Экономический анализ - Саратовский государственный

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Экономический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической
работе,
профессор
_________Е.Г. Елина
«___» ________2013 г.
Рабочая программа дисциплины
Экономический анализ
Направление подготовки
080100 Экономика
Магистерская программа «Экономика предпринимательства»
Научный руководитель – д.э.н., проф. Т.И. Трубицына
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
заочная
Саратов 2013
1. Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Экономический анализ» является формирование у
студентов целостного представления о существующих методологических подходах к анализу
экономических процессов, методах и инструментах проведения оценки хозяйственной
деятельности организации; осмысление и понимание анализа экономических процессов как
важнейшей
функции регулирования динамики
экономических систем;
развитие у
обучающихся навыков применения основных методов и инструментов анализа в процессе
проведения экономических исследований, разработки и принятия управленческих решений;
получение обучающимися практических навыков использования основных методов оценки
финансового состояния и эффективности хозяйственной деятельности предприятия.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.
Дисциплина
«Экономический
анализ»
относится
к
вариативной
части
профессионального цикла структуры ООП магистратуры и является дисциплиной по выбору,
базируется
на
знаниях,
полученных
из
курсов
экономических
дисциплин
«Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика предприятия», «Бухгалтерский учет»,
«Финансы». Для успешного освоения дисциплины «Экономический анализ» студент-магистр
должен: знать сущность экономических процессов, экономические категории, показатели и
их взаимосвязи; знать основы математического анализа, математической статистики и
области их применения в анализе экономических процессов; знать математические
принципы построения основных расчетных формул; уметь использовать современные
технические средства и информационные технологии для решения аналитических и
исследовательских задач.
Учебная дисциплина «Экономический анализ» является основополагающей для
большинства прикладных экономических наук. Она логически связана с учебными
дисциплинами гуманитарного блока.
Освоение дисциплины «Экономический анализ» осуществляется параллельно с
изучением важнейших дисциплин теоретико-практической подготовки будущих магистров
экономики – «Макроэкономика (продвинутый уровень)», «Эконометрика (продвинутый
уровень)», «Экономика предприятия», «Инвестиционное проектирование», «Экономика
предпринимательства», «Финансовая деятельность фирмы».
Преподавание дисциплины осуществляется в 3 семестре. Общая трудоемкость
дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
3.
Компетенции
обучающегося,
формируемые
в
результате
освоения
дисциплины «Экономический анализ»
В
результате
обучающегося
освоения
следующих
данной
дисциплины
общекультурных
и
происходит
формирование
профессиональных
у
компетенций,
предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки магистров 080100 – «Экономика»:
а) общекультурные (ОК):

способность
совершенствовать
и
развивать
свой
интеллектуальный
и
общекультурный уровень (ОК-1);
 способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к
изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной
деятельности (ОК-2);
 способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных
технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая
новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);
 способностью принимать организационно-управленческие решения и готовностью
нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

владение навыками публичной и научной речи (ОК- 6);
б) профессиональные (ПК):

способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на
различных рынках (ПК-7);

способность анализировать и использовать различные источники информации для
проведения экономических расчетов (ПК-9);

способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей
деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

способностью руководить экономическими службами и подразделениями на
предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и
муниципальной власти (ПК-11);

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их
выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).
В результате освоения дисциплины «Экономический анализ» обучающийся
должен:
- знать теоретические основы экономического анализа, современные методы
экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия, различные подходы к
анализу факторов изменения важнейших экономических показателей, методики анализа и
систему показателей важнейших сторон хозяйственной деятельности фирмы; понимать
основные проблемы эффективности хозяйственной деятельности организации, видеть их
многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в обществе;
- уметь проводить аналитическую работу по выявлению и оценке влияния факторов
на
экономические
результаты
деятельности
организации,
использовать
методы
экономического анализа в своей профессиональной деятельности, выявлять проблемы
экономического характера при анализе конкретных ситуаций на микроуровне, предлагать
способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; уметь в письменной и устной
форме логично оформлять результаты своих исследований, отстаивать свою точку зрения;
- владеть навыками поиска, сбора, систематизации и использования информации;
важнейшими методами анализа экономических явлений, отбора стратегических приоритетов,
методикой расчета наиболее важных экономических коэффициентов и показателей,
навыками работы с информационными источниками, справочной литературой.
4. Структура и содержание дисциплины «Экономический анализ».
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 144 часа или 4 кредитных единицы, из
них 32 аудиторных часа и 76 часов на самостоятельную работу магистранта (в 3 семестре –
10 часов лекционных занятий и 22 часа практических занятий). Итоговая форма контроля –
экзамен.
1
Научные основы
3
экономического анализа
1
2
Методология
3
экономического анализа
2
3
Экономико3
математические методы
анализа хозяйственной
деятельности
Информационное
3
обеспечение
3
Виды учебной работы, включая
Формы текущего
самостоятельную работу студентов контроля
и трудоемкость (в часах)
успеваемости (по
неделям семестра)
лекция Практи- СамостояВсего
Формы
ческое -тельная
промежуточной
занятие работа
аттестации (по
семестрам)
1
2
17
20
Письменное 15минутное
аудиторное задание
1
2
19
22
Аудиторное эссе
Комментированное
аналитическое
чтение
18
18
Практикум
4
-
4
Неделя семестра
Раздел дисциплины
Семестр
№
17
17
Практикум
экономического анализа
5
6
7
Виды экономического
3
анализа и их
использование в
хозяйственной практике
Система комплексного 3
экономического анализа и
выявление резервов роста
эффективности
5-6
7-11
Комплексная оценка
эффективности
хозяйственной
деятельности
3
1216
Итого:
144
2
17
17
Проверка расчетноаналитических
заданий
2
19
21
2
18
20
8
125
135
Практическая
работа с
элементами
деловой игры:
конструирование
инновационных
программ
Проверка
персональных
заданий, связанных
с проведением
комплексной
оценки
эффективности
хозяйственной
деятельности
экзамен (9)
Программа лекционного курса
Тема 1. Научные основы экономического анализа
Экономический анализ как наука и практика. Цели и задачи анализа, его субъекты
и объекты. Виды экономического анализа: политико-экономический (качественный) и
конкретно-экономический анализ, микро- и макроанализ, функциональный анализ. Место
экономического анализа в системе наук, связь с другими науками. Экономический анализ
как функция управления, его роль в управлении экономическими процессами, роль
экономического анализа в информационном обеспечении управления.
Тема 2. Методология экономического анализа
Диалектика как основа методологии экономического анализа. Основные принципы
метода экономического анализа: единство анализа и синтеза, взаимосвязи и
взаимообусловленности, изучения экономических явлений в динамике, комплексности,
использования системы показателей, способов и приемов при ведущей роли сравнения.
Особенности метода экономического анализа.
Методика экономического анализа, ее основные элементы: способы обработки
экономической информации, рабочие этапы экономического анализа, последовательность
полного, комплексного экономического анализа. Основные способы обработки
экономической информации: сводка и группировка, абсолютные и относительные
величины, средние величины, ряды динамики, индексы, метод цепных подстановок,
элиминирование, детализация, балансовые увязки, выборочное и сплошное наблюдение,
графический метод, сравнения. Балансовые задачи (методы) экономического анализа.
Экономический факторный анализ.
Тема 3. Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности
Классификация экономико-математических методов анализа: методы элементарной
математики, классические методы математического анализа, методы математической
статистики, эконометрические методы, методы математического программирования,
математическая теория оптимальных процессов, методы экономической кибернетики,
методы исследования операций, эвристические методы. Вопросы использования в анализе
хозяйственной деятельности эвристических методов, основанных на использовании опыта
и интуиции специалистов, их творческого мышления. Понятие об экспертных методах и
их классификация. Типы аналитических задач, решаемых на основе экспертных методов.
Содержание, организация и использование методов интервью, анкетирования,
“отнесенной оценки” и др.
Экономико-математическое моделирование, его этапы. Детерминированное и
стохастическое моделирование факторных систем. Корреляционно-регрессионный анализ.
Методы детерминированного факторного экономического анализа.
Тема 4. Информационное обеспечение экономического анализа
Система экономической информации как база для анализа экономики. Принципы
информационного обеспечения анализа хозяйственной деятельности. Требования,
предъявляемые к экономической информации. Классификация видов экономической
информации для анализа. Характеристика важнейших видов экономической информации,
используемых при анализе хозяйственной деятельности.
Информационное обеспечение и организация экономического анализа.
Бухгалтерский учет и финансовая отчетность как информационная база классического
анализа хозяйственной деятельности. Содержание экономического анализа в условиях
автоматизированной обработки экономической информации. Опыт организации анализа в
условиях АОИ: дискуссионные вопросы. Проблемы информационного обеспечения
экономического анализа.
Тема 5. Виды экономического анализа и их использование в хозяйственной
практике
Классификация видов экономического анализа: по подходам, объектам анализа,
методам, целям и задачам. Теоретический и конкретно-экономический анализ.
Перспективный, оперативный, текущий анализ. Управленческий, производственный,
финансовый анализ, их взаимосвязь. Особенности организации и методики различных
видов экономического анализа. Перспективный (прогнозный) анализ и стратегические
решения.
Система показателей, используемых в анализе. Разработка системы
взаимосвязанных аналитических показателей – частных и общих, составление расчетных
формул для разложения общих показателей. Программно-целевой (тематический) анализ.
Разновидности, содержание и задачи, организация. Создание временных творческих
коллективов. Основы методики проведения анализа. Межхозяйственный сравнительный
анализ. Основы научно обоснованной группировки объектов межхозяйственных
сравнений. Организация сравнительного анализа. Международные сопоставления на
уровне предприятий и фирм.
Тема 6. Система комплексного экономического анализа и выявление резервов
роста эффективности
Системный подход в анализе хозяйственной деятельности. Основные принципы и
этапы комплексного анализа. Краткая характеристика основных групп экономических
показателей, их взаимосвязей. Краткая характеристика отдельных блок-разделов
комплексного экономического анализа. Система формирования экономических
показателей как база комплексного анализа, поиска резервов повышения эффективности
хозяйственной деятельности. Этапы проведения системного анализа.
Методология комплексного анализа основных показателей хозяйственной
деятельности: анализ макроэкономических условий и оценка технико-организационного
уровня финансово-хозяйственной деятельности, анализ использования основных
производственных средств, материальных ресурсов, использования труда и его оплаты,
анализ объема продаж и производства продукции, величины и структуры авансированного
капитала, прибыли и рентабельности продукции, капиталоотдачи, рентабельности
активов, финансового состояния и платежеспособности организации.
Виды резервов, их классификация. Внешние и внутрихозяйственные резервы,
текущие и перспективные, явные и скрытые. Производственный потенциал предприятия.
Комплексная оценка резервов производства. Различные способы поиска резервов.
Классификация резервов по способу их обнаружения. Дискуссионные вопросы измерения
величины резервов. Способы устранения повторного счета резервов. Подготовка
управленческих решений для мобилизации выявленных резервов. Экстенсивные и
интенсивные факторы роста производства; методология комплексного анализа основных
показателей хозяйственной деятельности. Комплексный управленческий анализ, этапы его
проведения.
Тема 7. Обобщающая комплексная оценка эффективности развития
Теоретические основы анализа и оценки эффективности бизнеса, методика
комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности. Проведение
комплексного финансово-экономического анализа.
Проектирование организации экономического анализа на предприятии. Постановка
цели, задачи, содержания этапов организации. Установление функционального строения
анализа.
Регламентация аналитического процесса и возможности автоматизации.
Регламентация ответственности за проведение периодического и целевых анализов.
Обеспечение гласности анализа. Организация обеспечения аналитической информации
трудового коллектива, деловых партнеров, конкурирующих фирм. Формирование
хозяйственных решений по результатам анализа и контроль за их реализацией.
5. Образовательные технологии
При
реализации
самостоятельная
работа)
различных
видов
используются
учебной
следующие
работы
(лекции,
современные
практикумы,
образовательные
технологии:

Лекционная система обучения;

Проектные методы обучения;

Исследовательские методы в обучении;

Проблемное обучение
Содержание учебной дисциплины распределяется на модули с учетом характера
выделяемых тем. Каждый модуль формируется как лекционные занятия, индивидуальная
работа, работа в малых группах, обсуждение прикладных экономических проблем,
выполнение специальных заданий в виде тестов, решения экономических задач, анализа
проблемных ситуаций. Успешное освоение материала курса предполагает большую
самостоятельную работу студентов и руководство этой работой со стороны преподавателей.
Формы контроля: выполнение практикумов, решение экономических задач, аналитическое
изучение, разбор реальных хозяйственных ситуаций, анализ характерных и особых
экономических ситуаций, создание перечня возможных экономических рисковых ситуаций и
рекомендаций по разрешению этих рисков, обсуждение актуальных проблем на творческих
группах, аудиторные творческие работы (экономические эссе). Приветствуется участие в
круглых
столах,
научно-практических
конференциях
по
проблематике
курса.
Индивидуальные задания: самостоятельное исследование конкретных экономических
процессов, а так же конструирование прогнозов и программ.
Итоговый контроль — экзамен.
6.
Учебно-методическое
обеспечение
самостоятельной
работы
студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
по итогам освоения дисциплины.
В процессе освоения дисциплины выполняются следующие виды самостоятельной
работы: ознакомление с основной и дополнительной литературой, выполнение домашних
заданий, предлагаемых преподавателем на лекциях и лекционно-практических занятиях,
работа со специализированными журналами.
Одним из видов самостоятельной работы студентов является написание творческой
работы по заданной либо согласованной с преподавателем теме. Творческая работа (эссе)
представляет собой оригинальное произведение объемом до 40 страниц текста (до 30000
слов), посвященное какой-либо актуальной экономической проблеме. Работа не является
рефератом и не должна носить описательный характер, большое место в ней должно быть
уделено аргументированному представлению своей точки зрения студентами, критической
оценке рассматриваемого материала и проблематики, что должно способствовать раскрытию
творческих и аналитических способностей.
Темы эссе:
1. Стратегический анализ деятельности фирмы.
2. Оперативный анализ и его роль в регулировании производства и затрат.
3. Предварительный анализ и его роль в принятии управленческих решений.
4. Сравнительный анализ и его значение в поиске резервов.
5. Анализ по данным консолидированной отчетности.
6. Проблемы организации экономического анализа.
7. Информационное обеспечение экономического анализа: система показателей,
источники и информационные связи.
8. Роль экономического анализа в оценке имущества предприятия.
9. Анализ уровня рисков в деятельности предприятия.
10. Анализ основных средств предприятия и пути улучшения их использования.
11. Анализ эффективности использования производственного оборудования и его
значение для повышения интенсификации производства.
12. Анализ производительности труда по технико-экономическим факторам.
13. Анализ рентабельности деятельности предприятия.
14. Анализ факторов изменения финансовых результатов предприятия.
15. Анализ влияния изменений прибыли и рентабельности на уровень финансовой
устойчивости предприятия.
16. Бухгалтерский баланс и его роль в анализе финансового состояния
предприятия.
17. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности предприятия.
18. Анализ состояния оборотных средств и эффективности их использования.
19. Оценка ликвидности предприятия.
20. Анализ финансовой устойчивости предприятия.
Примерные контрольные вопросы для самостоятельной работы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Каковы основные задачи комплексного анализа состояния и результативности
работы организации?
Что представляет собой информационная база комплексного анализа?
Какую роль играет анализ при разработке бизнес-планов и бюджетировании
деятельности организации?
Что входит в состав годовой отчетности организации?
Что позволяет определить вертикальный анализ баланса?
Какие выводы можно сделать по результатам проведения горизонтального
анализа баланса?
Каковы достоинства и недостатки различных качественных и количественных
методов анализа и прогнозирования спроса?
Каковы задачи, решаемые в процессе анализа объема производства и
реализации продукции?
В каких измерителях может выражаться объем промышленной продукции?
Как может оцениваться готовая продукция?
Какие факторы влияют на отклонение фактического объема производства
продукции от бизнес-плана?
Что такое ритмичность выпуска продукции?
Какие показатели исчисляются при анализе ритмичности производства
продукции?
При помощи каких показателей анализируется качество
выпускаемой
продукции?
Какие факторы влияют на изменение объема реализации продукции?
Каким способом можно оценить выполнение бизнес-плана по ассортименту
выпускаемой продукции?
Каковы основные направления анализа организационно-технического уровня
производства?
Что входит в состав задач анализа организационно-технического уровня
производства?
19. Что представляет собой информационная база анализа организационнотехнического уровня производства?
20. Посредством каких экономических показателей анализируется эффект от
повышения технического уровня производства?
21. Что понимается под организационным уровнем производства?
22. Каким образом можно определить уровень технической вооруженности труда?
23. Какие задачи призван решить анализ себестоимости продукции на
предприятии?
24. Каковы основные направления анализа себестоимости?
25. Информационная база анализа затрат?
26. Каковы основные группировки затрат и их целевые назначения?
27. Какие показатели используются для анализа уровня и динамики себестоимости
продукции?
28. Какие факторы влияют на снижение затрат на 1 рубль товарной продукции?
29. Какие факторы влияют на величину материальных затрат на производство
товарной продукции?
30. В чем состоят основные задачи анализа себестоимости отдельных видов
продукции?
31. Эффективность
каких
управленческих
решений
повышает
анализ
безубыточности?
32. Представить схему формирования балансовой прибыли организации?
33. Как определяется прибыль от реализации продукции?
34. Какие основные задачи решаются в процессе анализа прибыли?
35. О чем может свидетельствовать наличие внереализационных финансовых
результатов?
36. Существует ли связь между дебиторской задолженностью и "качеством"
прибыли?
37. Какие коэффициенты входят в систему показателей рентабельности? Показать
их взаимосвязь?
38. В чем состоит сложность применения аналитической модели "Дюпон" в
настоящий момент в России?
39. В чем заключается эффект финансового рычага?
40. Что входит в состав основного и оборотного капитала предприятия?
41. Что представляет собой собственный оборотный капитал предприятия?
42. Как можно оценить скорость оборота средств предприятия?
43. Каковы пути ускорения оборачиваемости оборотного капитала предприятия?
44. В чем состоит отрицательное воздействие инфляции на состояние оборотных
средств?
45. В чем заключается сущность оптимизации структуры капитала?
46. В чем отличие понятий ликвидность и платежеспособность?
47. Какие факторы влияют на финансовую устойчивость организации?
48. Какие показатели комплексно характеризуют деятельность организации?
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Роль и функции экономического анализа в регулировании хозяйственной
деятельности
2. Принципы экономического анализа, особенности его проведения в современных
условиях
3. Информационное обеспечение экономического анализа и прогнозирования
4. Особенности организации и методики различных видов экономического анализа
5. Перспективный (прогнозный) анализ и стратегические решения
6. Пространственный и факторный анализ. Методы оценки влияния факторов
7. Принципы функционально-стоимостного и системного анализа
8. Система формирования экономических показателей как база комплексного
анализа.
9. Классификация факторов и резервов повышения эффективности хозяйственной
деятельности
10. Анализ
макроэкономических
условий
и
технико-организационного
уровня
хозяйственной деятельности
11. Анализ показателей экономической эффективности технико-организационного
уровня: использования основных производственных средств, материальных
ресурсов, труда.
12. Анализ деловой активности.
13. Оперативный анализ производства.
14. Общая схема анализа организационно-технического уровня (ОТУ)
15. Анализ динамики технического уровня продукции и технологии производства.
16. Система показателей. Классификация факторов ОТУ.
17. Оценка динамики эффективности использования ресурсов
18. Анализ финансовых результатов
19. Внешний финансовый анализ
20. Анализ финансового состояния, ликвидности и эффективности
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
1. Пласкова Н.С. Стратегический и текущий экономический анализ: учебник/Н.С.
Пласкова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2010.
2. Шеремет А.Д. Комплексный анализ хозяйственной деятельности: Учебник для
вузов. – М.: ИНФРА-М, 2009
3. Шеремет А. Д. Теория экономического анализа: Учебник. – 3-е изд., доп. – М.:
ИНФРА-М, 2011.
б) дополнительная литература:
1. Абрютина М.С., Грачев А.В. Анализ финансово-экономической деятельности
предприятия: Учебно-практическое пособие. — 2-е изд., испр. — М.: Издательство «Дело
и Сервис», 2000.
2. Балабанов И.Т. Анализ и планирование финансов хозяйствующего субъекта. - М.:
Финансы и статистика, 1998.
3. Ковалев В.В., Волкова О.Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. – М.:
ПБОЮЛ М.А. Захаров, 2001.
4. Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. -М.: Финансы и статистика,
2001.
5. Маркарьян Э.А., Герасимнеко Г.П. Финансовый анализ: Учебное пособие. - 3-е изд.,
перераб. и доп. - М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2002.
6. Ришар Жак Аудит и анализ хозяйственной деятельности: Пер. с франц. - М.: Аудит,
ЮНИТИ, 1997.
7. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: 4-е изд., перераб. и
доп. – Минск: ООО «Новое знание», 2000.
8. Седачев Ю. Экспресс-анализ финансового состояния предприятия в системе оценки
кредитоспособности потенциальных заемщиков коммерческого банка// Аудитор, №8, 2000
г.
9. Селезнева Н.Н., Ионова А.Д., Финансовый анализ: Учебное пособие. - М.:ЮНИТИДАНА,2001.
10. Синягин А. Специфика и возможности финансового анализа компаний в
российских условиях// Рынок ценных бумаг, № 16, 1999 г.
11. Соколова Г.Н. Информационные технологии экономического анализа. - М.:
"Экзамен", 2002.
12. Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С., Негашев Е.В. Методика финансового анализа. - М.:
Инфра-М, 2000.
13.
Шуремов
Е.Л.,
Умнова
Э.А.,
Воропаева
Т.В.
Автоматизированные
информационные системы бухгалтерского учета, анализа, аудита: Учебное пособие для
вузов. – М.: Перспектива 2001.
14. Экономический анализ: ситуации, тесты, примеры, задачи, выбор оптимальных
решений, финансовое прогнозирование: Учебное пособие. / Под ред. М.И. Баканова и А.Д.
Шеремета. - М.: Финансы и статистика, 1999.
в) рекомендуемые Интернет-ресурсы:
EconLit (EBSCO) -http://search.ebscohost.com
Журналы Кембриджского университета - http://journals.cambridge.org
Журналы Оксфордского университета - http://www.oxfordjournals.org
Книги и журналы издательства Springer -http://www.springerlink.com
Ресурсы издательства Elsevier - http://www.sciencedirect.com
Ресурсы издательства Wiley-Blackwell - http://www3.interscience.wiley.com
JSTOR - http://www.jstor.org
Научная электронная библиотека e-library.ru -http://elibrary.ru
The Economics of Transition
http://www.blackwellpublishing.com/journal.asp?ref=0967-0750
Журнал выпускается Европейским банком реконструкции и развития (ЕБРР) при участии
Стокгольмского института экономики переходного периода (Stockholm Institute of
Transition Economics).
Журнал Регионы: экономика и социология
http://region.socionet.ru/
Журнал издается Сибирским отделением РАН. Единственный научный журнал на востоке
России, отражающий новые экономические и политические реалии страны, возросшее
влияние региональных аспектов практически на все стороны жизни нашего государства.
Интернет-каталог Virtual International Business and Economic
Sources (VIBES)
http://library.uncc.edu/files/3/vibes/vibehome.htm
Интернет-каталог коммерческой и экономической информации VIBES поддерживается
библиотекой J. Murrey Atkins Library, содержит более 1600
ссылок на интернет-ресурсы по международному сотрудничеству и экономической
информации, в том числе на полные тексты статей и аналитических отчетов,
статистические таблицы и графики, тематические порталы. Ссылки каталогизированы по
темам (Comprehensive), регионам (Region) и странам (National).
Национальная экономика России: Социально-экономические показатели
http://server1.data.cemi.rssi.ru/isepweb/socpokrs.htm
Система "Национальная экономика России" является компонентом ИАССЭП и
размещается на сервере ЛВС ЦЭМИ РАН. Система обеспечивает ведение БД социальноэкономических макропоказателей Российской Федерации и оперативное представление в
режиме онлайн наборов данных в виде табличных форм.
Сайт журнала "Economic Systems"
http://www.elsevier.com
Журнал издается компанией "North-Holland", выходит ежеквартально и публикует статьи
по сравнительным исследованиям различных экономических систем. Среди тем можно
назвать: рыночные отношения; институциональную структуру различных экономик;
рынки капитала; рынок труда и товаров в странах с развитой и развивающейся
экономикой;
межстрановые экономические сопоставления по самым разным параметрам;
трансформация плановых экономик в рыночные.
Сайт журнала "Review of Economic Dynamics"
http://www.economicdynamics.org/review.htm
Журнал издается Обществом экономической динамики (Society for Economic Dynamics) c
1998 года, публикует отчеты о новейших исследованиях динамических процессов в
экономике. Журнал выходит ежеквартально под руководством Gary Hansen - главного
редактора, профессора кафедры экономики, University of California.
Сайт журнала "Экономика и математические методы"
http://www.cemi.rssi.ru/emm/home.htm
Сайт представляет информацию о журнале "Экономика и математические методы",
который издается ЦЕМИ РАН с 1965 г. Периодичность — 4 номера в год. Проблематика
журнала включает теоретические и методологические проблемы российской и мировой
экономики, развитие и прогнозирование народного хозяйства, отраслевые и региональные
исследования, проблемы предприятий и фирм.
Сайт Центра Макроэкономического Анализа и Краткосрочного Прогнозирования
(ЦМАКП)
http://www.forecast.ru/
Центр создан на базе аналитической группы сотрудников ИНП РАН, занимающейся с
1988 г. анализом экономической конъюнктуры Центр проводит прикладные исследования
в области анализа и прогнозирования
воспроизводственных процессов в российской экономике.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Доступ к вузовскому библиотечному фонду; доступ к сети Интернет (во время
самостоятельной подготовки); доступ к интерактивной видеопанели (во время лекционных
занятий).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и
Примерной ООП ВПО по направлению подготовки магистров 080100 «Экономика».
Автор: к.э.н., доцент
Е.В. Огурцова
Программа одобрена на заседании кафедры экономической теории и национальной
экономики от 26.09.2012 года, протокол № 3.
Зав. кафедрой экономической теории
и национальной экономики
Декан экономического факультета
Т.И. Трубицына
О.С. Балаш