деятельности от 29 апреля 2013 г.

Смоленский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
СПРАВКА о деятельности филиала за 2013 год.
г. Смоленск 2014 г
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие сведения о филиале...................................................................................................................................3
2. Кафедра менеджмента..........................................................................................................................................6
3. Кафедра экономики и финансов.........................................................................................................................25
4. Кафедра государственного и муниципального управления.............................................................................29
5. Организация учебного процесса ..........................................................................................................................36
6. Отдел дополнительного профессионального образования..............................................................................42
7. Центр научного и карьерного роста..................................................................................................................45
8. Отдел информационных технологий.................................................................................................................49
9. Библиотека..........................................................................................................................................................52
10. Бухгалтерия.......................................................................................................................................................55
11. Медпункт...........................................................................................................................................................56
12. Хозяйственный отдел........................................................................................................................................58
2
Филиал
является
обособленным
(самостоятельным)
структурным
подразделением
федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская
академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации». Полное
официальное наименование: Смоленский филиал федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной
службы при Президенте Российской Федерации». Сокращенное наименование: Смоленский филиал РАНХиГС.
В связи с образованием федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при
Президенте Российской Федерации» (Указ Президента Российской Федерации от 20.09.2010 г. № 1140) и вхождением
государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Орловская региональная
академия государственной службы» (и его филиалов) в его структуру, филиал государственного образовательного
учреждения высшего профессионального образования «Орловская региональная академия государственной службы»
в г. Смоленске (Смоленский филиал ОРАГС) был переименован в Смоленский филиал федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская
академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (Смоленский
филиал РАНХиГС).
Филиал имеет круглую печать с изображением Государственного герба РФ и печать «Смоленский филиал
РАНХиГС», изготовленные в соответствии с требованиями ГОСТа 51511-2001.
Юридический адрес филиала: 214038 г. Смоленск, ул. Кловская, 13, тел./факс (4812) 64-86-16, e-mail:
mail@smol.ranepa.ru
В филиале реализуются различные по срокам формам и уровням образовательные программы высшего
профессионального
образования
(программы
подготовки
специалистов,
бакалавров)
и
дополнительного
профессионального образования (подготовки к поступлению в вуз, профессиональной переподготовки и повышения
квалификации).
Филиал осуществляет подготовку, переподготовку и повышение квалификации
государственных и
муниципальных служащих, специалистов органов исполнительной власти и местного самоуправления Смоленской
области, а также государственных служащих и специалистов федеральных органов исполнительной власти и
управления, руководителей и специалистов учреждений и организаций различных форм собственности.
В филиале имеется в наличии пакет нормативно-правовых документов, необходимых для деятельности филиала
в целом и для ведения образовательной деятельности :
Лицензия на право ведения образовательной деятельности серия ААА № 001172 регистрационный № 1138 от 12
апреля 2011 г. срок действия лицензии - бессрочно
выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
Свидетельство о государственной аккредитации
Серия ВВ № 000953 регистрационный № 0943 от 04 мая 2011 г.
Срок действия до 04 июля 2012 г.
выдано Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки
Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской
Федерации», утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 12.05.2012 г. № 473
Положение о Смоленском филиале федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при
Президенте Российской Федерации», утверждено Решением Ученого совета Российской академии народного
хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации протокол № 8 от 19.06.2012 г.
3
Правила внутреннего распорядка Смоленского филиала РАНХиГС, утверждены на заседании Ученого совета от
24.11.2011 г. Протокол № 1
Уведомление о постановке на учет российской организации в налоговом органе на территории Российской
Федерации от 28.01.2011 г. № 3847077
Организационно-распорядительной документацией являются приказы и распоряжения ректора Российской
академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации и директора
филиала.
Общее руководство Смоленским филиалом РАНХиГС осуществляет Ученый совет. Деятельность совета
определена Положением об Ученом совете. Ученый совет в настоящее время состоит из 9 членов.
Непосредственное управление деятельностью филиала осуществляет директор Тимофеева Инна Юрьевна,
которая действует в соответствии с доверенностью №350 от 20.12. 2011, выданной ректором РАНХиГС, на основании
Положения о филиале и в соответствии с действующим законодательством.
В филиале сформирована система управления и внутреннего контроля исполнения поручений. В нее входят:
-решения Ученого совета, постановка целей и задач в распорядительных документах директора, указание сроков
исполнения, определение ответственных за порученное дело, информация о результатах выполнения;
-еженедельные плановые совещания при директоре, на которых ведутся протоколы, с заслушиванием отчетов о
проделанной работе. Контроль и анализ поручений выполняются общим отделом.
Организация делопроизводства в филиале обеспечивается выполнением инструкции по делопроизводству в
РАНХиГС, утвержденной приказом ректора №02-255 от 01.09.2012.
Руководство учебным процессом, учебно-воспитательной работой в филиале осуществляется заместителем
директора Гальмуковой И.А., кандидатом педагогических наук, доцентом.
Вопросы финансово-экономической, хозяйственной деятельности курирует заместитель директора, доцент
Василькова И.А.
В управлении филиалом принимают участие студенты. Основная форма участия - представительство в составе
Ученого совета. Органом студенческого самоуправления является студенческий совет. В его состав входят 20
студентов.
Структура филиала и система управления в основном адекватно отражают сегодняшний уровень его развития.
Оперативное управление осуществляется с использованием локальной компьютерной сети. Это позволяет
оперативно обмениваться информацией между структурными подразделениями.
Образовательный процесс в филиале осуществляется профессорско- преподавательским составом 3
выпускающих кафедр по следующим специальностям высшего профессионального образования: 080105 «Финансы и
кредит», 080504 «Государственное и муниципальное управление», 080507 «Менеджмент организации» и
направлениям подготовки бакалавриата: 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.04 «Государственное и
муниципальное управление», 40.03.01 «Юриспруденция», 38.03.05 «Бизнес-информатика».
Общая численность ППС филиала - 30 человек, из них ученые степени, звания имеют 77%), в том числе
докторов наук, профессоров 5%. Штатных ППС - 80%.
Базовое образование, как и научная специальность преподавателей, соответствуют преподаваемым ими
дисциплинами.
Особое внимание филиал уделяет привлечению ведущих специалистов к проведению практик, к научному
руководству выпускными
квалификационными
работами.
Штатные
преподаватели
филиала
имеют
опыт
преподавательской работы, некоторые из них - опыт работы в органах государственной и муниципальной власти.
Порядок избрания преподавателей на вакантные должности в филиале обеспечивается строгим выполнением
Положения о порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высших учебных заведениях РФ.
4
Конкурсный отбор объявляется директором и проводится на заседании Ученого совета филиала. Обсуждение
кандидатур претендентов на должности ППС проходит на кафедрах филиала, а Ученый совет филиала проводит
окончательное обсуждение и избирает тайным голосованием заявленных претендентов.
План повышения квалификации профессорско-преподавательским составом выполняется в установленные
сроки. Основными формами повышения квалификации ППС являются курсы повышения квалификации в объеме от
72 до 108 часов и профессиональная переподготовка. За отчетный период 4 человека из числа штатного состава
прошли профессиональную переподготовку. Уровень и качество организации курсов соответствуют направлениям
профессиональной деятельности преподавателей.
Внешними совместителями, как правило, являются преподаватели других вузов и работники администрации
Смоленской области.
Количество преподавателей, защитивших кандидатские и докторские диссертации за отчетный период: 2 чел.
(6,6%).
5
2. КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И УПРАВЛЕНИЯ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ
Кафедра - структурное подразделение филиала, является выпускающей кафедрой по специальности 080507. 65
«Менеджмент организации» и по направлению подготовки 080200. 62 «Менеджмент».
Исполняющий обязанности заведующего кафедрой – Аверьянова Татьяна Васильевна, канд. экон. наук.
Научный потенциал кафедры представлен научно-педагогическими работниками, численность которых на
кафедре составляет 12 человек. Остепененность кафедры составляет 67%: на кафедре 8 кандидатов наук.
Основные направления деятельности кафедры:
- учебно-методическая работа;
- научная и научно-исследовательская работа;
- руководство научно-исследовательской работой студентов;
- воспитательная работа.
За период январь 2013 - январь 2014 гг. проделана следующая работа.
Учебно-методическая работа.
Учебно-методический
процесс
оснащен
учебно-методическими
комплексами;
широко
используются
современные информационные и мультимедийные технологии, активные формы занятий: дискуссии, «круглые
столы», деловые игры, тренинги, новые педагогические технологии. Большое внимание уделяется индивидуальной
работе со студентами и слушателями.
Важнейшим этапом работы кафедры является проведение ГЭК и ГАК.
Период работы итоговой аттестационной комиссии: 24.06.2013 г. Количество студентов, защитивших
дипломный проект: 10 человек, обучающихся на очной форме обучения на базе среднего общего (полного)
образования.
Из них:
- "неудовлетворительно" - нет;
- "отлично" – 8 человека (80 %)
- "хорошо" – 2 человека (20%)
- "удовлетворительно" – нет.
Аттестация по специальности «Менеджмент организации» включала следующие этапы: сдача комплексного
государственного экзамена, защита дипломного проекта. Содержание комплексного государственного экзамена
определяли программа государственного экзамена, перечень вопросов, предусматривающих сочетание теоретических,
методологических и практических аспектов знания по общеобразовательным и специальным учебным дисциплинам.
Значимой составляющей итоговой проверки теоретических знаний и практических умений и навыков,
полученных студентами-выпускниками за время обучения в Смоленском филиале РАНХиГС, является подготовка
дипломных проектов. Защита дипломного проекта включала: выступление выпускника; вопросы, возникшие у членов
ГАК и присутствующих на защите студентов и преподавателей; ответы на вопросы; выступление (отзыв) научного
руководителя; рецензию дипломного проекта внешним рецензентом, включающую оценку актуальности, объекта,
предмета, целей и задач дипломного проекта, содержательной части работы, ее новизны и практической значимости
для деятельности современного менеджера. Важным этапом защиты дипломного проекта являлось публичное
обсуждение результатов дипломного проекта, в котором принимали участие присутствующие студенты,
преподаватели и члены ГАК.
Государственную аттестацию выпускников проводили комиссионно: 2 профессора и 4 доцента выпускающей
кафедры.
Тематика и содержание дипломных проектов соответствуют требованиям стандарта специальности
«Менеджмент организации».
6
Дипломный проект включал: введение, теоретическую часть, анализ объекта исследования, проектную часть,
заключение. Практически все дипломные проекты выполнены на высоком научном уровне, отличаются глубиной
проработки тем. Качество оформления дипломных проектов достаточно высокое. Дипломные проекты представлены в
печатном виде и переплетены в типографии.
Практически все дипломники грамотно и профессионально доложили о результатах своей работы. В ответах на
вопросы были показаны высокая эрудиция и глубокие знания по специальности.
Рецензии на дипломные проекты подчеркивают актуальность тематики дипломных проектов, глубину
проработки тем и качество выполнения проекта, а также конкретные замечания по дипломному проекту.
Работа комиссии была хорошо организована, проходила в подготовленной аудитории. Комиссия работала
слаженно, решения, как правило, принимались единогласно.
Уровень усвоения подавляющим числом студентов теоретических знаний, практических умений и навыков
отвечает требованиям квалификационной характеристики менеджера. На основании решения ГАК все студенты,
допущенные к государственной аттестации, успешно выдержали аттестационные испытания.
Средний балл аттестации составил:
по защите дипломного проекта – 4,3.
Количество студентов, предоставивших справки о внедрении проектных разработок: 2.
7
По мнению государственной комиссии, практическую ценность имеют следующие дипломные проекты
(таблица 1)
Таблица 1
№
Наименование темы
Студент
Руководитель
Практическая
п/п
дипломного проекта
(Ф.И.О.)
(Ф.И.О.)
ценность
1
Разработка
по
мероприятий Купреева
совершенствованию Владимировна
распределительносбытовой
экон.
доцент
наук, Разработанные
Кирсанова рекомендации
О.Г.
логистики
предприятии
материалах
Елена канд.
эффективность
на
распределительно-
(на
ОАО
повысят
сбытовой деятельности
"ПО
"Кристалл" г. Смоленск).
2
Совершенствование
управления
сферой
Назина
социальной Сергеевна
Ксения ст.
преподаватель Предложенные
Медведева И.А.
муниципального
образования
рекомендации
повысят
социальную
(на
защищенность населения
материалах
Шаталовского поселения
Администрации
Починковского
Шаталовского
поселения
Починковского
района
Смоленской области
района
Смоленской области)
3
Пути продвижения города Никулина
как
инвестиционно Сергеевна
привлекательного объекта
(на
Анна канд.
доцент
О.Г.
экон.
наук, Работа
выполнена
по
Кирсанова заявке Администрации г.
Смоленска
материалах
Администрации
г.
Смоленск).
8
Список дипломных проектов, имеющих справку о внедрении (таблица 2)
Таблица 2
№
Тема дипломного проекта
1.
Совершенствование
Ф.И.О. студента
управления Назина Ксения Сергеевна
социальной сферой муниципального
образования
(на
Администрации
поселения
Научный руководитель
ст. преподаватель Медведева
И.А.
материалах
Шаталовского
Починковского
района
Смоленской области)
9
Государственная аттестационная комиссии (с учетом мнения руководителей ВКР и рецензентов) считает
целесообразным рекомендовать для участия в конкурсе дипломных проектов следующих студентов: Купрееву Е.В.,
Никулину А.С.(таблица 3)
Таблица 3
№
п/п
Тема
1.
Разработка
мероприятий
по
распределительно-сбытовой
Студент
Руководитель
(Ф.И.О.)
(Ф.И.О.)
совершенствованию Купреева
логистики
Елена канд.
на Владимировна
предприятии (на материалах ОАО "ПО "Кристалл" г.
экон.
доцент
наук,
Кирсанова
О.Г.
Смоленск).
2.
Пути
продвижения
привлекательного
города
объекта
как
(на
инвестиционно Никулина
материалах Сергеевна
Администрации г. Смоленск).
Анна канд.
экон.
доцент
наук,
Кирсанова
О.Г.
За истекший период студенты специальности "Менеджмент организации" принимали участие в 8 студенческих
научно-практических конференциях, приняли участие в 10 студенческих научных конкурсах. Ежегодно студенты
филиала под руководством преподавателей кафедры принимают участие в студенческих олимпиадах.
В январе 2013 года состоялся выпуск студентов набора 2009 года заочной формы обучения.
К защите дипломных проектов было допущено 29 человек на базе среднего профессионального образования, 3
человека на базе высшего профессионального образования по заочной форме обучения.
Период работы итоговой аттестационной комиссии: 21.01.2013-23.01.2013
Анализ качественного состава контингента показал следующее.
Из 32 студентов заочной формы обучения, получавших специальность 080507 «Менеджмент организации»,
мужчин – 14 человек, женщин – 18 человек. Среди 3 студентов с высшем образованием мужчин - 2, женщин - 1; с
базовым средним профессиональным образованием 12 мужчин и 17 женщин. Количество студентов, сдавших
комплексный государственный экзамен – 34 человека.
Количество студентов, сдавших комплексный государственный экзамен – 34 человека. Из них:
- «неудовлетворительно» – нет;
- «отлично» -8 (23,5%);
- «хорошо» - 17 (50%);
- «удовлетворительно» - 9 (26,5%).
Количество студентов, защитивших дипломный проект: 32 человека.
Из них:
- неудовлетворительных оценок - нет;
- на «отлично» защитили проект –15 человек (47%)
- на «хорошо» защитили проект – 13 человек (41%)
- на «удовлетворительно» защитили проект – 4 (12%)
10
Дипломные проекты, рекомендованные для участия в конкурсе (таблица 4)
Таблица 4
№
п/п
1.
Тема
Современные
обеспечения
самоуправления
технологии
управления
(на
Студент
Руководитель
(Ф.И.О.)
(Ф.И.О.)
документационного
в
органах
материалах
местного Дивакова
Администрации Ольга
муниципального образования "Сафоновский район" Олеговна
Евдокимова Е.Н., ст.
преподаватель
Смоленской области)
2.
Разработка стратегии, ориентированной на потребителя,
как фактор повышения конкурентных позиций фирмы
на рынке (на материалах ООО "Смоленский Вариант", г.
Смоленск)
3.
Мурашкина
Ольга
Петровна
Разработка стратегии диверсификации деятельности Седых
организации на рынке посреднических услуг (на базе Сергей
материалов ООО "ОВК", г. Смоленск)
Николаевич
Евдокимова Е.Н., ст.
преподаватель
Кирсанова О.Г., канд.
экон. наук, доцент
11
Список дипломных проектов имеющих справку о внедрении (таблица 5)
Таблица 5
№
1
Тема дипломного проекта
Ф.И.О. студента
Научный руководитель
Исследование организационных резервов
развития предприятия (на материалах ОСП Москалева
Винокуров А.И., канд. психол.
"Смоленский почтамт", г. Смоленск)
Яна
наук,
Валерьевна
доцент
Воспитательная работа кафедры.
Воспитательная работа ведется согласно плану воспитательной работы филиала.
Научно-исследовательская работа кафедры.
12
всего
в т.ч. за рубежом
Количество аспирантов и
0
1
8
2
14
4
0
Объем НИР (тыс. руб.)
Повышение
0
500
2
квалификации (форма)
Количество патентов
0
работ (тыс. руб.)
хоздоговорных
Материалы
Объем
Статьи
соискателей
в т.ч. за рубежом
1.
всего
конференций
Отчеты
№ п/п
Монографии
Основные показатели научной, научно-исследовательской, научно-методической деятельности
Таблица 6
13
Основные показатели научной, научно-методической деятельности в период с 01.01.2013 по 31.12.2013 г.
Таблица 7
№
Показатели
Количество
Объем
1.
Монографии
0
2.
Учебники (гриф)
0
3.
Учебные (учебно-методические) пособия
1
4.
Учебно-методические указания
0
5.
Учебно-методические комплексы
0
6.
Статьи (всего), в т.ч. за рубежом
8, в т.ч. 2
2, 625 п.л.
7.
Тезисы докладов (всего), в т.ч. за рубежом
14, в т.ч. 4
3,75 п.л.
8.
Выступления на конференциях
6
9.
Количество аспирантов, соискателей
0
10.
Объем госбюджетных работ (тыс. руб.)
0
11.
Объем хоздоговорных работ (тыс. руб.)
0
12.
Полученные гранты (тыс. руб.)
1
13.
Количество патентов
0
14.
Повышение квалификации (срок, форма)
2
4,75 п.л.
500 тыс. руб.
74
часа,
защита
магистерской
диссертации
15.
Разработано авторских курсов
0
16.
Другие виды работ
см. примечание к отчету НИР
14
Сведения о научных конференциях, семинарах, симпозиумах (международные, всероссийские, региональные,
республиканские, районные и т.д.), проведенных структурным подразделением
Таблица 8
№
Тема мероприятий
1.
Межвузовская
Место проведения
студенческая
научная Смоленский
Дата проведения
филиал 27.02.2013 г.
конференция «Стратегия развития региона РАНХиГС
в современных условиях» (модератор –
канд. экон. наук, доцент О.Г. Кирсанова)
1.
II
Международная
конференция
региона:
научно-практическая Смоленский
филиал 18.04.2013 г.
«Конкурентоспособность РАНХиГС
механизмы
формирования
в
современных условиях» (модераторы –
канд. экон. наук, доцент О.Г. Кирсанова,
канд. псих. наук, доцент В.М. Зайцева )
15
Выполнение прикладных исследований и разработок
Таблица 9
№
Название темы
п/п
Цена
Объем
Заказчик (кому и Исполните Кол-во
(тыс.
финансирован куда направлено)
руб.)
ия (тыс. руб.)
Форма
ль
страниц
отчета
Макаров
120
печатная
Научные работы, выполненные по контрактам и договорам
1.
Экспертные
системы
в
500
РАНХиГС
С.Н.
государственно
м управлении
16
Количественные показатели научно-исследовательских работ студентов
Таблица 10
Наименование показателей
Количество
1. Студенты, принявшие участие в ежегодной межвузовской научно-практической 2
конференции
2. Студенты, принявшие участие в работе круглых столов, научных кружков
3. Студенты, принявшие участие в работе Всероссийской, региональной и городской олимпиад
4. Студенты, участвовавшие в выставках, конкурсах различного уровня
2
5. Студенты, участвовавшие в научных и научно-практических конференциях 1
различного уровня
6. Участие аспирантов и молодых ученых в научных и научно-практических конференциях
7. Студенты, опубликовавшие статьи в соавторстве с преподавателями
-
8. Студенты, выступившие с научно-популярными статьями в газетах и других периодических изданиях
9. Студенты, участвующие в конкурсах на соискание именных стипендий
-
10. Студенты, получившие дипломы, денежные премии и ценные подарки на конкурсах, конференциях, форумах
11. Студенты, участвовавшие в международных командировках, стажировках
-
12. Студенты, привлекаемые в работы по хоздоговорной тематике
-
13. Студенты, участвовавшие в конкурсах рефератов, курсовых, выпускных и 5
дипломных работ
14. Преподаватели, участвующие в руководстве всеми формами и видами НИРС
8
15. Студенты, участвующие в устной пропаганде научных знаний (на предприятиях, в школах)
16. Студенты, участвующие в НИРС во внеучебное время и в других формах научно- практической работы
17
Приложение к отчету о деятельности кафедры
Пояснения к таблице 6.
Представленные отчеты:
1. Макаров, С.Н. Экспертные системы в государственном управлении [Текст] / С.Н. Макаров. – Смоленск:
Смоленский филиал РАНХиГС, 2013. – 120 с. (7,5 п.л.)
Публикация статей:
1. Евдокимова Е.Н. Анализ понятий «культура», «культура деятельности» в контексте культуры
тестирования школьника // ФЭН-НАУКА. – 2013. - № 11 (14). – с. 22 – 27 (0,3125 п.л.)
2. Кирсанова О.Г. Несколько слов о «холодной» логистике // Логистика: проблемы и решения.
Международный научно-практический журнал. – 2013. - № 1 (44). – С. 22 – 24 (0,125 п.л.)
3. Кирсанова О.Г., Заводянский А.Л. Инвестиционные перспективы проекта платной автомобильной дороги
// Логистика: проблемы и решения. Международный научно-практический журнал. – 2013. - № 3 (46). – С
36 – 42 (0,5 п.л.)
4. Кирсанова О.Г. Повышение конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности приграничного
региона
посредством
формирования
его
благоприятного
имиджа
//
Международный
научно-
исследовательский журнал Research Journal of International. – 2013. – №10 (17). – Часть 3. – С. 36 – 38
(0,1875 п.л.)
5. Лукьянова Н.Г. Пространственная типология жилых микрорайонов Смоленска по уровню обеспеченности
муниципальными дошкольными образовательными учреждениями // Проблемы безопасности российского
общества: научно-практические журнал (ISSN 2307-4396). – Смоленск: МИИТ. – 2013. - № 1. – С. 31 – 36
(0,5 п.л.)
6. Макаров С.Н. Социальные ресурсы в инновационном реформировании государственного управления //
Вестник Московского университета МВД России. – М.: ООО «Буки Веди». - № 1 (13). – С. 234 – 237 (0,25
п.л.)
7. Макаров С.Н. Этапы трансформации научных представлений о сущности государственного управления:
социологический анализ // Вестник Балтийского государственного университета им. И. Канта. – 2013. - №
6. – С. 32 – 39 (0,5 п.л.)
8. Макаров С.Н. Детерминанты социальных взаимодействий в государственном управлении // Актуальные
проблемы социогуманитарного познания. – Выпуск 2. – Смоленск: СмолГУ. – 2013. – С. 30 – 34 (0,25 п.л.)
18
Материалы научно-практических конференций:
1. Гальмукова И.А. Мониторинг качества обучения студентов на современном этапе развития
педагогической
науки
//
Материалы
II
Международной
научно-практической
конференции
«Конкурентоспособности региона: механизмы формирования в современных условиях» (18.04.2013 г.). –
Смоленск: Смоленский филиал РАНХиГС, 2013. – С. 168 – 171 (0,25 п.л.)
2. Гальмукова И.А. Методы математического программирования в оптимизации планирования и управления
производством
//
Материалы
II
Международной
научно-практической
конференции
«Конкурентоспособности региона: механизмы формирования в современных условиях» (18.04.2013 г.). –
Смоленск: Смоленский филиал РАНХиГС, 2013. – С. 182 – 186 (0,25 п.л.)
3. Евдокимова Е.Н. Формирование тестологической культуры школьников: критериально-признаковый
аппарат // Системы компьютерной математики и их приложения: материалы XIV Международной
научной конференции, посвященной 90-летию профессора М.Б. Балка. – Выпуск 14. – Смоленск: Изд-во
СмолГУ, 2013. – С. 205 – 208 (0,25 п.л.)
4. Зайцева В.М. Интернационализация программ подготовки специалистов как фактор повышения
конкурентоспособности учреждения высшего профессионального образования в регионе // Материалы II
Международной научно-практической конференции «Конкурентоспособности региона: механизмы
формирования в современных условиях» (18.04.2013 г.). – Смоленск: Смоленский филиал РАНХиГС,
2013. – С. 148 – 150 (0,25 п.л.)
5. Кирсанова О.Г. Перспективы развития сети автомобильных дорог общего пользования Смоленской
области в рамках формирования регионального логистического кластера // Materialy IX viedzynarodowej
naukowi-praktycznej konferencji «Strategiczne pytania swiatowej nauki – 2013» Volume 7. Ekonomiczne nauki.
(07 – 15 lutego 2013 roku). – Przemysl: Nauka i studia. – С. 8 – 11 (0,25 п.л.)
6. Кирсанова О.Г. Направления совершенствования системы управления дорожным хозяйством Смоленской
области как условие модернизации и развитие транспортно-логистической системы приграничного
региона // Материалы Международной научно-практической конференции «Инновационная экономика в
условиях глобализации: современные тенденции и перспективы» (25 – 26.04.2013). – Минск: Изд-во
МИТСО. – С. 391 – 393 (0,25 п.л.)
7. Кирсанова О.Г. Перспективы формирования логистического кластера Смоленской области // Збірник тез
доповідей Третьої науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання організації
та управління діяльністю підприємств у сучасних умовах господарювання» (22 листопада 2013 року). – м.
Харків: Академія внутрішніх військ МВС України. – С. 120 – 123 (0,25 п.л.)
8. Кирсанова О.Г. Кластерный подход в обеспечении конкурентоспособности приграничного региона //
Materialy IX Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji “Nauka i Inowazja – 2013” (07 – 15
pazdziernika 2013 roku). – Volume 4. Ekonomiczne nauki. – Przemysl: Nauka i studia. – С. 63 – 65 (0,125 п.л.)
9. Кирсанова
О.Г.
Корпоративное
конкурентоспособности
//
управление
Материалы
II
развитием
региона
Международной
как
фактор
повышения
научно-практической
его
конференции
«Конкурентоспособности региона: механизмы формирования в современных условиях» (18.04.2013 г.). –
Смоленск: Смоленский филиал РАНХиГС, 2013. – С. 28 – 29 (0,125 п.л.)
10.Комиссарова Е.А. Математические методы социальных технологий // Материалы II Международной
научно-практической конференции «Конкурентоспособности региона: механизмы формирования в
современных условиях» (18.04.2013 г.). – Смоленск: Смоленский филиал РАНХиГС, 2013. – С. 174 – 178
(0,25 п.л.)
11.Лукьянова Н.Г. Пространственная дифференциация микрорайонов города по степени обеспеченности
местами в общеобразовательных школах // Материалы II Международной научно-практической
19
конференции «Конкурентоспособности региона: механизмы формирования в современных условиях»
(18.04.2013 г.). – Смоленск: Смоленский филиал РАНХиГС, 2013. – С. 162 – 168 (0,5 п.л.)
12.Макаров С.Н. «М-сети» как способ представления социальной информации // Materialy IX
Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji “Nauka i Inowazja – 2013” (07 – 15 pazdziernika 2013 roku).
– Przemysl: Nauka i studia. – С. 72 – 74 (0,25 п.л.)
13.Макаров С.Н. Объективизация социальных характеристик государственных гражданских служащих //
Материалы III Международной научно-практической социологической конференции «Продолжая
Грушина» (28.02 – 01.03. 2013). – М.: ВЦИОМ. – С. 355 – 359 (0,5 п.л.)
14.Макаров
С.Н.
Социальные
парадигмы
управленческих
экспертных
систем
//
Материалы
II
Международной научно-практической конференции «Конкурентоспособности региона: механизмы
формирования в современных условиях» (18.04.2013 г.). – Смоленск: Смоленский филиал РАНХиГС,
2013. – С. 171 – 174 (0,25 п.л.)
Объем НИР (тыс. руб.)
1. Макаров С.Н. Экспертные системы в государственном управлении. – РАНХиГС. Объем финансирования –
500 000 руб.
Повышение квалификации:
1. Евдокимова Е.Н. Формирование тестологической культуры учащихся // Защита магистерской диссертации. –
Смоленск: СмолГУ, 2013 (диплом, рег. № 148034 от 27.06.13)
2. Кирсанова О.Г. Курсы повышения квалификации по программе «Подготовка экономистов и менеджеров в
современных экономических условиях» // НОУ ВПО «Московская академия экономики и права», г. Москва (общий
объем – 74 часа). – Москва, 01.04.2013 – 05.04.2013. (удостоверение № 1515 от 05.04.13)
20
Пояснения к таблице 7.
Учебные (учебно-методические пособия):
Кирсанова О.Г. Рабочая тетрадь для проведения практических занятий по дисциплине «Логистика»: учебнометодическое пособие. – Смоленск: Изд-во Смоленское ЦНТИ, 2013 г. – 4,75 п.л. (издание учебного пособия
произведено за счет собственных средств автора).
Выступления на конференциях, участие в работе «круглых столов»:
1. Винокуров А.И. Международный форум «Будущее постсоветского пространства в контексте евразийского
европейского интеграционных проектов». – 22.11.2013 г., г. Смоленск (участие в дискуссии)
2. Винокуров А.И. Круглый стол «Миграция в России: из прошлого в будущее». – 01.12.2013 г., г. Смоленск
(выступление с докладом, участие в дискуссии)
3. Кирсанова О.Г. Россия 2030 г. глазами молодых ученых // V Всероссийская научная конференция. –
05.04.2013 г., г. Москва: Институт научной информации по общественным наукам РАН (стендовый
доклад)
4. Кирсанова О.Г. Конкурентоспособность региона: механизмы формирования в современных условиях // II
Международная научно-практическая конференция. – 18.04.2013 г., г. Смоленск: Смоленский филиал
РАНХиГС (доклад на пленарном заседании)
5. Кирсанова О.Г. Инновационная экономика в условиях глобализации: современные тенденции и
перспективы // Международная научно-практическая конференция. – 25.04 – 26.042013 г., г. Минск:
Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси «Международный университет «МИТСО»
(выступление на секции, участие в дискуссии)
6. Лукьянова Н.Г. Заседание Русского географического общества в г. Смоленске (01.13, 02.13, 10.13)
Другие виды работ:
1. Проведение межвузовской научной конференции «Стратегия развития региона в современных условиях»
(27.02.2013 г., Смоленский филиал РАНХиГС).
Модератор конференции – канд. экон. наук, доцент Кирсанова О.Г.
Приняли участие студенты пяти вузов (Смоленский филиал РАНХиГС, Смоленский филиал РГУТиС,
Смоленский филиал МЮИ, Смоленский филиала МИИТ, Смоленский филиал РГТЭУ).
В проведении конференции принимали участие преподаватели кафедры: И.А. Гальмукова, Т.В. Аверьянова,
Н.Г. Лукьянова.
Программа конференции и материалы сборника студенческих работ прилагаются к отчету.
2. Проведение II Международной научно-практической конференции «Конкурентоспособность региона:
механизмы формирования в современных условиях» (18.04.2013 г., Смоленский филиал РАНХиГС).
Модераторы конференции: канд. экон. наук, доцент Кирсанова О.Г., канд. псих. наук, доцент Зайцева В.М.
В конференции в очной и заочной формах приняли участие представители пяти стран, двух областей ЦФО РФ.
В проведении конференции принимали участие:
- проведение пленарного заседания и руководство 2 секцией – О.Г. Кирсанова;
- руководство 1 секцией – Е.Н. Евдокимова;
- руководство 4 секцией – А.И. Винокуров, Н.Г. Лукьянова.
Координация работы конференции – Т.В. Аверьянова.
Программа конференции и материалы сборника прилагаются к отчету.
3. Заявки на участие в конкурсе, объявленном среди филиалов РАНХиГС:
Винокуров А.И. Социокультурные интеграционные процессы приграничной провинции запада России (на
примере Смоленской области)
21
Кирсанова О.Г. Разработка направлений модернизации экономики приграничного региона посредством
повышения уровня его конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности
Макаров С.Н. Экспертные системы в государственном управлении (заявка поддержана решением о
финансировании в размере 500 тыс. руб.).
Итоговый отчет предоставлен в НОР Смоленского филиала РАНХиГС.
4. Заявка на получение гранта Президента РФ
Кирсанова О.Г. Конкурентоспособность и инвестиционная привлекательность приграничного региона
(заявленный объем финансирования – 1000 тыс. руб.)
Пакет заявочных документов представлен в НОР Смоленского филиала РАНХиГС
5. Поданы заявки на конкурсы научно-исследовательских работ:
Евдокимова Е.Н. Заявка на участие в ежегодном областном конкурсе молодых ученых Смоленской области 2013
г. «Формирование тестологической культуры учащихся»
Кирсанова О.Г. Заявка на участие в ежегодном областном конкурсе молодых ученых Смоленской области 2013
г. «Концепция развития сети автомобильных дорог общего пользования как условие формирования регионального
логистического кластера Смоленской области»
6. Экспертная работа ППС кафедры:
Винокуров А.И.:
- работа в качестве эксперта межакадемического проекта РАН и НАН Беларуси «Социокультурные проблемы
суверенитета и интеграции в Союзном государстве «Россия – Беларусь» (оценка перспектив развития Союзного
государства по материалам западного Приграничья).
Кирсанова О.Г.
- участие в работе Клуба логистической практики (г. Харьков, Украина): экспертная оценка ключевых проблем
организации логистических систем.
Результаты опубликована в «Логистика: проблемы и решения: Международный научно-практический журнал».
– 2013. – №№ 3(46), 5 (48);
- участие в качестве эксперта при проведении аттестации кандидатов на замещение должностей
государственных служащих в Управлении Федеральной службы по ветеринарному и фитосанитарному надзору по
Брянской и Смоленской областям (договор от 23.09.2013 г. № 5)
7. Прочее:
Кирсанова О.Г. Написание отзыва на автореферат диссертационной работы Азжеуровой М.В. на тему «Развитие
инновационной деятельности в свеклосахарном комплексе», представленной на соискание ученой степени кандидата
экономических наук по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством: экономика,
организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами – АПК и сельское хозяйство».
22
Пояснения к таблице 10.
Студенты, принявшие участие в ежегодной межвузовской научной конференции:
Межвузовская студенческая научная конференция «Стратегия развития региона в современных условиях»
(27.02.2013 г., Смоленский филиал РНАХиГС):
1. Назина К. Процесс стратегического планирования на муниципальном уровне (н.р. – И.А. Медведева, канд.
экон. наук, ст. преподаватель)
2. Никулина А. Теоретические аспекты формирования инвестиционного климата муниципального
образования (н.р. – О.Г. Кирсанова, канд. экон. наук, доцент)
Студенты, приявшие участие в работе круглых столов, научных кружков
При кафедре менеджмента функционирует НСО «Менеджер», руководитель – Т.В. Аверьянова, канд. экон.
наук, доцент
Студенты, участвующие в выставках, конкурсах различного уровня:
Никулина А. С.: подана для участия в областном ежегодном конкурсе студенческих научных работ 2013 года.
Тема научного исследования: «Формирование благоприятного имиджа региона как фактор повышения его
инвестиционной привлекательности»
(н. р. – канд. экон. наук, доцент О.Г. Кирсанова)
Студенты, участвующие в научных и научно-практических конференциях различного уровня:
II
Международная
научно-практическая
конференция
«Конкурентоспособность
региона:
механизмы
формирования в современных условиях» (18.04.2013 г., Смоленский филиал РАНХиГС):
1. Никулина А. Позитивный имидж региона как фактор, содействующий развитию малого и среднего
предпринимательства на Смоленщине (н.р. – О.Г. Кирсанова, канд. экон. наук, доцент)
2. Лукьянова Н.Г., канд. геогр. наук, доцент приняла участие в конкурсе студенческих проектов РАНХиГС (по
международной методологии Enactus) в качестве руководителя группы (студенты группы 25ЭО)
Студенты, участвующие в конкурсах рефератов, курсовых, выпускных и дипломных работ:
Конкурс выпускных квалификационных работ среди студентов очной формы обучения по специальности
«Менеджмент организации»:
1 место – Никулина Анна Сергеевна
Тема ВКР: «Пути продвижения города как инвестиционно-привлекательного объекта (на материалах
Администрации г. Смоленска)»
Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент О.Г. Кирсанова
Дипломный проект подготовлен по заказу Администрации г. Смоленска
2 место – Купреева Елена Владимировна
Тема ВКР: «Разработка мероприятий по совершенствованию распределительно-сбытовой логистики на
предприятии (на материалах ОАО «ПО «Кристалл» г. Смоленск)»
Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент О.Г. Кирсанова
Преподаватели, участвующие в руководстве всеми формами и видами НИРС:
1. Аверьянова Т.В., канд. экон. наук, доцент (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в
конференциях, конкурсах)
2. Кирсанова О.Г., канд. экон. наук, доцент (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в конференциях,
конкурсах, проведение открытых занятий)
3. Гальмукова И.А., канд. пед. наук, доцент (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в конференциях,
олимпиадах по математике)
4. Комиссарова Е.А., доцент (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в конференциях, олимпиадах
по математике, проведение открытых занятий, тренингов)
23
5. Лукьянова Н.Г., канд. геогр. наук, доцент (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в
конференциях, конкурсах)
6. Макаров С.Н., канд. соц. наук, доцент (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в конференциях)
7. Винокуров А.И., канд. псих. наук, доцент (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в
конференциях)
8. Евдокимова Е.Н., магистр пед. наук, ст. преподаватель (руководство ВКР, подготовка студентов к участию в
олимпиадах по математике, информатике)
24
3. КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
Заведующий кафедрой - канд. экон. наук, доцент Ягнешко Михаил Владимирович.
Кафедра является выпускающей кафедрой по специальности 080105.65 «Финансы и кредит» и направлению
подготовки бакалавров 080100.62 «Экономика». Подготовка экономистов ведется по очной (срок обучения 4 и 5 лет) и
заочной формам обучения (срок обучения 3,5 года и 5 лет).
Научный потенциал кафедры представлен научно-педагогическими работниками, численность которых на
кафедре составляет 12 человек. Остепененность кафедры составляет 66%. Преподавание дисциплин ведется на
основании государственных образовательных стандартов по специальностям и направлениям, осуществляемым в
филиале, 080105.65 «Финансы и кредит», 080100.62 «Экономика».
Специалисты готовятся к профессиональной работе в государственных органах федерального, регионального и
муниципального уровня; банках, биржах, финансовых и страховых компаниях, инвестиционных фондах,
Министерстве финансов РФ, экономических службах предприятий и организаций всех форм собственности, на
должностях, требующих высшего экономического образования.
Обучение по специальности «Финансы и кредит» и «Экономика» дает комплекс знаний в областях:
государственные и муниципальные финансы, страхование; деньги, кредит, банки; финансовый менеджмент;
рынок ценных бумаг; налоги и налогообложение. Специальность предполагает изучение: процессов формирования и
исполнения бюджетов разных уровней, механизма управления государственным долгом, функционирования
внебюджетных фондов, порядка планирования учета и отчетности на предприятиях, в организациях и учреждениях,
организации и управления денежными потоками предприятий, инвестиционной деятельности хозяйствующих
субъектов, особенностей организации финансов предприятий и организаций, банковского и страхового дела, в т.ч.
обеспечения, организации и совершенствования эффективного управления финансовыми ресурсами в соответствии с
тенденциями социально-экономического развития.
Учебно-методический
процесс
оснащен
учебно-методическими
комплексами;
широко
используются
современные информационные и мультимедийные технологии, активные формы занятий: дискуссии, «круглые
столы», деловые игры, тренинги. Большое внимание уделяется индивидуальной работе со студентами и слушателями.
Важнейшим этапом работы кафедры является проведение ГАК.
В 2013 учебном году количество студентов заочного отделения, на базе высшего профессионального
образования, допущенных к сдаче итогового междисциплинарного экзамена – 10 чел., на базе среднего
профессионального образования – 26 чел., к защите дипломных работ: количество студентов на базе высшего
профессионального образования – 10 чел., на базе среднего профессионального образования – 26 чел.
Анализ качественного состава контингента показал следующие.
Из 36 студентов, получивших по специальности 080105.65 «Финансы и кредит», мужчин – 15 человек, женщин
– 21 человек. Среди 36 студентов на базе высшего профессионального образования, мужчин – 4, женщин – 6; на базе
среднего профессионального образования, мужчин – 11, женщин – 15.
Количество студентов, сдавших государственные экзамены – 36 чел.
Из них:
- отлично – 14 чел. (38,9%);
- хорошо – 18 чел. (50.00%);
- удовлетворительно – 4 чел. (11.11%);
- неудовлетворительно – нет.
Количество студентов, защитивших дипломную работу – 36 чел.
Из них:
- на «отлично» – 18 чел. (50.00%);
- на «хорошо» – 18 чел. (50.00%);
25
- на «удовлетворительно» – нет;
- неудовлетворительных оценок – нет.
Комиссия отмечает высокий уровень подготовки следующих студентов:
Васильева А.Н., Купреенкова Ю.А., Тихонова Д.И., Начарову С.А., Сафарову О.А., Щеглову Т.В.
Средний бал аттестации составил:
- по итоговому междисциплинарному экзамену – 4,3
- по дипломным работам – 4,5
Количество студентов, предоставивших справки о внедрении проектных разработок: 4.
Количество студентов, работы которых имеют практическую значимостью по мнению рецензентов: 12.
В 2013 учебном году количество студентов очного отделения 38 человек, из них 1 человек заочного отделения,
количество студентов, допущенных к междисциплинарному итоговому государственному экзамену – 39 человек, к
защите дипломных работ – 39 человек.
Из них – 38 студентов на базе среднего (полного) общего образования очного отделения и 1 студент заочной
формы обучения на базе высшего профессионального образования.
Анализ качественного состава контингента показал следующие.
Из 39 студентов, получивших по специальности 080105.65 «Финансы и кредит», мужчин -8 человек, женщин –
31 человек. Среди 38 студентов на базе среднего (полного) общего образования очного отделения мужчин – 11,
женщин – 27; с заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования 1 женщина.
Количество студентов, сдавших междисциплинарный итоговый государственный экзамен – 39 человек.
Из них:
- «неудовлетворительно» - нет;
- «удовлетворительно» - нет;
- «хорошо» - 19 (49 %);
- «отлично»- 20 (51%).
Количество студентов, защитивших дипломную работу – 39 человек.
Из них:
- на «отлично» - 13 чел. (33%);
- на «хорошо» - 21 чел. (54%);
- на «удовлетворительно» - 5 чел. (13%);
- неудовлетворительных оценок - нет.
Комиссия отмечает высокий уровень подготовки следующих студентов:
Десятникову С.Н., Трубелову А.В., Панкратову К.А., Десятникова П.Н., Колотовкину Т.В., Самуйлова Я.Ю.
Средний балл аттестации составил:
- по комплексному государственному экзамену – 4,51;
- по защите дипломной работы –4,46 .
Количество студентов, предоставивших справки о внедрении проектных разработок: 9
Количество студентов, работы которых имеют практическую значимостью по мнению рецензентов: 13.
Научная и научно-исследовательская работа кафедры.
Научные исследования:
Гранты:
За рассматриваемый период подано 4 заявок на грант.
Конференций:
За рассматриваемый период преподаватели кафедры приняли участие в 27 научно-практических конференциях,
ими опубликовано 27 научных статей.
26
Монографии:
1. Яроцкая, Е. В. Управление и хозяйственное развитие Смоленского региона (историко-экономические
исследования): монография [Текст] / Е. В Яроцкая. – Новосибирск: Изд. «СибАК», 2013. – 286 с. (2/10 п.л.) – ISBN
978-5-4379-0322-3.
2. Мичулис Т. Н. Рынок труда в условиях модернизации экономики: монография [Текст] / Т. Н. Мичулис. –
Смоленск: АНО ВПО ЦС РФ «Российский университет кооперации» Смоленский филиал, 2013 – 156 с. (9,75 п.л.).
3. Ноздрева И. Е. Земля Смоленская и ее население (историко-статистический обзор в цифрах и фактах):
монография [Текст] / И. Е. Ноздрева. – Смоленск: Издательство «Смоленская городская типография», 2013 – 152 с.
(9,5 п.л.).
Руководство научно-исследовательской работой студентов:
За истекший период студенты специальности 080105.65 «Финансы и кредит» принимали участие в 6
студенческих научно-практических конференциях, приняли участие 7 студенческих научных конкурсах.
Ежегодно студенты филиала под руководством преподавателе кафедры принимают участие, в студенческих в
научных и научно-практических конференциях различного уровня:
Сергеенкова Е. А., Будникова А. С. Повышение оплаты труда госслужащих, как фактор повышения
эффективности работы госорганов // Материалы IV Международной студенческой научно-практической конференции
«Научная и профессиональная идентичность студента» (13.12.2013) – Рига. – (находится в печати) – 0,5 п.л.
Шишигина Е. В. Экономические методы стимулирования деятельности госслужащих // Материалы IV
Международной студенческой научно-практической конференции «Научная и профессиональная идентичность
студента» (13.12.2013) – Рига. – (находится в печати) – 0,375 п.л.
Склярова Е. В. Влияние финансовых результатов на финансовое состояние организации // Материалы
студенческой научно-практической конференции «Современные методики диагностики финансового состояния
фирмы. – Смоленск: ФГОБУ ВПО Смоленский филиал Финуниверситета (18.12.2013) – (находится в печати) – 0,3125
п.л.
Кудрявцева О. Система оплаты работников государственных учреждений по полезности результатов их труда //
Материалы IV Международной студенческой научно-практической конференции «Научная и профессиональная
идентичность студента» (13.12.2013) – Рига. – (находится в печати) – 0,25 п.л.
Сергеева Е. А. Основные проблемы трудоустройства молодежи в современных условиях на материалах
Смоленской области // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Трудоустройство и социальная
адаптация молодежи в современных условиях. – Орел: Орловский филиал РАНХиГС (28.10.2013). – (находится в
печати) – 0,3125 п.л.
Абзалова И. А. Проблемы трудоустройства молодежи в Смоленске// Материалы Всероссийской научнопрактической конференции «Трудоустройство и социальная адаптация молодежи в современных условиях. – Орел:
Орловский филиал РАНХиГС (28.10.2013). – (находится в печати) – 0,375 п.л.
Студенты, участвующие в выставках, конкурсах различного уровня:
Преподавателями кафедры были подготовлены студенты для участия в кубке по управлению «BusinessBattle»:
Бакеренкова О., Виноградов Н., Морозова О., Твердяков А. (53 ФО).
Абрамкина А. С., Полякова О. Е. участие в бизнес-симуляторе «BusinessBattle» (27.11.2013-06.12.2013.) (5
студентов) по результатам: выход в полуфинал.
Абрамкина А. С., Полякова О. Е. участие в деловой игре «Бизнес-дуэль» (5 студентов).
Тяжкун Р. (32 МО) участие в конкурсе проектов центров карьеры и взаимодействия с работодателями
«Практики карьеры» (науч. рук. Полякова О. Е.).
Полякова О. Е., Голубева Т. В. участие в проведении обучающего семинара-тренинга для студентов 43 ФО в
Операционном управлении Сбербанка
27
Полякова О. Е. проведение деловой игры в форме конкурса на лучший студенческий бизнес-проект (студенты
групп 33 ЭО и 32 МО).
Абрамкина А. С., Голубева Т. В., Терновчук А. Н. проведение деловой игры в форме конкурса на лучший
студенческий бизнес-проект (студенты групп 43 ФО, 24 МО, 42 МО, 25 ЭО).
Воспитательная работа кафедры.
Воспитательная работа кафедры экономики и финансов ведется согласно плану воспитательной работы
филиала.
28
4. КАФЕДРА «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
Заведующий кафедрой - кандидат педагогических наук Асриев Сергей Алексеевич.
Кафедра является выпускающей кафедрой по специальности 080504 «Государственное и муниципальное
управление» и направлению подготовки бакалавров 0801100.62 «Государственное и муниципальное управление».
Подготовка ведется по очной (срок обучения 4 и 5 лет) и заочной формам обучения (срок обучения 3,5 года).
Научный потенциал кафедры представлен научно-педагогическими работниками, численность которых на
кафедре составляет 7 человек. Остепененность кафедры составляет 85,7%.
Специалисты готовятся к профессиональной работе в государственных органах федерального, регионального и
муниципального уровня; банках, биржах, финансовых и страховых компаниях, инвестиционных фондах,
Министерстве финансов РФ, экономических службах предприятий и организаций всех форм собственности, на
должностях, требующих высшего экономического образования.
Обучение по специальности «Государственное и муниципальное управление» дает комплекс знаний в области
государственной и муниципальной службы.
Учебно-методический
процесс
оснащен
учебно-методическими
комплексами,
рабочими
программами
дисциплин, широко используются современные информационные и мультимедийные технологии, активные формы
занятий: дискуссии, «круглые столы», деловые игры, тренинги. Большое внимание уделяется индивидуальной работе
со студентами и слушателями.
Важнейшим этапом работы кафедры является проведение ГАК.
Завершающим этапом подготовки специалистов в академии является итоговая государственная аттестация,
которая включает в себя:
- комплексный государственный экзамен по специальности;
- защиту выпускных квалификационных работ.
Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника академии к
выполнению
профессиональных
задач
и
соответствия
его
подготовки
требованиям
Государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Количество студентов, допущенных к междисциплинарному итоговому государственному экзамену – 20
человек, к защите дипломных проектов – 20 человек.
Из них – 17студентов группы 51ГО очного отделения и 3 студента заочной формы обучения, которые не смогли
пройти государственную аттестацию в ранее установленное для них время.
Сроки проведения государственной аттестации: итоговый междисциплинарный экзамен 15.04.2013г.; защита
дипломных проектов 24.06.2013г.
Количество студентов, сдавших междисциплинарный итоговый государственный экзамен – 20 человек.
Из них:
- «неудовлетворительно» - нет;
- «удовлетворительно» - 1(5%);
- «хорошо» - 8 (40 %);
- «отлично»- 11 (55%).
Количество студентов, защитивших дипломный проект – 19 человека.
Из них:
- на «отлично» - 11 чел. (57,9% );
- на «хорошо» - 2 чел. (10,5% );
- на «удовлетворительно» - 6 чел. (31,6% );
- неудовлетворительных оценок - нет.
Не представил дипломный проект для защиты и не явился на защиту Качановский И.А.
29
Важной составляющей итоговой проверки теоретических знаний и практических умений и навыков,
полученных студентами-выпускниками за время обучения в Смоленском филиале РАНХ и ГС, является подготовка
дипломных проектов. Этот вид учебной деятельности проводится с учетом требований государственного стандарта и
в соответствии с планом работы на текущий учебный год.
Содержание комплексного государственного экзамена определяла программа государственного экзамена,
перечень вопросов, предусматривающих сочетание теоретических, методологических и практических аспектов знания
по общеобразовательным и специальным учебным дисциплинам. В этом году впервые в экзаменационные билеты
комплексного государственного экзамена были включены практические задачи и конкретные ситуации по основным
специальным дисциплинам. В ходе ответов студентам задавались уточняющие вопросы, что способствовало
объективности оценки знаний выпускников. Ответы студентов на государственных экзаменах свидетельствовали о
том, что выпускники обладают достаточно прочными знаниями, хорошо владеют специальной терминологией, умеют
использовать теоретические знания по специальности в практической деятельности. Положительным фактором,
влияющим на качество ответов студентов, комиссия выделила междисциплинарные связи, прослеживающие в ответах
выпускников. Студенты подтвердили умение применять теоретические знания при решении практических задач и
конкретных ситуаций.
При оценке качества знаний и уровня подготовки выпускников члены государственной аттестационной
комиссии руководствовались требованиями, предъявляемыми к квалификационным характеристикам специалистов.
Заседания комиссии проходили гласно при наличии необходимого кворума. Решения принимались большинством
голосов их членов после всестороннего обсуждения и анализа результатов, представленных аттестуемым.
При сдаче экзаменов комиссией были отмечены лучшие ответы студентов: Сидоренкова Р.В., Потапенковой
А.Н., Бойковой А.А., Гурко А.С.
Защита дипломного проекта включала: выступление выпускника; вопросы, возникающие у членов ГАК и
присутствующих на защите студентов и преподавателей; ответы на вопросы; выступление (отзыв) научного
руководителя; рецензию дипломного проекта внешним рецензентом, включающую оценку актуальности, объекта,
предмета, целей и задач дипломного проекта, содержательной части работы, ее новизны и практической значимости
для деятельности государственного гражданского и муниципального служащего. Важным этапом защиты дипломного
проекта являлось публичное обсуждение результатов дипломного проекта, в котором принимали участие
присутствующие студенты, преподаватели и члены ГАК.
В приложении 2 приведен список дипломных проектов имеющих, по мнению государственной комиссии,
практическую значимость.
Выпускники: Байкова А.А., Гурко А.С., Сидоренков Р.В., рекомендованы ГАК для дальнейшего обучения в
аспирантуре.
Тематика и содержание дипломных проектов соответствовала требованиям по специальности «Государственное
и муниципальное управление». Дипломный проект включал: введение, теоретическую часть, анализ объекта
исследования, проектную часть, заключение. Качество оформления дипломных проектов высокое. Дипломные
проекты представлены в печатном виде и переплетены.
Практически все дипломники грамотно и профессионально доложили о результатах своей работы. В ответах на
вопросы была показана высокая эрудиция и глубокие знания по специальности.
Рецензии на дипломные проекты подчеркивают актуальность тематики дипломных проектов, глубину
проработки тем и качество выполнения проекта, а также конкретные замечания по дипломному проекту. Во всех
рецензиях отмечались недостатки дипломных проектов.
Работа комиссии была хорошо организована, проходила в подготовленной аудитории. Комиссия работала
слаженно; решения, как правило, принимались единогласно.
30
Все студенты, прошедшие защиту дипломных проектов, в части касающейся освоения теоретических знаний,
практических
умений
и
навыков
отвечают
требованиям
квалификационной
характеристики
специалиста
государственного и муниципального управления. На основании решения ГАК все студенты, допущенные к
государственной аттестации, успешно выдержали аттестационные испытания.
Средний балл аттестации составил:
- по комплексному государственному экзамену – 4,5;
- по защите дипломного проекта –4,26 .
31
Государственная аттестационная комиссии, с учетом мнения руководителей и рецензентов и по итогам защиты,
считает целесообразным отметить дипломные проекты и рекомендовать их на конкурс (табл.1):
Таблица 1
№
п/п
1.
2.
Тема
Студент
Руководитель
(Ф.И.О.)
(Ф.И.О.)
Реализация государственной национальной политики Сидоренков
на территории Смоленской области
Разработка
проекта
Концепции
Руслан Доцент
Владимирович
государственной Потапенкова
кадровой политики Смоленской области
Николаевна
Шульга
М.М.
Анна Доцент
Шульга
М.М.
3.Заключение об уровне подготовке выпускников
Подготовка выпускников по специальности «Государственное и муниципальное управление» соответствует
требованиям Государственного образовательного стандарта по специальности. Выпускники имеют высокий уровень
подготовки к профессиональной деятельности.
Государственная аттестационная комиссия по результатам итоговой государственной аттестации решила
присвоить квалификацию «Менеджер по специальности «Государственное и муниципальное управление» и выдать
диплом государственного образца 19 выпускникам.
Приложение 1
Результаты защиты дипломных проектов по специальности
080504 - «Государственное и муниципальное управление»
№
Показатели
Всего
1.
Принято к защите дипломных проектов
19
2.
Защищено дипломных проектов
19
п/п
Оценка дипломного проекта:
3.
«отлично»
11
«хорошо»
2
«удовлетворительно»
6
«неудовлетворительно»
нет
Количество дипломных проектов, выполненных:
4.
4.1. По темам, предложенным выпускниками
4
4.2. По заявкам заинтересованных организаций
1
4.3. В области фундаментальных и поисковых научных исследований
-
Количество дипломных проектов, рекомендованных:
5.
6.
5.1. К опубликованию
-
5.2. К внедрению
2
Количество внедренных дипломных проектов
1
32
Приложение 2
Список дипломных проектов, имеющих практическую ценность
№
Наименование темы
Студент
Руководитель
Практическая
п/п
дипломного проекта
(Ф.И.О.)
(Ф.И.О.)
ценность
1.
Реализация
государственной Сидоренков Руслан доцент
национальной
политики
на Владимирович
М.М.
территории Смоленской области
Шульга Предложена
Программа
реализации
государственной
национальной
политики
на
территории
Смоленской
области
на
среднесрочный
период
2
Совершенствование
социального
механизма Байкова Анастасия Доцент
обслуживания Андреевна
Л.Л.
Лямец Предлагается
оригинальный
пожилых людей и инвалидов (на
механизм
материалах ОГБУ «Смоленский
социального
комплексный центр социального
обслуживания
обслуживания населения)
пожилых людей и
инвалидов
Научная и научно-исследовательская работа кафедры
1. Направления научной работы.
Реформирование государственной службы и органов местного самоуправления. Исследование проблем
формирования гражданского общества в Российской Федерации, правового регулирования государственного и
муниципального управления, оптимизации педагогического общения руководителей с подчиненными в системе
государственной службы.
Научная разработка проблем государственной службы и местного самоуправления в Смоленской области.
2. Инновационные проекты, реализуемые кафедрой.
Разработка и применение в учебном процессе программного комплекса по контролю знаний студентов по
дисциплине «История» (мультимедийная компьютерная программа).
Разработка и применение при проведении ГЭК и ГАК программного комплекса по участию в работе комиссий
преподавателей находящихся вне аудитории (из других регионов).
3. Результаты научной работы.
Подготовлена к печати монография по теме: «Взаимодействие государства и институтов гражданского
общества», методическое пособие по дисциплине «Разработка управленческого решения».
33
Разработаны методические рекомендации по производственной и учебной практике по направлению 081100.62
«Государственное и муниципальное управление» (степень бакалавр).
Данное направление исследований определяется тем, что в настоящее время одной из главных проблем на
государственной и муниципальной службе в России является недостаточное количество профессиональных
работников в сфере «Государственного и муниципального управления» способных эффективно управлять
персоналом.
4. Внедренные в учебный процесс результаты исследований используются в процессе подготовки и проведении
лекционных и практических занятий на очной, заочной форме обучения и при проведении занятий через ДПО.
5. Разработки кафедры ГМУ, могут быть использованы при подготовке специалистов в сфере государственного
и муниципального управления. Результаты исследований могут распространяться через участие ППС кафедры в
научно-практических конференциях, круглых столах, семинарах на другие вузы и филиалы Академии.
6. Преподаватели кафедры привлекаются в качестве экспертов при проведении конкурсных отборов на
государственную и муниципальную службу.
7. Использование электронных научно-исследовательских ресурсов. Аудиторные занятия и СРС проходят в
аудиториях, в том числе, оборудованных мультимедийными средствами обучения, в компьютерных классах,
обеспечивающих доступ к сетям типа Интернет.
Сайты Internet
Наименование ресурса
Электронный адрес
ПРАВОВЫЕ БАЗЫ ДАННЫХ
Гарант.
Справочно-правовая http://www.garant.tver.ru/
система
Кодекс.
Информационно- http://www.kodeks.net/
правовая система
КонсультантПлюс. Справочно- http://www.consultant.ru/
правовая система
Парк.РУ
Справочно-правовая http://www.park.ru/
система
ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА БИЗНЕСА И БАЗЫ ДАННЫХ
RosBusinessConsulting
http://www.rbc.ru/
База данных по предприятиям http://www.trifle.net/cis/
СНГ
Инвестиции (концентрирование http://www.investorov.net/
существующей информации об
инвестициях и маркетинге на
одном сайте)
Информационное
агентство http://www.cbonds.ru/
Cbonds
Информационный
центр http://www.rating.ru/
“Рейтинг”
Корпоративный менеджмент
Межрегиональный
информационных
http://www.cfin.ru/
фонд http://mfit.ru/
технологий
(МФД-ИнфоЦентр)
Московская
аналитическая http://www.consulting.ru/
34
Наименование ресурса
Электронный адрес
группа
Национальный
институт http://www.nisse.ru/
системных
исследований
проблем предпринимательства
(НИСИПП)
Рейтинги S&P
Технологии
http://www.standardandpoors.ru/
корпоративного http://www.iteam.ru/
управления
Федеральный
фонд
развития http://www.fasie.ru/
малых
форм
предпринимательства в научнотехнической
сфере
(ФФРМФПНТС)
Справочно-информационный
http://zakony.com.ua/
портал «Законы для всех»
ЛИТЕРАТУРА В INTERNET
Библиотека «Полка букиниста»
http://polbu.ru/
Каталог ресурсов в помощь http://edu.uapa.ru/elibrary/
студенту
Книжная
поисковая
система http://www.ebdb.ru/
eBdb
8. Результаты научной работы кафедры были предложены для участия в федеральных и ведомственных целевых
и грантовых программах.
В конкурсе научно-исследовательских работ среди филиалов РАНХиГС при Президенте РФ по теме:
«Международный опыт противодействия коррупции и возможности его адаптации к российским условиям»
преподаватели кафедры выиграли грант и реализовали его.
9. Участие преподавателей кафедры в международных стажировках.
Бейсенбин К.А., Королева Е.Л.
Воспитательная работа кафедры
Воспитательная работа ведется согласно плану воспитательной работы филиала.
35
5. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Отдел учебно-методической и воспитательной работы (далее УМиВР) Смоленского филиала федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская
академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» в своей работе
руководствуется следующими локальными актами, утвержденными директором Смоленского филиала ФГБОУ ВПО
РАНХиГС:
- «Положение об отделе учебно-методической и воспитательной работы», принято Ученым Советом
Смоленского филиала РАНХиГС протокол № 15 от 29 апреля 2013 года.
- «Положение об организации учебного процесса», принято Ученым Советом СФ РАНХиГС протокол № 15 от
29 апреля 2013 года.
- «Положение о порядке отчисления и восстановления студентов в ФГБОУ ВПО РАНХиГС», принято Ученым
Советом СФ РАНХиГС, протокол № 15 от 29 апреля 2013 года.
- «Положение о текущей аттестации, итоговом контроле и ликвидации академической и переводной
задолженности в ФГБОУ ВПО РАНХиГС», принято Ученым Советом СФ РАНХиГС протокол № 15 от 29 апреля 2013
года.
- «Положение о реализации основных образовательных программ подготовки бакалавриата в ФГБОУ ВПО
РАНХиГС», принято Ученым Советом СФ РАНХиГС протокол № 15 от 29 апреля 2013 года.
- Приказы и инструктивные письма Министерства образования, ректора и проректоров ФГБОУ ВПО
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».
В Смоленском филиале РАНХиГС реализуются следующие основные образовательные программы:
2013/2014 учебный год
Код
Наименование
специальности специальности
Очная
форма Заочная форма обучения
обучения
(направления) (направления)
080105.65
Финансы и кредит
080504.65
Государственное
+
+
и +
+
+
+
+
+
и +
+
муниципальное
управление
080507.65
Менеджмент
организации
080100.62
Экономика
081100.62
Государственное
муниципальное
управление
080200.62
Менеджмент
+
+
030900.62
Юриспруденция
-
+
Функцию организации учебно-методической работы в Смоленском филиале РАНХиГС выполняет отдел
учебно-методической и воспитательной работы, руководит отделом Гуленцова Ольга Сергеевна.
Планирование учебно-методической работы (УМР) в филиале осуществляется на основе индивидуальных
планов преподавателей. Филиалом разработаны требования к рабочей программе дисциплины. Разработкой рабочих
учебных программ занимаются преподаватели кафедр, под руководством заведующего кафедрой и утверждаются
заместителем директора. Рабочие программы всех дисциплин по направлениям и специальностям, реализуемым в
филиале, хранятся в распечатанном и электронном виде на кафедрах.
36
С целью повышения качества образовательной деятельности и учебно-методической работы в филиале создана
система комплексной оценки деятельности преподавателя, которая позволяет оценить вклад преподавателя в УМР.
Учебный процесс организуется в соответствии с действующими учебными планами и графиками учебного
процесса. Графики учебного процесса составляются на каждый учебный год и утверждаются на заседании Ученого
совета филиала.
Учебный процесс по дисциплине строится в соответствии с рабочей программой. Чтобы обеспечить
ритмичность загрузки студентов текущими учебными работами в течение семестра, учебный отдел совместно с
кафедрами разрабатывает график учебного процесса для каждого курса на семестр. В графике строго соблюдены
требования ФГОС для каждого направления (специальности). В графиках учебного процесса очной формы обучения
предусмотрены контрольные недели для подведения промежуточных итогов работы студентов. Также контроль
знаний студентов в конце каждого семестра осуществляется в рамках зачетной недели и сессии («Положение о
текущей аттестации, итоговом контроле и ликвидации академической и переводной задолженности в ФГБОУ ВПО
РАНХиГС»). Занятия по очной форме обучения организованы в одну смену. По заочной форме обучения (две сессии в
год) объём аудиторной нагрузки составляет от 160 до 200 часов в год.
Письменные работы, предусмотренные учебным планом сдаются студентами на проверку на кафедры. Для
студентов заочной формы обучения на сайте филиала предусмотрена страница для размещения заданий на сессию, где
видно, какие письменные работы и в какие сроки студентам необходимо предоставить до начала сессии. Курсовые
работы привязаны к конкретным дисциплинам и предусмотрены в учебных планах. Большинство курсовых работ
концентрируется на практических прикладных аспектах изучаемых дисциплин. Примерные темы курсовых работ
содержатся в рабочих учебных программах дисциплин. Ежегодно темы курсовых работ по дисциплине утверждаются
заведующим кафедрой. Форма аттестации курсовых работ – оценка по результатам защиты. Промежуточная
аттестация студентов осуществляется в соответствии с утверждённым Положением, которое регламентирует общие
правила и порядок проведения зачетов и экзаменов по дисциплинам как обязательных форм контроля в соответствии с
утвержденным учебным планом и графиком учебного процесса. В каждом семестре студенты сдают не более 5
экзаменов.
В целях снижения нагрузки на студентов в Филиале практикуется проведение зачетной недели накануне
экзаменационной сессии. Прием зачетов проводится в последнюю неделю семестра (зачетная неделя) на занятиях или
по расписанию, не нарушающему другие занятия. Сдача всех зачетов, предусмотренных учебным планом, является
основанием для допуска студента к экзаменационной сессии. Экзамены сдаются в период экзаменационных сессий.
Содержание экзамена и зачета определяется рабочей программой дисциплины. Форма и порядок приема зачетов и
экзаменов согласовывается преподавателем с заведующим кафедрой. По итогам летней сессии на всех курсах издается
приказ о переводе студентов, выполнивших учебный план, на следующий курс.
В 2013 году в Смоленском филиале создан Совет по качеству – коллегиальный орган, цель которого состоит в
координации работ по созданию и внедрению системы менеджмента качества в академии, определения направлений
повышения качества образовательной деятельности, а также для осуществления организационного руководства всеми
структурными подразделениями вуза, вошедшими в область применения СМК. В филиале разработано Положение о
совете по качеству. В рамках Совета по качеству разработаны документированные процедуры:
- анкета для абитуриента,
-анкета для студента,
- анкета для выпускника,
- анкета для преподавателя,
- внутренние аудиты,
- мониторинг образовательной деятельности,
- организация учебного процесса,
37
- организация и порядок проведения федерального интернет-экзамена в сфере профессионального образования,
- управление отбором абитуриентов и прием студентов первого курса,
-порядок подготовки и написания реферата,
- порядок планирования и организации научно-исследовательской деятельности,
- информационная карта процесса научно- исследовательской деятельности,
- информирование общества,
- порядок проведения итоговой государственной аттестации студентов,
- порядок разработки и утверждения рабочих программ дисциплин,
- порядок создания, оформления и утверждения должностных инструкций,
- положение об уполномоченных по качеству в подразделениях,
- порядок построения, содержания, оформления и утверждения Положения о структурных подразделениях,
- управление несоответствиями.
Продолжается работа по внедрению системы качества в филиале.
Ежегодно Смоленский филиал выпускает студентов по реализуемым направлениям (специальностям).
Наибольшее количество выпускников насчитывается по специальности «Государственное и муниципальное
управление», что обусловлено её востребованностью в регионе. Второе место по количеству подготовленных
специалистов занимает специальность «Финансы и кредит».
Итоговая государственная аттестация выпускников проводится по реализуемым в филиале направлениям
(специальностям). Состав итоговых аттестационных испытаний выпускников определяется государственным
образовательным стандартом по соответствующей специальности.
Так, по специальностям «Государственное и муниципальное управление» и «Менеджмент организации»
итоговая государственная аттестация включает сдачу комплексного государственного экзамена и защиту дипломного
проекта; по специальности«Финансы и кредит» - государственного междисциплинарного экзамена по специальности
и защиту выпускной квалификационной работы. Форма и условия проведения аттестационных испытаний доводятся
до сведения студентов не позднее, чем за полгода до начала итоговой аттестации.
Состав государственных аттестационных комиссий по каждой образовательной программе утверждается
приказом директора филиала.
Председатель комиссии утверждается приказом Федерального агентства по образованию.
За отчётный период в качестве председателей аттестационных комиссий были утверждены представители
различных органов власти Смоленской области.
Не позднее, чем за 6 месяцев до начала итоговой аттестации, студенты обеспечиваются программами итоговых
государственных экзаменов, которые утверждаются Учёным советом филиала. Студентам создаются необходимые
для подготовки условия. В ходе предварительных защит выпускных квалификационных работ членами комиссий,
формируемых из состава преподавателей кафедр филиала, высказываются практические рекомендации по подготовке
работы.
Программы государственных экзаменов и содержание экзаменационных билетов соответствуют требованиям
ГОС ВПО, ежегодно обновляются и утверждаются на заседаниях выпускающих кафедр.
При защите выпускной квалификационной работы комиссия учитывает доклад выпускника, ответы на вопросы
членов комиссии, замечания научного руководителя и рецензента, оценку рецензента, отзыв руководителя. При
выставлении итоговой оценки комиссия основывается на следующих критериях: уровень практической значимости
проблемы, степень законченности разработки, самостоятельность исполнения, наличие рекомендаций по решению
изучаемой проблемы, оформление работы, умение при защите использовать полученные теоретические знания. Также
комиссия учитывает использование при защите выпускных квалификационных работ информационных технологий и
наглядных материалов.
38
Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается выпускающими кафедрами филиала и
утверждается приказом директора филиала. Также студентам предоставляется право самостоятельно сформулировать
интересующую его тему и обосновать целесообразность её разработки. При этом кафедры рекомендуют, чтобы тема
дипломной работы или проекта начиналась разрабатываться уже при написании курсовых работ и находила свое
продолжение в работе преподавателя со студентом на протяжении всего периода обучения.
Дипломные работы и проекты выполняются по профилю соответствующей специальности с учетом
региональной специфики, тем НИР кафедр. Тематика выпускных квалификационных работ по своему содержанию
ориентирует студентов на анализ проблемных вопросов, имеющих практическую значимость. Большое внимание при
разработке тем уделяется возможностям применения междисциплинарных знаний.
В течение отчётного периода особое внимание уделялось формированию тематики выпускных работ по
наиболее актуальным и практически значимым в настоящее время направлениям, наличию прикладной части в
выпускных квалификационных работах
Темы дипломных проектов выпускников специальностей «Государственное и муниципальное управление» и
«Менеджмент организации» позволяют продемонстрировать навыки практического анализа проблем управления и
направлены на совершенствование процессов управления. Тематика выпускных квалификационных работ по
специальности «Финансы и кредит» предусматривает разработку актуальных в Смоленской области экономических
проблем.
К дипломному проектированию, подготовке рецензий на выпускные квалификационные работы, итоговой
государственной аттестации активно привлекаются руководители и высококвалифицированные специалисты органов
управления. Все они, как правило, имеют большой практический опыт работы в федеральных органах и органах
государственной власти субъекта Российской Федерации, органах местного самоуправления (Смоленская городская
администрация, управление Федеральной налоговой службы России по Смоленской области, финансовое управление
Смоленской области, Смоленская областная Дума, управление Федерального казначейства по Смоленской области,
управление имущественных отношений Смоленской области, Аппарат, управление социальной защиты населения
Смоленской области, департаменты Администрации Смоленской области крупные предприятия).
Практический опыт данных специалистов позволяет всесторонне оценить выводы и рекомендации, сделанные
студентами в дипломных работах и проектах, составить заключение о практической значимости работы.
По итогам проведения государственной аттестации выпускников составляется отчёт о работе государственной
аттестационной комиссии, включающий характеристику общего уровня подготовки студентов по соответствующей
специальности, анализ результатов по каждому виду итоговых испытаний, а также выявленные недостатки и
рекомендации по их устранению. Кроме того, государственной аттестационной комиссией даются рекомендации
студентам для продолжения обучения в аспирантуре и магистратуре РАНХиГС, других вузов РФ, публикации
научных статей по исследуемой проблематике, представления выпускных квалификационных работ на конкурсы
студенческих научных работ.
Отчеты государственных аттестационных комиссий анализируются выпускающими кафедрами и руководством
филиала.
Как отмечается в отчетах председателей государственных аттестационных комиссий, общий уровень
профессиональной подготовки выпускников филиала соответствует государственным образовательным стандартам
высшего профессионального образования, тематика дипломных работ и проектов отвечает современному состоянию
науки, специфике организаций и учреждений города и области, в основном имеет практическую направленность. Их
объём, содержание соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, а
выпускники
подготовлены
квалификационными
к
работами
выполнению
профессиональных
задач.
Руководство
выпускными
осуществляется
квалифицированными специалистами.
39
Однако в отчётах председателей ГАК содержатся также указания на выявленные недостатки.
В ходе самообследования были проанализированы результаты итоговых аттестаций выпускников, перечень и
содержание
вопросов,
выносимых
на
итоговый
междисциплинарный
экзамен,
отчёты
государственных
аттестационных комиссий. По результатам обследования был сделан вывод о том, что содержание и организация
квалификационных испытаний соответствует требованиям государственных образовательных стандартов, нацеливает
выпускников на будущую профессиональную деятельность, отражает запросы потребителей. Вместе с тем,
государственные аттестационные комиссии ежегодно обращают внимание кафедр на недостатки при подготовке
специалистов и предлагают рекомендации по её совершенствованию. Такие рекомендации анализируются на
заседаниях выпускающих кафедр и учитываются в дальнейшей работе.
Контроль знаний студентов
Совершенствованию и развитию внутривузовской системы контроля качества подготовки выпускников в
филиале уделяется особое внимание. Вопросы организации и проведения контроля качества образовательного
процесса на систематической основе рассматриваются на заседаниях кафедр, заседании Ученого совета филиала.
Анализ полученных результатов контроля позволяет при необходимости разрабатывать и реализовывать меры
корректирующего и предупреждающего действия, направленные на устранение причин выявленных недостатков на
этапах организации, подготовки и осуществления образовательной деятельности.
В филиале сохранены и получили дальнейшее развитие традиционные для российской высшей школы формы и
методы промежуточного и итогового контроля знаний обучающихся: проведение профессорско-преподавательским
составом собеседований, контрольных работ, защиты курсовых и дипломных проектов, сдачи студентами зачетов и
экзаменов по пройденным дисциплинам. Вместе с тем, широкое применение получают процедуры проверок качества
знаний, основанные на контрольном тестировании обучающихся с использованием компьютерных технологий и
последующим анализом. Большое внимание в филиале уделяется контролю организации учебного процесса.
Контроль качества знаний студентов в филиале проводится в целях:
-
повышения эффективности учебно-воспитательного процесса;
-
раскрытия и реализации внутренних резервов личности студентов и преподавателей с целью непрерывного
повышения качества подготовки специалистов;
-
возможности предоставления потребителям образовательных услуг вуза более объективной информации о
качестве подготовки выпускников;
-
обеспечения возможности проводить сравнительный анализ качества подготовки студентов по различным
блокам дисциплин на различных специальностях;
-
совершенствования учебных планов, рабочих программ и методик преподавания учебных дисциплин
посредством объективного оценивания уровня знаний студентов.
В соответствии с нормативными документами в филиале применяются следующие виды контроля качества
знаний: входной контроль, текущий контроль (эссе, контрольная работа, тест, доклад, реферат, курсовая работа),
промежуточный контроль (зачёт, экзамен), итоговый контроль (итоговые государственные экзамены и защита
выпускной квалификационной работы), контроль остаточных знаний.
Основными видами контроля являются:
Входной контроль - осуществляется для определения степени готовности студентов к изучению дисциплины на
основе остаточных знаний. Результаты контроля используются при взаимной увязке рабочих учебных программ
смежных дисциплин и определении методики проведения занятий.
Текущий контроль - осуществляется в ходе аудиторных учебных занятий в соответствии с расписанием, а также
в ходе проверки результатов самостоятельных работ, предусмотренных действующими учебными планами.
Промежуточная аттестация - осуществляется по итогам семестров.
Итоговая государственная аттестация - завершает весь период обучения в академии.
40
Контроль остаточных знаний по дисциплине, предназначен для определения прочности полученных знаний
через 6-12 месяцев после ее изучения, проводится один раз в году. На основании его результатов вносятся
соответствующие изменения в рабочие учебные программы и методику проведения занятий.
Заведующие кафедрами осуществляют контроль за взаимопосещением занятий преподавателей, который
проходит в соответствии с ежегодно утверждаемым графиком. На заседаниях кафедр обсуждаются и ежегодного
переутверждаются экзаменационные билеты и вопросы к экзаменам и зачётам, результаты зачётно-экзаменационных
сессий и итоговой государственной аттестации выпускников, а также рекомендаций государственных аттестационных
комиссий, включения в учебно-методические комплексы дисциплин разделов, связанных с организацией
самостоятельной работы студентов, и методических рекомендаций по её организации. Также кафедрами проводятся
публичные защиты курсовых работ, и предзащиты выпускных квалификационных работ.
Кроме того, кафедрами филиала большое внимание уделяется разработке перспективной тематики выпускных
квалификационных работ с учетом предложений потребителей, соответствию тестовых заданий, вопросов для
подготовки к зачётам и экзаменам и формируемых из них экзаменационных билетов, тематики рефератов, курсовых и
контрольных работ требованиям государственных образовательных стандартов.
Для проведения как промежуточного и итогового контроля, так и контроля остаточных знаний студентов
широко
применяются
фонды
тестовых
заданий,
разработанных
преподавателями
кафедр.
Результаты
самообследования свидетельствуют о том, что они в полной мере соответствуют дидактическим единицам
государственных образовательных стандартов. В настоящее время всё более широкое применение получает
проведение компьютерного тестирования, что повышает его эффективность и облегчает подведение итогов.
Контроль качества знаний осуществляется в филиале на должном уровне, как со стороны администрации, так и
со стороны кафедр, что позволяет своевременно принять необходимые меры по их улучшению.
Результаты контроля качества знаний свидетельствуют о том, что в целом студенты успешно осваивают
основные
образовательные
программы
высшего
профессионального
образования
по
соответствующим
специальностям.
41
6. ОТДЕЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Программы ДПО, реализуемые в филиале (перечень).
Наименование
Нормативный
образовательной
срок
программы
освоения
Повышение
квалификации
государственных от18 до 144
гражданских служащих Российской Федерации
Повышение
квалификации
по
часов
программе от 120 до 500
«Управление государственными и муниципальными часов
заказами»
Повышение квалификации по профилю основных от 72 до 500
профессиональных
образовательных
программ часов
филиала вуза
Профессиональная переподготовка по программе свыше
500
«Управление государственными и муниципальными часов
заказами»
Профессиональная переподготовка по профилю свыше
500
основных профессиональных программ филиала часов
вуза
Тематика КПК и ПП. (перечень тем с указанием часов).
Наименование
Кол- во Кол-во
В.т.ч. гос.
образовательной
час.
слушателей
гражд.
всего
служащие
529
466
18
18
40 ч.
111
111
36 ч.
172
172
32 ч.
20
20
федеральной государственной гражданской 36 ч.
58
58
программы
Тематика КПК и ПП - 2013 г.
Повышение квалификации государственных
гражданских
служащих
Российской
Федерации (от18 до 144 часов)
в том числе:
1)
Основы
службы
государственной
и
управления.
гражданской 72 ч.
Эффективный
менеджмент в государственной гражданской
службе.
2)
Правовой
статус
и
прохождение
государственной гражданской службы.
3)Государственная
политика
в
сфере
противодействия коррупции.
4)Правовой
статус
и
прохождение
службы.
5) Государственная национальная политика на
современном этапе
Повышение
«Управление
квалификации
по
программе
государственными
и
42
муниципальными заказами» (от 120 до 500
часов)
120 ч.
105
74 ч.
15
72 ч.
12
74 ч.
18
87
в том числе:
1) Контрактная система в сфере закупок
товаров,
работ,
услуг
для
обеспечения
государственных и муниципальных нужд
Повышение
квалификации
основных
по
профилю
профессиональных
образовательных программ филиала вуза (от
72 до 500 часов)
в том числе:
2)
Актуальные
вопросы
организации
управления в социальной сфере.
3) Особенности муниципального управления
в городском округе
4) Особенности организации и обеспечения
кадровой работы в учреждениях социального
обслуживания населения.
Организация работы по программам ДПО.
Информационная
рассылка
писем
о
датах
проведения
курсов
повышения
квалификации
и
профессиональной переподготовки, мониторинг сайтов, участие в электронных аукционах, с размещением
информации на сайте филиала и других сайтах.
Контингент слушателей ДПО, численность в 2011,2012, 2013 г.г.
2013г.
Количество
529
слушателей
прошедших
курсы
повышения
квалификации,
в том числе:
Государственные
466
гражданские
служащие
Иные
категории 63
слушателей
Количество
-
слушателей
прошедших
профессиональную
переподготовку
Определение стоимости услуг по программам ДПО.
43
Стоимость услуг по программ ДПО определяется на основании смет, которые были разработаны и
утверждены заказчиками при заключении договоров. Планирование доходов от ДПО (определение планового
показателя по доходам на предстоящий год). Исполнение плана 2013 г.
год
2013
План
по Фактический
доходам
доход
от ДПО
ДПО
3 640 000
5 225 501
от
44
7. ЦЕНТР НАУЧНОГО И КАРЬЕРНОГО РОСТА
Директор центра Комиссарова Е. А.
Основными направлениями деятельности отдела являются профориентационная работа и организация
мероприятий по обеспечению набора студентов в филиал, научная и международная работа. В филиале за отчетный
период
сложились
следующие
виды
профориентационной
работы:
встречи
с
выпускниками
средних
общеобразовательных и средних профессиональных образовательных учреждений Смоленской области; проведение
информационных мероприятий в филиале «День открытых дверей»; выездные «Дни презентации Смоленского
филиала РАНХигС»; реклама в средствах массовой информации и на наиболее посещаемых интернет-порталах;
подготовительные курсы; презентации на выставках; информационные письма.
Профориентационная работа осуществляется в соответствии с годовыми планами мероприятий по обеспечению
набора
студентов
профессиональные
в
филиал.
учебные
Согласно
заведения
плану
региона
мероприятий,
закреплены
за
средние
общеобразовательные
структурными
и
подразделениями
средние
филиала,
преподаватели и сотрудники которых регулярно проводят встречи с преподавателями и учащимися, распространяют
рекламные материалы. За отчетный период с целью информирования целевой аудитории проведены 3 мероприятия
«День открытых дверей». Реклама о филиале размещалась в справочнике для населения «Мой город» - «Учебные
заведения Смоленска и Смоленской области»; ежегодном справочнике для выпускников, родителей и учителей
«Выпускник»; ежегодном телефонном справочнике «Смоленск, Регион 67»; в газетах «Смоленская газета»,
«Комсомольская правда - Смоленск», «Смоленская Торговая Марка», «Рабочий путь», «Смоленские новости»,
«Смоленские губернские ведомости», журнале «Портфель»; в районных газетах, на радио и телевидении ГТРК
«Смоленск», «РЕН-ТВ», на информационных щитах городского рекламного агентства «Смолинформ». Ежегодно
филиал принимает активное участие в выставке «Образование и карьера». Направляет информационные письма и
рекламные материалы о филиале в Департаменты, Управления Администрации Смоленской области и
муниципальные образования, а также в наиболее крупные предприятия и организации Беларуси.
•
Документы, регламентирующие научную деятельность ППС в филиале:
1)Федерального значения:
ФЗ Российской Федерации от 29 октября 2012 г. № 273 –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Межгосударственный стандарт (ГОСТ 7.32-2001). Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и
правила оформления;
Порядок определения индекса цитируемости ученого с использованием
БД «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ).
2)Регламенты РАНХиГС
Устав РАНХиГС
Приказ № 02-63 от 25.02.2013 «Об утверждении Регламента организации приемки и оформления научноисследовательских работ Государственного задания Академии в 2013 году»;
Приказ № 02-116 от 29.07.2005
«О введении в действие Положения о конкурсе Академии на проведение
научно-исследовательских работ»
3)Локальные регламенты (документы Филиала):
Положение об научно-организационном отделе от 29 декабря 2011г.;;
Положение о Центре научного и карьерного роста от 29 апреля 2013г.;
Положение о научно-исследовательской работе студентов от 29 апреля 2013г.;
Положение о конкурсе ВКР от 24 января 2012г.;
информационная карта процесса научно-исследовательской
45
деятельности от 29 апреля 2013 г.
Квалификационные характеристики сотрудников центра научного и карьерного роста
ФИО
Должность
Образование
Выполняемые
Стаж
функции
работы
В
Филиале
Координация работы
Комиссарова
Директор
Елена
ЦНКР
отдела.
высшее
Александровна
8 лет
контроль
исполнения
обязанностей
сотрудниками отдела,
составление планов и
отчетов
по
результатам
деятельности отдела,
контроль исполнения
планов НИР
Елистратова
Старший
Татьяна
Анатольевна
высшее
Участие
в
научный
организации
и
сотрудник
проведении научных
1 год
мероприятий,
осуществление
консультаций
вопросам
по
научно-
исследовательской
деятельности
преподавателей
студентов
и
филиала.
ответственность
за
профориентационную
деятельность
и
организацию
практики студентов
Школьская
Специалист
Анна Олеговна
1 категории
высшее
Координация
1 год
вопросов
международной
деятельности.
Осуществление
функций специалиста
по связям со СМИ
46
Научная работа филиала заключается в организации и проведении фундаментальных, аналитических,
прикладных научных исследований; научных, научно-практических и образовательных конференций, семинаров,
выставок, ярмарок, симпозиумов. В начале каждого года преподаватель самостоятельно формулирует тему и
планирует индивидуальную траекторию НИР, которые затем утверждаются на заседании кафедры и фиксируются в
индивидуальном плане преподавателя. Исходя из индивидуальных тем и траекторий НИР преподавателей,
заведующий кафедрой составляет план кафедры по НИР, утверждаемый на заседании кафедры. На основании
кафедральных планов центром научного и карьерного роста составляется план филиала по НИР, утверждаемый
Ученым Советом филиала. В течение года заведующим кафедрой и заместителем директора, курирующим научную
работу, проводится мониторинг НИР преподавателей и выполнение плана НИР. В конце года каждой кафедрой
составляется отчет по НИР за год. Центром научного и карьерного роста составляется отчет филиала по НИР за год,
который заслушивается Ученым Советом филиала. По результатам выполнения НИР, согласно Положения о
комплексной оценке деятельности преподавателей, решается вопрос о поощрении ППС за научную деятельность.
Организация работы по привлечению средств для финансирования НИР: грантов, договоров НИР,
собственных средств филиала -централизованных в/б средств):
•
Источник финансирования
2013 год (руб.)
Гранты, конкурс
500 000
ИТОГО:
500 000
Направления НИР в филиале. Достижения, которыми гордится филиал.
Профессорско-преподавательский состав филиала ведет научную работу в сферах государственного и
муниципального управления, экономики, менеджмента, педагогики, прикладной математики.
В 2013 г. ученая степень кандидата наук была присвоена преподавателю Поляковой О.Г. ; ученая степень
доктора наук –Летуновскому П.В.
Высокой оценкой деятельности преподавателей филиала за достигнутые успехи в развитии науки является
Постановление Смоленской областной Думы о награждении почетными грамотами Смоленской областной Думы,
благодарственными письмами Думы, Губернатора Смоленской области, Главы города Смоленска в 2013 г. – 4
представителей Смоленского филиала РАНХиГС.
В 2013 г. научно-исследовательская работа «Экспертные системы в государственном управлении»
(руководитель – кандидат социологических наук, доцент С.Н. Макаров) победила в конкурсе НИР в РАНХиГС .
В 2013 г. была разработана социально-управленческая экспертная система, получившая авторское
свидетельство, выданное Федеральной службой по интеллектуальной собственности (РОСПАТЕНТ) (руководитель Макаров С.Н.).
Ежегодно в филиале проводится конкурс выпускных квалификационных работ студентов, по результатам
которого награждаются авторы лучших работ.
В 2013 году преподаватели вуза участвовали в следующих международных и всероссийских научнопрактических конференциях:
1. Международная научно - практическая конференция «Стратегия инновационного развития регионов России в
посткризисный период» (СГСХА) (февраль 2013 г.)
2. Международная научно-практическая конференция «Трудоустройство и социальная адаптация молодежи в
современных условиях» (апрель 2013 г., Орел)
47
3. Международная научно-практической конференция «Социальноэкономическая география: история, теория,
методы, практика» (май 2013 г., СГУ)
4. Круглый стол с международным участием в рамках германо-российского форума «Экономическое развитие
приграничных территорий» (июнь 2013 г., Смоленский филиал РАНХиГС)
5. VII международная научная конференция «Сорокинские чтения» «Глобальная социальная турбулентность и
Россия» (декабрь 2013 г., г.Москва)
6. Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы приграничных районов Беларуси и
Российской Федерации» (май 2013 г., Витебск)
7. II Международная научно- практической конференция «Модернизация экономики России в условиях
глобального кризиса» (2013 г., Пенза)
Филиалом заключены договоры и соглашения о международном сотрудничестве в образовательной и научноисследовательской сферах с Лодзинским университетом (Польша), Хмельницким университетом управления и права
(Украина), Балтийским институтом Психологии и менеджмента (Латвия), экономическим университетом в г.
Катовице (Польша), в рамках которых осуществляется проведение научных, учебно-методических, воспитательных
мероприятий.
Научная работа ППС ведется по следующим основным направлениям:
Государственная служба: международный опыт и предложения для России;
Пути повышения конкурентоспособности региона;
Развитие логистического кластера как фактор формирования конкурентоспособности приграничного региона;
Проблемы экономической безопасности в условиях глобализации современной экономики;
Проблема современной цивилистики в условиях структурных изменений экономики;
Математические методы в решении экономических и управленческих задач;
Социокультурный портрет Российско-белорусского приграничья;
Молодежь Смоленщины: психологический портрет и предпринимательский потенциал;
Налоговая безопасность государства, бизнеса и общества;
Нравственно-правовые основы современной концепции построения демократического государства;
Формирование благоприятного имиджа г. Смоленска и Смоленской области.
48
8. ОТДЕЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
И.о. начальника отдела – Журавлёв Вадим Александрович.
Основные функции:
▪ информационно-методическое и программное обеспечение учебного процесса;
▪ внедрение новых инновационных образовательных и информационных технологий;
▪ использование, совершенствование и развитие современных технических средств обучения;
▪ своевременное обеспечение подразделений новыми образцами техники, оборудования, расходными
материалами и контроль за соблюдением правил эксплуатации учебного и офисного оборудования.
▪ программно-информационное обеспечение подразделений;
▪ обеспечение доступа студентов и преподавательского состава к компьютерным ресурсам филиала, сети
Интернет, электронной почте;
▪ администрирование веб-сайта.
За отчётный период отделом информационных технологий был осуществлён следующий комплекс основных
мероприятий:
1. Разработан новый веб-сайт под доменным именем smol.ranepa.ru, на котором размещены общие сведения о
филиале Академии, информация приёмной комиссии, кафедр, структурных подразделений, центра дополнительного
профессионального образования. Своевременно размещаются новости и пополняются разделы сайта. Имеется раздел
для студентов, где размещаются расписание, задания, графики учебного процесса и другая необходимая информация,
которая доступна для скачивания.
2. Переход на новый почтовый сервер под доменным именем webmail.timeweb.ru. Электронные ящики в
настоящее время на нём имеют приёмная директора mail@smol.ranepa.ru, приёмная комиссия pk@smol.ranepa.ru,
отдел информационных технологий it@smol.ranepa.ru, центр дополнительного профессионального образования
dpo@smol.ranepa.ru, центр научного и карьерного роста cnkr@smol.ranepa.ru, учебно-методический отдел
metod@smol.ranepa.ru и бухгалтерия buh@smol.ranepa.ru.
3. Переработана информационно-справочная система «Студент» по адресу students, которая расположена на вебсервере филиала Академии и предназначена для сбора, хранения и анализа персональных и других данных о
студентах, обучающихся в филиале. Информация, хранимая в базах данных ИСС, используется для принятия
различного рода кадровых и иных решений и представляется потребителю в виде печатных форм и файлов
установленного формата.
4. Переработан внутренний электронный каталог библиотеки по адресу http://192.168.164.253, который
располагается на веб-сервере филиала Академии. Каталог имеет следующий функционал: добавление и
редактирование записей базы данных, поиск по автору и названию печатного издания, вывод печатной формы
лицевой и оборотной сторон библиотечной карточки. Также доступна электронная библиотека система головного
ВУЗа «Университетская библиотека ONLINE» по ссылке http://biblioclub.ru/index.php?page=main_ub. Студенты в
свободном доступе могут просмотреть книги с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки филиала
Академии.
5. Организована работа по дистанционному обучению студентов заочной формы по адресу dist.smol.ranepa.ru.
Войти в неё можно также через раздел «СТУДЕНТАМ» → «ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ» на веб-сайте филиала
Академии.
6. На основе программного комплекса «SunRavWebClass» доработана электронно-обучающая система,
находящаяся по адресу dpo.smol.ranepa.ru или в разделе «ДОП. ОБРАЗОВАНИЕ» → «ДИСТАНЦИОННОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБРАЗОВАНИЕ», которая предназначена для организации дистанционного тестирования и
предоставления доступа к он-лайн библиотеке. Ядро системы построено по модульной технологии, что позволяет
гибко управлять правами. Система прав организована таким образом, что каждый пользователь имеет доступ только к
49
тем разделам программы, которые ему назначены администратором. Система успешно применяется в рамках курсов
профессиональной переподготовки по специальности «Государственное и муниципальное управление». Для
прохождения тестирования также используется Единый портал Интернет-тестирования в сфере образования по адресу
i-exam.ru.
7. Постоянные обновления баз двух лучших справочно-правовых систем «Гарант» и «Консультант Плюс»,
расположенные на файл-сервере филиала Академии. К системе подключены клиентские компьютеры в компьютерных
классах, библиотеке, кафедры и отделы.
8. Видеотрансляции и видеоконференции с головным ВУЗом через веб-браузер, скайп и программу «Polycom».
Опробована система вебинаров с ВУЗами, находящимися за границей.
9. Приёмная директора, приёмная комиссия и учебно-методический отдел активно используют систему
электронного документооборота головного ВУЗа «DIRECTUM» под доменным именем sehd.rane.ru и внутренний вебсайт головного ВУЗа «Интранет» под доменным именем intranet.rane.ru, нацеленные на повышение эффективности
работы сотрудников в разных областях их совместной деятельности.
10. Кафедры используют пакет «Антиплагиат.ВУЗ» под доменным именем rane.antiplagiat.ru для автоматической
проверки курсовых и дипломных работ на наличие заимствований из общедоступных сетевых источников.
11. Приёмная комиссия использует систем уголовного ВУЗа «ModEUS» по ссылке http://entrant.rane.ru для
формирования базы абитуриентов, подающих документы для прохождения обучения в филиале Академии.
12. Для сведения отчётности филиала Академии используется информационная база головного ВУЗа
«Региональная сеть» по ссылке http://sbor.rane.ru с соответствующими настройками веб-браузера, а также программы
«ВПО-1» и «ВПО-2».
13. Учебно-методическим отделом активно используется система головного ВУЗа «УП ВПО», доступная и
настроенная через веб-браузер «Internet Explorer» по ссылке http://ts.ane.ru/RDWeb. Она предназначена для
формирования макета учебного плана филиала Академии.
14. Существенно расширена локальная сеть филиала. В составе сети находится 4 сервера и 93 рабочие станции.
В рамках локальной сети реализуются следующие функции:
▪ сетевой доступ сотрудников к общим файлам через сетевую папку «Обмен»;
▪ сетевой доступ студентов к общим файлам через сетевую папку «Учебная»;
▪ проведение в компьютерных классах электронного тестирования студентов на веб-сайте training.i-exam.ru;
▪ предоставление доступа в сеть Интернет посредством двух точек доступа, одна из которых осуществляется
через прокси-сервер филиала Академии;
▪ доступ к электронному каталогу библиотеки и электронным книгам;
▪ сетевая печать для сотрудников и студентов;
▪ обмен мгновенными сообщениями между сотрудниками через программу «NetSpeakerphone».
Заключён договор с интернет-провайдером ООО «Смолтелеком». Скорость доступа к сети Интернет по первой
точке доступа составляет 20 Мбит/с, а по второй – 10 Мбит/с. Все компьютеры в локальной сети филиала имеют
постоянный доступ к ресурсам сети Интернет. Подключение клиентских компьютеров по второй точке доступа
осуществляется посредством программы «UserGate».
Совместно с компанией «МАН сеть» в рамках проекта «Wi-Fi-эпидемия» установлен беспроводной доступ к
сети Интернет.
Установлены антивирусные программы:
▪для серверов «ESET File Security», обеспечивающая эффективную и надёжную защиту файловых серверов от
всех типов вредоносных программ;
50
▪ для персональных компьютеров сотрудников и студентов «ESET NOD32 Antivirus», обеспечивающая
проактивную защиту от всех типов угроз, защиту от шпионского программного обеспечения и интернет-мошенников,
распознавание и блокировку фишинговых сайтов, контроль подключаемых USB-устройств.
В компьютерных классах установлена система «1С: Предприятие 8» для использования в учебном процессе.
В 6 аудиториях находится проекционное оборудование. Им оснащён также актовый зал, в котором имеются
персональный компьютер с выходом в сеть Интернет и два плазменных телевизора.
Создан конференц-зал для проведения видеотрансляций, видеоконференций и вебинаров. Он оснащён
персональным компьютером с выходом в сеть Интернет, плазменным телевизором, проекционным оборудованием,
веб-камерой, микрофоном, колонками.
15. Бухгалтерией осуществляется работа с системой удалённого финансового документооборота.
16. Принимается активное участие в торговых площадках.
51
9. БИБЛИОТЕКА
Фонд библиотеки филиала составляет 25835 экземпляра. Фонд читального зала составляет 7063 экземпляра.
Фонд учебной литературы составил 20229 экземпляров. Число записей в электронном каталоге - 4751, в электронной
картотеке статей СКС записей - 10905.
Библиотека располагает читальным залом на 50 посадочных мест и абонементом. Общая площадь составляет
150,5 кв. м
Библиотека осуществляет комплектование фондов, учитывая при этом книгообеспеченность студентов
основной учебной литературой.
Свои фонды библиотека филиала комплектует по дисциплинам основных образовательных программ:
«Государственное
и
муниципальное
управление»,
«Менеджмент
организации»,
«Финансы
и
кредит»,
«Юриспруденция», согласно Положению о формировании фондов библиотеки вуза № 1246 от 27.04.2000г. и
Положению о формировании единого библиотечного фонда библиотеки филиала от 17 октября 2011г.
Библиотека ведет картотеку книгообеспеченности, в которой по каждой кафедре ведется учет обеспеченности
учебной литературой каждой изучаемой дисциплины.
Основные источники комплектования:
-
самостоятельный заказ литературы, учитывая заявки преподавателей каждой кафедры;
-
поиск учебной литературы через книготорговые точки (прайс-листы передаются на кафедры);
-
поиск литературы по ИНТЕРНЕТУ;
-
сотрудничество с книжным магазином «Эрудит», коллектором ВАГАНТ- КНИГА.
Таблица 37
Динамика пополнения фондов библиотеки
№п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Год
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
Количество
6043
6565
8661
12137
15426
19882
24093
26171
25562
25991
25835
Библиотека предоставляет пользователям следующие услуги:
- обслуживание пользователей библиотеки
- организация книжных выставок
- справочно-информационная работа
- ксерокопирование печатных документов
- распечатка на принтере материалов с электронного носителя
- Интернет
- ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
- СПС «Консультант Плюс»
- услуги по брошюровке дипломных работ
Основной фонд библиотеки филиала состоит из учебной, учебно-методической литературы, научной
литературы, электронных документов; формируется в соответствии с учебными планами и программами филиала и
нормами книгообеспеченности, руководствуясь разработанным библиотекой Положением о формировании
библиотечного фонда Смоленского филиала РАНХиГС.
52
Подсобный фонд находится в читальном зале библиотеки и на абонементе (учебники и учебные пособия,
научная литература). Фонда редких книг в библиотеке нет.
Фонд дополнительной литературы представлен официальными изданиями: нормативно-правовой литературой,
периодическими изданиями, справочно-библиографической литературой и располагается в читальном зале
библиотеки.
Учебная литература на электронных носителях насчитывает 815 экз.
В библиотеке постоянно проводится анализ фондов, списывается устаревающая литература, ведется
докомплектование фондов новыми учебными пособиями по направлению бакалавриата.
Дисциплины всех циклов учебных планов специальностей и направлений обеспечены учебной литературой в
соответствии с требованиями ГОС ВПО и ФГОС ВПО. В среднем обеспеченность одного студента учебной
литературой составляет 1 экз./чел. Пользователи библиотекой имеют возможность работать в удаленном доступе с
учебной литературой ЭБС: «Университетская библиотека-онлайн.»
Наиболее активные посетители библиотеки - студенты.
Количество читателей – 1112, Количество посещений - 8411 Посещаемость – 7,6, Читаемость – 10,5,
Книговыдача - 11680
Библиотечно-информационная деятельность
Одной из важнейших функций библиотеки учебного заведения является функция информационной поддержки
образовательного процесса.
В течение отчетного периода библиотека филиала уделяла большое внимание организации эффективного
обслуживания студентов и преподавателей. В читальном зале библиотеки, к услугам пользователей, установлены 6
компьютеров, приобретена учебная, учебно-методическая литература.
В течение года сотрудники библиотеки вели справочно-информационную работу, работу со справочнобиблиографическим аппаратом (включающим 4 каталога и 16 картотек).
Были оформлены следующие книжные выставки:
1. «Стратегия развития региона»
2. «Научный потенциал Смоленского филиала РАНХиГС»
3. «1150 лет российской государственности»
4. «21 апреля – День местного самоуправления»
5. «Конкурентоспособность региона»
6. «Рынок инноваций»
7. «27 мая – День библиотек»
8. «От Руси к России: 12 июня день подписания Декларации о государственном суверенитете»
9. «22 августа – День государственного флага РФ»
10.«Финансы: проблемы и решения» (к Дню финансиста)
11.«Смоленск: время и люди» (к 1150-летию города)
12.«Имидж менеджера»
13.«10 декабря – День борьбы с коррупцией»
14.«Конституция России: 1993 – 2013»
15.«Россия и Польша – грани сотрудничества»
В течение года для преподавателей и студентов были подготовлены рекомендательные списки литературы:
1. «Война. Победа. Память»
2. «Смоленску – 1150 лет»
3. «Рынок инноваций»
4. «Менеджмент государственной службы»
53
5. «Шаги к профессии, или всё о менеджерах»
6. «Смоленское и белорусское приграничье»
7. «Инновации как фактор конкурентоспособности России»
При поступлении литературы сотрудниками библиотеки оформляются бюллетени новых поступлений, которые
выставляются на сайте филиала. В библиотеке постоянно анализируется качество, актуальность и современность
фондов учебной, справочной и нормативной литературы; ведется работа с издательствами, поставщиками,
библиотечными коллекторами по комплектованию библиотеки; ежегодно проводится списывание устаревшей
литературы.
Пользователи библиотеки имеют доступ к Интернету.
Объем учебно-методической литературы соответствует норме.
Все студенты обеспечены учебной литературой -1 экз./чел. с грифами МО и УМО 79%.
Имеющиеся в фонде библиотеки филиала учебники, учебно-методические пособия актуальны и обеспечивают
достаточное качество подготовки высококвалицифированных специалистов. Каждая дисциплина федерального
компонента государственного стандарта обеспечена одним (по некоторым дисциплинам более одного) учебником на
одного обучающегося.
54
10. Бухгалтерия
Руководство деятельностью бухгалтерии осуществляет главный бухгалтер –
Шестакова
Светлана
Альбертовна.
Бухгалтерия
является
структурным
подразделением
филиала,
организующим и ведущим бухгалтерский учет имущества, обязательств и хозяйственных операций, составляющим и
представляющим бухгалтерскую отчетность.
Бухгалтерия создана в целях формирования полной и достоверной информации о хозяйственных процессах и
финансовых результатах деятельности филиала, необходимой для оперативного руководства и управления, а также
для ее использования заинтересованными организациями и лицами.
Основной задачей бухгалтерии является обеспечение контроля за наличием и движением имущества,
использованием материальных, трудовых, финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами,
нормативами и сметами.
Финансирование расходов на содержание филиала осуществляется за счет средств, предусмотренных в
федеральном бюджете и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
Для осуществления финансово-хозяйственной деятельности филиалу открыты лицевые счета в УФК по
Смоленской области.
На 2013 год утвержден объем субсидий бюджетным учреждениям на финансовое обеспечение государственного
задания на оказание государственных услуг в сумме 1593,8 тыс. рублей, объем целевых субсидий в сумме 347,7 тыс.
рублей. Субсидии на государственное задание освоены в размере 1585,6 тыс.руб. Процент исполнения составил
99,5%. Целевые субсидии освоены на 100%.
Доходы по предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности формируются за счет платной
образовательной деятельности, предоставления платных дополнительных образовательных услуг, научной
деятельности.
В 2013 году запланировано доходов - 35099,0 тыс.руб., фактически поступило доходов - 32043,7 тыс. рублей.
Процент исполнения составил 91,3%. Расходов запланировано 35351,6 тыс.руб., фактически расходы составили 25198,1 тыс. рублей. Процент исполнения составил 71,3%.
Балансовая стоимость основных средств по состоянию на 01.01.2014 г. составляет 11083,8 тыс. рублей.
55
11. МЕДПУНКТ
Заведующая медпунктом - Еремина Анна Федоровна.
Основные направления деятельности.
I.
Организационная.
II.
Профилактическая.
III.
Санитарно-противоэпидемическая.
IV.
Санитарно-просветительная.
V.
Проведение предрейсовых осмотров водителей.
VI.
Лечебно-профилактическая.
I.
Организационная деятельность включает:
-
контроль прохождения первичных и периодических медицинских осмотров студентами и сотрудниками
филиала (анализ и учет справок ф. 086/у, данных флюорографического исследования, данных иммунизации,
врачебных заключений);
-
проведение анализа обращений в медпункт;
-
заполнение учетно-отчетной медицинской документации в соответствии с программой производственного
контроля медпункта;
-
пополнение
по
мере
необходимости
запаса
лекарственных
средств,
перевязочного
материала,
дезинфицирующих средств, инструментария для качественного оказания медицинской помощи;
-
контроль расхода и пополнения необходимыми препаратами аптечек первой помощи, находящихся в
подразделениях филиала (Спортивный зал, приемная директора, каб. №34, каб. №48);
-
организация и проведение обучения сотрудников простейшим правилам оказания первой помощи;
-
участие в учебных тренировках по ГО.
II.
Профилактическая деятельность включает:
-
учет и анализ групп здоровья и физкультурных групп студентов согласно предоставляемым медицинским
заключениям;
-
контроль и обеспечение соблюдения санэпидрежима филиале;
-
учет флюорографического обследования и иммунизации сотрудников и студентов академии с целью
профилактики туберкулеза легких, дифтерии, кори, вирусных гепатитов;
-
организация иммунизации студентов и сотрудников против сезонного гриппа медицинскими работниками
поликлиники №4.
III.
Санитарно-противоэпидемическая деятельность включает:
•
выявление инфекционных заболеваний при обращении в медпункт и принятие мер (в случае выявления) по
обеспечению эпидемической безопасности (направление больного в инфекционный стационар или на прием к
инфекционисту в поликлинику; информирование руководителя филиала и сотрудников ЦГЭСН о выявлении
инфекционного больного);
•
контроль и организация проведения ККФ сотрудников филиала и студентов в поликлинике №4 в связи с
неблагоприятной
эпидемиологической
обстановкой
по
туберкулезу
в
г.Смоленске;проведение
в
рамках
противоэпидемических мероприятий коллективных бесед со студентами по группам и сотрудниками об особо
опасных и сезонных инфекционных заболеваниях;
•
инструктаж технического персонала административно-хозяйственного отдела об усилении дезинфекционных
мероприятий;
56
•
инструктаж специалистов кафедр о необходимости усиления соблюдения санитарно-гигиенических норм в
период повышения заболеваемости сезонными инфекционными заболеваниями, контроль выполнения указанных
мероприятий;
•
анализ заболеваемости гриппом, ОРВИ и др. инфекционными заболеваниями в филиале;
•
участие в контроле санитарного состояния учебного корпуса;
•
проведение мероприятий по соблюдению санэпидрежима в медпункте.
По результатам проведенных лабораторно-инструментальных исследований нарушений в соблюдении
санэпидрежима в медпункте филиала не выявлено.
IV.
Санитарно-просветительная работа включает:
•
оформление тематических санитарных бюллетеней и размещение на информационной доске медпункта;
•
проведение регулярных индивидуальных бесед с сотрудниками и студентами на интересующие темы о здоровье
и здоровом образе жизни, а также коллективные беседы со студентами по группам и сотрудниками согласно
эпидемиологической обстановке;
•
распространение среди студентов и сотрудников памяток и брошюр на темы о здоровье и ЗОЖ;
•
организация и проведение лекций для студентов с привлечением специалистов центра планирования семьи,
центра профилактики ВИЧ/СПИД, а также анонимный забор крови на предмет выявления антител к ВИЧ (в рамках
дня борьбы со СПИДом).
V.
Проведение предрейсовых осмотров водителей:
•
проведение ежедневных предрейсовых осмотров водителя с оценкой его общего состояния;
•
ведение документального учета результатов осмотра и расхода вспомогательных тестов.
VI.
Лечебно-профилактическая деятельность включает:
•
осуществление доврачебного приема больных и направление их к узким специалистам по показаниям
•
оказание первой доврачебной помощи студентам и сотрудникам филиала на месте;
•
проведение лечебных процедур по назначению врача и в соответствии с возможностями медпункта (инъекции,
перевязки, постановка компрессов).
Анализ обращаемости в медпункт филиала в 2013 году представлен в таблице 41.
Таблица 41
Общее
количество Консультации
Лечебно
обратившихся
Всего Студ.
1020 820
профилактические
Сотр.
200
Всего Студ.
511
487
Сотр.
24
мероприятия
Всего
Студ.
509
487
Сотр.
22
Наиболее часто за помощью в медпункт обращаются студенты – 80,4% от общего числа обращений, из них за
консультативной помощью - 95%, за лечебно-профилактической – 95,6%.
Заболевания, с симптомами которых наиболее часто обращаются за лечебно-профилактической помощью:
•
ОРВИ, грипп, ангина - 60%;
•
сердечно-сосудистые - 10%;
•
верхних дыхательных путей - 15%;
•
неврологические - 10%;
•
опорно-двигательного аппарата - 5%
57
12. ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ОТДЕЛ
Начальник хозяйственного отдела – Исаченко Юрий Александрович.
Численность хозяйственного отдела составляет 11 (одиннадцать) человек: в том числе начальник отдела,
заместитель начальника отдела, уборщики служебных помещений, уборщик территории, вахтеры, электромонтер по
ремонту и обслуживанию электрооборудования, слесарь-сантехник.
Основной целью деятельности отдела является обеспечение хозяйственной деятельности филиала.
Задачами отдела являются контроль за эксплуатацией здания филиала (общая площадь здания составляет 4174
кв.м.), организации ремонтно-строительных работ, обеспечении материально-технического снабжения филиала,
хозяйственном обеспечении учебно-методического процесса, а также в обеспечении охраны здания и имущества,
находящегося в помещениях учебного корпуса, обеспечении пропускного режима.
Охрана здания осуществляется круглосуточно (вахтерами). Помещения учебного корпуса оборудованы
системой видеонаблюдения, охранной сигнализацией, автоматической пожарной сигнализацией и системой
оповещения о пожаре. Для экстренного вызова мобильной группы ООО «Частного охранного предприятия Арбалет»
служит кнопка тревожной сигнализации (КТС).
58