конф. – Москва-Тула, 2003. – С.35-36.
4. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Адвентизация растительности в призме идей
современной биологии // Журн. общ. биол., 2002 а. – Т. 63. − № 6. – С.500508.
Князева Ангелина Андреевна
МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр» Демского района го
г. Уфа РБ
Научный руководитель: Погорелец Л. В., педагог ДО, МБОУ ДОД «ДЭБЦ»
ВЛИЯНИЕ СИНТЕТИЧЕСКИХ МОЮЩИХ СРЕДСТВ НА
МЕМБРАНЫ РАСТИТЕЛЬНЫХ КЛЕТОК
С древнейших времён для поддержания чистоты человек использует
моющие средства [1].
Производители бытовой химии в конкурентной борьбе создают всё
более эффективную продукцию, для быстрого достижения цели от её
применения. Актуальность этого вопроса очевидна. Популярность средств
бытовой химии возрастает с каждым днём и этот процесс необратим,
потому что никто из нас не готов отказаться от стирального порошка и
стирать соком лимона или мыть сантехнику уксусом, а посуду содой.
Многочисленные исследования уже доказали, что, регулярно используя
53
средства для мытья посуды, человек приобретает очень серьезные
заболевания – аллергии, дерматиты и множество других [5].
Цель: Изучить влияние синтетических моющих средств на
целостность мембран растительных клеток.
Задачи:
1. Провести социологический опрос с целью выявления наиболее
популярных марок синтетических моющих средств среди населения.
2. Изучить состав наиболее популярных средств для мытья посуды
3. Оценить влияние наиболее популярных средств для мытья посуды на
целостность мембран растительных клеток
4. Оценить токсичность средств для мытья посуды методом
биотестирования.
Методика исследования
Исследования были проведены в сентябре-октябре 2014 года на базе
Детского эколого-биологического центра Демского района г. Уфы. Нами
были использованы следующие методы:
1. Метод анкетирования
2. Метод гидролиза ДНК из растительных объектов.
3. Метод биотестирования
Результаты собственных исследований
С целью выявления наиболее популярных марок средств для мытья
посуды, нами был проведен социологический опрос 100 человек.
Таблица 1
Состав исследуемых средств для мытья посуды
«Fairy»
«Миф»
«Капля»
«АОС»
«Sorti»
«Amway»
 5-15%  5-15%
 Вода
 5-15%

5-15%
 15-30%
анионны анионные
анионные
анионные
неионоге
 5-15%
е ПАВ
ПАВ
ПАВ
ПАВ
нных
анионные
ПАВ
ПАВ
 <5%
 <5%
 <5%

<5%
неионоге неионогенны  <5%
неионогенны
неионогенн
 Анионн
нные
е ПАВ
ые ПАВ
ые ПАВ
неионогенн е ПАВ
ПАВ
 Консерван ые ПАВ
 Амфотерны

Соль
 Отдушк
е ПАВ
ЭДТА
а
 Консе ты
 Хлорид
рванты  Ароматиз
натрия
 Соль ЭДТА

Консер
 Лимоне
вант <5%
н
 Отду ирующие
 Ароматиз  Ароматиче
шка
добавки
ирующая
ская добавка

Аромат
 Метилх
изирующая
лороизот
 Геран  Цитронелл добавка
 Красители
иол
ол
<5%
добавка
иазолино
 Гель «Алое
<5%
н
 лимон  Линалоол
 Лимонная вера»
ен
кислота
 Метили
 Регулятор
зотиазоли
 Консерван ph
нон
т <5%
 Консервант
 Лимонен
<5%
По данным социологического опроса было установлено, что в быту,
чаще всего используются следующие марки средств для мытья посуды:
54
«АОС», «Миф», «Сорти», «Капля», «Амвэй Диш Дропс», но самым
популярным средством оказалось «Фейри».
Перед проведением биотестов, мы провели анализ состава средств
для посуды, отобранных по результатам социологического опроса. Все
данные были занесены в сводную таблицу.
Из таблицы видно, что основными компонентами входящими в
состав средств для мытья посуды являются, анионные ПАВ (5-15%),
неионогенные ПАВ<5%, консерванты и ароматизаторы. В моющем
средстве компании Amway основной компонент составляет неионогенные
ПАВ 15-30%, который более безопасный в применении, т.к. обладает
полной биоразлагаемостью, но плохо пенится. В состав средств для мытья
посуды АОС и Sorti входит соль ЭДТА (этилендиаминтетрауксусной
кислоты), которая обладает способностью образовывать прочные
комплексы с металлами.
В результате воздействия на мембрану растительных клеток яблока,
различными марками средств для мытья посуды было установлено, что
практически все исследуемые моющие средства, используемые в качестве
детергента в опыте, выделяют ДНК. Это связано с тем, что детергент
растворяет липидные мембраны, в том числе и ядерные, что дает
возможность ДНК перейти в раствор.
Наиболее агрессивным детергентом оказалось средство для мытья
посуды АОС, где выделение ДНК происходило в течение 30 сек.
Моющее средство компании Amway, пищевая сода и горчица – ДНК
не выделяли, что связано с отсутствием в данных продуктах веществ,
способных разрушать липидные мембраны.
Для оценки токсического действия средств для мытья посуды
методом биотестирования нами было взято 30 семян пшеницы (в опыте) и
30 в контрольной пробе.
До получения сопоставимых результатов по итогам тестирования
был рассчитан индекс токсичности фактора по формуле: ИТФ = А/В, где
ИТФ – индекс токсичности фактора, оцениваемого в опыте, А – значение в
опыте, В – значение в контроле. С целью формализации полученных
результатов данные ИТФ сравнили со шкалой токсичности состоящей из 6
классов.
При исследовании средств для мытья посуды были получены
следующие данные:
Анализ токсичности средств для мытья посуды по всхожести
показал, что в основном преобладает 4 (низкий) класс токсичности и
только у средства для мытья посуды АОС, токсичность возрастает на один
класс (средняя).
Токсичность, определенная по длине проростков, выявляет 2 класс
токсичности (сильная) у средства для мытья посуды АОС, что видимо
связано с наличием в его составе веществ, оказывающих ингибирующее
55
действие. У средств для мытья посуды «Fairy», «Миф» и «Sorti»
токсичность – 3 (средняя).
Показатель токсичности по длине проростков дает больший разброс
классов токсичности, чем показатель всхожести, значит длина проростков
является более чувствительным критерием оценки токсичности.
Выводы
1. По данным социологического опроса было установлено, что в быту,
чаще всего используются следующие марки средств для мытья посуды:
«АОС», «Миф», «Сорти», «Капля», «Амвэй Диш Дропс», но самым
популярным средством оказалось «Фейри», его предпочитают 36%
опрошенных.
2. Основными компонентами входящими в состав средств для мытья
посуды являются, анионные и неионогенные ПАВ, консерванты и
ароматизаторы. В моющем средстве компании Amway основной
компонент составляет неионогенные ПАВ 15-30%, а в состав средств для
мытья посуды АОС и Sorti входит соль ЭДТА, которая обладает
способностью образовывать прочные комплексы с металлами.
3. Наиболее агрессивным детергентом оказалось средство для мытья
посуды АОС, где выделение ДНК происходило в течение 30 сек. Моющее
средство компании Amway, пищевая сода и горчица – ДНК не выделяли,
что связано с отсутствием в данных продуктах веществ, способных
разрушать липидные мембраны.
4. По результатам биотестирования наиболее токсичным является средство
для мытья посуды АОС, что видимо связано с наличием в его составе
веществ, оказывающих ингибирующее действие. Показатель токсичности
по длине проростков является более чувствительным критерием оценки
токсичности.
Список использованной литературы
1. Бердников Д, Иващено Д., Ковалева О. Шарафетдинова З. Создание
новых декоративных форм растений под воздействием синтетических
моющих
средств//
Электронный
ресурс
–
http://nsportal.ru/ap/library/nauchno-tekhnicheskoetvorchestvo/2012/04/14/sozdanie-novykh-dekorativnykh-form-rasteniy-pod
2. Маркина Ж.В., Айздайчер Н.А. Действие детергента ARIELна рост и
физиологическое состояние одноклеточных водорослей Dunaliellasalina
(Ghlorophyta), иPlagioselmisprolonga(Gryphophyta) // Гидробиологический
журнал. – 2009. – Т. 45, № 6. – С. 52-60.
3. Налимова Е.А. Влияние детергентов на живые системы//коллективные
монографии. 2014.
4. Остроумов С.А. Биологические эффекты при воздействии поверхностноактивных веществ на организм. – М.: МАКС-Пресс, 2001. – 334 c.
5. http://livescience.ru/Статья:Исследование-синтетических-моющихсредств.
56
Кудряшов Артур Рамилевич
МБОУ СОШ № 69 Орджоникидзевского района ГО г. Уфа РБ.
Научный руководитель: Старухина Н.Н., учитель химии МБОУ СОШ
№ 69
ОБНАРУЖЕНИЕ ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ И ТЯЖЕЛЛЫХ
МЕТАЛЛОВ, СОДЕРЖАЩИХСЯ В ТАБАКЕ И В ТАБАЧНОМ
ДЫМЕ
По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), каждый
год от болезней, связанных с табаком, умирают четыре миллиона человек,
или один человек каждые восемь секунд. Во всем мире курение становится
одной из главных причин смерти, которую можно было предотвратить.
Если так будет продолжаться и дальше, то через 20 лет курение станет
основной причиной смерти и инвалидности во всем мире, и будет уносить
больше жизней, чем СПИД, туберкулез, материнская смертность,
дорожно-транспортные происшествия, убийства и самоубийства вместе
взятые.
Установлено, что в листьях табака, прошедшего специальную
обработку, содержится: до 9% никотина, 20% углеводов, 13% белков, 4%
смол, 2% эфирных масел и других веществ. В тот момент, когда
курильщик втягивает в себя дым из сигареты, температура на ее кончике
достигает 200-6000ºС. При этой температуре происходит пиролиз
(разложение) табака, что сопровождается образованием 3500-4000
различных веществ. Более чем 40 из них могут быть причиной рака
человека. При выкуривании одной сигареты весом около 20 г. человек
пропускает через дыхательные пути около 20 л. табачного дыма, в котором
содержатся токсичные и концерогенные (вызывающие рак) вещества:
окись углерода (‫)׀׀‬, оксиды азота, цианистый водород, никотин, аммиак,
акролеин, ацетальдегид, формальдегид, гидразин, хлористый винил,
уретан, 2-нитропропан, хинолин, нитрозоамины, карбонил никеля и д. р. В
твердой и жидкой фазе (смола) присутствуют кадмий, никель, мышьяк,
свинец, 5-метилхризен, радиоактивный полоний – 210 и самый страшный
канцероген – бензпирен.
Значительное количество тяжелых металлов (ТМ) в листьях табака
по-видимому объясняется способностью этого растения поглощать их из
почвы. Так, в прежние времена для обработки растений табака в качестве
пестицида применялся арсенат свинца. Поскольку ни свинец, ни мышьяк в
почве не разлагаются, их до сих пор находят везде, где раньше применяли
этот пестицид. Значительным «поставщиком» ТМ в почвы служат
удобрения. Среди других видов минеральных удобрений фосфорные более
всего загрязнены ТМ, особенно радиоактивными и редкоземельными. В
отдельности и в больших количествах ТМ определенно вредят нашему
организму, однако их совместное действие и меньших количествах пока не
57
выяснено. Металлы, наиболее опасные для жизнедеятельности организмов
– ртуть, свинец, кадмий, таллий.
Цель работы провести сравнительный анализ вредных веществ и
тяжелых металлов, содержащихся в табачных изделиях выбранных марок с
данными производителя.
Задачи:
1. Изучение методик эксперимента.
2. Качественное определение вредных веществ содержащихся в
табачных изделиях.
3. Количественное определение ТМ.
4. Определение мышьяка и ртути в сигаретах.
5. Выявление корреляции между содержанием ТМ и марки сигарет.
6. Сравнение полученных данных с данными литературных
источников.
Материалом исследований являлись образцы 5 марок сигарет:
«Sovereigns», «LM», «Winston», «Петр I» и «Прима». Выбор марки
определялся ценой (от дорогих до дешевых) и популярностью среди
курящих людей.
В работе были использованы следующие методы: наблюдение,
сравнение, математический, изучение литературы. Для исследования
применяли методики: органолептического определения физических
свойств образцов табака, качественный анализ химического состава табака
и табачного дыма, атомно-абсорбционный, измерение оптической
плотности.
В результате исследования проведен качественный анализ на
содержание вредных веществ в табаке и табачном дыме, количественный
анализ на содержание металлов и мышьяка в табаке методом атомноабсорбционной спектрометрии.
Все пробы показали кислую реакцию среды. Наиболее кислая среда
наблюдается в марках сигарет: Прима, Sovereigns, LM . Табачный дым
содержит оксиды, которые образуются при тлении табака: СО2, SО2, NО2.
Данные оксиды при взаимодействии с водой образуют кислоты, которые
создают кислую реакцию среды. Все пробы содержат комплексные
соединения фенолов разного строения.
В табачном дыме содержатся восстановители, обладающие высокой
токсичностью и раздражающим действием. Это – бензальдегид,
формальдегид, акролеин.
В табачном дыме содержатся углеводороды возможно – стирол
(винилбензол), который относится к ароматическим углеводородам и
бутадиен-1,3 (изопрен), представитель диеновых углеводородов. Хотя они
малорастворимы в воде, но присутствуют в растворе табачного дыма и
обесцвечивают йодную воду за счёт двойных связей.
58
В состав табачного дыма входят алкалоиды: никотин, норникотин,
анабазин.
В табаке исследуемых сигарет обнаружены: никель, кадмий, свинец,
медь и цинк и даже такие опасные для здоровья элементы как мышьяк и
ртуть.
Количественное содержание ТМ в табаке сигарет значительно выше,
чем указывается в литературных источниках. Среднее содержание в одной
сигарете Cd – 7,6 мкг; а Pb – 52,7 мкг; Сu-10,4 мкг; Cr-2,0 мкг; Ni- 2,1; Zn16 мкг; Hg-1,1 мкг.
Установлено, что чистые фильтры содержат свинец и медь, причем в
концентрациях иногда выше, чем в табаке сигарет.
Значительная часть свинца, меди и практически весь кадмий
предположительно попадают в организм курильщика.
Из исследуемых марок сигарет больше всего загрязнены ТМ
сигареты марки Прима без фильтра, «LM».
Таким образом из проделанной работы, можно сделать вывод о том,
что курение – это медленная смерть, посредством которой осуществляется
незаметное на первый взгляд, но неустанное истребление человечества. И
причина этого сам человек, его ложные представления, иллюзорные
взгляды, неоправданные амбиции и много других нравственных
недостатков и пороков. «Человек часто сам себе злейший враг» изрёк
мудрый философ в далёкие времена, но за давностью лет фраза не
утратила значение и актуальность. Табакокурение превратилось в
самоуничтожение человечества, это глобальная проблема, а не только
личное дело курящего человека.
Список использованных источников
1. Ревелль П., Ревелль Ч. Среда нашего обитания: В 4-х книгах. Кн.4.
Здоровье и среда , в которой мы живем: Пер. с англ. – М.: Мир, 1995. –
191с.
2. Ф. Корте, М. Бахадир, В. Клайн и др. Экологическая химия: Пер. с
нем./Под ред. Ф. Корте. – М.: Мир, 1997. – 396с.
3. Химия и общество: Пер. с англ. – М.: Мир, 1995. – 560с.
Кутлина Екатерина Владимировна
МБОУ ДОД «ДЭБЦ» Демского района г. Уфы, МБОУ лицей № 123
Научный руководитель: Морозова Ираида Михайловна, педагог ДО
МБОУ ДОД «ДЭБЦ» Демского района г Уфы
РОДНИКОВАЯ ВОДА КАК ИСТОЧНИК ДОЛГОЛЕТИЯ
Республика Башкортостан обладает достаточными запасами пресной
воды, но распределена она неравномерно и отличается качеством. Многие
ученые
считают,
что вода из
естественных
природных
59
родников более полезна для организма, имеются и научные факты
в подтверждение этой точки зрения.
Родник, ключ, источник – это естественные выходы подземных вод
на поверхность. (Миркин, 1998). Родниковая вода вкусна, прохладна,
кристально чиста. Нередко бывает еще и целебной, так как содержит
некоторые необходимые организму микроэлементы.
Богат родниками Бакалинский район Республики Башкортостан.
Здесь на территории в 1951 кв.км находится 205 родников. Особенно
много их в долине р. Изяшка, через каждые 100-200 метров можно
обнаружить небольшие ключи. С давних времен идет молва об особенном
роднике «Тукран», вода которой способствует продлению жизни. Все
долгожители пользовались водой из этого источника, однако сейчас
родник заброшен. Водоснабжение села производится из 2 водонапорных
башен: в первую вода закачивается из родника Центральный, снабжает
нижнюю улицу и переулки, во вторую – из скважины глубиной 75 м,
снабжает 2 верхние улицы, вода жесткая, за месяц в чайниках вырастают
горы накипи до 5 см.
Цель наших исследований: изучить особенности воды родников
долины р. Изяшка.
Для этого мы изучили геологические условия выхода и физические
особенности 3 родников, провели сравнительный анализ химических
свойств воды, охарактеризовали флору окрестностей родников, изучили
зависимость здоровья и долголетия жителей от качества употребляемой
воды, разработали проект благоустройства родника «Тукран» как наиболее
ценного источника для здоровья населения.
Район исследований находится в Бакалинском районе, с. Бузюрово, в
долине р. Изяшка. Координаты: 55°05′46″ с. ш.53°34′09″ в. д.
Территория Бакалинского района расположена в западной части
Республики Башкортостан и по природным условиям относится к
лесостепной зоне. Расположена в северной части БугульминскоБелебеевской возвышенности, рельеф увалисто-холмистый. Рельеф
территории представлен в основном склонами различных экспозиций и
платообразными водоразделами. Повсеместно на территории района
получила развитее овражно-балочная сеть.
По геоморфологическим районам Бакалинский район относится в
Камско-Бельское увалистое понижение и Белебеевскую платообразную
возвышенность.
Объект исследования: Родники «Ольховое», «Тукран» и
«Центральный». Родники «Ольховое» и «Тукран» находятся в долине реки
Изяшка, в 500 м выше села Бузюрово. Долина р. Изяшка на всем своем
протяжении представляет собой глубокий и широкий овраг. Родник
«Центральный» находится в центре села.
60
Предмет исследования: органолептические и физико-химические
параметры воды, их влияние на долголетие.
Методики исследования
–Мониторинг состояния воды в родниках (по методике
Алексеева С.В.)
–Экспресс – анализ воды с использованием набора «Акватест»
–Маршрутный метод инвентаризации
флоры.
Маршрут
протяженностью 1 км проложен по вершине и по подножью склона горы.
В июне 2014 года выполнено 7 геоботанических описаний растительных
сообществ на пробных площадках площадью 3х3 м². Обилие видов
оценивалось по шкале Ж. Браун-Бланке (Миркин, Наумова, 1998).
Попутно отмечались встреченные животные.
–Вычисление продолжительности жизни проводилось по данным
Похозяйственной Книги сельского поселения.
Экономические расчеты по проекту проводились с помощью
программных пакетов Microsoft Excel 2007.
Определение растений на пробных площадках проводилось по
определителям высших растений Башкирской АССР под редакцией
Е.В. Кучерова (1988, 1989гг).
В результате исследований установлено следующее:
Все три родника по характеру выхода воды на поверхность являются
нисходящими, берут начало под горой. По температуре воды – холодные,
во всех родниках температура постоянная, 10-11 градусов. По величине
дебита: родники «Ольховый» и «Тукран» относятся к среднедебитным (110л/с), «центральный» – к высокодебитным (весьма значительные – 10100л/с);
Вода родников имеет превышение по меди от 5 ПДК в роднике
«Тукран» до 25 ПДК в системе водоснабжения (Родник «Центральный»).
Кислотность нейтральная в роднике «Тукран», слабо щелочная в других
родниках. Жесткость в роднике «Тукран» 0, в «Центральном» 7,5 и ближе
к 5 в роднике «Ольховый». В роднике «Центральном» также обнаружены
нитраты, до 10 мг/л, норма. Основное отличие родника «Тукран» от других
родников – кислотность и отсутствие жесткости
В окрестностях родников во время маршрутных исследований
отмечено 138 видов высших растений. Флора состоит из луговых,
пойменных и рудеральных видов. Встречаются кошачья лапка двудомная
(на вершинах склона), рамишия однобокая (среди березовой посадки на
вершине склона), пальчатокоренник кроваво-красный (по подножью
склона).
Богат животный мир долины речки. В старичных озерах гнездятся
цапли, утки, к осени собираются в стаи перед отлетом журавли.
Многочисленны в летний период ласточки деревенские, ракши, стрижи,
61
хищные птицы – ястребы, совы, филины, соколы, беркуты. Вдоль
березовых посадок нередки перепелки с выводками птенцов.
Из млекопитающих обычными являются суслики, выше по течению
и ниже села живут бобры, барсуки, волки, лисы.
В целом долинный природный комплекс имеет большое
экологическое значение для сохранения биоразнообразия.
Средняя продолжительность жизни селян в период с 1970 по 1985
год, употреблявших для питья только воду с родника «Тукран» – 84,33 лет.
Средняя продолжительность жизни в селе за тот же период – 62 года.
Предположительно причиной долголетия является мягкая вода из родника
«Тукран», а небольшое содержание меди, возможно, в небольших дозах не
оказывает отрицательного воздействия на организм.
Поскольку вода родника «Тукран» по качеству значительно
превосходит другие родники, восстановление и благоустройство могло бы
улучшить качество жизни селян. Мы разработали проект благоустройства,
данные наших исследований донесли до администрации сельского
поселения и администрации района. В настоящее время, в ноябре месяце,
выделены денежные средства, определен подрядчик для строительства.
Проект состоит из удобных лестниц для спуска и подъема, деревянного
сруба с крышей над родником, скамеек для отдыха, аншлага с данными о
воде родника. В дальнейшем, возможно, появится небольшой цех для
разлива воды.
Литература
1. Баянов М.Г. Животный мир Башкортостана. – Уфа: Китап, 1995. – С. 89.
2. Башкортостан. Краткая энциклопедия. – Уфа, 1996. С. 227-230.
3. Гареев А.М. Реки и озера Башкортостана. – Уфа: Китап, 2001. С. 119121.
4. Гильмутдинова Ф.Х. Отчет об экологическом состоянии Бакалинского
района в 2009 году.
5. Государственный доклад о состоянии окружающей природной среды
Республики Башкортостан в 2013 году. – Уфа, 2014.
Ларина Анна
МБОУ ДОД "ДЭБЦ" Дёмского района городского округа города Уфа
Научный руководитель: Степаненко Валентина Кузьминична, педагог ДО
высшей категории "Детского эколого-биологического центра"
ВЛИЯНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ НА СКОРОСТЬ
РЕАКЦИИ, РАБОТОСПРОСОБНОСТЬ И ИНТЕЛЕКТУАЛЬНУЮ
ЛАБИЛЬНОСТЬ
Актуальность: Учёт психофизических особенностей юных
спортсменов позволит предъявить нормативные требования в соответствии
с возможностями занимающихся, а тренеру осуществлять спортивный
62
отбор и адекватно оценивать соответствие психофизиологического статуса
спортсмена морфофункциональной модельной характеристике вида
спорта.
Цель: определить влияние физической активности на скорость
реакции, темп работоспособности и интеллектуальную лабильность.
Задачи:
1. Провести анкетирование учащихся.
2. Исследовать скорость реакции учащихся 4-го и 9-го классов.
3. Диагностировать индивидуально-типологические особенности по
теппинг-тесту Е.П. Ильина.
4. Диагностировать способности к обучению по методике
"Интеллектуальная лабильность".
5. Сравнить показатели спортивных и неспортивных мальчиков и
девочек разного возраста.
Практическая значимость: Данная работа может быть
использована для индивидуального дифференцированного подхода в
спортивной деятельности и оптимизации учебно-тренировочного процесса.
Тест на скорость реакции. Обследуемый стоит, распределяя вес
равномерно на обе ноги и вытянув вперёд сильнейшую руку. Линейка,
длиной 40 см, держится рядом с ладонью, начальная отметка совмещена с
ребром ладони. После команды "Начали!" человек, держащий линейку,
должен отпустить её в течение пяти секунд. Задача обследуемого – как
можно быстрее поймать линейку. Затем нужно посмотреть, на какой
отметке находится ребро ладони.
Теппинг-тест Ильина. Методика проводится строго индивидуально.
Испытуемому выдается бланк теппинг-теста. Это лист бумаги,
разделенный на 6 равных квадратов 4х4 см и шариковая ручка. Психолог
сообщает порядок выполнения задания. По его сигналу необходимо начать
максимально быстро ставить точки в квадратах бланка, последовательно
переходя от первого до шестого. Время работы в каждом квадрате 5
секунд. Переходить с одного квадрата на другой следует по команде
«Переход», не прерывая работы. При этом обращается внимание на
нумерацию квадратов (по часовой стрелке).
Интеллектуальная лабильность. Методика требует от испытуемых
высокой концентрации внимании и быстроты действий. В течение
ограниченного количества времени (3-4 секунды) обследуемые должны
выполнить несложные задания на специальном бланке, которые
зачитываются. Бланк представляет собой разграфленный на 25
пронумерованных квадратов лист. Каждое задание имеет строго заданный
квадрат и должно выполняться именно в нем.
Выводы
1. По результатам анкетирования учащихся, больше половины
четвероклассников занимаются в спортивных секциях и считают себя
63
здоровыми. Среди девятиклассников только треть не занимается спортом и
основная масса всех учащихся не жалуется на здоровье.
2. Скорость реакции оказалась несколько выше у четвероклассников
спортивной группы, а в девятых классах неспортивной.
3. Высокий темп работоспособности присутствовал только у небольшой
группы мальчиков девятого класса, как в спортивной группе, так и
неспортивной. У девочек данный темп наблюдается в неспортивной
группе (20%). Основная масса девятиклассников показала средний темп
работоспособности. Учащиеся четвёртого класса проявили только среднеслабый и слабый и слабый тип работоспособности.
4. Высокая интеллектуальная лабильность (способность к обучению)
имела место только у небольшой группы учащихся девятого класса, как в
спортивной так и неспортивной группах. Основная часть девятиклассников
проявили среднюю способность к обучению. Ученики четвертого класса
проявили значительно большую способность к обучению, чем
девятиклассники, причем этот показатель лучше в спортивной группе.
5. В работе выявлено положительное влияние физической активности на
скорость реакции и темп работоспособности, а также на интеллектуальную
лабильность учащихся младшего школьного звена.
Литература:
1. Беленко И.С.
Журнал
"Вестник
Томского
государственного
педагогического университета" Выпуск № 3 / 2009;
2. Реан А.А. Психология подростка; Полное руководство для психологов,
педагогов и родителей. М., 2003;
Макеева Полина
МБОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр» Демского района
городского округа город Уфа
Руководители: педагог ДО высшей категории Степаненко В.К.
ВЛИЯНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ НА СОСТОЯНИЕ
ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ПОДРОСТКОВ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. За последнее время всё большее значения
приобретает проблема физиологической незрелости детей. Число таких
детей постоянно растёт. Это доношенные дети, родившиеся в срок, с
нормальным весом (3-3,5 кг) и длинной тела (50-52 см), но функционально
незрелые.
Эти дети отличаются слабым типом нервной системы, малой
выраженностью
положительных
эмоций,
эмоциональной
нестабильностью, низкой устойчивостью к инфекционным и простудным
заболеваниям (сниженный иммунитет), задержкой полового развития
64
(инфантилизм), низкой умственной и физической работоспособности.
Цель исследования. Определить влияние регулярных занятий в
спортивных секциях на состояние вегетативной нервной системы
подростков.
Объект исследования. Учащиеся 9-х классов СОШ № 104 Дёмского
района г. Уфы. Всего обследовано 43 подростка, из них 22 мальчика и 5
девочек спортивной группы, 4 мальчика и 12 девочек контрольной.
Предмет исследования. Состояние вестибулярной сенсорной и
вегетативной нервной системы подростков.
Задачи:
1. Провести анкетирование с целью изучения образа жизни подростков.
2. Определить функциональное состояние органов равновесия и порога
чувствительности
вестибулярного
анализатора,
соотношение
симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной
системы подростков, регулярно занимающихся в спортивных секциях и
подростков неспортивной группы.
Практическая значимость. Данная работа может быть
использована педагогами, психологами, родителями для пропаганды
здорового образа жизни и актуальности регулярных занятий спортом.
ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
Влияние систематических физических нагрузок на развитие
функций, здоровье и работоспособность детей.
Основными признаками физиологической незрелости является
мышечная гипотония, которая сопровождается пониженной двигательной
активностью. Только постепенное наращивание мышечной деятельности
может нормализовать функционирование центральной нервной системы,
сенсорных систем, секрецию эндокринных желез, работу систем
кровообращения и дыхания и других систем организма.
Начало спортивной специализации в различных видах спорта
должны быть не ранним, а своевременным. Форсирование физических
нагрузок недопустимо. Они должны соответствовать возрастным
особенностям и индивидуальным возможностям детского организма
(Текаго, 2003).
Ранняя спортивная специализация при недостаточной адекватности
применяемых нагрузок может задержать рост и развитие ребёнка,
ограничить спортивные достижения. При больших психо-эмоциональных
напряжениях и низких энерготратах спортивные упражнения могут
задерживать развитие функций сердца (Дубровский, 1998).
У тренированных школьников по сравнению со сверстниками, не
занимающимися физическими упражнениями, отмечается ускорение
процессов врабатывания и восстановления, появления периода
устойчивого состояния во время работы, проявление синхронизации
частоты дыхания и частоты шагов (Сологуб, 2001).
65
Развитие центральной нервной системы, высшей нервной
деятельности и сенсорных систем. В возрасте 10-12 лет устанавливаются
тормозные влияния коры на подкорковые структуры. Формируются
близкие к взрослому типу корково-подкорковые взаимоотношения с
ведущей ролью коры больших полушарий и подчинённой ролью
подкорки. Плавное улучшение мозговых процессов у подростков
нарушается по мере вступления их в период полового созревания – у
девочек 11-13 лет, у мальчиков в 13-15 лет.
Этот период характеризуется ослаблением тормозных влияний коры
на нижележащие структуры и «буйством» подкорки, вызывающим
сильное возбуждение по всей коре и усиление эмоциональных реакций
подростков. Возрастает активность симпатического отдела нервной
системы и концентрация адреналина в крови. Ухудшается кровоснабжение
мозга. Поведение подростков становится нестабильным, часто
немотивированным и агрессивным, наблюдается расстройство сна.
Снижение контролирующих влияний коры на поведенческие реакции
приводит к внушаемости и несамостоятельности ряда подростков, которые
легко перенимают вредные привычки, стараясь подражать старшим
товарищам. Именно в этом возрасте чаще всего возникает тяга к
табакокурению, алкоголизму, приёму наркотиков. Одним из важнейших
средств профилактики вредных привычек являются занятия физической
культурой и спортом). В коре головного мозга насчитывается до 50
миллиардов нервных клеток (нейронов), объединённых в сложнейшую
сеть. Нервные клетки могут находиться в состоянии возбуждения или
торможения. Эти два основных процесса характеризуются силой,
подвижностью и уравновешенностью. В основе функционирования
нервной системы лежат безусловные и условные рефлексы (Куперина,
1970) .
О психическом состоянии спортсмена можно судить по результатам
исследования ЦНС и анализаторов. Обследовать спортсмена можно в
состоянии относительного покоя и во время решения различных сложных
задач, а также при физических нагрузках. Это даёт возможность
определить критический уровень отдельных функций, что имеет для
спортсмена большое значение. Не секрет, что каждое соревнование
является «критической ситуацией», требующей от спортсмена
максимальной концентрации физических и психических качеств
(Дубровский, 1998). Любое нарушение психического здоровья (по
аналогии с физическим) связано, с одной стороны, с врождёнными
особенностями психики, с другой – с воздействующими в процессе жизни
факторами - чрезмерными психическими нагрузками и психотравмами. И
то, и другое может обуславливать низкий уровень психической энергии и,
следовательно, низкую работоспособность, а также дисгармонию,
неадекватность поведения и деформацию «Я – концепция» (Апанасенко,
66
2000).
Стресс предназначен для сохранения организма как целого, когда
привычные условия существования внезапно изменяются. Несмотря на
примеры неблагоприятных последствий стресса, следует помнить, что
стрессовая реакция возникла в эволюции, закрепилась и постоянно
совершенствуется именно благодаря тому, что посредством её организм
человека приспосабливается к изменениям в окружающей нас физической
и социальной среде. Умеренные по силе стрессы только полезны (Жуков,
2004).
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Проба Ромберга выявляет нарушение равновесия в положении стоя.
Проба Ромберга проводится в четырёх режимах при постепенном
уменьшении площади опоры. Первый режим: ноги вместе, руки вперёд,
пальцы раздвинуты, глаза закрыты; второй режим: то же самое, только
одна нога на шаг вперёд; третий режим: пятка одной ноги ставится на
колено другой; четвёртый режим: «ласточка». «Очень хорошо», если в
каждой позе подросток сохраняет равновесие в течение 15с и при этом не
наблюдаются пошатывание тела, дрожание рук или век (тремор). При
треморе выставляется оценка «удовлетворительно». Если равновесие в
течение
15
секунд
нарушается,
то
проба
оценивается
«неудовлетворительно».
Тест Яроцкого позволяет определить порог чувствительности
вестибулярного анализатора. Тест выполняется в исходном положении
стоя с закрытыми глазами, при этом человек по команде начинает
вращательные движения головой в быстром темпе. Фиксируется время
вращения головой до потери равновесия. Норма-28 и более секунд.
Пальценосовая проба. Обследуемый по очереди дотрагивается
указательными пальцами до кончика носа с открытыми глазами, а затем –
сзакрытыми. В норме отмечается попадание.
Глазодвигательный рефлекс Ашнера. Определяется ЧСС в
исходном положении лёжа с закрытыми глазами, затем надавливаем на
глазные яблоки пациента и через 10-15 секунд, не прекращая
надавливания, ещё раз подсчитываем ЧСС. Норма - замедление пульса на
4-10 ударов в минуту, более чем на 10 уд/мин - повышение возбудимости
парасимпатического отдела НС, а замедление на 2-4 уд/мин или учащение
пульса - извращённая реакция - преобладании тонуса симпатической НС.
Клиностатический рефлекс Даниелополу. Определяют ЧСС в
исходном положении стоя, затем через 1 0 - 2 5 секунд пульс лёжа. В норме
замедление пульса на 4-6 уд/мин, более чем на 6 уд/мин – повышенная
возбудимость парасимпатической НС, а отсутствие реакции или её
парадоксальный характер (ускорение) говорит о преобладании тонуса
симпатической НС.
67
РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
В результате проведённого анкетирования мы выяснили, что среди
учащихся 9х классов СОШ №104, 85% мальчиков и 39% девочек
занимаются в спортивных секциях. Это значительно влияет на их образ
жизни: 7% мальчиков и 34% девочек имеют хронические заболевания,
16% девочек курят, а у мальчиков это показатель равен 7%. Алкоголь в
виде пива употребляют 16% девочек и 23% мальчиков. Мальчики находят
время для отдыха, а девочки очень редко отдыхают. Девочки и мальчики
увлекаются компьютером (67% и 62% соответственно), только 23%
мальчиков отдают все свободное время компьютеру.
Провели анализ состояния системы координации движений, в
которую входят мозжечок, вестибулярный аппарат, проводники глубокомышечной чувствительности, кора теменной и височной областей.
Проба Ромберга показала, что все подростки первую и вторую позу
выполнили на оценку «хорошо». Отклонения появились при выполнении
третьей позы. Мальчики и девочки, занимающиеся в спортивных секциях,
эту позу выполнили на оценку «хорошо» – 40%, «удовлетворительно» –
60%.
В неспортивной группе третью позу выполнили 25% мальчиков и 30%
девочек. Четвёртую позу («Ласточку») смогли выполнить только 40 %
мальчиков и 15% девочек спортсменов на оценку «удовлетворительно».
Остальные не справились.
Тест Яроцского позволяет определить порог чувствительности
вестибулярного аппарата, 40% мальчиков и 65% девочек спортивной
группы сохранили равновесие 28 и более секунд, что считается нормой.
Среди остальных ребят в норму вошли 27% мальчиков и 44% девочек.
Пальценосовая проба была выполнена на «отлично» всеми
подростками.
Состояние вегетативной нервной системы (ВНС) оценивалось по
висцеральным рефлексом и симптомам их нарушения.
Глазодвигательный рефлекс Ашнера определил нормальное
состояние ВНС у 40% мальчиков и 60% девочек – спортсменов. В
обычной группе этот показатель был равен 40 % и 45% соответственно.
Повышенная возбудимость парасимпатического отдела ВНС
наблюдалась у 40% мальчиков и 45% девочек – спортивной группы, а в
неспортивной – у 60% мальчиков и 55% девочек.
Преобладание тонуса симпатической нервной системы имело место
у 60% мальчиков и 55% девочек – спортсменов.
В неспортивной группе преобладание тонуса симпатической
неравной системы определилось у 20% мальчиков и 30% девочек.
Клиностатический рефлекс Даниелиполу определил нормальное
состояние ВНС у 23% мальков и 30% девочек – спортивной группы, в
обычной у 10% мальчиков и 20% девочек. Повышенную возбудимость
68
парасимпатического отдела ВНС имели 22% мальчиков и 25% девочекспортсменов.
В контрольной группе она прослеживалась у 75%
мальчиков и 70% девочек.
Повышенный тонус симпатического отдела ВНС присутствовал у
55% мальчиков и 45% девочек спортсменов, а у не спортсменов 15% и
10% соответственно.
Выводы
1. Большая часть учащихся 9-х классов СОШ №104 занимаются спортом,
ведут здоровый образ жизни, но несколько злоупотребляют работой за
компьютером.
2. Хорошее состояние органов равновесия и высокий порог
чувствительности вестибулярного анализатора присутствует в спортивной
группе, а в контрольной эти показатели снижены. Нормальное
соотношение симпатического и парасимпатического отделов ВНС
наблюдается у небольшой группы подростков. У основной части
спортивной группы преобладает симпатический отдел ВНС. В
контрольной группе имеет место преобладание парасимпатического отдела
ВНС.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Апанасенко Г.Л., Попова Л.А. – Медицинская валелогия. Ростова-наДону «Феникс». 2000. Стр. 74-76
2. Дубровский В.И. – Спортивная медицина. М: «Гуманит. Изд. Центр
Владос». 1998.
3. Курепин М.М. – Анатомия человека. М., Просвещение 1970.
4. Соколов А.С., Сологуб Е.Б. – Физиология человека. М.: «Терра-Спорт,
Олимпия Пресс» 2001 cтр. 400-411.
5. Петровский Б.В. – Популярная медицинская энциклопедия. М.,
«Советская энциклопедия», 1987. стр. 398
6. Тегако Л.И., Марфина О.В. – Практическая антропология. Ростов-наДону «Феникс» 2003.
7. Жуков Д.А. «Стресс», ж. «Биология в школе» №2, 2004. стр. 12.
Мелихова Татьяна Витальевна
МАОУ СОШ № 2 г. Стерлитамак, Республика Башкортостан
Научный руководитель: Гизатуллина Гульназ Фанисовна, учитель
биологии
БИОТЕСТИРОВАНИЕ ПОЧВ ГОРОДА СТЕРЛИТАМАКА С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАСТИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗМОВ
Почвенный покров Земли представляет собой важнейший компонент
биосферы. Именно почвенная оболочка определяет многие процессы,
происходящие в биосфере. Важнейшее значение почв состоит в
аккумулировании органического вещества, различных химических
69
элементов, а также энергии. Почвенный покров выполняет функции
биологического поглотителя, разрушителя и нейтрализатора различных
загрязнений, а так же почве отведена важнейшая роль в жизни общества,
так как она представляет собой источник продовольствия,
обеспечивающий 95-97% продовольственных ресурсов для населения
планеты. Если это звено биосферы будет разрушено, то сложившееся
функционирование биосферы необратимо нарушится. Чрезвычайно важно
изучение глобального биохимического значения почвенного покрова, его
современного состояния и изменения под влиянием антропогенной
деятельности, так как эффективная защита окружающей среды от опасных
химических реагентов невозможна без достоверной информации о степени
загрязнения почв.
Оценку способностей почвы выполнять функции, обеспечивающие
стабильность отдельных биоценозов и биосферы, в целом получают при
помощи специальных методов исследования загрязненных почв.
В связи с этим цель нашей исследовательской работы
Цель: определить степень загрязнения почвы в различных
экологических зонах города Стерлитамака с использованием растительных
организмов.
Для достижения поставленной цели, и исходя из поставленной
гипотезы, потребовалось решение следующих задач:
–изучить различные информационные источники по данной теме;
–овладеть
методикой
биотестирования,
предложенной
Т.Я Ашихминой;
–определить уровень загрязнения почвы различных участков;
–проведение экологической акций по очистке земли от мусора.
Гипотеза: выявление наиболее чувствительных тест систем
позволит определить загрязненность почв с повышенным содержанием
тяжёлых металлов.
Методы исследования: реферативно-аналитический, эксперимент
(натурный и лабораторный), метод растительных тестов, анализ
результатов, выводы.
Материалы и оборудование: земля, семена кресс-салата, семена
редиски, вода, чашка петри.
Методика
1
Рис.1
1
Отбор почв проводился методом конверта. (Рис.1).
Биологические объекты.
1) кресс-салат посевной (Lepidium sativum)отличается быстрым
ростом и почти стопроцентным прорастанием. Рекомендуется для
70
определения загрязнения вредными веществами почвы и воздуха. Этот
тест-объект очень чувствителен к загрязнению почвы свинцом;
2) редис
посевной
(Raphanus
sitvis)
применяется
для
биотестирования сточных вод и их осадков, используемых для орошения и
удобрения, является чувствительным тест-организмом к загрязнению
почвы кадмием, цинком, медью и никелем.
Исследования проводятся по методикам, предложенным А.И. Федоровой
и А.Н. Никольской в «Практикуме по экологии и охране окружающей
среды», 2003, а также в учебном пособии для вузов «Экологический
мониторинг» под редакцией Т.Я. Ашихминой, 2005.
Опыты закладываются в следующей последовательности.
–Чашку Петри заполняют до половины исследуемым субстратом
(почвой). В другую чашку кладут такой же объем заведомо чистого
субстрата, который будет служить в качестве контроля по отношению к
исследуемому материалу.
–Субстраты во всех чашках увлажняют одним и тем же количеством
отстоянной водопроводной воды до появления признаков насыщения.
–В каждую чашку на поверхность укладывают по 30 семян кресссалата и редиски. Расстояние между соседними семенами должно быть по
возможности одинаковым.
–Покрывают семена теми же субстратами, насыпая их почти до
краев чашек и аккуратно разравнивая поверхность.
–Увлажняют верхние слои субстратов до влажности нижних.
В течение 10-15 дней наблюдают за прорастанием семян,
поддерживая влажность субстратов примерно на одном уровне. Результаты
наблюдений записывают в таблицу.
В зависимости от результатов опыта субстратам присваивается один
из 4 уровней загрязнения: принимали следующую градацию
(Федорова А.И., Никольская А.Н., 2000)
1. Загрязнение отсутствует: всхожесть семян 90-100%, всходы
дружные, крепкие, ровные.
2. Слабое загрязнение: всхожесть семян 60 – 90%, проростки почти
нормальной длины, крепкие, ровные.
3. Среднее загрязнение: всхожесть 20-60%, проростки короче и
тоньше, некоторые проростки имеют уродства.
4. Сильное загрязнение: всхожесть семян очень слабая, менее 20%,
проростки мелкие и уродливые.
Ход эксперимента и его результаты
Исследовательская
работа
по
использованию
метода
биоиндикации для оценки загрязнения почвы с различных техногенных
зон г. Стерлитамака, исследования проводилось во время летнего
профильного лагеря в 2013 г. Для решения задач исследования и
достижения его цели мы применяли методику использования кресс-салата
71
и редиски как тест-объекта для оценки загрязнения почвы, описанную
Т.Я. Ашихминой (3, с.155-157).
Прежде чем ставить эксперимент по биоиндикации загрязнений,
партию семян, предназначенных для опытов, проверила на всхожесть. Для
этого семена кресс-салата проращивали в чашках, в которые положили
смоченную фильтровальную бумагу, разложили по 30 семян. Сверху
семена закрыли фильтровальной бумагой и неплотно закрыли стеклом.
Затем проращивали их при комнатной температуре в течение 3 суток.
Процент проросших от числа посеянных (всхожесть) составил 95%, что
считается нормой.
После определения всхожести семян я приступила к проведению
опытных экспериментов по проращиванию кресс-салата и определению
экологического состояния почв.
Я взяла пробу землю с трех разных участков г. Стерлитамака:
1) Парковая зона (Парк Гагарина)
2) Пришкольный участок (МАОУ СОШ №2)
3) Промышленная зона (около Химзаводского кольца).
Чашки я заполнила до половины исследуемой землей и увлажнила
одним и тем же количеством отстоянной водопроводной воды до
появления признаков насыщения. В каждую чашку на поверхность земли
уложила по 30 семян кресс-салата и редиски. Расстояние между соседними
семенами было примерно одинаковое. Покрыла семена теми же
субстратами, насыпая их почти до краев чашек и аккуратно разгладила
поверхность. Увлажнила верхних слои субстратов до влажности нижних. В
течение 10 дней я наблюдала за прорастанием семян, поддерживая
влажность субстратов примерно на одном уровне. Полученные данные
занесла в таблицу и сделала выводы.
Таблица 1
№
Пробы
1 зона
2 зона
3зона
Данные биоиндикации почв по кресс-салату
Средняя
Уровень загрязнения
всхожесть, %
86%
76%
50%
Слабое загрязнение:
Слабое загрязнение:
Среднее загрязнение
Таблица2
№
Пробы
1 зона
2 зона
3зона
Данные биоиндикации почв по редиске
Средняя
Уровень загрязнения
всхожесть, %
88%
Слабое загрязнение:
76%
Слабое загрязнение:
56%
Среднее загрязнение
Таким образом, проведённые исследования показали, анализ данных
таблиц показывает, что в целом почвы г. Стерлитамака являются
слабозагрязненными.
72
Выводы:
1. В ходе исследования выяснили, что опытное растение кресс-салат и
редиска является регистрирующим биоиндикатором, реагируя на
изменения состояния окружающей среды изменением фенооблика,
изменением скорости роста, всхожестью и другими хорошо заметными
признаками.
2. Овладела
методикой,
предложенным
А.И. Федоровой
и
А.Н. Никольской и Т.Я. Ашихминой.
3. Оказалось, что чем ближе к непосредственному месту загрязнения, тем
меньше число, а, следовательно, и процент проросших семян. Чем
дальше от непосредственного места загрязнения, тем число проросших
семян больше. Этот опыт показывает о том, что повышенное загрязнение
почвы в городских агломерациях отрицательно влияет на прорастание и
развитие растений, замедляет процесс их роста и может привести к их
гибели..
4. Планируются продолжить исследования по изучению степени
загрязнения почвы г. Стерлитамака.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Амосова Я. М. Охрана почв от химических загрязнений/ Я.М. Амосова,
Д. С. Орлов, Л. К. Садовникова. - М.: Изд-во МГУ, 1989. – 96 с.
2. Фелленберг Г. Загрязнение природной среды. Введение в экологическую
химию/Г. Фелленберг. – М.: Мир, 1997. - С. 135-165.
3. Опекунова М. Г. Биоиндикация загрязнений/М. Г. Опекунова. – СПб.:
СПбГУ, 2004. – 266 с.
4. Мелехова О. П. Биологический контроль окружающей среды.
Биоиндикация и биотестирование/О. П. Мелехова. – М.: Академия, 2007. –
288 с.
Насифуллин Камиль Дамирович
МБОУ СОШ 113 г. Уфы
Научный руководитель: Морозова Ираида Михайловна, педагог ДО МБОУ
ДОД «ДЭБЦ» Демского района г. Уфы
ОЦЕНКА ЗАПЕЧАТАННЫХ ПОЧВ ДЕМСКОГО РАЙОНА Г. УФЫ
В последние годы Демский район массово застраивается, причем
комплексно – целыми микрорайонами. В связи с этим идет активный
процесс перепланировки района, одни площади освобождаются от
асфальта, другие – наоборот, запечатываются. В этих условиях становится
актуальным изучение возможности использования распечатанных почв
под зеленое строительство. Развитие и жизнеспособность зеленых
73
насаждений, их устойчивость к высокой антропогенной нагрузке и
загрязнению тяжелыми металлами, нефтепродуктами, токсичной пылью
определяется качеством почвы, ее способностью сохранять плодородие.
Цель работы – изучить запечатанные почвы Демского района
г. Уфы, оценить возможность их повторного использования. Для
достижения цели определена площадь запечатанных почв, проведен анализ
почвенной вытяжки на содержание тяжелых металлов и токсичных
элементов, рассчитан суммарный показатель загрязнения, исследована
динамика температуры и влажности запечатанных и незапечатанных почв.
Уфа, столица республики Башкортостан, лежит под 54° 43° с. ш. 73°
35 в. д. Город расположен на берегу реки Белой, при впадении в неё рек
Уфа и Дёма, на Прибельской увалисто-волнистой равнине, в 100 км к
западу от хребтов Башкирского (Южного) Урала. Протяженность города с
севера на юг – 53 км, с запада на восток – 28 км. Демский район – один из
семи районов, находится обособленно, в юго-западной части города Уфы,
в междуречье рек Белая и Дема (Кр. энц., 1996).
Почвы аллювиальные, характеризуются большим разнообразием,
пестротой механического состава, сочетанием типов почв, характерных
для лесостепной и степной зон – аллювиальные серые и темно-серые
лесные, в том числе, и карбонатные, оподзоленные, поверхностно- или
грунтово-глеевые и аллювиальные черноземовидные и черноземные
разного подтипа (Кр. энц.,1996).
Все исследования проведены по методикам, предложенным в
практическом пособии «Оценка экологического состояния почвы»,
Муравьев, 2008. Качественный и количественный анализ почвенной
вытяжки на содержание тяжелых металлов и токсичных элементов
проведен с использованием набора «Акватест» по 8 параметрам.
В результате установлено следующее:
1. Для Демского района общей площадью 56,37 кв.км площадь
запечатанных почв составляет 28 кв.км. или 50%, что является
оптимальной для района, сохранены условия для проникновения чистого
воздуха и благоприятного теплового режима в условиях городской
застройки.
2. Суммарный показатель загрязнения в запечатанных почвах
значительно превышает показатель открытых почв: в селитебной зоне он
остается в пределах допустимой нормы 14 и 6, а в промышленной зоне 68
и 31, что оценивается как опасное загрязнение.
3. Температура запечатанных почв на поверхности (0-5см) на 9-10
градусов выше температуры незапечататнных почв и значительно выше Т
окружающей среды.
По усредненным данным, на глубине в 20 см температура
повышается на 9-10 градусов, на глубине 40 см – до 6-12 см, а именно в
этом слое сосредоточена основная масса корневой системы растений.
74
Влажность запечатанных и незапечатанных почв в июле-августе
месяце отличается: для запечатанных почв он составляет 5 %, для
незапечатанных – 9 %. Значения влажности в селитебной и промышленной
зоне существенно не отличаются.
4. Запечатанные почвы в селитебной зоне пригодны для
использования их в озеленении, почвы промышленной зоны опасно
загрязнены и нуждаются в рекультивации.
Список литературы.
1. Башкортостан. Краткая энциклопедия. – Уфа, 1996. – С. 20, 24-25.
2. Методические указания по оценке городских почв при разработке
градостроительной и архитектурно-строительной документации, издание
второе, дополненное.Москва, 2003
3. Малый академический словарь. – М.: Институт русского языка
Академии наук СССР Евгеньева А. П. 1957–1984
4. Муравьев А.Г., Каррыев Б.Б., Ляндзберг А.Р. Оценка экологического
состояния почвы. Практическое руководство. / Под ред. к.х.н. А.Г.
Муравьева. Изд. 2-е, перераб. и дополн. – СПб.: Крисмас+, 2008. – 216 с.
Нургалиев Зайтун Амирович
МБОУ СОШ №7 г. Туймазы
Научный руководитель: Вагапова Ануза Аглямовна, преподаватель
биологии
ПЧЕЛИНЫЙ ПОДМОР И ВОСКОВАЯ МОЛЬ
В связи с неблагополучной экологической обстановкой и ростом
заболеваемости населения с каждым годом увеличивается число людей,
обращающихся к природной медицине. Одними из самых действенных
натуральных препаратов являются продукты пчеловодства. Актуальность
темы продиктована тем, что в последнее время наблюдается ажиотажный
спрос на такие продукты, хаотичные распродажи на рынках, через
интернет сайты различных препаратов, в большинстве случаев не
подходящих для лечения конкретных недугов.
Исследование базируется на обработке печатных работ таких
авторов, как Йориш Н.П., Рачков А.К., Кондрашова М.Н., Спиридонов
Н.А., Хисматуллина Н.З.; интернетресурсах. Практические работы
проводились на базе ассоциации пчеловодов и в домашних условиях.
Структура работы состоит из двух глав, в первой дается краткая
характеристика побочных продуктов пчеловодства, во второй – обзор
исследований пчелиного подмора и экстракта пчелиной огневки разных
авторов, анализ собственных исследований.
Цель исследования: получение экологически чистых лечебных
препаратов на основе продуктов пчеловодства.
75
Объект исследования: продукты пчеловодства.
Предмет исследования: пчелиный подмор и личинки восковой
огневки.
Гипотеза: не все продукты пчеловодства, предлагаемые
потребителю, качественные и полезные.
Задачи: знакомство с продуктами пчеловодства, выявление
лечебных свойств, показаний и противопоказаний на основе теоретических
данных, обзор рынка предложений, качественное исследование
выявленных продуктов, приготовление собственного лекарственного
препарата.
Методы исследования:
1.Теоретический анализ литературы, средств массовой информации
и специализированных интернет-сайтов.
2.Метод обобщения.
3.Практические исследования, анализ собственных данных.
Данные работы были использованы на уроках биологии;
представляют интерес для Ассоциации пчеловодов Башкортостана,
которая предполагает выпуск таких препаратов; подготовлена статья в
газету «Восковая моль… с чем её едят?»
Пчелы и продукты пчеловодства, в первую очередь мед, а затем и
воск интересовали человека с древнейших времен. На сегодняшний день
доказано большое значение меда, пчелиного яда, маточного молочка,
цветочной пыльцы, прополиса на организм человека [2]. Если выше
перечисленные продукты известны большинству, то о пчелином подморе и
экстракте личинок восковой моли до недавнего времени имели
представление только сами пчеловоды и узкий круг заинтересованных
людей.
Обзор научных данных подтверждают наличие целебных свойств
этих препаратов. Исследования были начаты русским иммунологом
Мечниковым И.И. [6].
Возрождению старинного средства способствовал московский врач
С.А.Мухин, более 30 лет посвятившему изучению экстракта восковой
моли, продолжены М.Н. Кондрашовой, Спиридоновым, Рачковой в
Институте биологической физики РАН, где был изучен химический состав
экстракта, идентифицированы активные компоненты [7].
Согласно клиническим данным С.А.Мухина, препарат способен
заживлять туберкулезные каверны в легких, благоприятно влиять на
строение миокарда после перенесенного инфаркта, препятствуя
образованию соединительно-тканных рубцов. Основным лечебным
действием экстракта является кардиопротекторное.
В 1992 году получен патент РФ "Способ получения биологически
активного продукта из личинок восковой моли". Налажен выпуск
76
биоактивной добавки с восковой молью (пчелиной огневкой – Galleria
melonella) в Барналуле (Алтайский край) и Ярославле.
В нашей республике эти препараты не производятся, хотя к ним
имеется стабильный интерес со стороны населения.
Мы
исследовали
купленные
на
рынке
настойки
по
органолептическим показателям и сравнили со стандартными растворами,
приготовленными с применением 40% спирта по лицензированной
рецептуре. Для этого пришлось заняться разведением личинок большой
восковой моли.
Наша настойка №1 – цвет темно-янтарный, прозрачный, имеется
осадок в виде взвеси и личинок, при взбалтывании мутнеет, запах
специфический, приятный, спиртом не пахнет, этанол 40%.
№2 – светло-янтарный, прозрачный, единичные личинки, небольшой
осадок, запах схож с первым, ощущается и запах спирта, содержание
этанола 52%.
№3 – светло-янтарный, прозрачный, без осадка и без включений,
имеется слабый запах, схожий с первым экземпляром, содержание этанола
60%, отмечается сильный неприятный посторонний запах, не похожий на
запах спирта. Видимо, здесь применялся спиртосодержащий раствор
домашнего приготовления.
Делаем выводы:
Проба №2 соответствует по органолептическим показателям, но
содержание этанола выше – 52%,видимо использовался разведенный
медицинский спирт;
Проба №3 не соответствует, имеет посторонние запахи, вероятно за
счет спиртосодержащего вещества домашнего приготовления.
Также, пробы настоек пчелиного подмора подтвердили факт
использования спиртосодержащих жидкостей домашнего приготовления и
использование произвольного количества подмора.
Пчелиный подмор содержит богатый состав уникальных целебных
веществ и флавоноидов, витамины, незаменимые аминокислоты и
меланин, сухой апитоксин (пчелиный яд), микроэлементы, в большом
количестве хитин; он улучшает состояние сосудов, костной и хрящевой
тканей. Научно доказано его антиоксидантное свойство [5]. Официальных
медицинских лекарств на его основе пока не имеется, только БАД-ы (Апис
Меллифера),
производством
которых
занимаются
частные
фармпредприятия. Разработаны и внедряются ветеринарные препараты.
Изучается, в основном как сырье для получения хитозана [4].
На многих сайтах
подмор рекламируется как эффективный
жиросжигатель, гарантируют быстрое похудение, очищение организма от
шлаков. Позиционирование подмора, как чудодейственного средства для
похудения, не обосновано. Хитин практически нерастворим в воде и
спиртовых настойках.
77
То есть, без промышленной химической переработки, только
настойками или растворами мы не получим активный хитозан, который
набухает, образует коллоидную массу, попутно абсорбируя жиры и
токсические продукты. Спиртовые настойки и водные растворы не
способны выделить его из хитинового покрова.
Учитывая термоустойчивость пчелиного яда (он сохраняет свои
свойства при кипячении длительностью до 1 часа), отвар подмора обладает
тем же спектром действия: повышает гемоглобин, расширяет сосуды,
снижает свертываемость крови, улучшает сон, аппетит и общий тонус
организма. Но в спиртовых настойках апитоксин инактивируется
присутствием этанола. В нем остаются биофлавоноиды, витамины,
микроэлементы, аминокислоты.
Таким образом, для получения значительного лечебного эффекта,
предполагаю, лучше использовать высушенный перемолотый подмор из
хорошего качественного сырья, фасованный в капсулы (для удобства
применения). Так как, в спиртовых растворах будет инактивирован
пчелиный яд, в водных – низкий выход меланина, аминокислот и
биофлаваноидов.
Делаем выводы:
Эти препараты не панацея от всех болезней, но лечебный эффект
имеют.
Подмор не может применяться с целью похудения, основной
компонент хитин практически нерастворим и не может абсорбировать
жиры из кишечника.
Личинок восковой моли можно разводить и в домашних условиях,
даже в городской квартире.
Покупать готовые растворы на рынке не безопасно, некоторые
настойки приготовлены на основе суррогатов алкогольной продукции.
Чтобы быть уверенным в качестве продукта, пчелиный подмор
следует приобретать в свежем виде у знакомых пчеловодов, делать
настойки или порошок собственного приготовления.
Список литературы
1.Буренин Н.Л., Котова Г.Н.Справочник по пчеловодству.М.,Колос,1981 г.,368 стр.
2.Йориш Н.П. Пчелы-крылатые фармацевты.-М.,Наука, 1966 г.,203
стр.
3.Йориш Н.П. Продукты пчеловодства и их использование.М.,Россельхозиздат, 1976 г.,174 стр.
4.Лябин М.П., П.С. Семенов. /Совершенствование получения
хитозана //Вестник ВолГУ. Серия 11. 2011. № 2 (2), 21 стр
5. Немцов С. В., О. Ю. Зуева, Р. Г. Хисматуллин, М. Р. Хисматуллин,
В. В. Лариков, В. П. Варламов Хитозан из подмора – новый продукт пчел //
Пчеловодство. – М., 2001. – № 5. –С. 50–51.
78
6.Рачков А.К., КондрашоваА М.Н.,. Спиридонов Н. А. Новая жизнь
старого лекарства // «Пчеловодство» ,№ 5 ,2000г.
7.Рачков А.К, Рачкова М.А.. Апитерапия. Пособие для врачей.Рязань – 2003г., 250 стр.
8.Рут А.И., Рут Э.Р., Рут Х.Х., Энциклопедия пчеловодства. Пер. с
англ,Е. Северцовой и Т. Губиной.-М.: Худож. лит.и МП «Брат», 1993.-368
с.)
9. Сластенский И.В. Пчелы: мед и другие продукты.-Лениздат, 1987
г.,160 стр.
10.Хисматуллина Н.З.Апитерапия. Апитерапия. - Пермь: Мобиле,
2005. - 296 стр.
11.Щербина П.С.Пчеловодство.- М.,Сельхохгиз,1958 г.,624
Платонова Екатерина Алексеевна
МБУДО ЦДО «Созвездие»
Научный руководитель: Решетникова Т. В., педагог
дополнительного образования МБУДО ЦДО «Созвездие»
ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ТРАССЫ М4 НА ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ
СОСТОЯНИЕ В РЕКРЕАЦИОННОЙ ЗОНЕ СПОРТИВНОГО
КОМПЛЕКСА «ОЛИМПИК» Г. ВОРОНЕЖА
Федеральная трасса М-4 имеет протяженность 1589 километров. Она
соединяет Москву, Воронеж, Ростов-на-Дону и Новороссийск. В силу
своей загруженности трасса оказывает большое влияние на состояние
окружающей среды.
Спортивно-оздоровительный комплекс «Олимпик» – это один из
основных спортивных комплексов Воронежской области, на территории
которого проводятся соревнования областного и всероссийского значения,
также это излюбленное место для активного отдыха воронежцев.
«Олимпик» располагается у трассы М-4 и многие объекты (футбольное
поле, кафе, фонтан, детская игровая площадка, в зимнее время года каток),
располагаются в радиусе 200 м от дороги. В связи с этим, мы решили дать
оценку экологического состояния наиболее загруженной части
рекреационной зоны спортивно–оздоровительного комплекса «Олимпик».
Цель исследования: Оценить влияние трассы М4 на экологическое
состояние наиболее загруженной части рекреационной зоны спортивно–
оздоровительного комплекса «Олимпик».
Задачи исследования:
1. Оценить степень загрязнения атмосферного воздуха диоксидом
серы и азота в районе рекреационной зоны спортивного комплекса
«Олимпик».
79
2. Оценить степень загрязнения почвы в районе рекреационной зоны
спортивного комплекса «Олимпик».
3. Дать рекомендации по улучшению экологического состояния и
изменению
месторасположения
инфраструктурных
объектов
рекреационной зоны спортивного комплекса «Олимпик».
Материалы и методы исследования
В течении периода 2011-2013 года была проведена оценка
экологического состояния наиболее загруженной части рекреационной
зоны (территория в радиусе 100 м от трассы и вдоль юго-восточного крыла
роллерной трассы на 3 км, измерения проводились от старта до
максимально удалённой от дороги точки) спортивного комплекса
«Олимпик» под влиянием трассы М-4. Контрольная площадка была
исследована в «Воронежском государственном природном биосферном
заповеднике» в 200 м от автомобильной дороги.
Для оценки степени загрязнения атмосферного воздуха оксидом
серы был использован метод лихеноиндикации. Опытные площадки
выбирались произвольно по мере наличия берёз. Площадки располагались
на параллельных маршрутах, удалённых от трассы М-4 на 50, 100, 200,
300, 500, 700, 1100, 1600 метров.
1. На каждой опытной площадке было выбрано по 10 берёз
покрытых эпифитными лишайниками. Для каждого модельного дерева
было определено
проективное покрытие лишайниками, способом
«линейных пересечений». Виды лишайников определены при помощи
атласа-определителя (1), (6), (7), (8). По видовому составу лишайников,
определены классы полеотолерантности лишайников по классификации
Х.Х.Трасса (4). Была определена частота встречаемости
видов
лишайников для каждой опытной площадки (1). Определён индекс
полеотолерантности (IP) и индекс чистоты атмосферы (IAQ) .
Для оценки степени загрязнения атмосферного воздуха оксидом
азота был использован колометрический метод исследования. Содержание
оксида азота в атмосферном воздухе опледелялось у дорожного полотна и
на опытных площадках. При этом использовалась тест-система «Диоксид
азота».
Загрязнение почв в районе спортивного комплекса «Олимпика»
было оценено биоиндикационным методом. Как тест – объект для оценки
загрязнения почвы был выбран кресс-салат.
Результаты исследования
Спортивный комплекс «Олимпик» располагается на 9 км трассы М4, на северной окраине г. Воронежа, относится к Центральному
административному району.
В результате проведенных исследований было выявлено, что с
удалением от трассы увеличивается число видов представленных
лишайников, уменьшается их класс полетолерантности и увеличивается
80
проективное покрытие. Контрольная площадка располагается в 200 м от
дороги, но не смотря на это видовой состав лишайников и степень
загрязнения атмосферного воздуха совпадают с показателями площадки в
спортивном комплексе «Олимпик» в 1600 м от трассы М-4.
На территории спортивного комплекса «Олимпик» значение индекса
полетолерантности воздуха (IP) меняется от критического загрязнения до
малого загрязнения.
Значение индекса LAQ меняется от критического загрязнения
оксидом серы до среднего.
Показатели классов полеотолерантности лишайников, индексов
полеотолерантности и чистоты воздуха на опытных площадках примерно
совпадают, что говорит о правильности полученных результатов.
Концентрация в воздухе оксида азота уменьшается с удалением от
трассы. Начиная с 500 м содержание оксида азота допустимое. На
контрольной площадке содержание оксида азота допустимое.
Загрязнение почвы на исследуемой территории уменьшается от
средней степени загрязнения у дороги, до отсутствия загрязнения (начиная
с 500 м от трассы). На контрольной площадке загрязнение почвы
отсутствует.
Выводы
1. На территории спортивного комплекса «Олимпик», в зоне
активного отдыха населения в 50 м от трассы, где находятся кафе, фонтан
со скамейками, детская площадка, тир, атмосферный воздух загрязнён
оксидом серы и азота, почва слабо загрязнена.
2. В 100 м от трассы, где находятся площадка для пейнтбола,
автодром для картинга, станция проката, батут для детей, футбольное
поле, волейбольная площадка, площадка для минигольфа, начинается
роллерная трасса на 3 км, атмосферный воздух загрязнён оксидом серы и
азота, почва слабо загрязнена.
3. В 200 м от трассы, вдоль роллерной дорожки, атмосферный воздух
загрязнён оксидом серы и азота, почва слабо загрязнена.
4. В 300 м от трассы, вдоль роллерной дорожки, атмосферный воздух
загрязнён оксидом серы, концентрация оксида азота допустимая, почва
слабо загрязнена.
5. В 500 м от трассы, вдоль роллерной дорожки, атмосферный воздух
загрязнён оксидом серы, концентрация оксида азота в пределах нормы,
загрязнение почвы отсутствует.
6. В 700 м от трассы, вдоль роллерной дорожки, атмосферный воздух
загрязнён оксидом серы, концентрация оксида азота в пределах нормы,
загрязнение почвы отсутствует.
7. В 1100 м от трассы, вдоль роллерной дорожки, атмосферный
воздух загрязнён оксидом серы, концентрация оксида азота в пределах
нормы, загрязнение почвы отсутствует.
81
8. В 1600 м от трассы, на максимальном удалении роллерной
дорожки на 3 км от дороги, атмосферный воздух мало загрязнён оксидом
серы, концентрация оксида азота в пределах нормы, загрязнение почвы
отсутствует.
Полученные результаты позволяют сделать вывод, что влияние
трассы М-4 распространяется на расстояние более 1600 м от дороги.
Значительная часть вредных компонентов топлива накапливается в
радиусе до 500 м в зоне сильного загрязнения. С 500 м начинается
улучшение экологической обстановки территории.
При сравнении результатов полученных на территории спортивного
комплекса «Олимпик» и на контрольной площадке в «Воронежском
государственном заповеднике», можно утверждать, что под влиянием
трассы М-4 территория спортивного комплекса испытывает нагрузку
примерно в 5 раз больше, чем территория контрольной площадки.
Полученные результаты, конечно, не могут быть полностью
объективными, но они позволяют сделать вывод, что экологическое
состояние территории спортивного комплекса «Олимпик», находящейся у
трассы, неблагополучное.
2. Нами составлены рекомендации по улучшению экологического
состояния в наиболее загруженной части рекреационной зоны спортивного
комплекса «Олимпик» и по изменению месторасположения объектов
инфраструктуры:
Комплекс от трассы отделить 2 м забором, высадить
лесоограждающую полосу, состоящую из тополей или вязов;
Что бы активный
отдых горожан в спортивном комплексе
«Олимпик» положительно влиял на их здоровье, необходимо пересмотреть
его планировку: перенести детскую площадку и футбольное поле в место
наиболее удаленное от дороги;
Что бы привести лес на территории спортивно – оздоровительного
комплекса «Олимпик» в удовлетворительное состояние, необходимо
тесное сотрудничество администрации комплекса и Лесотехнической
академии, на чьих землях располагается «Олимпик».
Заключение
С полученными данными исследования, мы обратились к главе
администрации спортивного комплекса «Олимпик». Что бы привлечь
внимание к этой проблеме, мы обратились в региональную общественную
приемную партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ». После обращения внимания на
проблемы «Олимпика» была высажена лесополоса, перенесена детская
площадка и обновлено полотно лыже-роллерной трассы.
Список использованных источников
1. Ашихмина Т.Я. Школьный экологический мониторинг. – М.: Агар,
Рандеву – АМ, 2000. - 386 с.
2. Билич Г. Л., Крыжановкий В.А. Биология полный курс «Ботаника». –
82
М.: ОНИКС, 2009. – 542 с.
3. Боголюбов А. С. , Пчелкин А. В. Методы лихеноиндикации загрязнений
окружающей среды. – М.: «Экосистема», – 1997. – 142 с.
4. Методическое пособие на диске: Боголюбов А.С., Кравченко М.В.
Экологические исследования школьников в природе. – М.: Ассоциация
«Экосистема» Московский полевой учебный Центр, 2001.
5. Михайлов Ф. М. . Михно В.Б., Поросенков Ю.В. География
Воронежской области. - В,: 1994. – 86 с.
6. Шапиро И.А. Лишайники. - С-П, : Крисмас +, 2003. – 102 с.
Радаева Полина Геннадьевна
Детский эколого-биологический центр Демского района г. Уфы
МБОУ СОШ №113 Демского района г. Уфы
Научный руководитель: педагог ДО МБОУ ДОД «Детский экологобиологический центр» Демского района г. Уфы Валеева Альфия
Ильдаровна, учитель биологии МБОУ СОШ №113Демского района г. Уфы
Зинова Резеда Закировна
ОЦЕНКИ ТОКСИЧНОСТИ ПОЧВЕННОГО ПОКРОВА ДЕМСКОГО
РАЙОНА Г. УФЫ
С возникновением человеческой цивилизации появился новый
фактор, влияющий на судьбу живой природы. С развитием науки и
техники увеличились количества и объемы химических соединений,
поступающих в атмосферу, загрязняющих водоемы, проникающих в почву
и недра Земли, изменяющих протекание естественных круговоротов.
Актуальность проблемы: здоровье, а порою и жизнь человека,
находятся в непосредственной зависимости от экологического состояния
среды, окружающей человека. Одной из основных сред является
литосфера, более знакомая нам как почва. Соответствует ли норме
экологическое состояние почвы нашего района? На этот вопрос мы и
попыталась найти ответ.
Цель работы: Провести исследования токсичности почвенного
покрова Демского района.
Задачи:
1. Определить места для отбора и отобрать образцы почв по
Демскому району.
2. Провести биотестирование токсичности почвы с использованием
семян пшеницы.
3. Определить токсичность почв и разработать рекомендации.
Работа проводилась в сентябре-октябре 2014 года.
Биоиндикация предусматривает выявление уже состоявшегося или
накапливающегося загрязнения по индикаторным видам живых
83
организмов и экологическим характеристикам сообществ организмов.
Пристальное внимание в настоящее время уделяется приемам
биотестирования, т.е. использования в контролируемых условиях
биологических объектов в качестве средства выявления суммарной
токсичности среды. Биотестирование представляет собой методический
прием, основанный на оценке действия фактора среды, в том числе и
токсического, на организм, его отдельную функцию или систему органов и
тканей (3).
С помощью растений можно проводить биоиндикацию всех
природных сред. Индикаторные растения используются при оценке
механического и кислотного состава почв, их плодородия, увлажнения и
засоления, степени минерализации грунтовых вод и степени загрязнения
атмосферного воздуха газообразными соединениями, а также при
выявлении трофических свойств водоемов и степени их загрязнения
поллютантами.
Отбор проб почвы производился в следующих точках:
1 проба – конец улицы Ухтомского (у ДЭБЦ);
2 проба – перекресток улиц Дагестанская - Магистральная;
3 проба – на главном выезде из Демы;
4 проба – перекресток улиц Новороссийская – Левитана;
5 проба – парковая зона возле мечети;
6 проба – перекресток улиц Таллинская – Правды;
7 проба – парк КИО Демского района;
8 проба – у завода УЗЭТИ;
9 проба – ж/д депо;
10 проба – контроль.
Нами были получены следующие результаты биотестирования:
Таблица 1
Номер участка
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Всхожесть семян и длина проростков.
Всхожесть семян, % Длина проростков,
среднее значение, см
84
12
68
8
68
8
80
11
88
13
76
10
88
13
76
10
76
10
100
15
Для получения сопоставимых результатов по итогам тестирования
был рассчитан индекс токсичности фактора по формуле: ИТФ = А/В, где
ИТФ – индекс токсичности фактора, оцениваемого в опыте, А – значение в
опыте, В – значение в контроле. С целью формализации полученных
84
результатов данные ИТФ сравнили со шкалой токсичности состоящей из 6
классов [2].
Таблица 2
Номер участка
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Индекс токсичности фактора
ИТФ по всхожести семян
ИТФ
по
проростков
0,8
0,8
0,7
0,5
0,7
0,5
0,8
0,7
0,9
0,9
0,8
0,6
0,9
0,9
0,8
0,6
0,8
0,6
1
1
длине
Таким образом, мы видим, что индекс токсичности на разных точках
разная. Наиболее загрязненными являются участки 2 и 3 (перекресток улиц
Дагестанская – Магистральная; главный выезде из Демы),так как через них
проходит основной поток транспорта. Наиболее чистыми являются парк
КИО Демского района и велосипедная дорожка возле мечети по улице
Грозненская.
Выводы и рекомендации:
1. Нами были отобраны 9 образцов почв. Из них 4 точки были взяты на
перекрестках Демского района с большим скоплением автотранспорта.
2 точки были взяты у промышленных предприятий Демского района.
1 – в жилом квартале Демского района.
2 – в парковой зоне.
2. Результаты биотетирования. Наименьшая длина проростков у пшеницы
и наименьшая всхожесть семян наблюдается во второй и третьей пробе
(перекресток улиц Дагестанская – Магистральная; главный выезде из
Демы), так как через них проходит основной поток транспорта. Это очень
оживленная
автомагистраль
(легковые,
грузовые
автомобили,
общественный транспорт). Наибольшая длина проростков и всхожесть
семян, по отношению к контролю, наблюдается в пробе ,взятой в парке
КИО Демского района и на велосипедной дорожке возле мечети. Это
можно объяснить удаленностью этих территорий от автомагистрали и
меньшей интенсивностью движения автотранспорта.
3. Токсичность почв.
Таким образом, мы видим, что индекс токсичности на разных точках
разная. Наиболее загрязненными являются участки 2 и 3 (перекресток улиц
Дагестанская – Магистральная; главный выезде из Демы), так как через
них проходит основной поток транспорта. Наиболее чистыми являются
85
парк КИО Демского района и велосипедная дорожка возле мечети по
улице Грозненская.
4. Рекомендуем продолжить мониторинг за состоянием токсичности
почвенного покрова Демского района г. Уфы. Полученные нами данные
будут отправлены в администрацию района для принятия мер по
сохранению воздуха и почвы района чистыми.
Использованная литература:
1. Госдоклад о состоянии окружающей природной среды РБ в 1999 году. –
Уфа, 2000. – С. 50-61, 96, 209.
2. Кабиров Р.Р. Альготестирование и альгоиндикация. – Уфа, 1995. – с. 518, 23-26.
3. Крайкин С., Хадыев А.Р. Биотестирование снежного покрова при
помощи инфузорий-стилонихий. – Уфа, 1998.
4. Миркин Б.М. Хрестоматия по экологии. – Уфа, 1994. – с.5-8.
5. Патин С.А. Биотестирование как метод изучения и предотвращения
загрязнения водоемов. – М, 1982. – с. 8-15
Савина Татьяна Владимировна
Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей «Детский экологический центр»
Руководитель: Гизатуллина Гульназ Фанисовна педагог доп. обр.
ОЦЕНКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ РЕКИ
АШКАДАР МЕТОДОМ БИОТЕСТИРОВАНИЯ
В условиях возрастающей антропогенной нагрузки особенно
актуальными становятся как фундаментальные научные задачи изучения
биоразнообразия водных экосистем, так и прикладные задачи его
использования и сохранения. В связи с этим возникает острая
необходимость изучения функционирования всех звеньев речных
экосистем.
Качество
среды
обитания
по
состоянию
группировок
гидробионтов, таких как зоопланктон, оценивает биоиндикация,
основываясь на показателях состава, структуры и обилия этих сообществ.
По их отклику, реакции на условия обитания судят об экологическом
состоянии водоемов. В последнее десятилетие биоиндикации качества
среды и состояния водных экосистем придаётся всё большее значение.
Зоопланктонное сообщество, как и другое сообщество водной
экосистемы, характеризуется относительным постоянством видового
состава, динамической устойчивостью, определенной присущей ему
организацией. Изменение условий существования организмов отражается
на видовом составе, количественных показателях, соотношении
отдельных токсономических групп. Таким образом, зоопланктон может
86
служить хорошим показателем условий среды и качества воды водоемов
Цели работы: Оценка экологического состояния реки Ашкадар
путём изучения состава беспозвоночных-гидробионтов.
Задачи:
1. Освоить методики биоиндикации, сапробиологический анализ;
2. Подобрать литературные источники по данной теме и изучить их;
3. Определить экологическое состояние водных объектов по зоопланктону;
4. Проанализировать полученные результаты, сделать выводы.
Практическая значимость исследований заключается в том, что их
можно использовать органам природоохранных организаций для
проведения мониторинга рек.
Методы:
1. Анализ литературы, посвящённой объекту исследования.
2. Практическая работа на створах и в лабораторных условиях на
основе метода биоиндикации.
3. Обработка полученной информации.
4. Фотосъёмка выполнения работ.
Методика «Индекс Майера»
Метод основан на том, что различные группы водных
беспозвоночных приурочены к водным объектам с определенной степенью
загрязненности. При этом организмы-индикаторы относят к одному из
трех разделов.
Таблица
Обитатели чистых вод, X
Личинки веснянок
Личинки поденок
Личинки ручейников
Личинки вислокрылок
Двустворчатые моллюски
«Индекс Майера»
Организмы средней
чувствительности, Y
Бокоплав
Речной рак
Личинки стрекоз
Личинки комаров
Моллюски
катушки,
моллюски-живородки
Обитатели
Загрязненных вод, Z
Личинки комаров-звонцов
Пиявки
Водяной ослик
Прудовики
Личинки мошки, малощетинковые черви
Нужно отметить, какие из приведенных в таблице групп обнаружены
в пробах. Количество найденных групп из первого раздела необходимо
умножить на 3, количество групп из второго раздела – на 2, а из третьего
раздела – на 1. Получившиеся цифры складывают.
По значению суммы S (в баллах) оценивают степень загрязненности
водного объекта: более 22 баллов – водоем чистый и имеет 1 класс
качества; 17-21 баллов – 2 класс качества; 11-16 баллов – умеренная
загрязненность, 3 класс качества; менее 11 – водный объект грязный, 4-7
класс качества.
Шкала и метод оценки качества вод (С.Г. Николаев)
Метод предполагает сбор качественных данных со всех донных
субстратов реки и определение беспозвоночных до родов или семейств. По
87
Николаеву речные воды делятся на 6 классов по качеству (приблизительно
соответствующие градациям сапробности):
1 – очень чистые (ксеносапробные);
2 – чистые (олигосапробные);
3 – умеренно загрязненные (b-мезосапробные);
4 – загрязненные (a-мезосапробные);
5 –грязные (b-полисапробные);
6 – очень грязные (а-полисапробные).
При оценке по методу Николаева нужно для каждого класса качества
вод в таблице подсчитать число найденных таксонов; умножить его на
значимость таксона (последняя строка таблицы); выбрать класс качества
вод, набравший наибольшее число очков. Особняком стоит 6-й класс
качества вод, в котором макробентос не должен встречаться вообще (что и
является критерием принадлежности к этому классу).
Результаты исследования
Исследования проводилось в августе 2014 года, во время
экологического лагеря. Объекты исследования является река Ашкадар.
Отбор производили в трех точках:
1) Точка №1(Район Заашкадарье);
2) Точка №2 (Городской пляж);
3) Точка №3 (Устье р.Ашкадар).
Мною были определены следующие виды водных организмов:
Виды организмов
Личинки стрекозы сем. Aeschnidae (Aeschna)
Водолюбы сем. Hydrophilidae
Личинка мокреца сем. Ceratopogonidae
Ложноконская пиявка Erpobdella octoculata
Личинка стрекозы сем. Platycnemididae
Поденки сем. Baetidae (Baetis)
Плаву́нчики сем. Haliplidae
Личинки Руйченика сем. Hydropsychidae
Улитковая пиявка Glossiphonia complanata
Личинка жука плавунца Hyphydrus
Личинки комаров Culex
Поденки Ephemerella (Ephemerellidae)
Гладыш (отряд Hemiptera, сем. Notonectidae)
Вертячки сем. Gyrinidae
Личинка стрекозы Lestes (Lestidae)
Шаровки (Pisidiidae)
Беззубки (Anodonta)
Катушка (Planorbis)
Перловицы Unio
Прудовики́ (Lymnaeidae)
Точка №1
6
< 10
< 10
__
5
< 10
<5
10
5
6
<10
< 10
10
<10
8
<5
<5
<5
5
< 25
Точка№2
4
< 10
< 10
3
__
9
<5
9
7
5
< 10
10
10
<10
8
<5
<5
<5
__
< 25
Точка№3
4
< 10
< 10
4
__
8
<5
__
< 10
5
< 10
7
8
<10
7
__
__
__
__
< 35
88
Опыт №1. Согласно методике «Индекс Майера» я выяснила, какие
индикаторные группы имеются в исследуемой реке. Количество
найденных групп из первого раздела умножила на 3, количество групп из
второго раздела – на 2, а из третьего раздела – на 1. Получившиеся
цифры сложила. По значению суммы S (в баллах) оценила степень
загрязненности водного объекта:
Точка №1. В пробах№1 были обнаружены таксоны. Характерные
для 2-ого, 3-ого, 4-ого классов качества воды. Однако наибольшая
суммарная классовая значимость приходится на таксоны 3-ого класса
S=2*3+2*2+2*1 =15. Следовательно, вода этого участка реки относится к
3-му классу качества, т.е. вода умеренной загрязненности.
Точка №2. В пробах№2 были обнаружены таксоны. Характерные
для 2-ого, 3-ого, 4-ого классов качества воды. Однако наибольшая
суммарная классовая значимость приходится на таксоны 3-ого класса.
Следовательно, вода этого участка реки относится к 3-му классу качества,
т.е. вода удовлетворительно чистая.S=2*3+2*2+2*1=13 баллов, 3 класс
качества, умеренная загрязнённость
Точка №3. В пробах№3 были обнаружены таксоны. Характерные
для 2-ого, 3-ого, 4-ого классов качества воды. Однако наибольшая
суммарная классовая значимость приходится на таксоны 4-ого
класса.S=1*3+2*2+2*1=9 баллов, водный объект грязный, 4-7 класс
качества.
Опыт №2. Согласно методу оценки качества вод С.Г. Николаева
подсчитала для каждого класса качества вод в таблице число найденных
таксонов; умножила его на значимость таксона (последняя строка
таблицы); выбрала класс качества вод, набравший наибольшее число
баллов.
Точка №1
Точка №2
Точка №3
Олигосапробные
6*6=36 баллов
3*6=18 баллов
2*6=12 баллов
b-мезосапробные
a-мезосапробные
8*5=40 баллов
4*5=20 баллов
4*5=20 баллов
5*7=35 баллов
3*7=21 баллов
4*7=28 баллов
Точка №1. Зоопланктоны, найденные в 1 створе, распределила по
таблице оценки качества вод по Николаеву; умножила на значимость
каждого таксона. В результате вода в Точке №1 относится к bмезосапробности (умеренно загрязненная). Точка №2. Вода в Точке №2
относится к a-мезосапробности (загрязненная). Точка №3. Вода в Точке
№3 относится к a-мезосапробности (загрязненная).
После этого были определены возможные источники загрязнения:
свалки, промышленные и бытовые стоки и т.д. В Реку Ашкадар не
вливаются сточные воды промышленных предприятии. Основными
источниками являются: антропогенное влияние на пруд (выбрасывание
разных стеклянных или пластиковых бутылок, пакетов, коробок и т.д.);
89
расположение реки Ашкадар рядом с железнодорожным полотном;
влияние близости частного сектора.
Результат исследования: При проведении исследований на 3
створах р. Ашкадар, нами было определено, что качество водной среды в
первом створе относится к 2 и 3(удовлетворительной чистоты – умеренная
загрязненость) классами качества. Во втором створе класс качества воды
ухудшился и стал соответствовать 3-ему (удовлетворительной чистоты)
классу качества. В третьем створе исследования класс качества воды ещё
немного ухудшился и стал соответствовать 4 (удовлетворительной
чистоты).
Использованная литература
1. Ашихмина Т.Я. Экологический мониторинг: Учебн. - методическое
пособие / Т.Я. Ашихмина, Н.Б. Зубкина; под ред. Т.Я. Ашихминой - М.:
Академический проект, 2005. - 205 с.
2. Емельянов А. Г. Основы природопользования / А. Г. Емельянова. - М.:
Издательский центр «Академия», 2004. - 304 с
3. Захаров В.Н. Практикум по микробиологии / В.Н. Захаров,
Ф.А. Тихомиров. - М.: Колос, 1998. - 108 с.
4. Криволуцкий Д.А.
Экологическое
нормирование
на
примере
радиоактивного загрязнения экосистем //Д.А. Криволуцкий и др.// Методы
биоиндикации окружающей среды в районах АЭС. - М.: Наука, 1988. –
145.
5. Полетаев П.И., Швецов М.М. Рациональное природопользование и
охрана окружающей среды / П.И Полетаев. - М.: Знание, 1982. - 64 с.
6. Рянский Ф.Н. И экология, и экономика / Ф.Н. Рянский. - Благовещенск:
АО Благ. кн.изд., 1990. - 160 с.
7. Соловых Г.Н. Биотехническое направление в решении экологических
проблем / Г.Н. Соловых и др. - Екатеринбург: Ур. отд. РАН, 2003. - 178 с.
8. Федорова А.И., Никольская А.И. Практикум по экологии и охране
окружающей среды: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений - М.:
Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 142 с.
Садриева Эльзина Альфрисовна
МБОУ СОШ с. Кигазы Аскинский район РБ
Руководитель: Садриева Л.С., учитель биологии и химии
МБОУ СОШ с. Кигазы.
ОПАСНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ БАТАРЕЕК
Наша жизнь немыслима без приборов и техники, работающих на
автономных источниках питания – батарейках и аккумуляторах. Однако
любые батарейки рано или поздно приходится выбрасывать – тогда-то и
начинается их вторая жизнь, связанная с потенциальной опасностью для
90
окружающей среды и здоровья человека. Экологи предупреждают: одна
выброшенная пальчиковая батарейка загрязняет 400 л воды или около 20
кв. м почвы. Для сравнения: в лесу это территория обитания двух деревьев,
двух кротов, одного ежика и нескольких тысяч дождевых червей. Кроме
того, из грунтовых вод тяжелые металлы попадают в реки, озера и
артезианские воды [5].
Актуальность моего исследования обусловлена тем, что в
современных условиях высокого уровня развития не все знают, насколько
силен эффект отработанной батарейки и какой вред она может нанести
человеку и окружающей его среде.
Гипотезой является: используемые мною ионы металлов, входящих
в состав батарейки, оказывают отрицательное влияние на окружающую
среду.
Целью моей работы было выявление степени влияния некоторых
химических элементов обычной батарейки на живые организмы.
Задачи:
1. Изучить теоретический материал об основных химических
элементах, входящих в состав батарейки, выявить степень их опасности и
последствия воздействия на живые организмы.
2. С помощью социологического исследования изучить степень
осведомленности учащихся школы о вредном воздействии обычной
батарейки на живые организмы.
3. Экспериментально изучить воздействие некоторых металлов,
входящих в состав батареек на физиологические процессы живых
организмов.
Объект исследования: некоторые представители царств живой
природы: растения, животные, грибы.
Предмет исследования: экологическое воздействие ионов металлов
на организменном уровне.
Практическая значимость работы: данный материал может
широко использоваться в просветительских и здоровье сберегающих целях
на уроках биологии и во внеклассной работе.
По данным ученых из агентства по охране окружающей среды на
долю батареек приходится более 50% токсических выбросов из всех
бытовых отходов. При этом батарейки составляют всего лишь 0,25% от
всех выбросов. В составе использованных батареек фигурируют три
металла, входящих в список особо опасных загрязнителей, составленный
Международной группой ученых, занимающихся изучением состояния
окружающей среды – свинец, кадмий и ртуть [3] . Кроме них содержатся
также магний, олово, никель, цинк. Основная часть этих металлов –
тяжелые металлы. Все это вызывает оправданное опасение и требует
пристального наблюдения.
91
Материалы исследования. Работа проводилась в осенний период
2014 года на территории с. Кигазы и в лабораторных условиях МБОУ
СОШ с.Кигазы . Она велась в двух направлениях параллельно.
Первое направление – социологическое исследование. Среди
учащихся 5-11х классов было проведено анкетирование по вопросам
использования батареек каждой семьей.
Второе направление – лабораторный эксперимент с целью выявления
влияния тяжелых металлов на физиологические процессы живых
организмов.
Методы: –поисковый; –анкетирование; –исследовательский.
Для экспериментального доказательства вредного влияния солей
тяжелых металлов на живые организмы я постаралась провести опыты с
организмами разных царств живой природы: растениями, грибами,
животными.
Растительным материалом при исследовании послужили семена
пшеницы. Представителями царства грибов стали почвенные плесневые
грибки. Хорошей моделью для эксперимента послужили белки куриного
яйца; выделенные из организма, в определенных условиях они сохраняют
свои биологические свойства. Воздействие солей металлов было
рассмотрено также на почвенных беспозвоночных.
Предварительно для проведения опытов я приготовила по 50 мл
0,5 М растворы солей тяжелых металлов цинка, никеля, свинца, соль
магния (имеющихся в школьной химической лаборатории), и в качестве
контроля использовала дистиллированную воду.
Опыты провела по методике Р.Х. Шакировой, Э.Н. Яппаровой,
Л.Р. Поляковой [4]. Один из опытов провела по методике
Н.И. Ковалевской [2]. Также была использована методика, изложенная в
учебном пособии
«Практикум по экологии» под руководством
С.В. Алексеева [1].
Исследование проводилось в течение семи дней: результат одного из
опытов был виден сразу же, другой опыт проводился в течение пяти часов,
а результаты еще двух опытов были видны к концу седьмого дня.
Результаты исследования.
Свою работу я начала с социологического опроса. Полученные мною
результаты я оформила в виде следующей таблицы.
Дальнейшие мои исследования проходили в виде эксперимента. В
лабораторных условиях были заложены опыты, позволяющие определить
влияние растворов солей некоторых тяжелых металлов, входящих в состав
обычной батарейки, на живые организмы.
Опыт 1. Приготовила 5 емкостей с почвой из-под йогурта (по
количеству взятых солей и одна контрольная) и подписала их. Засеяла в
них по 10 семян пшеницы. Поместила в теплое светлое место. В течение
92
семи дней поливала их соответствующими
подготовленных солей, одну из них – водой.
Вопрос
1.Есть ли в Вашем доме приборы и бытовая
техника, работающие на батарейках?
2.Какие виды батареек Вами используются
чаще?
3.Сколько батареек в год используется Вашей
семьей.
4.Куда Вы деваете старые отработанные
батарейки?
5.Обращали ли Вы внимание на наличие на
надписям растворами
Преобладающий вариант ответа
«Да»
«Пальчиковые, мизинчиковые»
«Не считали, в среднем около 4-5
батареек».
Выбрасываем вместе с мусором.
«Нет, не обращали на это внимания»
- 25% учащихся.
пальчиковой батарейке особого знака
, «Да» - 75% учащихся.
предупреждающего о том, что батарейку нельзя
выбрасывать в мусорное ведро?
6.Знаете ли Вы о том, что в составе обычной «Не
интересовались
составом
батарейки находятся очень ядовитые для живых батарейки» - 35% учащихся.
организмов элементы?
«Да, знаем» - 65% учащихся
Наблюдала: на третий день после закладки опыта начали всходить
семена в емкости, которую поливали дистиллированной водой (9 семян),
на пятый день – в емкости, поливаемой раствором соли магния (6 семян).
На пятый день в емкостях, поливаемых раствором соли цинка взошло 3
семени, раствором соли ртути 2 семени, раствором соли никеля также 3
семени. К концу седьмого дня у проростков пшеницы всех вариантов
опыта я сосчитала суммарное количество всех корней, измерила общую
длину корневой системы, общую длину всех листьев и полученные
результаты измерений занесла в таблицу:
Влияние солей металлов на прорастание пшеницы
Вариант опыта
Всхожесть, %
Длина
Количество
проростков,
корней, шт
см
Контроль/дист.вода 90
217
57
2+
0,5М Mg
60
136
32
2+
0,5M Zn
30
2,8
9
0,5M Ni2+
30
2,7
9
2+
0,5M Pb
20
1,9
5
Длина корней,
см
686,8
368
13,6
12,7
7,8
Опыт №2. В подготовленные и подписанные чашки Петри положила
слой слегка влажной почвы по 0,5 см. В каждую из них добавила по 10 мл.
растворов подготовленных солей и воды так, чтобы смочилась почва.
Поверх почвы наложила кружок фильтровальной бумаги, которая сразу же
намокла. Чашки убрала в теплое темное место с постоянной температурой,
при этом регулярно смачивала поверхность фильтровальных бумаг, чтобы
93
избежать их высыхания. При благоприятных условиях в почве должны
развиваться плесневые грибки, которые в ходе своей жизнедеятельности
выделяют различные окрашенные вещества, поглощаемые бумагой. По
размеру окрашенной поверхности фильтровальной бумаги можно судить
об активности плесневых грибков.
Наблюдала: через 3 дня на бумаге с почвой смоченной
дистиллированной водой стали появляться желтые пятна, площади
которых с каждым днем увеличивались. Такие же пятна появились и на
почве смоченной солью магния, но на 1 день позже. Через 7 дней я
сравнила интенсивность окрашивания фильтровальной бумаги во всех
чашках. Самая большая площадь окрашивания в почве с водой, затем в
почве с солью магния, на третьем месте по интенсивности окрашивания
фильтровальной бумаги занимает почва с цинком, затем идет почва с
солью никеля, в почве с солью ртути окрашенные участки отсутствуют.
Опыт № 3. Первоначально приготовила неразбавленный раствор
белка. Для этого белок куриного яйца отделила от желтка и тщательно
перемешала до однообразной массы. Затем этот раствор сразу же разлила
по 10 мл в подготовленные и подписанные пробирки. В каждую из них
медленно добавила по 2 мл растворов подготовленных солей и воды.
Наблюдала: в пробирках с белком после добавления
дистиллированной воды, растворов солей магния и никеля никаких
признаков реакции нет, то есть свойства белка не изменились. В пробирке
с белком после добавления растворов соли цинка сразу же образовался
белый рыхлый осадок. В пробирке с белком после добавления к нему
раствора соли ртути выпал осадок в виде белого объемистого
нерастворимого вещества.
Опыт № 4. Материалом для исследования стала почва из емкостей,
где выращивались проростки пшеницы, поливаемые водой и растворами
солей. Небольшие пробы почвы с каждой емкости по отдельности с
живыми обитателями я насыпала на металлическую сетку и вставляла в
широкую воронку. Под воронку помещала сосуд с водой. Приблизительно
в 5 см. от поверхности пробы почвы устанавливала и зажигала лампу в
100 Вт. и нагревала в течение одного часа. При замене почвы на
асбестовой сетке заменяла и сосуд, находящейся под воронкой. По мере
смены каждый сосуд подписывала соответствующей формулой и сверху
прикрывала. После окончания нагревания сосчитала количество упавших в
сосуды организмов.
Результаты оформила в виде следующей таблицы:
Кол-во
выпавших
почвенных организмов
Котроль
(дист.вода)
17
0,5М
Mg2+
12
0,5M
Zn2+
5
0,5M
Ni2+
8
0,5M
Pb2+
4
94
Выводы
После проведенной мною работы можно сделать следующие
выводы:
1. В состав обычной батарейки входят ионы металлов, большинство
которых вызывают глубокие нарушения во всех обменных процессах
любого организма живой природы.
2. Исходя, из ответов участников опроса жителей моего села
становится очевидным то, что большая часть населения не осведомлена
химическим составом батарейки и дальнейшим воздействием его на все
живое.
3. Растворы солей большинства металлов, входящих с состав
обычной батарейки, угнетающе действуют на физиологические и
жизненные процессы представителей всех царств живой природы:
растения, грибы и животные.
Таким образом, предполагаемая мною гипотеза полностью
подтвердилась: все из исследованных мною ионов тяжелых металлов
(ртуть, цинк, никель) негативно влияют на живые организмы. Наиболее
интенсивное влияние среди них оказывает ртуть.
Список литературы:
1. Алексеев С.В., Груздева Н.В., Муравьев А.Г. «Практикум по экологии:
учебное пособие. [Методика] – М.: АО МДС, 1996. – 192 с.
2. Н.И. Ковалевская «Изучение белков в связи с охраной природы»
[Статья] Журнал «Биология в школе» № 4/ 2003 год, стр.50
3. В.Н. Кузнецов «Экология России» – хрестоматия [Текст], АО «МДС»,
1995г, - 320 стр.
4. Р.Х. Шакирова, Э.Н. Яппарова «Методические рекомендации к полевой
практике по физиологии растений» [Методика], Бирск, 2005 г., стр.23.
5. [Электронный ресурс] – режим доступа: http://ecospb.com/naseleniyu.
Соглаева Виктория Сергеевна
МБОУ СОШ №1 с. Серафимовский Туймазинский район РБ
Научный руководитель: Решетникова И.Б., учитель биологии
Научный консультант: Хабибуллин В.Ф. к.б.н., доцент, ФЧиЗ «БашГУ»
БИОТОПИЧЕСКАЯ ПРИУРОЧЕННОСТЬ И КОЛИЧЕСТВЕННОЕ
ОБИЛИЕ КОКЦИНЕЛЛИД В ОКРЕСТНОСТЯХ
С. СЕРАФИМОВСКИЙ ТУЙМАЗИНСКОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Жесткокрылые (Cоleoptera) – самая гигантская группа насекомых
(Insecta) около – 360000 видов, 140 семейств. Самым известным является
семейство Божьи коровки (Coccinellidae). Представителей этого семейства,
без преувеличения, знает каждый.
95
Мировая фауна кокцинеллид насчитывает порядка 6000 видов,
обитающих преимущественно в тропиках. В России – 167 видов. В
Башкортостане в настоящее время видовой список кокцинеллид включает
46 видов. На территории Башкортостана возможно обитание около 60
видов. (Хабибуллин, Муравицкий, 2011).
Актуальность: В настоящее время в нашем регионе фауна и
особенности биологии кокцинеллид изучены недостаточно. Изучение
кокцинеллид с. Серафимовский и его окрестностей было начато
Ибрагимовой Сабиной. За период 2010-2012 годов была проведена
инвентаризация видового состава кокцинеллид, выявлены экологические
группы, определены антропотолерантные виды. Из 46 видов, встречаемых
в Башкортостане, был обнаружен 31 вид. Мы продолжаем изучение
кокцинеллид. Численность является одним из основных показателей
состояния популяции, поэтому мы начали в 2013 и продолжаем в 2014
году количественный учет кокцинеллид в разнотипных биотопах.
Жуки-коровки, благодаря обилию и многочисленности, играют
существенную роль в наземных биоценозах. Являясь энтомофагами,
участвуют в регуляции численности многих видов насекомых. Лишь
немногие виды питаются растительной пищей. Жуки-коровки
используются в биологическом методе борьбы, используются в качестве
индикаторов на загрязненность окружающей среды.
В настоящее время придается большое значение фаунистическим
исследованиям. Это связано с решением проблем изучения и сохранения
биоразнообразия, а также с развитием работ по ведению кадастра,
необходимых для научного обеспечения охраны и рационального
использования животного мира и контроля состояния ресурсов.
Цель работы: Выявить количественное обилие кокцинеллид в
разнотипных биотопах.
Задачи: 1. Продолжить изучение видового состава кокцинеллид на
исследуемой территории в 2014 году; 2. Провести количественный учет
кокцинеллид в разнотипных биотопах; 3. Провести сравнительный анализ
данных 2014 года с данными 2010-2013 годов; 4. Охарактеризовать
экологические особенности Coccinella septempunctata, как самого
многочисленного и наиболее часто встречаемого вида кокцинеллид.
Гипотеза: Мы предполагаем, что на видовой состав и численность
кокцинеллид будут оказывать влияние характеристики биотопов и
климатические условия лета.
Исследования по изучению фауны данного семейства проводились с
мая по октябрь. Коллекционный материал собирался с помощью
стандартных энтомологических методов: вручную и кошением
энтомологическим сачком по травостою. Кошение проводилось в 5
биотопах с июня по июль (включительно) с интервалом в пять дней.
96
Видовая идентификация жуков проводилась с помощью
определителей и атласов-определителей (Хабибуллин, Степанова,
Хабибуллин, 2004; Хабибуллин, Муравицкий, 2011).Проверка определения
божьих коровок была проведена доцентом кафедры зоологии БашГУ
Хабибуллиным В.Ф. Количественный учет кокцинеллид проводили по
стандартным методикам (Дунаев, 1997). Класс обилия кокцинеллид
определялся по шкале Е.В. Бутько, 2005 (Хабибуллин, Хабибуллин ,2010).
Для определения относительного обилия видов использовали принцип
бальной оценки относительного обилия видов, разработанной В.Ф. Палием
в 1961, 1965 годах. Для оценки численности насекомых на единицу
площади использовали формулу Денисмана Л.Г.(1966). Встречаемость
определяли по формуле Фасулати(1971), Песенко(1982). Для выяснения
степени относительной биотопической приуроченности использовали
коэффициент Песенко(1982), выраженный в процентах. Для определения
сходства видового разнообразия по исследованным биотопам, а также
годам применяли коэффициент сходства (различия) ЧекановскогоСъеренсена.
Из 46 видов кокцинеллид, встречаемых в Башкортостане
(Хабибуллин, Муравицкий, 2011), на исследуемой территории обнаружено
33 вида. В таксономическом отношении фауна кокцинеллид с.
Серафимовский и его окрестностей охватывает 4 подсемейства и 22 рода.
Подсемейство Coccinellinae представлено 17 родами и 24 видами,
подсемейство Chilocorinae - 3 родами и 5 видами, Scymninae –1 родом и 3
видами, Epilachninae –1 родом и 1 видом (таблица 1).
На исследуемой территории в 2014году
выявлено 19 видов
кокцинеллид (17 родов, 4 подсемейства). В результате выявления видового
разнообразия подтвердилось обитание на исследуемой территории видов
Chilocorus bipustulatus (L.,1758) и Sospita vigintiquttata (L., 1758), наличие
которых, предпологалось ранее на основе анализа ареалов (Ибрагимова,
2010).
Самыми многочисленными и активными видами кокцинеллид на
исследуемой территории являются Coccinella septempunctata, Adonia
variegate, Adalia bipunctata.
В 2013, 2014 годах на исследуемой территории, в 5-ти биотопах, при
учете кошением (июнь-июль) видовое разнообразие составляло по11
видов. Видовое сходство 9 видов. Стабильное сходство по годам показали
биотопы: «заболоченный луг» и «берег ручья», «сенокосная поляна» и
«заросли крапивы». Такие показатели можно объяснить высоким
сходством и стабильностью условий среды обитания в данных биотопах.
Стабильную встречаемость в биотопах за два года показали виды:
Coccinella septempunctata, Propylea quatuordecimpunctata, Adalia bipunctata,
Coccinula quatuordecimpustulata в биотопе «сенокосная поляна»; Semiadalia
97
undecimnotata в биотопе «заросли крапивы»; Psyllobora vigintiduopunctata в
биотопе «берег ручья».
Таблица 1
Видовой состав кокцинеллид с. Серафимовский и его окрестностей (2010-2014 гг.)
Подсемейства, виды
Chilocorinae
Chilocorus bipustulatus (L., 1758)
Ch. renipustulatus (Scriba, 1791)
Parexochomus
(Exochomus)
nigromaculatus
(Goeze,1777)
Exochomus quadripustulatus (L., 1758)
Platynaspis luteorubra (Goeze, 1777)
Coccinellinae
Coccinula quatuordecimpustulata (L.,1758)
Tytthaspis sedecimpunctata (L.,1758)
Anisosticta novemdecimpuctata (L., 1758)
Sospita vigintiquttata (L., 1758)
Myzia oblongoguttata (L., 1758)
Propylea quatuordecimpunctata (L.,1758)
Calvia decimquttata (L., 1767)
C. quatuordecimguttata (L., 1758)
C. quinquedecimguttata (Fabricius,1792)
Halyzia sedecimguttata (L.,1758)
Psyllobora vigintiduopunctata (L.,1758)
Hippodamia tredecimpunctata (L.,1758)
Semiadalia undecimnotata (L., 1758)
Semiadalia notata (L., 1781))
Adonia variegate (G., 1777)
Coccinella undecimpunctata (L., 1758)
C. magnifica (Redtenbacher, 1843)
C. quinquepunctata (L.,1758)
C. septempunctata (L., 1758)
Oenopia conglobata (L.,1758)
Adalia decimpunctata (L., 1758)
A. bipunctata (L., 1758)
Harmonia quadripunctata (Pontoppidian, 1763)
Anatis ocelata(L.,1758)
Epilachninae
Subcoccinella vigintiquatuorpunctata (L.,1758)
Scymninae
S. frontalis (Fabricius,1787)
S. nigrinus (Kugelann, 1794)
S. subvillosus (Goeze, 1777)
Годы исследований
2010
2011
2012
2013
2014
+
+
+
+
-
-
+
-
+
-
-
-
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
_
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
-
-
+
+
-
+
+
+
+
+
-
98
Стабильную плотность показала Coccinella quinquepunctata.
Стабильную плотность по биотопам показали: «сенокосная поляна» –
Coccinella quinquepunctata, Adalia bipunctata, «заросли крапивы» –
Coccinella quinquepunctata.
Стабильную приуроченность к определенным биотопам показали
виды: «заболоченный луг» – Coccinella septempunctata, «сенокосная
поляна» – Coccinula quatuordecimpustulata , «заросли крапивы» –
Coccinella quinquepunctata, «берег ручья» – Psyllobora vigintiduopunctata.
Мы проследили зависимость относительной численности от
температуры. Выяснилось, что в биотопах «заболоченный луг» и «берег
ручья» не прослеживается четкая зависимость колебания численности от
изменением температуры. Мы предполагаем, что это связано с тем, что
основным биотопообразующим фактором этих биотопов является
влажность. В биотопах «сенокосная поляна» и «зона нефтедобычи»
наблюдается четкая зависимость: при повышении температуры
повышается относительная численность кокцинеллид, при понижении
температуры относительная численность кокцинеллид понижается.
В 2014 г. в биотопе «заросли крапивы» наблюдается
противоположная картина - при повышении температуры численность
насекомых понижается, при понижении температуры наоборот
повышается. В 2013году в биотопе «заросли крапивы» наблюдали иную
картину: при повышении температуры численность кокцинеллид
повышалась, при понижении – снижалась. В данных биотопах численность
явно зависит от климатических показателей. Но вероятно, в биотопе
«заросли крапивы» есть еще какой-то фактор, зависящий от температуры,
и уже он влияет на относительную численность.
За период изучения кокцинеллид самым массовым и самым
встречаемым видом на исследуемой территории является Coccinella
septempunctata. Все эти годы Coccinella septempunctata является стабильно
самым многочисленным и активным видом. Стабильно приурочен к
биотопу «заболоченный луг». Стабильную встречаемость Coccinella
septempunctata показала в биотопе «сенокосная поляна». В целом по всем
пяти биотопам в 2014 у коровки семиточечной наблюдали максимальный
показатель встречаемости среди отмеченных видов. В 2014 Coccinella
septempunctata показала максимальную плотность. По биотопам
наибольшая плотность отмечалась в биотопе «заболоченный луг»,
«сенокосная поляна». Таким образом Coccinella septempunctata на
исследуемой территории находится в благоприятных экологических
условиях (на что показывает ее высокая и стабильная численность) и
является самым экологически пластичным видом кокцинеллид.
Наша гипотеза подтвердилась: видовой состав и численность
кокцинеллид зависят от характеристики биотопов и климатических
условий лета.
99
Список использованных источников
1. Дунаев Е.А. Методы эколого-энтомологических исследований. - М.:
МосгорСЮН. -1997. - 42 с.
2. Хабибуллин В.Ф., Муравицкий О.С., Атлас-определитель кокцинеллид
(божьих коровок) (Coleoptera: Coccinellidae) и жуков-листоедов
(Coleoptera: Сhrysomelidae) Башкортостана: учебное пособие/ - Уфа: РИЦ
БашГУ, 2011, - С. 3-25.
3. Хабибуллин В.Ф., Степанова Р.К.,Хабибуллин А.Ф., Жуки-коровки
(Coleoptra: Cocccinellidae) Республики Башкортостан: Учебное пособие. Уфа: РИО БашГУ, 2004, С. 3-108.
4. Хабибуллин В.Ф., Хабибуллин А.Ф., Редкие виды жуков-кокцинеллид
(Coleoptera-Coccinellidae) открытых местообитаний Башкортостана:
Материалы ведения Красной книги Республики Башкортостан за 2010 год.
Вып. II / отв. ред. В.А. Валуев. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2010. – С. 3-35.
5. http://www.zin.ru/animalia/coleoptera/rus/atl_coc.htm
Солуянова Елена и Кузьмина Дарья
МБОУ ДОД «ДЭБЦ» Демского района ГО г. Уфа РБ,
5класс, МБОУ Лицей №123
Руководитель: Ибрагимова Ф.Ф. педагог ДО высшей категории «ДЭБЦ»
БИОИНДИКАЦИЯ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА В ДЕМСКОМ
РАЙОНЕ ПО СОСТОЯНИЮ СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ (PINUS
SYLVESTRIS L.)
Атмосферный воздух занимает особое положение среди других
компонентов биосферы. Значение его для всего живого на Земле
невозможно переоценить. Человек может находиться без пищи пять
недель, без воды – пять дней, а без воздуха всего лишь пять минут. При
этом воздух должен иметь определенную чистоту и любое отклонение от
нормы опасно для здоровья. Загрязнение атмосферного воздуха
воздействует на здоровье человека, животных, на состояние растений и
экосистем. Воздействие проявляется по-разному – от прямой и
немедленной угрозы до медленного и постоянного разрушения различных
систем жизнеобеспечения организма. Вот почему охрана атмосферного
воздуха – ключевая проблема оздоровления окружающей природной
среды.
Цель нашей работы: Определить токсичность атмосферного воздуха
в Демском районе города Уфы по состоянию сосны обыкновенной (Pinus
sylvestris L.) и сравнить с показаниями 2010 года.
Задачи: 1. Определить состояние хвои Pinus sylvestris L. в различных
местообитаниях в Демском районе г. Уфы; 2. Определить токсичность
атмосферного воздуха в различных участках Демского района г. Уфы;
100
3. Сравнить токсичность атмосферного воздуха г. Уфы по состоянию Pinus
sylvestris L. с результатами 2010 г.
Природная среда под влиянием деятельности человека претерпевает
большие изменения. Растения чутко реагируют на состояние природной
среды, являются важным элементом биологического мониторинга.
Поэтому исследователи рассматривают растения как наиболее
чувствительные и надежные индикаторы загрязненности атмосферы
(Артамонов В.И., 1989).
Отрицательно воздействуют на растения практически все выбросы,
но особенно: окислы серы, частицы тяжелых металлов, соединения фтора,
фотохимическое
загрязнение,
углеводороды,
окись
углерода,
содержащиеся в выхлопных газах автомобилей (Загрязнение воздуха и
жизнь растений, 1988). Растения рано стареют, редеет и уродуется их
крона, преждевременно желтеют и опадают листья и хвоя. По мнению
Артамонова В.И., индикаторы загрязненности атмосферы может служить
сосна обыкновенная (Pinus sylvestris L.). К примеру, в нормальных
условиях хвоя сосны опадает через 3-4 года, а поблизости от источников
загрязнения атмосферы – значительно раньше. Особенно чутко реагирует
сосна на загрязнения сернистым газом. Под влиянием токсиканта хвоя
сосны в зоне сильного загрязнения приобретает темно-красную окраску,
затем отмирает и отпадает, просуществовав всего год (Биоиндикация
загрязнений …, 1988).
Периодическое воздействие окислов азота и серы вызывает у сосны
обыкновенной опадание хвои, которая сохраняется лишь на побегах
последнего года (Илькун Г.М. 1971).
Фитоиндикация нужна не только специалистам, каждый человек
должен знать окружающий его растительный мир, уметь пользоваться
этим уникальным зеркалом природы.
В ДЭБЦ Демского района в течении ряда лет проводились работы по
определению токсичности атмосферного воздуха методом биоиндекации:
использовались семена тест-растений, лишайники, мхи. В 1999 году
воспитанником ДЭБЦ Крайкиным Сергеем, 2004 году Степаненко Алешей,
в 2010 году Алимановым Дмитрием проведена оценка токсичности
атмосферного воздуха города Уфы и Демского района по состоянию сосны
обыкновенной. В целом по данным проведенных исследований степень
токсичности города Уфы оценена от низкой, средней и до высокой в
промышленном районе Черниковка.
По официальным данным за 2000-2010 гг. уровень загрязнения
атмосферного воздуха в нашей стране остается высоким (В.И. Коробкин.
2010 г.), поэтому контролю за его состоянием уделяют очень большое
внимание государственные службы, а так же общественные экологические
организации.
101
Анализ атмосферного воздуха в Уфе поставлен на поток. Работает
передвижная лаборатория Управления государственного аналитического
контроля РБ. Ее задача – анализ атмосферного воздуха в Уфе и в
прилегающих к ней районах. Распологается в салоне автомобиля,
наполненного приборами, условия для работы идеальные – есть
газоанализаторы, хромотограф, аспиратор и др. Лаборатория абсолютно
автономна, благодаря мощным аккумуляторам. Все это оборудование
вкупе с метеомачтой и дальномером, который определяет расстояние до
предполагаемого источника загрязнения, в состоянии проанализировать
состояние воздуха по 17 параметрам.
Диоксид серы, на что особенно реагирует сосна обыкновенная,
выделяется при работе дизельного двигателя. После введения в действие
постоянного мониторинга, предприятия стали более тщательно следить за
своими технологическими процессами, и число аварийных ситуаций в
воздушной среде уменьшилось в разы ( «Табигат» №9 2014).
Состояние
атмосферного
воздуха.
Уровень
загрязнения
атмосферного воздуха г. Уфы повышен. В Уфе более 500 объектов
загрязняющих атмосферу. По Демскому району показатели немного ниже.
На ПНЗ (пункт наблюдения загрязнения) по улице Минской, 64
определяется 4 ингредиента: пыль, оксид углерода, диоксиды азота и серы.
Их концентрации ниже, чем в других ПНЗ по городу.
Биоиндикация атмосферного воздуха с помощью сосны
обыкновенной
За эталон биоиндикации принята сосна обыкновенная, исследования
можно проводить также по состоянию других хвойных: ели европейской,
пихты и др. Нами использована методика Т.Я. Ашихминой, которая была
переработана и дополнена Крайкиным Сергеем, Степаненко Алешей
воспитанниками ДЭБЦ совместно с руководителем работы. В частности
ими были введены индекс и шкала токсичности.
Определение состояния хвои сосны обыкновенной для оценки
загрязненности атмосферы
Методика индикации чистоты атмосферного воздуха состоит в
следующем. С нескольких боковых побегов средней части кроны 5-10
деревьев сосны в15-20-летнем возрасте отбирают 200-300 пар хвоинок
второго и третьего года жизни.
Определение состояния хвои сосны обыкновенной для оценки
загрязненности атмосферного воздуха (измеряемые показателиколичество хвоинок.)
Дата отбора проб: 16 октября, 5 ноября, 8 декабря 2014 гг.
Участок № 1. Возле ДДиЮТ «Орион»
Участок № 2. На территории районной больницы.
Участок № 3. В парке с самой окраины.
102
Участок № 4. В зоне отдыха на территории озера Кандры-Куль
(Контроль).
Анализ хвои проводят в лаборатории, вся хвоя делится на три части:
неповрежденная хвоя, хвоя с пятнами и хвоя с признаками усыхания и
подсчитывается количество хвоинок в каждой группе. Данные заносятся в
рабочую таблицу (№1) с указанием даты отбора проб на каждом участке.
Таблица № 1
Результаты исследования в 2014 г.
Повреждение и усыхание хвоинок
№1
№2
Общее число обследованных хвоинок
200пар 200 пар
Количество хвоинок с пятнами
64пары 32 пары
Процент хвоинок с пятнами
32%
16%
Количество хвоинок с усыханием
13пар
24 пар
Процент хвоинок с усыханием
6,5%
12%
Итого
поврежденных
38,5%
28%
ИТФ фактора
11
8
Класс токсичности
(IV)
III
№3
200пар
32пары
16%
12 пар
6%
22%
6,3
III
№4
200 пар
10 пар
2%
3пары
1,5%
3,5%
Для получения сопоставимых результатов рассчитали индекс
токсичности по следующей формуле:
ИТФ=А/В, где ИТФ – индекс токсичности оцениваемого фактора,
А – значение в опыте, В – значение в контроле.
С целью формализации полученных данных нами была использована
шкала из шести классов токсичности (таблица № 2)
Таблица № 2
Класс
токсичности
I
II низкая
III средняя
Величина
ИТФ
от 0 до 1
от 1 до 5
От 5 до 10
IV Выше средней От 10 до 15
V высокая
От 15 до 20
Очень высокая
Больше 20
Шкала токсичности
Пояснения
Фактор оказывает стимулирующее воздействие
Фактор не оказывает существенного влияния
Различная степень
повышения ИТФ по
сравнению с контролем
Различная степень
повышения ИТФ по
сравнению с контролем
Различная степень
повышения ИТФ по
сравнению с контролем
Наблюдается гибель объекта
Состояние атмосферного воздуха г. Уфы по результатам
биоиндикации с помощью сосны обыкновенной
Анализ токсичности воздуха проводился по основным показателям:
количество хвоинок с пятнами коричневого цвета (хлороз) и усыханию
хвои сосны. Полученные данные, показывают, что степень токсичности
атмосферного воздуха остается средней на участке № 2 и № 3 и выше
средней на участке № 1 (таблица №1 и №2).
В таблице №3 представлены результаты биоиндикации
атмосферного воздуха по состоянию сосны обыкновенной в 2010 и 2014 гг.
103
2010
2014
Таблица № 3
Результаты исследования 2010 года и 2014 г. в сравнении
ИТф на
ИТф на
ИТф на
участке №1
участке №2
участке №3
и кл. токсич.
и кл. токсич.
и кл. токсич.
8 (III)
11,4 (IV)
6,2 (III)
11(IV)
8 (III)
6,3 (III)
Сравнение результатов показывает: На двух участках (№1 и №3)
показатель ИТФ в 2014 году выше по сравнению с 2010г. Рядом проходят
автомобильные дороги с пешеходным переходом, где интенсивность
автомобильного движения возросла по сравнению с 2010 годом. Когда
автомобили, особенно с дизельными двигателями, стоят на светофорах,
пешеходных переходах с работающими двигателями, сжигается больше
горючего и отсюда выхлопных газов выделяется в атмосферу больше.
А на участке № 2 показатель ИТФ наоборот ниже, чем в 2010году.
На территории больницы сильно разрослись лиственные деревья, которые
защищают сосновую посадку.
Выводы:
1. Степень токсичности атмосферного воздуха по шкале остается средней
на участке № 2 и № 3 и выше средней на участке № 1.
2. На участке № 1 показатель ИТФ намного выше, чем в 2010 году. Рядом
проходят автомобильные дороги с светофором и
пешеходными
переходами, где интенсивность автомобильного движения возросла по
сравнению с 2010 годом. Когда автомобили,особенно с дизельными
двигателями, стоят на светофорах, пешеходных переходах с работающими
двигателями, сжигается больше горючего и отсюда выхлопных газов
выделяется в атмосферу больше.
3. На участке №2 показатель ИТФ в 2014 году ниже по сравнению с 2010 г.
На территории больницы сильно разрослись лиственные деревья, которые
защищают сосновую посадку.
4. Наличие хлороза (хвоинок с пятнами коричневого света) и усыхание
хвоинок является наиболее достоверным показателем состояния
атмосферного воздуха.
Использованная литература
1. Ашихмина Т.Я. Школьный экологический мониторинг. – М., 2000. С.
31-62.
2. Алексеев С.В., Беккер А.М. Изучаем экологию – экспериментально.
Санкт-Петербург, 1993.
3. Башкортостан. Краткая энциклопедия. Уфа, 1996. – С. 20, 24-25.
4. Государственный доклад о состоянии окружающей природной среды РБ
в 1999 году. Уфа, 2000. –С.67, 127.
5. Доклад о состоянии окружающей природной среды в 2001 году. Уфа,
2002.- С.28-33.
104
6. Закон РФ «Об охране окружающей и природной среды» -М., 1991.-с. 1315.
7. Загрязнение воздуха и жизнь растений. Л.: Гидрометеоиздат, 1988.
8. Крайкин С. Бионидикация атмосферного воздуха города Уфы по сосне
обыкновенной. ДЭБЦ, 2001. – С. 7-10.
9. Справка СЭС: Об экологической ситуации в Демском р-не г. Уфы за
2002 г. и о мерах по ее улучшению. - Уфа,2002. С.1-2.
10. Шамаева З.Г. Анализ экологической ситуации в Демском районе. –
Уфа, 2001. – С. 1-4.
11. Степаненко В.. Бионидикация атмосферного воздуха города Уфы по
сосне обыкновенной. ДЭБЦ, 2004. – С. 7-10.
12. Журнал «Табигат» №9 2014г-стр.4, «Воздушный патруль» Айрат
Еникеев.
Степанов Даниил Георгиевич, Авдеев Сергей Андреевич
МБУДО ЦДО «Созвездие»
Научный руководитель: Решетникова Т.В., педагог дополнительного
образования МБУДО ЦДО «Созвездие»
ВЛИЯНИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ БЫТОВЫХ ПРИБОРОВ НА
РАЗВИТИЕ РЕДИСА
Бытовая техника преобразила нашу жизнь. Мы не можем вообразить
наш дом без стиральной машины, холодильника, телевизора, компьютера,
сотового телефона, микроволновой печи. Все бытовые приборы излучают
электромагнитное излучение. Для живых организмов и здоровья человека
опасны даже самые слабые электромагнитные волны. В связи с этим мы
решили изучить воздействие излучения бытовых приборов на живой
организм на примере редиса.
Цель: Изучить влияние излучения компьютера, микроволновой печи,
сотового телефона, планшета, телевизора, холодильника, стиральной
машины на прорастание семян и рост редиса.
Задачи:
1. Оценить влияние излучения бытовых приборов на редис.
2. Определить всхожесть семян редиса после облучения у монитора
компьютера, компьютерного блока, сотового телефона, микроволновой
печи, планшета, телевизора, холодильника, стиральной машины.
3. Провести посадку исследуемых семян на трех опытных
площадках.
4. Провести наблюдение за развитием редиса.
5. Дать рекомендации по использованию бытовой техники.
105
Материалы и методы исследования
В 2013 году была проведена оценка степени влияния
электромагнитного излучения на всхожесть и развитие семян редиса. В
исследованиях был использован полевой метод исследования.
По двадцать семян редиса было заложено на одну неделю у монитора
компьютера, у компьютерного блока у сотового телефона, у микроволновой
печи, у телевизора, у планшета, у холодильника и стиральной машины и 20
семян были подвержены излучению в работающей микроволновой печи 20
секунд.
Семена редиса «Жара» были проверены на всхожесть. Семена,
подвергшиеся облучению, были посеяны на трех опытных площадках. На
каждой опытной площадке было посеяно по 10 рядов редиса, в каждом
ряде по 20 семян и два контрольных ряда по 20 семян. Согласно
требованиям редиса осуществлялся агротехнический уход. Проводились
наблюдения за вегетативным развитием растений: появлением вилочки,
первых зародышевых листочков, второй парой листьев. Данные заносились
в полевой дневник. При обработке данных полевых наблюдений определён
процент всхожести семян в каждом ряду на каждой опытной площадке.
После созревания, урожай был собран. Редис с каждого ряда помещён в
отдельный пакет и промаркирован.
Был произведён агрономический анализ урожая. У каждого
опытного образца редиса измерена длина ботвы, дана оценка развития
ботвы и корнеплода, определена форма корнеплода, измерена ширина
шейки, длина корнеплода от головки до начала собственно корня и дана
оценка развития корневой системы.
Проведена статистическая обработка полученных данных.
Вычислены средние показатели по развитию семян редиса, каждого ряда
трёх опытных площадок и средние показатели трёх площадок, каждого
изучаемого признака; вычислены средние показатели промеров редиса,
каждого ряда трёх опытных площадок. Полученные данные по каждому
изучаемому признаку сравнивались с данными контрольных образцов, на
основе этого сделаны выводы о влиянии излучения бытовых приборов на
развитие редиса.
Результаты исследования
Всхожесть семян составила 100 %. Семена
на
всех
опытных
площадках взошли одновременно. Процент всхожести семян, которые
подвергались облучению у монитора компьютера составляет 96,7 %.
Процент всхожести семян, которые подвергались облучению у блока
компьютера составляет 86,7 %. Самый низкий процент всхожести у семян,
которые подвергались облучению сотовым телефоном составляет 45 %.
Процент всхожести семян, которые подвергались облучению у
подключённой к сети микроволновой печи составляет 88,3 %. Процент
всхожести семян, которые подвергались облучению 20 секунд в
106
работающей микроволновой печи составляет 71,7 %. Процент всхожести
семян, которые подвергались облучению у планшета составляет 98%.
Процент всхожести семян, которые подвергались облучениюу телевизора,
составляет 98 %.Процент всхожести семян, которые подвергались
облучению у холодильника составляет 100 %. Процент всхожести семян,
которые подвергались облучению у стиральной машины составляет 85 %.
После агрономического анализа урожая было выявлено, что самая
развитая ботва у редиса контрольного образца – средняя длина ботвы –
19,75 см, средняя длина корнеплода 3,1 см, ширина 2,7 см.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
монитора компьютера, по сравнению с контрольным образцом средняя
длина ботвы меньше на 6.5 см, средняя длина корнеплода меньше на 3 мм,
ширина на 5 мм.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
блока компьютера, по сравнению с контрольным образцом средняя длина
ботвы меньше на 2.45 см, средняя длина корнеплода меньше на 2 мм,
средняя ширина на 2 мм.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
сотового телефона, по сравнению с контрольным образцом средняя длина
ботвы меньше на 2,75 см, средняя длина корнеплода меньше на 8 мм,
средняя ширина корнеплода на 5 мм. У 22.9 % редиса слабо развитая ботва,
у 29,9 % корнеплодов наблюдается сильная асимметрия.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
подключённой к сети микроволновой печи, по сравнению с контрольным
образцом средняя длина ботвы меньше на 3,5 см, средняя длина
корнеплода меньше на 1 мм, средняя ширина на 7 мм. У 18,8 %
корнеплодов сильная асимметрия, у 9.4 % корнеплодов наблюдается
уродство собственно корня.
У редиса, выросшего из семян, подвергшихся нагреву в
микроволновой печи 20 секунд, по сравнению с контрольным образцом
средняя длина ботвы меньше на 5,3 см, средняя длина меньше на 3 мм,
средняя ширина на 6 мм. У 39 % редиса листья с сильной асимметрией. У
18,8 % редиса слабо развитая ботва. У 3,33 % редиса наблюдалось 3 пары
настоящих листьев. У 30 % корнеплодов сильная асимметрия. 10 % слабо
развитых корнеплодов. У 26,6 % корнеплодов наблюдается уродство 18,6 %
корнеплодов сердцевидной и7,9 % грушевидной формы. 3,9 % собственно
корней с уродством, 13,2 % собственно корней с большим количеством
боковых корней.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
планшета, по сравнению с контрольным образцом средняя длина ботвы
меньше на 7,5 см, средняя длина корнеплода меньше на 3 мм, средняя
ширина на 1 мм. Сильная асимметрия у 52,5 % ботвы. 15 % ботвы
107
слаборазвито. 10% корнеплодов слаборазвито. 21,8 % корнеплодов с
сильной асимметрией.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
телевизора, по сравнению с контрольным образцом средняя длина ботвы
меньше на 4,35 см, средняя длина корнеплода меньше на 1 мм. Сильная
асимметрия у 63% ботвы.20% ботвы слаборазвито.10% корнеплодов
слаборазвито. 43% корнеплодов со слабой асимметрией.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
холодильника, по сравнению с контрольным образцом средняя длина
ботвы меньше на 2,8 см, средняя длина корнеплода меньше на 2 мм,
средняя ширина больше на 1 мм. Сильная асимметрия, у 83,3 % ботвы. 5%
ботвы слаборазвито. Слабая асимметрия у 38% корнеплодов.
У редиса, выросшего из семян, которые подвергались облучению у
стиральной машины, по сравнению с контрольным образцом средняя
длина ботвы меньше на 4,3 см, средняя длина корнеплода больше на 2 мм,
средняя ширина на 1 мм. Сильная асимметрия, у 74% ботвы. 33,5%
корнеплодов со слабой асимметрией.
Выводы
Под действием излучения компьютера, микроволновой печи,
сотового телефона, планшета, телевизора, холодильника, стиральной
машины возникает аномалия, которая замедляет развитие ботвы и
корнеплода.
На основании полученных результатов можно утверждать, что
излучение бытовых приборов оказывает влияние на живой организм.
Наибольшее влияние на живой организм оказывают: сотовый телефон,
микроволновая печь, монитор компьютера и планшет.
Излучение приборов оказывает влияние на организм растения,
значит, это влияние распространяется и на организм животных и человека.
Если человек не будет соблюдать элементарные меры
предосторожности в использовании компьютера, сотового телефона,
микроволновой печи - это может представлять опасность для его здоровья.
Чтобы свести вредное влияние приборов к минимуму, нужно
соблюдать при «общении» с электроприборами следующие правила [7]:
Микроволновая печь – опасный электрический прибор, и если он
включен, держитесь от него на расстоянии не менее 30 см. После
использования микроволновую печь необходимо выключать из сети;
Излучение от монитора и блока компьютера распространяется во все
стороны, поэтому смотреть в монитор лучше, как минимум, на расстоянии
70 см и быть за 1,5-2 м от рядом стоящего блока;
Мобильный телефон обладает небольшими волнами. Но лучше не
пользоваться им более часа в день, ведь вредность усиливается по мере
нагрева аппарата и приближения к голове человека.
108
Телевизор, как и все бытовые приборы обладает своим магнитным
полем. Безопасным считается расстояние в 1,2 м от боковой стенки.
Наиболее защищенной частью телевизора является экран, но и от него
необходимо держать дистанцию не меньше 1,1 м.
Холодильник один из самых безопасных бытовых приборов. Однако
холодильники, оснащенные системой «No frost», вовсе не так безобидны –
превышение предельно допустимого уровня электромагнитного излучения
в пределах 1 м от их дверцы.
Излучение
ноутбуков
и
планшетов
способно
нарушать
биоэнергетическое равновесие человеческого организма. Развивается
синдром хронической усталости, появляются сонливость и тревожные
состояния, поэтому работать с этими приборами лучше, на расстоянии от
30 -70 см.
Стиральная машина обладает высоким уровнем электромагнитного
излучения. Не стоит находиться возле неё во время стирки.
Список использованных источников
1. Яворский Б.М. Справочник по физике. Б.М. Яворский, – М. «Наука»
1981. – 500 с.
2. Устименко Г.В., Кононков П. Ф., Фирсов И.П.,
Раздымалин И.Ф.
Основы агротехники полевых и овощных культур. Г.В. Устименко, П. Ф.
Кононков, И.П. Фирсов, И. Ф. Раздымалин, М. Просвещение, 1991. 240 с.
3. Широких Д.П. Агротехника полевых культур. Д.П. Широких.- М.
Просвещение, 1971. – 215 с.
4. Сивашинский И.И., Романова А.В., Максимов С.В., Росошанский А.А.
Овощи в прок.И. И. Сивашинский , А.В. Романова, С.В. Максимов,
А.А. Росошанский , М. Стройиздат, 1991. – 80 с.
5. Тараканова Г. И. Овощные культуры. Г. И. Тараканова. – М. Мир, 1986.
– 300 с.
6. Захарченко Г.Г. Лабораторные работы по изучению полевых культур.
Г.Г.Захарченко, М. Владос, 2001. – 120 с.
7. Влияние бытовых приборов на здоровье человека. (Электронный ресурс)
– Режим доступа http://www.seznaika.ru/
Султанова Регина Фларидовна
МБОУ лицей № 123,
МБОУ ДОД «ДЭБЦ» Демского района г. Уфы
Научный руководитель: Морозова Ираида Михайловна, педагог ДО
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ОЗЕРА АРХИМАНДРИТСКОЕ
На территории РБ суммарное количество озер, включая и мелкие, с
площадями зеркала менее 0,1 км2, составляет около 1000 (Гареев, 2004). На
долю Предуралья приходится около 75% всех озер, при этом
109
преобладающее их количество (около 700) относится к пойменным.
(Гареев, 2001).
Одним из популярных среди рыбаков и желающих отдохнуть на
природе является озеро Архимандритское, расположенное в черте города
Уфы. Из-за реконструкции автотрассы М5 и из-за сильного захламления
прибрежной зоны отдыхающими несколько лет назад съезд на озеро был
закрыт. Антропогенная нагрузка на озеро резко снизилась, прекратился
выпас скота в прибрежной зоне, дороги и тропинки постепенно зарастают.
Необходимость рационального использования и охраны речных
экосистем требует проведения систематического мониторинга в условиях
все возрастающего антропогенного воздействия. В связи с этим
первоочередной задачей перед исследователями становится проведение
фонового мониторинга, основными объектом которого являются биота и
сообщества организмов зообентоса.
Цель исследования: провести комплексную оценку озера
Архимандритское
с
целью
разработки
путей
рационального
использования.
Задачи:
1. Изучить
гидрологический
режим
и
морфологическую
характеристику озера Архимандритское.
2. Определить видовой состав флоры поясов прибрежно-водной и
водной растительности и сапробность по ним.
3. Определить видовой состав беспозвоночных и сапробность озера
по ним.
4. Разработать
пути
рационального
использования
озера
Архимандритское
Уфа, столица республики Башкортостан, лежит под 54° 43° с. ш. 73°
35 в. д. Город расположен на берегу реки Белой, при впадении в неё рек
Уфа и Дёма, на Прибельской увалисто-волнистой равнине, в 100 км к
западу от хребтов Башкирского (Южного) Урала. Озеро Архимандритское
расположено на юго-восточной границе города, относится к бассейну реки
Белая, расположено в ее водоохранной зоне (Кр. энц.,1996).
Методики исследований:
–метод геоботанических описаний (Миркин, 2005)
–определение средней величины сапробности биоценоза по
макрофитам (N.Knepp, 1954.1955): (Садчиков, 2005).
–определение сапробности по беспозвоночным (Индекс Майера;
индекс Пантле-Букка в модификации для рек и ручьев центра Европейской
России (По Чертопруду).
Исследования проводились 29 июля, 29 августа, 30 сентября 2014
года на 4 станциях, рис.1.
110
Рис. 1. Карта – схема района исследований
В результате исследований установили следующее:
1. Озеро Архимандритское имеет старичное происхождение,
эвтрофное, заморное, площадь 0,78 м2 , глубина от 0,5 м до 4,5 м, длина
6,1 км, ширина 0,13 км. Питание: атмосферные осадки, грунтовые и
поверхностные воды, весной сообщается с р. Белой. Хорошо развита
высшая водная растительность. Прибрежная зона захламлена.
2. Видовой состав макрофитов представлен 31 видом, относящимся к
18 семействам, 21 роду. К растениям, нуждающимся в охране, относятся
сальвиния плавающая, кувшинка белая, кубышка желтая. Видовой состав
гидрофитов представлен 14 видами, гелофитов – 5 видами, гигрогелофитов
– 12 видами.
Таблица № 1
Индикаторные виды о. Архимандритского
№
1.
2.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Макрофиты
30 августа
30 июля 2014
1
2
3
4
1
2
3
Гидрофиты – настоящие водные растения
ß Рдест пронзенолистный+
1
+
+
1
r
+
+
ß – 0 Рдест блестящий+
+
+
+
+
ß Рдест курчавый
r
r
r
0-ß Кубышка желтая+
+
1
+
0-ß Кувшинка белая
+
ß Горец земноводный+
+
0 Сальвиния плавающая
r
+
1
++
+
0-ß Водокрас лягушачий+
1
ß Роголистник погруженный+
1
r
+
1
r
r
+
ß Элодея канадская+
r
r
Гелофиты- водно-болотные растения (гидрогигрофиты
0 Хвощ топяной (речной) +
+
0-ß Стрелолист обыкновенный+
+
r
+
1
r
r
+
3
3
4
16
3
3
4
Сумма Олиго сапробов
8
5
5
10
2
5
5
Сумма β-мезосапробов
4
+
+
r
+
+
+
+
+
+
+
12
6
111
Индикаторными являются 12 видов, таблица № 1. 7-балльную шкалу
Браун-Бланке перевели в 7-балльную шкалу Н.Кнеппе. Отдельно
подсчитали сумму Олиго сапробов и β-мезосапробов.
Средняя величина сапробности биоценозов озера Архимандритское
по Кнёппе, согласно методики, имеет только положительное значение, так
как отсутствуют альфа- мезо- и полисапробные виды. На диаграмме 1
представлена динамика сапробности в июле-августе месяце.
Диаграмма 1. Динамика сапробности в точках отбора проб по
макрофитам
20
15
10
5
0
1
2
3
олигосабпробов
4
β-мезо
Наибольшая сапробность наблюдается на станции 4, что может быть
связано с обилием и интенсивным разложением высшей водной
растительности.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Таблица 2
Встречаемость и видовое разнообразие беспозвоночных на станциях
Видовое название беспозвоночных
1
2
3
4
Перловица обыкновенная
Unio pictorium
+
+
Прудовик обыкновенный
Limnea stagnalis
+
+
+
+
Битиния
Bithynia tentaculata
+
+
+
Катушки
A. Vortex
+
+
Пиявки двуглазая клепсина Helobdella stagnalis
+
+
+
Двукрылые семейство
Ptychoptera contaminata
+
Мотыль
Clinotanypus nervosus
+
+
Хирономиды
Procladius skuse
+
Личинка хирономид
Аblabesmyia monilis
+
стенотермная
Личинка хирономид
Stempellina
+
Олигохеты
Oligohaeta sp.
+
Веснянка желтоногая
Nemoura cinerea
+
Подёнка красноватоEphenerella ignita
+
+
коричневая
Стрекоза (род) лютка
Lestes
+
Стрекоза
Somatochlora metallica
+
Кол-во видов
5
5
9
7
Индекс Майера
10
10
16
13
Сапробность
α
α
ß
ß
Индекс сапробности по Чертопруду
2,5
2,5
3,1
3,3
Класс качества
4
4
3
3
112
3. Степень загрязнения озера по беспозвоночным. Видовой состав
беспозвоночных представлен 15 видами.
Встречаемость и видовое разнообразие беспозвоночных в озерах
представлено в таблице № 2. Индекс Майера, вычисленный согласно
методики, равен 10 на станциях 1 и 2, водоем грязный; далее 16 и 13,
наблюдается
умеренная
загрязненность,
зона
сапробности
βмезосапробная. Возможно, это объясняется и воздействием автотрассы, так
как станции 1 и 2 находятся в 50 метрах от нее. А также причиной
сапробности по мере удаления от станций 1 и 2 может быть развитая
высшая водная растительность, которая обладает способностью к
очищению воды.
Индекс сапробности по Пантле и Букку в модификации Чертопруда
является переходным на станциях 1 и 2 от β – мезосапробной зоны к α –
мезосапробной. На станциях 3 и 4 - β – мезосапробная зона.
4. Рекомендации по
рациональному использования озера
Архимандритское:
–очистить прибрежную зону от мусора, что повысит чистоту
водоема, так как мусор с талыми и ливневыми водами попадает в озеро;
–оборудовать рекреационную зону на озере, организовать платные
стоянки, установить мусоросборники, создать условия для развития
водного туризма;
–восточную часть озера использовать для выращивания
растительноядных ценных промысловых рыб;
Список литературы.
1. Боголюбов А.С. Методика исследования водоемов. Изд-во «Учебные
материалы», 2002г. – С.3
2. Гареев А.М. Реки и озера Башкортостана. – Уфа: Китап, 2001. – 260 с.
3. Катанская В. М. Высшая водная растительность континентальных
водоёмов. Методика изучения. Л.: Наука, 1981. 187с.
4. Краткая энциклопедия. Башкортостан. Уфа,
Научное изд-во:
«Башкирская энциклопедия», 1996 г.
5. Садчиков А.П, М.А. Кудряшов. Гидроботаника. Прибрежно-водная
растительность. М. ACADEMA, 2005.- С.26-32, 135-141.
Фризен Инесса Викторовна
МБУДО ЦДО «Созвездие», МБОУ Лицей № 4 г. Воронеж РФ
Научные руководители: Решетникова Т.В., педагог до
Савченко О.Р., учитель биологии МБОУ лицей №4
ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ НА
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА ПОДРОСТКА
Здоровье – это бесценный дар, который преподносит человеку
природа. К сожалению, большинство подростков предпочитают быть
113
«деятельными бездельниками», проводить свободное время за игрой в
компьютер или перед экраном телевизора, совсем не считая нужным
прислушаться к рекомендациям заниматься спортом и вести здоровый
образ жизни. По данным статистики, 34% школьников занимаются в
спортивных секциях, группах здоровья и в танцевальных студиях.
Остальные 66% ведут малоподвижный образ жизни, что приводит к
гиподинамии, гипокинезии и к проблеме с лишним весом [1]. Без
получения достоверной информации о реальной зависимости качества
здоровья от образа жизни не произойдет изменений в сознании и
поведении подростков.
В связи с этим было изучено влияние двигательной активности на
физическое развитие организма подростка.
Цель
исследования:
Оценить
уровень
физической
подготовленности подростков, регулярно занимающихся спортом,
танцами, и подростков, ведущих малоподвижный образ жизни.
Задачи исследования:
1. Провести измерения времени задержки дыхания на вдохе и выдохе
у группы воспитанников ДЮСШ № 21, занимающихся бегом в секции
лёгкой атлетики, у группы воспитанников ДЮСШ №22, занимающихся в
секции джиу-джитсу, у группы воспитанников МБУДО ЦДО «Созвездие»,
занимающихся в танцевальной студии «Моррис» и у воспитанников
МБУДО ЦДО «Созвездие», ведущих малоподвижный образ жизни,
занимающихся в художественной студии.
2. Провести тестирование групп подростков на уровень физической
подготовленности.
3. Сравнить средние данные по физической подготовленности групп
подростков за 2012 и 2013 год.
Методы исследования.
В течение 2012 -2013 года было проведено исследование, в ходе
которого выявлено влияние двигательной активности на физическое
состояние подростков. В ходе исследования прошли тестирование четыре
группы подростков 1998-1999 года рождения. В группу №1 вошло 8
подростков, воспитанников МБУДО ЦДО «Созвездие», которые не
посещают спортивных секций, не занимаются танцами и в группах
здоровья. В группу №2 вошло 8 подростков, воспитанников ДЮСШОР
№21, занимающихся лёгкой атлетикой. В группу №3 вошли воспитанники
ДЮСШ №21, занимающихся в секции джиу-джитсу. В группу №4 вошли
воспитанники МБУДО ЦДО «Созвездие», занимающихся в танцевальной
студии «Моррис». Испытания проходили на стадионе МБОУ лицей №4 г.
Воронежа. В ходе исследования испытуемые были протестированы по
методу Купера, Штанге и Генчи [5].
12-ти минутный тест Купера для определения физической
работоспособности:
114
С помощью 12-минутного бегового теста Купера оценивается
состояние физической подготовленности организма на основе расстояния
(в метрах), которое человек способен преодолеть бегом (или шагом) за 12
минут.
В течение всего теста человек выполняет бег. Если тестируемый не
справляется с этим требованием, можно перейти на шаг, секундомер,
отсчитывающий 12 минут, при этом не останавливается. Чем более
продолжительное время при выполнении теста человек будет идти, а не
бежать, тем хуже результат теста. После 12-ти минутного передвижения
замеряется преодоленное расстояние в метрах и по таблице «Оценка
физической подготовленности по 12-минутному беговому тесту Купера»
оценивается физическая подготовленность испытуемого.
Проба Штанге: измеряется максимальное время задержки дыхания
после глубокого вдоха. При этом рот должен быть закрыт и нос зажат
пальцами. Здоровые люди задерживают дыхание в среднем на 40-50 с;
спортсмены высокой квалификации – до 5 мин, а спортсменки – от 1,5 до
2,5 мин.
С улучшением физической подготовленности в результате адаптации
к двигательной гипоксии время задержки нарастает. Следовательно,
увеличение этого показателя при повторном обследовании расценивается
(с учетом других показателей), как улучшение подготовленности
(тренированности) спортсмена [7].
Проба Генчи: после неглубокого вдоха сделать выдох и задержать
дыхание. У здоровых людей время задержки дыхания составляет 25-30 с.
Спортсмены способны задержать дыхание на 60-90 с. При хроническом
утомлении время задержки дыхания резко уменьшается.
После каждого тестирования результаты заносились в личную
таблицу данных каждого испытуемого.
На основе данных, полученных в ходе исследования, были
рассчитаны средние значения по каждому тестированию путём сложения
результатов по каждому испытанию и делению их на число испытуемых
каждой группы.
Средние значения тестирований 2012 г. и 2013 г. были сопоставлены,
на основе полученных результатов были сделаны выводы.
1. У всех испытуемых подростков время задержки дыхания на
выдохе за период 2012-2013 г. в среднем выросло на 5 секунд, что
соответствует возрастным изменениям организма [3].
2. У испытуемых подростков время задержки дыхания на вдохе за
период 2012-2013 г. в среднем увеличилось: у легкоатлетов – на 9 секунд, у
борцов – на 7,8 секунды, у танцоров – на 5,9 секунды, у ведущих
малоподвижный образ жизни – на 5,6 сек. Это связано с возрастными
изменениями организма подростка и регулярными тренировками [2].
3. У испытуемых подростков за период 2012-2013 г. дистанция
115
пробега за 12 минут в среднем увеличивается: у легкоатлетов – на 279 м, у
борцов – на 144 м, у танцоров – на 124 м, у ведущих малоподвижный
образ жизни – на 95 м.
4. Следовательно, у подростков, занимающихся лёгкой атлетикой, по
сравнению с подростками, ведущими малоподвижный образ жизни,
занимающихся борьбой и современными танцами, среднее значение
времени задержки на выдохе и среднее расстояние пробега выше, что
говорит о лучшей физической подготовленности организма, позволяющей
им после года тренировок перейти в более высокую группу физического
состояния организма.
5. На основе сделанных выводов, можно утверждать, что занятия
бегом значительно улучшают физическое состояние подростка.
6. Был составлен путеводитель по бесплатным секциям легкой
атлетики г. Воронежа.
С результатами исследования ознакомлены обучающиеся среднего и
старшего звена МБОУ лицей №4.
Работа опубликована в сборнике материалов 8 региональной научнопрактической конференции учащихся г. Воронежа и Воронежской области
(март, 2014 г).
Список литературы
1. Кузнецов В.С., Колодницкий Г.А. Физическая культура. / В.С. Кузнецов,
Г.А. Колодницкий, - М.: «АСТ – ПРЕСС ШКОЛА», 2005 – 240 с.
2. Лаптев А.П., Минх А.А. Гигиена физической культуры и спорта. / А.П.
Лаптев, А.А. Минх, - М.: «Физкультура и спорт», 1979. – 288 с.
3. Назарова Е.Н., Жилов Ю.Д. Возрастная анатомия и физиология. / Е.Н.
Назарова, Ю.Д. Жилов, - М. : Академия, 2008. –272 с.
4. Фомин Н.А. Физиология Человека. / Н.А. Фомин, - М,: «Просвещение»
«Владос», 1995. – 416 с5.
5. Сайт - http://www.fiziolive.ru/html/fiz/statii/breath.htm.
Хаидаров Раиль Данилович
МОБУ СОШ им. Д. Булякова д. СмаковоМР Мелеузовский район РБ
Научный руководитель: Янбердина Г.Р., учитель географии МОБУ
СОШ им. Д. Булякова д. СмаковоМР Мелеузовский район РБ
ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ – ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА
СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
В течение последних десятилетий стало очевидно, что человеческая
деятельность оказывает существенное негативное влияние на природу. Это
создало не только местные и региональные экологические проблемы, но и
начало отражаться на глобальном уровне, ускорило процессы изменения
климата на планете. Энергетика – та область человеческой деятельности,
116
без которой невозможно обойтись. И в то же время энергетика оказывает
самое разрушительное воздействие на природу. К сожалению, мы редко
задумываемся над тем, как и сколько мы тратим энергии для решения
конкретных задач. Зачастую мы используем слишком много энергии там,
где можно ее сэкономить.
Я считаю выбранную мною тему актуальной, так как в современном
мире нерациональное, неограниченное потребление энергии поставило
человечество на грань экологической катастрофы.
Проблема:Энергия является не только необходимым помощником в
нашей жизни, но и источником серьезных, все возрастающих
экологических проблем.
Цель: Изучить проблему энергосбережения как фактор устойчивого
развития.
Объект исследования: энергия – основа человеческой
цивилизации.
Предмет исследования: энергосбережение в быту.
Для достижения поставленной цели исследования определены задачи:
1. Выяснить роль энергии как в жизни мирового сообщества, так и
повседневной жизни людей;
2. Изучить влияние энергопотребления на окружающую среду;
3. Проанализировать проблему энергосбережения;
4. Предложить меры по повышению культуры энергопотребления в быту.
Гипотеза: сокращение потребления электроэнергии способствует
улучшению состояния окружающей среды, экономии природных ресурсов
и средств на оплату электроэнергии.
Методы
исследования:
исследовательский,
поисковый,
аналитический, социологический опрос.
Продолжительность исследования: сентябрь-ноябрь 2014 гг.
Теоретическое и практическое значение работы в том, что была
сделана попытка систематизации теоретических источников в связи с
изучаемой проблемой; разработанная программа может быть использована в
работе над формированием культуры использования энергии для решения
проблем энергосбережения в повседневной жизни в других ОУ.
Слово «энергия» происходит от греческого слова, означающего
действие, деятельность. Мы часто употребляем это слово в повседневной
жизни. Например, мы говорим: «энергичный человек», «взяться за чтолибо с энергией». Механическая, тепловая, электрическая, световая,
звуковая, радиационная – это все различные формы энергии, которые
тесно связаны друг с другом. Энергия может преобразоваться из одной
формы в другую.
В быту электроэнергия измеряется в киловатт-часах (кВт/ч). 1 кВт/ч
– это примерно то количество энергии, которое необходимо, чтобы
разогнать 10-ти тонный грузовик с места до скорости 100 км/ч. Столько же
117
энергии бесполезно расходует за сутки оставленная включенной в пустой
комнате 40-ваттная лампочка [4].
На Земле используется очень много энергии. Необходимую энергию
мы получаем из энергоисточников, которые бывают возобновляемыми и
невозобновляемыми. Возобновляемые источники будут существовать,
пока светит Солнце и существует Земля, но они используются явно
недостаточно и не могут пока обеспечить потребности современного
человечества в энергии. Невозобновляемых источников становится все
меньше и меньше. Нефть, уголь, газ очень сильно загрязняют
окружающую среду.
Электроэнергетика – отрасль промышленности, занимающаяся
производством электроэнергии на электростанциях и передачей ее
потребителям, она является также одной из базовых отраслей
промышленности [1].
Более 50% всей электроэнергии мира производится на тепловых
электростанциях, примерно по 20% – на атомных и гидроэлектростанциях,
небольшой процент на нетрадиционных возобновляемых источниках [5].
В Республике Башкортостан работает 13 электростанций, из них две
ГЭС, остальные тепловые станции, работающие на мазуте и горючем газе
[2].
Мелеузовский район обеспечивает электроэнергией Кумертауская
ТЭЦ. Кумертауские электрические сети обслуживают промышленные и
сельскохозяйственные предприятия 5 административных районов
Башкортостана
–
Куюргазинский,
Кугарчинский,
Федоровский,
Зианчуринский, Мелеузовский и 2-х городов – г. Кумертау, г. Мелеуз [6].
При производстве электроэнергии в России доля газа составляет
более 60%, около 35% – уголь и 5% – мазут.
Мы сжигаем нефть, газ, уголь, чтобы получить электричество, тепло
и другие виды энергии. При сжигании ископаемого топлива в атмосферу
выбрасываются парниковые газы: углекислый газ, метан и другие. Эти
газы имеют свойство не пропускать обратно в космос инфракрасное
излучение от нагретой поверхности Земли, создавая при этом «парниковый
эффект». С усилением парникового эффекта связывают наблюдающееся в
последнее время глобальное потепление. К отрицательным последствиям
ожидаемых изменений климата для Российской Федерации относятся:
повышение риска для здоровья (увеличение уровня заболеваемости и
смертности) некоторых социальных групп населения; рост повторяемости,
интенсивности и продолжительности засух в одних регионах,
экстремальных осадков, наводнений, опасного для сельского хозяйства
переувлажнения почвы – в других; повышение пожароопасности в лесных
массивах; деградация вечной мерзлоты в северных регионах с ущербом
для строений и коммуникаций; нарушение экологического равновесия, в
том числе вытеснение одних биологических видов другими;
118
распространение инфекционных и паразитарных заболеваний; увеличение
расходов электроэнергии на кондиционирование воздуха в летний сезон
для значительной части населённых пунктов и другие [7].
Однако трудно представить, что мы остались без энергии, которую
получаем в виде газа, электричества и горячей воды. Нам так хочется жить
с комфортом!
Для исследования энергопотребления в быту мы выбрали несколько
методик, предложенных в «Методических рекомендациях по организации
ресурсосбережения в общеобразовательном учреждении» [3]:
1. Вклад семьи в «парниковый эффект»
По данным квитанций об оплате электроэнергии, за прошлый год
наша семья, состоящая из 3 человек, израсходовала 1380 кВт/час энергии.
Используя данные таблицы 1 , рассчитали, сколько природного газа нужно
сжечь для получения электрической энергии, израсходованной нашей
семьей за год, и сколько углекислого газа выделится при этом.
Таблица 1
№
п/п
Наименование
вида топлива
1
2
3
Уголь
Нефть
Природный газ
Виды топлива.
Удельная
теплота
Удельное
сгорания,
кВт•ч/кг, количество
углекислого
кВт•ч/м3(для газа)
газа, м3/кг, м3/м3 (для газа)
8,1
1,7
12,8
1,5
11,4
1,2
При определении количества израсходованного топлива и объема
выделившегося при этом углекислого газа воспользовались следующими
формулами:
Для нефти и угля:
Масса топлива=Энергия/Удельная теплота сгорания
Объем углекислого газа = Масса топлива х Удельное количество
углекислого газа.
Для природного газа:
Объем топлива=Энергия/Удельная теплота сгорания
Объем углекислого газа= Объем топлива х Удельное количество
углекислого газа.
Таким образом, используя данные таблицы, по формулам
рассчитали, сколько нужно сжечь ископаемого сырья для получения 1380
кВт/час и сколько углекислого газа выделится при этом. Для того чтобы
получить столько энергии, необходимо сжечь приблизительно 170, 4 кг
угля или 107, 8 кг нефти или 121 м3 газа. При этом выделится 289, 6 м3 или
161,7 м3 или 145,3 м3 соответственно углекислого газа. Вывод: Менее всего
загрязняет окружающую среду природный газ. Тем не менее, это
загрязнение очень велико.
119
2.Социологический опрос в форме анкетирования.
В социологическом опросе приняли участие 60 человек.
Анкета «Как мы расходуем энергию?» На вопросы отвечаем «да»
или «нет».
1.Мы записываем количество расходуемой нашей семьей электроэнергии.
2.Мы выключаем свет в комнате, когда уходим из нее.
3.Наш холодильник стоит в прохладной комнате.
4.Мы не ставим мебель перед батареями отопления и обогревателями.
5.Мы всегда на зиму утепляем входную дверь, вешаем плотные «зимние»
шторы.
6.Мы начали использовать энергосберегающие лампочки.
7.Мы часто размораживаем холодильник.
8.Когда мы пользуемся стиральной машиной, мы полностью загружаем ее.
9.Мы часто используем местное освещение (настольную лампу, бра,
торшер).
10.Мы проветриваем помещения быстро и эффективно: всего несколько
минут за один раз.
11.Мы зашториваем окна на ночь.
12.Мы кладем крышку на кастрюлю, когда варим.
13.Мы чиним вещи, вместо того чтобы заменить их новыми.
14.Мы пользуемся регулятором поступления тепла, когда на улице теплеет
или когда уходим из дома.
15.Мы ходим пешком или ездим на велосипеде на небольшие расстояния
(в школу, на работу, на почту и т.п.).
16.Мы стараемся покупать товары без лишней упаковки.
17.Когда это возможно, мы моем посуду в тазике или раковине, а не под
краном.
За каждое «ДА» засчитываем 1 балл.
От 1 до 5 баллов: Вам еще многому надо научиться, так что начните
прямо сейчас - набрали 12 человек – 20 %. От 6 до 10 баллов: У вас много
хороших привычек, которые могут служить основой для дальнейшей
работы над собой – набрали 37 человек-61,7 %. От 11 до 14 баллов: Вы
являетесь хорошим примером всем остальным – набрали 7 человек – 11,7
%. Более 14 баллов: Кто-то из вашей семьи может стать руководителем
природоохранных акций – набрали 4 человека – 6, 6 %.
В результате анкетирования выявили, что необходимо знакомить
население со способами экономного и эффективного использования
ресурсов, чтобы внести вклад в улучшение состояния окружающей среды.
3.Экономический
расчет
«Выгодно
ли
использовать
энергосберегающие лампочки?»
–Для определения работы тока (А) необходимо мощность лампы (Р),
выраженную в Ваттах умножить на время (t, в часах), в течение которого
горит лампа ежедневно) и на количество дней в месяце (например, на 30
120
дней): А=Р × t × 30. При этом вы получите работу тока, выраженную в
Вт/ч. Выразите ее в кВт/ч: 1000 Вт/ч=1 кВт/ч.
–Рассчитать, сколько электроэнергии и денег можно сэкономить за
время использования энергосберегающей лампочки. Подобные лампочки
энергии потребляют в 5 раз меньше, чем обычная: 20 Вт
энергосберегающая лампочка эквивалентна обычной 100 Вт.
В результате экономического расчета выяснили, что использование
энергосберегающих ламп выгодно для семейного бюджета: замена только
одной обычной лампочки 95 Вт на энергосберегающую 20 Вт позволяет
сэкономить 33 рубля в месяц:
Я рассчитал, сколько электроэнергии потребляет обычная и
энергосберегающая лампочка за месяц. Для определения работы тока были
взяты следующие данные: мощность лампы – 95 Вт, энергосберегающей –
20 Вт; время, в течение которого горит лампа ежедневно – 9 часов;
количество дней в месяце – 31. Получены следующие данные: обычная
лампочка потребляет 26,5 кВт/час, энергосберегающая – 5,6 кВт/час
энергии.
Рассчитал экономию электрической энергии и денег:
26,5 кВт/час – 5,6 кВт/час = 20,9 кВт/час – экономия энергии;
20,9 кВт/час х 1, 58 руб. = 33 руб. – экономия денег (Стоимость 1 кВт/ч
энергии для сельских жителей равна 1, 58 руб.).
Вывод: Проведённые несложные исследования доказывают, что
каждая семья может сэкономить реальные средства на оплате
электроэнергии, при этом сокращаются расходы ископаемого топлива и
уменьшается выброс углекислого газа в атмосферу. Данные, полученные в
ходе исследования, заставили нас задуматься: а можем ли мы хоть какнибудь повлиять на улучшение экологической обстановки? Предлагаю
меры, направленные на повышение культуры энергопотребления в быту,
которые могут принять обучающиеся школы под руководством педагогов.
Заключение. Новые возобновляемые источники энергии не сразу
заменят невозобновляемые энергоисточники, используемые сейчас.
Поэтому важно научиться использовать ровно столько энергии, сколько
необходимо, и не больше того. Энергосбережение является самой главной
мерой по спасению окружающей среды.
Таким образом, в процессе исследования гипотеза, которая состоит
в том, что сокращение потребления электроэнергии способствует
улучшению состояния окружающей среды, экономии природных ресурсов
и средств на оплату электроэнергии, подтвердилась, цель исследования
достигнута.
Данная исследовательская работа не исчерпывает всей полноты
рассматриваемой темы. Дальнейшее ее исследование может быть
продолжено в направлении изучения использования альтернативных
источников энергии в Республике Башкортостан.
121
Список использованной литературы
1. География Башкортостана. Учебник для 9 класса. – Уфа: Китап, 2000. –
200 с.
2. География Республики Башкортостан. Рабочая тетрадь с комплектом
карт для 8-9 классов общеобразовательных заведений.-Уфа: УМЦ
«Эдвис», 2008.- 64 с.
3. Методические рекомендации по организации ресурсосбережения в общеобразовательном учреждении / Под общ. ред. Г.А. Ягодина. – М.:
МИОО, 2009. -127 с.
4. Пусть всегда будет…/ Под ред. А.Волкова. – Ташкент, 2009, с. 76
5. Учебное пособие для средней школы «Энергия и окружающая среда»
ШПИРЕ – СПб, 2008. – 86 с.
6. Сайт ООО «Башкирэнерго» http://www.bashkirenergo.ru/index.php
7. Сайт сети национальных экологических общественных организаций
http://www.spareworld.org/rus/about-us
Халиуллина Алия Радиковна
МБОУ СОШ №98, г.Уфа, Республика Башкортостан
Научные руководители: Суханова Н.В., к.б.н., доцент каф. биоэкологии и
биологического образования БГПУ им. М.Акмуллы,
Юсупова М.Н., учитель биологии МБОУ СОШ №98
ВЛИЯНИЕ ЗАСОЛЕНИЯ НА ПОЧВЕННЫЕ МИКРООРГАНИЗМЫ
Актуальность. Около 9·108 га всех земель планеты имеют повышенное
содержание солей, количество засоленных почв по разным причинам с
каждым годом возрастает. Избыточное засоление негативно влияет на
рост и развитие растений, почвенных микроорганизмов [1] [2] [3]. При
этом небольшие концентрации солевого раствора могут стимулировать
рост и развитие растения, улучшить их внешние показатели.
Цианобактерии являются космополитами и заселяют практически
все наземные и водные биотопы, в том числе соленые водоемы, пустыни
и городские почвы, характеризующиеся повышенным содержанием
солей. Развитие микроорганизмов в урбаноземах происходит в
специфических условиях, резко отличных от условий природных
экосистем данного региона. Антропогенное воздействие на почву
проявляется
в
неблагоприятных
физических,
химических
и
биологических процессах, приводящих к нарушению почвенного
покрова, загрязнению, деградации [4].
При ослаблении развития высшей растительности под влиянием
промышленного освоения территорий возрастает роль цианобактерий как
составной части автотрофного блока экосистемы. Развиваясь на
122
поверхности и в толще почвы, водоросли и цианобактерии оказывают
влияние на её физико-химические свойства. Они синтезируют и
выделяют в окружающую среду разнообразные вещества, улучшают
водный режим и аэрацию почвы, препятствуют её эрозии [4]. По этому,
изучение биологии и экологии отдельных видов почвенных
микроорганизмов, в том числе и цианобактерий, является актуальной
проблемой.
Целью настоящей работы являлось изучение влияния NaCl на
морфологические показатели цианобактерии Nostoc muscorum и
определение пределов устойчивости данного вида к засолению.
Для реализации поставленной цели выполнены следующие задачи:
по литературным источникам изучены вопросы влияния засоления на
растения и микроорганизмы, подготовлена накопительная культура
цианобактерии Nostoc muscorum, изучена ее биология, подобрана
методика проведения эксперимента (рассчитаны концентрации, а также
количество и интервалы просмотров), изучено воздействие растворов
соли NaCl различной концентрации на морфометрические показатели
почвенной цианобактерии Nostoc muscorum, определены пределы ее
устойчивости, изучено влияние растворов соли NaCl различной
концентрации на спорообразование и цикл развития почвенной
цианобактерии Nostoc muscorum.
Работа проведена на базе Научно-исследовательской лаборатории
«Экология почвенных водорослей» им. Л.Хайбуллиной кафедры
биоэкологии и биологического образования БГПУ им. М. Акмуллы.
Методика В качестве питательной среды для культивирования
Nostoc muscorum и получения накопительной культуры была
использована среда Болда (3NNB). Штамм Nostoc muscorum был взят из
коллекции наземных водорослей и цианобактерий БГПУ им. М.Акмуллы
«BCAC» (Bashkortostan Collection of Algae and Cyanobacteria – Коллекция
водорослей и цианобактерий Башкортостана), которая зарегистрирована в
World Federation of Culture Collections (WFCC) (WDCM 1023)
(http://www.wfcc.info/ccinfo/collection/by_id/1023).
Далее были приготовлены методом разведения растворы соли NaCl
в разных концентрациях: 50; 25; 12,5; 6,25; 3,125; 1,56; 0,78; 0,39; 0,2 и
0,1 г/л
дистиллированной
воды.
Затем
были
приготовлены
концентрированные растворы солей для среды Болда.
Приготовленные растворы соли NaCl разливали по пробиркам в
объеме 5 мл и добавляли по одной капле концентрированных растворов
макроэлементов среды Болда (за исключением соли NaCl), для
обеспечения цианобактерии элементами питания. В качестве контроля
служила среда Болда в том же объеме. В пробирки с помощью
микробиологической петли вносили небольшое количество культуры
Nostoc muscorum. Вce paбoты пpoвoдили c coблюдeниeм пpaвил
123
cтepильнocти. Пробирки закрывали ватно-марлевыми пробками,
этикетировали и культивировали на люминостате при комнатной
температуре.
При оседании культуры на дно пробирки ее периодически
встряхивали. Первое снятие результатов эксперимента проводили чepeз
18 днeй co дня пocтaнoвки oпытa. Второе – через месяц со дня постановки
опыта. В каждом испытуемом растворе соли NaCl и в контроле
проводили измерение длины и ширины 100 клеток Nostoc muscorum.
Кроме этого отмечали наличие в колониях Nostoc muscorum
спорообразования, длины трихомов, состояние протопластов, окраску
колоний, наличие колониальной слизи.
Измерения проводились с помощью микроскопа Axio Imager A2.
Экспериментальная часть. Через 18 дней и 30 дней после постановки
опыта проводили описание морфологических признаков цианобактерии
Nostoc muscorum, культивируемой в растворах NaCl разной
концентрации.
В контроле при выращивании цианобактерии на питательной среде
Болда колонии Nostoc muscorum имели насыщенный сине-зеленый цвет с
серым оттенком. Большинство трихом были длинными (состояли более
чем из 15 клеток). Трихомы лежали свободно, разнообразно изогнуто.
Клетки перешнурованы, цилиндрической, бочковидной или сферической
формы. Длина клеток варьировала от 2,25 до 5,72 мкм (в среднем
3,93 мкм). Ширина клеток составляла от 2,96 до 4,45 мкм (в среднем
3,55 мкм). Через месяц после посева культуры наблюдался процесс
спорообразования , некоторые клетки трихом значительно увеличились в
размерах, округлились, трихомы распадались на отдельные споры.
Колонии цианобактерии Nostoc muscorum, культивируемые в
солевом растворе концентрации 0,1 г/л имели цвет, варьирующий от
темно до светло-зеленого с желтым оттенком. Большинство трихомов
были длинными (состояли более чем из 15 клеток). Трихомы лежали
свободно, разнообразно изогнуто, у отдельных трихомов хорошо заметны
слизистые влагалища. Клетки перешнурованы бочковидной или
сферической формы. Длина клеток варьировала от 2,23 до 6,11 мкм (в
среднем 4,39 мкм). Ширина клеток составляла от 3,01 до 6,05 мкм (в
среднем
4,25 мкм).
Процесс
спорообразования
через
месяц
культивирования ярко выражен, цвет трихом стал значительно бледнее.
Цианобактерия Nostoc muscorum выращенная в солевом растворе
концентрации 0,2 г/л имела колонии темно сине-зеленного цвета с серым
оттенком, который через месяц изменился на светло зеленый с желтым
оттенком. Большинство трихомов были длинными (состояли более чем из
15 клеток). Трихомы лежали свободно, разнообразно изогнуто. Клетки
перешнурованы бочковидной или сферической формы. Длина клеток
варьировала от 2,98 до 5,52 мкм (в среднем 4,27 мкм). Ширина клеток
124
составляла от 2,88 до 4,71 мкм (в среднем 3,59 мкм). После месяца
культивирования ностока в данном растворе, трихомы содержали
большое количество гетероцист – бесцветных клеток участвующих в
фиксации атмосферного азота, здесь также хорошо заметны влагалища,
окружающие отдельные трихомы.
Цианобактерии Nostoc muscorum в солевом растворе концентрации
0,39 г/л имели колонии от желто-зеленого до серо-зеленого цвета со
временем их окраска стала бледнее. Большинство трихомов были
длинными (состояли более чем из 15 клеток). Трихомы лежали свободно,
разнообразно изогнуто. Клетки перешнурованы бочковидной или
сферической формы. Длина клеток варьировала от 2,58 до 5,87 мкм (в
среднем 4,51 мкм). Ширина клеток составляла от 2,97 до 6,29 мкм (в
среднем 4,62 мкм). На 18 день культивирования наблюдалось
спорообразование. После месяца культивирования ностока в данном
растворе, трихомы содержали большое количество гетероцист, здесь
также хорошо заметны влагалища, окружающие отдельные трихомы,
идет распад трихомов на споры.
Цианобактерии в солевом растворе концентрации 0,78 г/л имели
бледно сине-зеленый цвет колоний с серым оттенком, со временем
окраска изменилась на желто-зеленый цвет с серым оттенком. Большая
часть трихомов плохо различима (безформенные). Трихомы лежали
скученно, присутствовали как длинные, так и короткие трихомы. Клетки
перешнурованы, в основном сферической формы, изредка угловатые. На
18 день культивирования наблюдалось спорообразование, а также лизис
отдельных клеток и трихом в целом. Длина клеток варьировала от 2,7 до
6,25 мкм (в среднем 4,49 мкм). Ширина клеток составляла от 2,68 до
6,49 мкм (в среднем 4,68 мкм). Через месяц культивирования в колониях
ностока встречаются отдельные гетероцисты.
Цианобактерии Nostoc muscorum в солевом растворе концентрации
1,56 г/л имели колонии от серо-зеленого до насыщено зеленого цвета с
желтым оттенком. Трихомы в большей части короткие, сильно изогнутые,
лежали свободно или скученно. Клетки перешнурованы, сферической
формы либо угловатые. На 18 день культивирования наблюдалось
спорообразование. Длина клеток варьировала от 3,37 до 6,87 мкм (в
среднем 5,07 мкм). Ширина клеток составляла от 3,44 до 7,31 мкм (в
среднем 5,12 мкм). Через месяц культивирования в колониях ностока
встречалось большое количество пустых клеточных оболочек – мертвых
клеток.
Цианобактерии Nostoc muscorum в солевом растворе концентрации
3,125 г/л имели колонии от темно-зеленого до серо-зеленого цвета, со
временем цвет колоний стал бледным. Длина трихомов варьировала от
коротких до длинных. Трихомы лежали скученно, разнообразно изогнуто.
Клетки перешнурованы, бочковидной, сферической или угловатой
125
формы. На 18 день культивирования наблюдалось спорообразование.
Длина клеток варьировала от 3,33 до 6,96 мкм (в среднем 5,04 мкм).
Ширина клеток составляла от 3,68 до 6,6 мкм (в среднем 4,87 мкм). В
клетках ностока, культивируемого в данном растворе месяц, стали
хорошо заметны крупные вакуоли, не характерные для клеток
цианобактерий, кроме того в культуре присутствовало большое
количество мертвых клеток.
Цианобактерии выращиваемые в солевом растворе концентрации
6,25 г/л имели колонии от темно сине-зеленного до серо-зеленого цвета.
Большинство трихомов были длинными (состояли более чем из 15
клеток). Трихомы лежали свободно или скученно, разнообразно изогнуто.
Клетки перешнурованы, бочковидной, сферической или угловатой
формы. На 18 день культивирования наблюдалось спорообразование.
Длина клеток варьировала от 3,55 до 7,11 мкм (в среднем 5,45 мкм).
Ширина клеток составляла от 2,76 до 5,99 мкм (в среднем 4,86 мкм).
Через 30 дней культивирования наблюдался лизис отдельных клеток и
трихом в целом.
Колонии Nostoc muscorum в растворе NaCl концентрации 12,5 г/л
имели серый цвет с зеленоватым оттенком до бесцветного. Только
небольшое количество клеток имело сине-зеленую окраску. Большинство
трихомов были бесформенными, лежали скученно, разнообразно
изогнуто. Клетки перешнурованы, бочковидной, сферической или
зачастую неправильной формы. Длина клеток варьировала от 2,74 до
5,8 мкм (в среднем 4,18 мкм). Ширина клеток составляла от 2,9 до
5,67 мкм (в среднем 4,25 мкм). Через месяц культивирования колонии
состояли только из бесцветных мертвых трихом.
Колонии цианобактерии Nostoc muscorum в растворе NaCl 25 г/л
имели серый цвет, местами с зеленоватым и розовым оттенком. Только
небольшое количество клеток имело сине-зеленую окраску. Большинство
трихомов были бесформенными, лежали скучено. Клетки неправильной
формы. Длина клеток варьировала от 2,51 до 6,26 мкм (в среднем
4,15 мкм). Ширина клеток составляла от 2,77 до 5,83 мкм (в среднем
4,64 мкм). 30-дневная культура ностока состояла из мертвых клеток.
Колонии Nostoc muscorum культивируемые в растворе NaCl
концентрации 50 г/л имели серый цвет с сине-зеленым или фиолетовым
оттенками, некоторые клетки имели зеленый цвет. Большинство
трихомов были бесформенными, лежали скученно. Клетки в основном
неправильной формы. Длина клеток варьировала от 2,87 до 6,58 мкм (в
среднем 4,63 мкм). Ширина клеток составляла от 3,02 до 6,75 мкм (в
среднем 4,82 мкм). Через 30 дней культивирования ностока в данном
растворе все клетки были мертвыми.
Проанализировав данные эксперимента можно сказать, что даже
малые концентрации раствора NaCl, приводят к изменению
126
морфологических показателей цианобактерии Nostoc muscorum - начиная
с концентрации 0,1 г/л, изменяется цвет колоний, увеличивается размер
клеток. Рассчитав ИТФ (индекс токсичности фактора) по отношению к
размерным показателям клеток цианобактерии можно сказать, что
повышение концентрации NaCl в растворе приводит к увеличению
размеров клеток. ИТФ, согласно шкалы токсичности, относится к классу
стимуляция и норма [5]. Статистическая обработка рeзультaтов с
использованием критерия достоверности разницы по Стьюденту
показала, что размеры клеток цианобактерии, культивируемой в
растворах солей разной концентрации, достоверно отличаются от
контроля при уровне доверительной вероятности р=0,95 и числе степеней
свободы f =99.
Таблица
Концентрация
NaCl, г/л
50,00
25,00
12,50
6,25
3,125
1,56
0,78
0,39
0,20
0,10
Контроль
(среда Болда)
Статистические характеристики ИТФ
M
M
ИТФ ширина длина

mM
1,26
4,63
3,65
0,73
0,07
1,17
4,15
4,64
0,75
0,07
1,10
4,18
4,06
0,63
0,06
1,38
5,45
4,86
0,78
0,07
1,33
5,04
4,87
0,64
0,06
1,36
5,07
5,12
0,72
0,07
1,22
4,49
4,68
0,76
0,07
1,22
4,51
4,62
0,76
0,07
1,05
4,27
3,59
0,59
0,06
1,16
4,39
4,26
0,77
0,07
3,93
V
15,48
17,06
15,20
15,08
12,89
14,06
16,74
16,79
14,89
17,16
tв
14,78
9,63
6,31
20,55
19,89
20,51
11,99
12,05
3,39
8,47
3,55
Выводы. Анализ литературных источников по проблемам влияния
засоления на растения и микроорганизмы и проведенный нами
эксперимент показал, что избыточное содержание соли NaCl в среде
оказывает существенное влияние на рост, развитие и морфологические
признаки живых организмов. Цианобактерия Nostoc muscorum легко
культивируется в лабораторных условиях, быстро растет и обладает
довольно коротким циклом развития, позволяющим проследить
морфологические изменения циаобактерии на разных стадиях развития в
ходе эксперимента. Цианобактерия Nostoc muscorum является хорошим
модельным организмом. Разработана методика проведения эксперимента
по оценке влияния засоления на цианобактерии, подобраны концентрации
соли, а также количество и интервалы просмотров. Для оценки
морфологических изменений и жизнеспособности цианобактерий при
воздействии растворов солей необходимо проводить как минимум 2
просмотра с интервалом не менее 2 недель и 1 месяца. Все концентрации
раствора NaCl, начиная с 0,1 г/л, приводят к изменению морфологических
показателей цианобактерии Nostoc muscorum. Изменяется цвет колоний
127
от темного сине-зеленого с серым оттенком до светло-зеленого с желтым
оттенком и даже до бесцветного. Повышенное содержание NaCl в среде
приводит увеличению размера клеток. Установлены пределы
устойчивости Nostoc muscorum, растворы соли в концентрации 12,550 г/л являются губительными для данной цианобактерии. Растворы соли
NaCl в концентрации от 0,39 до 6,25 г/л уже на 18 день культивирования
вызывали активное спорообразование у цианобактерии. В контроле
образование спор наблюдалось через 30 дней после посева. При
концентрациях соли от 0,20 до 0,78 г/л на 30 день культивирования у
цианобактерии наблюдалось образование гетероцист. В клетках Nostoc
muscorum, культивируемого в растворе соли 3,125 г/л в течение месяца
появились крупные вакуоли, не характерные для клеток цианобактерий.
Список использованных источников
1. Гапочка Л.Д. Об адаптации водорослей. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1981.
80 с.
2. Фазлутдинова А.И. Эколого-флористическая характеристика почвенных
диатомовых водорослей Южного Урала: Автореф. дисс... канд. биол. наук.
Уфа. 999. 18 с.
3. Гайсина JI.A. Биология и экология Xanthonema exile (Klebs) Silva
(Xanthophyceae, Chrysophyta): Автореф. дисс… к.б.н. Уфа, 2000. 17 с.
4. Гапочка Л.Д. Об адаптации водорослей. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1981.
80 с.
5. Кабиров Р.Р. Альготестирование и альгоиндикация (методические
аспекты, практическое использование)/ Уфа: Башк. пед-т, 1995. 124 с.
Харисов Константин
МБОУ «СОШ с. Мичуринск МР Шаранского района РБ»,
МБОУ ДОД «Дом детского творчества с. Шаран»
Руководитель: Акбулатов В.Т., учитель биологии МБОУ «СОШ
с. Мичуринск МР Шаранского района Республики Башкортостан»
Консультанты: Косоуров Ю.Ф., заслуженный лесовод БАССР, к.с.н.;
Ситдиков Р.Р., лесничий Шаранского участка ГУ «Туймазинское
лесничество», заслуженный лесовод РБ
ВОЗДЕЙСТВИЕ ЗАБОЛОННИКА БЕРЁЗОВОГО
(SCOLYTIS RATZEBURGI JANS.) НА НАСАЖДЕНИЯ БЕРЁЗЫ
ПОВИСЛОЙ (BETULA PENDULA)
Короеды (ceмейство Scolytidae) – широко распространенная в наших
лесах группа насекомых. В здоровом лесу они поселяются на угнетенных
усыхающих деревьях из числа естественного отпада, выступая в роли его
деструкторов и ускорителей круговорота веществ. В насаждениях с
нарушенной устойчивостью они заселяют и приводят к гибели
128
ослабленные деревья, интенсифицируя отпад и усиливая процесс усыхания
древостоя. Скапливаясь в очагах болезней, на гарях, в насаждениях,
поврежденных стихийными бедствиями, промвыбросами, хвое- и
листогрызущими насекомыми и другими неблагоприятными факторами,
короеды увеличивают свою численность до огромных размеров, в десятки
и сотни раз превосходящие её природный уровень в здоровом лесу.
Целью нашей работы стало выявить параметры популяций
доминирующих вредителей и их зависимости от состояния насаждений
берёзы повислой.
Задачи:
1)Определить основные показатели состояния насаждений и дать оценку
их санитарного состояния;
2)Выявить доминирующий вид стволового вредителя берёзы повислой;
3)Определить
основные
популяционные
характеристики
доминирующего вида вредителя на основании анализа модельного дерева
и оценить полученные показатели;
4)Дать краткосрочный прогноз с целью выявления угрозы повреждений
последующей генерацией вредителей;
5)Разработать систему мероприятий по улучшению санитарного
состояния насаждения и мероприятий по снижению численности
стволовых вредителей (если в них есть необходимость), обосновать
необходимость предложенных мероприятий.
Гипотеза: Мы предположили, что насаждения, ослабленные какими
либо природными или антропогенными факторами, в большей степени
будут заселены вредителями-ксилофагами.
В ходе исследования нами выполнены следующие виды работ: 1)
сбор документальных данных; 2) рекогносцировочное обследование
берёзовых древостоев; 3) закладка пробных площадок; 4) сплошной
перечёт деревьев на пробный площадках; 5) выбор модельных деревьев; 6)
анализ короедных моделей; 7) камеральная обработка данных. Работы
проводились с августа 2013 по ноябрь 2014 года.
Результаты сплошного перечета заносят в ведомости камеральной
обработки пробных площадей. Рассчитывают основные показатели
состояния древостоя. Далее необходимо провести анализ модельных
деревьев. Для этого нужны исходные данные модельных деревьев с
указанием: таксационных показателей, необходимых для расчета; списком
видов вредителей, зарегистрированных на дереве; районом поселения и
количеством насекомых, учтенных на палетках.
Короедный запас и короедный прирост рассчитываются вначале для
каждой палетки отдельно. Короедный запас представляет собой сумму
количества семей и количества маточных ходов, а короедный прирост –
это сумма вылетевших жуков (количество летных отверстий) и количество
молодых жуков оставшихся под корой. Количества семей, маточных
129
ходов, летных отверстий, молодых жуков, короедный прирост и запас и
боковая поверхность палеток суммируется по столбцам.
Энергия размножения представляет отношение короедного прироста
на дереве к короедному запасу. Плотность поселения – это отношение
родительского поколения вредителя к боковой поверхности района
поселения. Продукция – это отношение молодого поколения вредителя к
боковой поверхности района поселения.
Сделав все расчеты, анализируем полученный материал, сопоставив
рассчитанные популяционные показатели со средними значениями этих
величин. Если рассчитанные показатели меньше табличных, это
свидетельствует о низком значении популяционного показателя
(например, плотности поселения или продукции) и наоборот. Энергия
размножения считается низкой при значениях 1,0 и менее, средней при
значениях 1,1- 3,0; высокой при значениях 3,1 и более.
Выводы:
1. На всех трех участках величина относительного отпада по боковой
поверхности превышает 3%, т.е. причины отпада – патологические.
Градиенты отпада во всех случаях меньше единицы, т.е. происходит
отмирание за счёт тонкомерных и деревьев средней толщины.
Коэффициент динамики отпада в 2013 г во всех 3-х случаях больше
единицы, что свидетельствует об увеличении его количества, а в 2014 г
КДО меньше единицы на 2-м и 3-м участках. Исходя из баллов состояния
насаждений: древостой на 1-й и 2-й площадках относится к сильно
ослабленным, а на 3-й – к ослабленным. На все насаждения негативно
повлияла засуха 2010 г. Также есть другие причины ослабления деревьев:
1-й участок - захламленность леса, воздействие ветра, 2-й – бактериальная
водянка, выпас скота.
2. На всех пробных площадках наблюдаются действующие
локальные эпизодические очаги заболонника берёзового. Показатели
плотности поселения, продукции средние или низкие, а энергии
размножения, наоборот, высокие, что свидетельствует о начальной фазе
формирования очагов.
3. Значения коэффициентов динамики отпада и тенденции состояния
древостоя во всех случаях указывают на последующее ухудшение
состояния берёзовых лесов. Быстрее всего это произойдет на 1-м участке,
позже – на 2-м и 3-м. Соответственно скорости этого процесса произойдет
увеличение численности заболонника берёзового на следующий год (если
зимовка личинок вредителя пройдет успешно).
4. По итогам работы были предложены некоторые лесозащитные
мероприятия для улучшения состояния лесов в целом и регулирования
численности насекомых-ксилофагов.
130
Список использованной литературы
1. Баранчиков Ю.Н., Бобринский А.Н., Голубев А.В. и др. Методы
мониторинга вредителей и болезней леса. – М.: ВНИИЛМ, 2004, стр.78119.
2. Ильинский А.И. Определитель вредителей леса. – М.: Издательство
сельскохозяйственной литературы, журналов и плакатов, 1962.
3. Маслов А.Д. Методические рекомендации по надзору, учету и прогнозу
массовых размножений стволовых вредителей и санитарного состояния
лесов. – Пушкино: ВНИИЛМ, 2006.
Хафизова Эльвина Марселевна
МАОУ СОШ №38 г.Уфа Республики Башкортостан РФ
Научный руководитель: Саляхова В.Ф., учитель начальных классов
МАОУ СОШ №38
Научный консультант: Яхина Р.Р., педагог ДО МБОУ ДОД «ДЭБЦ»
Демского р-на г.Уфа
ВЛИЯНИЕ СОСТАВА И РАЗНООБРАЗИЯ ПИЩИ И
УСЛОВИЙ ОБИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ РАКОВИНЫ
УЛИТОК АХАТИН И ИХ АКТИВНОСТЬ
Актуальность работы заключается в том, что улитка ахатина
становится все более популярным как домашнее животное. Они не шумят,
не пачкают, не кусаются и не имеют неприятного запаха, но при этом
очень общительны, интересны в наблюдении, имеют неповторимый
характер и расположены к общению с человеком, а самое главное –
довольно неприхотливы и не вызывают аллергии.
Цель исследования: изучить влияние состава и разнообразия пищи
на формирование раковины улиток, а также количество воды
(опрыскивания) на их поведение и активность.
Объект исследования: гигантская улитка ахатина фулика – самый
крупный представитель сухопутных моллюсков по имени Ульяна.
Предмет исследования: жизнедеятельность ахатин.
Для достижения цели использовались следующие основные методы
исследования:

Изучение литературы.

Наблюдение.

Описание.

Сравнение.

Анкетирование.

Анализ.

Подсчет результатов.
Наблюдения за улиткой проводились в течении четырех месяцев. Все
свои наблюдения я фиксировала в «Дневнике наблюдений за улиткой
131
Ульяной». В результате наблюдения я получила знания о внешних
свойствах улиток ахатин, выявила взаимосвязь условий обитания и
питания с внешним видом и поведением улитки.
Описание признаков исследуемого объекта проводилось на основе
данных, которые установлены путем обзора литературы и наблюдения.
Сравнение: в ходе исследования установлены различия размеров,
внешнего вида раковины, активности улитки на момент появления ее у нас
дома и по истечении 4-х месяцев;
Анкетирование – с его помощью можно с наименьшими затратами
получить высокий уровень массовости исследования. Анкетирование
проводится в основном в случаях, когда необходимо выяснить мнения людей
по каким-то вопросам и охватить большое число людей за короткий срок.
Количественные данные, полученные путем анкетирования, представлены в
виде таблицы и дополнены качественным анализом.
В ходе работы проводились измерения длины и массы тела улитки на
момент появления её у нас дома, а далее каждый месяц. При определении
примерной даты рождения улитки применен метод счета. Метод счета
также использовался при подсчете результатов анкетирования
одноклассников.
Практическая часть работы проходила в виде домашнего
эксперимента, направленного на проверку поставленных гипотез,
выявления отдельных свойств улитки и закономерностей её поведения.
Знания, полученные в ходе изучения литературы, и выводы по
наблюдениям обобщены в виде брошюры «Улитка ахатина как домашнее
животное».
Перед началом исследования определены гипотезы:
На уровень активности улитки и правильное формирование
раковины влияет:

Состав и разнообразие потребляемой пищи,

Количество купаний или опрыскиваний водой в день.
А также предположено, что ахатина может быть прекрасным
питомцем.
Задачи исследования
1. Изучить литературу и материалы интернет-сайтов, посвященные
описанию африканских тропических улиток ахатин.
2. Провести анкетирование среди одноклассников для выяснения степени
их информированности об улитках.
3. Полученные результаты обработать и наглядно представить.
4. Создать улитке оптимальные условия для роста и развития в домашних
условиях.
5. Определить зависимость роста, цвета и качества раковины от состава и
разнообразия пищи.
132
6. Определить, как влажность воздуха и количество купаний или
опрыскиваний в день влияют на активность улитки.
7. Подтвердить предположение, что ахатины подходят в качестве
домашних животных.
8. Сделать общие выводы по работе и оформить их.
Новизна данного исследования состоит в определении возможности
содержания улиток в домашних условиях и их конкурентоспособности как
домашних питомцев.
Практическая значимость состоит в составлении рекомендаций по
уходу за улитками как домашними питомцами на основании анализа
изученной литературы и собственных наблюдений. Материалы,
приведенные в данной работе, можно использовать в ходе проведения
уроков, внеклассных мероприятий, классных часов с обучащимися.
Изучив литературу и материалы интернет-сайтов, полученные
знания кратко изложены в первой теоретической части работы. Приведено
общее описание африканских тропических улиток ахатин.
Для изучения информированности своих сверстников об
африканских
тропических
улитках
ахатинах было
проведено
анкетирование. Результаты представлены в виде таблицы и диаграмм.
Практическая часть работы состояла из следующих видов
деятельности:
 Подготовка террариума
 Определение даты рождения улитки.
 Наблюдение за ростом и развитием улитки
 Влияние влажности, температуры воздуха и количества
опрыскиваний на активность улитки.
 Определение зависимости роста, цвета и качества раковины от
состава и разнообразия пищи.
В заключение хотела отметить, что изучение жизни улиток
проводилось мной в течение четырех месяцев. Мне всегда интересно
наблюдать, как она ест, купается или любопытно разглядывает меня.
Завести такого домашнего питомца очень рекомендую тем, у кого мало
времени на уход за домашним животным, а особенно тем детям, у которых
есть аллергия, и родители не могут держать в доме собаку или кошку. Так,
после моего анкетирования и рассказа о таких прекрасных питомцах, у
моих двух одноклассниц дома появились ахатины. В интернете я нашла
информацию о том, что содержание в доме улиток очень благотворно
влияет на нервную систему. И еще я заметила, что когда я прихожу со
школы, кружков уставшая, то пообщавшись со своей улиткой, у меня
всегда поднимается настроение!
В результате проведенной работы можно сделать следующие
выводы:
133
1. Проведены наблюдения за развитием улитки с момента появления ее в
доме. Исследованы особенности её поведения.
2. В ходе наблюдений выявлены факторы, влияющие на активность
африканских тропических улиток, определена зависимость размера, цвета
и качества раковин улиток от состава и разнообразия корма.
3. 86% одноклассников не знают улитку ахатину, больше половины класса
хотят не только узнать о ней, но и завести у себя дома.
4. Знания, полученные в ходе изучения литературы, и выводы по
наблюдениям систематизированы в брошюру «Улитка ахатина как
домашнее животное», которую я подарила всем, с кем обсуждала эту
работу.
5. Ахатины прекрасно подходят в качестве домашних животных.
В дальнейшем я планирую продолжить свои исследования в рамках
занятий кружка «Аквариумистика». В частности, меня заинтересовало
несколько вопросов:
 Почему улитки из одного потомства имеют разный окрас ноги?
 Почему улитки, рожденные в одно время, живя в одном террариуме
разные по размеру?
Список использованных источников
1. Achatina (Lissachatina) fulica (Bowdich, 1822)- Восточно-африканская
улитка // Клуб любителей улиток. [Электронный ресурс] – Режим доступа
http://snailclub.ru/forum/7-810-1;
2. Акимушкин И. Беспозвоночные. Ископаемые животные [Текст] /
Акимушкин И. – М.: Издательство Мысль, 1992. – С. 100 – 101.;
3. Африканская улитка ахатина: содержание в неволе (Achatina fulica) //
Зооклуб.
[Электронный
ресурс]
–
Режим
доступа
http://www.zooclub.ru/bezp/5/1.shtml;
4. Ахатина // Большая советская энциклопедия. Т. 2. [Текст] / М.:
Советская энциклопедия, 1970. – С. 458.;
Черкасов Александр Сергеевич
МБОУ Гимназия №1 города Кумертау РБ
Научный руководитель: Скуднова Л.Г., учитель химии МБОУ
Гимназии №1
О ЧИСТОЙ ВОДЕ ЗАМОЛВИМ СЛОВО
Вода на планете Земля уникальна и ничем не заменима. По данным
санитарно-эпидемиологических служб многих городов России питьевая
вода не совсем хорошего качества. Чистая питьевая вода уходит от нас.
Как же сделать воду, которую мы пьём, более чистой и в чем ее польза?
Объект исследования: вода.
Предмет исследования: пресная водопроводная вода.
134
Гипотеза исследования: если есть вода, то есть и чистая вода,
необходимая для всех живых существ.
Цель исследования: выяснить, что такое качественная пресная вода,
определить способы её получения, определить её влияние на живые
организмы.
Задачи исследования:
 выяснить простые способы доочистки водопроводной воды;
 изучить влияние биологически активной воды на живые существа;
 привлечь внимание детского и взрослого населения к проблеме чистой
питьевой воде.
Методы исследования:
 эмпирический метод (эксперименты, наблюдения, фотосъёмки,
сравнение, тестирование);
 статистический метод (таблицы, расчёты, регистрация, диаграмма);
Этапы исследования:
1. Подбор методик по определению доброкачественности некоторых видов
питьевой воды и способов её доочистки.
2. Экспериментальная часть.
3. Изучение влияния чистой воды на биологические системы.
4. Математическая обработка результатов и сравнительный анализ данных.
5. Формулирование выводов, и информирование населения по итогам
проекта.
Экспериментальная часть проекта
Эксперимент №1. Доброкачественность питьевой воды [4, с.13]
Цель: определить пригодность воды для питья.
Оборудование и реактивы: чистые стеклянные банки, 250-300 мл воды.
Ход работы: в чистые стеклянные банки налить по 250-300 мл воды,
растворить в каждой по чайной ложке сахарного песка. Ёмкости закрыть и
поставить на 48 ч в тёплое место.
Результат. Нет никаких изменений. Сахарный песок может вызвать
выпадение
осадка
из-за
присутствия
большого
количества
микроорганизмов, что в моем опыте осадок отсутствует.
Вывод: пробы воды в микрорайонах нашего города пригодны для питья.
Эксперимент №2. Доочистка водопроводной питьевой воды
Цель: обосновать простые способы доочистки водопроводной питьевой
воды.
Эксперимент №2а. Доочистка отстаиванием [4, с.10]
Оборудование и реактивы: вода в стеклянной банке.
Ход работы: воду из крана следует налить в чистую стеклянную банку и
оставить при комнатной температуре на 5-6 часов.
Результат. Это визуальный способ определения загрязнений в воде.
Никаких изменений нет: осадок отсутствует, вода прозрачна. За это время
удаляется
остаточный
хлор,
которым
обеззараживают
воду.
135
Водопроводную воду можно доочистить с помощью активированного
угля, взятого из аптечки. Бумажный фильтр можно заменить носовым
платком, вату. Активированный уголь используется как адсорбент, и вода
после адсорбции прозрачная, а также поглощает неприятные запахи и вкус.
Такой механический способ очистки воды можно использовать в
турпоходе.
Эксперимент №2б. Доочистка кипячением [4, с.10]
Оборудование и реактивы: вода в чайнике объёмом 3 литра, плита,
ареометр.
Ход работы: измерить плотность водопроводной воды. Определить массу
1 литра воды. Вскипятить воду. Остудить. Профильтровать её. Взвесить
полученный осадок.
Результат. Осадок после кипячения очень небольшой, белого цвета.
Плотность водопроводной воды равна 1,001 г/мл. Масса 1 литра воды –
1001 г. Масса осадка – 0,106 г, что составляет 1%.
Вывод: проба воды в моем микрорайоне города средней жесткости.
Эксперимент №2в. Доочистка раствором лимонной кислоты [4, с.13]
Оборудование и реактивы: чистые стеклянные банки, 2,5 л воды, 1
чайная ложка лимонной кислоты на стакан кипячёной воды.
Ход работы: несколько капель раствора лимонной кислоты добавить к
питьевой воде и выдержать 3-5 минут. Раствор лимонной кислоты готовят
так: 1 чайная ложка кристаллической кислоты растворяется на стакан
кипячёной кислоты. Одной чайной ложки раствора хватает на
«дезинфекцию» 2,5 л воды.
Результат. В домашних или походных условиях легко избавиться от
нежелательных микроорганизмов раствором лимонной кислоты. Одной
чайной ложки раствора хватает на «дезинфекцию» 2,5 л воды.
Эксперимент №2в. Доочистка воды вымораживанием [4, с.14]
Оборудование и реактивы: 4 ёмкости из пластиковых бутылок, 4 вида
воды, морозильная камера, перманганат калия.
Ход работы: приготовить 4 ёмкости объёмом 200-300 мл из пластиковых
бутылок. Ёмкости пронумеровать, налить одинаковое количество воды:
• в первую – прокипяченной воды;
• во вторую – талой снеговой воды;
• в третью – ржавой или бытовой грязной воды (после мытья посуды);
• в четвёртую – вода, окрашенная перманганатом калия.
Поставить на вымораживание (6-7 часов) при температуре минус 4-60С в
морозильную камеру. Изучить замёрзшие образцы, растопить лёд и
изучать осадок, если он образовался.
Вывод: самый большой объем незастывшей воды был при замораживании
кипяченой «мертвой» воды.
136
№
Изучаемые
признаки
Кипячёная
вода
Талая снеговая
вода
1
Время
замерзания,
часы
Внешний вид
льда
6 часов
6 часов
Слегка
мутный, с
большим
количеством
пузырьков
Прозрачная,
прозрачный
отсутствует
отсутствует
2
3
Внешний вид
незамёрзшей
воды
4
Внешний вид
осадка
после
оттаивания
льда
прозрачная
Грязная вода
(после мытья
посуды)
6 часов
Таблица 1
Окрашенная вода
6 часов
мутный,
непрозрачны
желтоватого
й
цвета с
фиолетового
кусочками
цвета
грязи
непрозрачная прозрачная
с
слабо
коричневаты фиолетового
м оттенком
цвета
кусочки грязи отсутствует
Таблица 2
Влияние дочищенной воды на биологические системы
Вода
Вид лука, длина перьев
эксперимента №2
Через неделю
Через две недели
Через три недели
Прокипяченная вода
Нет изменений
Длина перьев 0см, Длина перьев 0см,
2см
23см
Грязная вода (после
Одна
луковица Длина перьев 8см, Длина перьев 12см,
мытья посуды)
почернела.
9см
23см
Вода, окрашенная
Длина перьев 1см Длина перьев 1см, Длина перьев 7см,
перманганатом калия
10см
27см
Талая вода
Нет изменений
Длина перьев 5см, Длина перьев 13см,
15см
27см
Вывод: цвет перьев более насыщенный и более крупные в образцах,
политых талой водой и водой с перманганатом калия. Талая вода – это
«живая» вода, а перманганат калия – прекрасное удобрение. Вода после
мытья посуды – это также хорошее органическое удобрение.
Эксперимент №3. Приготовление биологически активной воды [1, с.16-17]
Цель: получить биологически активную питьевую воду.
Оборудование и реактивы: вода, шунгит (минерал), кусок кремнезема,
стеклянная тара.
Результат.
Таблица 3
Вода
эксперимента №3
Кремниевая вода
Шунгитовая вода
Через неделю
Нет изменений
Длина перьев 0см, 1см
Вид лука, длина перьев
Через две недели
Длина перьев
10см,
15см
Длина перьев 8см, 16см
Через три недели
Длина перьев
30см,
29см
Длина перьев
27см,
25см
137
Вывод: цвет перьев и размеры в образцах, политых кремниевой водой и
шунгитовой водой почти одинаковы. Активная кремневая вода ускоряет
срок овощных культур; повышает урожайность на 10%. Убивает плесень,
серую гниль. В шунгите содержится комплекс минеральных веществ:
кальций и магний – необходимые для роста растений; микроэлементы –
калий, фосфор, ванадий, кобальт, медь, никель, цинк и другие,
ускоряющие рост растений. Еще одно замечательное свойство шунгита –
его способность к абсорбции, которая выше, чем у активированного угля.
Шунгит удивительным образом абсорбирует все вредное и выделяет в
почву и воду полезные вещества.
Эксперимент №4. Мой домашний фильтр для дополнительной очистки
воды.
Вода с растворимым кофе и окрашенная пакетиком чая после пропускания
через кассету фильтра была прозрачной.
Вывод: фильтр «Аквафор» использует активированный уголь,
выработанный из скорлупы кокоса и ионообменное волокнистое вещество
«Аквален», имеющее форму круглых гранул, изготовленных из
полимерных материалов. Данный фильтр хорош потому что
– быстрее поглощают примеси за счет увеличения площади контакта с
водой. Комбинация волокна «Аквален» и гранул активированного угля
дает сорбирующую среду, в которой исключена возможность канального
эффекта, т.е. протекания воды мимо сорбента.
– большее число активных ионообменных групп, чем у обычной
ионообменной – серебро надежно закреплено в волокнах «Аквален» и
угнетают развитие бактерий, но покинуть фильтр не могут.
Прежде, чем выбрать проблему исследования, был проведен опрос
учащихся гимназии. Оказалось, что многие не знают, что такое чистая и
биологически активная вода и не ведают о способах доочистки питьевой
воды. Фильтры для воды помогают решить проблему домашней очистки
питьевой воды и позаботятся о нашем здоровье. В работе показан один из
лучших домашних фильтров, который делает водопроводную воду живой
полезной водой.
Вспомним русские народные сказки о живой и мёртвой воде. Подобие
живой и мёртвой воды существует в природе. Эксперимент с
замораживанием различной воды показал, что объем не застывшей воды,
то есть, мертвой воды, в случае кипяченой воды самый большой. Живая,
животворящая вода образуется при таянии снега. Перья лука, политые
такой водой, более широкие с насыщенным зеленым цветом. Кипяченая
вода же теряет живительное действие.
Список используемых источников
1. Габриелян О.С., Попкова Т.Н., Сивкова Г.А., Сладков С.А. Вода в нашей
жизни. [Текст] //Химия.– 2009 г.– № 09.– с. 11-17.
138
2. Габриелян О.С., Попкова Т.Н., Сивкова Г.А., Сладков С.А. Вода в нашей
жизни. [Текст] //Химия.– 2009 г.– № 14.– с. 9-11.
3. Габриелян О.С., Попкова Т.Н., Сивкова Г.А., Сладков С.А. Вода в нашей
жизни. [Текст] //Химия.– 2009 г.– № 22.– с. 20-21.
4. Габриелян О.С., Попкова Т.Н., Сивкова Г.А., Сладков С.А. Вода в нашей
жизни. [Текст] //Химия.– 2009 г.– № 24.– с. 5-15.
5. Шапиро А.И. Секреты знакомых предметов. Лужа. Образовательные
проекты.
6. Ширшина Н.В. Химия: проектная деятельность учащихся. [Текст] –
Волгоград, 2007 г.
Шайхутдинова Рената Ринатовна,
Яушева Альфия Талгатовна
МБОУ СОШ с. Субханкулово Туймазинский район РБ
Научный руководитль : Кашапова Л.Ф., учитель химии МБОУ СОШ
с. Субханкулово
ИЗУЧЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ И ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ
РАЗДЕЛЬНОГО СБОРА БЫТОВОГО МУСОРА В
ТУЙМАЗИНСКОМ РАЙОНЕ
В каждом доме ежедневно образуется огромное количество мусора –
различных предметов, потерявших потребительские свойства и
составляющие наибольшую часть отходов потребления. Все это твердые
бытовые отходы. Изучением мусора, «мусорной археологией», способов
его утилизации уже занимается отдельная наука – гарбология (от англ.
garbage «мусор») [5]. К сожалению, современный человек привык к
завышенному уровню комфорта и зачастую забывает о печальных
последствиях такой жизни. Ежедневно мы избавляемся от мусора, не
думая о колоссальном вреде для окружающей среды. Бытовой и
промышленный мусор гниет и разлагается на полигонах, сбрасывается в
реки и озера, засоряет леса, почву и воздух. Таким образом, каждый из нас
способствует усугублению одной из глобальных проблем человечества –
накопления и утилизации ТБО.
Гипотеза: для решения проблемы накопления и утилизации ТБО в
Туймазинском районе, возможно организовать раздельный сбор бытового
мусора и ее вторичную переработку.
Цель: изучить ситуацию с твердыми бытовыми отходами в
Туймазинском районе и рассмотреть возможность и целесообразность
организации раздельного сбора бытового мусора и ее вторичную
переработку.
139
Задачи:
1) составить морфологический состав бытового мусора исходя из
анализа содержимого мусорной корзины;
2) выявить предприятия, перерабатывающие вторичное сырье в
районе;
3) рассчитать эффективность организации раздельного сбора
бытового мусора в Туймазинском районе;
4) сделать вывод о возможности и целесообразности применения
раздельного сбора бытового мусора.
На территории Туймазинского района образуются виды отходов,
которые не находят дальнейшего использования на предприятиях и
поэтому подлежат передаче специальным предприятиям для захоронения.
Ежегодный объем образования ТБО в районе, как и во всем мире,
растет, и в 2013 году составил 35713,57 тонн.
На территории Туймазинского района действуют 52 сельские свалки и
полигон, расположенный в 4,5 км севернее от г. Туймазы на общей
площади 44,45 га. Он предусмотрен для размещения (захоронения)
отходов образующихся от жилых помещений, а также неопасных отходов
от деятельности организаций и предприятий. Технология захоронения
отходов на полигоне соответствует требованиям природоохранного
законодательства, санитарно-эпидемиологическим нормам и правилам,
чего не скажешь о сельских свалках, которые являются
несанкционированными [1, 3].
Определением содержания различных загрязняющих веществ в воде,
воздухе, почве в западной зоне Башкортостана и оценкой влияния их на
окружающую среду занимается Туймазинское подразделение Управление
государственного аналитического контроля Минэкологии РБ. Мы
ознакомились с результатами анализа почвы вблизи сельской свалки и
городского полигона, выполненными аналитической лабораторией. Судя
по данным анализа, концентрации солей и металлов не превышают ПДК
или ОДК, поэтому свалки и полигон кажутся химически инертными,
безобидными для окружающей среды. Однако это не так. Пробы почвы со
свалок и полигонов отбирают на расстоянии 50 м и контрольную пробу
для сравнения – на расстоянии 500 м. На таком расстоянии, возможно,
ослабляется негативное воздействие ТБО. Однако это не исключает
загрязнение поверхностных и подземных вод, атмосферного воздуха, почв.
Морфологический состав ТБО индивидуален для каждого
населенного пункта и зависит от множества факторов. Достоверные
данные о морфологическом составе ТБО – залог объективной оценки
эффективности той или иной технологии переработки для данных ТБО. [2]
Для определения морфологического состава бытового мусора в
течение недели раздельно собирали бытовые отходы своей семьи (из 4-х
человек) и взвешивали их каждый день (таблица 1)
140
Таблица 1
Дни недели
Понедельник
Состав и усредненное количество мусора 2-х семей
Пищевые
Стекло,
Бумага Металл
Пластмассы
отходы
керамика
704
335
50
138
80
Другие
отходы
350
Вторник
423
81
38
98
0
39
Среда
622
123
-
43
-
150
Четверг
352
162
-
16
-
-
Пятница
401
255
20
28
70
900
Суббота
515
196
46
168
-
179
Воскресенье
620
122
-
98
-
220
Всего
3637
1274
154
589
150
1838
Общий вес отходов одной семьи за неделю составил 7642 гр. Исходя
из этих данных, можно рассчитать количество мусора за один день: 7642/7
= 1091,7 гр., на каждого члена семьи: 1091,7/4 = 273 гр. Следовательно, в
год на одного жителя приходится: 273*365 = 99,6 кг бытового мусора. По
процентному содержанию компонентов в общей массе мусора вывели
диаграмму морфологического состава бытового мусора.
50
процентное содержание
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
пищевые
отходы
другие
отходы
бумага пластмассы стекло,
керамика
металл
Диаграмма 1 – Примерный состав мусора с. Субханкулово
Как видно из диаграммы основная часть бытового мусора
приходится на пищевые отходы (47,6%), бумагу (16,7%) и пластик (7,7%).
Далее выяснили, что в Туймазинском районе есть предприятия,
перерабатывающие вторичное сырье. Мы побывали на местных
предприятиях и изучили технологические процессы ООО «Картоннобумажный комбинат» г. Туймазы, ООО «ГранПласт» с. Старые Туймазы.
141
Картонно-бумажный комбинат следует основной задаче отрасли –
производству бумаги, картона, гофрокартона, упаковки. Главной
особенностью КБК является то, что комбинат перерабатывает макулатуру,
поступающую со всей России.
В Туймазинском районе развито фермерское хозяйство, в частности,
тепличное. Ежегодно тепличники перекрывают свои теплицы
полиэтиленовой пленкой. Она подвержена разрушению под действием
солнечных лучей. Результат – тонны отходов полиэтиленовой пленки.
В целях улучшения экологической ситуации и решения проблемы с
утилизацией полиэтиленовой пленки в Старых Туймазах был открыт цех
по ее переработке. На этом предприятии из переработанного полиэтилена
изготавливают различные изделия методом литья под давлением.
Переработка вторичных материалов бумаги и полиэтилена имеет
огромное экологическое значение: материал и энергия поступают в
повторное использование, в результате чего сокращается потребление
естественных ресурсов, снижается количество вредных выбросов в
атмосферу, переработка дает новую жизнь мусору.
Таким образом, в Туймазинском районе есть предприятия,
перерабатывающие вторичное сырье-бумагу и полиэтилен. Поэтому
теоретически возможно в районе организовать раздельный сбор бумаги и
пластика.
В странах Европы три четверти используемой бумаги попадают на
переработку. В России пока этот процент в семь раз меньше – 10%.
Одна из причин связана с тем, что не налажен прием макулатуры у
населения. Многие жители нашего Туймазинского района до сих пор не
знают, где можно сдать макулатуру. Мы выяснили пункты приема
макулатуры в городе. Не дожидаясь, когда местные власти установят
контейнеры для селективного сбора мусора, макулатуру, полиэтилен,
собранные в течение месяца сдали в пункт приема.
Далее в работе рассчитали эффективность от раздельного сбора
макулатуры, пластика и пищевых отходов. В настоящее время в
Туймазинском районе проживает 131225 человек. Согласно нашим
расчетам (на одного человека в год приходится 99,6 кг бытового мусора) в
районе за год образуется свыше 13 тыс. т бытового мусора (99,6
кг*131225чел.=13 070 т/чел). Распределение согласно морфологическому
составу приведено в таблице 2.
Если производить сортировку мусора и сдавать на вторичную
переработку хотя бы бумагу и пластик, (которые могут переработать наши
предприятия), то количество мусора уменьшится на 24,3 %. Таким
образом, количество мусора в районе за год составит не 13 070, а 9 894 т.
По статистике в Туймазинском районе проживает примерно
одинаковое количество горожан и сельчан. В сельской местности
количество бытовых отходов может уменьшено за счет компостирования,
142
конечным продуктов которого является удобрение - компост. Кроме того,
пищевые отходы в сельской местности идут на корм домашней скотины.
Таким образом, сельчане могут сократить отходы на 3 111 т. Количество
оставшегося бытового мусора составит 6 783 т. – это почти вдвое меньше
начальной цифры!
Таблица 2
Вид отходов
Пищевые отходы
Бумага
Металл
Пластмасса
Стекло, керамика
Другие отходы
Количество отходов за год
Доля в общей массе
Количество за год, тон
мусора, %
47,6
6 221
16,6
2170
2
261
7,7
1006
2
261
24,1
3150
Конечно же, эти расчеты теоретические. Но к этим цифрам можно и
нужно приблизиться.
Для информирования населения необходимо создавать сайты с
размещением информации о пунктах приема вторичного сырья,
организовывать сотрудничество местных предприятий со школьными
учреждениями в сфере сбора, вывоза и переработки бумаги и пластика,
вести агитацию через статьи, репортажи, социальные рекламы в СМИ,
через культурно-массовые мероприятия. Потому что корнем этой
проблемы является сознание людей: их ответственное отношение перед
природой, без которой невозможна жизнь. И только в этом случае уже
отпадут псевдопроблемы «куда» и «как», будет важен результат!
Наши исследования в области проблемы с ТБО в Туймазинском
районе легли в основу школьного мероприятия в форме телепередачи
«Пусть говорят» – «ТбО» ли еще будет», которую высоко оценили на
районном семинаре учителей химии. На Всероссийском фестивале «Все
хорошее в людях из детства» в номинации «Мероприятия по
формированию экологической культуры» разработка этого мероприятия
была отмечено дипломом за 2-е место.
Список использованных источников
1. Доклад о состоянии природных ресурсов и охраны окружающей
среды
муниципального района Туймазинский район за 2012 год.
Министерство природопользования и экологии РБ Туймазинское
территориальное управление
2. Коротаев В.Н., Ильиных Г.В. Морфологический состав отходов:
основные тенденции изменения. Журнал ТБО, №8 (62), 2011 г.
3. Решение Совета муниципального района Туймазинский район РБ
от 28.05.2009 №134 «О Программе экологической безопасности
муниципального района Туймазинский район на 2009 – 2015 гг.»
143
4. Шайхутдинова Р.Р., Яушева А.Т. Изучение возможности и
целесообразности раздельного сбора бытового мусора в Туймазинском
районе. Сборник статей участников III Всероссийской научноисследовательской конференции «Юность. Наука. Культура –
Башкортостан». Часть 1 – Туймазы: ГУП РБ РИК «Туймазинский
вестник», 2014.
5. Электронный ресурс http://ecoproect-stp.ru/inform_2.html
6. Электронный ресурс /Википедия. Свободная энциклопедия/
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E0%F0%E1%EE%EB%EE%E3%E8%FF
7. Электронный ресурс /Официальный сайт КБК/ http://www.tkbk.com/
Шаяхметова Карина Айратовна
Детский эколого-биологический центр Демского района г. Уфы,
МБОУ СОШ №104 им. Шаймуратова Демского района г.Уфы
Научный руководитель: педагог ДО МБОУ ДОД «Детский эколого –
биологический центр» Демского района г. Уфы Валеева Альфия
Ильдаровна, учительница начальных классов Карску Галина Владимировна
ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМ
Любимой едой многих детей сегодня являются чипсы, сухарики,
газированные напитки, батончики, жевательные резинки. Как определить
содержит ли купленный продукт пищевые добавки, вредные для здоровья,
здоровья будущего поколения, нации в целом. Мы взяли тему работы
«Пищевые добавки и их влияние на организм человека», так как в
настоящее время многие школьники предпочитают перекусить выше
перечисленными продуктами, а не полноценными обедами и завтраками.
Эта тема актуальна потому, что в нашей стране громко заговорили о
проблеме ожирения, различных аллергических реакциях, причиной
которых являются все те же продукты, потому что многие молодые люди
не знают опасности многих пищевых добавок и последствия употребления
таких «лакомств».
Цель работы: Установить какие пищевые добавки содержатся в
наиболее часто употребляемых школьниками продуктах, к какому виду
они относятся: запрещенным или разрешенным.
Задачи:
1. изучить теоретический материал о классификации и характеристику
пищевых добавок;
2. провести анкетирование среди школьников
3. провести анализ содержания пищевых добавок в любимых продуктах
школьников;
144
4. выработать рекомендации по употреблению продуктов питания,
содержащих определенные пищевые добавки.
Объект исследования – продукты питания
Сухарики: 3 корочки («Регион хлеб», г. Пенза), Хрустим (ООО
«Фрито Лей мануфактуринг», г. Кашира), Кириешки («КДВ Новосибирск»,
г. Новосибирск);
Чипсы: Лейс (ООО «Фрито Лей Мануфактуринг», г. Кашир),
Эстрелла («Чипсы Люкс», Украина), Читос («Русскарт», г. Москва),
Московский картофель («Русскарт», г Мытищи )
Газированные напитки: Апельсиновый (ООО «Башспирт», г. Уфа),
Лимонад («Кока-Кола Эй-Би-Си Евразия», г. Самара), Пепси («Кока-Кола
Эй-Би-Си Евразия», г. Самара), Миринда («ПепсиКО», США)
Жевательные резинки: Орбит (ООО «Ригли» г. Санкт-Петербург),
Дирол (ООО «Дирол Кэдбэри», г. Великий Новгород), Стиморол (ООО
«Дирол Кэдбэри», г. Великий Новгород).
Методика исследований: анкетирование; социологический опрос;
анализ содержания пищевых добавок.
Результаты собственных исследований
Изучив теоретический материал о классификации и характеристику
пищевых добавок, мы узнали, что на мировом рынке существует три
категории качества продовольственных товаров, различающиеся исходным
сырьем и особенностями технологии производства. В продовольственных
товарах первой категории количество и типы спецдобавок строго
регламентированы. Товары первой категории производятся для
внутреннего потребителя в развитых странах [1].
Качество второй категории контролируется менее строго, Они производятся с учетом требований страны-импортера. Так, например, наличие
на упаковке знака РСТ означает соответствие российскому стандарту.
Товары этой категории производятся для экспорта в другие развитые
страны.
На товары третьей категории не распространяются многие
ограничения на использование пищевых добавок, себестоимость их
гораздо ниже, а производство выгоднее. К этой категории относится до
80% продуктов питания, сигарет и напитков, а также 90 % медикаментов,
поставляемых на мировой рынок. На таких продуктах ставится
специальная маркировка «Е», которая указывает на то, что товар
произведен с использованием опасных для здоровья консервантов.
Продукция с указанием маркировки Е запрещена в высокоразвитых
странах [3].
Результаты анкетирования среди школьников
Следующим этапом нашей работы стало выяснение у окружающих
нас людей мнения о пищевых добавках. С этой целью была составлена
145
анкета и проведен социологический опрос. В анкетировании и в
социологическом опросе участвовало 30 человек.
К нашему удивлению, 60% опрошенных не интересуются тем, что
написано на упаковке товара, который они покупают и 80% готовы купить
более дешёвый товар, не смотря на то, что он опасен для здоровья.
17 человек из 30 опрошенных и не хотят ничего узнать о проблеме
воздействия пищевых добавок на организм человека.
Таким образом, результаты анкетирования и социологического
опроса выявили, что дети мало знают о том, что они покупают, многого не
знают и даже не пытаются узнать, поэтому необходимо проводить
разъяснительную работу среди детей по этой теме.
Результаты анализа пищевых продуктов
В своей работе мы исследовали состав чипсов, газированных
напитков, сухариков жевательных резинок и решили остановиться
поподробнее на веществах, которые встретились в этих продуктах.
Пользуясь информацией, представленной на этикетках, мы исследовали
пищевые добавки, используемые при производстве сухариков,
жевательной резинки, чипсов и газированной воды. Результаты приведены
в таблицах 1,2,3,4.
Таблица 1
Анализ качественного состава сухариков и чипсов
Название
Добавки
3 корочки (сухарики)
Е 621, Е 527
Кириешки
Е621, Е635, Е551, Е160
Хрустим
Е621, Е 635, Е160, Е361
Лейс (чипсы)
Е621, Е631, Е627
Эстрелла
Е621, Е627, Е631
Читос
Е621, Е551
Московский картофель
Ароматизаторы,
идентичные
натуральным.
Таким образом, во всех чипсах и сухариках содержится усилитель
вкуса Е 621, категорически запрещенный в детском питании.
Таблица 2
Название
Апельсиновый
Миринда
Лимонад
Pepsi
Анализ качественного состава газированных напитков
Добавки
Е950, Е951, Е952, Е124, Е330, Е211, Е104
Е330, Е211, Е950, Е952, Е150
Е330, Е211, Е952, Е951, Е950, Е122,
Е338, Е330, Е954, Е150а, Е951,Е950, Е331,
Е150, Е133, Е414
В состав газированных напитков входят различные консерванты
(например, бензойная кислота – Е211 (ракообразующий), ароматизаторы и
красители (например, сахарный колер – Е150 (подозрительный), желтый
хинолиновый – Е104 (подозрительный), краситель синий блестящий –
146
Е133, желтый квинолин, азорубин – Е122 и др.), загустители (гуммиарабик
– Е414, этерифицированные камеди и другие).
Название
Дирол
Стиморол
Орбит
Таблица 3
Анализ качественного состава жевательных резинок
Добавки
Е420, Е951, Е422, Е414, Е170, Е171,Е421,
Е951, Е950, Е627, Е951, Е320, Е321.
Е170, Е414, Е422, Е171, Е627, Е321, Е320,
Е951.
Е420, Е965, Е951, Е414, Е170, Е171, Е627,
Е951, Е950, Е627, Е320, Е321.
В жевательных резинках содержатся не рекомендуемые для детского
питания подозрительные красители Е171, вредные для кожи Е 951,
ракообразующий Е627.
Исследование состава «пепси-колы»
Поскольку состав у разных производителей разный , мы проделали серию
опытов:
Опыт 1. Проникновение в яичную скорлупу.
Всем известно, что яичная скорлупа по составу очень схожа с составом
наших зубов. Опустили яйцо в «пепси колу», и оставили. На 3 день
появилась трещина, а на 4 день скорлупа распалась на 2 части.
Вывод: в «Пепси-коле» содержится много красителей. Таким образом
«Пепси-кола» препятствует усвоению кальция и железа в организме, что
может привести к ослаблению костной ткани.
Опыт 2. Восстановление железа «Пепси -колой». Взяли два ржавых гвоздя.
Один поместили в стакан с водой, а другой с «пепси-колой». На второй
день болтик в воде покрылся ещё одним слоем ржавчины, а болтик в
«пепси-коле», наоборот, даже очистился от нее.
Вывод: «пепси-кола» разъедает даже ржавчину.
Опыт 3. «Пепси-кола» разрушитель стойких пятен.
Взяли белую чашку со следами от чая. Обычной водой следы не
отмывались. Налили в чашку «пепси-колу» и прополоскали. Следы от чая
пропали
Вывод: «пепси-кола» содержит вещества, разрушающие стойкие пятна.
Опыт 4. Определение наличия сахара.
В стакан налили «пепси-колу» и оставили его на неделю. Через неделю
вода испарилась, и в стакане остался тягучий сироп.
Вывод: «пепси-кола» содержит очень много сахара. Е951 – аспартам. При
повышенной температуре распадается на метанол и фенилаланин. Метанол
– яд! Приводит к слепоте.
В результате опытов мы пришли к выводу, что все упаковки «пепси-кола»
содержат синтетические добавки, которые разрушают зубы, разъедают
ржавчину и налет от чая, содержит много сахара, наносящие вред нашему
организму. Значит она не безопасна для здоровья!
147
Выводы:
1. В наиболее часто употребляемых школьниками продуктах нами
обнаружены установлены запрещенные (Е 631, Е 621, Е 627) или
неразрешенные пищевые добавки. Многие продукты содержат добавки,
категорически запрещенные в странах ЕС, США (Е104, Е110, Е 122, Е124)
2. Методом анкетирования мы выявили, что любимой едой школьников
являются: жевательные резинки – 70 %; газированные напитки – 66 %;
чипсы – 55 %; сухарики – 30 %. Таким образом, результаты анкетирования
и социологического опроса выявили, что дети мало знают о том, что они
покупают, многого не знают и даже не пытаются узнать, поэтому
необходимо проводить разъяснительную работу среди детей по этой теме.
3. Анализ содержания пищевых добавок в любимых пищевых продуктах
школьников показал наличие в них запрещенных и не разрешенных
пищевых добавок. Все они содержат фенилаланин, опасный для людей с
болезнями почек.
Во всех чипсах и сухариках содержится усилитель вкуса Е 621, Е 627
(вызывающий расстройство кишечника) категорически запрещенные в
детском питании.
В жевательных резинках содержатся не рекомендуемые для детского
питания подозрительные красители Е171, вредные для кожи Е 951,
ракообразующий Е627.
В состав газированных напитков входят опасные для человека
консерванты (например, бензойная кислота-Е211 (ракообразующий)),
ароматизаторы и красители (например, сахарный колер-Е150
(подозрительный), желтый хинолиновый-Е104 (подозрительный). Кроме
того, все газированные напитки содержат углекислоту (диоксид углерода),
которая раздражает слизистую оболочку желудочно-кишечного тракта
ребенка, вызывает отрыжку, вздутие кишечника, может повышать
кислотность желудочного сока, а в дальнейшем может привести к
гастриту.
Рекомендации
1. Внимательно читайте надписи на этикетках продуктов.
2. Не покупайте газированные напитки, жевательные резинки, чипсы и
сухарики.
3. Берегите свое здоровье!
Использованная литература:
1. Баринов О.Г. Пищевые добавки, или кое-что о развесистой клюкве
//Биология. – 2000. - №10. – с.4.
2. Все цвета радуги на нашем столе //Наука и жизнь. Рефераты. – 2004. №4.- с.90
3. Конь И.Я., Копытько М.В. Тоболева М.А. Без особого труда, но не
детская еда.//Классный руководитель. – 2004. - №4. – с.73-85
148
4. Мельников А. Чудеса на букву «Е»//Аргументы и факты. – 2007. - № 37.с.18
Щербакова Диана Сергеевна
МБУДО ЦДО «Созвездие» г. Воронеж
Научный руководитель: Решетникова Т. В., педагог дополнительного
образования МБУДО ЦДО «Созвездие»
РАЗВИТИЕ СОСНЫ, ДУБА, КОНСКОГО КАШТАНА, КАШТАНА
ПОСЕВНОГО В КЛИМАТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ГОРОДА
Лес играет большое значение, как для планеты, так и для человека.
Он влияет на климат, наличие чистой воды, чистого воздуха, сохраняет
разнообразие живой природы. Лес – это источник ресурсов для
промышленности,
он
защищает
сельскохозяйственные
земли,
обеспечивает места для комфортного проживания и отдыха людей.
В последние десятилетия угрожающе сокращаются площади лесов.
Ежегодно миллионы гектаров леса вырубается для промышленных нужд,
погибает при пожарах. В 2010 году в Воронежской области сотни гектаров
леса погибло от засухи и пожаров.
В связи с этим мы решили вырастить сеянцы сосны, дуба, каштан
конского и посевного. Проследить, как они развиваются в климатических
условиях города Воронежа и высадить их в ходе эколого-просветительских
акций.
Цель – изучить особенности произрастания сосны, дуба, конского
каштана, каштана посевного в условиях климата города Воронежа
Задачи:
1. Заготовить посадочный материал.
2. Изучить особенности произрастания сосны обыкновенной, дуба
красного, конского каштана, каштана посевного в климатических условиях
г. Воронежа.
Материалы и методы исследования
В 2011 году на базе правобережного отделения лесхоза ВГЛТА было
посеяно 70 семян сосны обыкновенной. В 2012 году было посеяно 50
конских каштанов, 50 каштанов посевных и 70 желудей дуба красного. В
работе был использован полевой метод исследования.
Стратифицированные
семена
сосен
были
получены
от
представителей Гринпис. На базе правобережного отделения лесхоза
ВГЛТА было высеяно 70 семян. Семена были посеяны одноярусно, на
глубину 2 см. За соснами велся уход согласно агротехническим
требованиям. В конце 1 и 2 года вегетативного периода был произведен
замер длины каждой сосны. Данные заносились в полевой дневник.
149
Семена конского каштана были собраны осенью 2011 года, Семена
предварительно были стратифицированы. Действие холода необходимо,
без этого семена прорастают только на второй год [1]. В апреле 2012 года
семена были посеяны в условиях кабинета в цветочные горшки на
глубину 2 см. За растениями осуществлялся агротехнический уход,
согласно их требованиям. Проводились наблюдения за вегетативным
развитием растений. Данные заносились в полевой дневник. После
достижения сеянцев 10-15 см, они были посажены на место постоянного
произрастания в ходе эколого-просветительской акции «Любимый двор».
Жёлуди дуба были собраны осенью 2011 года, семена
предварительно стратифицированы. На базе правобережного отделения
лесхоза ВГЛТА было высеяно 70 желудей. За дубами велся уход согласно
агротехническим требованиям. В конце 1 года вегетативного периода был
произведен замер длины каждого сеянца.
Семена каштана посевного были закуплены в универсаме «Магнит».
Семена были посеяны в условиях кабинета в цветочные горшки в апреле
2012 на глубину 2 см. За растениями осуществлялся агротехнический уход,
согласно их требованиям. Проводились наблюдения за вегетативным
развитием растений. Данные заносились в полевой дневник. После
достижения сеянцем 10 см, он был посажен на место постоянного
произрастания в ходе эколого-просветительской акции «Любимый двор».
За растением производился уход согласно агротехническим требованиям.
После первого года развития была замерена длина сеянца.
При обработке данных полевых наблюдений, был определён процент
всхожести семян. Была произведена статистическая обработка полученных
данных, вычислены средние показатели по развитию растений.
Результаты исследования
Город Воронеж находится в зоне умеренно-континентальный
климата. С хорошо выраженными сезонами года. Приход суммарной
солнечной радиации 92-96 ккал, средняя температура января –9°С, июля
+20 °С, среднегодовая температура +6,5 °С, среднегодовое количество
осадков 600 мм [4]. Господствуют западные и северо-западные ветры.
Среднегодовая скорость ветра-2,9 м/с.
В 2011 году на базе правобережного отделения лесхоза ВГЛКА было
высеяно 70 семян сосны обыкновенной. Из 70 взошло 51 семя. В 2012 году
было посеяно 50 семян конского каштана, взошло 16 каштанов, 50 семян
каштана посевного, взошёл 1 каштан и 70 желудей, взошло 50 желудей.
Процент всхожести семян сосны составляет 72,9 %, процент
всхожести желудей дуба составляет 71,4 %, процент всхожести каштанов
конских составляет 32 %, процент всхожести каштана посевного
составляет 2 %.
150
Средний прирост сеянцев сосны за первый год развития составил
5,9 см. За второй год развития средняя высота сосен 21 см, прирост
составил 15, 1 см.
Средний прирост сеянцев дуба красного за первый год развития
составил 6,1 см. За второй год развития средняя длина дуба 17,7 см,
прирост составил 11,6 см.
Высота сеянца каштана посевного за первый год развития 15 см. На
зиму каштан посевной был укрыт опавшей листвой. Каштан перезимовал.
вегетативные почки распустились 25 апреля 2013 года при дневной
температуре + 25 С 0 ,ночной + 17 С 0. Листья на зиму полностью не опали.
Сеянец перенёс засушливое лето и зиму. На зиму второго года развития
каштан посевной не был укрыт. Не смотря на низкие температуры
февраля, каштан не замёрз. За второй год развития высота сеянца 30,5 см,
прирост составил 15,5 см. За третий год развития высота сеянца 52 см,
прирост составил 21,5 см.
Сеянцы конского каштана, после высадки на место постоянного
роста, не выдержав засухи и высоких температур погибли. 10 апреля 2013
года один засохший конский каштан дал вегетативный побег. Его прирост
составил 13,5 см, при норме 10-20 см.
Выводы
Процент всхожести сосны обыкновенной 72.9 %, при норме 75-80 %.
В климатических условиях города Воронежа средний прирост сеянцев
сосны за первый год развития 5,9 см, при норме 10-12 см. За второй год
развития средняя длина сосен 21 см, при норме 30-32 см. В климатических
условиях города Воронежа сосна обыкновенная отстаёт от средних
показателей развития.
Процент всхожести желудей дуба 71,4 %. Процент всхожести семян
в пределах нормы. В климатических условиях города Воронежа средний
прирост сеянцев дуба за первый год развития составил 6,1 см, при норме
15-17 см. За второй год развития средняя высота сеянцев 17,7 см, прирост
составил 11,6 см. В климатических условиях города Воронежа дуб отстаёт
от средних показателей развития.
Процент всхожести конского каштана составляет 32 %. В
климатических условиях города Воронежа летом при засухе и высоких
температурах растения могут погибнуть. Засохшие растения могут дать
весной вегетативные побеги.
Процент всхожести каштана посевного составляет 2 %. В
климатических условиях города Воронежа средний прирост сеянца за
первый год развития 15 см, при норме 15-17 см. Сеянец перенёс
засушливое лето и зиму. За второй год развития высота сеянца 30,5 см,
прирост составил 15,5 см. За третий год развития высота сеянца 52 см,
прирост составил 21,5 см.Каштан посевной нетипичен для Воронежской
области, но, несмотря на это, он более приспособлен к климатическим
151
условиям Воронежской области летом, чем конский каштан. Развитие
каштана посевного первого года развития в климатических условиях
города Воронежа в пределах нормы.
Заключение
Двухгодовалые сеянцы сосны обыкновенной, были высажены на
территории «Левобережного лесничества» в районе Кожевенного кордона
– месте, где во время пожаров 2010 года сгорели сотни гектаров леса .
Список использованных источников
1. Захаров В. П., Григорьев А.Ю. Как посадить свою дубраву. /
В.П. Захаров, А. Ю. Григорьев – М.: МСоЭС, 2003. – 28 с.
2. Широких Д.П. Агротехника полевых культур. / Д.П. Широких. - М.
Просвещение, 1971. – 215 с.
3. Петров В. В. Лес и его жизнь. / В. В. Петров – М.: Просвещение, 1986. –
159 с.
4. Ярошенко А Ю. Как вырастить лес. Методическое пособие. /
А.Ю. Ярощенко – М.: Гринпис Россия Сибирский экологический ценетр,
2006. – 48 с.
Ямалиева Гульшат
Филиал МБОУ СОШ с. Татар-Улканово «ООШ д. Нижний Сардык»
Туймазинский район РБ
Руководитель Ахметвалиева З.Ш., учитель биологии
РАССЕЛЕНИЕ ПОПУЛЯЦИИ БОБРОВ НА РЕКЕ ИНЕШ
Введение
В 2007 году рядом с нашей деревней, на реке Нугуш построили
водохранилище. Наша школа находится рядом, и для нас Туймазинское
водохранилище стало излюбленным местом. регулярно посещаем берега
водоема: убираем мусор, оставленный рыбаками и отдыхающими,
отдыхаем, изучаем природу, и просто любуемся красотой. Посещая берега
водоема, мы каждый раз замечаем изменения в природе.
В сентябре 2014 года, во время очередной экскурсии с классом, мы
обнаружили плотину на реке Инеш, которая протекает через нашу деревню
и впадает в Нугуш. Далее мы увидели деревья, которые были обгрызены
кем-то. Мы пришли к выводу, что в маленькой речке поселилась
популяция бобров.
Я решила провести исследовательскую работу на тему: «Расселение
популяции бобров на реке Инеш». Я считаю, что данная тема актуальна в
данный момент, так как
1. Бобры в нашем районе появились сравнительно недавно и я хотела
выяснить, каким образом они попали в нашу деревню.
152
2. Уровень реки Инеш, итак после строительства Туймазинского
водохранилища поднялась, и доставляла не мало хлопот жителям деревни,
строительство плотин бобрами может просто усугубить эту проблему.
Гипотеза исследовательской работы:
1. Появление популяции бобров связано со строительством Туймазинского
водохранилища.
2. Может способствовать поднятию уровня воды и изменению природного
комплекса реки, тем самым нанести вред жителям деревни.
Объект исследования: популяция бобров.
Предмет исследования: жизнь бобров
Цель исследовательской работы: исследование жизни бобров в
естественных условиях.
Задачи исследования:
1. С помощью дополнительной литературы выяснить особенности
внешнего строения и образа жизни бобров.
2. Выяснить, какие изменения природы могут произойти в окрестностях
деревни, связанные с заселением популяции бобров.
3. Узнать, каким образом бобр попал в деревню.
4. Обследовать плотину бобров.
5. Выяснить причину выбора места для строительства плотины.
Методы исследования:
1. Метод наблюдений
2. Метод измерений.
3. Метод ключевых территорий.
4. Метод фотографирования.
5. Собеседование, анкетирование
Теоретическая значимость результатов исследования заключается в
том, что собранная информация может быть использована на уроках
природоведения, биологии.
Практическая значимость результатов исследования заключается в
том, что, результаты исследования могут быть использованы при принятии
решения жителями деревни в отношении к новоселам.
1.Изучение соответствующей литературы
1.1 Внешние особенности бобров
Бобры – одни из самых интересных животных. Самозатачивающиеся
зубы-резцы помогают бобрам не только валить деревья, но и строить себе
жилища и даже сооружать плотины.
Среди представителей отряда грызунов бобр занимает второе место
по массе тела, которая достигает 32 кг при длине тела до 80-100 см и длине
хвоста 25-50 см.
1.2 Жизнь бобров
Бобры предпочитают селиться по берегам медленно текущих речек,
прудов и озёр, водохранилищ. Для бобров важно наличие по берегам
153
водоёма древесно-кустарниковой растительности из мягких лиственных
пород, а также обилие водной и прибрежной травянистой растительности,
составляющей их рацион. Бобры превосходно плавают и ныряют. Большие
легкие и печень позволяют бобрам позволяют им 10-15 минут оставаться
под водой.
Живут они поодиночке или семьями. Полная семья состоит из 5-8
особей: семейной пары и молодых бобров – приплода прошлого и
текущего годов.
В неволе бобр живёт до 35 лет, в природе 10-17 лет.
1.3. Для чего бобры строят плотины
Существует ошибочное мнение, что бобры с помощью плотины
поднимают уровень воды для разведения рыб. Бобры не едят рыбу.
Поскольку они относятся к грызунам, то и питаются соответственно:
веточками и травкой.
Бобры строят дамбы как для защиты от хищников, так и для
обеспечения свободного доступа зимой к месту хранения своей провизии.
1.4. Влияние бобров на экологическую ситуацию
Появление бобров в реках и особенно постройка ими запруд
оказывает благоприятное воздействие на экологическое состояние водных
и приречных биотопов. В разливе поселяются многочисленные моллюски
и водные насекомые, которые привлекают других животных. Запруды
способствуют очистке воды, уменьшая её мутность; в них задерживается
ил.
В то же время бобровые запруды способны причинять вред
человеческим постройкам.
2.Результатаы исследований
Свою работу я начала с выяснения того, что знают учащиеся нашей
школы о бобрах.
2.1. Исследование плотины бобров
Река Инеш разделяет деревню на две части, через реку проложен
мост. Плотина бобров располагается в 80 метрах от моста. Такое
расположение может способствовать поднятию уровня воды в реке во
время дождей и весеннего половодья. Длина плотины 6 метров, ширина 1,3
метра.
Так как плотина появилась только в августе этого года, следовала
ожидать, что строительство в самом разгаре и будет продолжаться. В
одном и том же месте я измеряла высоту, результаты занесла в таблицу:
№
1
2
3
дата
сентябрь
октябрь
ноябрь
высота плотины
1,3 м
1,5 м
1,8 м
154
Рассматривая плотину, я увидела, что бобры для строительства
плотин используют, сучки деревьев, ветви, глину, ил. Я заметила, что
бобры очень умелые строители. Они втыкают большие и длинные сучки в
то место, где будет располагаться запруда и промеж них укладывают ветки
поменьше, заполняя промежутки между ними смесью ила и глины. У
правого берега бобры оставили сток, чтобы паводком не повредило все
сооружение. Когда я привела в это место свою маму, она и не сразу
поверила, что плотина построена животными, а не человеком.
2.2. Исследование прилегающей территории
Исследование территории я вела в двух направлениях: вверх и вниз
от плотины по реке.
2.2.1. Результаты исследования вверх по реке:
На берегу реки я обнаружила свежие сгрызы бобров на деревьях, а так же
поваленные деревья. На берегу преобладают ивы, осины. Это как раз те
деревья, которых бобры любят.
Я выяснила, что прогрызая дерево, эти грызуны действуют так,
чтобы оно упало в нужном им направлении. Затем звери обгрызают ветви
и разделывают. Посещая берег реки, я с каждым разом убеждалась, что
строительство продолжается, на берегу увеличивалось число поваленных
деревьев.
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
2 дерева повалены, обгрызены 2 дерева диаметром 50 см
3 дерева повалены, обгрызены 3 дерева
4 деревьев повалены, обгрызены 5 деревьев
Бобры могут жить в одиночку или семьями. Судя по скорости их
трудовой деятельности, я сделала вывод, что у нас поселилась бобровая
семья. К сожалению, самих животных мне увидеть не удалось. Но в
процессе беседы с жителями деревни, которые живут вблизи, я выяснила,
что бобр не один, как минимум их два.
В этом году осень была дождливая, и я увидела уже первые
результаты деятельности животных, уровень реки поднялся. Под водой
остались те участки, которые ранее не подвергались затоплению. Вверх по
реке новых плотин я не обнаружила, но пришла к выводу, что возможно
расселение бобров в дальнейшем произойдет именно в этом
направленииПо-моему мнению, бобры с выбором места для строительства
ошиблись, выше я обнаружила более подходящие места.
2.2.2. Результаты исследования вниз по реке
При исследовании территории вниз по реке от плотины я заметила
ямку диаметром 30 см, из дополнительной литературы я знаю, что бобры
строят ходы для безопасного передвижения по суше.
В 2 метрах от плотины находится ручей, который является
особенным для сельчан. Раньше ручей был единственным источником
питьевой воды. Взрослое поколение деревни до сих пор не могут
согласиться с тем, что он остался под водой после строительства
155
водохранилища. После строительство плотины ручей открылся, но
основная часть все же, остается под водой.
Двигаясь вниз по реке, я не обнаружила новых плотин. Но, я пришла
к выводу, что причиной расселения бобров стала строительство
Туймазинского водохранилища. Так как в процессе беседы с
представителями старшего поколения, я узнала, что бобры раньше
поселились на реке Нугуш. До строительства водохранилища для них на
реке были все условия. Из дополнительной литературы мы знаем, что
бобры не любят широкие водоемы каким является водохранилище. А
также была уничтожена прибрежная растительность. И выбрали они
именно это место у моста в центре деревни, потому что здесь, на берегу
много растительности. Далее в сторону водохранилища берега
практически лишены растительности.
Зная, что бобры живут в норках или хатках. Хатки они строят, когда
нет возможности для строительство норок, берега реки пологие. Хатку мне
обнаружить не удалось. Я пришла к выводу, что в данном случае бобры
живут в норках, ведь берега реки крутые.
Заключение
Нас окружает пестрый и многообразный мир природы, мир, в котором
живет бесчисленное множество удивительных созданий, столь не похожих
друг на друга. И вся красота природы неизбежно должна заставить
задуматься каждого из нас об ответственности человека за бережное
отношение к окружающему миру, к родине, к жизни.
В ходе своей исследовательской деятельности, я
1. Узнала, что бобры очень интересные, трудолюбивые животные.
Они ведут полуводный образ жизни, строят плотины, чтобы
защищаться от хищников, питаются только растительной пищей.
2. Поняла, что их появление на реке Инеш связано со
строительством Туймазинского водохранилища. До строительства
водохранилища бобры обитали только на реке Нугуш.
3. Выяснила, выбор места для строительства плотины связано
наличием богатой береговой растительности, оптимальная ширина
реки, крутые берега.
4. Выяснила, что расселение бобров может способствовать
изменению природного комплекса.
5. Убедилась, что строительство плотины может способствовать
поднятию уровня реки. Тем самым наносить вред жителям деревни.
Поняла, что бобры могут наносить вред и природе, сооружая
плотины, сводя береговую растительность, лес.
Бобры и многие другие животные, которые появились у нас в связи
со строительством водохранилища, должны найти занять свое место. Ведь
природа создала устойчивую биосферу задолго до нас.
156
Свою исследовательскую работу я хочу продолжить. И я думаю, что
расселение бобров в окрестностях д. Нижний Сардык на этом не
закончится. Продолжая свою работу, я перед собой ставлю следующие
цели:
1. Увидеть бобров, обнаружить их хатку или норку.
2. Узнать сколько бобров в семействе.
3. Исследовать их дальнейшее расселение, найти новые плотины.
Литература
1. Гареев А.М.География и экология Туймазинского района-Туймазы2005 г.
2. Соколов В.Е. Жизнь животных, том 7- М: «Просвещение» 1989 г
3. Тихонов А.В. Природа России. Определитель.М: Росмэн-200 г.
4. http://www.rpnrb.ru/soft
5. http://www.zooklub.ru/mouse/bobr
6. http://zoo-eco. zooklub.ru
157
Содержание
Ардашов Андрей
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
УЧАЩИХСЯ…………………………………………………………….
Волков Константин Сергеевич
ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАЩИТНЫХ СВОЙСТВ ЗУБНЫХ ПАСТ …….
Галина Азалия Маратовна
АНАЛИЗ ФЛОРЫ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ
ОКРЕСТНОСТЕЙ Г. ЛЫСАЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО
ПРИРОДНОГО ЗООЗАКАЗНИКА РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ
«КУНГАК»………………………………………………………………
Глимьянова Айсылу
БИОИНДИКАЦИЯ ЗАГРЯЗНЕННОГО ВОЗДУХА ПО
СОСТОЯНИЮ ХВОЙ СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ В
ОКРЕСНОСТЯХ С. НОВЫЙ КАИНЛЫК………………….…………
Головатюк Дарья Олеговна, Головатюк Елизавета Олеговна
ОЦЕНКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЛЕСОПАРКОВОЙ
ЗОНЫ НА ПЕРЕСЕЧЕНИИ УЛИЦ БУЛЬВАР ПОБЕДЫ И
ВЛАДИМИРА НЕВСКОГО Г. ВОРОНЕЖА…………………………
Евдакова Екатерина Витальевна
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЗЕЛЕНИ ПЕТРУШКИ И УКРОПА ПО
СОДЕРЖАНИЮ В НИХ НИТРАТОВ…………………………………
Ибатуллина Гульназ Радиковна
ЛИСТЬЯ БЕРЕЗЫ – БИОИНДИКАТОРЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Ижбулатова Мария Максимовна
ЭКСПЕРТИЗА МОЛОКА. ВСЕ ЛИ МОЛОКО НА ПРИЛАВКАХ
ОДИНАКОВО ПОЛЕЗНО?......................................................................
Ишматов Динар Булатович
ИЗУЧЕНИЕ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА СНЕЖНОГО ПОКРОВА
ГОРОДА УФЫ…………………………………………………………...
Ишмухаметова Алина Ильгизовна.
ОЦЕНКА ЗАГРЯЗНЕНИЯ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА ПО
СОСТОЯНИЮ ХВОИ СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ…………..…….
Калимулин Рудольф
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ОЗЕРА «МИХАЙЛОВСКОЕ» КАК
ПЕРСПЕКТИВНОГО ОБЪЕКТА ДЛЯ ХОЗЯЙСТВЕННОГО
ОСВОЕНИЯ …………………………………………..………………..
Камалова Миляуша Анасовна
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЧЕСТВА МЕДА ПРОСТЫМИ МЕТОДАМИ….
Каримова Ульяна Азатовна
НАТУРАЛИЗАЦИЯ
АДВЕНТИВНОГО
ВИДА
ЯЧМЕНЬ
ГРИВАСТЫЙ HORDEUM JUBATUM ……………………………….
5
8
13
18
24
27
31
37
40
44
47
49
51
158
Князева Ангелина Андреевна
ВЛИЯНИЕ СИНТЕТИЧЕСКИХ МОЮЩИХ СРЕДСТВ НА
МЕМБРАНЫ РАСТИТЕЛЬНЫХ КЛЕТОК……………………………
Кудряшов Артур Рамилевич
ОБНАРУЖЕНИЕ ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ И ТЯЖЕЛЛЫХ
МЕТАЛЛОВ, СОДЕРЖАЩИХСЯ В ТАБАКЕ И В ТАБАЧНОМ
ДЫМЕ…………………………………………………………………….
Кутлина Екатерина Владимировна
РОДНИКОВАЯ ВОДА КАК ИСТОЧНИК ДОЛГОЛЕТИЯ ………….
Ларина Анна
ВЛИЯНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ НА СКОРОСТЬ
РЕАКЦИИ, РАБОТОСПРОСОБНОСТЬ И ИНТЕЛЕКТУАЛЬНУЮ
ЛАБИЛЬНОСТЬ ………………………….……………………………
Макеева Полина
ВЛИЯНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ НА
СОСТОЯНИЕ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
ПОДРОСТКОВ………………………………………………………….
Мелихова Татьяна Витальевна
БИОТЕСТИРОВАНИЕ ПОЧВ ГОРОДА СТЕРЛИТАМАКА С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАСТИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗМОВ …………
Насифуллин Камиль Дамирович
ОЦЕНКА ЗАПЕЧАТАННЫХ ПОЧВ ДЕМСКОГО РАЙОНА
Г. УФЫ......................................................................................................
Нургалиев Зайтун Амирович
ПЧЕЛИНЫЙ ПОДМОР И ВОСКОВАЯ МОЛЬ ………………………
Платонова Екатерина Алексеевна
ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ТРАССЫ М4 НА ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ
СОСТОЯНИЕ В РЕКРЕАЦИОННОЙ ЗОНЕ СПОРТИВНОГО
КОМПЛЕКСА «ОЛИМПИК» Г. ВОРОНЕЖА………………………..
Радаева Полина Геннадьевна
ОЦЕНКИ ТОКСИЧНОСТИ ПОЧВЕННОГО ПОКРОВА
ДЕМСКОГО РАЙОНА Г.УФЫ …………………….………………….
Савина Татьяна Владимировна
ОЦЕНКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ РЕКИ АШКАДАР
МЕТОДОМ БИОТЕСТИРОВАНИЯ……………………………………
Садриева Эльзина Альфрисовна
ОПАСНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ БАТАРЕЕК……………………
Соглаева Виктория Сергеевна
БИОТОПИЧЕСКАЯ ПРИУРОЧЕННОСТЬ И КОЛИЧЕСТВЕННОЕ
ОБИЛИЕ
КОКЦИНЕЛЛИД
В
ОКРЕСТНОСТЯХ
С.СЕРАФИМОВСКИЙ
ТУЙМАЗИНСКОГО
РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН…………………………………….
53
57
59
62
64
69
73
75
79
83
86
90
95
159
Солуянова Елена, Кузьмина Дарья
БИОИНДИКАЦИЯ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА В ДЕМСКОМ
РАЙОНЕ ПО СОСТОЯНИЮ СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ (PINUS
SYLVESTRIS L.)…………………………………………………………..
Степанов Даниил Георгиевич, Авдеев Сергей Андреевич
ВЛИЯНИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ БЫТОВЫХ ПРИБОРОВ НА РАЗВИТИЕ
РЕДИСА…………………………………………………………………..
Султанова Регина Фларидовна,
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ОЗЕРА
АРХИМАНДРИТСКОЕ………………………………………………...
Фризен Инесса Викторовна
ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ НА ФИЗИЧЕСКОЕ
РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА
ПОДРОСТКА……………………………….
Хаидаров Раиль Данилович
ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ – ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА СОВРЕМЕННОГО
ОБЩЕСТВА……………………………………………………………..
Халиуллина Алия Радиковна
ВЛИЯНИЕ ЗАСОЛЕНИЯ НА ПОЧВЕННЫЕ МИКРООРГАНИЗМЫ
Харисов Константин
ВОЗДЕЙСТВИЕ ЗАБОЛОННИКА БЕРЁЗОВОГО
(SCOLYTIS RATZEBURGI JANS.) НА НАСАЖДЕНИЯ БЕРЁЗЫ
ПОВИСЛОЙ (BETULA PENDULA)……………………………………..
Хафизова Эльвина Марселевна
ВЛИЯНИЕ СОСТАВА И РАЗНООБРАЗИЯ ПИЩИ И УСЛОВИЙ
ОБИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ РАКОВИНЫ УЛИТОК
АХАТИН И ИХ АКТИВНОСТЬ……………………………………….
Черкасов Александр Сергеевич
О ЧИСТОЙ ВОДЕ ЗАМОЛВИМ СЛОВО……………………………..
Шайхутдинова Рената Ринатовна, Яушева Альфия Талгатовна
ИЗУЧЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ И ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ
РАЗДЕЛЬНОГО СБОРА БЫТОВОГО МУСОРА В
ТУЙМАЗИНСКОМ РАЙОНЕ………………………………………….
Шаяхметова Карина Айратовна
ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМ…………
Щербакова Диана Сергеевна
РАЗВИТИЕ СОСНЫ, ДУБА, КОНСКОГО КАШТАНА, КАШТАНА
ПОСЕВНОГО В КЛИМАТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ГОРОДА ……..
Ямалиева Гульшат
РАССЕЛЕНИЕ ПОПУЛЯЦИИ БОБРОВ НА РЕКЕ ИНЕШ………….
100
105
109
113
116
122
128
131
134
139
144
149
152
160
Научное издание
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОЛОГИИ
СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ
V МЕЖДУНАРОДНОГО ДИСТАНЦИОННОГО КОНКУРСА
НАУЧНЫХ РАБОТ ЮНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
«ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОЛОГИИ»
Подписано в печать 25.03.2015. Формат 60х84 1/16
Усл. печ. л. 9,41 Тираж 100 экз. Заказ № 150412
Отпечатано в КП РБ Издательство «Мир печати».
450076, г.Уфа, ул. Аксакова, 45. Тел. 251-72-95.
161
Download