- Музыка для всех

advertisement
ДЕКЛАРАЦИЯ
II-го Международного конгресса
«Музыка для всех: международный мастер-класс»
г. Якутск, Республика Саха (Якутия)
30 августа 2015 г.
Мы, участники II-го Международного конгресса «Музыка для всех:
международный
мастер-класс»,
поддерживаем
идеи
ЮНЕСКО,
определившие одним из эффективных средств формирования человека XXI
века художественное и музыкальное образование.
Мы признаем выдающуюся роль музыкального образования в развитии
мыслительной деятельности детей с раннего возраста и воспитании
интеллектуальных, нравственных, волевых, творческих, коммуникативных
качеств личности; формировании целостного мировоззрения на основе
уважительного отношения к ценностям и традициям народов мира; решении
задач построения информационного общества, инновационной экономики.
Мы обращаем внимание на расширение развлекательной массовой
культуры, потребительского отношения к искусству, которые наносят ущерб
воспитанию подрастающего поколения, и считаем, что для преодоления
такого негативного влияния потенциал художественно-эстетического
образования детей и молодежи в образовательных организациях
используется недостаточно.
Мы
поддерживаем
страны,
выражающие
государственную
заинтересованность в развитии общего и профессионального музыкального
образования детей и молодежи на основе достижений мировой классической
музыки с учетом культурных традиций, принимающие меры, направленные
на совершенствование подготовки учителей музыки, обновление содержания
музыкального образования, внедрение современных методов работы с
детьми разных возрастов.
Мы выражаем всестороннюю поддержку реализации в Республике
Саха (Якутия) Российской Федерации проекта «Музыка для всех»,
направленного на расширение доступа к музыкальному образованию
высокого качества, воспитание каждого ребенка компетентным ценителем
музыки, умеющего играть на одном из музыкальных академических
инструментов и обладающего навыками хорового пения, способного
самостоятельно судить о явлениях музыкальной культуры, опираясь на
знание важнейших стилей, национальных школ и выдающихся шедевров
музыки.
Мы обращаемся ко всем заинтересованным людям и организациям с
призывом поддержать идеи раннего музыкального воспитания. Будущее
каждого ребенка – это будущее мира! Сделаем его красивым и гармоничным,
прекрасным и процветающим, добрым и справедливым!
РЕКОМЕНДАЦИИ
II-го Международного конгресса
«Музыка для всех: международный мастер-класс»
г. Якутск, Республика Саха (Якутия)
30 августа 2015 г.
C 24 по 30 августа 2015 года в г. Якутск состоялся II Международный
конгресс «Музыка для всех: международный мастер-класс», посвященный
вопросам общего и профессионального музыкального образования детей и
молодежи.
В конгрессе приняли участие представители России, США, Канады,
Швеции, Испании, Германии, Украины, представители ЮНЕСКО. В составе
участников были российские и зарубежные деятели в области музыкального
искусства
и
образования,
ученые,
руководители
и
учителя
общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования
детей, музыкальные руководители из дошкольных образовательных
организаций, руководители и преподаватели детских музыкальных школ
(школ искусств), руководители государственных и муниципальных органов
управления в сфере образования и культуры, представители бизнеса, средств
массовой информации российских, международных музыкальных изданий.
Участники конгресса выражают искреннюю благодарность первому
Президенту Республики Саха (Якутия) Михаилу Ефимовичу Николаеву как
инициатору проекта, Правительству Республики Саха (Якутия), учителям
музыки, педагогическим работникам, работникам учреждений культуры
республики за организацию и проведение конгресса на высоком уровне.
На конгрессе были подведены итоги первого этапа реализации проекта
«Музыка для всех» в Республике Саха (Якутия), обсуждены результаты
работы экспериментальных школ проекта по региональной программе
учебного предмета «Музыка» для 1-4 классов. Также в программе конгресса
презентованы прогрессивные практики, методы и технологии музыкального
образования, представлены отечественные и зарубежные концепции и
программы музыкального воспитания и образования детей и молодежи.
В ходе дискуссий состоялся обмен мнениями по актуальным вопросам
музыкального образования: о повышении роли общественности в развитии
музыкальной культуры, о способах сохранения и развития классического и
национального музыкального наследия, о совершенствовании механизмов
выявления и развития музыкальной одаренности детей, об обновлении
программы
музыкального
образования
в
дошкольных
и
общеобразовательных организациях, о расширении международного
сотрудничества в сфере музыкального образования и воспитания детей и
молодежи, о меценатстве и попечительстве в целях поддержки музыкального
образования, о роли средств массовой информации в пропаганде и
популяризации идей проекта «Музыка для всех».
Особое внимание было обращено на требования к подготовке учителей
музыки, музыкальных руководителей, обеспечение преемственности общего,
предпрофессионального,
среднего
профессионального
и
высшего
образования, необходимость переподготовки и повышения квалификации
работающих учителей. Поставлена задача увеличения количества учителей
музыки, владеющих инструментом.
Учитывая исключительную значимость музыкального образования в
воспитании всесторонне развитой личности, участники конгресса
предлагают:
Российской общенациональной секции Международного общества
музыкального образования (РОСИСМЕ) включить Республику Саха (Якутия)
в члены РОСИСМЕ,
Правительству Республики Саха (Якутия) в 2018 году провести III-ий
Международный музыкальный конгресс и объявить 2018-2022 годы
пятилетием музыки в Республике Саха (Якутия).
Участники конгресса, обсудив итоги первого этапа реализации проекта
«Музыка для всех» в Республике Саха (Якутия), в соответствии с
Концепцией республиканского проекта «Музыка для всех», утвержденного
распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия) от 29 декабря 2014
года № 1581-р, рекомендуют государственным органам управления в сфере
образования и культуры Республики Саха (Якутия):
разработать систему непрерывного музыкального образования,
включая парциальные программы общего музыкального развития и раннее
обучение игре на классических инструментах на ступени дошкольного
образования;
региональные
программы
общего
образования
и
дополнительного
предпрофессионального
или
общеразвивающего
направления, предусмотрев при этом преемственность принципов и
содержания;
разработать систему подготовки учителей музыки, музыкальных
руководителей, включая меры по увеличению количества музыкальных школ
и
музыкальных
отделений
детских
школ
искусств,
введение
профориентационной работы с их выпускниками и обучение их на
подготовительных отделениях (7 + 2 года) для поступления в музыкальные и
педагогические колледжи на базе 9 и 11 классов (3-4 года), решения по
увеличению госзаказа на подготовку бакалавров, магистров, аспирантов
профиля «Музыкальная педагогика» на ступени высшего образования, в том
числе в Северо-Восточном федеральном университете, меры по 100% охвату
педагогов пилотных и не пилотных школ и детских садов программами
переподготовки и повышения квалификации;
включить в государственные программы в сфере образования и
культуры мероприятия по реализации проекта «Музыка для всех» в целях
увеличения объемов финансирования проекта;
предусмотреть в государственных программах в сфере образования и
культуры разработку и издание в необходимом объеме учебно-методических
материалов для обеспечения ими учителей музыки и музыкальных
руководителей;
предусмотреть в государственных программах в сфере образования и
культуры направление «Общее музыкальное образование, подготовку и
переподготовку учителей музыки;
обеспечить приоритетность ступеней дошкольного и начального
образования в объеме государственного финансирования и стимулирования;
в каждом улусе подготовить специалиста в области музыкального
образования для координации и руководства проектом «Музыка для всех»;
увеличить охват детей и молодежи музыкальными конкурсами,
инициировать Всеазиатскую музыкальную олимпиаду;
организовать централизованное обеспечение школ и детских садов
комплектами музыкальных инструментов в зависимости от выбранного ими
направления: инструментальное, оркестровое, хоровое;
в сфере общего музыкального образования увеличить количество
пилотных образовательных организаций, внедряющих
региональную
программу учебного предмета «Музыка» для 1-4 классов (Абдуллин Э.Б.,
Николаева Е.В., Иофис Б.Р., Варламова А.В.);
заключить договор о сотрудничестве с Московским педагогическим
государственным университетом (МПГУ) о совместной работе над проектом
«Музыка для всех», в том числе по подготовке и переподготовке учителей
музыки, предусмотрев возможность лучшим выпускникам по окончанию
бакалавриата пройти курс обучения в магистратуре, по окончании
магистратуры аспирантуры МПГУ;
создать региональный консультационный центр по реализации проекта
«Музыка для всех»;
предусмотреть переподготовку учителей музыки для работы по
проекту «Музыка для всех» в форме ежегодных летних двухнедельных
курсов с целью подготовки учителей-методистов по работе с региональной
программой по музыке для начальной школы;
расширить международное сотрудничество в области музыкального
образования, организовать выездные стажировки учителей музыки;
установить
сотрудничество
с
Международным
обществом
музыкального образования в целях научной организации мониторинга
осуществления проекта и последующего распространения опыта;
продолжить издание журнала «Музыка для всех» и сопровождение
сайта: muzforall.ru;
организовать выпуск специальных передач по проекту «Музыка для
всех»;
стимулировать
выделение
в
образовательных
организациях
максимально большого по размерам помещения для создания музыкального
класса.
Download