Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06. Безопасность

СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт рабочей
дисциплины
программы
учебной
стр.
4
2. Структура и содержание учебной дисциплины
4
3. Условия реализации
учебной дисциплины
программы
9
4. Контроль и оценка результатов освоения
учебной дисциплины
9
рабочей
4
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью
образовательной
программы ФГОС СПО, входящей в состав укрупненной группы профессий 23.00.00
Техника и технологии наземного транспорта, по направлению подготовки
190629.07 (23.01.07) Машинист крана(крановщик)
1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы: дисциплина входит
в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от
негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного
вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового
поражения; применять первичные средства пожаротушения;
- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно
определять среди них родственные полученной профессии;
- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной
службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;
- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной
деятельности и экстремальных условиях военной службы;
- оказывать первую помощь пострадавшим.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования
развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и
стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной
угрозе национальной безопасности России ;
- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной
деятельности и быту, принципы снижения их реализации;
- основы военной службы и обороны государства;
- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
- способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной
безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в
добровольном порядке;
- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих
на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военноучетные специальности, родственные профессиям НПО;
- область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы;
- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальная учебная нагрузка обучающегося - 56 часов, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося - 40 часов;
самостоятельная работа обучающегося - 16 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные работы
практические занятия
контрольные работы
Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающегося
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного
зачета
Количество часов
56
40
16
2
16
1
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплиныОП.06. «Безопасность жизнедеятельности»
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и
практические занятия, самостоятельная работа
обучающихся
2
1
Раздел 1. Чрезвычайные ситуации
Тема 1.1. Ситуации природного,
Содержание учебного материала
техногенного и военного характера 1.1.1 Понятие и общая классификация чрезвычайных ситуаций.
Масштаб их возникновения и тяжесть последствий.
Прогнозирование ситуаций. Порядок выявления и оценки
обстановки
Внеаудиторная (самостоятельная) работа:
Самостоятельное изучение следующих тем:
1.Вероятные ЧС природного характера Воронежской области
2.Вероятные ЧС техногенного характера Воронежской области
Тема 1.2. Защита населения от
Содержание учебного материала
чрезвычайных ситуаций мирного и 1.2.1 Деятельность государства в области защиты населения от
военного времени
чрезвычайных ситуаций. Нормативно-правовая база в
области безопасности жизнедеятельности.
1.2.2 Организация и выполнение эвакуационных мероприятий.
Применение
средств
индивидуальной
защиты
в
чрезвычайных ситуациях.
1.2.3. Назначение и задачи гражданской обороны.
Практические занятия
1.
Правила поведения в ЧС природного характера.
Выполнение требований по обеспечению безопасности
дорожного движения.
2.
Правила поведения в ЧС техногенного характера.
Выполнение требований безопасности при техническом
обслуживании и ремонте автомобилей.
Объем
часов
Урове-нь
освоения
4
Номер
занятия
2
1
3
1
3
2
1
3
3
1
6
1
3
4
3
12
1
1
2
1
5
6
3.
4.
5.
6.
Использование средств индивидуальной защиты органов
дыхания при сварочных работах.
Использование средств индивидуальной защиты кожи и
медицинских средств индивидуальной защиты при
аккумуляторных работах.
Использование средств укрытий и защитных сооружений.
Защита людей от ионизирующих излучений.
Современные средства поражения и их поражающие
факторы. Безопасность при вулканизационных и
шиномонтажных работах.
Внеаудиторная (самостоятельная) работа:
Самостоятельное изучение следующих тем:
1. Гражданская оборона, ее структура и задачи по защите населения.
2. Организационная структура и задачи МЧС
Тема 1.3. Обеспечение устойчивости Содержание учебного материала
функционирования объектов
1.3.1 Устойчивость производства в условиях ЧС
экономики
Контрольная работа «Чрезвычайные ситуации»
Внеаудиторная (самостоятельная) работа:
Самостоятельное изучение следующих тем:
1. Возникновение случаев локальных вооруженных конфликтов или ведения широкомасштабных
боевых действий.
2.Аварийно химически опасные вещества.
Раздел 2. Основы военной службы
Тема 2.1. Оборона государства
Содержание учебного материала
2.1. Национальная безопасность России в современном мире.
1
2.1. Терроризм как угроза национальной безопасности.
2
2.1. Обеспечение военной безопасности РФ.
3
2.1. Вооруженные силы РФ.
1
7
1
8
1
9
1
10
2
1
1
3
1
2
11
12
22
5
1
3
13
1
3
14
1
3
15
1
3
16
4
2.1. Вооружение и боевая техника Российской армии и флота.
5
Практические занятия
7.
Правила поведения при угрозе террористического акта
Внеаудиторная (самостоятельная) работа:
Самостоятельное изучение следующих тем:
1.Обеспечение военной безопасности Российской Федерации.
2.Терроризм – угроза обществу.
3. Вооруженные силы РФ.
4.Выдающиеся победы русского оружия на суше и на море.
Тема 2.2. Военная служба
Содержание учебного материала
2.2. Правовые основы военной службы.
1
2.2. Воинская обязанность.
2
2.2. Прохождение военной службы по призыву и по контракту.
3
2.2. Воинская дисциплина.
4
2.2. Боевые традиции Вооруженных Сил России и символы
5
воинской чести.
2.2. Патриотизм и верность воинскому долгу. Дружба,
6
войсковое товарищество
Практические занятия
8.
Строевые приемы и движение без оружия
9.
Строевые приемы и движение с оружием
10. Отдание воинской чести, выход из строя и подход к
начальнику
11. Назначение, боевые свойства и устройства автомата,
разборка и сборка
1
3
1
1
4
17
18
6
1
3
19
1
3
20
1
3
21
1
3
22
1
1
23
3
24
9
1
1
1
25
26
27
1
28
Требования безопасности при проведении занятий по
огневой подготовке. Правила стрельбы из стрелкового
оружия
13. Поощрения и дисциплинарные взыскания
14. Память поколений – дни воинской славы России
15. Разучивание и выполнение комплекса вольных
упражнений.
16. Выполнение упражнений на гимнастических
снарядах(перекладине и брусьях).
Контрольная работа «Основы военной службы»
Внеаудиторная (самостоятельная) работа:
Самостоятельное изучение следующих тем:
1.Уголовная ответственность военнослужащих за преступления против военной службы.
2. Общие должностные и специальные обязанности военнослужащих.
3. Планирование проведения пятидневных учебных сборов в образовательном учреждении и на базе
войсковой части.
4. Воронеж – город воинской славы.
Раздел 3. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Тема 3.1. Здоровый образ жизни,
Содержание учебного материала
сохранение и укрепление здоровья
3.1. Здоровье человека и здоровый образ жизни. Факторы,
человека
1
формирующие здоровье. Причины производственного
травматизма и профессиональных заболеваний.
Практические занятия
17. Первая медицинская помощь при травматических
повреждениях, переломах, кровотечении».
18. Отработка навыков оказания первой медицинской
помощи при ожогах, шоке, отморожениях.
19. Отработка навыков оказания первой медицинской
помощи отравлениях.
20. Отработка навыков оказания первой медицинской
помощи при электротравме. Искусственное дыхание и
закрытый массаж сердца.
12.
1
29
1
1
1
30
31
32
1
33
1
4
34
4
1
1
3
35
4
1
36
1
37
1
38
1
39
Внеаудиторная (самостоятельная) работа:
Самостоятельное изучение следующих тем:
1.Вредные привычки и социальные последствия привычек.
2.Алкоголь – источник происшествий и преступлений.
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта
2
Всего:
1
56
40
9
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины осуществляется в учебном кабинете
«Безопасность жизнедеятельности».
1. Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству мест обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- шкафы для учебных пособий;
- учебная доска;
- освещение.
2. Технические средства обучения:
- компьютер в комплекте;
- мультимедиа-проектор с экраном;
- огнетушитель порошковый;
- противогазы ГП – 5; ГП – 7; ПМГ;
- шины для оказания ПМП;
- санитарные носилки;
- лёгкий защитный костюм Л – 1.
3. Средства обучения:
- плакаты, презентации, таблицы, стенды к темам;
- макеты (мина, ПД-3Б, ВПХР, ПМ-ДК, сумка санитара);
- комплект документальных фильмов и учебно-наглядных пособий к темам;
- техническое описание ПДА;
- техническое описание и инструкция по эксплуатации ИП – 6.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы
Основные источники: 1.Э.А.Арустамов,
Н.В.Косолапов,Н.А.Прокопенко,Г.В.Гуськов Безопасность жизнедеятельности:
учебник. Издательский центр. «Академия», 2010.
2 .Ю.Г.Сапронов, А.Б.Сыса, В.В.Шахбазян. Учебное пособие Безопасность
жизнедеятельности. – М. Изд.центр «Академия», 2006 .
3. В.П. Олейников, М.Д. Полоскин Машинист крана автомобильного: Учебное
пособие . Москва. Издательский центр «Академия», 2012.
Дополнительные источники:
Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена,
«Обеспечение жизнедеятельности людей в чрезвычайных ситуациях.
Выпуск 1: Чрезвычайные ситуации и их поражающие факторы». С.-Петербург, изд.
«Образование», 1992г.
Журнал "Безопасность жизнедеятельности".
Каталог по безопасности жизнедеятельности..
Информационная программа по безопасности граждан..
Ткаченко И.В., Алексеев В.С., Жидкова О.И. Безопасность жизнедеятельности.
Шпаргалки Уранова И.А.
Сборник заданий для самостоятельной работы студентов по БЖД DOCX
Смирнов А.Т., Шахраманьян М.А., Дурнев Р.А., Крючек Н.А. Безопасность
жизнедеятельности. Учебное пособие
Бедрина Е.А. Безопасность жизнедеятельности DOC Афанасьев Ю.Г. Оказание
помощи при ранениях, переломах, ожогах и несчастных случаях D
Гражданская оборона Усов А.А., Харкевич Л.А. Безопасность
жизнедеятельности. (Вопросы и задачи для контрольной работы.)
http://www.finalfantasyeternal.com/index.php/term/,9da4ab975b545fa09c5559675e9f645e
a955535f5a6460979fa4aba7ab5d5ba0a252585c69a89f68926c6d5257acaca0a267566860a9
ac5fa25c.xhtml
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%E7%EE%EF%E0%F1%ED%EE%F1%F2%FC_%
E6%E8%E7%ED%E5%E4%E5%FF%F2%E5%EB%FC%ED%EE%F1%F2%E8
http://safety.s-system.ru/main/subject-101/text-1176968116.html
http://copytext.info/text-id-3309.html
http://www.bgsha.com/ru/education/library/fulltext/bgd/R3-1-1.htm
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических и теоретических занятий,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий,
проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
1
Уметь:
Организовывать и проводить мероприятия по
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
2
практические
занятия,
самостоятельная
защите работающих и населения от
негативных воздействий чрезвычайных
ситуаций
Предпринимать профилактические меры для
снижения уровня опасностей различного вида
и устранения их последствий в
профессиональной деятельности и быту
Использовать средства индивидуальной и
коллективной защиты от оружия массового
поражения
Применять первичные средства
пожаротушения
Ориентироваться в перечне военно-учетных
специальностей и самостоятельно определять
среди них родственные полученной профессии
Применять профессиональные знания в ходе
исполнения обязанностей военной службы на
воинских должностях в соответствии с
полученной профессией
работа
Владеть способами бесконфликтного общения
и саморегуляции в повседневной деятельности
и экстремальных условиях военной службы
Оказывать первую помощь пострадавшим
Знать:
Принципы обеспечения устойчивости
объектов экономики, прогнозирования
развития событий и оценки последствий при
техногенных чрезвычайных ситуациях и
стихийных явлениях, в том числе в условиях
противодействия терроризму как серьезной
угрозе национальной безопасности России
Основные виды потенциальных опасностей и
их последствий в профессиональной
деятельности и быту, принципов снижения
вероятности их реализации
Основы военной службы и обороны
государства
Задачи и основные мероприятия гражданской
обороны
Способы защиты населения от оружия
массового поражения; мер пожарной
безопасности и правил безопасного поведения
при пожарах
Меры пожарной безопасности и правила
безопасного поведения при пожарах
Организацию и порядок призыва граждан на
практические
работа
занятия,
самостоятельная
практические
работа
занятия,
самостоятельная
практические
работа
практические
работа
занятия,
самостоятельная
занятия,
самостоятельная
практические
работа
занятия,
самостоятельная
практические
работа
занятия,
самостоятельная
практические
работа
занятия,
самостоятельная
тестирование, самостоятельная работа
тестирование, самостоятельная работа
тестирование, самостоятельная работа
Тестирование, самостоятельная работа
практические
работа
занятия,
самостоятельная
тестирование самостоятельная работа
военную службу и поступления на нее в
добровольном порядке
Основные виды вооружения, военной техники
и специального снаряжения, состоящих на
вооружении (оснащении) воинских
подразделений, в которых имеются военноучетные специальности, родственные
профессиям НПО
Область применения получаемых
профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы
Порядок и правила оказания первой помощи
пострадавшим
тестирование, самостоятельная работа
тестирование, самостоятельная работа
практические
работа
занятия,
самостоятельная